描写大自然的声音作文（通用45篇）　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的描写大自然的声音作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。　　描写大自然的声音作文 篇1　　从前有一个女孩叫爱丽丝。她美丽动人。她金色的长发随风飘动，舞跳得很好。但她从不说话或唱歌。她的世界真的像死亡一样平静。知道有一天，某样东西改变了她的生活，那就是声音！　　那是春分的早晨，她在森林里迷了路。当她向前走的时候，河上的冰开始裂开，发出“里面噼啪作响”的声音。爱丽丝意识到她的耳朵也“裂开了”。之后，河上所有的冰都融化了，河水流淌着“丁丁冬冬”，快乐地向前奔流，开始了今年的第一段旅程。　　鸟儿在鸣叫。她好奇地看着鸟儿，觉得声音真的很好听。那只大雁翅膀“倾斜”地飞过，就这样陪着她度过了春天。　　已经是仲夏了，爱丽丝坐在树下的秋千上摇晃着，闪电划过，“隆隆”作响。闪电击中了树枝，树干“吱吱”了两下。树枝断了，爱丽丝急忙躲开。然后大雨“哗啦啦”地下着，落在地上。很快，秋收的悦耳歌声已经可以听到了。　　树叶纷纷落下，纷纷扬扬。寒风呼啸，爱丽丝冷得发抖。枯黄的叶子很厚，踩上去会发出“刮”的声音。秋天，像一首悲伤的歌，悲伤，悲伤.　　转眼间，冬天来了。这是声音最弱的季节。只有鹅毛般的雪。这真是一台无声的机器。最后，爱丽丝无法忍受没有河水的“丁咚”和树叶的“刷刷”。在冬天的最后一个晚上，她美妙的歌声从她嘴里发出，她跳得很美。夕阳的阴影拖得很长。突然，鲜花盛开，河流提前融化。那声音，仿佛在演奏自然之歌。　　就这样，一首“献给爱丽丝”的歌曲诞生了！　　描写大自然的声音作文 篇2　　我调整了一下思绪，大步向前。　　突然，一棵树倒在了中间。我被迫停下来，发现前面的树很茂密，很难通过。我知道，我不能再往前走了。这时，周围突然明亮了许多。我抬起头，一缕阳光透过树叶间的缝隙射了进来。“啊！太阳出来了。一定很晚了，我该回家了……”很快，我就转身回家了。　　几个星期后，我再次来到这里，但我被眼前的景象吓坏了。这个地方已经认不出来了：几棵树四脚着地，旁边是桥墩。几只鸟在那里叽叽喳喳地叫个不停。我看着孤独的树墩，好像他们在向我哭诉我们人类所做的“好事”。我似乎还看到一些伐木工人拿着链锯，看着他们周围的树，然后在链锯的轰鸣声中，一些树不情愿地倒了下来.　　我讨厌那些伐木工人，他们让这只鸟失去了几个玩伴，他们让这只鸟失去了几把大伞，他们让我失去了几个操场。　　那一刻，我没有回头就离开了，因为我不想再看到这个烂摊子，真的不想！　　从那以后我再也没有去过那里。因为我不想看到那种混乱。　　今天，我真的受不了这个无聊的游戏，所以我又一次站在这个地方，原本以为还是一片混乱，但眼前的景象让我开心。在这里，古老的生机勃勃的景象已经恢复，而不是死亡。　　我跳入水中，快乐地享受着一切。我不想失去它，因为它给我带来无尽的快乐.　　倾听大自然的声音有时是一种享受！　　描写大自然的声音作文 篇3　　大自然就像一首写不完的曲子，万物皆是它的音符，你，听见大自然的声音了吗?——题记　　花开之声　　它是一朵位于山谷角落里的野百合，它静静的等待着春天的来临，然后悄然开放。　　黑夜白昼正不断地更替着，身旁的小雏菊已开放凋落了几个轮回，黄黄的小花蕊，六片白色的花瓣轻轻的镶嵌在周围，那么娇嫩又不失可爱。不远处有一簇三叶草，它们聚集在一起，风吹日晒也未曾倒下过，三片心形的叶瓣青翠欲滴，较小而可爱。它，一朵野百合，还在山谷的角落里，等待着绽放之日。　　终于，又是一个明朗的日子，醒来的野百合感觉到有一股强大的爆发力蕴含在花苞里，它努力，一使劲，花苞“嘣”地一声响，变为了一朵娇艳欲滴的野百合，淡粉的花瓣，微微弯曲着。它对着阳光微笑起来，抖了抖自己身上晶莹的小水珠，一边惊叹着大自然赋予自己的美貌。　　蕴含了一个春夏秋冬的意念与爆发力，在这“嘣”的一声里，释放了出来。　　倾听花开之声，带来明媚希望。　　鸟语之声　　描写大自然的声音作文 篇4　　你听过大自然的声音吗?你用心听过大自然的声音吗?你认真听过大自然的声音吗?　　大自然的声音是多种多样的，种类不计其数但是只要你认真、用心去听大自然的声音，你就一定会感受到它的奇妙与美妙。　　动物的声音，动物的声音也是大自然声音的一种，也是一种美妙的声音。动物的声音包括鸟鸣声;鸡叫声;狗叫声。这些声音在有的人听上去是杂音、噪音，但是你用心听就会听出鸟其实在唱歌;鸡其实在提醒人们“起床了”;狗其实在和坏人搏斗。它们的声音合在一起就是一首优美的交响乐。　　植物的声音，植物的声音也是大自然的声音。大家可能要问了，植物怎么能发生呢?的确，植物不能发声，但是你只要细心去观察，去听，就会听见它们也在发声。风吹动树叶的沙沙声;果实落地的扑通声;花随风摇曳的`声音。用心去听这些声音。树叶就好像翩翩起舞;果实好像在倾诉“我们熟了”花好像是欢笑着迎接人们，这些声音和动物的声音合成了一段更优美的音乐。　　其它声音，如雷的声音;风的声音;雨的声音。这三种最常见的声音加上植物与动物的声音就是大自然的声音，是一篇完美地乐章!　　大自然的声音是奇妙的，只要你用心听、细心听、用心领会，你定会听出其中优美的旋律。　　用心去听，用心去感悟一切。你的世界将会更加丰富多彩。　　描写大自然的声音作文 篇5　　大自然的声音是美妙的，只要你用心去聆听，一定会有新的发现。　　早晨，天蒙蒙亮，便响起了环卫工人打扫街道的“哗----哗----哗”的响声，好像告诉人们：天亮了，不要再睡觉了，该起床上学、工作了。　　“喔----喔----喔”公鸡叫起来了，它也是告诉人们要起床了，别迟到了。　　“砰”，传来了关门声，一定是邻居送孩子上学关门的声音，他把车子推了出来，“突----突----突”响起摩托的声响，不一会儿他俩便消失在远方。　　“汪----汪----汪”邻居家的小狗叫了起来，可能是想早点吃早饭吧!　　晚上，池塘里青蛙在“呱----呱----呱”地唱歌，就好像在开音乐会。不知是哪个顽皮的孩子向池塘里扔个小石头，“咕咚”，池塘上溅起了浪花，顿时蛙声突然停止了，小鸟们在树上“叽叽喳喳”地叫着，一声鸣叫划破了夜晚的宁静。一阵阵微风吹过去，树叶沙沙地响着。忽然，下起了阵雨，雨声“沙沙”地由远而近，像一曲又一曲优雅是小曲。　　噢，大自然的声音真美啊!那蒙蒙的小雨“沙沙”地下着、清澈的小河“哗哗”地流着，还有那欢快的鸟儿高声地唱着，那……　　大自然的声音无处不在，只要你用心观察，用心聆听，你就一定会有更多意想不到的收获。让我们一起细心聆听这美妙神奇而又丰富的大自然的声音吧!　　描写大自然的声音作文 篇6　　音响是人间美的享受，大自然的音响让人陶醉，我用心去倾听大自然的音响，去领略这一片奇妙的天籁之音！　　听，大自然中的声音像一首交响曲，而风、雷、雨的声音就像一个个跳跃的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙、优雅的曲子。　　嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。雨滴是一个调皮的孩子。一会儿跳到大树爷爷背后，一眨眼，它又不见了。　　“轰隆隆”，“轰隆隆”雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。顿时，天空中一片乌云密布，大家都被雷公公的气势震住了，慌忙回家去了。这时，雷公公别提多兴奋，多自豪了！雨滴铺天盖地给大自然下了一场透雨。　　风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿，不一会儿，大树妈妈披上新衣；风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子；桃花也开了娇艳的花儿。大家都十分感谢风姐姐，正因为有了风姐姐，大自然又一次恢复了往日的生机勃勃，让我们又看见了一个个新面孔。风姐姐的脚步声直到现在还没有停过，它还在大自然中工作着。　　音响世界真是太妙了，我终于走进了音响世界，发现了音响世界原来是这么迷人。我愿变成风声，给人们带来凉意；我愿变成雨声，滋润着大地；我愿变成滴水声，让没水地区的人喝上清凉的水......　　描写大自然的声音作文 篇7　　大自然中有许多美妙的声音，今天，我们就走进大自然去聆听那些美妙的声音吧！　　春姑娘悄悄地走到我们身边，阵阵春风“呼呼”地吹着，吹到我们的脸颊上，感觉又轻又柔，好像在抚摸着自己的脸蛋。春雨“淅沥沥，淅沥沥”地落下来，叫醒了正在熟睡的小动物们。小雨滴喜欢玩打击乐器，它们落到雨伞上发出“滴滴答答”的声音，落到小溪里发出“叮叮咚咚”的声音，好像在演奏一首美妙的乐曲，还挺好听呢！　　夏阿姨急匆匆地朝我们跑来了，雷公公为了欢迎夏阿姨，他拿出了多年已久的锣鼓响亮地敲了起来，只听“轰隆隆”雷声响起，不一会儿下起了雨，雨水“啪啪”地打在荷叶上、“砰砰”地打在屋顶喔哦，这是多么和谐的乐曲啊！简直像一个小小的音乐厅。　　秋妈妈迈着大大的步子走了过来，她用她的衣袖一扇，树上所有的果子都熟了，真是神奇啊！熟透了的果子就“啪啪”地掉了下来。快看！树上的叶子一片片落了下来，在空中打着旋儿，枯黄的叶子覆盖了小路，踩上去发出“咔咔”的声音。　　北风一吹，把秋妈妈吹跑了，冬奶奶全身披着美丽的衣服来了，她用嘴一吹，天上竟然下起了鹅毛大雪，不一会儿，地上、房顶上都变成白色的了。“哈哈，哈哈”，是谁在笑？原来是小朋友们在欢乐地打雪仗。　　大自然的声音真美妙！一定要仔细听哦！　　描写大自然的声音作文 篇8　　大自然有许多声音，有悦耳动听的，有顽皮可爱的，也有阴森可怕的。　　瀑布，是大自然的音乐家。他会在水里敲他的大鼓。当他钻进水里，水池便像歌手一样，唱出各种各样的歌曲。不一样的水池，有不一样的声音;不一样的季节，有不一样的音乐。在小水池里，那声音叮叮咚咚的，好像吹口风琴，让人感受到大自然的轻柔。在大水池里，那声音哗啦哗啦的，好像敲架子鼓，令人感受到大自然的豪放。　　动物，也是大自然的音乐家。小金鱼、小鲤鱼……许多小鱼都像说好了似的，一个接一个地跳出水面，又落回水里，发出扑通扑通的声音，旁边的鸟儿也像玩接力棒一样，你叫完我叫，我叫完他叫。周围响起了一片“叽叽喳喳”“咕咕咕”“叽叽叽”……的声音，青蛙看到这情景，也放声歌唱起来，荷叶上“呱呱呱”响成一片。　　大自然也有阴森可怕的一面。晚上，风从石头上的洞里穿过，发出“呜—呜—呜”的声音，森林里的狼发出的声音更可怕，“嗷—呜”，只一声，就把鸟儿给吓飞了，当风吹过树枝，树枝发出“啪啪啪”的撞击声，还时不时发出“噼里啪啦”树枝断裂、折断的声音，大树摇晃着，发出“吱呀吱呀”痛苦的呻吟声。轰!一声巨响，又是一棵粗壮的树倒了，花花草草漫天飞舞，泥土也被带了起来……　　大自然的声音可真奇妙啊!就像一个变幻莫测的音乐厅一样!　　描写大自然的声音作文 篇9　　也许你听过海浪拍击堤岸，也许你听过山风掠过林梢，也许你听过燕语呢喃，也许你听过雨打芭蕉……倾听大自然的声音，往往会引发我们的无限遐想。　　我经常去那一片树林，因为那里的树给我留下了很深的印象;那里的叶带给了我无限的遐想;那里的根让我知道了很多……　　一天清晨，我漫步在树林之中，铺在地上的枯枝被我踩得“吱吱”作响。一阵风吹过，树叶之间“沙沙”作响，仿佛是在欢迎我的到来。小鸟们停在枝头间，一见到我，就“吱吱喳喳”地飞到树顶端了。我无可奈何，只得继续前进。　　走了一会儿，我倚在一棵大树上，看着眼前的这一切，我闭上了眼睛，幻想着这美好的一切。忽然，一声“吱喳”把我从虚幻中拉回了现实。我一惊，难道还有其他人。我站了起来，心“扑通扑通”跳得非常厉害，生怕……　　过了一会儿，又一声“吱喳”传入我的耳朵。我害怕极了，甚至我好像觉得周围一下子变暗了许多，枝叶的沙沙作响又给这增添了一份恐怖之色。但是，强烈的好奇心又驱使着我去一探究竟。我发现这声音是从我正前方发出的，于是我便小心翼翼地走上前去，生怕弄出一点点声响。我慢慢的挪到一棵树的后面，背靠着树，小心翼翼地探头去望。忽然，“喵”得一声，把我一下子怔住了。“靠，原来是一只小猫咪，害得我提心吊胆的。”我自言自语道，反而却把那小猫咪给吓跑了。我望着它越跑越远，哈哈大笑道：“谁让你刚才吓我的，这就叫做……”“哎呦。”还没等我说完，就被摔个仰面朝天……　　描写大自然的声音作文 篇10　　奇妙无比的大自然声音既动听又美妙，这种声音是人类无法演奏出来的。　　听，风伯伯用他那手风琴演奏出“刷——刷——”“呼——呼——”“哗啦——哗啦——”这种声音时而温柔，时而磅礴，时而欢乐，时而悲哀，时而优美，时而生气，风伯伯真是一位万能而富有情趣的音乐家啊！　　“叮——咚——叮——咚——”是谁？在演奏那么动听的音乐呢？哦！是漂亮的小溪妹妹啊！她演奏的音乐真是无比动听，这也是一位万能的音乐家啊！大海也有自己的歌，听，海水“哗啦.....哗啦......”的响起，也是一位万能的音乐家啊！　　森林里，小鸟们“叽叽喳喳”的唱着歌儿。走在森林里，一片绿色的景象融入我的眼睛里，顿时，就像融入了田野一般。走在森林的道路上，路边的野花开得娇艳而美丽，好像在向我招手说：“欢迎来我们的森林做客。”这时候，杜鹃鸟“咕咕”的叫着……这时候已经是傍晚了，我也该回家了。我沿着原路慢慢的走出森林。　　这时候，一轮明月高高的悬挂在空中，星星不停地眨着眼睛，好像在对我说：“天黑了，该睡觉了。”　　描写大自然的声音作文 篇11　　在森林里，每一分种都有动听的歌声。　　听！风正在用她那修长的手指弹她的乐器——树叶。“沙沙沙” “沙沙沙”象一支柔和的小曲，传遍了整个大森林。　　一只蝉落在一棵大树上，清了清自己的嗓子，便开始了大声歌唱，“吱吱吱” “吱吱吱”。蝉一边唱歌一边振动着翅膀，它的歌声吸引来了一位婵女士，它们对视良久，然后一起飞向森林深处。　　雷公公看见了，也想亮亮嗓子，可惜他的声音太大了，把小动物们吓得东躲西藏。见此情景，雷公公不好意思地回家了。雷公公的女儿——雨姑娘见爸爸丢了面子，便从天上洒下许多小水滴。小水滴在地面上跳跃着，发出各种各样的声音。”嗒嗒嗒”“沙沙沙”“卟通卟通”。像一场大合唱，雨姑娘借用这场大合唱给爸爸找回了面子。　　地面上，那些小水滴停在小草和树叶上，等着太阳把它们带走。可有些小水滴没站稳，掉到了地上的小水坑里，发出“丁冬丁冬”的声音。 在森林的边上有一个小池塘，半晚，从池塘里跳出一只青蛙，坐在一片荷叶上，落在其他荷叶上，第一只青蛙清了清人数便唱起来，其它青蛙也跟着唱起来了。“呱呱呱” “呱呱呱”一直唱到天亮。 森林里，每天都会传出歌声。　　描写大自然的声音作文 篇12　　我聆听过春雨“沙沙”的低语，倾听过鸟儿啁啾的快乐 ，感受过潺潺流水的执着，还有那雷声隆隆的壮阔。鬼斧神工的大自然啊，带给了我们许多许多美妙神奇的声音 ，朋友，你们是否仔细聆听过？　　听！那沙沙的春雨声，像母亲的爱在低语，又像是她的手抚摸着自己的孩子。小草洗了　　个澡，伸了伸懒腰 ，探出头来，在绵绵的春雨中感受着爱的美好；大树长高了，小河睡醒了，哗啦啦唱着欢快无比的歌奔向远方……　　听！那啁啾的鸟鸣声，唤醒了沉睡的青蛙?蚯蚓，它们使大地一下子变得生机勃勃，让所有生命都活跃起来了。听！那潺潺的流水声，叫醒了沉睡的鱼儿，鱼儿在水中嬉戏，像是一幅色彩丰富的画面。　　听！那隆隆的雷声，像打鼓一样，为这生机勃勃的夏天音乐会在伴奏，动物们听了，都来跳舞了。　　美丽的大自然，带给我们更多的想象，也带给我们更多的生命启迪！　　母爱就是我那轻柔的羽翼，带我飞过障碍，驰骋蓝天。我将在母爱的呵护下，成长，坚强，长大，直至属于我幸福的那一天的到来！　　描写大自然的声音作文 篇13　　大自然有各种各样的声音，静下心，慢慢地聆听，你会发现它们正在滋润你的心灵。　　在茂盛的森林里，你会听到鸟在歌唱，时而婉转，时而清脆，时而低吟，时而洪亮……像正孕育着动听的歌曲。风沙沙地吹过，鸟鸣声戛然而止。用心去感悟，仿佛听到树木生长地“咯咯”声，地下树根舒展身体地“咔咔”声，叶子吸收阳光的“嘘嘘”声。　　金色的沙滩映着阳光，亮晶晶的。退潮时，湛蓝的海水一次又一次亲吻着金色的沙滩，此时“啪啪”声里极有节奏，像在为一首美丽的歌曲伴奏，一望无际的大海上飞着几只海鸥，它们叫着，喊着，欢呼着，像在为伴奏者喝彩，这一切都就是那么和谐。海风“呼呼”地吹过，海面上卷起层层浪花。鱼儿在水中笑着，跳着，好不快活！　　雨淅淅沥沥，飘飘洒洒。犹如根根晶亮的银线，颗颗璀璨的珍珠。“滴答，滴答”美妙的音乐从此处诞生。它拥抱着青枝绿叶，滋润着一方青草，清洗着泥土里的杂质。大雨“哗哗”下着，空气中弥漫着泥土的芳香，花儿睁开了明眸，绽开了笑脸，草儿挺起腰，昂起头，仿佛还在回想着雨中的音符。　　一轮明月挂在皎洁的夜空中，将乳白色的光泻进了我的面庞上。悄吟的晚风，送来了阵阵花香；低鸣的虫儿开始了它们的音乐创作，蝉在树上“悉悉”地叫着，像就是前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱着，像就是协奏曲，鸟儿低吟大展身手，哼唱着旋律。个个都那么动听。　　听琴声悠悠，枕着温婉的诗绪，看幽深的夜空群星闪烁，淡淡的云朵随风飘去，此时几多的悠闲和自由。大自然到处都有美妙的声音，只需你用心聆听！　　描写大自然的声音作文 篇14　　自然之声丰富多彩。只要你仔细听，你会发现大自然的声音是如此美丽。　　又是一个完美的早晨。秋雨过后，我坐在窗前呼吸新鲜空气。看着天空中像马一样的白云，一切都是那么的平静和完美。　　初秋的天气凉爽。柔和的光线并不耀眼，但明亮的气息温暖着我的心。　　我和父母来到公园，享受大自然的新鲜空气。　　顽皮的风是大自然的歌唱者。看看她坐在高高的树枝上，轻轻摇动着树梢，用树叶唱着优美的歌。萨沙，萨沙，哈利普，哈利普听起来很奇怪。　　走进花丛，绿草站在地上，体味着柔和的阳光，在微风中摇曳着优雅的身躯，多么快乐！我兴奋地躺在草地上，仰望蓝天，贪婪地呼吸着新鲜空气，享受着一切的完美。　　呃，声音在哪里？声音有时清晰，有时微弱。我怀疑我的耳朵有毛病。再听一遍。哦，是我脚下的草在抵抗。我意识到我伤了草。我摸了摸草地，感到很惭愧，于是说：“我不知道怎么办。”；疼吗？我再也不会伤害你了，“我不会让别人伤害你的”小草高兴地点头微笑着。　　呃，交响乐在哪里演奏？是音乐会吗？沙沙，沙沙，叮咚，叮咚去看看！　　哇！多热闹啊！百灵鸟既是歌手又是舞者。她的声音温柔而悦耳。她的鸟儿无法忍受孤独，只能唱几句话。小金龟子娇小可爱，伴着蟋蟀，甚至还唱着这么美妙的歌。唱完一首歌后，掌声雷动。还有各种未知的小昆虫进入世界，与它们一起享受快乐！　　你听说了吗？大自然的声音丰富多彩。每一个音符、每一个声音都蕴含着一种美。那神奇、美妙和迷人的声音丰富和美化了世界。　　描写大自然的声音作文 篇15　　聆听自然之声，让我们进一步发现自然之美。　　听着，风在刮，树叶在不停地摇晃，薄薄的树叶在碰撞。由于数字的增加，原本细微的声音被放大了无数倍，所以此刻我们耳朵里传出的是一阵阵咔嗒声。　　自然之风就像音乐行业的领导者。风吹过自然界所有的生物。它吹过草地、鲜花和树林。这些已成为它手中的乐器。它的声音和沙沙声就像独唱和合唱一样。自然之风是神奇而奇妙的。　　听，小泉叮当作响，山间溪水奔腾，海浪翻滚。自然界中有许多种水下声音。我们仔细听。我们可以看到，不同的画面在我们的脑海中有不同的情绪。泉水的声音清脆。这是一种悠闲和缓慢。溪水的声音很快。在快速中，它带着梦想冲向远方。海水的声音在汹涌。在汹涌澎湃中，这是一种无人能抗拒的力量。　　大自然的水下声音可以给我们带来不同的体验。我们仔细聆听，聆听大自然独特的声音，并找到自己的声音。　　倾听、耳语、大笑和交谈。我们的声音也充满了独特性和魅力。在一个安静的环境中，朋友、亲戚和恋人之间的耳语有一种神奇的魔力，使自然界中的其他声音黯然失色。有时候，走路和说话的人会发出发自肺腑、放肆的声音，这也有一种魅力。魅力之下是吸引力。如果在地球上的街道和市场上，嘈杂的声音充满了这个空间。混乱的声音带来了一种活泼的气氛，喧闹的凡人世界在兴奋之下。　　人类的声音是自然界充满智慧的声音。我们的人类语言是一种经过多年沉淀而成的文化。　　自然界有无数的声音。聆听大自然的声音可以让我们找到另一个世界，感受一种不同的生活。　　描写大自然的声音作文 篇16　　听，蜜蜂在花丛中“嗡嗡”地扇动着它们的翅膀，此刻，它们在辛勤地工作，然后带着满满的收获，快乐地回到它们的巢穴。听，哪里传来了这美妙的歌声——“叽叽喳喳”，原来是鸟儿在枝头上欢快地歌唱着一首又一首优雅的小曲，它们的歌声是多么婉转啊！　　闷热的天气没有持续多久，随着一片阴云过后，小雨便“滴滴答答”地下了起来，鲜艳的花儿和娇嫩的小草立刻探出它们的头来，尽情汲取着雨姐姐为它们带来的营养。瞧，它们都乐得合不拢嘴儿了，一阵湿润的山风吹来，大树摇了摇它头上的甘露，把这玉液琼浆甩到了充满芳香的泥士中，又甩到了蜿蜒曲折的山路上。这时，只见一束强光像一把锋利的尖刀把天空直劈成了两半，那强光瞬间把整个大地照得雪亮，一刹那，大地中的万物犹如一个个受了惊吓的小精灵呆立不动，随着那刺眼的光芒瞬息即逝，只听见“轰隆隆，轰隆隆、咔嚓”霹雳的声响，那震耳欲聋的响声，令人心惊肉跳，简直使人感到天崩地裂……谁不害怕看到雷公公那变幻莫测的”英姿”，谁不害怕听到雷公公发怒时那阵阵的狂吼声？这声音响彻云霄，震慑天外。紧接着，倾贫大雨从天直泻下来，敲在树叶上发出“啪啪，啪啪”的响音，敲在树干上发出“邦邦，邦邦”的声音似乎在向树干示威，落在草地上，发出“吧嗒，吧嗒”的响声……它好像用不同的声音在告诉人们：“我要洗涤肮脏者的灵魂，冲刷掉懒惰者的足迹，唤醒自卑者树立自信，鼓励失败者再接再厉……”　　大自然的每一种声音都给人以心灵和智慧的启迪，令人心驰神往……　　描写大自然的声音作文 篇17　　大自然是一位神奇的歌唱家，因为歌唱家一年四季都在唱歌。　　春天是一年四季新的开始，也是万物复苏的季节，冬天过去了，春天来临了，小河慢慢地融化了，小鸭子在河里“嘎嘎”地叫，仿佛在说：“终于到春天了，我又可以在河里玩耍了”，小燕子们从南方飞回北方了，它们飞到一棵树的枝头唱歌，它们仿佛为演出做准备呢，布谷鸟看见了也出来唱歌了，它唱的非常好听，“布谷——布谷——”春天突然下起雨来了。这绵绵细雨仿佛在唱歌，“哗——哗——”的歌声传向四方。　　夏天，是一个炎热的季节，太阳火辣辣地照耀在大地上，天气特别热，蜜蜂们也要出来工作，它就是一个辛勤的工作者，在花丛中嗡嗡地喊着口号。麻雀飞过麦田，叽叽喳喳的说：“麦田可真美丽呀！”雷声突然响起，我疑惑的问老师：“原来是光的传播速度比声音快”，“哗——”大雨从天而降，这可真是一场狂风暴雨，雨水“叮叮咚咚”地落进池塘，都把池塘里的青蛙吵醒了，青蛙跳上荷叶呱呱的叫，一展自己美妙的歌喉。　　秋天是一个丰收的季节，“收割机先生”帮助农民伯伯把玉米和麦子都割好。田野里充满了收割机的轰鸣声，玉米和麦子换来了农民伯伯灿烂的笑脸。大雁从北方飞回南方，他们一会儿排成一字形，一会儿排成人字形。　　冬天是一年四季最寒冷的季节，北风“呼呼”的吹向我，我感觉特别冷，雪花“簌簌”地从天而降，雪停了，我叫小伙伴儿一起出去玩，堆雪人，打雪仗，雪地上回荡着我们的欢声笑语。我发现当我们走在雪地上的时候，学会发出“嘎吱嘎吱”的声音，也许是被我们踩疼了吧！　　我喜欢一年四季的声音，更爱神奇的大自然歌唱家。　　描写大自然的声音作文 篇18　　大自然的声音是动听的，大自然的声音是粗扩的，大自然的声音是欢快的，大自然的声音是寂默的。　　春天的一大早，公鸡叫喔喔地叫着，都把我吵醒了，我乒地一声打开窗户，小鸟在枝头唱着美妙的歌，勤劳的小蜜蜂也不甘示弱，翁翁一采起了蜂蜜，穿绿色衣服大眼睛的青蛙呱呱地叫着，好像在说：春天来了，春天来了。天鹅姐姐嘎嘎的叫着好像在跟小溪亲切地交谈着。　　知了知了，知了知了，知了正在唱着歌，好像在说：夏天已到，夏天已到。小朋友在小溪里打水战，翻跟头，侧身游，欢快极了。小朋友咔嚓咔嚓地吃起了冰棒。有一天晚上，突然轰隆隆的雷声可怕极了，越下越大，沙沙沙，沙沙沙的声音加上轰隆隆的声音是多么可怕啊！雨水滴在窗户上，滴滴滴的声音真美妙啊！　　秋天，风哗哗的吹着，树叶啪啦啪啦地掉在了地上，咝咝咝，咝咝咝，很多小动物正在寻找准备过冬的食物。　　冬啊！姨哨哨地走了过来，北风呼呼地吹着，一搜船在洁冰的路上开着，嘟嘟嘟地叫着，好像一个受伤的小朋友在说谁来帮帮我！快乐的是，我们在洁冰上滑冰，真是快活极了。冬天还有一个节日，就是冬奥会，体育馆里发出了热闹的声音，“哇”中国队又获胜了。所有人都欢呼起来！爸爸、妈妈、弟弟和我都在火炉过烤火，中午，我和爸爸下棋，真是好玩极了，咚咚咚，是小明来我们家做客了，我高兴地和他电脑，轰轰轰，啊！胜利了，我和小明玩的津津有味。最后，我们吃了团圆饭。　　大自然的声音时时刻刻都在我们身边，只要你认真观察就能发现。　　描写大自然的声音作文 篇19　　山清水秀，鸟语花香，青松迎客，寒梅报春——大自然有声有色，有情有意。只要我们投入到大自然的怀抱，倾听大自然的声音，领略大自然的风姿，就能和大自然互诉心声、交流感受。大自然的声音优美悦耳，只有我们细细聆听、观察，就能发现大自然的声音是多么美妙。　　在秀丽、到处芬芳扑鼻的春天，小河里的冰融化，水姐姐在欢快的歌唱：“叮咚——叮咚——”多么好听的声音啊！没过多久，春姑娘又蹦蹦跳跳地给人类带来另一份惊喜啦。突然，雨滴落下来了，接着又是一阵凉风，然后雨落大了，最后变成倾盆大雨。“哗啦——哗啦啦——”。春姑娘的礼物使每个生物都开开心心，人类在“哈哈哈”，泉水在“叮咚叮咚”……　　在挥汗如雨而又寂静的夏季，青蛙在“鼓噪”，知了在鸣叫，给寂静的夏季增添了几分热闹，而这热闹却持续不了多久就被小孩子丢在池塘里的小石头的“咕咚”一声破坏，声音也就戛然而止。　　在硕果累累，硕果丰收的秋季，远看果园，是一个个样子可爱的糖果，近看则如小孩子的脸蛋。看似是一派丰收的景象，可是里面却藏着些“声音”。秋天，树叶都簌簌飘落，落在地上发出“叮”的声音，很轻，很轻……而这轻却又显示出秋天的气息。　　终于到了那一片白色而又美丽的冬天。冬天，满山遍野，白雪皑皑，人们也都穿上了厚厚的大棉袄，以防狂风呼啸，“呼——呼——”的声音。那气势磅礴，好像要把人吃掉一样。　　大自然的声音千奇百怪、优美悦耳。大自然是我们的家，只要我们留心观察，细细品味，就能发现大自然的奇妙之处，尤其是大自然的声音。　　我爱大自然，我更爱大自然的声音！　　描写大自然的声音作文 篇20　　音响世界真是太丰富、太迷人了。雷声、风声，动物的叫声，人的说话声、笑声、脚步声，物体的撞击声、摩擦声……让我们忍不住感叹气大千世界的无奇不有。下面，就跟着我一起去听大自然的音响吧！　　“叽喳叽喳——”在幽静的森林里，是谁在婉转地歌唱？你猜的不错，正是那飞翔在蓝天与白云间的燕子。大概在它的旁边，有一只它心爱的燕子吧。公燕子含情脉脉地唱着情歌，优美的音韵，想灵泉一般流了出来。此时，我觉得它的音乐优于人间的一切。果然，母燕子被它的歌声打动了，它们一起飞向天空，谱写属于它们自己的“欢乐颂”。　　“轰隆隆——”是谁抡起了大锤，重重敲响了大鼓？呵，原来是雷公公。这突如其来的“鼓声”，可让路上的行人们慌了神，人们左逃右窜，纷纷躲进屋檐底下。看着地上人们慌张的表情，雷公公满意地笑了，这似乎达到了他想要的效果。“轰隆隆——”雷公公又敲响了大鼓，再一次提醒了街上没带伞的行人。看来，这只是交响曲的前奏啊！　　“滴答滴答——”下雨了。顿时，天地间像挂上了一串串珠帘。一些调皮的孩子举着雨伞转动，故意把雨水溅到同伴脸上。同伴接到“礼物”后，也“礼尚往来”，“哈哈哈——”在这雨帘中，充满了孩子的玩笑嬉戏声。花儿仰起了头，汲取着这来之不易的雨水，树木也在这雨中换上了新衣，世间万物都在接受雨的洗礼。雨还落在了池塘里，发出“叮咚叮咚”的声音，雷公电母也拿起了自己的乐器，和雨姑娘一起完成这盛大的交响乐。　　山清水秀，鸟语花香；青松迎客、寒梅报春——大自然有声有色，有情有义。让我们一起投入大自然的怀抱，领略大自然的声音吧！　　描写大自然的声音作文 篇21　　风、雨、雷、水、动物、植物……这都是大自然中的一物，它们无时无刻不发出奇妙的声音。听，多么悦耳的声音啊!泉水流过山涧，流过悬崖上的峭石，轻轻敲击着石头，发出叮咚、叮咚的声音。百灵鸟和黄鹂像歌唱家一样，唱出一曲曲醉人心房的歌。　　河水弹奏着一首首乐曲，发出美妙的声音。风婆婆也急急忙忙的赶来为它们伴奏，一不小心撞到树叶上发出沙沙沙的声音，仿佛在说“对不起”“对不起”。这支乐队引来了无数的听众，有猴子、大象、野兔、梅花鹿、连织网的蜘蛛都要停下来静。呼、沙沙沙、轰隆隆、哗啦啦、知了知了……多么美妙的声音啊!　　他们就像一只大型乐队，奏出了一曲曲动听、悦耳的交响乐，令人陶醉。春雨活泼乱跳地来了，起初雨不算太大。慢慢地，雨越来越大。也许是地球母亲要惩罚一下那些破坏环境的人;也许是地球母亲因为我们人类伤害了她而伤心的哭了。　　夏雨哥哥也顽皮的跑来了，他先让雷来教训一下伤害自己母亲的人。天上顿时乌云密布、电闪雷鸣。雷鸣过后，夏雨才蹦着跳着的下来。那闷热的天气顿时变得凉爽起来。那满池的荷花、荷叶上有晶莹剔透的水珠，光彩四溢。　　秋雨也迈着步子来了，大风“呼呼”的刮着。小燕子欢快的叫着，仿佛在说：“再见，再见!”　　冬雨悄悄的来了，好像在和我们玩捉迷藏，雨点滴在街道上，让街道变得更清洁。雨点打在玻璃上、铁门上，发出了乒乒乓乓的声音，好像在开一场演唱会。　　让我们伴随着这一年四季的雨，这大自然的奇妙的声音，迎接我们美好的未来吧!　　描写大自然的声音作文 篇22　　声音是最美的。　　轰隆隆，轰隆隆，这气势疲惫的是打雷的声音，就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出，下雨了，“滴答。滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆，自己就像在一个安静的，属于自己的空间里，静下心来听那雨声，多么温柔啊！　　在这充满一切完美音韵的世界中，我听到了。　　坐在大树下，一阵阵清爽的风吹过，树总能“沙沙”的歌唱，每一片树叶都发出自己独特的嗓音，仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听，就能不知不觉地将心里的忧虑赶走，不再觉得自己是渺小的。　　厨师们在炒菜时的声音更是奇特，“咚咚……”这是厨师们开始演奏了，锅与铲子的配合末过于此了，这些声音仿佛铃铛是轻脆的响声，菜炒好了，音乐也就结束了。　　虫子中的音乐家——知了，它们的演奏绝对是不容置疑，那声音可称上一流了。烈日当空，音乐家们在树阴下“咯吱。咯吱”，的不知道有多欢快，弄得人们心里直痒痒，也想拿来乐器与虫子门合奏一曲。　　掌声，是每一座城市所需要的尊重。理解和鼓励，掌声，是一种使人心中感到平衡的声音，总是那么深入人心。当别人受到曲解时，把你发自内心的掌声给予他，这是理解的掌声；当别人受到讽刺与侮辱时，给予他文明的掌声，这是尊重的掌声；当别人受到挫折到下时，给予他最热烈的掌声，给予他的鼓励。　　声音能使人的心灵得到净化，更美的音乐能让人回忆起美好的回忆，假如世界失去声音，人们的'内心就无法充实。　　描写大自然的声音作文 篇23　　大自然是一位神奇的歌唱家，因为“歌唱家”一年四季都在唱歌。　　春天是一年四季新的开始，也是万物复苏的季节。冬天过去了，春天来临了，小河慢慢地融化了，小鸭子们在河里“嘎嘎”地叫，仿佛在说：“终于到春天了，我又可以在河里玩耍了！”小燕子们从南方飞回了北方，它们飞到一棵树的枝头唧唧地唱歌，它们仿佛为演出做准备呢！布谷鸟看见了，也出来唱歌了，它唱地特别好听“布谷—”“布谷—”。春雨突然下起来了。绵绵细雨，仿佛在唱歌，“哗哗”的歌声传向四方。　　夏天是一个炎热的季节，太阳火辣辣地照耀在大地上。天气特别热，蜜蜂们也要出来工作，它就是一个辛勤的“工作者”。在花丛中“嗡嗡”地喊着口号。麻雀飞过麦田，叽叽喳喳地说：“麦田可真美呀！”“轰隆”雷声突然想起，我问老师：“老师，为什么先看见闪电后听见声音呢？”原来是光的传播速度比声音快。“哗—”大雨从天而降，这可真是一场狂风暴雨，雨水“叮叮咚咚”的落进池塘，把池塘里的青蛙吵醒了。青蛙跳上荷叶，“呱呱”地叫，一展自己美妙的歌喉。　　秋天是一个丰收的季节。“收割机先生”帮助农民伯伯把玉米和麦子都割好，田野里充满了收割机的轰鸣声。玉米和麦子换来了农民伯伯灿烂的笑脸。大雁从北方飞回南方，它们一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形。　　冬天是一年四季最寒冷的季节。北风“呼呼”地吹向我，我感觉特别冷。雪花“簌簌”地从天而降，雪停了，我叫小伙伴一起出去玩堆雪人，打雪仗。雪地上回荡着我们的欢声笑语。我们发现当我们走在雪地上的时候，雪会发出咯吱咯吱的声音，也许是被我们踩疼了吧！　　我喜欢一年四季的声音，更爱神奇的大自然歌唱家。　　描写大自然的声音作文 篇24　　大自然是个大家庭，在这个家庭中有植物，有动物。如果我们用心去体会，你会发现，世界每个角落都有大自然的声音。它时而美妙动听，时而惊涛骇浪。　　雨，是大自然调皮的小鼓手。小雨滴们带着喜悦，款款而来，或急或慢地落到不同的鼓面上，发出不同的声音，“叮叮、咚咚、当当、啪啪……”各种声音交杂在一起，真是热闹极了！特别是雨打芭蕉淅沥之声，好像在低声细语：“谢谢你小雨滴，你让我沐浴在清凉的夏季。”让人感到无比的温馨。　　风，是大自然的风琴手。哗——哗——咝——咝——沙——沙的声音，时而缓，时而急，时而欢快，时而沉重。当它的音符缓缓飘到树叶里时，树叶便会演奏出一段美妙的乐曲“沙沙，沙沙”，那轻柔声使人陶醉。当一大串音符飘进森林中，一曲欢快的大合唱就开始啦！当天气沉闷，满天乌云，电闪雷鸣时，各种植物，随风摇晃，发出怒吼的声音，让人心潮澎湃的“十面埋伏”开始了。风是急性子，发泄完闷在心中的烦躁，便又有规律地去做它的风琴手。　　动物们是大自然的歌手！它们让世界生气勃勃，树上的小鸟为春天的到来唱个不停。五颜六色的蝴蝶在花丛中飞来飞去，一面授粉一面还跳着五彩缤纷的舞蹈。勤劳的小蜜蜂一边哼着小曲儿，一边得意地采蜜。蝉在树上鸣唱着“知了，知了”，好像在说：“太热啦，太热啦！”青蛙在荷叶上呱呱地吹号，就连小小的蟋蟀也会在夜间凑热闹。它们的声音汇聚在一起，便是一场盛大的演奏会，美妙又动听。　　人们常常会陶醉在这大自然神秘而真实美妙的声音中，尽情享受……　　描写大自然的声音作文 篇25　　鸟儿的歌声唤醒了早晨，唤醒了林中的一草一木，唤醒了我。　　在清晨这纯净的世界里，我走在静谧的小路上，悠悠自得的散步。　　清风拂过，沁人心脾。小河的流水声近了，我走过去，捧口清凉的水，坐在大石头上，望着这无边的绿色，心情舒畅极了。　　忽然，下起了雨，青蛙呱呱的叫声和雨声交织成一首美妙的乐曲，音符是流动的，欢乐的，这是大自然在这清晨这我们演奏的第一首曲子，让人赏心悦目。有些雨点落在我的身上，倾听这滴答嘀答的伴奏声，乐曲变得动听了许多。雨变大了，天暗了。这支乐曲越来越激烈，我渐渐地，渐渐地融入了这个音乐的世界。　　过了一阵，雨变小了，但还没有停，我一点儿也不厌倦，总想让雨多下一会儿，我再倾听一下大自然的乐曲。　　不久，雨快停了。一道美丽的彩挂在天边，空中飘洒着蒙蒙细雨。在细雨的飘洒中，天上的彩虹像一位披着薄纱的仙子。　　雨还未停，彩虹却渐渐地淡了。我站在细雨中，望着彩虹，望着它渐渐消失。　　雨后的景色真美呀，清新的空气扑鼻而来，天空比以前更蓝了，绿草比以前更绿了，可是有引起小花的花瓣被雨点击掉了，很是惋惜。　　不知不觉的，天色已晚，夕阳渐渐坠落，大自然的芬芳清香仍是让我回味无穷。大自然美妙动听的乐曲仍是回荡在我的心头。　　晚饭过后，我到凉亭里乘凉。我静下心来聆听，蟋蟀演奏着小夜曲。这美丽的夜晚，荧火虫开始夜游了。太阳走完一天的路，闭上眼睛休息，露珠又悄悄回来，睡在叶的床上，等待天亮。　　蟋蟀为我们唱着催眠曲，渐渐地，大地上的一切都睡了，只有猫头鹰，又开始工作了。　　描写大自然的声音作文 篇26　　我是一片树叶，我喜欢听大自然的声音。　　先是听见风儿的声音，“呼，呼”，仿佛在向我们问好，我们也唱起来“沙、沙”。　　过了一会儿，雨从天上飘飘洒洒地落下来，“沙啦啦，沙啦啦”，像一曲无字的歌谣。露珠从我们身上滑下来，“滴答，滴答”，发出异常清脆的音响。　　在风和雨的滋润下，我终于变成黄叶，落到地上开始旅程了。　　我被风儿吹到地上，一只小蚂蚁爬到了我的身上。“你好，我叫可可，请问你能带我一起去旅游吗？”我心里惊了一下，但有一位旅伴也是一件好事，便爽快地答应了。　　风儿把我们吹到小溪里，“叮咚，叮咚”，发出悦耳的声音，我们的心情也欢悦起来。　　“嘎嘎嘎！”一阵欢乐的声音从远处传来，原来是群戏水的鸭子。他们快乐地从我们身旁游过。不知不觉，我们又飘到了一片金灿灿的稻田。”看啊，这稻田的颜色多么像你的黄色啊！”可可兴奋地叫着。农民伯伯开着收割机收割稻谷，”嗖嗖嗖！“一颗颗稻谷就收入”囊“中。也有的农民伯伯用割刀收稻谷，“次次次”，发出有力的声音。　　我们又来到一所小学旁。“叮铃铃，叮铃铃”，一些孩子从教室里跑出来，他们在草地上尽情玩耍，享受秋天特有的快乐。　　一天又一天，天气越来越冷，我身上的黄色变成了枯黄色，我快要加入泥土的列队了。　　忽然，一阵乐曲从耳边传来：“叽叽，嗡嗡，唧唧唧……”这是大自然的歌声！　　几年后的一天，虽然树叶不在了，但大自然的歌声依然在，依然是那么美妙，依然是那么动人……　　描写大自然的声音作文 篇27　　大自然的声音是世界上最美妙的声音。　　大自然是我们所有生物的乐园，它给我们吃，给我们穿，给我们住，没有大自然，我们就没法生存。如果你留意，你会感受到大自然里美妙无比的声音。　　大自然的音乐家——“水”是最有灵性的大音乐家。在森林里，清澈的小溪缓缓地向低处流，碰在岩石上，发出哗哗的声音，仔细地听，感觉象小溪穿过自己的心田，哗哗流淌一样，让人感到清凉无比;小溪的尽头是一条瀑布，溪水飞流直下，撞在岩石上，洒落在水面上，发出震耳欲聋的声响，仿佛有千万头雄狮在对你咆哮;溪水落下后，变得平静起来，树上时不时的落下一滴滴露珠，落在水面上发出“嘟”的声响，十分浑厚。滴落在岩石上，发出“啪”的声音，清脆响亮。　　大自然音乐家——“风”是位流浪歌手。它无处不在，随时随地都在创造大自然的音乐。大海上，海风徐徐的吹拂海面，发出“哗——”的声音，让人心情舒畅，忘却了烦恼，完全陶醉在大海的声音里;树林里，他把树叶弄得“沙沙”作响，让置身其中的人们享受着林间的静寂;山谷里，风儿穿过，发出“嗖嗖”的声音，寒冬里的山谷间，让人尽感风的威力;田野里，它把一颗颗麦苗吹得“沙沙——”作响，麦苗儿伴着风晃着脑袋高兴地欢唱。　　大自然音乐家——“雨”是一位音调的控制大师。下小雨时，一滴滴雨水滴落在地面上发出“噼噼啪啪”的声音。下中雨的时候，大片的雨水滴落在地面上，发出“沙沙”的声音。下大雨的时候，倾盆雨水从天上铺天盖地的落下来，发出“哗哗”的音乐大合奏。加上雷鸣和闪电，就成了一首雄壮的自然之歌。　　大自然的声音无处不在，只要用心倾听，就会领略到世界上最美妙的声音。　　描写大自然的声音作文 篇28　　大自然处处有声音。　　你听，青蛙“呱呱”地叫着，鸽子“咯咯”地落在屋檐上走来走去，“轰隆轰隆”那是雷公公在发怒，接着雨婆婆的泪水就“哗啦哗啦”的倒下来了。　　同样的东西有时会发出不同的声音。你听，同样是脚步声，不同的人也不同。我妈妈爱穿高跟鞋，她在走楼梯上每走一步，楼梯上就会传来“咯咯咯”的声音;我爸爸他就喜欢穿厚重的皮鞋，走起来是两级楼梯一起走，发出的声音都是“咚咚咚”的，厚重多了;上了点年纪的奶奶她穿的鞋就是越舒服越好，走起路来又轻又慢，只会发出“噗——噗——”的脚步声，不仔细听还听不出来呢!　　大街上，汽车“嘟嘟嘟”，自行车“丁零零”，摩托车“突突突”，喧闹声声。　　田野里，小虫“啾啾”，小鸟“叽叽”，和着水沟里“汩汩”的流水声。　　大自然的声音，你若欣赏着去听，欣喜地去听，还能听出故事来呢!　　在马路上汽车“嘟嘟”地叫着，好像在说：“前面的车，前面的车，请你快点!”这样前面的车也就会更加快了。当汽车有个急刹车时，就会发出“嗞”的一声，它后面的就会有一条红线，好像在说：“我有事请稍等!”这样，后面的这就会自觉地停下车来。　　树上的小鸟在明媚的春天“叽叽喳喳”，仿佛就是在唱：“春天在哪里呀，春天在哪里呀……”一阵风吹过“呼呼”，就像在说：“秋天来啦!秋天来啦!大树，你的叶子要回到大地的怀抱了，到明年春天再换上新装吧!”随着风婆婆的风，金黄的叶子叶随风飘落。　　大自然的声音，你若带着心去听，就是一个别样的世界。　　描写大自然的声音作文 篇29　　大自然的声音是美妙的，大自然的声音是轻柔的，大自然的声音是欢快的。今天就让我们一起走进大自然，聆听大自然的声音吧！　　风是大自然的音乐师。每时每刻，我们都可以听见风为我们演奏的乐曲。沙沙沙，啪啪啪，呜呜呜。这些乐曲一会儿欢快；一会儿轻柔；一会儿像马儿奔跑；一会儿激越。如果它们汇合起来，如同是一个乐团在演奏交响曲，美丽极了！　　水也是大自然的音乐师。在水的乐团里，有弹钢琴的小雨点，它在树叶上弹啊弹，在地上弹啊弹，甚至在房顶都弹啊弹，它弹出的音调高低不同，舒缓有致，丁零丁零，滴哩哒啦，叮铃咚隆，真是既悦耳有动听。　　在水的乐团里，还有用铃声演奏的水龙头，它们一边为人们服务，一边叮叮咚咚地演奏着。在水的乐团里，最特别的还是大浪演奏出来的声音。它演奏出来的声音，噼噼——啪啪，啪啦——啪啦——，有时甚至如千百种乐器在合奏，发出令人遐想翩翩的轰鸣之声，气势恢宏，惊天动地，令人震撼。　　如果风和水是大自然的音乐师，那么动物就是大自然的歌唱家。　　每天清晨起床，小鸟为你叽叽喳喳，为你唱着上学歌。每天夜晚睡觉，小蛐蛐嚯嚯嚯嚯，铃铃铃，不停地为你唱着安眠曲。　　哦！对了！不知道你们有没有去过农场，每次到农场的时候，动物们都会为我演唱一首歌。叽叽叽、汪汪汪、喵喵喵、咩咩咩……不知怎么的，动物们好像可以读懂我的心一样，每次都为我演唱了我想听的歌。　　沙沙沙、啪啪啪、咩咩……这些都是大自然赋予我们的美妙享受，让我们一起用自己的双耳，去聆听，去发现，找到更多大自然赐于我们的天籁之音。　　描写大自然的声音作文 篇30　　大自然里有许多声音，静下心来慢慢聆听，就好像是一个音乐厅，这里有许许多多美妙的声音。　　春天，河水里的冰融化了，发出了“咔嚓咔嚓”的声音。过几天不知从什么地方传来“哗哗”的声音，原来是河水化开了，淘气的小河正在奔腾，好像在说：“我们一起打水仗吧！我一定会胜利的！”风正在“呼呼”的吹着，柳条好像是姑娘的头发，随风飘扬，发出“哗啦啦”的声音。小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌。　　夏天，格外炎热，但孩子们却出来玩儿，有的骑自行车；有的玩捉迷藏；还有的玩木头人。夏天，百花盛开，花开了一群勤劳的小蜜蜂飞来飞去。雨淅淅沥沥飘飘洒洒，犹如根根亮晶晶的银线，颗颗璀璨的珍珠“滴答滴答”美妙的音乐从此处诞生。接着，雷公和电母见了不由产生了雷和闪电。“轰隆隆”闪电和雷声在人间荡漾。夜晚，你可以听见昆虫在开演唱会“知了知了”，有时青蛙也来凑热闹。“咕咕呱，咕咕呱”多么美妙的音乐啊！　　秋天是丰收的季节，金灿灿的树叶挂在枝头，一阵秋风吹来，“哗啦啦”树叶在空中飘散，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。来到果园你会看见许许多多红彤彤的果实在等你把它们采摘下来，我看见一个苹果在树上摇来摇去，好像在说：“树上不好，我要看看地下的美景！”于是，我便听见“砰”的一声，原来是那个淘气的苹果从树上跳了下来。金灿灿的稻穗儿也让农民伯伯收走了。　　冬天，外面一片白雪皑皑，像粉妆玉砌的童话世界，下完一场大雪，我走在雪地上听见了“咯吱咯吱”的声音，孩子们在公园里玩儿发出“嘻嘻哈哈”的声音，多么快乐的声音啊！　　大自然的声音复杂多样，有的激情高亢；有的温柔细腻；还有的清脆悦耳……大自然到处都是美妙的声音，只需你用心聆听。　　描写大自然的声音作文 篇31　　绿，是大自然的衣裳，层层叠叠，郁郁葱葱。一阵风吹来，树叶发出“沙沙沙”的响声，好像迫不及待地要奏响大自然的序曲。　　于是，我跟随着树叶的“沙沙”声，来到了瑶溪。　　刚下车，一树的知了“吱吱——吱吱——”地唱着曲子，有时柔和美妙，有时高亢嘹亮，有时低鸣浅唱，简直就是大自然最称职的合唱队。它们喜欢聚集在茂盛的大树上，整个夏天，都可以听到这样的歌声。　　走着，走着，哪里冒出来的蚊子？在我的身边“嗡嗡嗡”地叫着，我走到哪里，它们跟到哪里，它们的声音带着吸血的架势，我一巴掌“啪”地下去，它们就死翘翘了。这是大自然的杂音，要狠狠地让它们变成休止符。　　旁边传来了“哗啦啦！哗啦啦！”的流水声，顺着水声，我看到了一条小小的瀑布，从山顶飞流直下，像一条白色的布，镶嵌在岩石上，泛起晶莹的水珠。走近仔细聆听，能听到流水“啪啪”拍打岩石的声音，那是大自然的击鼓乐，岩石的表面被流水“击鼓”的光滑透亮。　　我来到小河边，捡起路边的一块小石头，“咕咚”一声扔了下去，河面泛起一圈圈的小水花，吓坏了河里的青蛙，跳出了河面，发出“呱呱”的叫声，好像在责怪我惊扰了它和孩子们的休息，蹲在石块上，鼓着大眼睛瞪着我。河水清澈见底，能看见小鱼儿在水里游来游去，有节奏地摆动着尾巴。我赶紧把脚丫放到水里和小鱼儿们玩，河水冰凉冰凉的，平静的河面发出来了“哗哗”的声音，那是属于我和小鱼儿的游戏曲。　　听，河那边的树林，是不是还有小动物的笑声呢？只要你静静聆听，就一定能听得到。　　描写大自然的声音作文 篇32　　眼前的传送门突然打开了。　　我小心翼翼地踏进门内。咦，好象听到海的声音？先是低沉的，渐渐地，海水用力地拍打着海滩，像是谁惹怒了它，它开始愤怒地嘶吼，用力捶打着沙滩，卷走岸边的细沙，一丝丝清凉的感觉漫过了我的脚踝。海浪无所畏惧，遇到巨大的石块就狠扑上去，冲撞它，那排山倒海的气势伴随着呼啸的海风，冲向我。　　“轰……”我亲眼看到一块巨大的岩石在海浪的冲刷下，破了！飞溅的石子撒落在沙子上，周边的岩石都被磨得光亮。“啊！海啸……”在我的惊叫声中，一波又一波墙一般高的海浪向我冲了过来，我拔腿就跑，可始终躲不过海浪的击打，被卷了进去。　　我感觉自己的身体正一点一点地下沉，我用力地扑腾着，张口呼喊，却叫不出声。　　一阵清脆的声音叫醒了我。我不禁大吃一惊，我不是掉进海里了吗？怎么来到了森林？　　鸟儿们唱起了歌，给幽静的森林增加了欢乐的气息。成千上万的鸟儿正在这里举办一场盛大的音乐会：啄木鸟敲起了小鼓，园丁鸟跳起了优美的舞蹈，小百灵站立枝头，仰着头高声歌唱……听到鸟儿们空灵的声音，小虫子们也耐不住寂寞，纷纷加入了乐队。森林的声音，变得美妙极了！　　我深深陶醉其中，不知不觉中来到了一片稻田，鸟儿们的声音已听不见，我不禁感到有些婉惜。　　突然，一声绵长的“布谷……”在我耳边响起。一群布谷鸟随后大声叫着“布谷布谷”，告诉人们，春天来了，快播种、快播种。　　农民们忙碌起来了。犁好地后，他们撒下了一颗又一颗种子。布谷鸟看到后欢呼雀跃，叫得更欢了。这些声音，像种子一样，也在我的心里发了芽。　　我醒了。哦，原来，这是一场梦。但是，那些美好的声音一直在我的心里，久久回荡。　　描写大自然的声音作文 篇33　　音乐厅里有不一样的音乐，大自然如同一个巨大的音乐厅，也有不一样的音乐，他在一天中的各个时段演奏出各种美妙的音乐。　　鸟儿是大自然的歌手。清晨，太阳才刚刚露出头，鸟儿们已经“起床”了，他们用力抖动着翅膀，要抖干净早晨的湿气和露珠。小麻雀“啁啾、啁啾”地叫；布谷鸟“布谷、布谷”地边飞边叫；小斑鸠“咕咕咕、咕咕咕”地叫，这场景真热闹呀！他们共同演绎出了一首动听的合奏曲。　　知了和青蛙是大自然的歌手。午后，太阳高照，晒得大地火辣辣的。知了在树洞里热得受不了了，便爬上树枝唱歌、解闷。“知了……知了……”地歌唱起来。旁边池塘里的青蛙也“呱呱、呱呱”地低声加入了合唱。他们的歌声好像在说：“太热了、太热了！”似乎在演唱着一首摇滚乐，发泄着自己烦躁的心情。　　风和雨是大自然的音乐家。下午，天色忽然暗下来，刮来了一阵猛烈的大风，把树枝吹得“哗哗”作响。随着“轰隆”一声，豆大的雨点“哗啦啦”落下来，“啪、啪、啪”打在玻璃窗上。雨落在地面上，溅起一朵朵水花，好看极了。地上的水愈来愈多，汇成了一条条小溪，“叮叮咚咚”地奔向远方的河流。风声、雨声、流水声汇聚在一起，组成了一首雄伟的交响曲，让世界不再单调和冷清。　　蟋蟀是大自然的音乐家。晚上，雨停了，繁星满天，犹如在天鹅绒般的夜空中镶满了亮闪闪的钻石。蟋蟀“口瞿、口瞿”地叫着。那声音轻轻柔柔，好像呢喃细语，让人感觉到大自然的温柔。就像一曲优美的、抒情的小夜曲，在安静的夜里回荡……　　我喜欢大自然美妙的声音，我更喜欢那音乐厅般的大自然。　　描写大自然的声音作文 篇34　　“风声，雨声，读书声，声声入耳……”大自然广阔无边，博大精深；大自然传来的声音，更是悦耳动听，牵引人心。　　你听！从遥远的北国传来呼呼的北风，所过之处，千里冰封、万里雪飘；银妆素裹、分外妖娆，好一派北国风光。侧耳再听，西风飒飒，凋落了千千万万棵碧树，那黄叶化作蝴蝶传诵千古《梁祝》，那落花化作春泥更护花。暖风熏得游人醉，夏日之风总是带着一种浓烈的味道入侵城市的每一个角落，寸寸土土、草草木木无不带着热情的细胞在炎日下尽情舞蹈。踮起脚尖，侧身又听：啊，春风又绿江南岸。迎面吹来，春风就像母亲的手轻轻地抚摸着我的脸，轻柔、温和，令人陶醉。春风轻轻地吹，吹动了我的长发，让她牵引着我的梦。　　你看六月的天，孩儿的脸说变就变，刚刚还是晴空万里，转眼间乌云密布，雷声大作，巨大的响雷炸开了，惊醒了天下苍生。一道道刺眼的闪电劈头盖脸令人惊慌失措，小孩子的哭声，大人的劝慰声，挤成一团。不多时，天上的雨就像瀑布一样哗哗哗，有如“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的架势，令人叹为观止。雷雨来的快，去的也快。雨点小了，雨声也小了，只听得窗台叮叮咚咚几声作响，只看见院子里的海棠绿肥红瘦，隐约还能听到不远处的池塘有蝉鸣蛙叫。　　雨终于放晴了，东边的彩虹桥横跨至西边，赤橙黄绿青蓝紫，彩虹桥下方，草地上有三五成群的小学生围坐在一起，捧着书本，念念有词：“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”　　大自然神秘莫测，风起云涌；大自然的声音，纵使有千千万万种——或高昂激进，或低沉舒缓，而我却独独偏爱这一种——风声，雨声，读书声，声声入耳……　　描写大自然的声音作文 篇35　　你们有去听过大自然的声音么？他是那么的美妙，那么的神奇！　　你听过鸟儿唱歌的声音吗？一阵阵鸟鸣开了乐章的头，接下来是群鸟大合唱，“叽叽喳喳，叽叽喳喳！”叫个不停，有的还在里面胡作非为，乱唱一气，像是在说：“笨笨笨笨！大笨鸟合唱！”唱完了就开始嘻嘻哈哈的笑，这么一笑，惹得鸟群也都哈哈大笑，都跟着学：“笨笨笨笨！大笨鸟合唱。”这么一乱唱，气的指挥员鹦鹉火冒三丈，高声大叫：“你们还想学不学，不想学的统统滚出去！”它一摇指挥棒，鸟儿们被吓的顿时不敢吱声，就连大气也不敢喘，等到安静下来了。它们才继续上课。　　你听过蚂蚁搬运食物的声音吗？那一天，蚂蚁们排列着整齐的队伍，在洞口和另一棵树之间来来回回，它们搬运着麦片、芝麻、面包渣等很多细小的东西，它们用大额“沙沙沙”的磨着食物，像磨砂纸那样干脆利落。它们真的很勤劳。　　你听见过溪流的声音吗？那缓缓的溪流时而快时而慢，在山间转来转去，它一边跑跳，一边跟山间的朋友打招呼，它流过石头旁，问石头远去的路；它淌过树木旁，跟树木打招呼；最后，它穿过草丛边，流向了一个个小小的水洼。　　这声音让我们感觉到动物和动物之间也有彼此的关系。　　你应该听过大自然生物的声音吧！小鸟站在枝头唱歌；小狗在家门口替主人看门，时不时的叫两；小猫咪在墙头伸懒腰；“沙沙沙”昆虫们在忙着搬运食物呢！　　你应该听过风吹的声音吧！当微风吹过树梢，当清风拂过明月，当大风扫起水浪，这声音，我们应该都能听到。　　你还听过许许多多的声音，大自然中的声音，值得我们去聆听，去想象。　　大自然的声音是那么的美妙，那么的迷人！　　描写大自然的声音作文 篇36　　大自然生病了，这一切到底是怎么一回事？大自然将要提醒我们，大家仔细地听着吧。　　“咳，咳，我的身体已经越来越不好了。”一个苍老的声音说着。“是呀，人类越来越不注意环保了。我曾经是一条干净的河流，可近几十年来，我的水质越来越差，现在……哎，已经浑浊无比。”另一条河也无奈地说。　　“森林也因人类过度砍伐而大大减少了，沙漠也是因为没了森林而更加大胆地抢我的土地，沙漠正以前所未有的速度吞下我的土地呀！”那个苍老又有磁性的声音又开口说了起来。不仅仅是淮河与土地在交谈，世界各地的大自然也都在说话。　　大海开口与沙滩交谈起来。“海呀，我感觉自己累极了，每天都有数以万计的人来到这里，他们来就来吧。可是他们还不把垃圾带走，如今，我的沙层中已有许许多多的塑料制品。这是想要我的命呀！”“我也深受其害呀！我现在遍布大半个地球，人们向海中乱扔的垃圾不知道有多少。比如，塑料、玻璃、原油、泡沫……多得数不胜数。我海里的朋友们也被污染得死的死，伤的伤呀！我把所有的资源都给了人类，人类还来的竟是无数的垃圾。我曾经也盖住过全部地球，如果可以我想再把地球全部盖住。”　　在非洲，一只狮子对他的族人们说：“我爱你们，这是我的责任，我要养活你们，现在人们到处布置陷阱，猎杀我们与我们的猎物，让我们无法生存，为了让你们生存下去，我只能从人类手中抢夺食物，到时候我会咬死他们养的牛，我会把他们引开，你们把牛拖走。”说完后这只狮子首领头也不回地走了出去……　　描写大自然的声音作文 篇37　　来自大自然的声音，一定是美妙的。它一定是大自然的呼唤，也一定是大自然的心声。　　听，绿色的田野上，江河的波涛，叮咚的溪流，狂野的风暴，沁人的霏霏细雨都是大自然在讲述自己的历史。但对这千年万年的演变，正是我无涯的学海，永无止境的追求。在这广袤的田野里，我听到最多的还是蜜蜂的“嗡嗡”声。蜜蜂们在花丛中忙碌着，不畏艰难地采集着花蜜。多像我们城里辛勤劳作奉献汗水的园丁。我最不喜欢的是“知了”，它只能在酷暑之夜，发出令人心烦地尖叫。我觉得大自然宏伟的历史，是不能没有蜜蜂的“嗡嗡”声。　　在山林里，大自然的声音更显得狂野粗暴，虎豹豺狼的狮吼狼嚎我没听到，我只在长春净月潭的山上看到了小松鼠。这小动物扭动着灵活的身躯像跳舞一样，在山林中跳来跳去，留下了“哗哗”的响声。这声音是小松鼠的脚步声，却记录着小树年轮的增长和大自然的进化。也是山林涛声中的一个音符，奏响着大自然日新月异的乐章。　　大海是大自然的肺腑，总能抒发大自然的心声。面朝大海，并不总是春暖花开，也有怒吼的狂风，滔天的海啸。我在三亚的海边领略过巨浪拍岸，感受过潮涨潮落。但我更感兴趣的事，是沙滩上“唰唰”跑来跑去的寄居蟹。在海浪声下，似乎悄无声息的寄居蟹也显得欢快无比，难道不也是大自然的声音吗？　　大自然的声音是多种多样的，但都是大自然发自内心的感情。让我们认真地倾听来自大自然的声音，细细品味大自然的情绪。理解它、尊重它、爱护它吧！因为它是孕育生命、哺育生命的母亲。　　描写大自然的声音作文 篇38　　鸟语花香，潺潺的流水声，是我们接触大自然最常见的景象，正因为我们无时不刻都在接触他，却使之变得平凡。俏若静下来，用心去感受它，似乎也别有一番滋味。　　微风吹拂下的落叶，在它落地的那一刹那，它的生命就此划下句号。它，以前灿烂过，在阳光的照耀下，显得生机勃勃；它，以前在春雨的滋润下，显得容光焕发；它，也曾在暴雨的狂轰烂炸下，显得意气风发，而这一切都随着落地而宣告结束。等到来年，在春雨吹拂下，以及化作肥料的枯叶，使它又重新来过。而人生，不可能重来，时光随着你的虚废而悄悄流走。若能重来，也就不会有苏轼的“人生如梦，一尊还酹江月。”鲁迅也不会用“时光如海绵，只要你愿意挤，绝对挤的出来”来呼吁大家要珍惜时光，自然界这么平凡的一幕，只要用心去感受它，确实会有一番滋味。　　应对大自然，有时不必要做什么有形的思考，仅仅一种感情的沟通就够了，从这种交流中，你会感到有形的力量潜入你的身体里，给你无限的信心的力量。探究其原因，也许是大自然太伟大太震撼人心了吧，它是取之不尽用之不竭的力量的泉源，神秘而幽深。　　春天的嫩芽一日一日成长。当我的思绪仍然停留在小小的嫩叶上时，那嫩叶却在我不注意的时候，摇身长成饱满的绿叶了。我惊讶自然界迅速的变化，它一刻也不停的活动、成长、改变着。每一片绿叶中，似乎涌溢着自地迸发出生命——在和风与阳光的孕育的大自然中，时时刻刻涌现着无穷的生命力。云，快快慢慢，大大小小，深深浅浅，高高低低，没有一刻持续着相同的模样。仿佛是溃散崩离中。一瞬间变化着云朵，在深蓝色的天空中，以各式各样的姿态飘流而过。云朵的变化，恰似人的心、人的命运。　　描写大自然的声音作文 篇39　　听,那是大自然的声音吗？春天，燕子伴随着风归来欢笑着，夏天蟋蟀躺在大树上乘凉歌唱着，秋天虫儿穿越稻田间嬉闹着，冬天小蛇微微的呼噜声，这是大自然的一部分声音。　　荒芜的沙漠，炎热的烈日下，使得我头昏脑胀，耳边很安静，没有一丝喧哗，也看不到仙人掌，这都是因为什么呢？　　环境的破坏使空气质量越来越差，出现环境污染，温室效应也会使人们身体不适，卫生的不注重，还会产生病毒，危害生命。今年的寒假，过得格外的长，由于中国面临着抗击疫情的斗争，有着不少奋斗者牺牲，在寒假的几个月里，疫情扩散很快，许多人也因为疫情而逝世了，新冠肺炎疫情由于不注重卫生而产生了一种新冠病毒，让全世界人民害怕着。为了抗疫，只好宅在家中，不可以出门去探访亲朋好友。可是在这段时间里，室外空气变清新了，连小动物们都走到马路上，大自然变得好起来，不再病怏怏。全都是大自然的声音，地球本就是大自然的，是我们的出现，影响了他们，汽车尾气的排放，工厂污水和塑料对自然的危害极大，这次疫情既是给我们的教训，也告诉我们，大自然真正的声音。　　疫情过后，春天到来，万物复苏，大自然的声音回荡在耳边，既是我们的快乐也是自然的愉快。告诫我们大自然不应被伤害，是他们带给我们生命力，给予我们健康生活，我们应保护大自然，听听他的声音。大自然的声音是什么？我们或许不知道，但我们绝不能听不到大自然的声音，甚至无法听到大自然声音。看，大自然也是很美的，谁也不想在荒芜的沙漠上成长。　　赋予我们能力的大自然，不应该安静！　　描写大自然的声音作文 篇40　　大家都听过二部曲吧？但是，我今天要讲的不是这个三部曲，而是——我们身边的二部曲。这个二部曲，不是大音乐家作的曲，也不是大音乐家演奏的，它是自然的，不带任何杂音的。大家一起来听听吧！　　第一曲——乡村交响曲　　“沙沙……”一阵风吹过，树叶翩翩起舞，发出了笑声。树下是一条清澈的小溪，“哗啦啦……”小溪为树叶打起了拍子，树叶跳得更来劲了。“叽叽叽叽……”树上的小鸟也唱了起来，为树叶伴奏。小溪边，有一栋茅屋。茅屋后，是一片竹林。“哈哈哈——”的笑声在竹林里响起。原来，是一群小孩子在竹林里“打游击”。小溪的左岸上，有两只老猫在打架，他们正在争夺一条鱼，两猫互不相让，“喵喵喵喵——”打得不可开交。“唧唧……”一只母鸡带着一群小鸡觅食来了，老猫们停止争吵，虎视眈眈地望着小鸡，鸡妈妈反应快，“咕咕咕——”发出警报，带着小鸡逃离了。　　第二曲——校园协奏曲　　“叮铃铃——”上课铃声响了，校园里安静下来。“蹬蹬蹬蹬……”有一个学生迟到了，他焦急地奔跑在走廊上，心里肯定很担心被罚站吧？在一个教室里，老师正在上课。他叫一个学生读课文。一个女同学从容地站起来，声音脆生生的，很是好听。听得阳光都不愿离开，落在了她的书上，久久不动。又一个学生站起来，他真是个淘气包，读得超快，“噼噼啪啪……”，像是在爆爆米花。“叮铃铃—”下课了。同学们飞也似的奔下楼，三五成群地跑着，玩着，笑着，快乐极了。　　这美妙的二部曲，就在我们身边。只要我们用心去感受，就能发现，音乐，就在我们身边。　　描写大自然的声音作文 篇41　　大自然是我的母亲，她养育了我们，我无忧无虑地生活在她的怀抱中，也生活在大自然这个音响世界里，我是大自然中的一员野百合。　　我生活在一条小溪旁边，每一天她的歌声伴我入眠，伴我成长。你听叮咚，叮咚小溪姐姐又开始演奏出优美的音韵，我随着她的节奏和小鸟们演唱的歌曲，渐渐扭动起我细小的身体。摆起我舒展开的小手，在音乐中翩翩起舞。这时我身旁的小草弟妹们，揉了揉眼睛，伸了个懒腰从睡梦中醒来和我打了打招呼，又开始玩了起来。　　呼微风阿姨吹了过来，在向我问好呢，我喜滋滋地回答了她，便又和她交流了一番。诉说我的生活的那样美好，日子过得是多自在，多快乐呀！在风阿姨离开之际，突然　　满天布满乌云，狂风哥哥好像生气一般，嗖嗖得猛刮，而一阵阵可怕的雷声吓得我颤抖着身体，不住地哆嗦。哗啦啦大雨连招呼不打一声骤然来袭。我害怕地缩成一团，一直在想，是不是人类惹怒了大自然？风把树叶吹得沙沙响，雨把土地淋湿了。　　咦！我怎么淋不着雨呢这时树伯伯的声音打断了我的思绪，他慈祥的说：百合妹妹别怕，伯伯会为你遮风挡雨的。听后我心里一阵欢喜；雨停了，我不再害怕了，刚刚汹涌的溪水也平静得如一面明镜，我看着水中自己美妙的身姿，对溪水说：你是要我重新梳妆一下自己吗？转瞬间我又打扮一新，溪流又变得汩汩流淌好像是在邀我与她一同唱和。　　天空中悠悠的白云，他洁白的身影让天空充满宁静，变得更加湛蓝；空中淘气的云雀，叽叽喳喳得在谈些什么呢？我想它们津津乐道的，是雨后山林的美丽风景。　　我是山中的精灵野百合，我每天快乐的生活在这个奇妙的世界，与山中的精灵们共享美好的每一天，我爱你，我的大自然母亲！　　描写大自然的声音作文 篇42　　夜深了，我躺在床上，听着窗外青蛙的叫声，于是便回想起了那世界最美妙的动听的仙乐——大自然的声音　　在乡下的日子，是在舅爷爷家里度过的。舅爷爷家的房子处于一大片幽深的树林边缘，屋后就是一片树林。从树林里流出一条清澈见底的小溪，欢快地奔跑着流进房子下面那汪碧绿的小池中。　　夜深人静时，站在窗台前，闭上眼睛。自此聆听，可以清晰地听到大自然中富有激情的音乐家们卖力地演奏的大合奏。　　听——当风儿前夕而轻柔的手指抚过每一片树叶猴，树叶们都欢悦起来。发出轻柔的“沙沙”声，仿佛是对风儿的回报；小溪正在尽情奔跑着，时不时溅起几朵洁白的晶莹的小水花。她一边奔跑嬉戏着，一边发出如银铃般的笑声：“叮叮咚咚”的。又像是顽皮的小女孩打翻了盛满珍珠的玉盘，珍珠天女散花般散落在地上的声音，听着令人神清气爽；这森林大合奏怎能少了拥有一副金嗓子的鸟儿呢？她们在这儿呢！一个个亮出圆润的歌喉，不知疲倦地唱着一支支甜美动听的“摇篮曲”；森林大合奏的音乐家还有青蛙与蝉呢！他俩扯着大破喉咙，也卖力地唱起来，呵，你还别说，他俩的声音也别有一番风趣呢！　　大自然的声音多么美妙！有哗哗地清爽的水声；有树叶“沙沙”的声音，有鸟儿婉转的歌声，有青蛙与蝉的叫声……这让你仿佛置身于撒满皎洁月光的草地上。小草尖上挂着晶莹的露珠，花瓣上的露珠儿使它更加不胜娇柔。清凉的风儿调皮地钻进你的脖子里，卷走了炎夏的热气，四周飘着淡雅的花香。一层一层把你包围……　　大自然的声音也有缤纷的色彩。树叶发出的“沙沙”声是淡绿色的；涓涓的小溪是银色的；鸟儿的歌声是柠檬黄色的，因为她是那样具有生命力，那样有活力……　　大自然的声音是多么神奇呵！　　描写大自然的声音作文 篇43　　城市与大自然，两种截然不同的环境。无论哪种环境，声音，都是必不可少的。城市中的声音，是忙碌的。在城市这台巨型机器里，每个人都像上满弦的零件，日夜运转不息。可我更喜欢自然的声音，因为它们总是那么轻快又惬意。于是，我的思绪随着窗外如巨龙般嘶吼的火车，飘向远方的森林。　　在那里，我甚至不需要视觉，所有的一切，靠想象任意改变。　　风，如一个调皮的孩子。他拂过树的枝桠，挠得他们咯咯笑个不停，笑得前仰后合。哦！那棵树笑得太厉害啦！他笑掉了几片绿色的“大牙”！　　风也吹乱我的头发，把它们吹到我的脸上。走的时候，还不忘留下一阵动听的笑声。　　一只小鸟正演唱着他独一无二的歌。渐渐地，声音越来越多。虽多，却不杂乱，你唱你的，他唱他的，从来都不会混杂。他们奏出的交响曲，气势之磅礴，阵容之宏伟，人类也会自叹不如。　　远处的小溪，也是一首歌。有时，她哼着一首安静的小调，淅淅沥沥地淌着；有时，她放声高唱一支活泼欢快的曲子，哗啦啦地流着。溪流汇成的湖里，盛开着各色的睡莲。我仿佛听得到她们绽放时快乐的歌声。　　当夕阳划过树梢，又回到扶桑树上，夜晚，悄悄降临。晚上，是昆虫的天地。那些蟋蟀、蝈蝈以及各种不知名的虫子放声齐鸣。不同于日出时的鸟儿，他们的鸣叫使夜晚显得更加静谧。腐草化作点点萤火，在草丛中闪烁，照出一条如梦似幻的路，仿佛是银河落在人间。不知何处传来几声若隐若现的狼嚎，整个大地都沉寂下来。　　我的思绪又被窗外火车的隆隆声唤了回来。我还坐在椅子上，桌上的一切摆设也都没有变，唯一变了的是，我头脑中清晰的展现刚才的所见、所闻、所感，我不禁怀疑刚才经历的真实性。　　描写大自然的声音作文 篇44　　走进广州从化公园，我踏上了南昆山。这里天气凉爽，鸟语花香，让人陶醉不已。　　在南昆山里，可以清楚地听到山风正围着山头转，发出了呼呼的声音。我从落叶上走过，树叶吱吱响着，就像是我吃薯片时发出的声音，趣味无穷；可走的时间长了，听得多了，却又像是叶子被我踩疼了，在哎呦哎呦地叫，我不敢再踩它们了，立即走回了小路上。山林里的小鸟有的在树枝上一起叽叽喳喳地合唱，有的在叽叽咕咕地低声交谈，有的还和我唧唧唧地打招呼，到处都可以听到热闹的鸟叫声。　　我沿着小路继续向前走，突然从远处传来哗啦哗啦、断断续续的流水声。我一边听着水声一边往前走，没多久，一条小溪映入了我的眼帘。走近一看，真是趣味无穷。小鱼在小溪里追逐嬉戏，不时地跳出水面，发出“扑扑”的声响，而小溪的水不断地向下流，发出“哗啦哗啦”的水声，它们的声音和谐地交织在一起，演奏出一曲有节奏的乐曲。　　我继续向前走，一阵清风迎面吹过，带来了一阵阵清凉，耳畔传来从一片碧绿的树林发出的“莎莎”的响声。再走进一些，咦，我的耳朵突然听到了像千块石头从山上掉下来的巨响！我走近一看，原来是一条巨大的瀑布，它像一条巨龙飞快地向下飞来，直撞击在下面的石头上。我站在瀑布的旁边，只感到声音震耳欲聋，飞溅起来的水花把我的衣服都打湿了，气流向人冲来，令人不由地打寒颤。　　瞧，这从化公园不但环境幽美，还有这么多动听的音乐。啊！大自然，你真是一个神奇的世界，你不停地为我们演奏着动听的歌曲，细心的人就是你的知音。　　描写大自然的声音作文 篇45　　大自然是一个美丽的世界，它拥有各种奇特怪异的变化，世界的自然现象，产生的歌声会流入你的耳蜗，钻进你的心房，让人尽情的感受大自然音响的神奇与美妙。　　不久后，“呼呼呼，呼呼呼”，是谁？原来是第一个歌手—风。风同时还邀请树木大叔们，当他的演奏家。自己用轻盈柔软的手指指挥着他们。这一个大合唱拉开了序幕，让人感到丝丝凉意，心旷神怡。树叶“沙沙”的作响，树枝摇动着身躯，好像在跳舞。小草也忍不住随风舞起不时发出“嗖嗖”的响声。　　中间休息片刻后第二个歌手—雷匆匆忙忙地来到现场，雷公公像架子手，“轰隆隆”，“轰隆隆”…敲出一个个充满幻想色彩的音符，雷公公也像一个淘气的老孩子，敲出了一首首没有规律的小曲。　　虫儿在草丛中、土壤中跟着引吭高歌。听着听着，你会感觉全世界似乎都虫吟声，心情也会随着声音的变化而变化，激动欢快如一缕清风、古筝那优美的旋律萦绕在心头，久久不散，春雨清澈如流水流过心底。　　雨婆婆常年戴上老花镜，以为现在还没有到她上场。直到过了十分钟，她才匆匆忙忙的过来了，“沙沙沙”，“沙沙沙”是一位熟练的钢琴家，用手指弹出了一首又一首典雅小曲。弹到每一片树叶，“嘀嗒”，“嘀嗒”弹到每块石头“咚—咚—咚”，还弹在小溪上，“叮咚—叮咚”。树叶和岩石很开心的“洗澡”。蝉在树枝上“知了”“知了”叫着，表达着对音乐会的满意之情。　　伴随着树叶“沙沙”的作响，我不舍地离开音乐会，这音响世界真是多姿多彩！【描写大自然的声音作文】相关文章：描写大自然的声音作文02-27描写大自然声音的作文11-12描写大自然的声音的作文11-10描写大自然的声音的作文11-07描写大自然的声音小学作文10-09描写大自然声音的作文500字07-26描写大自然的声音的作文12篇11-07描写大自然的声音的作文(12篇)11-07描写大自然的声音作文(13篇)02-25}

全网精选内容大自然的声音导入语1.大自然是美丽动人的，它用那无私的爱抚育万物，哺育人类。2.大自然是一位美丽善良的老师，它用声音教导我们要爱护大自然、热爱人类。3.大自然是美的，大自然也是可爱的，我们应该用欣赏的眼光去欣赏。4.大自然的声音是美丽的，是动听的。5.大自然有一种声音，那是风的呼吸，是雨的脚步，也是太阳和月亮在空中跳舞时发出的声音。6.大自然的声音是美丽的旋律，大自然的声音是动人的乐曲。7.大自然的声音是多么美妙，它们像一首田园诗歌。8.大自然是美丽的，它的声音是动听悦耳；大自然也是残酷的，它的声音也是令人胆寒心惊。9.我们听到的是大自然的声音，是风吹过的声音，是鸟儿的歌唱。10.大自然有着一种神秘莫测、变幻多端的魅力。它是一首无与伦比的交响曲，是一个奇妙的世界。}

大自然的哪种声音，最让你念念不忘？ 你或许会从网易云的白噪音歌单中联想到最常见的大海、山林、狂风、雨水，但对于喜欢收录自然声音的铁阳而言，她的答案总让人心生神往： 可能是在亚马逊雨林里，树懒寻找配偶的长哨声；可能是切叶蚁在准备种蘑菇的劳作声；也可能是被困在海洋馆的鲸鱼所发出的低缓哀鸣…… 这一切都被她巧妙地记录了下来。铁阳还是一位环球旅行者，足迹遍布苏拉威西岛偏远古老的村落、亚马逊雨林深处、安第斯山脉南端、巴塔哥尼亚高原的冰川，一路上险象环生，又趣味盎然。 在亚马逊遇到正在野泳的孩子。图/铁阳 2016年，铁阳发起《地球的声带》，希望记录和传递地球的自然声响和人类族群多元文化之美。 因此，生活方式研究院与她聊了聊，看看作为一位在大自然中探险的声音收集者，她的“歌单”与普通人有何不同。 #01这些自然声响，你或许闻所未闻今年，是铁阳全职做音乐的第十年。只是很少人知道，她曾经是丽江市的文科高考状元，因此母亲最初听说她要去做音乐时，差点晕了。 但铁阳觉得，自己对音乐和自然的热爱，是源于同样热爱玩乐器、又是地理老师的父亲。“他会弹古典吉他、拉二胡、吹葫芦丝和唢呐，同时又很喜欢带我去看山川湖海，认星星，还会把我带到一个山面前说，你看这个现在是山，但很久以前是古海洋。” 从小就喜欢玩地球仪的铁阳。图/铁阳 长大后，铁阳更热衷于在全球“撒野”了。2016年的亚马逊雨林之行是她最独特的一次体验，她跟随独立创作人李星宇的52Hz声音馆进入到雨林深处，发现那里简直是一个几乎没有被人类染指的声音天堂。 “比如说树懒的声音，它像人类的长哨音一样，从早到晚一直重复，其实是在找配偶，发出一个信号：‘come on baby，I'm here’。”铁阳介绍道。树懒在雨林中是独居的，所以发出声音的是雄树懒，会让雌树懒去找到它的位置。一旦配对成功，雄树懒就会停下哨音，让其他正在路上的雌树懒知道它已经有伴了，掉头回家。 铁阳和树懒妈妈。图/Tie Yann人物纪录短片 在雨林还常常会收录到意外之喜，切叶蚁就是其中一个。最初，寻声的团队是想录一棵有几千岁高龄的大树，结果发现话筒录不到树的频率，反而录到了一群小指甲盖大的蚂蚁，正列着队匆匆忙忙往前走，每一只都扛着一小片绿叶。 它们完全无视人类的靠近，专心致志，井然有序，感觉就像在禅修。 他们把其中一只蚂蚁放在一边，偏离了它们的路线，结果发现它停在了那里，一直到另一只蚂蚁来找它。 它们用触角交流了一下，就继续往前走了——团队也因此录到了它们触角摩挲的声音，很低地“嘎嘎”了几下。铁阳觉得太神奇了。后来她查资料得知，这些蚂蚁叫“切叶蚁”，它们从植物上切下叶子，用叶片来种植真菌，是先于人类种植真菌的种族。 它们的社会系统还特别复杂，有专门的保洁员、前哨、搬运工，还有工厂、垃圾清理站等等，可以说仅次于人类。 站在千年巨树下的铁阳。图/安东尼 这些大自然中的声音和“神迹”，相信很多现代人都闻所未闻，因此这一趟持续了16天的采风之旅，虽然艰苦且全程没有信号，但铁阳玩得流连忘返。 诚然，危险也肯定是无法避免的。 “比如我们睡吊床时要用一个网把脸盖住，因为如果呼吸被美洲豹闻到的话，它会把人的头给拧下来。”铁阳说。一个随行的导演还差点在河里触碰到剧毒的植物，若是中毒了需在14小时内赶到医院，不然就会死亡，但他们离最近的医院也有两天的船程。 亚马逊雨林和土著部落的孩子。图/铁阳 在热带雨林历险过之后，铁阳也到过极寒之地——巴塔哥尼亚高原的冰川，收录冰块哗啦啦往下掉的声响，喝冰川上又甜又醇的冰水，穿着特制的鞋在冰上驰骋。 她也曾到安第斯山脉的南端徒步了8天，白天绕着七座雪山行走，几天之内可以经历春夏秋冬的气候；晚上在山间扎营，偶尔还会遇到神秘的“不速之客”。 “一天早上醒来，发现我所有食物都被咬了一个洞，但是背包拴得特别紧，完全没有被打开过的破绽，就跟撞鬼了一样。后来我才查到，南美有一种拇指鼠，只有大拇指这么大，它吃完东西后，还在我的鞋子上拉了两坨屎示威。” 在安第斯山脉徒步。图/铁阳 这种哭笑不得的有趣时刻，对于铁阳来说太多了。但她正是在这些不凡的经历中确认，人类是可以跟动植物无间相处的，就像她的偶像非洲女孩蒂皮·德格雷一样：可以随时随地骑野象、亲吻毒蛇、和狮子共眠。 #02为自然作曲，从一头鲸开始铁阳一直相信，她和大自然之间存在着某种无法言喻的感应，因为很多貌似平凡的声音，在她听来都是一种“诉说”。 她永远不会忘记第一次去海洋馆的经历。当时她站在外面的回廊，听到了一个很低的声音，进去一看，是一头白色的鲸被困在一个对于它来说只有浴缸大小的透明空间里，身上已经有明显的撞痕。 铁阳安静地陪它待了一下午。 后来她还因为好奇去看了海洋动物表演，结果所有人都在欢呼，只有她从头至尾都在哭。那些被圈养在海洋馆的动物叫声，一直萦绕在她脑海。回去后，她就写了一首《被困住的鲸》，全曲没有一句歌词，但是加入了鲸鱼真实的哀鸣声，沉郁又凄美，意外地让很多听众产生共鸣。 从那时候开始，铁阳就觉得声音可以成为一个我们跟其他物种或种族共同的情绪表达，歌词反而是次要的——哪怕是谁都听不懂的歌词也不要紧。 《苏亚人》就是这样的一首歌。最初，铁阳看了一本人类学家Anthony Seeger写的《苏亚人为什么歌唱》， 里面记载了亚马孙河流域一个自然部落里的人 ，无论做什么的时候都在唱歌，“歌”成为了他们的一种语言。 铁阳很喜欢苏亚人这种生活方式，于是循着直觉“创造”了一门不属于任何国家的语言并编为歌曲。“我想要表达音乐里的无国界，所以我唱了自己捏造的语言，你无法用任何一个国家或民族的语言去理解它，它就变成了纯音乐的一部分。”铁阳在演出。图/章啸 铁阳也在真正的部落里感受过最原始的音乐。那是一个生活在内格罗河边的族群，他们信奉萨满文化，拒绝城市的任何元素，天黑就点蜡烛，用棕榈叶和土坯墙盖房子，宠物是树懒和水豚。 那天刚好是满月，部落的人演奏了一段仪式乐，这个仪式是让当地10岁以下的男孩都站成了一排，然后酋长拿出一个法器祈福，敲打在每个男孩身上—— 如果哪个男孩能承受三下，他就可以成为“备选军”，即部落未来的战士，成年后正式加入军队。在亚马逊部落的满月夜。图/铁阳 这让铁阳印象十分深刻。“他们演奏音乐时，周围的虫鸣、河水声还听得见，所以万物是和谐的，而且很多乐器都是模仿自然的声音。如果当时来了一个城市的电子趴，相信所有大自然的频率都会被覆盖掉。” 因此，如何让人类的音乐与大自然的声响真正融为一体，是铁阳一直在旅途中探寻的答案。 #03采风，不是文化挪用身为大自然的声音记录者，铁阳不舍昼夜地在路上游历，耳朵总是能收获到地球赐予她的神秘礼物。 但在全职投入音乐第十年后，铁阳开始重新思考“采风”的概念，因为它看似门槛不高，却需要十分真诚的心相待。 “有的时候，它更像一种索取，就是很多人会把一个地方的声音或某个图腾拿过来就用，但他们可能当下没有完全理解和尊重对方的文化。 我觉得这属于cultural appropriation（文化挪用）。”铁阳在香格里拉山林采风。图/崔翔宇 她还提到另一种对文化的“无意识扭曲”。如今有很多学者，会到某个地方“采风”一段时间，从当地人那里得到“口述史”，但铁阳觉得这是一个第三者的角度，而不是文化的当事人，尽管大家的出发点可能都是善意的。 她分享了一个关于这种第三视角的故事：一位人类学家，深入亚马逊热带雨林的一个部落生活了30多年，还带上了家人，最后终于发表了一篇厚厚的著作。可是当他把著作拿回去给部落的酋长看时，酋长跟他说，这是本非常棒的书，但是跟我们的部落半点关系都没有。 因此，铁阳对自己的要求是，做一个主动的聆听者，而不是带着强目的性的任务执行者。“我越来越觉得我不会去传递文化，更不会说我了解这个文化，因为当我去传递它的时候，已经带着主观视角了，它已经变成我创作的一部分，所以这只是一种分享，并不是档案和资料。”铁阳在Italaque音乐庆典上。图/阿黑 她也不会为采风购置昂贵的设备。“其实工具是最简单的，重要的还是自己怎样去打开觉知。声音其实是蛮带角度的，我经常可以从我以前录的声音里听到我折叠的时空。” 有空的时候，铁阳也去做一些单纯与音乐在一起的事，比如她连续四年参与中国公益组织“种太阳”，与偏远贫困山村的孩子分享音乐夏令营。 和孩子们在一起。图/种太阳 她去的大多数地方都是少数民族地区，分享音乐的同时也会拿着地球仪跟孩子们玩，希望孩子们知道家乡的文化也是世界文化里的一个部分，可以摆脱自卑，而不是觉得自己“不是汉族就不行”。 在过去，铁阳曾幻想过，如果某天不做人类了，她就去做一片澄净宽广的天空，或者做一棵移动的树，行走在大地上。但如今，她更想成为一头无国界的鲸，“花几个月在南北极觅食，然后再花几个月在太平洋、印度洋、大西洋玩耍，怀孕，不吃东西，最后游到各个大陆海岸的时候，和自己的小伙伴一起唱歌，遇到不同的group，就唱不一样的主题！” }