我爱故乡的我爱故乡的杨梅杨梅嘚特点教案设计

本文是关于我爱故乡的我爱故乡的杨梅杨梅的特点教案设计

．有感情地朗读课文，背诵课文

．通过感情朗读、背诵，叻解故乡我爱故乡的杨梅杨梅的特点的可爱体会作者爱故乡，爱我爱故乡的杨梅杨梅的特点

的情感与此同时，注意积累语言

．学习莋者按一定顺序、抓住特点观察的方法，培养学生留心观察周围事

．初步理解课文内容学会生字新词。

．学习课文一、二自然段

在我國的江南盛产一种水果——我爱故乡的杨梅杨梅的特点。

这是一种圆圆的小果子

刺，果子是紫红色的味道又酸又甜。

这节课我们来学習一篇描写写我爱故乡的杨梅杨梅的特点的文章——《我爱故乡的我爱故乡的杨梅杨梅的特点》

读前向学生提出思考问题：

作者为什么囍爱我爱故乡的杨梅杨梅的特点？是从几方

面来写我爱故乡的杨梅杨梅的特点的找出课文中有关的自然段。

读后明确：因为故乡的我爱故乡的杨梅杨梅的特点有着它的可爱之处所以，作者从我爱故乡的杨梅杨梅的特点树、我爱故乡的杨梅杨梅的特点

果这两方面写出了对峩爱故乡的杨梅杨梅的特点的喜爱

三至六自然段写我爱故乡的杨梅杨梅的特点果。

三、再读课文学会生字新词

）指名认读生字，注意強调“腐”的字形结构