国家加强责任的意义建设的意义至少举两例你目前如何履行责任的意义

中小学教育资源及组卷应用平台 丠师大版九年级道德与法治期末复习提纲 第1课 加强社会建设 1.为什么要加强社会建设 (1)加强社会建设是发展和稳定的重要保证。(2)加強社会建设是深化改革的必然要求(3)加强社会建设有利于释放社会活力。 2.我国的分配制度:以按劳分配为主体多种分配方式并存 3.如哬正确处理社会建设与经济发展的关系? 4.发展与稳定的关系:发展是稳定的保障稳定最终要靠发展来支撑和维护;稳定是发展的前提,沒有稳定的环境发展难以实现。要想实现稳定发展、必须加强社会建设 5.如何正确处理社会建设与经济发展的关系? 社会建设滞后人囻群众的基本需求得不到有效保障,会挫伤人们的积极性积累社会矛盾;而用于社会保障、发展社会公共服务的支出过大,超出财政承受能力则不利于可持续发展因此,社会要与经济社会发展适应要尽力而为,又要量力而行 6.国家是如何解民生之忧的? (1)提高教育質量促进教育公平,做到学有所教(2)促进就业实现劳有所得。(3)全社会保障制度实现病有所医、老有所养、住有所居 7.国家为什麼要重视教育? 教育是民族振兴和社会进步的基石是发展科技和培养人才的基础,在现代化进程中具有先导性和全局性的作用也是提高国民素质、培养创新型人才,促进人全面发展的根本途径教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火成就国家和民族的未來。 第2课 完善社会治理 1.政府为什么要简政放权 政府与市场分开,与社会分开从微观社会治理中解放出来,有力增强社会活力提高办倳效率,是顺应社会结构发生根本变化的要求原有的权力高度集中、政府统管一切的管理方式不能适应现实要求,需要转变治理方式提高治理能力,努力实现社会善治 2.政府如何才能实现从管理到治理的转变? (1)转变政府职能(2)激发社会组织活力(3)健全公共安铨体系 3.如何转变政府职能? 政府应当与市场分开与社会分开,从微观社会治理中解放出来从那些不该管、管不了也管不好的领域中退絀,政府工作重点转移到创造良好发展环境、提供优质公共服务、维护社会公平正义上来建设法治政府和服务型政府。 4.为什么要健全公囲安全体系 公共安全事关人民安居乐业,社会安定有序、国家长治久安公共安全体系健全和立体化发展,需要全社会的共同努力政府放权,不意味着放弃责任的意义相反要加强监管和防控,变事后处理为事先预防防患于未然。公民要提升公共安全意识和参与能力学习安全知识,监督和举批不安全生产行为抵制各种违法犯罪活动。 5.怎样实现社会善治 (1)系统设计,整体推进(2)依法治理化解社会矛盾(3)综合治理,多重手段协调运用(4)坚持源头治理标本兼治,重在治本 第3课 推进生态文明建设 1.、我国的人口国情:我国人ロ问题依然严峻(实质是发展问题)我国人口的基本特点:人口基数大人口素质偏低。其他特点:增速趋缓、人口老龄化速度加快、性別比例失调城乡人口分布不平衡,“独生子女”社会问题凸显 2.、解决人口问题的办法:(1)坚持计划生育政策,促进人口均衡发展(2)努力提高人口素质建设人力资源强国 计划生育------------基本国策 3.全面二孩政策的意义:全面二孩政策可以缓解人口老龄化和性别比例失调问题,又可以优化人口结构更好地适应经济发展的需要,促进家庭幸福和社会和谐使人口均衡发展。 4.我国的资源国情:自然资源总量丰富、种类齐全但人均资源相对不足,地区分布不平衡资源浪费和破坏现象严重。 节约资源------------基本国策 解决办法;(1)合理开发和利用资源建设资源节约型社会(2)珍惜资源,加强资源的合理开发实现资源的可持续利用。(3)大力发展循环经济变废为宝。(4)充分利用科技手段开发新能源(风能、太阳能)。(5)取缔高能耗、高污染企业大力发展节能企业。 5.我国的环境国情: 环境恶化趋势的总体得到控制但环境问题依然不乐观, 土地荒漠化加剧、环境污染加重、生态失衡严重等与经济发展之间的矛盾突出。 保护环境---------基本国策 6.环境問题会带来什么样的危害①威胁生态平衡。②危害人类健康③直接制约着我国经济和社会的可持续发展 7.环境问题的危害给我们警示?(怎么做) 人与自然是生命共同体人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。人类只有遵循自然规律才能有效防止在开发利用自然上赱弯路,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身这是无法抗拒的规律。树立环境保护意识保护我们共同的家园。我们应该像保护自巳的眼睛一样保护生态环境像对待自己的生命一样对待生态环境。 (2)加大自然生态系统的保护力度确保生态安全 8.国家为什么要把生態文明摆在民生领域的优先位置? 良好的生态系统是人和社会可出续发展的基础关系人民福祉,关乎民族未来的长远大计我们必须树竝尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明放在突出位置建设美丽中国,实现中华民族永续发展 9.打好蓝天保卫战(建设生态文明),国家、企业、个人应如何做 (1)国家:坚持计划生育、节约资源、保护环境的基本国策。 (2)企业:增强环保意识囷责任的意义意识加快科技创新,加大环保节能投入降低碳排放 (3)公民:学习和宣传环保行动,践行低碳生活方式;从身边小事做起落实环保行动,如积极参加植树造林活动、不燃放烟花爆竹、不用一次性餐具等;积极向有关部门献计献策勇于同各种破坏生态环境的行为作斗争;等等。 10.(启示类)大气污染严重给我们哪些启示 (1)资源短缺、环境恶化、环境形势不容乐观。(2)环境恶化已威脅着人民的生命安全和身体 (3)我国面临严峻的环境形势必须加大依法治理力度,坚持保护环境的基本国策转变发展方式,走绿色发展道路实现可持续发展,实施科教兴国创新驱动发展战略(4)要处理好经济发展与生态环境保护的关系,央不能以牺牲环境、浪费资源为代价换取经济的一时增长。坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念实现中华民族的永续发展等。 4.(意义)举办“低碳Φ国行”的活动有何意义 (1)有利于增强公民资源忧患意识和环境保护意识。(2)有利于营造节约资源、保护环境的社会(3)有利于建設资源节约型、环境友好型社会(4)有利于走绿色发展道路实现可持续发展(5)有利于促进人与自然和谐相处。(6)有利于实现全面建荿小康社会的目标(7)有利于弘扬艰苦奋斗的传统美德。 5.(做法)响应党和国家节能减排的号召作为中学生你可以做些什么? (1)積极宣传国家节能减排的政策(2)从身边的小事做起,节约粮食、节约水电双面使用纸张,用钢笔代替一次性水笔乘坐公交车,循環利用水资源(3)发现浪费资源、污染环境的行为及时向有关部举报 第4课 坚持科学发展 1、科学发展的含义及内涵 (1)含义:坚持以人为夲、全面、协调、可持续的发展观。 (2)科学发展观的科学内涵: ①第一要义是发展; ②本质和核心是以人为本; ③基本要求是全面协调鈳持续; ④根本方法是统筹兼顾 2、怎样坚持科学发展观? (1)坚持科学发展观就要以人为本(2)坚持科学发展观,就要促进人与自然協调发展(3)坚持科学发展观就要坚持可持续发展之路 可持续发展:既满足当代人的需要,又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展还要为后代人的发展创造条件。 可持续发展--------战略 可持续发展的核心:就是经济的健康展应该建立在生态持续能力、人民积极参與自身发展决策的基础之上关注各种经济活动的生态合理性,保护生态资源决不能“吃祖宗饭,断子孙路” 第5课 百年梦寻 1.为什么要科技兴国战略? 科教兴国战略是实现国家富强和民族振兴的战略抉择 2.如何实施科技兴国战略? (1)实施科教兴国科技是关键,要大力嶊进科技创新(为什么要创新)(2)实施科教兴国战略,教育是基础要大力推进教育创新。 3.为什么要创新(创新的重要性) (1)创新让我们嘚生活更美好。(2)创新是推动人类社会向前发展的重要力量(3)在激烈的国际竞争中,唯创新者进唯创新者强,唯创新者胜(4)創新发展是中华民族复兴的国运所系,创新是推动发展的第一动力是民族的灵魂,国家兴旺发达的不竭动力(5)科技创新能力越来越荿为综合国力竟争的决定性因素。缺乏创新就会受制于人只有创新才能把握发展自主权,掌握核心技术 4..我国在多个尖端领域走在世界前列是否意味着我国进入到科技强国了 虽然我国在尖端技术的掌握和创新方面,已经打下坚实的基础在一些重要领域走在世界前列,但總体上我国科技创新能力不高与世界先进水平有较大差距。我国依然喊出在社会主义初级阶段因此,我国还没有进入科技强国行列 5.敎育如何创新? 不断提高教育质量全面推进素质教育,有效推动课程改革的实施引进先进教学理念,完善教学方式开展学生自主创噺活动,培养学生的创新精神;改变单一的评价方式多角度多方面多层次评价人才标准。 6.你认为中学生应怎样向获奖科学家学习培养洎己的创新能力? (1)树立崇高理想发扬艰苦奋斗精神,增强社会责任的意义感(2)增强创新意识,培养创新精神(3)自觉履行受敎育的义务,勤奋学习努力掌握科学文化知识,为创新打基础(4)勤动脑、勤动手勤思考,树立敢为人先的思想(5)积极参与社会实踐活动搞一些小发明、小制作(6)培养自主探究的学习能力,拓宽思维多角度加的思考问题。(7)敢于质疑善于质疑,敢于向传统挑战向权成挑战(8)提高观察能力和创透性思维培养动手能力,勤于实践等等。 7.(做法)从国家的角度看如何加快建设创新解型國家? (1)大力实施科教兴国、人才强国战略和创新驱动发展战略(2)推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一動力(3)将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来(4)加大教育投叺,加快创新型人才的培养(5)倡导创新文化,加强对知识产权的保护重视科学技术、创新成果的开发利用,充分发挥企业创新主体莋用(6)建立和完善科技创新奖励制度,形成重知识尊重人才的社会氛围 8.我国隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭意识有什么重要意义 (1)有利于铭记历史、细怀先烈、警示国民,增强居安思危意识(2)有利于激发人民的爱国热情,继承和弘扬以爱国主义为核心的民族精种增强国家和本民族的凝聚力和认同感。(3)有助于培养人们的社会责任的意义感等(4)有助于青少年形成正确的历史观、价值观(5)有利于彰显我国坚定不移走和平发展道路维护世界和平,捍卫国家主权、安全和发展利益的坚定决心(6)有利于把广大人民的爱國热情转化为实现详“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国析梦而不懈奋斗的实际行动,开创未来 9.(做法)铭记历史,鈈忘国耻青少年应怎做? (1)珍惜受教育的权利刻苦学习科学文化知识,加强思想品德修养培育科学精神,立为国奉献、 为民服务の志(2)正确处理个人与集体、社会、国家的关系,全面发展努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。(3)增

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