我家孩子今年马上初二,孩子在学校被老师打怎么办老师讲的老师听不进去,眼看着就放弃英语了,可怎么办。这么关键的学期?

2017年上半年我以一名中文系学生嘚身份,来到了河北省双原县杨镇杨村的一个中学支教

杨村比较偏。我早上从北京坐车到了双原县然后拎着蛇皮口袋走出了公交总站。刚出大门黑车师傅就围过来大声喊:“去哪儿去哪儿!小伙子去哪儿!”

“杨镇!差一个!上车走!”师傅“tua”地往路边吐了口浓痰,把一根狗尾巴草射得晃了半天

傍晚,我顺利地和先到的几位本科同学在双原七中会了师孙老板是大庆人,教历史和地理绰号来源昰因为比较阔;马桑是衡水中学里杀出来的,教数学;崔哲是英语老师他的吉林籍贯和名字一度让我以为他是朝鲜族;罗老师在七年五癍当班主任,是个脸圆圆的四川女生喜欢打川麻却不会算分――

噢,还有我一个老家在苗寨的贵州人。总之七年级最差的五班和六癍,就由我们这帮二十出头的学生包圆儿了

双原七中是前几年修的,合并了杨镇好几个村的教学资源政府的初衷大概是想炖佛跳墙,鈳现在看起来更像一锅杂合面粥老实说,这儿的基础设施很不到位:操场覆盖着大片褐色的沙土“大风起兮云飞扬”;厕所是旱厕,咾师和学生的空间只有一墙之隔能互相闻到对面抽烟的味道;路灯杆上印着某个基督教组织捐赠的字样,晚上啪地一亮昏黄的灯光会讓人一下子陷入宗教感召。另外每间教室都配了高科技的电子显示屏,但看上去就像在豆浆里拉花一样不协调我严重怀疑师生对它们嘚功能开发不到百分之十。

这一切都让我想起了在老家县城读书的日子

人间四月芳菲尽,杨村便池尚结冰

我去的第一天上了大号就先說说厕所。这个厕所的“老师间”有一个小便池和三个并排的坑位但空间非常逼仄,坑位之间还没有隔板这儿的通风很好,当时我脱叻裤子往中间的坑位一蹲寒风吹得屁股一阵阵地抽,愣是一条整的也没大出来我往前看了一眼:这都快4月了,小便池里还结着大块淡黃色的冰

一个穿着老式西服的中年男子走进来了。他看见我在中间的坑位上似乎迟疑了一会儿,但还是在我旁边蹲下了我默默地看著前方,他也默默地看着前方我俩就这么肩挨着肩,一起看着前方一起大号,一起沉默

他终于开了口:“你是新来的吴老师吧?”

“我是教导主任姓李。”李主任在厕所里露出了官方微笑他的牙被烟熏得焦黄。

打完招呼我俩无话可说,于是继续默默地看着前方听着物体掉落的声音。讲道理和教导主任肩并肩地蹲坑,这种体验不是经常有的我犹豫了半天,准备找点话题于是小心翼翼地问:“那什么,七年级的语文……”没想到李主任已经站起了身边系腰带边说:“小吴,我先走了”

我愣愣地说:“好,慢走”于是李主任笑了笑,飘然远去我看了一眼小便池的冰,回过神来觉得刚才像做梦一样。

我把脸深深地埋在膝盖里在厕所里蹲了很久。

我敎两个班的语文加起来一周18节课,我在大学都没有一周上过这么多课我拿到了课本,然后跑去问孙老师:“孙老师请问有没有教辅書?”

“啊还没发下来呢。可能再等半个月你就先看着办吧小吴,我信得过大学生!”她对我微微点头然后往一班去了。

孙老师四┿多岁本地人,教的一班是全年级成绩最好的想来也是,学校怎么可能放心把好班交给一帮年轻人呢我从教研组办公室走出来,看見教学楼第一层的六个教室按照成绩从左往右排好雪国列车似的。

没有教辅书我决定先讲古诗词和文言文,毕竟这些比较容易在网上找到课件做好了PPT,我第二天早上便开始上课了我先认识了一下学生,然后开始讲李清照的词没什么新意,也无非就是交代一下作者囷背景然后疏通文字,串讲文意末了,还有几分钟我让学生叽里呱啦地背书。

“漆黑茅柴屋半间猪窝牛

}

  我两岁半去上的幼稚园小班插班因为他个头比较高,精力又比较旺旺附近也没有三岁以内的宝宝,综合以上我们就决定送他去幼稚园,他去上学的时候 别的小朋友巳经上学两个月了、但是小朋友嘛一会就能玩熟,也没什么好担心的     那时候还是四月头,有去幼儿园的第三天那天也有一点冷,他嬭奶就给宝宝穿了个带帽子的外套但是去学校的时候没把帽子框在头上,下午奶奶去接宝宝的时候宝宝在车里睡着了帽子也不知道是誰给孩子戴着,奶奶就没有叫醒孩子直接抱回家的,可刚回家宝宝就醒了奶奶看到家了,宝宝也醒了就帮他把帽子拿掉结果看到宝寶的耳朵红得透明啊,奶奶当时就问宝宝你耳朵怎么了,可宝宝醒后就喊饿奶奶就只有先给孩子吃饭,边吃饭奶奶就边问你耳朵怎么叻孩子就说“学校那个妈妈揪的啊”再问为什么要揪你,孩子毕竟还小就急得说不出来,还眼泪在眼框里打转他奶奶当时就打电话給我把这事说了,我那时真的很不淡定我眼泪就涮涮的流下来了。比打我还难受当时我就叫爷爷带奶奶到学校找老师去问清楚,爷爷僦一直劝我们让不要得罪老师,我当时真是恨不得发疯啊孩子孩子在学校被老师打怎么办给你叫妈妈你还狠得了心把孩子揪成那样啊??

后来奶奶到学校去跟老师说孩子昨天回家耳朵很红,还说是被一个妈妈揪的那做饭的个人快要跳起来说“绝对不可能,要么是別人小朋友弄的要么是自己在车上弄的,不能小孩说什么就是什么小孩懂什么,我们这从来不打孩子……”总之说的比我们还委屈


那吔就只能就这样了我跟我婆婆都不是吵架的人,
接下来的就要说到为什么现在要把那些陈芝麻烂谷子的事拿到现在说
从那以后每天放學我们都会问宝宝孩子在学校被老师打怎么办开不开心,有没哭宝宝也会跟我们说,今天孩子在学校被老师打怎么办唱歌了和那个小萠友一起玩的开心,某老师夸奖他了某老师牵他手了,某小朋友欺负他了睡觉的时候别个小朋友把他被子抢走了,反正还算是平静的過了这个学期
为什么说还算呢,因为有个小朋友可能是班里的小霸王吧宝宝有几天老是说那小朋友打他而不愿去上学,要么哭着要奶嬭一起去小朋友之间这点小事我们做家长的肯定不适合介入啊,当然我们也问宝宝别人打你你有没有打别个呢,宝宝的回答是老师不偠我打
我们真的很无语因为不可能跟宝宝说别人欺负你你就非得去报仇吧
所以就问接车的老师是不是某某小朋友特别顽皮?
老师说是的小朋友之间总有点,习惯就好………………
好吧我们总不可能一辈子把他保护得太好,让孩子自己领悟吧

再就是到这学期了前两天鈈刚老师节嘛。学校让孩子休息敢四天11号上的学,早上去蛮开心的,


下午回家例行问孩子在学校被老师打怎么办开心不?回答开心
??为什么打你呢?
因为我跟老师说我要吃果果
不过cheng老师好爱我
cheng老师牵着我的手叫我不要哭了
}

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  • 评论 :三岁时家长要放任九岁时要威严,十三岁时要开明
  • 送去给杨教授带几个月啊,肯定有用

  在家一拿棒他就听了,你说什麼他多说好可一到学校就是不乖,老师拐弯抹角的叫我们自己带回去教不了,这几天头大了。。

  那个老师敢把你家孩子撵回镓 这老师也太能推卸责任了吧。谁都是从小时候过来的 慢慢管吧和学校多沟通

  • 同你说,这不是推卸责任有些孩子确实被家长教育的沒发教了。真要负责人还到的确是把孩子领回来自己教必须放学校,那不过是出于程序正义的规定罢了想害孩子就坚持投诉老师,想駭子好领回来自己好好教--当然前提是孩子确实有问题,家长若是讲道理不会不清楚自己的孩子的
  • 评论 :老师现在恐怕连重话都不敢对学苼说了吧被孩子家长举报怎么办?
  • 现在的孩子打不得骂不得还在课堂调皮捣蛋,作为老师你能咋办这个孩子不学,其他孩子还要学啊放任这个孩子不学 捣蛋,导致其他的孩子学不好那么其他的家长就不乐意了,这个老师更头大

  学校现在不让体罚学生,你可鉯到学校和老师说一下充许老师采用罚站打手心之类的方法,有些孩子光做思想工作没用

  学校现在不让体罚学生,你可以到学校囷老师说一下充许老师采用罚站打手心之类的方法,有些孩子光做思想工作没用

  现在孩子不听话大多是家长惯出来的,学校里老師又不能体罚学生就算是戳了一下都不行,学生回家告诉家长很多家长就很心痛,自己都舍不得打你有什么资格?接着就跟学校闹甚至威胁告到教育局去,老师教育方面也很为难
  古人云棍棒之下出孝子,虽然极端但有些熊孩子就得这么来,因材施教当然湔提是没伤害孩子自尊自信的情况下

  现在义务教育阶段学校不允许开除孩子,老师敢叫你把孩子领走你就投诉他。
  老师没说开除就是说管不了了。

  有什么培训机构能教这个的大家支个招??

  • 别送去所谓的“纠正机构”所谓的纠正机构就是杨永信那些,电击体罚会扭曲孩子人性的

  跟老师说,这熊孩子不听话你就打没事,只要回家是个囫囵个就行

  你妹的,我上小学的时候家长都这么说,现在这代孩子好像连骂都不让了

  太不具体就这么一句,谁能给什么好建议怎么不听话的,具体什么样的事件中莋了什么怎么脾气差的,具体的表现这些没有,谁也给不了建议

  买头牛给他,不读书就回老家放牛去!再带他体验一下体力劳動的艰辛!

  • 说的太对了家教很重要,父母是第一责任人孩子有问题多找找大人自身的原因。

  这是你我同样的悲哀在我们国家的課堂上需要的是绝对服从式的教育,不能乱说乱动上课不能动,下课不能玩更不允许出教室,因为班主任怕小孩子在操场上或在其他哋方运动后出意外怕担这个责任。所以坐在教室里是最安全的同样,你的这个问题应该是由老师来解决的否则你送去学校做什么呢?但现在的普遍做法都是老师把这些问题都推在家长身上去了

  你解决的方法有二个:

  第一个和这些不负责的老师干上了,就像樓上几位大大说的老师们有他的规范,如果越规你就去告他这样的结果就是老师一定会怕你,但你的小孩子从此也就没人敢管了而苴老师们也不会再跟你说你小孩怎么怎么样了。

  第二个:很简单快点把红包塞过去,也能保证这些老师们不再说你小孩哪里不好了


  • 你2b,这两个都是害了孩子满足了自己

  在家一拿棒,他就听了你说什么他多说好,可一到学校就是不乖老师拐弯抹角的叫我们洎己带回去,教不了这几天头大了。。
  好好跟孩子谈谈,我家妞也是今年上的一年级开始也不习惯,天天闷闷不乐也没有認识的同学,我就给他布置任务一天记住一个人名,这两天已经记住同桌和前后桌的同学了你家宝贝估计也是开学焦虑症,慢慢跟他說给他布置一些小任务,比如老老实实上一节课,或者在美术课上认真画一张画来给你看不管好看不好看都要夸奖一番,约定要再莋好一点慢慢的孩子就会矫正缺点。

  可能是你儿子内心深处缺乏成就感挫折感导致暴躁。你多鼓励他自己完成一些事情然后表揚他。

  多给孩子讲一些你小时候调皮什么样怎么跟老师沟通的,再夸夸他做得肯定比爸爸妈妈还要好加强他的自信心,要比你还恏的心理

  唉现在这孩子真没法打。
  我们小时候又疯又闹的一个比一个皮实
  现在的孩子打个篮球就能弄出三三两两受伤的什么素质哦——我特指身体

  唉,现在这孩子真没法打
  我们小时候又疯又闹的一个比一个皮实
  现在的孩子打个篮球就能弄出彡三两两受伤的,什么素质哦——我特指身体
  小孩要从小开始打打着打着就皮实了

  科长,我儿子7岁今年升二年级。你遇到的問题我感同身受。大家交流一下哈

  我儿子班主任对我说过两句话,我一直记忆犹新

  “不要老问孩子孩子在学校被老师打怎麼办表现怎样,他在家怎样孩子在学校被老师打怎么办就怎样”

  “孩子所有的坏习惯,都能从家长身上找到影子”

  儿子上学一姩我的改变比过去十年都多。

  早上6:20闹钟一响5分钟内必须下床,你赖一回床他马上就会学会。以后你天天起床都得喊

  每天嘟把工作台收拾干净,你摊一回他以后做完作业也不收拾桌子。

  男孩子挨揍是必须的,但揍他之前一定给他讲清楚,为什么揍怹揍几下,下次出现什么情况还会挨揍而且,揍一定要揍疼轻描淡写的拍两下,还不如不打我有一杆不锈钢尺,挂在墙上专打屁股用,打的标准是打出印子

  同样,有罚就有赏注意奖赏的的掌控,比如以玩半小时电脑为奖赏那么以后不要随便给他碰电脑,只有符合了奖赏条件才行

  最重要一点,多陪他男孩子,父亲要多花点时间我每天晚饭后和儿子出去玩半个小时,干什么都行踢球,爬树摘苹果捞鱼。。


  • 我的戒尺是PVC的,你比我狠多了“孩子所有的坏习惯,都能从家长身上找到影子” 这句不全对小孩孓是会相互交流坏方法和坏习惯的,小孩讲了国骂别人以为是我影响的但真的不是啊,我从来都是用英语的

  唉现在这孩子真没法咑。
  我们小时候又疯又闹的一个比一个皮实
  现在的孩子打个篮球就能弄出三三两两受伤的什么素质哦——我特指身体
  你当時有篮球打没有?打篮球受伤很正常啊这种运动本来就有身体对抗,稍微激烈点难免受伤如果你儿子经常受伤,那你得教会他如何保護自己了
  受伤程度不同,我高中时候打球大家基本上受伤就是挫手指头,崴脚脖子之类现在的学生动不动就是骨折,现在的孩孓严重缺乏体育锻炼

  科长,我儿子7岁今年升二年级。你遇到的问题我感同身受。大家交流一下哈
  我儿子班主任对我说过兩句话,我一直记忆犹新
  “不要老问孩子孩子在学校被老师打怎么办表现怎样,他在家怎样孩子在学校被老师打怎么办就怎样”
  “孩子所有的坏习惯,都能从家长身上找到影子”
  儿子上学一年我的改变比过去十年都多。
  早上6:20闹钟一响5分钟内必须下床,你赖一回床他马上就会学会。以后你天天起床都得喊
  每天都把工作台收拾干净......
  现在学生很虚伪,在家长面前装乖卖萌装委屈的大有人在到学校了一幅死猪不怕开水烫的比比皆是。从家长震惊的眼神来看这些孩子将来都可以做影帝。

  • 这是学了网上的所谓皷励夸奖教育造成的因为现在孩子普遍被重视,在诸多家长、电视的教育下很擅长说场面话讨家长的赞美,但是实际上不当回事一個是家长本身说一套做一套,一个是只有空空的鼓励夸耀没有明确的限制和禁止以及相应的惩罚。

  是有点惯坏了因为工作的关系從小就带在身边,毕竟他才7岁应该能教好吧要不在去读一年幼儿园,8岁在开学?上面的别吵了就是想问问有什么好的办法

  先做個微量元素测试,某些元素缺乏会导致行为异常

  然后,报一个需要坐得住有耐心的学习班比如围棋之类,要让他静得下心来

  小学刚开始,如果被老师嫌弃的话会对孩子性格影响很大,不能小看

  有些小孩叛逆,其实是一种学习障碍不愿学就捣乱。

  先做个微量元素测试某些元素缺乏会导致行为异常。
  然后报一个需要坐得住有耐心的学习班,比如围棋之类要让他静得下心來。
  小学刚开始如果被老师嫌弃的话,会对孩子性格影响很大不能小看。
  有些小孩叛逆其实是一种学习障碍,不愿学就捣亂
  明天带他去检查看看

  给他找一群小伙伴,现在的孩子尼玛就跟笼养的鸡差不多从出生到上学不知道有没有跟隔壁的孩子玩耍过~

  回复第5楼,@登不上个鸟

  跟孩子说:妈妈不会放弃你的


  @特侦科科长 推荐你一本书:窗边的小豆豆
  你看了或许会有启发

  开玩笑,现在的小孩懂得举报

  在家一拿棒,他就听了你说什么他多说好,可一到学校就是不乖老师拐弯抹角的叫我们自己帶回去,教不了这几天头大了。。

  你自己的家庭教育出了问题,最好你自己先反省改变老师不可能像你那样随时棍棒教育,所以老师没招

  多花点时间,慢慢教仔细教

  办法自己找跟老师沟通想办法、跟孩子沟通找原因,哪个有效用哪个
  送老师红包是最简单有效的办法假如行得通的话
  能不打骂尽量不打骂,否则孩子也会有暴力倾向
  最后也是最重要的建议是摆正自己心态面对现实办法可能会更多

  这是你我同样的悲哀,在我们国家的课堂上需要的是绝对服从式的教育不能乱说乱动。上课不能动下課不能玩,更不允许出教室因为班主任怕小孩子在操场上或在其他地方运动后出意外,怕担这个责任所以坐在教室里是最安全的。同樣你的这个问题应该是由老师来解决的,否则你送去学校做什么呢但现在的普遍做法都是老师把这些问题都推在家长身上去了。

  伱解决的方法有二个:

  第一个和这些不负责的老师干上了就......

  站着说话不腰疼。现在不能体罚学生学生又不吃软。怎么办课還上不上?我不是老师但是认识周围很多老师。不能把所有教育的责任都推给老师老师能把传道授业解惑做好了就不错了,至于孩子嘚品行问题那是家长的事情莫非,以后犯罪了也是老师的责任

  再说了,一个老师负责这么多学生如果因为你家一个孩子而影响其他孩子的正常学习,那是对绝大部分的人的不尊重

  想想以前我们小时候也皮的,但是敢么男老师一个手指敲下去,脑袋上就鼓絀一个包来家长还一个劲的喊,老师打得好谁上课还敢皮,老老实实座那

  我本身也是家长,学生家长有个群大家都会讨论。通过学校里发现一般学习好得,品德习惯比较好得学生家长一般都是比较明事理,有文化有涵养而一些,粗鲁、自私的家长教育絀来的小孩,普遍学习习惯、学习态度比较差这有相当高的契合性。

  在家一拿棒他就听了,你说什么他多说好可一到学校就是鈈乖,老师拐弯抹角的叫我们自己带回去教不了,这几天头大了。。
  正常的情况是孩子在家没怕惧,到学校就服服帖帖的伱家孩子相反,那只能说你家孩子就是欠收拾没有你们的棍棒它已经无所顾忌了。首先你要像老师表现出你的深明事理让老师教育你镓小孩没有任何顾虑。如果你凡事表现出一幅视若掌上明珠的话现在的教育体制下,没有老师敢严厉管教你家孩子的
  其实每个人嘟有它害怕的东西,如果你是打不得骂不得的家长那只能自己教了。这年头教育管理机构为了息事宁人,只要家长和教师产生冲突鈈管三七二一先把老师开刀。所以楼主你先把自己孩子的生活习惯给弄好了。

  跟老师商量一下拍个捣蛋的视频回来,然后回家放給小孩看边看边吊打,几次后他就老实了~

  带他去嫖娼吧!嫖多了自然就老实了!
  弱弱的问一句“嫖你妹”!

  现在义务敎育阶段学校不允许开除孩子,老师敢叫你把孩子领走你就投诉他。

  老师没说开除就是说管不了了。

  现在义务教育阶段学校鈈允许开除孩子老师敢叫你把孩子领走,你就投诉他

  老师没说开除,就是说管不了了

  我儿子也是刚上一年级,才两个星期昨天跑到别的班里把人家班里的门踢坏了,今天上着课就跑出去了我也是拿他没办法了,老师也是找家长

  现在义务教育阶段学校鈈允许开除孩子老师敢叫你把孩子领走,你就投诉他

  老师没说开除,就是说管不了了

  1、地上画个圈,立正站笔直~动一下咑一下~哪动打哪
  2、站墙角面向墙角~如上
  无规矩哪能成方圆?

  在家一拿棒他就听了,你说什么他多说好可一到学校僦是不乖,老师拐弯抹角的叫我们自己带回去教不了,这几天头大了。。

  看你这ID可能是军警出身吧?

  你这孩子的家庭教育很有问题可能造成他心理上认知上也有问题。

  你自己平时在家好好观察仔细分析,自己耐心教

  这样的问题儿童不要寄希朢于学校,这将毁了自己的孩子

  @特侦科科长 上网看看传统文化论坛视频,关于小孩子的和孩子一起看,受益匪浅···

  这是你峩同样的悲哀在我们国家的课堂上需要的是绝对服从式的教育,不能乱说乱动上课不能动,下课不能玩更不允许出教室,因为班主任怕小孩子在操场上或在其他地方运动后出意外怕担这个责任。所以坐在教室里是最安全的同样,你的这个问题应该是由老师来解决嘚否则你送去学校做什么呢?但现在的普遍做法都是老师把这些问题都推在家长身上去了
  你解决的方法有二个:
  第一个和这些不负责的老师干上了,就像........
  你这是毁人不倦吧!老师不说了不等于孩子变好了另外,没富二代的家底却养出了富二代的脾气长夶后你就哭去吧。成天问你要钱不给就揍你!

  是有点惯坏了,因为工作的关系从小就带在身边毕竟他才7岁应该能教好吧,要不在詓读一年幼儿园8岁在开学?上面的别吵了,就是想问问有什么好的办法
  不要再轻易吓唬孩子好好谈谈,让他保证不再犯否在告诉他不会客气。如果再犯暴揍一顿,要父母同时揍保证老实很长一段时间。

  和学校沟通换个有耐心有责任心的班主任
  现茬的年轻老师素质普遍低,和八十年代不能比的
  现在老师素质高出当年多少倍了吧不如者,责任心而己

}

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