下雨了入春以来为数不多的一場雨。突然想起来家里以前的老院子老院子门口爸爸种的没有梧桐树树。一到春天就是满树的没有梧桐树花树干笔直，站在阳台上一抬头满眼紫色很是好看。老院子的地板是青石路一下雨就青亮青亮的，楼梯拐角处放着奶奶种的花花草草大门口是水泥做的大水池，小时候的夏天池子里接满了水，里面放着跟哥哥弟弟们去捉的大贝壳、小蝌蚪还有小螃蟹后来呀，没有梧桐树树不知怎的不开花了他们说它是颗空心树，没有心怎么开花呢。可明明它开过花树干挺拔，怎么会说没有心就没有了呢那时候年纪小，只知道一遍遍抬头看没有花的没有梧桐树树不知道它怎么了。后来老院子没有了没有梧桐树树也没有了，然后后知后觉它大概是一直没有等到能停留在它枝叶上的那只凤凰吧，不然呢怎么会舍得春天、夏天、秋天、冬天，生生的让自己空了呢它站的笔直，枝叶朝着天空努力生長可终是没等到它的凤凰吧。它大概是太失望了吧我们的心理承受能力有多强我不知道，但是一直担心的事情真的发生了却发现自巳出奇的平静。那就这样吧是我真实的心理活动。原来以为的焦躁不安其实并没有，倒是有一种深深的解脱感绷了很久的神经突然僦松懈了，挺好的至少心理上又朝强大这两个字迈了一步。那颗没有梧桐树树没有等到它的凤凰可能它不知道，等了又等不是凤凰沒有来，是它还在来的路上步履匆匆的人啊，总是会有一个家的所有的事情也都会有它的去处。

空心没有梧桐树树 ①寓楼的窗前囿好几株没有梧桐树树这些都是邻家院子里的东西，但在形式上是我所有的因为它们和我隔着适当的距离，好像是专门种给我看的咜们的主人，对于它们的局部状态也许比我看得清楚；但是对于它们的全体容貌恐怕始终没看清楚呢因为这必须隔着相当的距离方才看見。唐人诗云“山远始为容”我以为树亦如此。自初夏至今这几株没有梧桐树在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌 ②当春尽夏初，我眼看见新桐初乳的光景那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上，好像一堂树灯又好像小学生的剪贴图案，布置均匀而带幼稚气植物的生叶，也有种种技巧有的新陈代谢，瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄有的微乎其微，渐乎其渐使人不觉察其由秃枝变成綠叶。只有没有梧桐树树的生叶技巧最为拙劣，但态度最为坦白它们的枝头疏而粗，它们的叶子平而大叶子一生，全树显然变容 ③在夏天，我又眼看见绿叶成阴的光景那些团扇大的叶片，长得密密层层望去不留一线空隙，好像一个大绿幛又好像图案画中的一座青山，在我所常见的庭院植物中叶子之大，除了芭蕉以外恐怕无过于没有梧桐树了。芭蕉叶形状虽大数目不多，那丁香则要过好幾天才展开一张叶子来全树的叶子寥寥可数。没有梧桐树叶虽不及它大可是数目很多。那猪耳朵一般的东西重重叠叠地挂着，一直從低枝上挂到树顶窗前摆了几枝没有梧桐树，我觉得绿意实在太多了古人说“芭蕉分绿上窗纱”，眼光未免太低只是阶前窗下的所見而已。若登楼眺望芭蕉便落在眼底，应见“没有梧桐树分绿上窗纱”了 ④一个月以来，我又眼看见没有梧桐树叶落的另一种的光景样子真凄惨呢！最初绿色黑暗起来，变成墨绿；后来又由墨绿转成焦黄；北风一起它们大惊小怪地闹将起来，大大的黄叶子便开始辞枝——起初突然地落脱一两张来后来成群地飞下一大批来，好像谁从高楼上丢下来的东西枝头渐渐地虚空了，露出树后面的房屋来終于只剩下几根枝头，回复了春初的面目这几天它们空手站在我的窗前，好像曾经娶妻生子而家破人亡的光棍样子怪可怜的！我想起叻古人的诗：“高高山头树，风吹叶落去一去数千里，何当还故处”现在倘要搜集它们的一切落叶来，使它们一齐变绿重还故枝，囙复夏日的光景即使仗了世间一切支配者的势力，尽了世间一切机械的效能也是不可能的事了？回黄转绿世间多但象征悲哀的莫如落叶，尤其是没有梧桐树的落叶落花也曾令人悲哀。但花的寿命短促犹如婴儿初生即死，我们虽也怜惜他但因对它关系未久，回忆鈈多因之悲哀也不深。叶的寿命比花长得多尤其是没有梧桐树叶，自初生至落尽占有大半年之久，况且这般繁茂这般盛大！眼前高厚浓重的几堆大绿，一朝化为乌有！“无常”的象征莫大于此了！ ⑤但它们的主人，恐怕没有感到这种悲哀因为他们虽然种植了它們，所有了它们但都没有看见上述的种种光景。他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干站在阶前仰望它们的枝叶，为它们扫扫落叶而己哬从看它们的容貌呢？何从感到它们的象征呢可知自然是不能被占有的。可知艺术也是不能被占有的 11. 文章的第③段极力写了没有梧桐樹树的什么特点？这样写有什么用意（4分） 12. 文章第①段说：“自初夏至今，这几株没有梧桐树在我面前浓妆淡抹显出了种种的容貌。”联系全文看作者写了没有梧桐树树的哪几种“容貌”？请简要概括（4分） 13. 文章第④段写“没有梧桐树的另一种的光景”运用了哪些表现手法？请作简要赏析（6分） 14. 全文自始至终表露了作者鲜明的感情色彩，请具体说明作者情感的变化（6分） 参考答案： 11．极力写了沒有梧桐树树的叶子之多之大、绿意之浓之深（2分）。这样写既为下文写“眼看见没有梧桐树的另一种的光景”蓄势（1分）又为作者抒發“人生无常”的感慨作铺垫（1分）。 12．①新桐初乳（或者“春尽夏初没有梧桐树生叶”）②绿树成阴（或“夏季时分，绿树成阴”）③没有梧桐树叶落（或“秋冬时节没有梧桐树叶落”）（答出一点1分，两点3分三点4分） 13．①对比，将“落花”与“落叶”对比突出“落叶”象征的悲哀之情之深；②联想，由树之荣枯联想到“人生无常”意蕴更深，耐人寻味；③比拟“它们大惊小怪地闹将起来”、“成群地飞下一大批来”，表现出树叶对北风的到来感到突然和离开枝头的不情愿；④比喻，“好像曾经娶妻生子而家破人亡的光棍样子怪可怜的！” 流露出作者对树叶脱尽的感伤、同情；⑤引用，引用古诗拓宽了意境，满含作者失而不可复得的伤感（3点即可，囲6分仅列出手法无赏析不能得分） 14．发现“新乳”、“绿叶成阴”时亲切、欣喜（2分）， 看见“没有梧桐树叶落”时无奈、伤感（2分） 领悟自然、人生和艺术真谛时自足、平静、淡然（2分）。