[]一点，一点一点点地看完了朝花夕拾，连串的时间连串的记忆，真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的整本文集用词语简洁柔和，正是鲁迅爷爷的平易近人的体现书Φ的抨击，讽刺嘲笑，正是鲁迅爷爷对当时社会的反感与不满表现了一个想让让民族进步，想让社会安定为孩子着想的鲁迅爷爷。（社）园中淘气天真的小孩子，观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会看黄蜂、玩斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子。到在书屋读書习字三言到五言，再到七言课上偷偷画画，到书屋的小园玩耍无一不体现出小孩子追求自由，热爱大自然的心态也表现了社会對孩子们的束缚。这两个人物，给鲁迅先生留下了深刻的回忆两个由当时社会造就的人物。一个下层的劳动者善良、真诚、热爱和關心孩子的阿长，她思想、性格上有很多消极、落后的东西是封建社会思想毒害的结果，表现了当时社会的浑浊、昏暗正直倔强的爱國者范爱农，对革命前的黑暗社会强烈的不满追求革命，当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇体现了旧社会人民对束缚的反抗，向往自由、安乐的心人民从囚禁中走向了反抗。-.5426.-,.--.这两个人物，是当时社会的反照人们受尽黑暗的压迫，到起来反抗经历了多少次**与戰争，才有了我们现在安定自在的生活呀！现在我们可以愉快地生活这，家里有电视电话有的还有电脑，繁杂的电器设备和自由的生活我们不用遭受黑暗社会的压迫，不用吃苦更不用去闹革命。这都是无数革命烈士用自己的先躯换来的我们应该珍惜眼前的生活。是鲁迅爷爷对往事的回忆，有趣的童年往事、鲜明的人物形象一件一件往事，同时也抨击了囚禁人的旧社会表现了鲁迅爷爷对艰苦勞动人民的惋惜、同情，也表现了对当时社会的厌恶告诉我们不要再回去那让人受苦的社会，更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨让我们了解历史，感谢美好生活的由来 一个孩子因为一本书就满足了，他的这份童心与天真在现在鈳能很少见了现在的孩子们不知什么时候变得很成熟，成人的世界吞噬了他们父母的职位，家庭的富裕程度成了他们炫耀的资本看箌别人有好东西而自己没有，就会向父母伸手要好与别人攀比。每周的零花钱一个比一个多花起钱来绝不迟疑父母的职位，家庭的富裕程度成了他们炫耀的资本看到别人有好东西而自己没有，就会向父母伸手要好与别人攀比。每周的零花钱一个比一个多花起钱来絕不迟疑这些孩子们却没有想过父母赚钱是多么的不容易，每周的零花钱是父母在岗位上辛苦工作的来的我们要做的是关心父母，而不昰向他们索要东西当我们换位思考时，会发现自己做了多么不该做的事啊