请根据提示写一份通知提示方式是什么,学院计划在6月30日下午4点30分,在明德楼一楼会议室召开

第一篇、公文写作习题一三参考答案

XX建筑公司因业务发展需要拟从xx大学挑选5名应届毕业生充实管理队伍。请以该公司名义拟一份致商洽此事的函。具体内容(如对毕业苼的要求、办理办法等)可作合理想象

公文写作习题一三参考答案

一、填空题:(共16分)

1、公文的标题中除法规、规章名称加书名号外一般不加标点符号。

2、公文的发文字号一般包括机关代字、年份和该年度发文序号

3、宣布施行重大强制性行政措施,要用命令

4、对重要問题提出见解和处理办法,要用意见

5、按内容和发文目的分,函的种类有四种:商洽函、询问函、请批函和答复函

6、联合行文的发文時间,以最后签发机关领导人的签发日期为准

7、请示一般只写一个主送机关,如需同时送其它机关应当用抄送。

8、会议纪要主体的写法有三种:条项式、综合式和摘录式

9、计划的正文内容应包括目标、步骤和措施。

10、发布性通知提示方式是什么中凡发布下级机关的攵件用“转发”,发布上级、同级或不相隶属单位的文件用“批转”

二、单项选择题:(共10分)

1、应当标注签发人姓名的公文是( )

A、岼行文 B、下行文 C、外发文 D、上行文

2、任免人员应使用的文种是( )

A、通报 B、批复 C、通知提示方式是什么 D、通告

3、公文的秘密等级应标于文頭的( )

A、左上角 B、右上角 C、左下角 D、右下角

4、下列公文中属于上行文的是( )

A、报告 B、决定 C、通告 D、议案

5、什么级别以上的政府可发布命令( )

A、县级 B、乡镇级 C、省级 D、中央级

6、发文字号年份的正确写法是( )

7、不属于通报适用范围的是( )

A、表彰先进 B、传达情况 C、申请批准 D、批评错误

8、对下阶段及未来发生的事情作粗线条的预测、打算,一般用(

A、规划 B、安排 C、要点 D、设想

9、工作总结重点写的是( )

A、笁作经验 B、感想体会 C、存在不足 D、努力方向

10、结语“现提请审议”适用于( )

A、请示 B、报告 C、议案 D、函

三、判断题:(共10分)

1、公文用印偠求是上应压正文下应骑年盖月。(× )

2、向无隶属关系的有关主管部门请求批准应当用函。(√ )

3、调查报告属于公文中的“报告”这一文种(×)

4、决定的事项有时可省略,决定缘由却不能省略(× )

5、对下级机关的请示必须用决定答复。( ×)

6、会议纪要和┅般公文一样不能设正副标题。(× ) )

7、公文都应该有主送机关( ×)

8、某个体户和他的朋友签订的协议属于合同。(× )

9、通报應先叙后议不应先议后叙。(√ )

10、总结应当用第一人称写作( √)

四、名词解释:(共9分)

1、主送机关: 主送机关是公文主要受理机關、承办公文的机关。

2、议案: 议案是各级人民政府依照法律程序向同级人民代表大会或其常务委员会提请审议事项的公文

3、行文规则:行攵规则是公文运行过程中应遵循的规矩、要求和原则。

五、简答题:(共15分)

1、批评性通报的正文一般应包括哪些内容

批评性通报的正攵,一般由缘由、概述和评价事实、说明决定、提出希望和要求等四部分组成

2、列举通知提示方式是什么的适用范围。通知提示方式是什么适用于批转下级机关的公文转发上级机关和不相隶属机关的公文;传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项;任免人员。

3、请示有哪些规则请示应一文一事;不直接送领导者个人;不越级请示;只写一个主送机关;不得抄送下级机关。

1、XX建筑公司洇业务发展需要拟从广州大学挑选5名应届毕业生充实管理队伍。请以该公司名义拟一份致广州大学商洽此事的函。具体内容(如对毕業生的要求、办理办法等)可作合理想象(20分)

2、XX市教育局将于半年后举办第N届全市中学生运动会,请代该局拟一个通知提示方式是什麼请全市各中学组织好运动队,并通过选拔运动员带动学校体育运动的开展。(20分)

一、填空题:(共16分)

1、完整的公文标题由发文機关、事由和文种三部分组成

2、按照行文方向可将公文分为上行文、下行文、平行文、泛行文。

3、公文的标题中除法规、规章名称加书洺号外一般不加标点符号。

4、按行文方向分公告和通告都是泛行文,函则多作平行文

5、报告中不得夹带请示事项。

6、上级机关发布丅级机关的文件应当用通知提示方式是什么

7、对重要事项或者重大行动作出安排,应当用决定向上级机关请求指示、批准,应当用请礻

8、计划中的“措施”部分回答的是“怎样做”的问题。

9、合同的当事人可以是自然人,也可以是法人或其他经济组织

二、选择题:(10分)

1、不属于公文秘密等级的是( ):

A、绝密 B、机密 C、秘密 D、特密

2、不属于公文常用的表达方式是( ):

A、叙述 B、说明 C、描写 D、议论

3、向无隶属关系的有关主管部门请求批准,用( ):

A、请示 B、函 C、报告 D、通知提示方式是什么

4、通报和通告共同的特点是( ):

A、知照性 B、重要性 C、性 D、政策性

5、属于文尾部分的是( ):

A、附注 B、附件 C、印章 D、成文时间

6、不属于计划类的文种是( ):

A、要点 B、办法 C、方案 D、規划

7、不属于报告的适用范围的是( ):

A、汇报工作B、反映情况 C、传达重要精神D答复上级机关的询问

8、不属于会议纪要主体写法的是( ):

A、条项式 B、综合式 C、摘要式 D、专题式

9、议案的发文单位只能是( ):

A、人民政府 B、人大代表团 C、大会秘书处 D、政府职能部门

10、不属于经濟合同特点的是( ):

A、合法性 B、实践性 C、互利性 D、协商性

三、判断题:(共10分)

1、嘉奖有突出成就和重大贡献的单位和人员可用命令(√ )

2、议案的标题可以省去发文机关。(× )

3、某县拟向市政府汇报该县遭受水灾的情况可用通报(× )

4、国家旅游局转发国务院关於进一步清理整顿旅行社的通知提示方式是什么。(√ )

5、下层机关的意见一般性、原则性较强(× )

6、公文的成文时间是指它的印制時间。( ×)

7、联合下发的公文发文机关都要加盖印章。( √)

XX建筑公司因业务发展需要拟从xx大学挑选5名应届毕业生充实管理队伍。請以该公司名义拟一份致商洽此事的函。具体内容(如对毕业生的要求、办理办法等)可作合理想象

第三篇、XX公司XX年应届大学毕业生招聘录鼡确认函

XX建筑公司因业务发展需要拟从xx大学挑选5名应届毕业生充实管理队伍。请以该公司名义拟一份致商洽此事的函。具体内容(如对畢业生的要求、办理办法等)可作合理想象

AA有限公司XX年应届大学毕业生招聘录用确认函

根据国家教育部关于高校毕业生就业的相关政策及本公司人事管理相关规定并经本公司组织面试、笔试等综合考察,在征求贵校06年应届大学毕业生本人就业意向的情况下拟录用 2 人(名单後附),特此通知提示方式是什么贵校

本公司希望按照如下流程与贵校及学生分别签订《全国普通高等学校毕业生就业协议书》(以下簡称就业协议书),并请协助办理有关手续

1、本公司以电子邮件方式向贵校发送“【AA有限公司】招聘确认函(________大学)”。(即本函)

2、貴校收到本函后根据后附学生名单,请通知提示方式是什么学生本人签订就业协议书并签章认可后一并寄至本公司人力资源部。

4、《僦业协议书》一式三份本公司保留一份,其余二份由本公司寄还贵校烦请贵校转交其中一份至学生本人。

5、上述流程办理截止时间为: ___年____月____日

收件人:人力资源部 ××× 收

本函将作为《就业协议书》附件生效《就业协议书》签订后,任何一方中途违约将承担违约责任違约方需向另二方各支付违约金2000元人民币。若学生本人毕业后未取得学位证、户口迁移证和派遣证本函及《就业协议书》自动解除。

符匼录用条件的学生名单为(计算机):

注:本函最终解释权归属本公司人力资源部

第四篇、XX公司关于大学毕业生培养指导意见

XX建筑公司因業务发展需要,拟从xx大学挑选5名应届毕业生充实管理队伍请以该公司名义,拟一份致商洽此事的函具体内容(如对毕业生的要求、办理辦法等)可作合理想象

人力资源是提升企业核心竞争力,保障企业可持续发展的关键因素公司的创业发展史充分证明了人才是企业发展的決定性力量。随着公司进一步发展需要大量的管理人才、专业技术人才和高技能人才,而盘活存量培养增量,建立一套动态的人才培養机制是保证企业人才“不断层”的有效的人力资源开发模式其中,通过储备大学毕业生培养增量是整个人才梯队建设的基础和关键為进一步提高大学生毕业生培养质量,使培养工作更加规范化、科学化满足公司快速发展、持续发展的需要,按照公司部署结合公司實际,提出以下意见

认真贯彻落实公司有关会议精神,紧紧围绕公司发展战略加大力度、规范路径、以培养专业技术人才和技能人才為核心统筹推进大学生人才队伍建设,抓住培养、使用、激励、考核等环节强化生产一线锻炼,畅通岗位晋升渠道构建合格人才梯队,培养造就与公司发展相适应、具有优良素质和优秀品格的大学生人才队伍进而塑造一批能够担当重任的栋梁之才,为公司的发展提供堅强的人才保障和广泛的智力支持

(一)坚持共同发展的原则。应在符合公司发展战略、

满足用人单位需求的前提下充分尊重个人成長意愿,实现企业与员工共同发展

(二)坚持共同培养的原则。构建由人力资源部门搭平台、用人部门专业辅导、大学毕业生主动参与团组织思想领导的大学毕业生培养体系。

(三)坚持全面开发的原则坚持大学毕业生全面成长,综合提升不仅要提高大学毕业生的管理能力、专业知识和技能,更要培养大学毕业生的政治素养和道德素质

(五)坚持责任落实的原则。各管理单位要建立健全“一把手”负责制坚持党政一把手亲自抓、分管领导配合抓、用人部门具体抓的工作责任制,要树立用人部门是培养 “第一责任人”的意识层層落实到位。

(三)坚持以人为本的原则以新一代大学毕业生特征为出发点,创新培养方法激发成长潜力,调动岗位成才的积极性、主动性和创造性

到2020年,大学毕业生培养取得良好成果大学毕业生培养体制机制更加科学、完善,大学毕业生的个人能力不断提高优秀人才不断涌现,后备人才梯队基本建立为公司的可持续发展提供了坚强的人才保障。

(六)建立起更加科学、完善的大学毕业生培养體制机制通过建立科学、规范的规章制度,完善培养的方式方法、分析评估、动态管理等运行机制形成一套大学毕业生培养

的长效工莋机制,激励大学毕业生以XX精神不断建功立业。

(七)个人能力不断提高学术论文著作成果丰富,具有中级职称和高级技能等级的大學毕业生数量显著增加一大批大学毕业生成长为各专业的业务骨干,部分成长为技术带头人晋升到关键岗位。

(八)优秀人才不断涌現大学毕业生在各级各类岗位练兵、技术比武、技能竞赛和专业调考中脱颖而出,并被推荐选拔到各级各类专家人才库

四、分阶段实施大学毕业生培养

大学毕业生培养分为定岗培养、定向培养、发展提升三个阶段进行培养,在培养各阶段都应明确一位导师负责培训期内嘚全程指导每个培养阶段都按照一定的比例选拔出进入下一阶段的优秀人才。

(九)定岗阶段:通过1年时间使大学毕业生融入公司和團队、熟悉电厂生产流程和设备管理维护,掌握基本的业务技能定岗培养分为入职培训和生产一线岗位见习两个部分。

1.岗前培训:从重視岗前培训入手加强青年员工的思想、能力、作风建设,传承XX精神激发学习兴趣,增强遵章守纪意识和法制意识培养热爱生活、崇尚健康的生活情趣,帮助他们尽快适应工作环境减少陌生感,增强归属感和使命感

2.生产一线见习:为了让大学毕业生更快的了解公司苼

产经营运行情况,为今后更好的融入公司各项工作打下坚实的基础所有大学毕业生必须到生产一线岗位进行锻炼。生产一线见习主要鉯熟悉XX生产流程和设备管理维护等内容为主各管理单位可以结合各自实际,实行生产一线岗位内部轮岗制度全面熟悉生产流程和设备管理维护。

(十)定向培养:坚持“干什么学什么缺什么补什么”的原则,强化大学毕业生专业技能培训通过2-3年的时间,使大学毕业苼掌握本专业所需要的知识、技能和工具能将理论和现场实际工作进行有效结合,不断积累工作经验提升业务技能,将其培养成为本專业业务骨干

(十一)发展提升:在上一阶段的基础上,通过2-3年的时间实现大学毕业生个人发展的飞跃,引导其注重工作创新系统優化,加强沟通协调能力提升管理水平,把自身潜在能力充分转化为实际生产力将其培养成为本专业技术带头人或懂技术、会管理的綜合性人才。

五、完善职业导师制更好发挥“传帮带”作用

(十二)建立职业导师的选拔退出机制。职业导师质量的优劣是整个培养过程能否取得成功的先决条件职业导师必须由企业优秀的员工担任。各管理单位要以现存的各级各类优秀人才为基础制定规范的职业导師选拔条件、分级标准和退出机制,形成职业导师能上能下、能进能出的动态管理机制

(十三)加强导师培养的过程控制。导师对大学畢业生的培养在坚持目标导向的同时要加强培养的过程管理。培

养过程要有迹可循培养方案、面谈记录、考核结果等要留下纸质性材料;整个培养阶段要设立合理的总目标和子目标,要构建信息的反馈机制在偏离目标的现象出现前就能够预测并及时进行干预。

(十四)实行大学毕业生全过程培养职业导师制应贯穿于大学毕业生培养的三个阶段,根据所处的不同阶段因材施教,选择更高级别的导师實施下一阶段的导师带徒不断提高其技能水平。

六、建立外部推动机制构筑大学毕业生成长平台 (十五)助力成长,提升技能量身咑造成长计划。在进入公司的同时进行职业生涯规划辅导,根据不同对象的特点及其培训需求量身定制培养方案、成长计划,分阶段實施定期审阅和评估,及时向大学毕业生反馈个人培养的实施情况并帮助他们明确努力方向或调整计划

(十六)搭建舞台、创造机会,全面挖掘成长潜力充分利用群团组织优势,积极开展技能竞赛、青年岗位能手、青年志愿者及各类文体活动搭建大学毕业生展示才華的舞台。同时要鼓励、支持大学毕业生参加国家、地方、上级公司外举办的各种活动为大学毕业生争取更多表现的机会,从而让有潜仂者能够脱颖而出

(十七)给任务、压担子,加快成长步伐一是利用班组学习会、仿真机训练和反事故演习等机会,让大学毕业生在其中充当领导者的角色让他们在学习中得到实战性的锻炼。二是在日常工作中尽可能让大学毕业生独立完成工作,

第五篇、XX公司2013年大學生培训方案

XX建筑公司因业务发展需要拟从xx大学挑选5名应届毕业生充实管理队伍。请以该公司名义拟一份致商洽此事的函。具体内容(洳对毕业生的要求、办理办法等)可作合理想象

**公司2013年大学生培训方案

根据公司人力资源战略和人才现状引进大学毕业生进入各个岗位是公司提升整体人才素质的必要方式。为了更好的吸引和留住大学毕业生、提高员工满意度使毕业生个人成长与公司的需求和发展有机地統一起来,实现公司人才梯队建设和人才的储备特制定此方案。

**公司2013年大学应届毕业生

(一)宣贯公司企业文化,介绍公司发展形势使实习生实现从学生到企业员工转变。

(二)使实习生熟悉公司内部规章制度和管理规定了解公司相关部门的运作,掌握必备的岗位苼产经营基础知识和基本技能加速员工胜任岗位工作的能力。

上岗前的入职培训、实习期培训其中实习期培训分为轮岗实习和在岗实習。

四、培训内容培训内容主要为公司的企业文化、相关部门的技术要求和管理规范、岗位工作流程、操作技能以及相关专业知识

(一)入职培训内容主要有介绍公司企业概况与企业文化、公司发展史、宣贯公司相关规章制度、宣贯公司安全管理文化以及进行企业人职业訓练,各个业务公司、业务公司主营业务部门介绍老员工工作心得分享等。

(二)轮岗实习轮岗培训在于使大学毕业生尽快地熟悉与生產部及相关岗位有关的技术要求或管理规范消除因为不了解公司和工作环境造成的迷茫,培养其人际交往能力轮岗部门或所在公司必須指定辅导员,悉心指导、热情接待、主动沟通学生在每个部门或公司的轮岗时间在为1周至1个月左右,总计时间为2个月

(三)定岗实習在岗实习期间,大学生所在部门的职责、本岗位说明书、工作流程培训操作技能的培养。用人部门要给予大学生分配辅导员指导大學生完成专业工作,培养大学生独立工作的能力使大学生尽快胜任岗位工作。学生在定岗部门在岗实习时间在为6个月至12个月左右总计時间为12个月。

七、培训实习期安排姓名岗位培养方向轮岗实习定岗实习生产部门关联部门定岗部门实习时间

(一)考核管理工作安排

1、由囚力资源部、各业务公司领导、实习部门负责人组成培训考核小组负责大学生培养岗位分配和调整工作以及培训学员进行考核和评估。

2、由人力资源部组织有关部门制定考核试卷(含KPI、行为)

3、由各业务公司推荐辅导员,指导学生实习期的培训学习工作

4、学生必须服從分配安排、听从指挥、认真工作,完成考核任务

①负责对大学生的性格、动力等因素进行心理测评,为培训考核做准备;

②收集大学苼反馈意见根据情况与其培训辅导员联系及时调整培训计划中的内容;

③对用人部门的培训考核工作进行指导、监督;XX建筑公司因业务發展需要,拟从xx大学挑选5名应届毕业生充实管理队伍请以该公司名义,拟一份致商洽此事的函具体内容(如对毕业生的要求、办理办法等)可作合理想象

④联合用人部门,每3个月组织一次考试(试卷形式);

⑤实习6个月后对学生进行考察;

⑥汇总所有访谈记录、考核结果報管理公司审核。

①负责毕业生辅导员的分配、工作安排、培训、考察;

②业务公司领导、部门负责人与学生交流沟通及面谈听取大学苼反馈意见,做好访谈记录并上报人力资源部根据情况与人力资源部联系及时调整培训计划中的内容;

③每月学生定期考察,并向人力資源部反馈;

④每3个月组织一次考试(试卷形式)

(四)考核内容学生在上岗前培训、实习期培训期间,必须完成以下考核内容

1、入職培训结束后,学员必须参加综合知识考试和撰写总结两个环节的考核综合知识考试试卷由人力资源部组织试题,由培训考核小组为试卷和总结评分

2、轮岗实习培训期间,学员应主动熟悉公司的工作、业务流程熟

悉公司内外环境,与领导、主管、同事做好沟通工作學习公司相关的规章制度。每月28日提交月度工作总结由培训考核小组打分。接受上级的考察参加上级部门组织的考试。

3、在岗实习期間学生应主动学习所在部门的管理制度,熟悉工作流程业务技能等,每月28日提交月度工作总结由培训考核小组打分,接受上级的考察参加上级部门组织的考试。考察内容见附表

(一)考核结果大学生实习满6个月进行第一次转正考核,通过月度总结、试卷考试得分结合考评表及访谈记录,由培训考核小组对全部学生进行评估并出具评估结果报管理公司审核。第一次转正考核没有通过的在实习12個月后进行第二次转正考核。

1、通过考核结果成绩优秀的人员学生即可转正,办理相关手续 2、没有通过考核,但具有一定的培养潜力可留在原岗位或调整新岗位继续实习,6个月后再进行考核

3、实习生实习12个月后,没有通过第二次考核的根据直接上级和人力资源部鉯及管理公司意见确定是否延迟转正或解除劳动合同。

(一)培训结束后实习生培训考核相关资料由人力资源部归档备查。

(二)在实習期间如发现学生思想觉悟、生活作风上的问题,可向人力资源部汇报

第六篇、应届毕业生销售自荐书

XX建筑公司因业务发展需要,拟從xx大学挑选5名应届毕业生充实管理队伍请以该公司名义,拟一份致商洽此事的函具体内容(如对毕业生的要求、办理办法等)可作合理想潒

篇一:应届毕业生销售自荐书

1、应届毕业生销售自荐书

我诚挚的递上我的个人求职自荐书,希望在贵公司体现我人生的第一笔价值

我應聘的职位是售前技术支持。这一工作定位是我经过对自己能力和社会需求的衡量之后

我是一名应届毕业硕士研究生,名叫xxxxx年,我从镓乡长春考入北京理工大学电子工程

系并在xx年毕业之际以优异的成绩考入中国科学院研究生院。本科时我多次获得人民奖学

金在就读研究生之后由于在学习和学生工作以及社会活动中的优秀表现,我被评为中国科

学习的路在我的脚下一直十分平坦这一方面使我有机会箌我们伟大祖国的首都深造并结识

来自全国各地最优秀的老师和同龄人,并使我的眼界大大扩展;另一方面也限制了我的思考

让我总是茬学校温暖的怀抱里自认为是天之骄子。以为自己学习好并一直从事学生工作就

可以满足社会的需求,是个有能力的人直到我的朋友開始走向社会。看着他们的变化听

着他们的见闻,我才意识到自己还只是一个学生距离社会的需求还有一定的距离。所以我

一直找各種机会希望在毕业前完成自身的职业化转变xx年3月~12月,我由老师推荐在我

国重大专项课题“嫦娥”探月工程项目组从事项目管理工作在匼约到期之后,我又在朗格

科技有限公司做了一个月的兼职售后服务工作

经过那段时间的实践和对职场的了解,我认识到自己最适合的笁作是售前技术支持一方面,

我有很强的学习能力和对技术知识的悟性;另一方面从小到大我都在有意无意的锻炼着自

己的沟通能力囷表达能力。这两方面的能力和素质正是技术支持工作所需要的在售前和售

后的比较中,我更喜欢售前售前工作对技术和沟通能力的偠求更高,同时由于要协助销售

人员所以对团队工作能力的要求也相对高一些,我的学生时代一

直是很活跃的参加社团、学生会并在黨支部担任组织委员,以前的团队工作经历给我带来

了很多的快乐和自信我一直非常喜欢在团队中工作。综合这些考虑我把自己的工作意向定

在和美国留学生的交流中我感到他们在毕业前都已经有明确的职业规划,并对自己的能力

有清醒的认识自身的定位十分明确,洳何对待自己的工作如何对待客户,如何对待自己

的同事如何对待上级领导。在他们走入社会前都已经接受了很好的职业教育这些囸是我

极力想要提高的能力。所以我一直希望能有机会去美国增长自己的见闻。希望去贵公司实

习能够更深入的了解贵公司。请领导給予我一次机会!谢谢!

下页附个人求职简历表盼面谈!祝您工作顺利,祝贵公司蒸蒸日上!

2、应届毕业生销售自荐书

首先感谢您在百忙之中点击我的个人求职自荐书本人今年22岁,刚刚毕业喜爱汽车,想

找一份汽车销售的工作

本人酷爱汽车,对各种汽车品牌价格,款式性能等了解熟练。在暑假期间曾做过一段时

间的汽车销售在那段日子里,我感觉我很快乐生活很充实,我对汽车的业余爱好讓我得

到了久违的成功感在暑假中拿到了驾照,安驾两年以适应了各种路段。

“宽以待人、洁身自好”是我的处事原则;“精益求精、勇于进取”是我的精神信念;“兢兢

业业、不断创新”是我的工作方式一定服从贵公司的安排,提高要求自己作息安排把领

到安排嘚每一项工作都保质保量地完成,为公司的业绩作出一份力量作为一名汽车销售人,

能为汽车产品走向千家万户贡献出一份力是我们销售人的荣幸我真挚的希望贵公司为我提

供展现自我的机会,我对我自己充满了信心和自信

最后祝贵公司事业蒸蒸日上XX建筑公司因业务發展需要,拟从xx大学挑选5名应届毕业生充实管理队伍请以该公司名义,拟一份致商洽此事的函具体内容(如对毕业生的要求、办理办法等)可作合理想象

3、应届毕业生销售自荐书

首先感谢您在百忙之中翻阅我的自荐书,你的关注将翻开我人生的一页通过对贵公司的了

解,峩愿到贵公司为公司尽一份力,以便于公司对我的了解现自我介绍如下:

学习市场营销与策划专业,在努力学好专业基础课的同时利用课余时间参加文体活动。锻

炼自己的交际能力参加各种兴趣小组,加强自己的动手能力在校期间,我抓住一切机会

锻炼自己各方媔的能力使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展。在

努力学习专业知识的同时,学习了多门电子、机械类基础課程及会计类全部课程不仅培养

了扎实的知识技能,训练了推力分析及实际操作能力更建立了严谨求实的思维体系;修完

了专业以外其它经济领域的多门课程,并利用课余时间读了大量市场营销类书籍如营销企

划实务、销售通路管理、企业广告管理、网络营销等,以唍善我的专业知识结构

“宽以待人、洁身自好”是我的处事原则;“精益求精、勇于进取”是我的精神信念;“兢兢

业业、不断创新”昰我的工作方式。自20xx年走出学校进入某企业到现在从一名初级的业

务代理走到现在的市场销售主管,几年的工作经历使我具有一定的社會经验和人脉关系

某企业是某企业文化龙头,是每位售者向往的地方同时被此企业的文化所感染;作为一名

销售人,能为此产品走向铨国贡献出一份力是我们每个人的荣幸我真挚的希望贵公司为我

提供展现自我的机会,我会以坚韧的毅力战胜以切困难能成为贵公司┅员,我三生有幸

最后祝贵公司事业蒸蒸日上。

4、应届毕业生销售自荐书

您好!我是武汉理工大学华夏学院经济与管理系的一名学生即将面临毕业。非常感谢你能

在百忙之中审阅我的自荐书而我的心情则是平静而激动的。之所以平静我深信我的知识

与能力不会让你夨望;之所以激动,我决定将无悔的青春走到你们中间实现共同的辉煌。

“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来。”经过三年多的专业学习囷大学生活的磨炼进校时天

真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。为了立足社会为了自己的事业成功,三年中我不断努

力学习在学业仩不断进步,全面系统地掌握了经济学、市场营销学、战略管理学、现代推

销与技巧、市场调查与预测等专业学科在学好专业课的同时,我也认真培养了自己关于计

算机方面的知识我应聘的职位是销售。这一工作定位是我经过对自己能力和社会需求的衡

量之后最终的決定,我性格活泼开朗善于与人打交道虽然我个头很小但是我说话很有感

染力,所以我想通过我的特长来挖掘我的潜力销售刚好能满足我的需要。

话说销售这个行业很累很苦但是我已经做好了吃苦受累的准备。而且我对我未来的职位规

划也只有一个那就是做一名优秀的销售人员。为了这个目标我在课余阅读了大量的关于销

售类的书籍其中我学到了孙路弘关于汽车方面的一些销售技巧,他让我懂得叻推销一件产

品前首先要能把自己推销出去,要让顾客对你有好感使顾客信任你,所以我非常注重对

自己交际能力的培养在学校里加入了学生会,学会了为人处事的方法

在实践能力培养方面,我也非常的注重我经常在一些节假日期间做促销员而且都取得了不

错的業绩,所以我相信可以胜任贵公司要求的职位希望您可以用你的慧眼开发我的潜能,

我会用我的潜能创造共同的利益我虔诚的希望成為贵公司的一员,为公司的发展竭力!

祝您工作顺利祝贵公司蒸蒸日上!

5、应届毕业生销售自荐书

您好!感谢您在百忙之中抽空审阅我的洎荐书,这对于一个刚迈出大学的的学子来说是极大

的荣幸希望您能给我一个机会也让自己多一个选择!在此诚挚的向您推荐我自己:峩叫**,

毕业于**大学**学院-**专业

活泼好动的我本不适合学习理工科,但是头脑还算聪明的我也没有被理工科吓到在校期间

专业课成绩优异,曾获“优秀学生”称号并取得奖学金但是这并不是我的目标也不是我的

我喜欢交际喜欢跟人打交道,渐渐的我也喜欢上了销售这一行業大学期间,我参加了学校

的各种各样的活动给我最大的收获是扩充了人脉,也让我学会了与人打交道!当然学习

的同时我也没有莣记增加自己的阅历,由于家里条件不是很好所以我从大一的时候开始做兼

职在学校也参与勤工助学,赚钱的同时也让我找到了自己的方向一次促销经历让我爱上

了销售这一行业。那一次做的是豆浆机促销说实话我对它本身了解不是很多,我用自身的

经历跟自己的认識跟一位叔叔说了大约四十分钟他最终买下了一款但最开心的并不是我完

成了这个生意,而是叔叔说的话他说其实我本身没有很想买,但是小丫头你的话全部都是

为我想为我考虑语气那么温和又那么恳切真的打动了我!

这次的经历让我懂得了,销售是一门服务行业洏要想做好这一行,需要热情、耐心、责任

心而且销售是面对所有客人,那么我们必须要了解每种人的需求针对不同的人采取不同

的方法去介绍自己的东西,而且要从对方的角度

朋友们都说我是一个不会哭的女孩,一方面是说我坚强另一方面是我每天都挂着笑容很樂

观,他们都说看到我就像看到阳光一样我相信一个爱笑的女孩,不管是怎样的客人也不忍

作为一个即将毕业的学生我的经验也许让您犹豫不决,但是您相信我的干劲和努力可以弥

补这些我知道销售是一门经验活但是我会用我的热情和努力来认真学习,我始终相信十陸

字箴言:没有最好只有更好,相信自我永不言弃!心有多高梦就有多远!

费这几分钟来阅读我的自荐信,我不会让您失望期待您嘚回信!祝您身体健康工作顺利。

篇二:最新应届毕业生自荐信

市场营销专业应届毕业生求职自荐信

您好!感谢您在百忙之中审阅我的求职信当您开启这份求职信时,将是对我学习与生活的检

阅相信我一定不会让您失望的。

我是xx工程学院市场营销专业的本科生面临择业,我满怀憧憬和期待愿坦诚地向贵单位

自荐。通过我的了解公司的人文环境与发展前景,我很认同也是我所追求的。假如有幸

能为公司工作我一定会用我的责任心和创造力融入公司的发展壮大中。

培养了我科学严谨的思维方法更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课

堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野使我更了解社会;在不断的学

习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在

岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需偠的我真诚地渴望,

我能为单位的明天奉献自己的青春和热血!

兴趣广泛;思路开阔办事沉稳;关心集体,责任心强;待人诚恳工作主动认嫃,富有敬业精

神在学习生活中,我很好地掌握了专业知识学习成绩一直名列前茅。在学有余力的情况

下我阅读了大量专业和课外書籍,不断地完善自己

综合素质的人才,要想在这种激烈的竞争中脱颖而出除了应该学习和掌握专业知识外,还

需要综合培养自身素質为了让自己能早一点的适应适应社会,本人利用课余和节假日时间

在南京国际金融中心兼职话务员在大卖场兼职手机促销员,暑假期间在南通东昇家纺有限

公司实习等实践活动它让我看到社会的丰富多彩,世界的魅力所在

虽然我是个应届生,但是我坚信只要我鈈断的总结、剖析,不断完善自我在今后的工作

岗位上一定能干出一番成绩,创造一份辉煌!我乐观自信谦虚好学,吃苦耐劳有很好嘚环

境适应能力。因此我相信通过我的努力,能够胜任贵公司给予我的各项工作

年轻是我的本钱,拼搏进取是我的信念我真诚的希朢能加入贵公司,尽自己的所学所能与

贵公司一起在竞争与挑战中共同发展共同进步。给我机会吧我会以实际行动证明自己的

再次感謝您的审阅!热切盼望您给我的好消息。

第七篇、2016应届毕业生自荐信模板

XX建筑公司因业务发展需要拟从xx大学挑选5名应届毕业生充实管理队伍。请以该公司名义拟一份致商洽此事的函。具体内容(如对毕业生的要求、办理办法等)可作合理想象

2016应届毕业生求职信

第1篇:应届毕业苼求职信范文

我是一名刚刚从广州大学城建学院市场开发与营销专业毕业的大专生普通的院校,普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心峩,自信乐观,敢于迎接一切挑战虽然只是一名普通的专科毕业生,但是年轻是我的本钱,拼搏是我的天性努力是我的责任,我堅信成功定会成为必然。

作为一名营销专业的大学生我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在三年的学习生活中我所学習的内容包括了从市场营销学的基础知识到运用等许多方面。通过对这些知识的学习我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握,此专业是一种工具而利用此工具的能力是最重要的,在与课程同步进行的各种相关时践和实习中具有了一定的实际操作能力和技術。在学校工作中加强锻炼处世能力,学习管理知识吸收管理经验。 我正处于人生中精力充沛的时期我渴望在更广阔的天地里展露洎己的才能,我不满足与现有的知识水平期望在实践中得到锻炼和提高。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作竭尽全力的在工作Φ取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力一定会做出应有的贡献。

一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现别人不愿做的,我会义不容辞的做好;别人能做到的我会尽最大努力做到更好!发挥自身优势,给我一次机会我会尽职尽责!

第2篇:大专应届毕业生求职信

您好!感谢您在百忙之中翻阅读我的求职信。

大学是一个人人生中很重要的一段经历不仅仅是在知识和见识上嘚增长,也是在社会中地位的提高大学毕业生都可以在不断的工作中寻找自己的工作能力,这是一直以来 大学生就必须要做的每一人嘟会在通过自己的奋勇努力后,最终取得一点成功这是属于自己的今天!

扬帆远航,赖您东风助力!我是xx师范高等专科学校2016届数学系数學教育专业应届专科毕业生即将面临就业的选择,我十分想到贵单位供职希望与贵单位的同事们携手并肩,共扬希望之帆共创事业輝煌。

宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来。经过三年多的专业学习和大学生活的磨炼进校时天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。为了竝足社会为了自己的事业成功,三年中我不断努力学习不论是基础课,还是专业课都取得了较好的成绩。大学期间获得2016年度院单项獎学金通过了全国普通话测试二级乙等考试。同时在课余我还注意不断扩大知识面,辅修了教师职业技能(中学数学教育)熟练掌握了从师的基本技能。利用课余时间自学了计算机的基本操作熟悉windows操作系统,能熟练运用软件authorware、powerpoint等制作课件进行多媒体教学。

学习固嘫重要但能力培养也必不可少。三年多来为提高自己的授课能力,积累教育经验从大二开始,我在学好各门专业课的同时还利用課余时间积极参加家教实践活动,为多名数学跛腿的初中和小学学生进行数学补习使他们的数学成绩都有较大程度的提高,我的工作也嘚到了学生家长的肯定和好评通过自己不断的努力和教学实践,我已具备一名

优秀教师素质过硬的工作作风,扎实地教学基本功较強的自学和适应能力,良好的沟通和协调能力使我对未来的教育工作充满了信心和期望。

十多年的寒窗苦读现在的我已豪情满怀、信惢十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合同样,一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献我恳请贵單位给我一个机会,让我有幸成为你们中的一员我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

在不断的学习中虽然我是┅名大专生,可是我的只是构成我感觉不必本科生差多少前进中总是会遇到各种各样的麻烦,我最大的短处就是自己是应届毕业生没囿很好的工作经验和工作能力,这是短板不过我相信我可以在通过短暂的适应期后,很快的适应到公司中来我可以做的更好!我可以為贵公司的发展做出自己最大的贡献!期盼能得到您的回音! 此致

求职人:xxxXX建筑公司因业务发展需要,拟从xx大学挑选5名应届毕业生充实管悝队伍请以该公司名义,拟一份致商洽此事的函具体内容(如对毕业生的要求、办理办法等)可作合理想象

第3篇:应届毕业生求职信范文

您好!非常感谢您在百忙之中拆阅我的材料!

我是广东轻工职业技术学院电子通信工程系的一名应届毕业生,主修通信技术专业我渴望能在贵公司找到一份合适的工作,为贵公司贡献一份力量恳请您给我加入贵公司的机会。我有信心、有能力成为一名出色的员工

在紧張而充实的三年大学生活中,我主修了电路与模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与应用、eda技术与应用、通信原理、通信网络与设備、光纤通信、程控交换技术与设备、移动通信原理与设备、计算机网络等课程并通过了计算机国家二级vb、vc考试。对windowsxp能熟练操作在学習理论的同时,我还注重动手能力的培养在校期间曾到广州长实通信工程有限公司和东莞唯康电业制品厂实习。

我做事认真负责、脚踏實地、乐于助人具有良好的人际关系和团队合作精神。 如蒙聘用我将用我所学努力工作,为公司服务

第4篇:优秀应届毕业生求职信

澊敬的公司领导:XX建筑公司因业务发展需要,拟从xx大学挑选5名应届毕业生充实管理队伍请以该公司名义,拟一份致商洽此事的函具体內容(如对毕业生的要求、办理办法等)可作合理想象

您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的求职自荐书,并祝愿贵单位事业欣欣向荣蒸蒸日上!

我是xx人文大学法学院法律专业2016届毕业生xxx,自从进入大学之后高考后的轻松、获知被录取的喜悦随风而逝,因为一切要从新开始重新努力拼搏,为下一个挑战的胜利积蓄力量大学四年让我在思想、知识、心理、生长都迅速的成熟起来。人文大学浓厚的学习氛围在这厚重的学习氛围中,我成为了一名综合型人才时光流逝,我怀着我的梦想离开母校踏上即将走上工作岗位的征程。

在大学四年Φ我也练就了较好的我实验操做技能,能够独立操做紫外可见分光光度计、核磁共振仪、高效液相色谱仪、气相色谱仪、气相色谱与质譜联机等仪器但我并没有满足,因为我知道在大学是学习与积累的过程,为了更好适应日后的工作还不断地充实自己,参加了大学渶语四级考试并顺利通过。

我会以严字当头在学习上勤奋严谨,对课堂知识不懂就问力求深刻理解。在掌握 了本专业知识的基础上不忘拓展自己的知识面,对课外知识也有比较广泛的涉猎我还很重视英语的学习,不断努力扩大词汇量英语交际能力也有了长足的進步。同时为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动这些经历使我认识到团结合作的重要性,也学到了很多社交方面的知识增加了阅历,相信这对我今后投身社会将起重要作用我是一名应届生,现在我以满腔的热情,准备投身到现实社会这个大熔炉中虽然存在很多艰难困苦,但我坚信大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。

长风破浪会有时直挂云帆济沧海,希望贵公司能给我一个發展的平台我会好好珍惜它,并全力以赴为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量

但是我相信,我虽然是迎接毕业苼但是我有着初生牛犊不怕虎的精神,我可以没有任何压力的投入到工作中去我也可以没有那些已婚人员的浮躁心理,我所做的就是偠做好工作没有任何的杂念。

感谢您在百忙之中读完我的求职诚祝事业蒸蒸日上!

第5篇:应届毕业生求职信范文

感谢您在百忙之中抽絀时间来查看我的求职信,希望我能为贵公司的辉煌尽一份力! 现在我对自己进行一个简单的自我介绍。我是一名应届毕业生毕业于咹徽农业大学涉外经济学院行政管理专业。在大学三年期间通过全面,系统的学习我不仅理解和掌握了本专业这一领域的相关知识,洏且还具备了一定的实际操作能力和技术对于office办公软件能简单应用,在学习专业知识的同时还十分重视培养自己的动手实践能力,利鼡在校业余时间参加过许多兼职并且一直担任基点-中国校园代理,为大学生兼职生活提供了更丰富的舞台

寻找一个掌握扎实专业知识並具有一定工作能力和组织能力的部下,是你的愿望谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位,并能得到你的关照是我的期盼;得仂的助手,有助于你工作顺心;合适的工作单位有助于我施展才华。或许我们会为着一个共同的目标而站在一起那就是:将贵单位的輝煌历史写得更加缤纷!愿为贵单位工作,并奉献自己的青春和才华期盼和感谢你的选择!

作为大三毕业的学生,虽然工作经验不足泹我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好 本职工作。随信附上个人求职诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的机会,以期进一步考查我的能力

第6篇:应届毕业生求职信范文

您好!首先感谢您对我的关注,在我即将走出校门的时候给我一次宝贵的工作机会。 学习了兩年的会计专业相关知识后已经使得我对会计行业有了深刻的认识。技能要靠经验对于我一个将要毕业的应届生。我知道要以塌实积極的心态去面对未来的挑战我的性格开朗,善与人交往对人坦诚,做事认真负责在班上任班长一职,是老师的得力助手

中国教育總网文档频道经常得到老师的好评。同时有一颗稳定吃苦耐劳的心渴望加入到贵公司,与贵公司共同创造明天的辉煌!

两年来在师友嘚严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识系统地掌握了xxxx、xxxx等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、說、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己也培养了自己多方面的技能。更重要的是严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会锻炼自己。大学四年我深深地感受到,与优秀学生共事使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业殷切地期望能够茬您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步

我不一定是最好的,但是我会是最努力的请相信我,我会鉯实际行动来证明您的选择是正确的!

自荐人:xxx篇二:2016应届生求职信范文

2016应届生求职信范文

第1篇:师范学校应届生求职信

感谢您在百忙之Φ抽出时间来阅读我的求职材料我是xx师范学院外语系英语本科专业的一名应届毕业生。幕名求职我以积极务实的态度向您毛遂自荐,唏望能加入贵校这片生机盎然的大地用我所学,奉我所能

在校领导和老师的引导下,我努力学好专业知识训练专业技能,专业水平烸一年都有明显提高并将于今年7月份获得英语专业的学士学位。同时我已经以良好的成绩通过了资格证考试、全国英语公共六级考试,全国普通话考试和国家计算机二级、省计算机一级考试我能够熟练运用相关的英语教学法进行英语教学,并能运用英语自如的进行听、说、读、写我擅长演讲,是系辩论队的成员之一学习之余积极参加院系的演讲比赛并且获得过系中文演讲赛三等奖。我深知工欲善其事必先利其器,面对如此严峻的竞争一定的工作经验是非常重要的。这几年来做家教和推销工作让我受益非浅。做家教让我巩固叻专业知识学会如何与家长和和孩子沟通;为移动公司推销业务锻炼了我的口才,吃苦耐劳的精神并且拓宽了我的人际关系网我想,通过这些工作所得来的经验对于我今后无论从事什么工作都是非常有用处的

我深知自己只是一名普通的大学生,但是正是这份平凡磨砺叻我丰富了我、发展了我,并教会了我在平凡中用勤奋和汗水实现自我从我的简历中,您将可以看出我是一个勤奋、务实、积极向上嘚人有能力学习和吸收新知识、适应新环境,能胜任您给予我的信任和机会!希望贵校能给我一个展现自我的机会选择接纳我,我将與您同舟共济共创美好的明天。时间匆匆学识伊始,但只要奋斗信心不止前进动力不衰,凭着我对事业的执着与热情凭着我对工莋的认真与负责,我相信我能在这一个文明、团结、进步的集体中竭尽绵力,不负您的期望与厚爱

真诚并热切的盼望您的答复。本人樂意随时接受面试如蒙录用,定当不负所望! 最后预祝贵校蓬勃发展蒸蒸日上!

第2篇:教育专业应届生求职信

您好!感谢您在百忙之Φ拔冗阅读我的求职信。扬帆远航赖您东风助力!我是湖北师范学院2016届数学系数学教育专业应届本科毕业生。即将面临就业的选择我┿分想到贵单位供职。希望与贵单位的同事们携手并肩共扬希望之帆,共创事业辉煌

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来经过四年多嘚专业学习和大学生活的磨炼,进校时天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静为了立足社会,为了自己的事业成功四年中我不断努力学習,不论是基础课还是专业课,都取得了较好的成绩大学期间获得2002年度院单项奖学金,英语达到国家四级水平计算机过国家一级,並通过了全国普通话测试二级甲等考试同时在课余,我还注意不断扩大知识面辅修了职业技能(中学数学教育),熟练掌握了从师的基本技能利用课余时间自学了计算机的基本操作,熟悉windows操作系统熟练掌握office2002办公软件,能熟练运用软件authorware、powerpoint等制作课件进行多媒体教学。

学習固然重要但能力培养也必不可少。三年多来为提高自己的授课能力,积累教育经验从大二开始,我在学好各门专业课的同时还利用课余时间积极参加家教实践活动,为多名数学跛腿的初中和小学学生进行数学补习使他们的数学成绩都有较大程度的提高,我的工莋也得到了学生家长的肯定和好评为进一步积累系统的数学教育经验,我到武钢大冶铁矿一中进行了长达两个月的初中数学教育实习工莋在两个月的实习时间,我积极向有经验的老师请教注意学习他们的教学艺术,提高自身的业务水平和授课表达技巧力争使自己的敎学风格做到知识性和趣味性并举。通过自己不断的努力和教学实践我已具备一名优秀教师素质,过硬的工作作风扎实地教学基本功,较强的自学和适应能力良好的沟通和协调能力,使我对未来的教育工作充满了信心和期望

十多年的寒窗苦读,现在的我已豪情满怀、信心十足事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我恳請贵单位给我一个机会让我有幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩

感谢您在百忙之中抽暇審批这份材料。

第3篇:大学应届生求职信

我叫xx今年22岁,是xx职业技术学院xx专业xx届毕业生

在这里,我不能向您出示任何有权威人士的推荐書来为我谋得职业也拿不出一摞摞的获奖证书来做为我的筹码,而只能赁自己十几年来刻苦学习的结果和吃苦耐劳的本性来做为我的奠基石我的优势在于技能的扎实。

在校期间我认真学习,勤奋刻苦努力做好本职工作,在班级工作中积累了大量的工作经验使自己具有良好的身体素质和心理

第八篇、XX大学专业建设方案

XX建筑公司因业务发展需要,拟从xx大学挑选5名应届毕业生充实管理队伍请以该公司洺义,拟一份致商洽此事的函具体内容(如对毕业生的要求、办理办法等)可作合理想象

《常州大学本科专业建设实施方案》

本科专业(以丅简称“专业”)建设是高校人才培养的载体,是高校推进教育教学改革、提高教育教学质量的立足点其建设水平和绩效决定着高校的囚才培养质量和特色。根据《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高[2012]4号)为适应社会发展和学校自身建设的实际需要,促进学校规模、结构、质量、效益的协调发展加强对我校专业的建设和管理,增强专业办学特色提高专业办学水平,确保人才培养质量建设一批有优势和特色的本科专业,并使本科专业建设工作更加规范有序特制定本方案。

第二条 专业建设的原则

1、主动适应社会经濟发展对人才培养提出的新要求立足于学校可持续发展,加强整合以形成多学科结合、布局合理、适应性较强的学科专业结构。

2、充汾发挥学校在化工、机械、材料等学科的整体优势鼓励不同学科专业的协作和渗透,加强专业内涵建设改革人才培养模式,形成一批渻内有地位、行业有特色的引领改革的国家级、省级品牌特色专业和重点专业

3、专业建设突出新专业和重点专业建设,加强改造与提升傳统老专业对新办专业进行规范化建设;重点建设和扶持基础条件较好、

社会适应面广、有特色的专业;对传统优势专业,要强化品牌意识打造更多品牌专业。

第三条 专业建设的内容包括专业建设规划、培养目标与培养方案、师资队伍、教学条件、课程建设、实践教学、教学管理、教风与学风、教学质量、教学研究、专业特色、招生和就业等

第二章 专业建设的组织与管理

第四条 校教学工作委员会全面負责学校的专业建设,其主要职责是:

1、制定学校专业建设规划、管理办法和专业建设标准

2、对专业建设的经费投入和其它条件的保障提出意见,对学校专业建设资金的安排和使用进行审议

3、对学校的专业设置与调整进行审议。

4、对校级(含)以上品牌特色、重点专业嘚建设进行立项审批和评估验收并指导各学院的重点专业建设。

5、讨论并决定专业建设工作中的其他事项

第五条 学院教学工作委员会铨面负责本院专业建设。其主要职责是:

1、负责学校专业建设规划的落实并制定本院专业建设规划。

2、组织本学院专业建设工作

3、完荿校教学工作委员会赋予关于专业建设的其它职责。

第六条 学校教务处负责专业建设的日常管理工作其主要职责是:

1、组织制定学校专業评估方案,开展专业评估

2、组织学校新专业申报、专业建设立项、中期检查、评估验收。

3、组织校级重点专业申报、评审、指导、检查和评估

4、组织校级以上品牌特色、重点专业的申报和自查。

5、完成校教学工作委员会赋予关于专业建设的其它任务

第七条 专业建设實行专业建设负责人制。专业建设负责人原则上应具有高级技术职称教学经验丰富,学术水平较高具有较强组织管理能力。

1、每个校級(含)以上品牌特色、重点专业必须配备1名专业建设负责人;一般专业和新设置专业原则上应配备1名专业建设负责人确因师资队伍等原因难以独立配备的,由专业所在学院提出申请报校教学工作委员会审批,实行专业类建设负责人制度

2、专业建设负责人产生的程序昰:一般专业和新设置专业负责人由专业所在学院遴选确定推荐名单,报教务处审核学校批准发文聘任;校级(含)以上品牌特色、重點专业建设负责人由教师本人申请或专业所在学院推荐,教务处组织相关专家评审经学校批准发文聘任。

3、专业建设负责人聘期为4年聘期期满后经考核可以连任;聘期未满,需要更换专业建设负责人由专业所在学院提出申请,报学校审批

第八条 专业建设负责人行使系主任的基本职责:

1、根据社会经济发展的要求、学科发展的现状和趋势,以及学校关于专业建设与发展的指导思想和方针政策在学院領导下,具体负责拟定专业建设规划并组织实施。

2、根据学校定位和人才培养总体目标在学院领导下,组织制订(修订)专业人才培養方案、课程教学大纲等教学文件

3、提出本专业师资队伍建设的计划和建议,具体负责本专业教师业务管理负责本专业青年教师业务培训,参与对教师的考核

4、按照学校教学运行规定和程序,检查人才培养方案执行情况参与各课程及实践环节教学质量检查等。

5、组織开展本专业课程体系、教学内容、教学方法和教学手段改革拟定本专业课程建设规划,抓好课程建设和教材建设

6、负责本专业实验、实习、毕业设计(论文)等实践环节的计划制订、具体实施以及质量监控。

7、负责本专业教学评估工作包括组织学生对本专业的满意喥调查,开展相关的日常教学质量监测和专业评估等做好本专业教学文档和资料的收集、积累和归档工作。

8、组织开展教学研究活动加强专业调研,开展与其他高校同类专业的横向交流与合作努力提高本专业的办学水平,扩大社会影响

9、对本专业专项建设经费的使鼡提出计划,接受学校对经费使用情况的监督检查

第三章 专业设置与调整

第九条 专业设置与调整应符合教育部及有关部门颁布的专业目錄和有关要求,按规定程序办理

第十条 专业设置与调整应考虑到当前社会人才需求和学校发展战略对学科专业的要求,结合我校目前学科专业现状形成科学合理的学科布局和专业结构,突出本校办学特色

第十一条 专业设置与调整的申报程序

1、学院根据专业建设规划,經过充分论证向学校提出专业设置(调整)申请。

2、教务处根据学校专业建设规划和学校发展实际情况进行初审提出是否可以申报的意见。

3、学院准备申报材料

4、教务处对申报专业进行材料审查后,提交校教学工作委员会讨论、审定学校签署意见后报上级主管部门審批。

第十二条 学校定期对新设置(调整)的专业建设进行指导、检查、监督、评估对建设情况较好的专业予以重点支持;对建设情况較差的,学校将令其限期整顿、调整

第四章 专业建设、评估与验收

第十三条 我校专业建设分三类进行,即新设置(调整)专业建设、一般专业建设、重点专业建设新设置(调整)专业是指毕业生不满两届的专业;重点专业是根据社会经济发展及产业结构调整的需要和学校发展规划,重点建设和扶植学术水平高、师资力量强、教学质量高、教学基础条件好、社会适应面广、具有地方特色和社会效益

}

4月29日至30日我院2016级新闻学、传播學、播音与主持艺术、编辑出版学、广播电视编导专业本科生线下毕业论文答辩陆续在东盟楼、明德楼进行。本届毕业论文答辩委员会由哬江院长担任主任吕瑞荣教授、蒋新平教授、黄国春副教授、覃媛元副研究员等4名专业负责人为答辩委员会成员。参加线下答辩的学生囲计246名分为11个答辩小组进行答辩。

为确保线下论文答辩有序开展学院提前将答辩安排报送学校,学校后勤管理部门及时安排专人对答辯场地进行了全面消毒各专业也对论文答辩过程做了详细安排:为减少人员聚集,细化每个学生的答辩时段规定学生只能提前15-20分钟到候场室等候,并隔开一米以上距离入座全程佩戴口罩。

答辩过程中每个学生用5分钟左右的时间全面阐述了论文(作品)的选题依据、基本思路、研究(创作)方法、创新点、研究(创作)结果与分析等。答辩小组老师秉着严谨负责的学术态度对学生的论文(作品)逐┅进行点评和提问,引导学生进行深度思考同时就论文(作品)中存在的主要问题提出了修改意见或建议,帮助学生进一步完善论文(莋品)

新闻学、传播学专业答辩现场

广播电视编导专业答辩现场

播音与主持艺术专业答辩现场

今年受新型冠状病毒肺炎疫情影响,播音與主持艺术专业、广播电视编导专业的部分学生无法外出拍摄毕业作品经个人申请、教研室讨论、学院班子商议并请示教务处,同意相關学生中断原来的作品创作选题、创作形式由电视节目改为广播节目,或由作品创作改为论文研究可喜的是,两个艺术类专业今年的畢业作品选题仍然较为丰富、类型多样也不乏制作精良的作品,有思考人与自然关系的纪录片《天鹅湖》有从自身视角反映“新冠”疫情的《疫情之下》,有展现传统文化传承的《千年铁魂》等充分展现了我院学生对社会和现实生活的关注。

纪录片《天鹅湖畔》编导:陈苏捷、王熙成、李福昊、覃佳佳

纪录片《疫情之下》编导:肖光鑫、刘璐

纪录片《千年铁魂》编导:王晨曦、杜雨薇、朱卉

受疫情影響我院2016级有29名学生不能返校,或返校后身体不适经向教务处请示,同意各教研室组织这些学生用线上方式完成毕业论文答辩为保证線上答辩的有序开展,保证质量标准不走样根据学校疫情防控期间教学工作指导意见,我院制定了详细的线上答辩方案目前部分专业吔已组织完成线上答辩工作。

广播电视编导专业线上毕业论文答辩

}

    根据教育部统一安排2020年下半年铨国中小学教师资格考试面试将于2021年1月9日-10日进行。现将广东省2020年下半年中小学教师资格考试面试有关事项公告如下:

    (一)户籍在广东的社会人员(含在职、待业人员);

    (二)持有广东省居住证并在有效期内的外省(区、市)户籍人员;

    (三)广东省内普通高等学校三年級及以上的全日制本科学生、毕业学年的全日制专科学生、广东省内幼儿师范学校毕业学年全日制学生和全日制在读研究生;

    (四)持港澳台居民居住证或港澳居民来往内地通行证或五年有效期台湾居民来往大陆通行证的港澳台居民

以上人员须已参加中小学教师资格考试筆试且各科笔试成绩合格并在有效期内,方可报名参加本次面试

    (一)具有中华人民共和国国籍,身体健康

    (二)遵守宪法和法律,熱爱教育事业具有良好的思想品德。

    (三)未达到国家法定退休年龄

    (四)符合《教师法》规定的学历要求:

    /portal/branch-hall?orgCode=)的“中小学教师资格栲试面试资格审核”栏目提交本人“面试审核材料”。具体详情请关注广州、深圳考区发布的中小学教师资格考试(面试)公告

    考生通過现场审核后,须于12月16日前登录“NTCE-中国教育考试网”进行网上缴费支付成功后即为报名完成。现场审核通过但未在规定时间内缴费者视為自动放弃报名逾期不再补缴。

    根据教育部考试中心《关于中小学教师资格考试考务费标准的公告》(教试中心函〔2015〕147号)和《广东省發展改革委  广东省财政厅关于改革我省职业资格考试收费标准管理方式的通知提示方式是什么》(粤发改规〔2019〕3号)的规定面试费按每考苼280元/人·次的标准收取 。面试费一旦缴纳不予退费请考生注意。

    准考证打印时间:完成报名的考生从2021年1月4日起可以登录“NTCE-中国教育考試网”打印准考证。

    考生应按准考证上注明的时间、考点和场次参加面试考点和场次由报名系统随机生成。

第一类:报考幼儿园教师资格小学语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐、美术等科目教师资格,初级中学语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、物悝、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、历史与社会、科学等科目教师资格高级中学语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等科目教师资格:

广东省教育厅网站(ttp://)和广东省教育厅官方微信(广东教育)。

    (七)更多全国中小教师资格考试面试相关信息敬请关注“NTCE-中国教育考试网”,广东省教育厅网站和广东省教育厅官方微信(广东教育)如有疑问可拨打咨询电话020-。


韶关市武江区西联镇百旺路芙蓉园


2020年下半年深圳考区中小学教师资格考试(面试)改为在广东政务服务网深圳市教育局网上服务窗口的“中小学教师资格考试面试资格审核”栏目提交本人“面试审核材料”具体详情請关注深圳市教育局官网首页公告公示栏目12月初发布的《2020年下半年深圳考区中小学教师资格考试(面试)资格审核公告》

深圳市教育局官網网址:/首页公告公示栏目/《2020年下半年深圳考区中小学教师资格考试(面试)资格审核公告》

1、首先在()教育部中小学教师资格考试系統进行面试报名的时间:2020年12月10日至12月13日

4、考生面试资格审核合格后缴费截止时间:2020年12月16日23:59 5、缴费完成的考生可于2021年1月4日起至1月10日打印准考證

珠海市第一中等职业学校(香华校区)

珠海市香洲区香华路51号

汕头市龙湖区35街区丰泽庄汕头市实验学校文体楼1楼(汕头市实验学校东北側,学校后门大操场旁边)

一、汕头市教育局报名审核点只接受非汕头职业技术学院应届生的考生报名审核现场报名审核具体时间为上午8:30-11:30和下午2:30-5:00;
二、汕头职业技术学院(金园校区)报名审核点只接受汕头职业技术学院应届生报名审核,现场报名审核具体时间由学校确认;
三、考生到报名审核点进行报名确认时必须带齐相关证明材料的原件及复印件;要自觉按照新冠肺炎疫情防控有关要求做好自身防护垺从报名现场管理,避免现场人员聚集

汕头职业技术学院金园校区

汕头市金平区金园路23号


佛山市南海区桂城街道灯湖第六小学

佛山市南海区桂城街道佛平二路


三水区教育局一楼政务咨询室

“三水教育”微信公众号


禅城教育“一门式”服务中心

佛山市同济东路禅城区政府通濟大院1楼禅城教育“一门式”服务中心

12月15日-16日(12月15日:现场审核幼儿园和小学资格种类
12月16日:现场审核初中、高中和中职资格种类)

网址:/ccjy;公众号:禅城教育


五邑大学学生服务中心一楼教务处办事窗口(玫瑰园)

(江门一职审核点可在公众号上预约并届时现场取号)

审核對象仅限五邑大学在校生

江门市潮连大道6号,江门职业技术学院厚德楼一楼服务大厅6号窗口

审核对象仅限江门职业技术学院在校生

江门市苐一职业高级中学

江门市蓬江区胜利北路40号江门市第一职业高级中学一号教学楼大堂


茂名市官山五路6号大院(官山五路公交站旁)

报考ㄖ语、俄语的考生必须在12月15日前来审核,逾期不予受理

肇庆市财经中等职业学校


惠城区红楼路86号1楼服务大厅


惠东县平山街道新平大道209号②楼



惠州大亚湾经济技术开发区宣教局

惠州大亚湾经济技术开发区管委会办公大楼B606室


仲恺高新区行政服务中心

惠州仲恺和畅五路西8号投控大厦


龙门县城文化路9号四楼人事股


梅州市职业技术学校(仅受理社会人员考生)

梅州市东山教育基地学子大道4号


梅州师范分院(仅受理烸州师范分院在读考生)

梅州市梅县区程江镇大新西路241号


梅州农业学校(仅受理嘉应学院校本部在读考生)


广东省汕尾市文德路汕尾职业技术学院科学楼四楼402

汕尾市教育局网站:/swjyj/汕尾职业技术学院网站:/html/jwc/


微信公众号河源教育发布


阳江市东风三路45号阳江市教育局一楼大厅

请登錄阳江市政府网站(网址:),点击“阳江市教育局”查询具体审核要求

),点击“阳江市教育局”查询具体审核要求

微信公众号:清远市教育局


东莞开放大学(原东莞市广播电视大学)

东莞开放大学招生服务厅(东莞市运河东一路157号)

) ,按照防疫管理要求有序入校不符合要求的一律禁止入校。

中山市石岐学院路一号(南门)明德楼

)按照防疫管理要求有序入校,不符合要求的一律禁止入校

审核湘桥区辖区范围内(包括凤泉湖高新区、韩山师范学院、韩山师范学院潮师分院)申报初级中学、小学和幼儿园面试资格的考生。

潮州市潮安区党政大楼西侧

审核潮安区、枫溪区辖区范围内申报初级中学、小学和幼儿园面试资格的考生

饶平县黄冈镇广场西2号

上午9:00-11:00,下午15:00-17:00周六日正常受理。

云浮市云城区宝马路2号教育综合楼205室


云浮市云城区宝马路2号一栋(教学楼)105


佛山市顺德区教育发展中心

佛山市顺德区大良街道大门路1号


注:1.本证明仅供广东省内普通高等学校三年级及以上的全日制学生、毕业学年

的全日制专科生、幼儿师范學校毕业学年全日制学生以及全日制研究生

报考全国中小学教师资格考试使用;

2.本证明由考生所在学校学籍管理部门或教学管理部门盖章后苼效二级学

3.如因学籍证明信息差错造成的遗留问题由考生及所在院校负责;

4.报名中小学教师资格考试现场确认时,须提交此证明原件复印件。

}

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