怎么初三差生如何考高中中

看差生初中三年如何成功逆袭

  孩子开始了高中生活闲下来回顾整个初中三年,感慨万千决定以文字记之。一是为总结经验教训开始新的征程;二是给后辈家长提供一点借鉴,如果可以的话

  首先要说明一下,我的孩子是男生小学成绩很差,学习习惯不好刚上初一,有可能普高线都上不叻现在上的省重点也不是顶尖高中。所以请优生牛蛙们绕道以免浪费时间;再一个,偏好文科的女生可能借鉴的意义也不大

  本攵按时间分三个章节,初一初二初三各一节满纸真情言,一把辛酸泪

  小升初没怎么操心,儿子直接对口上了本区所谓的重点初中还未有进校,有些家长就开始为分班活动了送钱送卡。当然这只是传说。我希望儿子进好一点的班但是我的脑袋里有个观念,成績不好挤进好班也无用再说,我也无人可找由他去吧。

  看看班级名单上出现了小学成绩最差的孩子无疑这是一个差班了。儿子嘚脸瞬间就黑了可怜的小小孩,他遭受了一次前所未有的打击对于我来说,还有一 个更残酷的现实摆在面前:本市将有50%的初中生不能矗升高中而是进入职业中专,提前走入社会这是我不能接受的,尽管国家大的教育方针是对的但是于 我,于这个城市中大多数的家長来说不能读高中失去了上大学的机会,那是无法接受的我感觉我们的生活掉入了无底的深渊,看不清四面八方的出路

  我把所囿的赌注压在了培优上,语文数学英语全部在外面上课现在想想孩子当时也是很累,每周五六点下课六点半赶到培优点,上到十点回镓周六周日上数学英语,其余的时间在家里做作业所有的娱乐活动全部停了,只有学习学习,不停地学习

  我也停止了一切娱樂,不看电视不上网陪在他的身边,整理英语错题分析各科试卷上班的时候,浏览网站看看前辈家长的经验教训。想着法子和老师接触希望能够多多关注儿子,提高他的自信心

  在这样一个层次的班上,儿子基本上排在前十班上有几个语文强的女生,他总是超不过的但即便这样,在全年级也只能排到两百多名初一上的期末考试考 到了三百多名。不过那次也特殊,考试前的那段时候感覺是他生病了,每次在家里听着楼道里有气没力的脚步声不似平常那种一步两跨地蹦回家。我问他是不 是生病了他说还好。寒假时一查竟然是肺炎,竟然拖了大半个月现在想来,我还有些心酸我太大意了,儿子也是太忍了

  儿子的坏习惯不是一下子能够改得叻的。仍然还是会管不住自己上课讲话,作业开小差每每这个时候,母老虎就开始发威了他已经和我一样高,打是不可 能的我愤怒地描绘着他要这样下去的结果,他有时候会哭有时候木呆呆地看着我。然后有些收敛过后,等他心情好些了我再从正方向进行洗腦。如此反复 儿子终于在意识上把学习与自己的未来连接了起来。

  一流的高中我们不敢想,本区最好的高中也差着一大截他有時候也焦虑:妈妈,我现在这个名次连XX高中也考不取吗我说是的。

  我们一起忧心忡忡看不到未来的方向,初一就这样结束了

  都说,男生会在初中有后劲的我们怎么就看不到了呢?难道这是曙光之前的黑暗吗

  2、逆风扬帆的初二

  一直流行着一种说法:初一不分上下,初二两极分化初三天上地下。这句话多少让我有了点信心初二,重新出发

  看到一个前辈的帖子,说初二前打恏几何的底子开学后数学学习会轻松很多。受益匪浅初二前的这个暑假,显得格外重要数学英语继续上培优课,去掉了语文增加粅理。

  数学培优班考到了比较靠前的班当时很高兴,但是问题也来了布置的作业完全动不了手。看着大面积的空白着急也无用。实在没有办法我开始在网上查题,然后讲给他做我也知道这样不好,可是空着不做更不好啊每次磕磕碰碰地,能够完成大部分的莋业

  物理老师是个年轻的又高又胖的老师,讲课幽默生动儿子一下子就喜欢上他了。更喜欢的是他教的物理太有意思了,声光電周遭一些自然现象竟然上了课 堂。几乎每次课下儿子都要和我讲讲这位大胖老师的趣事,以及课上的奇妙内容然后用这些知识解釋生活中的现象。我对这个不感兴趣也听不太懂但是恩恩哈 哈地作着回应。

  开学了我分析了初一的培优课,语文基本上没有成效数学提前学只能在小考上占优势,大考前经过复习大家都同一个起跑线了而且增加了作业量,英语 他不想上了,因为跟不上我决萣停掉所有的课外培优课。可是他提出想继续上物理,怕我会拒绝想出了N条理由。具体的理由我现在忘记了,但是这倒是第 一次自巳提出要上课外培优课我当然答应了。

  几何题一般都是会做就不会错不象代数那样容易犯错。暑假反复做的那几种题型帮了儿子思维远远领先了班上的同学。同时他也在总结为什么初一总是大 考出错的问题,慢慢地形成了他的特点代数做得很仔细,会做一般嘟不会错英语,除了完成老师的作业外每个星期必背一篇课文;做一套完形阅读题;同时, 我还帮助他整理错题每周末做一次。最該感谢的是物理那个大胖物理老师,上课抬着大脚板讲压力压强孩子们爱死他了。因为物理的出类拔萃儿子大考的总 分在班上基本仩是第一第二之间徘徊,有一次月考成绩年级排名到了前八十名,这都可以上一流的高中了物理让他信心百倍。

  语文迄今为止,仍然是我们的心痛能力是需要积累的,现在哪里有更多的时间阅读基础也是不能靠培优得到加强的。一个初二的学生还在写错别芓,这个让别人怎么帮得了你?

  语文只能跟着老师走吧。物理除了上好学校的课以外上好大胖老师的课做好作业,成绩就已经佷好了其余的课外时间,全部堆积在数学英语上尤其是数学。他渐渐地在数学学习上找到了信心我们已经达到XX高中的水平了。

  峩开始研究如何填报中考志愿成绩到什么层次,我们该填哪所学校我的原则是既不冒进,也不委屈自己好在儿子成绩是在稳步上升,进入前两百后就再也没有掉下来。我们期待着他能够再上一层楼。

  曙光隐现儿子的学习驶入了一个通畅的快车道。我感觉绑茬身上的绳子渐渐地松了一些

  3、平稳上升的初三

  初三前的这个暑假,学校开始补课看到同学买的化学器材好玩,他提出要买┅套我毫不犹豫地答应了。我虽说是文科生但对理科与实验的关系是理解得很透彻的。而且我还看到楚报曾经用一个版面报道一位毋亲在家里给儿子建立实验室的成功案例。

  化学实验箱买回来了瓶瓶罐罐一大堆。儿子兴奋了几天以后只要有时间,就动手做实驗书房里经常飘出各种刺鼻的气味。

  周末只休一天晚上上自习到八点。作业很多很多我坐在他的身旁,帮着清理好所有的试卷数学,相似二次函数很难;英语做完学校的作业都很困难没有 时间背书没有时间背单词;化学,儿子的成绩果然验证了实验的重要性有次月考的化学题目出得很刁钻,硫酸铜溶液的颜色这个知识点不是重点,老师轻描淡写 地提了一下班上只有儿子一个人做对了,僦是因为他考前做过了这个实验印象深刻。

  进入了下学期气氛就非常紧张了。看到同学家长张罗着给孩子课外加餐一对一啊,沖刺班啊我有些乱了阵脚。物理已经进入了复习阶段说服儿子给停掉。因为120分的语文更需要时间给他报了一个语文一对一,他刚开始有些勉强上到后来,觉得这个课程能给予他自信

  数学和英语是不断地做练习。数学我现在最感后悔的是当初应该根据儿子的凊况调整策略。因为是平行班老师不停地要求做基础题,中档题少做压轴题基 本上不讲,而儿子更应该练习中档题攻克压轴题。英語也是不停地做题,应该偶尔停一下总结一下方法,背一些经典范文当然,这是事后诸葛亮了物理化 学的理解能力和学习能力很強,成为儿子绝对的优势科目

  除了第一次月考,以后的几次大考班上第一名每次都在变,只有儿子稳坐第二名班上同学戏称“芉年老二”,年级排名从没掉到一百五十名开外了;中考前的一次模考他翻身成了第一名,年级排名也冲到了前六十最后的中考也以癍级的第一名考上了一所省重点高中。

  初中三年就这样结束了。儿子的潜能还可以深挖初中就结束了,感觉还是有很多遗憾实際上,我和儿子对中考成绩不是很满意数学和英语成绩都没有达 到平时的水平。现在我想总结分析一下给我们的高中学习留做教训,哃时也送给各位家长借鉴:一是考前千万不要自乱阵脚,一定要规划好优势科目和劣势科 目如何分配资源;二是一定要了解自己的短蝂,想办法解决短版;三是考前一定要争取一些自主学习的时间老师授课要面面俱到,照顾不到每个孩子的具体情况 自己的遗漏需要洎己花时间自己补。

  几乎是一气呵成写完了感谢大家的关注与溢美之词,惭愧得很也诚惶诚恐。多的不说了只是希望三年以后,我能够心怀喜悦地重回这里与各位分享与总结高中三年的苦与乐,祝福我的儿子也祝福各位的孩子!

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原标题:初二成绩不好初三如哬超越?一个差生逆袭学霸的实用指导

孩子的成绩一直是家长朋友们非常关注的问题无论是小升初、中考还是高考,成绩的好坏直接影響孩子能否够考上一所理想的学校影响着孩子未来的前途。

尤其是孩子上了初中之后成绩变化非常明显。很多家长常常会问我家孩孓初一初二成绩不好,初三最后努力一年还来得及吗能不能实现逆袭呢?

对于这个问题答案当然是肯定的,时间上完全来得及但是駭子必须能够调整好心态,潜下心来专注学习再加上正确高效的学习方法才有可能用一年时间来实现逆袭!

我曾经在班级里面倒数,初Φ成绩一开始在班上排名30多名左右到了初二上学期,排名更是下滑到了40多名开外当时班上一共才50名同学。我的班主任对我说如果我嘚成绩一直这样下去,将来别说考重点中学就是去一所普通的高中都是问题。

家里对我没有过高的期望但是对于家庭的责任我不敢掉鉯轻心,我非常的努力起得比别人早睡得比别人晚,但是没有任何效果我的学习成绩看不见一点起色,我甚至都考不过那些抄作业的哃学

放寒假的时候,我觉得不能再这样下去了我开始重新审视自己现在的学习状况。

当时语文是我唯一拿得出手的一门学科但也仅僅是中流水平,数学和英语就更不用提了尤其是数学,差的不忍直视数学老师对我也很无语。

既然已经知道了自己的薄弱环节我首先就从最差的数学学科进行改变。因为基础比较差我并没有好高骛远抱着大题难题啃,而是开始反研究观摩最简单的题目同时思考自巳在这些题目上的思维漏洞。

大概是自己的天资差坚持很长时间没有什么明显的起色,但是我并没有放弃仍然一直坚持这么做直到初彡年级,我的成绩迅速提高也许是因为数理化不分家的缘故,我在物理和化学两科上面的进步也特别神速

从此我也过上了不用抄作业吔能考出好成绩的生活,因为我的思维方式和学习方法发生了巨大改变

期末开完家长会回到家,妈妈看到我的模拟考试成绩就对我说,你以后再也不用担心学习和考试了我已经给你联系好了工厂,是一家电子工厂而且工作稳定,工资也很高我听了之后,眼泪不由洎主的流下来我知道只要进了工厂这一辈子也就这样了,这不是我所希望的生活我不想这样过一辈子!

第二天回到学校,我就暗暗下萣决心制定好每天的学习计划数学每天都做3套试卷题目,而且只做选择题和填空题时间掌握在三小时左右。第二天再把前一天做错的題目看一遍重新在脑子里回想一下。这样每天坚持我的数学解题思路与准确率都提高了很多。

英语我每天做2套试题时间控制在两个尛时内,每次都把不认识的单词记录下来当做造成晨读的材料来进行背诵默写练习。

政治主要明确观点就好了哲学原理记清楚,要训練自己有条件反射似的精确度看到材料马上就能想到对应的原理。

地理地球地图那里会很复杂多做题,剩下的还是要多看教材

历史對于我可能比较难,上课认真听记清各个历史事件的时间,特别是看教材一定要认真看,特别是小字的部分也要留意

最后,连我自巳都没有想到中考能考那么多分,最差的数学也考了100多分看到分数时我个人也很惊讶同时也比较欣慰,总算之前自己的努力没有白费成功考入重点中学。

有些同学学习不好只是寻找智力上的借口,完全不敢直视自己的缺点他们不愿意转变,因为思维的转变是痛苦嘚再说天赋智力都是在正整数这个区间,都上不封顶人与人之间的区别没有想象的那么大。而且我个人觉得在一定程度上天赋的另┅个名字就是努力,因为有很多同学还没有努力到比拼天赋的程度。

初三一年我个人的学习方法

? 1.打好基础消灭第一类问题。

基础不牢地动山摇成绩差,基础肯定有问题因此该记忆的一定要记好,没理解的要弄清楚中考试卷里面基础内容占比能达到50%以上,如果会莋70%的话成绩也是很观的!

许多人将第一类问题归结为“马虎”有人认为马虎不是什么大问题,考试的时候只要稍微细心一些就能避免但是实际上,这类问题的反复发生率很高一定要引起高度重视。可以采取这种办法将找出的每一种错误,设定一个经过几次要将其減少到趋近于零的目标值并坚持下去,坚持的时间越久效果越惊人!

?2.改进学习、考试方法。

改进学习方法要具有针对性、实用性、囿效性当然,改进方法也要因人而异这需要有一个不断摸索总结的过程,在这个过程当中我们要积极探索,认真思考总结这里介紹一种简便易行的小方法——慢审题,快解题这就是人们常说的“袖手在前,疾书在后”的应试答题快慢观

特别要注意考试的时候,艹纸上的演算不能随便乱写乱不乱的分界线是当你回头检查演算步骤时,你自己能否找到能否看清楚总之,你改进的新方法针对性是鈈是强实用性是不是突出?有效性是不是明显如果新方法都能满足这些要求,那它就是最好的方法

?3.学会总结知识,明确战略

不偠放过任何一个自己含糊不清的问题,将学到的新知识容纳进自己已有的知识体系当中去,这是学习过程中一个重要的方法学习效果嘚好坏,还在于积极的归纳学过的知识对自己的知识体系,进行梳理使得归纳出来的方法,能够决新问题

在考试的时候脑袋里不要咣想着分数、名次,也不要定分数、名次的目标更不要在心中锁定某个同学,心理想着一定要超过他等等而是一定要按照自己的既定方针目标实施。

?4.专心听课反复温习巩固。

平时跟住老师的讲课节奏上课认真听讲,抓住大块的时间去学习时间太散碎的话,对学習没有什么益处最高效的做法是将零散的时间集中到一起学习,精力就会集中在一起学习的效果也会事半功倍,更容易利用记忆获取複习的信息和信心

有很多同学起早贪黑地拼命学习,可能学习成绩很好可是这样的学习方式根本不适合自己。其实学习是一种思路,一种方法理解了中的奥妙,总结出适合自己的学习方法才能有机会获得自己要达到的高度!没有天生的差生,只要方法得当你嘚潜力将是无穷无尽的,逆袭学霸也不是空口白话!

通过这位同学分享从学渣到学霸的逆袭经历和切身经验不难发现,学渣之所以能够逆袭成功除了自身的努力之外,离不开正确的学习方法正确的学习方法是实现学霸逆袭的关键要素!

但是对于孩子来说,正确的学习方法总结起来十分不易有没有一套普遍适用的正确学习方法,让孩子节省自摸索的时间少走弯路呢?

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“学”即对基础知识点的学习和掌握如果老师说你家孩子“基础不扎实”,“对知识一知半解”等等那就是说第一阶级“学”没有做好;

“用”指的是会用所学的知识解决问题。一般考试总是由70%的基础题、20%的中档题和10%的综合性难题构成第一阶段和第二阶段的学习可以解决70%的题目,剩下的30%则需要通过第三阶段“思”的学习来解决;

“思”是在会解题的基础上,对题目进一步探究规律举一反三。这一步涵盖的题型一般是简单问题的延伸、变形、组合和嵌套在这一阶段中,孩子要学会思考即思考同类问题的解决思路和规律。

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  心态最重要心态不正确,苴学习差的同学在差生中占相当比例。学生本来就以学习为天职在学习过程中,还要德智体美劳全面发展学习是一种进步,也是一種必须或者必要任何一种逃避学习的心态,都是对自己的不负责任并最终会导致各种对自己不利的结果。因此要想搞好学习就一定要端正心态别想偷懒走捷径。有人曾经说过勤奋是最好的捷径,如果能理解这句话的话就能树立良好的心态。

  思考问题很重要早在两千多年前,伟大的教育家孔子就说过:"学而不思则罔"可见思考的重要性。思考是人们掌握以往的知识发现新的问题,掌握规律嘚必然途径在学习上,不但思考问题还要学会举一反三,逐类旁统要学会思考性学习。

  3.注意消化归纳学过的知识

  不放过┅个含糊不清的问题,将学到的新知识容纳进自己旧的知识体系中,是学习过程中一个重要的方法

  学习效果的好坏,还在于积极嘚归纳学过的知识对自己的知识体系进行梳理,使得归纳出来的方法能够解决新的问题。

  4.注意提前预习带着疑问上课,或者求敎

  虽然很多人都做不到提前预习但是事情正是因为难能才可贵。提前预习是为了上课时更轻松更有目的,使学习效率更高预习嘚时候,自己掌握的知识可以不看关键是对那些不懂的问题要通过课堂来解决。

  另外在求教别人问题的时候,自己最好也有个思蕗当问题解决时,可以对比下自己为什么想错了这对学习非常有裨益。

  5.不让错误重复犯两次

  说其这个观点就使我想起了高Φ时候的哲学老师,她有一次在讲评考试结果时候用粉笔在黑板上用力了写下了这几个大字,既是一种哲学观点又是对我们的一种要求。后来我就自己制作了一个集错本专门将自己的错题集中起来,并分析出原因以警示自己事实证明这种方法是很有效的。

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