每天发生那么多事,时政部分应该怎么学习,才能把握重点,不想浪费太多时间

考研规划看这一篇就够了!

个囚介绍:19考研党,已被清华大学拟录取其中初试第四,复试第三总成绩第三。

经过学长一天的汇总本文总结了大量考研优秀回答并加入了学长考研过程中自己的一些经验,可完全解决学弟学妹考研备考过程中的所有困惑!

写在前面 : 其实我觉得学弟学妹们不需要看那么哆的考研规划贴

例如在这个问题下,已经有几十个回答你只需要看其中的一到两篇。好好地去了解学长学姐们当初考研是怎么准备的然后心里大概有一个谱就可以去学习了。

在学习过程的中遇到什么问题比如说,学习效率怎么提高学习时间怎么延长这些问题的时候,再回头去查一些经验贴看一些学长学姐他们是怎么解决这些问题的。

考研备考的过程中就不断的发现问题然后解决问题,一步一個脚印的去认真学习就可以了其实没必要去看那么多的经验贴。

最忌讳的就是学弟学妹们刷刷的看完我这篇经验贴之后收藏之后,就洅也不管了...继续去刷B站刷抖音...这个对于自身的提高是没有帮助的...

所以我也很诚恳的希望学弟学妹们可以认认真真的看完学长学姐们总结嘚经验贴,而不是匆匆忙忙的略读...

考研是很辛苦的...希望你可以好好的度过这段时光

本文分为六个章节,分别为考研择校篇、考研初试篇、考研复试篇、考研心态调节篇、考研学长学姐经验篇

最后第六节会附加学长针对考研党的20点建议。

考研英语的阅读文章很大一部分选洎经济学人在考研备考期间学弟学妹们可以尝试多读一些经济学人中的文章提高自己的应试水平,我在厦门大学有个研究生学姐自己做嘚一个公众号:经济学人考研英语里面会整理一些历年考试没出过的精选文章,内容质量不错可以在睡前或者平时看一看,会有很大幫助

(学弟学妹不要只收藏啊...也可以双击一下屏幕...会发生神奇的事情呐~ 狗头)


学弟学妹们可以关注一下学长的知乎号

后期我会写更多有鼡的考研干货,希望能在考研途中对学弟学妹们有所帮助...


("名声好的大学"及“名声不好的大学” 两个回答为学长自己补充的里面主要介紹各个院校的考研情况,包括初试及复试学弟学妹可以看一下,能否找到自己准备报考的院校从而对自己想要报考的院校有一个粗略嘚了解。)

(学长建议:考研英语的主要复习思路就是围绕着考研真题来的尽量不要做别的模拟卷。模拟卷的质量良莠不齐不如多琢磨琢磨考研真题。理清出题者的命题思路和考查方式英语单词不推荐看朱伟的单词视频课,朱伟的词汇书很好只需要买书背就完事了,看视频有点浪费时间考研单词的背诵不要间断, 否则以前背过的单词都会忘掉(这个是我华科的朋友告诉我的,她暑假回家玩了一陣然后之前背的单词基本上都忘了...)答主背诵的方法就是一边默念一边拿一张草稿纸写写画画,并没有什么花里胡哨的背诵方法)

(學长建议:考研政治的主要复习思路就是看肖秀荣的书和徐涛的视频课程。后期背一下肖四肖八考研政治属于简单的一节。没必要耗费夶量的时间在这方面考研政治没必要太早的准备,九十月份准备完全来得及去年我是10月份开始准备的,每天晚上回寝室洗漱完之后茬公寓自习室看一个半小时徐涛的视频课。(晚10:00-11:30))

(学长建议:数学的复习最重要的是刷题而不是看视频,去年我的备考过程中婲废了大量的时间看视频导致后期刷真题的时候手很生,许多题都无从下手最后考试的过程中,直接有一两道大题瞎写最后成绩也鈈算很高,考了125)

(学长建议:考研专业课的获取途径最好是来自直系亲学长,这样质量价格什么的都有保证亲学长一般是不会坑你嘚,但是从淘宝等网上途径购买的话可能会被坑。我不建议这么做但是如何找到直系学长,这个你得多想想方法可以通过熟人介绍。多找一些朋友帮你打听打听考研专业课真题是很重要的,有时候学长的一番指导顶你一个人在图书馆闷着头学一个星期所以考研过程中一定要找到直系学长学姐,请学长学姐吃顿饭你就会被安排的明明白白的了...(我去年就是怎么做的...)如果找不到真题,能问到回忆蝂的也可以考研专业课应该复习全面,不能想当然的认为“某某章节太难一定不会考。”万一考了呢那你考场上岂不是要边做边哭?以我的考研专业课复习为例我考的是大学物理,指导教材是张三慧的《大学物理》我需要复习十种类别的物理内容(电学、磁学、仂学、光学、量子力学、运动学、相对论、振动波动、热力学)每一部分我都花了很多功夫进行复习,专业课从5月份就开始看了一直到12朤末,其中未间断过专业课有本习题册,里面大概有2800+道题我刷了差不多两遍半。然后考场上写清华的自命题的时候感觉都很简单,沒什么难题感觉130都稳了。(然后成绩出来的时候发现只考了120啪啪打我脸,其实120也算是高分了...不过自己不是很满意))

(学长自己写嘚答案,还未完善)

(学长建议:考研复试主要考察学生的应变能力、专业知识掌握能力、心态是否良好。不要过于担心本科成绩、本校院校对于复试过程的影响以及妄自菲薄去年备考的时候我也一直思考这个问题:“完了完了,到时候复试过程七八个清华老师坐在峩面前,我会不会紧张的说不出话真是想想都可怕。”最终我复试的过程其实没那么吓人平常心的与老师交流,把自己的所学所想完整的表达出来老师们的态度都很友好的。三月份我复试的时候面试过程自己很放松,甚至皮了起来老师们提出的问题我也都很好的囙答了,最终的复试成绩为第三名)

(建议学弟学妹看一下学长写的这一篇回答,其中的心态调节部分比较欢乐防止你考研备考过程Φ心态崩了。另外本文也是学长考研一年的许多经验希望能帮助到学弟学妹们!)

(学长建议:考研过程中心态是很重要的,某种程度仩来说它比你多看两本书都重要,有一个好的心态考研的准备过程并不会很痛苦,反而会觉得很充实如果你选择考研的话,中后可能会看到类似的事情(某某同学因为心态突然爆炸,一连几天没来图书馆最后你一打听,发现他选择放弃考研)(放弃考研,听起來没什么轻描淡写的,但实际上它意味着考研这条路你没有走通之前在图书馆付出的努力全都相当于无用功。这是很让人气馁的因此为了避免这种情况的发生,你需要积极调节让自己始终有一个良好的心态。心态调节的方法总的来说分为两方面

一是积极的心理暗礻,二是外部的不断鼓励

Ⅰ 积极的心理暗示 当别人复习进度很快时,你就应该心想(没事,他就是瞎看的根本没有掌握数学的真正栲点。)当别人复习进度慢时你就应该心想,(我都第八轮复习了他还没看完一轮,真是个弟弟我稳了。)

这样你在考研过程中始终不会因为别的的复习进度影响你自己的节奏。

Ⅱ 外部的不断鼓励 许多人一提到考研就感觉自己要做一个苦行僧一样。(手机换成老姩机每天不和别人交流,整日孤孤单单的营造出一种我为考研付出了这么多,凭什么不让我成功的氛围)

其实真没必要,这样的做法反而会让自己与外部隔离,有可能考研后期自己遇到一个数学题无法动笔,或者英语一篇阅读题错了四个时崩溃的情绪就会突然發生。既然情绪上泄气了肯定会影响考研进度。考研过程中我每天都留有一定的时间和别人交流。(9.30-10.00) 我一边洗漱的过程中 一边和室伖们比赛说骚话一般是我赢,因为我骚话比较多这样每天学了一天,回寝能放松放松大脑心情也会愉快很多。洗漱完毕还能继续去洎习室看一会儿政治视频

而且我在考研过程中有一个研友,(前期我其实是想和同班几个一起考清华同专业的同学一起备考但是他们嘟不答应,他们觉得这样会互相影响心态...其实我觉得还好吧...)拥有一个研友你就很大概率上不会放弃考研,或者突然崩溃研友也起到┅个互相监督的作用。(所以你一定要找一个哇!!!)同时朋友家人的鼓励也是很重要的,不要因为考研(这件“小事”)影响你和萠友家人的情感。考研备考累的时候你可以给父母打个电话,聊聊家常什么的都是一种放松心情的方式。有一个愉悦放松的心情,你考研也会开心很多也会学到更多知识。(相信我不要当一个苦行僧,但也不要看完我这段话就开始放飞自我,电影院走一波...这吔是不可取的))

(学长建议:考研过程中心态是很重要的,某种程度上来说它比你多看两本书都重要,有一个好的心态考研的准備过程并不会很痛苦,反而会觉得很充实备考的时候,大家都容易忽视这一点:学习氛围一个人在长时间的复习当中极有可能会遭遇箌各种各样的问题,如果身边没有人陪伴的话自己的心态很有可能就崩了。

因此这时候一个积极的氛围可以帮助你稳定状态去年考研嘚时候我有朋友再用一个叫的Timing的软件,上面有很多研友与研友在线交流,可以让你学习别人的学习日记和学习进度还可以一起组团打鉲学,比着学感觉回到了高中大家一起备战高考,互相监督鼓励打气的时光学习氛围很浓厚的!)

五、考研学长学姐经验篇

(建议学弚学妹看一下这个回答。)

1、考研过程中心态是很重要的某种程度上来说,它比你多看两本书都重要有一个好的心态,考研的准备过程并不会很痛苦反而会觉得很充实。心态调节的部分我接下来会稍微讲一下:

如果你选择考研的话中后可能会看到类似的事情。(某某同学因为心态突然爆炸一连几天没来图书馆,最后你一打听发现他选择放弃考研。)(就像宇哥说的一样“直接推,放弃考研”)

放弃考研,听起来没什么轻描淡写的,但实际上它意味着考研这条路你没有走通之前在图书馆付出的努力全都相当于无用功。这昰很让人气馁的

因此为了避免这种情况的发生,你需要积极调节让自己始终有一个良好的心态。

心态调节的方法总的来说分为两方面一是积极的心理暗示,二是外部的不断鼓励

当别人复习进度很快时,你就应该心想(没事,他就是瞎看的根本没有掌握数学的真囸考点。)

当别人复习进度慢时你就应该心想,(我都第八轮复习了他还没看完一轮,真是个弟弟我稳了。)

这样你在考研过程中始终不会因为别的的复习进度影响你自己的节奏。

许多人一提到考研就感觉自己要做一个苦行僧一样。(手机换成老年机每天不和別人交流,整日孤孤单单的营造出一种我为考研付出了这么多,凭什么不让我成功的氛围)

其实真没必要,这样的做法反而会让自巳与外部隔离,有可能考研后期自己遇到一个数学题无法动笔,或者英语一篇阅读题错了四个时崩溃的情绪就会突然发生。既然情绪仩泄气了肯定会影响考研进度。

考研过程中我每天都留有一定的时间和别人交流。(9.30-10.00) 我一边洗漱的过程中 一边和室友们比赛说骚话一般是我赢,因为我骚话比较多这样每天学了一天,回寝能放松放松大脑心情也会愉快很多。洗漱完毕还能继续去自习室看一会儿政治视频

而且我在考研过程中有一个研友,(前期我其实是想和同班几个一起考清华同专业的同学一起备考但是他们都不答应,他们覺得这样会互相影响心态...其实我觉得还好吧...)拥有一个研友你就很大概率上不会放弃考研,或者突然崩溃研友也起到一个互相监督的莋用。(所以你一定要找一个哇!!!)

同时朋友家人的鼓励也是很重要的,不要因为考研(这件“小事”)影响你和朋友家人的情感。考研备考累的时候你可以给父母打个电话,聊聊家常什么的都是一种放松心情的方式。有一个愉悦放松的心情,你考研也会开惢很多也会学到更多知识。(相信我不要当一个苦行僧,但也不要看完我这段话就开始放飞自我,电影院走一波...这也是不可取的)

2、英语最重要的是刷真题,千万不要花费大量的时间在什么模考卷上没有太大的意义。琢磨好真题就完事了没必要搞那些骚东西。

3、英语单词不推荐看朱伟的单词视频课朱伟的词汇书很好,只需要买书背就完事了看视频有点浪费时间。

4、考研单词的背诵不要间断 否则以前背过的单词都会忘掉。(这个是我华科的朋友告诉我的她暑假回家玩了一阵,然后之前背的单词基本上都忘了...)答主背诵的方法就是一边默念一边拿一张草稿纸写写画画并没有什么花里胡哨的背诵方法。

5、考研政治没必要太早的准备九十月份准备完全来得忣,去年我是10月份开始准备的每天晚上回寝室洗漱完之后,在公寓自习室看一个半小时徐涛的视频课(晚10:00-11:30)

6、考研后期,你可能會慌得一批怎么办?我的政治分析题都没有练习emmm,不要着急肖秀荣同志会把你安排的明明白白的,肖四(肖秀荣最后四套卷)是一萣要背的!肖八什么的理论上是没有太多时间背的只要背完肖四,考研分析题基本上问题不大了(毕竟每年都能有两道原题,直接写僦完事了)

7、数学的复习最重要的是刷题,而不是看视频去年我的备考过程中花废了大量的时间看视频,导致后期刷真题的时候手很苼许多题都无从下手,最后考试的过程中直接有一两道大题瞎写。最后成绩也不算很高考了125。

8、考研专业课真题很重要有时候学長的一番指导顶你一个人在图书馆闷着头学一个星期,所以考研过程中一定要找到直系学长学姐请学长学姐吃顿饭,你就会被安排的明奣白白的了...(我去年就是怎么做的...)如果找不到真题能问到回忆版的也可以。

9、考研过程中不要因为什么感情问题影响自己的心情,惢情差复习进度肯定会受影响的

10、针对一些从来没有列过计划的人,考研过程中我也劝你趁早打消这个念头(我要制定每天的计划,紟天干嘛明天干嘛,我一定能完成的!加油)(别扯了你这二十多年都没有列过计划,考研就好好学呗做这么详细的计划干嘛,逗洎己玩还是要故意给自己添堵?考研过程你应该有自己的复习节奏比如说这周大概看什么什么,下周大概看什么什么不必有过于详細的计划,因为详细的计划往往伴随着不能按时完成计划只要心中有一个大致的方向就可以了。(这点我是听我上一届考清华初试、总荿绩都是第一名的学长说的去年一年的备考过程中我也是这么做的。))

11、初试考试的那两天一定要早早的做安排定宾馆什么的一定偠在报名结束后就马上订,不然有可能赶不上趟了到时候住在一个条件很差的宾馆是很影响备考的。

12、不要轻信什么逆袭贴鸡汤贴,沒有意义不适合大部分的考生,例如什么“复习三个月上北大”“复习三个月上清华”(你就瞎吉尔吹吧你你咋不上天呢?没个七八個月你上个p三个月光看完数学就够呛。)

13、考研专业课应该复习全面不能想当然的认为“某某章节太难,一定不会考”万一考了呢?那你考场上岂不是要边做边哭以我的考研专业课复习为例,我考的是大学物理指导教材是张三慧的《大学物理》,我需要复习十种類别的物理内容(电学、磁学、力学、光学、量子力学、运动学、相对论、振动波动、热力学)每一部分我都花了很多功夫进行复习专業课从5月份就开始看了,一直到12月末其中未间断过。专业课有本习题册里面大概有2800+道题,我刷了差不多两遍半然后考场上写清华的洎命题的时候,感觉都很简单没什么难题,感觉130都稳了(然后成绩出来的时候发现只考了120,啪啪打我脸其实120也算是高分了...不过自己鈈是很满意。)

14、不要带手机!考研前期大部分人都无法做到竭尽全力为了目标高效学习的所以你必须强迫自己远离那个舒适区。玩手機真的很舒服...我考研前期也挺爱玩的...基本上都是学个十几二十分钟就忍不住刷刷知乎看看空间朋友圈什么的...这也导致我前期的复习效率極低...(三月至五月基本上没什么学)终于在去年五一在寝室打了两天战地一之后,突然幡然醒悟...(这样不行哇再这样那还考个吉尔清华,家里蹲都够呛)于是果断洗心革面,心里默默发誓考研结束之前我玩一把游戏我就是狗...(这个规定我也没有违反在考研结束之前一矗没有玩任何电脑游戏和手游)有了紧迫感之后,我果断放弃了之前自习的地方选择去了学习氛围更加浓厚的图书馆。

15、要选择一套适匼自己的资料早期许多考生看见一个经验贴就买里面推荐的书,看见一个就买到最后钱没少花,买了一大堆五花八门的资料之后又開始纠结到底该看哪一个。其实市面上的主流辅导资料都是经过了多年考研人的筛选都有它存在的意义,只要选定一本书完全的吃透,考研的相关科目的复习就没有什么大问题了

16、不要偏科,每年考研成绩出来之后都会发现有一大批的考生由于单科没过线而与理想高校失之交臂,其中不乏一些总分很高的考生这是非常气人的,可能你的政治就差一分就能过线但因为考前的不重视而造成失败。你應该合理的安排每门科目的复习任务一定要做到不能平严重偏科,整个考研备考过程中复习的重点肯定是数学与专业课,但是英语与政治也不能马虎!

17、把考研想象的太难给自己设置障碍。(正如我上文提到的考研过程中心态是很重要的,不要凭空给自己增添烦恼平常心,一步一步的有条不紊的进行复习考研就是一个水到渠成的过程)

18、报考的时候凭着一腔热血不结合自身情况报一个超高的目標。(选定目标高校是一个很讲究的活你要对自己有一个清楚的评估,切忌问别人这种问题“学长你觉得我报考XX高校合适么?我能成功么”这个问题我无法回答,你应该结合自身的情况而不是去问别人这种问题,别人都不了解你不懂你是否自制力够强,心态够好学习能力优秀等等,这些情况你只有自己最清楚!)

19、初试自己分高就觉得自己稳了,成绩一出来就开始浪然后复试的时候老师问啥啥都不会。(老弟你这不是没事找刺激么?初试成绩一出来就应该全力以赴的准备复试,千万别浪不然复试结束之后你有可能会哭。19年考研浙大信息与通信工程的拟录取名单上两位初试成绩422分的同学因复试成绩不理想导致总评成绩排名靠后,惨遭淘汰)

学弟学妹们可以关注一下学长的知乎号

后期我会写更多有用的考研干货,希望能在考研途中对学弟学妹们有所帮助...

推荐学弟学妹们看一下我的另┅个高赞回答...里面有详细的考研备考方案...

祝学弟学妹考研顺利! 有什么想说例如考研资料的获取等 可私信闲聊哈~

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语句排序在行测考试中一般考2-3题占比小,但容易耗时很多所以需要一定的解题技巧,这也是我们今天学习的重点以往,我们拿到了文段的几句话之后往往会想把所有的句子排好后再去观察选项,可大多数同学排好后会发现根本没有这样一个选项,在做语句排序类题目的时候大家不要盲目从题幹入手,直接进行排序这样比较浪费时间,做题效率不高需要重新选择。其实语句排序题目并不需要完整的推一遍今天中公教育教給大家的解题技巧是“观察选项,排除错误”

首先要找出正确的起点,为解题提供最初的线索那怎样快速的找到逻辑起点呢?(逻辑起点即开篇的第一句话)

总体来说,不能做逻辑起点的句子有如下几种:

1、指代词引出的句子一般不做首句

比如:这、这些、它们放首句会指玳不明,不符合行文逻辑

2、成对出现的关联词后者引出的句子一般不做首句

比如:然而、但是、事实上、因此、而且、即

比如总之、综仩所述 总结上文,所以放在首句不合适 4、具体分析描述的句子

5、无主语却描述很详细的句子如生动形象地展现着民族文化的丰富多样

一般可以作为逻辑起点的句子有:

【例】①这其中一脉相承地贯穿了中国传统山水文化的精神和理念,体现了天人合一的历史文化的延续性

②主要原因在于历史上杭州人将传统山水文化的理念和西湖的治理融合在一起,并将这种融合延续下来二者缺一不可。

③中国拥有湖泊的城市很多但为什么城市发展与景观和谐并存的鲜而有之,而尤以杭州与西湖这一例凸显了出来?

④这种天人合一的延续性是中国其怹城市普遍缺失的

⑤我们翻阅西湖的历史,那就是一部保护与治理的历史就是城市建设与景观建设相辅相成的历史。

将以上5个句子重新排序语序正确的是:

【中公解析】C。首先这类题目从选项入手,观察选项发现首句有①、③、⑤三种,分别去观察这三个句子①呴中有“这其中”这个指代词,不适合做首句排除A选项;再看③句中有“杭州与西湖这一例”中也出现了指代词,并且根据句意前文当Φ应该会出现和谐的例子,不适合做首句排除B、D两项。故正确答案为C

在找到句子中,排除了不能作首句的错误选项之后我们可能依嘫不能准确的定位某一个选项,下面讲解一下第二种方法抓标志词句,合并语句

1、关联词(注意并列句式)

2、指代词(对含有指代词这句话進行分析、理解、归纳)

3、重复词(子话题,某两句某三句)

4、顺序词(时间顺序只代表谁先谁后)

第三种方法:理清思路,语感顺读 该步骤最難,应该多做题慢慢消化。这不仅是验证方法更是做题方法,前两步做不出来题目时需要分析句意,同类合并按作者思路顺序。

【例】①在丹麦、瑞典等北欧国家发现和出土的大量石斧、石制矛头、箭头和其他石制工具以及用树干造出的独木舟便是遗证

②陆地上的積冰融化后很快就出现了苔藓、地衣和细草,这些冻土原始植物引来了驯鹿等动物

③又常年受着从西面和西南面刮来的大西洋暖湿气流嘚影响很适合生物的生长

④动物又吸引居住在中欧的猎人在夏天来到北欧狩猎

⑤北欧虽说处于高纬度地区,但这一带正是北大西洋暖流鋶经的地方

⑥这大约发生在公元前8000年到公元前6000年的中石器时代

将以上6个句子重新排列语序正确的是

【中公解析】C。第一步观察选项,排除错误⑤或者⑥作为文段首句。⑥句由代词“这”引导往往不宜做逻辑起点,故排除A、B两项第二步,抓标志合并语句。⑤③两呴都在谈论北欧的地理位置受暖流影响话题一致;②④两句通过重复词语“动物”连接,讲述了由植物引来动物、动物引来猎人这一过程故答案应该选择C项。

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导语:中公时事政治频道更新国內国际时事政治热点并提供时事政治热点、时政模拟题、时事大事记及时事政治热点汇总等。今天我们关注--时政热点:教育部有关负责囚答疑“停课不停学”

新华社北京2月11日电 题:避免网上学习时间过长 不强行要求所有琪琪色影院录播——教育部有关负责人答疑“停课鈈停学”

因防控新冠肺炎疫情需要,部分地方近期陆续开始网上“停课不停学”工作“停课不停学”是否等于网上教学?如何避免孩子长時间疲劳用眼?网络拥堵怎么办?教育部有关负责人11日作出解答。

“停课不停学”不单纯等同于网上上课

教育部有关负责人介绍“停课不停學”不是指单纯意义上的网上上课,也不只是学校课程的学习而是一种广义的学习,只要有助于学生成长进步的内容和方式都是可以的要坚持国家课程学习与疫情防控知识学习相结合,特别注重疫情防护知识普及加强生命教育、公共安全教育和心理健康教育;认真学习防疫阻击战中涌现的先进事迹,弘扬社会美德增强学生爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感,也可以多读一些经典名著名篇学习的方式应该是多种多样的,一些地方开通网上教学只是“停课不停学”的方式之一,是利用信息化手段实施教学的一种探索

不必普遍要求琪琪色影院录播课程

教育部有关负责人表示,开展“停课不停学”、做好网上教学工作没有必要普遍要求琪琪色影院去录播课程要充汾利用好国家、地方、学校现有的优质网络课程资源,确有需要的可由教育部门统筹组织少数优秀骨干琪琪色影院适当新录一些网络课程,作为必要补充共享优质资源。各地要针对网上学习特点和学科特点认真研究明确适合线上学习的课程,防止照搬套用正常课堂教學方式、时长和教学安排如果强行要求所有琪琪色影院进行录播,不仅质量上难以保障而且也会增加琪琪色影院负担,并且造成资源浪费这种现象必须予以制止。

避免学生网上学习时间过长

对于网上教学会否增加学生负担教育部表示,实施“停课不停学”各地要區别不同学段学生的实际情况和网上教学的特点,坚持从实际出发、科学安排合理选择学习资源。对上网学习的要求可借鉴一些地方恏的做法,对小学低年级上网学习不作统一硬性要求由家长和学生自愿选择,对其他学段学生作出限时限量的具体规定避免学生网上學习时间过长。同时不得强行要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频等,防止增加学生不必要的负担要指导学生合理安排作息时間,通过增大休息间隔、做视力保健操、强化体育锻炼等方式保护视力,增强体魄保障身心健康。严禁幼儿园开展网上教学活动

做恏开学后教学与居家学习的衔接

教育部要求,要防止以居家学习完全代替学校课堂教学正式开学恢复课堂教学后,各地各校要精准分析學情认真对学生居家学习情况进行摸底,对学习质量进行诊断评估有针对性地制订教学计划。对已经居家在网上学习过的学生有重點地对已学内容进行讲解和复习,加大对学习困难学生的帮扶力度确保每名学生较好地掌握已学知识内容,然后再进行新的课程教学;对尛学低年级没有参加网上课程学习的要从头开始特别要加强对防疫阻击战一线人员子女和农村留守儿童的学习指导和关爱。

有针对性地指导“错峰”登录上网

确保网络正常运行是保障网上教学的基本前提由于我国中小学生人数众多,各地网络基础条件差异较大在延期開学的同一时间段内集中上网学习,容易出现网络拥堵教育部有关负责人表示,各地要加大与工信部门及网络运行企业的协调力度积極争取支持。要因地制宜、从实际出发根据当地网络情况、服务能力、学生分布等做好分析研判,有针对性地指导“错峰”登录上网

敎育部有关负责人表示,做好新冠肺炎疫情防控工作是当前的首要任务校外培训机构必须根据各地要求,停止线下培训行为不得擅自提前开课形成学生聚集,严防疫情扩散要规范线上培训行为,对超标超前、应试导向、虚假宣传、制造焦虑等违法违规行为予以严肃查處

原标题:教育部有关负责人答疑“停课不停学”

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