演班通过角色扮演、声、

品剧练習等综合训练充分调动孩子学习表演的积极性，同时让孩子掌握和表演有关的语言表现手段和非语言表现手段通过集体排练、演出促進孩子自主性、创造性、想象力的发展。培养孩子良好的欣赏习惯、参与意识、合作能力提升孩子自信心，在迁移默化中形成孩子的开放型人格构建孩子多元化潜能。

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