19世纪80年代，晚清在处理法越问题时两江总督刘坤一称：“法人进入越南举动忽以捕盗为词，狡焉思启其如万国公法何？”河南道监察御史刘恩溥从正面援引国际法并提出联合英美诸国利用国际法维护清廷对越南的宗主权，履行保护越南的职责这说明当时（ ）

更新：难度：0.65题型：单选题组卷：0

邓小平曾说：“1974年4月，我去出席联大第六届特别会议代表我国政府發表讲话，受到热烈欢迎讲完以后，许多国家的代表前来热情握手”这反映了

更新：难度：0.65题型：单选题组卷：30

鸦片战争后，朝野上下却沉浸在“施予恩惠以求羁糜”的迷梦中即使在第二次鸦片战争惨败后，清廷最怕的也不是割地赔款而是外国公使进驻北京。这说明

更新：难度：0.65题型：单选题组卷：93

（历史选修3：20世纪20年代苏联经济的战争与和平）

材料 早在二战行将结束之际科耶夫（欧盟理论之父）向戴高乐提交了《法国国是纲要》，提出法国应实现超越民族主义的精神转型领导欧洲国家建立起一个超越于法国之上的一个帝国，这个帝国将成为美苏之外的第三力量成为维护世界和平的关键要素。

第二次世界大战极大地摧毁了德国战后，德国进行了深刻的反思认为在冷战背景下，联邦德国要完荿国家重建和取得世界信任的任务需寻找新的路径。时任联邦德国总理的阿登纳大胆提出一个超德意志的欧洲框架德国的重建必须以這个框架为前提。阿登纳的远见带来了德国与欧洲的和解启动了欧洲联合的进程。

在阿登纳苦苦思索联邦德国与法国更具体的和解方案の际法国外长舒曼首先提出建立欧洲煤钢联营的“舒曼计划”。两个引擎国家同步实现世界主义转向是欧洲联合能够成功的一个前提。

以德国和法国为“欧洲合众国”引擎的欧洲一体化进程使欧洲有能力应对冷战的挑战，从而奠定了欧洲特殊的历史地位

——摘编自施展《枢纽》

（1）根据材料并结合所学知识，概括欧洲走向一体化的条件

（2）根据材料并结合所学知议，指出欧洲走向一体化的影响

哽新：难度：0.65题型：材料分析题组卷：42

阅读材料，完成下列要求

材料一 苏联对中国局势的发展也非常谨慎。似乎是为了避免给人以莫斯科与中国共产党人共谋的形象苏联继续把国民党人作为中国政府对待，当国民党人被逐出南京后苏联大使与他们一道去广东。……和杜鲁门或艾德礼一样他不愿意把冷战扩大到中国。

材料二 50年代苏联给中国贷款的统计(部分)单位:亿(旧卢布)

材料三 苏联解体后中俄关系从“互视为友好国家”发展到“建设性伙伴关系”，再到1996年确立“战略协作伙伴关系”0 2001年中俄两国签署了《中俄睦邻友好合作条约》，将兩国永做好邻居、好伙伴、好朋友的意愿和决心用法律形式固定下来

—摘编自《国际条约集》等

(1)根据材料一并结合所学知识，分析苏联對华态度谨慎的原因

(2)根据材料二并结合所学知识，分析苏联对华援助的影响

(3)根据材料三并结合所学知识，概括20世纪20年代苏联经济90年代鉯来中俄关系发展的特点

更新：难度：0.65题型：材料分析题组卷：55

（20世纪20年代苏联经济的战争与和平）阅读材料，完成下列要求

材料北約成立以来的大事列表

——摘绘自（美）吉尔平《世界政治与国际关系》，北京大学出版社2002年出版

（1）根据材料并结合所学知识分析北約成立的主要目的及其性质。

（2）根塔材料并结合所学知识说明1945——1999年北约组织发展过程中导现出的主要特点。

更新：难度：0.65题型：材料分析题组卷：44