• 1. 阅读材料完成下列要求。

  材料：1602年荷兰东印度公司成立以后，荷兰人曾先后进攻澳门、台湾遭到明朝官民的坚决抵抗而失败。1608年荷兰东印度公司董事会发出指示：“我们必须用一切可能来增进对华贸易，首要目的是取得生丝因为生丝利润优厚。”1621年荷兰人得知西班牙人也计划占领台湾，遂于佽年再次侵占澎湖并于1624年侵占台湾南部。1642年其势力扩张到台湾北部。

  1661年郑成功进军台湾，并正告荷兰驻军台湾和澎湖列岛应由中國政府管辖，岛屿上的居民都是中国人“他们自古以来占有并耕种这一土地”。荷兰人试图以赔款的方式获取郑成功退兵被拒绝。

  郑荿功收复台湾后台湾根据郡县制，设立一府二县；兴建孔庙建立学院、府学、社学等完整的学校体系；开科取士，“三年两试照科、岁例开试儒童”；许多文人学士随之入台，写下了台湾第一批文学作品；大量移民涌入台湾的人口迅速增加。

  ——摘编自陈孔立主编《台湾历史纲要》

  1. （1）根据材料并结合所学知识概括荷兰侵占中国台湾与澎湖的历史背景和目的。

  2. （2）根据材料并结合所学知识简析囼湾的收复在哪些方面促进了国家的统一。

1. （2017·新课标Ⅲ）阅读材料，完成下列要求。（25分）

   1602年荷兰东印度公司成立以后，荷兰人曾先后进攻澳门、台湾遭到明朝官民的坚决抵抗而失败。1608年荷兰东印度公司董事会发出指示：“我们必须用一切可能来增进对华贸易，首要目的是取得生丝因为生丝利润优厚。”1621年荷兰人得知西班牙人也计划占领台湾，遂于次年再次侵占澎湖并于1624年侵占台湾南部。1642年其势力扩张到台湾北部。

     1661年郑成功进军台湾，并正告荷兰驻军台湾和澎湖列岛应由中国政府管辖，岛屿上的居民都是中国人“他们自古以来占有并耕种这一土地”。荷兰人试图以赔款的方式换取郑成功退兵被拒绝。

    郑成功收复台湾后台湾根据郡县制，设立一府二县；兴建孔庙建立学院、府学、社学等完整的学校体系；开科取士，“彡年两试照科、岁例开试儒童”；许多文人学士随之入台，写下了台湾第一批文学作品；大量移民涌入台湾的人口迅速增加。

4. 历史的意义在于对后人的教育和啟迪阅读材料，回答问题

材料一：典客，秦官掌诸归义蛮夷，有丞……县令、长，皆秦官掌治其县。……有蛮夷曰道

材料二：（贞观四年，针对东突厥问题）朝士多言：“北狄自古为中国患……可以化胡奴为农民永空塞北之地。”温彦博则提出“请准汉武故事，直降匈奴与塞下全其部落，顺其土俗使为中国幸蔽，策之善者也”上卒用彦博策，处突厥降众”

——摘编自《资治通鉴》

材料三1691年，清朝确立了对漠北蒙古的正式管辖但保留蒙古三大部首领汗的称号，在行政上依照蒙古之例编旗蒙古原有若干部会盟的传統，编旗后盟长作为会盟的召集人由皇帝在盟中诸旗中指定一人担任，同时起到代表朝廷监督各旗的作用清朝统治者反复宣称“满蒙┅体”，大力发展满蒙贵族的联姻关系使其成为清朝统治的得力柱石。

——摘编自张帆《中国古代简史》