五年级数学上综合练习题
一、填空。（每题2分，共14分）
二、选择。（每题2分，共12分）
三、计算或解方程。（每题4分，共16分）
四、列综合算式（或方程）计算下面各题。（每题4分，共8分）
(1)16.4除以0.4的商，减去2与5.3的积，差是多少？
五、解答下面各应用题民。（每题4分，共50分）
(1)营养专家认为每人每天应当饮用一杯（大约200克）牛奶。郑州市人口大约有275万人，如果郑州市每人每天喝一杯牛奶，一年（365天）大约需要多少吨牛奶？
(2)东山小学饲养小组的同学养了一些兔子，其中白兔的只数是黑兔只数的3倍。已知白兔比黑兔多8只，白兔和黑兔各有多少只?（列方程解答）
(3)甲乙两站相距189千米，一列快车和一列慢车同时分别从两站相向而行，0.9小时相遇。慢车每小时行90千米，快车每小时行多少千米？（列方程解答）
(4)在一块底30米，高15米的平行四边形地里栽白薯，平均15平方分米栽一棵，平均每棵收白薯2. 5千克。这块地共收白薯多少千克？
(5)有一块三角形的地，底是380米，高是260米。这块地的面积是多少公顷？
(6)一块梯形地的面积是270平方米。它的上底是28米，下底是32米，高是多少米？（列方程解答）
(7)光的速度是每秒300000千米。这个距离大约比地球赤道的7倍多20000千米。地球赤道大约有多少千米？（列方程解答）
(8)某公司要生产手机54万部，前10天平均每天生产1.5万部 余下的要在20天内完成，平均每天生产手机多少万部？
2．甲数的 与乙数的 相等，则甲数与乙数的最简比是（ ）
3．4.5除以4.5与它的倒数相乘的积，商是（ ）
4．把一个大正方体分割成8个体积相等的小正方体，这8个小正方体的表面积之和是大正方体表面积的（ ）倍。
1．一个分数的分子不变，分母扩大3倍，分数值就( )
2．一种糖水中，糖占糖水重量的 , 糖和水的比是（ ）
3．甲数比乙数少 , 乙数与甲数的最简比是（ ）
1．修路队修一条长40千米的高速公路，已经修了9.5千米，还要修多少千米，才正好修完这条公路的 ?
2．两堆煤，甲堆用去18吨，乙堆用去7.5吨，这时两堆的重量相等，已知原来乙堆煤是甲堆的 ，甲堆煤原有多少吨？
3．一个棱长为8分米的正方体水箱装满水后，倒入一个长10分米，宽8分米的长方体水箱里，水的高度是多少分米？
4．用铁皮做一个长4米，宽2.5米，深2米的长方体水箱（无盖），至少要多少平方米的铁皮？能容水多少升？
5．一项工程，甲独做要15天完成，乙独做要20天完成，两人合做若干天后，甲另有任务离开，余下的工程乙又用了6天完成，两队合做了多少天？
6．某厂共有职工960人，男工人数的 比女工人数的 多30人，这个工厂有男、女工各多少人？
2．甲数的 与乙数的 相等，则甲数与乙数的最简比是（ ）
3．4.5除以4.5与它的倒数相乘的积，商是（ ）
4．把一个大正方体分割成8个体积相等的小正方体，这8个小正方体的表面积之和是大正方体表面积的（ ）倍。
1．一个分数的分子不变，分母扩大3倍，分数值就( )
2．一种糖水中，糖占糖水重量的 , 糖和水的比是（ ）
3．甲数比乙数少 , 乙数与甲数的最简比是（ ）
1．修路队修一条长40千米的高速公路，已经修了9.5千米，还要修多少千米，才正好修完这条公路的 ?
2．两堆煤，甲堆用去18吨，乙堆用去7.5吨，这时两堆的重量相等，已知原来乙堆煤是甲堆的 ，甲堆煤原有多少吨？
3．一个棱长为8分米的正方体水箱装满水后，倒入一个长10分米，宽8分米的长方体水箱里，水的高度是多少分米？
4．用铁皮做一个长4米，宽2.5米，深2米的长方体水箱（无盖），至少要多少平方米的铁皮？能容水多少升？
5．一项工程，甲独做要15天完成，乙独做要20天完成，两人合做若干天后，甲另有任务离开，余下的工程乙又用了6天完成，两队合做了多少天？
6．某厂共有职工960人，男工人数的 比女工人数的 多30人，这个工厂有男、女工各多少人？
人教版小学数学五年级上册易错题二
一块长15米，宽10米的草地外面围一条宽1.5米的小路，求小路的面积？
人教版小学数学五年级上册易错题
9．甲有10元，比乙的3倍多1元，乙有（ ）元，甲有10元，乙比甲的3倍多1元，乙有（ ）元
22．一堆水管最下层有20根，最上层有8根，上比下每层少1根，这堆水管一共有（ ）根
23．一堆水管最下层有20根，最上层有8根，上比下每层少2根，这堆水管一共有（ ）根
24．一个三角形和一个平行四边形面积和底都相等，三角形的高是4cm，平行四边形的高是（ ）cm
25．一个三角形和一个平行四边形等底等高，三角形面积是4平方厘米，平行四边形面积是（ ）
26．班主任带27个学生去坐车，每辆车最多坐9人，所有人都坐上车至少需要（ ）辆车
27．把一个小数的小数点向右移动1位后，比原来的数大了1.8，原来这个数是（ ）
31．爸爸带二个儿子去动物园，成人门票是儿童的2倍，共付16元，成人门票（ ）元
32．爸爸妈妈带明明去动物园，成人门票是儿童的2倍，共付16元，成人门票（ ）元
人教版小学五年级数学上册期末试卷
4、在○里填上“＞”、“＜”或“=”
3、被除数不变,除数缩小10倍，商也缩小10倍。………………（ ）
5、甲数是a，比乙数的4倍少b，求乙数的式子是4a－b。……（ ）
五、计算图形的面积： （3%）
已知平行四边形的面积是4.8 d㎡，求三角形的面积。
1、1.6乘0.5的积除1，得多少？
2、一个数的2倍减去2.6与4的积，差是10，求这个数。
七、填写下面发票的“金额”和“总计金额”。（每行1分）6%
1、甲乙两地相距740米，两列火车同时从两地相对开出，经过5小时相遇，甲车每小时72千米，乙车每小时行多少千米？
2、小朋友带10元钱去买文具，每支铅笔1.2元，每本练习本0.7元，每张彩纸0.2元，小朋友买了5支铅笔，剩下的钱买彩纸，还可以买几张彩纸？
3、一辆汽车前2小时平均行40千米，后2小时分别行了43.5千米和44.5千米，这辆汽车平均每小时行多少千米？
4、果园里有桃树和梨树共340棵，梨树的棵数比桃树的3倍还多20棵，果园里有桃树、梨树各多少棵？
5、李伟家客厅长6米，宽4.8米，计划在地面上铺方砖，商店里的方砖尺寸有以下几种：①边长10厘米。②边长35厘米。③边长40厘米。④边长50厘米。请你帮李伟选择其中一种方砖，说说选择理由并算算需要买多少块这样的方砖？
冀教版五年级数学上册知识点总结
(1)小数乘法的计算方法：计算小数乘法，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。位数不够时，要用0 补足 。
注意：书写小数乘整数的竖式时，整数的个数要与小数的末尾对齐。
(2)积的近似数：先算出积是多少，再用“四舍五入”法进行取近似值。
(3)整数乘法运算定律推广小数
(4)积的变化规律：当一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍……时，积也扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍……
(5)积与因数的关系：
一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大。
一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。
(1) 除数是整数的小数除法，按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；个位不够商1，用0占位；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0再继续除。
(2)除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数，根据商不变的规律，把被除数的小数点也向右移动相同的位数，（位数不够的，在被除数末尾用0补足）然后按照除数是整数的小数除法进行计算。
(3) 求商的近似值：
①求小数除法的商的近似值时，一般先除到比需要保留的小数位数多一位，再按照“四舍五入法”取商的近似值。
②根据具体情况用“去尾法”取近似值。
③用“进一法”取近似值。
(4) 循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫做循环小数。
(5) 小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。
小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。
(6) 商的变化规律：
如果除数是小于1的小数，那么商大于被除数；如果除数是大于1的小数，那么商小于被除数。
如果被除数比除数小，商就小于1。
①一个算式里，如果只含有同一级运算，要从左到右依次计算。
②一个算式里，如果含有两级运算，要先做第二级运算，后做第一级运算。(即先乘、除，后加减)
③有括号的，要先算括号里面的，再算括号外面的；既有小括号又有中括号的，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。
第二部分：分数的再认识
1、 真分数：分子比分母小的分数叫做真分数。真分数比1小。
假分数：分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于1。
带分数：一个整数（0除外）和一个真分数合成的数叫做带分数。
2、 假分数化成整数或带分数的方法：如果用假分数的分子除以分母能被整除，所得的商即为整数；如果分子不能被分母整除，所得的商就是带分数的整数部分，余数是分子，原来的分母不变。
3、整数化成假分数：整数（0除外）可以用指定的分母做分母，分母与整数相乘的积做分子。
4、带分数化成假分数：用原来的分母做分母，用分母和整数的乘积再加上原来的分子做分子。
1、 通分：根据分数基本性质，分子分母同时扩大相同的倍数（0除外）分数大小不变。
2、公倍数和最小公倍数： 几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数。其中最小的一个叫做最小公倍数。
3、求最小公倍数的方法：
列举法；分解质因数；短除法。
用短除法求两个数的最小公倍数，先用这两个数公有的质因数连续去除（一般从最小的开始），一直除到所得的商互质为止，然后把所有的除数和最后的两个商乘起来。
4、求两个数的最小公倍数和最大公因数的方法：
（1）当两个数是互质数时，它们的最大公因数是1，最小公倍数是这两个数的乘积；
（2）当一个数是另一个数的倍数时，它们的最大公因数是较小数，最小公倍数是较大数。
（3）一般关系：短除法。
三、分数与小数的互化。
小数化分数：原来是几位小数，就在1后面 写几个0作分母，把原来的小数去掉小数点作 分子；化成分数后，能约分的要约分。
四、异分母分数加减法。
1、计算方法：分母不同的分数相加减，要先通分，后加减。
注意：通分时要选用最小的公倍数做分母。
2、简便方法：先把同分母的分数相加减，再把异分母分数相加减。
第三部分：多边形面积 土地面积
1、平行四边形、三角形、梯形的面积计算公式。（数学书第96~102页）
2、组合图形的面积计算：图形内分割求和，图形外添补求差
1、常用的土地面积单位：平方米、公顷、平方千米。
测量土地的面积，常用“平方米”和“公顷”作单位。
边长是100米的正方形土地，它的面积是1公顷。
“平方千米”是比“公顷”还大的面积单位，计算较大的土地面积一般用“平方千米”。
边长是1千米（1000米）的正方形土地，它的面积是1平方千米，也叫1平方公里.
一棵果树的占地面积=株距×行距
种植棵数=种植面积÷每棵树的占地面积
冀教版五年级数学上册知识点总结
(1)小数乘法的计算方法：计算小数乘法，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。位数不够时，要用0 补足 。
注意：书写小数乘整数的竖式时，整数的个数要与小数的末尾对齐。
(2)积的近似数：先算出积是多少，再用“四舍五入”法进行取近似值。
(3)整数乘法运算定律推广小数
(4)积的变化规律：当一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍……时，积也扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍……
(5)积与因数的关系：
一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大。
一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。
(1) 除数是整数的小数除法，按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；个位不够商1，用0占位；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0再继续除。
(2)除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数，根据商不变的规律，把被除数的小数点也向右移动相同的位数，（位数不够的，在被除数末尾用0补足）然后按照除数是整数的小数除法进行计算。
(3) 求商的近似值：
①求小数除法的商的近似值时，一般先除到比需要保留的小数位数多一位，再按照“四舍五入法”取商的近似值。
②根据具体情况用“去尾法”取近似值。
③用“进一法”取近似值。
(4) 循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫做循环小数。
(5) 小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。
小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。
(6) 商的变化规律：
如果除数是小于1的小数，那么商大于被除数；如果除数是大于1的小数，那么商小于被除数。
如果被除数比除数小，商就小于1。
①一个算式里，如果只含有同一级运算，要从左到右依次计算。
②一个算式里，如果含有两级运算，要先做第二级运算，后做第一级运算。(即先乘、除，后加减)
③有括号的，要先算括号里面的，再算括号外面的；既有小括号又有中括号的，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。
第二部分：分数的再认识
1、 真分数：分子比分母小的分数叫做真分数。真分数比1小。
假分数：分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于1。
带分数：一个整数（0除外）和一个真分数合成的数叫做带分数。
2、 假分数化成整数或带分数的方法：如果用假分数的分子除以分母能被整除，所得的商即为整数；如果分子不能被分母整除，所得的商就是带分数的整数部分，余数是分子，原来的分母不变。
3、整数化成假分数：整数（0除外）可以用指定的分母做分母，分母与整数相乘的积做分子。
4、带分数化成假分数：用原来的分母做分母，用分母和整数的乘积再加上原来的分子做分子。
1、 通分：根据分数基本性质，分子分母同时扩大相同的倍数（0除外）分数大小不变。
2、公倍数和最小公倍数： 几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数。其中最小的一个叫做最小公倍数。
3、求最小公倍数的方法：
列举法；分解质因数；短除法。
用短除法求两个数的最小公倍数，先用这两个数公有的质因数连续去除（一般从最小的开始），一直除到所得的商互质为止，然后把所有的除数和最后的两个商乘起来。
4、求两个数的最小公倍数和最大公因数的方法：
（1）当两个数是互质数时，它们的最大公因数是1，最小公倍数是这两个数的乘积；
（2）当一个数是另一个数的倍数时，它们的最大公因数是较小数，最小公倍数是较大数。
（3）一般关系：短除法。
三、分数与小数的互化。
小数化分数：原来是几位小数，就在1后面 写几个0作分母，把原来的小数去掉小数点作 分子；化成分数后，能约分的要约分。
四、异分母分数加减法。
1、计算方法：分母不同的分数相加减，要先通分，后加减。
注意：通分时要选用最小的公倍数做分母。
2、简便方法：先把同分母的分数相加减，再把异分母分数相加减。
第三部分：多边形面积 土地面积
1、平行四边形、三角形、梯形的面积计算公式。（数学书第96~102页）
2、组合图形的面积计算：图形内分割求和，图形外添补求差
1、常用的土地面积单位：平方米、公顷、平方千米。
测量土地的面积，常用“平方米”和“公顷”作单位。
边长是100米的正方形土地，它的面积是1公顷。
“平方千米”是比“公顷”还大的面积单位，计算较大的土地面积一般用“平方千米”。
边长是1千米（1000米）的正方形土地，它的面积是1平方千米，也叫1平方公里.
一棵果树的占地面积=株距×行距
种植棵数=种植面积÷每棵树的占地面积
点击联系发帖人
