【解析】实事----客观事物，求----研究，是----事物内部的规律性，实事求是指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。②很显然错误。故答案应选：C。
【考点定位】实事求是
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科目：高中政治
来源：四川省南山中学学年高二下学期期中考试政治试题
针对当前国内高校毕业生数量仍将持续增长，促进高校毕业生就业任务依然十分繁重的实际，国务院下发进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知，要求千方百计促进高校毕业生就业。这表明
A．从实际出发，实事求是是马克思主义活的灵魂
B．事物是普遍性和特殊性、运动与静止的统一
C．事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定的
D．具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键
科目：高中政治
来源：能力型全程导学
实事求是是马克思主义哲学的基本观点，也是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基础、精髓、出发点和根本点。请简要回答：
（1）什么是实事求是？什么是解放思想？
（2）解放思想和实事求是之间是什么关系？
科目：高中政治
题型：单选题
实事求是是马克思主义的精髓，是中国共产党思想路线的高度概括。遵循实事求是的思想路线就是要①坚持解放思想&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&②从直接经验入手分析客观规律③按客观事物的运动规律办事&&&&&&&&&&&&&④不断研究新的情况和解决新的问题A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
科目：高中政治
来源：2013年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试政治（上海卷带解析）
题型：单选题
实事求是是马克思主义的精髓，是中国共产党思想路线的高度概括。遵循实事求是的思想路线就是要①坚持解放思想&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&②从直接经验入手分析客观规律③按客观事物的运动规律办事&&&&&&&&&&&&&④不断研究新的情况和解决新的问题A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
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马克思主义中国化精髓研究
【摘要】：
在马克思主义中国化进程中,马克思主义中国化精髓就像一条红线贯穿于马克思主义中国化的方方面面,体现了马克思主义中国化的精神实质,对我们理解马克思主义中国化所形成的理论成果具有提纲携领的作用。马克思主义中国化精髓是在中国革命、改革和建设的实践活动中形成的,是被实践证明了的正确的理论,在现阶段我们研究它能更好的指导我们的实践活动,本论文主要从四个部分来论述马克思主义中国化精髓：
第一部分,马克思主义中国化精髓及其科学内涵。本论文首先分析了马克思主义中国化概念产生的背景,马克思主义中国化概念的提出与逐步发展；紧接着着重分析了精髓和马克思主义中国化精髓的内涵,概括出马克思主义中国化精髓具有丰富的唯物论、辩证法和认识论内涵。
第二部,马克思主义中国化精髓形成和发展的历史进程。实事求是思想的萌芽、形成和发展是马克思主义中国化精髓的基本形成时期；解放思想、实事求是思想的形成和发展,是马克思主义中国化精髓的成熟完善时期；与时俱进这一马克思主义重要理论品质的提出和发展,是马克思主义中国化精髓的深入发展时期；求真务实这一马克思主义精神作风的提出和发展,是马克思主义中国化精髓的深化创新时期。
第三部分,马克思主义中国化精髓确立的依据及其主要内容。解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实充分揭示了马克思主义中国化的精神实质,能够表明马克思主义中国化的逻辑起点,彻底贯穿于马克思主义中国化的始终,所以是马克思主义中国化的精髓；而实事求是是马克思主义中国化精髓的核心内容,解放思想、与时俱进、求真务实是马克思主义中国化精髓的主要内容,是对实事求是这一核心内容的补充和完善。
第四部分,马克思主义中国化精髓产生的理论价值和实践价值。从理论上来说,马克思主义中国化精髓开辟了马克思主义理论体系发展的新境界,打开了马克思主义中国化新的理论视野；从实践上来看,马克思主义中国化精髓指导中国的革命、改革和现代化建设取得了新胜利；开创了建设中国特色社会主义的新局面；为我国社会主义现代化建设开辟了新道路,在马克思主义中国化进程中具有举足轻重的作用。
【关键词】：
【学位授予单位】：西南大学【学位级别】：硕士【学位授予年份】：2010【分类号】：D61【目录】：
中文摘要5-7
Abstract7-9
文献综述9-15
一、马克思主义中国化及精髓的科学内涵15-27
(一) 马克思主义中国化16-23
1、马克思主义中国化概念的提出16-20
2、马克思主义中国化概念的内涵20-23
(二) 马克思主义中国化精髓23-27
1、精髓的内涵23-24
2、马克思主义中国化精髓的内涵24-27
二.马克思主义中国化精髓的形成发展27-37
(一) 马克思主义中国化精髓的基本形成27-30
1、基本形成的第一阶段27-28
2、基本形成的第二阶段28-29
3、基本形成的第三阶段29-30
(二) 马克思主义中国化精髓的成熟完善30-33
1、成熟完善的第一阶段30
2、成熟完善的第二阶段30-32
3、成熟完善的第三阶段32-33
(三) 马克思主义中国化精髓的深入发展33-37
1、深入发展的第一阶段33-34
2、深入发展的第二阶段34-37
三、马克思主义中国化精髓的确立依据及主要内容37-53
(一) 马克思主义中国化精髓的确立依据37-41
1、充分揭示了马克思主义中国化精神实质37-38
2、能够表明马克思主义中国化逻辑起点38-39
3、贯穿于马克思主义中国化始终及方方面面39-41
(二) 马克思主义中国化精髓的内容41-53
1、实事求是41-43
2、解放思想43-46
3、与时俱进46-48
4、求真务实48-53
四、马克思主义中国化精髓的理论价值及实践价值53-59
(一) 马克思主义中国化精髓的理论价值53-55
1、开辟了马克思主义理论体系发展的新境界53-54
2、打开了马克思主义中国化新的理论视野54-55
(二) 马克思主义中国化精髓的实践价值55-59
1、指导中国革命、建设和改革取得了胜利55-56
2、开创了建设中国特色社会主义的新局面56-57
3、开辟了社会主义现代化建设的新道路57-59
主要参考文献61-65
在校期间发表的论文和参编的专著67
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& &&&马克思主义中国化的理论成果的精髓是什么？
马克思主义中国化的理论成果的精髓是什么？
15:08&&自考365 【
　　2009年10月自学考试《》真题单项选择题第5题
　　马克思主义中国化的理论成果的精髓是（　）
　　A.为人民服务
　　B.实事求是
　　C.群众路线
　　D.独立自主
　　正确答案：B
　　自考365网校权威解析：D独立自主是中国革命建设改革的立足点；C群众路线是党的工作路线。A为人民服务是党的宗旨。
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