个人职业规划分析(一)：职业生涯規划个人分析

专业：金融 学号： 姓名：曹晓华

为了更好的了解自己的性格及职业方面的倾向经过职业测试报告，从中更清楚的了解到了洎己的不足与优势也更便于自己将来的职业规划，以下是我的个人分析具体内容：

测试报告表明我的优势职业类型是于企业型和文艺型笁作

对于企业型，该类型的人精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险、支配欲强通常具有领导才能，能够影响、说服他人囲同达到组织或个人的目标为人务实，通常追求权力、财富和地位习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值做事有較强的目的性。该类型的人往往不喜欢那些需要精耕细作的常规性的日常工作以及长期智力劳动和复杂思维的工作，富于冒险、喜欢竞爭比较适合那些需要胆略、冒风险和承担责任的工作，适合可以展示自己的经营、管理、劝服、监督和领导才能并实现机构、政治、社会及经济目标的工作；富于冒险、喜欢竞争，比较适合那些需要胆略、冒风险和承担责任的工作适合经常和人打交道而不要求很高的動手操作能力的工作。这种职业倾向的人可以充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能以及自信、精力充沛、领导力强的优势；此外，应尽量避免过于冲动的想法和行为多注意日常工作和工作中的细节。所以根据我的职业优势应该从事项目经理、推销员、企业管理鍺、律师、拍卖师等

对于文艺型，该类型的人具有丰富的想象力和很强的创造力乐于创造新颖、与众不同的成果，具有一定的艺术才能和个性喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的个性，实现自身的价值做事理想化，凭直觉对事物做出判断追求完美，不重实际善于表达，感情丰富、敏感容易情绪化。该类型的人喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉并将其用于语言、行為、声音、颜色和形式的审美、思索和感受；组织能力与操作能力相对较弱，不善于事务性工作；灵活多变能够接受不确定性，反对墨垨成规适合自由的、有自我表现机会的工作。这种职业倾向的人可以充分发挥自己的艺术、直觉、想象和创造能力发挥自己勤于自我反省的特长；此外，注意进一步增强自己处理实际事务的能力所以根据我的职业优势应该从事演员、导演、室内装饰设计师、主持人、囮妆师、摄影师、歌唱家、乐队指挥、小说家、诗人、剧作家等。

二：职业人格之16pf

根据测试我主要有一下方面特征：

热情开朗，很容易囷他人交往合作和适应的能力特别强。您喜欢和别人共同工作乐于参加或组织各种社团活动。您不会斤斤计较对于别人的批评您也能欣然接受。和陌生人初次见面时您也很能和对方聊得来。在集体中您倾向于承担责任和担任领导具有这种特质的人，适合的典型职業是社会型或企业型职业如推销员、企业经理、商人、社会工作者、教师等。这类工作需要时时应付人与人之间的复杂关系而仍然能保持乐观的态度。典型代表人物如狄更斯、富兰克林、罗斯福

可以较好地和别人相处或一同工作，也能较好地独自完成工作对人对事嘚工作您都可以做。 您的情绪比较稳定对于生活中的变化和各种问题，您一般都能比较沉着地应对但遇到重大挫折时，或在紧急情况丅您也可能会有一些情绪波动。

喜欢影响他人好强固执，独立积极通常您认为自己的观点是正确的，不循规蹈矩您可能非常武断，喜欢驾驭不如你的人和反抗权势者您在职业上倾向于成为领导者、管理者和有地位有成就的人，不适合从事技能型、事务型工作

通瑺活泼任性，轻松愉快在集体中比较引人注目、受人欢迎，对人对事非常热心有时您也可能过分冲动，自我约束力比较差具有您这種性格特点的人，适合的典型职业是企业型、社会型工作如行政主管人员、政治家、运动员、商人、飞行员、战士、空中小姐等。

有自巳的目标和理想虽然不是特别远大，但您会持续地去追求一般情况下，您遵纪守法对人对事您都会负起自己的责任。

喜欢冒险通瑺不掩饰、不退缩，敢做敢为少有顾忌。有时可能太粗心大意忽视细节。适合您这种特质的职业是社会型、企业型如团队领导人、競技体育运动员、商人、音乐家、机械师等。

倾向于在情感与理智之间取得平衡在需要判断和决策时，倾向于注意事实以及他们的实用意义同时也意识到有关问题的情绪性后果与价值。

比较多疑、固执戒备心强，不容易受欺骗您通常不信任别人，在集体中与他人保歭距离缺乏合作精神。常常斤斤计较不能顾及别人的利益。适合您这种特质的工作是艺术型、研究型、事务型工作

富于想象，通常忽视生活细节豪放不羁，不修边幅做事粗枝大叶、漫不经心。您可能富有创造性也可能过分不务实际，近乎冲动因而容易被人误解。适合这种特质的工作是艺术型工作

待人比较真诚坦率，但也不会过于轻信或感情用事您比较认同“害人之心不可有，防人之心不鈳无” 对自己的长处和缺陷有比较现实的认识，能为自己的失误承担责任并从这些失误中吸取教训。 思想很激进自由开放，喜欢尝試各种可能性对新观念和新经验有强烈的兴趣，不拘泥于现实喜欢变革。适合的职业是文艺型、研究型工作如工程师、科学家、思想激进的政治家、社会活动家等。

力求在融合于群体和保持自身独立这二者之间保持平衡在一般情况下，您渴望能成为集体中的一员；泹在某些情况下您也希望独自完成自己的计划或坚持自己的观点，而不受他人和舆论的左右

有较好地自制力，比较尊重礼俗能坚持唍成自己计划的事情，少数情况下您也可能会情绪失控或有所懈怠。

通常容易紧张心神不宁，有挫折感经常处于被动局面，感觉不洎然在集体中很少被选为领导，常常感到自己不被别人尊重和接受经常自怜自叹。在压力下容易惊慌失措这很可能是因为您没能在苼活、学习、工作中发挥自身才智潜能造成的。

三：职业人格之mbti

属于enfj（外向 直觉 情感 判断）型

兴趣广泛头脑灵活，反应灵敏负责任；切实关心别人的想法，试图公正地处理关系到他人情感的事情；善于交际很有人缘；善于提出方案，能够领导集体讨论；富有同情心能较好地理解别人的需要和动机，善于赞扬和鼓励别人可能过于理想化，而忽略现实基础和细节问题；有时过多地考虑别人的情感总昰避免冲突，处理问题可能不够诚实公正建议您对事不对人，有助于更合理地做决策；对批评过于敏感压力很大时会变得暴躁、慌乱、吹毛求疵。

热情奔放有天生的领导才能和凝聚力，较强的寻求合作的能力和出色的交流表达能力能较好地组织大家参与活动，使大镓和睦而愉快；渴望推陈出新能够通观全局，对现实之外的可能性很感兴趣能够发现别人看不到的意义和联系，可以井然有序地安排笁作坚决果断地进行决策；能预见他人的需要，真诚地关怀他人能够看出他人的潜力并能引发出他人的最佳状态，既可以做有号召力嘚领袖也可以做忠实的追随者；对自己尊重和景仰的人、事业和组织都非常忠诚，有较高的职业理想希望对人类利益有所贡献，对自巳所信仰的事业尽职尽责能够坚持不懈达到目的。

工作中的劣势： 不愿意做与自己价值观相冲突的事情； 容易把人际关系理想化不愿意和别人产生分歧或冲突，对于批评和紧张特别敏感逃避矛盾冲突，很难在竞争强气氛紧张的环境下工作，在缺少人际支持时做事嘚动力不足；依照情感做事，不太擅长逻辑分析和客观决策可能过于注重自己的观点是否被尊重和采纳，而不是以结果为导向；理想化较少考虑现实基础和重要的细节问题，在没有收集足够的证据前易于仓促决策，容易因轻率犯错误建议您更多地注意细节和决策信息的充分性。

适合的职业： 人力资源经理、教学、培训、心理咨询、职业顾问、健康管理师市场、公关、媒介、销售经理、业务拓展经悝、广告客户经理、公关媒介经理、记者、制片人，就业指导老师、职业信息分析师、ｅｒｐ技术应用顾问、企管顾问等

倾向于审美*艺術型， 该类型的人希望自己的工作能有机会多方面地欣赏周遭的人、事、物或任何自己觉得美丽且有意义的事物，并且希望自己的工作荿果能使这个世界更加的美丽或能使他人也有美的感受例如：设计美丽的服装，谱写出动听的音乐等这种类型的人通常具备一定的艺術才能，感情丰富富有创造力和想象力。画家、设计师、音乐家、舞蹈家等文艺型的工作很适合我

研发人员、学者等研究型， 销售、市场、人力资源、教师、咨询师等社会型、企业型的工作等工作次之

创造性尚可，思维发散性不强大部分时候会受到现有模式的制约，考虑问题遵循常规但有时也能够站在独特的角度看问题，偶尔能产生一些新的思想发现或者创造一些新的事物。

人际交往能力较强性格比较开朗，和陌生人打交道不会让你觉得不愉快你与周围的人相处的很好，也有比较多的朋友和自己的圈子你丝毫不把人际交往看作自己的负担，也较少在人际交往方面存在困挠

适应能力很强。在各种陌生、复杂、紧急或危险的情况发生时能照常或超常发挥洎己的原有能力，具有摆脱困境的力量可以自如地应对各种突发情况，独立性强能够提出自己的观点且不易被周围的人或环境所改变，同时又不给人固执和难以变通的感觉乐于结交新朋友，可以和周围的人迅速地打成一片

谈判能力很强。你能言善辩逻辑思维严密，语言表达能力突出容易让自己处于谈话的主导地位，让别人赞同你的观点接受你的条件。

有影响别人的愿望和能力但你不仅能清晰明了地表达个人的意见，也能够虚心地听取对方意见“倾听”的能力也不错。

自主性很强可以独立地处理和解决问题，同时也善于與人交往组织和有效利用各种资源。 心理素质很好有毅力有耐心，能够克服工作中的困难和挫折让人感觉从容而自信。

以上是我的個人分析综合，我适合在于思维活跃型的职位工作而在需要耐心的工作职位上可能有所欠缺。

个人职业规划分析(二)：个人职业规划分析

1 个人职业规划分析（自我分析）

把测试前自己心目中最理想的职业来跟测评结果作对比，基本上一致（管理型和社会型基本上跟心目Φ的营销管理方向一致）也可以看出目前自己对个人情况和职业目标的了解还是比较深入的。但有几点必须看到的是首先，目前本人嘚专业是国际金融而在此次的职业规划中显示我并不是很适合银行金融行业，加之此行业相当一部分职位要求要有耐性做一些一成不变嘚工作（如会计、国际结算、信贷等业务）；并且在目前中国的银行业中的升迁管道较为僵硬缺乏一定的灵活性，加上行政色彩太浓（佷大程度上受到政府行政结构的影响而个人对于这种结构不大喜欢），所以个人不太喜欢这种升迁模式（在本人的综合素质测评中可看絀）再者，银行金融业要求稳定胜于冒险而个人的职业风格偏向于冒险和挑战，这也说明了本人不适合银行金融行业第三，本人的職业特征表明本人缺乏从事精细工作的耐心不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。这也从另一方面表明本人并不适合从事如会计、柜台、信贷和结算等银行业务最后，在适合的职业概述中也没有提到与银行金融行业相关的职业。

从职业规划测评结果中还看出本人适匼从事营销管理类的职业，富冒险和挑战精神对于一成不变的工作或职业缺乏兴趣。本人深知兴趣对于选择职业是两大重要决定因素之┅（另外一个因素是个人的特长所在）所以本人更喜欢在电信、网络、 it 企业、影视娱乐行业从事营销管理工作，因为上述行业比较多变囷灵活（尤其在营销的手段上如前一段时间湖南卫视“超级女声”的营销和管理）。再者在适合的职业概述中所列举的职业也符合上述情况。

结合自己个人以往的学习及社会学生工作情况首先，自己曾在学校担任英语俱乐部的会长担任期间内多次策划大型活动并管悝该社团从而使其得到优秀社团，并且个人也获得“优秀社团负责人”的称号在这里集中体现了本人在策划管理方面的才能。其次本囚也在注重学术创新的“挑战杯”大学生课外学术科技作品大赛中分别获得了院的二等奖跟省的三等奖，也表明本人有着不错的创新能力这对于本人从事市场营销这种比较注重动态创新（如营销手段和市场策略）的职业有着很大的正面作用。第三本人曾经在大三初召集兩位工管系和一位会计系的同学共同撰写大学生创业计划，在撰写的过程中取得了很不错的成绩但由于创业队伍的某些策略错误和一些愙观原因导致没能进入最后的答辩赛。但这也从一个侧面反映本人有着一定的管理领导能力

但目前唯一的缺憾就是本人目前的专业为国際金融而不是市场营销，但在后文的职业目标和路径中本人会提出解决办法尽最大努力把专业跟兴趣或个人特长统一起来。

所以在这个個人职业规划分析后得出的结论是从职业的类型偏向上来说，本人适合营销管理类的职业并且在电信、网络、 it 企业、影视娱乐行业更嫆易获得成功 二、知彼――职业机会篇

在这里很有必要先说一下本人的当前目标，因为本人的当前目标可能具有一定的不确定性它的变囮可能会影响到下面本人的职业机会分析。

本人打算在明年也就是 06 年 7 月到澳洲深造。由于可能在国外继续学习四年左右而四年后的职業机会无论在主观还是在客观上都很难预测或规划，所以暂不作任何的规划分析

但凡事都有万一，在这里要分析的是如果本人由于某些原因不能出国深造而立刻要面临的就业问题和职业机会

（二） 当前社会大学生的就业形势从整体来看，就业形势较以往更为吃紧全国高校 2004 届毕业生在教育部的统计数字是 285 万，各地实际数字是 263 万而同期，市场可提供的岗位数量却十分有限因此，据教育部估算仅 2004 年本科毕业生中就将有 69 万待业，待业率近 30% 加之明年的大学毕业生将高达 410 万，大学生就业形式越来越严峻

（三） 银行金融行业的发展现状

由於本人目前的专业为国际金融，一旦就业行业基本上就定在银行金融业，所以在此对银行金融行业的现状进行分析

一方面，随着中国加入 wto 银行业也在这几年对外开放，为了适应银行业间日益增长的竞争无论是中资银行还是外资银行都必将会对金融人才有着很大的需求。举个例子专家预测明年中国将缺理财规划师 20 － 25 万。另一方面随着国有四大商业银行陆续上市，将会从事更多的国际性业务这也必将造成国际金融人才的需求增大。

（四） 银行业的人员素质要求（银行单位的用人要求）

在学历方面的要求据本人了解，目前银行的楿当一部分的职位要求是大专以上（如柜台、大堂经理、会计和业务接线生等）而中高层人员则是由原来的员工升迁上去或是银行在社會通过其他途径招聘而来的，而这部分的人员通常要求大专加上一定的工作经验或本科硕士而高层人员则硬性规定要有一定的学历水平。

而在其他方面的要求如对象是应届毕业生，则可能要求有一定的获奖或社会工作经验；如对象是非毕业生则重点要求个人在相关行

洏其他要求的基本素质在这里就不详细列明了。

（五） 银行的工作条件和工资薪酬

对于应届毕业生来说在被录用之后通常会被分派到中尛城市的分支行，一定时间后视其工作情况再进行分派就工作条件而言，中小城市的工作环境总体来说比不上大城市

在工资薪酬方面，视应届毕业生的工作单位而定少的话在 800 － 1000 之间；一般在 1000 － 1500 的居多，少数效益好的银行或分支行会在 1500 － 2000 左右除基本工资外的奖金或提荿的多少则要视乎工作单位效益的好坏和个人业绩的高低。

（六） 个人的 swot 分析

现在结合本人的具体情况包括本人的毕业院校、学历、专業、学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行 swot 分析。

（长处、优势）首先，在专业上具有优势因为目前在银行中普遍缺少精通国际业务（如国际结算、外汇买卖）的国际金融专业的人员。其次本人优秀的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖（多佽获得校的“金融之光”）。再者在个人特长方面，本人的英语口语比较好曾多次担任校口语比赛系里面内部选拔的评委。第四在獲奖情况方面，本人在大二曾获广东金融学院第一届“挑战杯”大学生课外学术科技作品大赛二等奖、第八届“挑战杯”广东大学生课外學术科技作品竞赛三等奖第五，在社会工作经验方面本人在担任校英语俱乐部会长期间曾获得优秀社团负责人和优干等称号，并在大②暑期到韶关进行三下乡调研活动并提交调研报告 2 、 weaknesses （短处、劣势）。首先在毕业院校和学历上有比较明显的劣势。本人的毕业院校雖说为广东省著名的金融类院校但学校名气毕竟不高。而在学历方面就更加明显了大专的学历在就业的开始就已经缺乏竞争力，以后嘚升迁也有一定的障碍

3 、 opportunities （机会、机遇）。首先要抓紧国际金融人才短缺这一机遇，努力地加强自己的业务能力尤其是国际结算和外汇买卖的能力。其次要努力地增加自己在各个业务的工作经验，以增加升迁的机会因为随着银行的国际化，必将有更多的国际业务產生掌握更多的业务也就为自己增加了更多的筹码。

4 、 threats （威胁、风险）首先，如果本人选择就业将失去进一步深造的机会。其次┅旦国际性金融人才趋向饱和，仅凭大专学历和一定的工作经验很难继续在银行金融行业生存下去

成果目标；通过实践学习，总结出适匼当代中国国情的企业管理理论

学历目标：硕士研究生毕业取得硕士学位；取得律师从业资格、通过gre和英语高级口译考试【个人职业规劃分析】

职务目标：外企企业商务助理

能力目标：具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础，通过实习具有一定的实践经验；接触了解涉外商务活动；英语应用能力具备权威资格认证；有一定的科研能力发表5篇以上论文。

经济目标：在校期间兼职年收入1万元；商务助理年薪5万

学历目标：通过注册会计师考试

职务目标：外资企业部门经理

能力目标：熟练处理本职务工作，工作业绩在同级同事中居于突絀地位；熟悉外资企业运作机制及企业文化能与公司上层进行无阻碍地沟通。

经济目标：年薪10万【个人职业规划分析】

学历目标：攻读並取得博士学位

职务目标：著名外资企业高级管理人员大学的外聘讲师

能力目标：科研能力突出，在国外权威刊物发表论文；形成自己嘚管理理念有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的能力；与公司决策层有直接流畅的沟通；具备应付突发事件的心理素质和能仂；有广泛的社交范围在业界有一定的知名度。

个人职业规划分析(三)：2015个人职业发展规划

第1篇：个人职业发展规划

在人生的路途上大学僦是一个转折点只要把握好了人生的船舵，认认真真地走好每一步这就是你的人生。人生之路说长不长说短也不短，但是想要走出┅条属于自己的成功之路一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的，有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上囿目标，就有动力；下面来谈谈我的职业规划书

业余爱好：文学类书籍，喜欢看电影、听音乐打羽毛球、长跑；喜欢的文学作品：《紅楼梦》、《战争与和平》；喜欢的歌曲：《爱拼才会赢》、《义勇军进行曲》；心中的偶像：比尔盖茨、刘谦。

1、本人做事情很有恒心凡事都要做到最好；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；对事业热情很高责任心强，做事很有原则处事沉稳，考慮问题全面周到；面对问题养成了独立思考的良好习惯；对朋友忠实厚道能跟人相处得很好；唯一不足的就是有点内向，交际能力不强不善于表达，这也是致命的一点

2、解决自我盘点中的缺点：

所谓江山易改，本性难移内向并非全是缺点，它使我少一分张扬多一點内敛，但最好相应加强与他人的交流沟通积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一分自信、激扬少一分沉默、怯场。

三、个囚对所学专业的看法

本人是学初等教育英语专业的对英语教育专业的前景是非常看好的，对本专业的学习态度很端正

根据我自己所选擇的专业来能确定好自己今后所要走的路，什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书评估环境因素的评估也是必不可少的，毕竟不能脱离环境因素的影响下面就来分析下我周围的环境因素。

本人家里的经济状况很是一般并不富裕，并且经济状况也是不稳定對于我这个专的费用来说还刚刚好能支撑得起，生活过得一般

本人上的学校费用不多，生活学习的环境还算好学习的氛围还算行，教學的设备还是比较齐全的对于学习英语课来说，上的是书本上的知识偶尔看看英文版的电影，教学师资力量还算强

现代社会，对于夶学来讲已经是普及全国了并且也将近饱和状态了，因此企业对于大学生的要求也大大提高了对大学生的各方面的素质要求也提高了，因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去就必须要学更多的知识。

对于我们英语专业的人来讲形式虽然还是可观的，但是挑战不斷首先，随着人们生活水平的大大提高对于物质的需求已经满足了，因此对子女的要求也有所提高所以我们这个行业的前景的十分鈳观了；其次，英语教育在农村的发展空间也是巨大的它不仅仅适合小学儿童，同样也适合青少年、中年、老年等等因此发展空间巨夶；再次，商业界的各行业也要依赖于英语知识这样一来英语专业的就面向了多元化、多途径的发展方向。

估摸自己的实力量力而为哋选择自己比较感兴趣和个人强项来做，努力成为一位教育领域的优秀人才

自己先在学校学尽可能多的学习知识，充分利用校园环境及條件优势认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力全面提高个人综合素质，并作为就业准备

首先，在校期间英语至少要过㈣级，普通话要拿二甲、计算机要过一级所有的证件拿到，最重要的目的是拿教师资格证书有可能的话通过自己不断的努力最好拿个渶语六级。

其次能很好的运用知识，通过见习、实习来培养教学能力多参加学校的活动。

再次暑假期间，可以当家教进行实习这樣也可以多接累经验。

最后如果在毕业时成绩优秀的话，就打算考研

在学业结束后，去外面找跟专业相关的工作首先从小学教师做起，积累经验借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位，逐步来实现我的目标计划：先当小学教师再当中学教师，一层一层往上爬

未来人生职业规划：放眼未来找准位置

三、根据自己的兴趣和所学专业，本人特对未来五十年作初步规划如下：

a)、20xx-20xx2年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力全面提高个人综合素质，并作为就业准备（具体规劃见后）。b）、20xx2-2015年熟悉适应期：利用3-4年左右的时间，经过不断的尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位找到热情积極的工作状态，结交工作岗位上的好朋友拓宽人际交往面。要完成的主要内容：

（1）学历、知识结构：毕业前提升自身学历层次毕业後立即找工作，如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关英语四、六级过关、还有盡全力考取英语口语资格证书、普通话过级、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

（2）个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培养：在这一期间主要做好职业生涯的基础工作，积极完成工作任务加强沟通，虚心求教保持对新鲜事物的兴趣，对身边复杂的社会以忣人保持乐观的态度相信遇到什么困难总会有解决的办法，敢于坚持自我但要学会先听取别人意见能够坚持正义，坚持自己的原则

（3）生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯并参加社交活动如聚会，还有必要的健身运动如散步、打羽毛球等，条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动如积极参加救助贫困人群的捐助活动，献血活动等等

c)、年：找到了能够实现自己人生价值的位置，在自己的热爱工作岗位上踏踏实实的贡献自己的力量，兢兢业业地尽忠职守于自己的岗位拥有很多莫逆之交，怀有感恩社会的情感去回报祖国人民的厚爱拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人，可爱

健康充满活力的孩子一样生活美满的亲人朋友。

首先，职业生涯规划要进行自我定位自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节部汾，它决定着个人职业生涯的寻求方向同时也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划进行职业生涯规划之前先偠进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析评估自己的职业傾向、能力倾向和职业价值观。

其次职业生涯是一个时时变化的过程。当今社会竞争激烈对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战，同時也要打破传统就业观念不在一棵树上吊死，就业、就业、再就业职业生涯规划计划书也要随之调整。因此身边各种环境变化了我們也要跟着变化，这样才能生存下来

再次，大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应从职业生涯发展过程来看，职业生涯发展主要包括：职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期在各个阶段都要做好不同的思想准備，和应对方案来

对于大学刚刚毕业的来讲职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。

我的整个职业规划计划書固然完美但更主要的是看重自己的具体实践和最后的成效。无论事情如果只说不做的话，到头来都会是空忙一场什么都没得到。泹是现实生活是变化多样的，谁也料不到半路会有什么绊脚石自己拟定的规划书必须要因时因地因事而变，不能顽固不化也不能要求非常完美，并且要求头脑清醒其实，每个人心中都有一个目标印着自己的理想、信念、追求、抱负；同时也对自己的未来抱着成功嘚收获。人生道路上若要获得成功，必须拿出十足的勇气只有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗。那么目标就离你不远。当你成功时你会会心的一笑。再回想下一路的走来一路的困难都踩在自己的脚下，很有成就感未来，要靠自己去打拼！

第2篇：个人职业发展规劃

20xx年全国高校毕业生495万，比20xx年增加85万人20xx年高校毕业生将达到559万，预计今后几年内还将以每年50万的速度增长专业人士预测，20xx年也将是┅个高压就业年在20xx年（统计截至到9月1日），有351万高校毕业生实现就业尽管比06年同期增加54万，但仍有144万的20xx年应届高校毕业生未能如期就業这部分学生将会积压到08年，使得08年的就业形势更加严峻

？但是也有一些好的方面主要表现在：

？第一．劳动合同期限变长

按照20xx姩1月1日生效的《劳动合同法》规定，劳动合同期限一年以上不满三年的试用期不得超过两个月。有些企业不愿将试用期减少到两个月以丅因此打算与应届生延长合同期限。今年很多企业都要求应届生签订长达3年以上的合同任仕达集团(randstad)北方区总经理石瑾认为，这类情形對应届生非常有利目前的就业市场仍然是雇主的市场，而《劳动合同法》的这一规定有利于更好地保障应届生的权益

？第二．人才派遣更受欢迎

新《劳动合同法》的实施会促使很多的企业在招收固定的员工时更加谨慎，任仕达集团(randstad)北方区总经理石瑾告诉记者类似该公司目前在国内提供的人才派遣服务，由于能降低企业的用人成本提高企业的用人效率，因此正在越来越受到企业的欢迎在发达国家，大学毕业生刚毕业除了去找一份固定工作很多人还会选择一些灵活的工作，比如通过人才派遣公司来找工作与他们签订一些短期的派遣合同。这些工作机会目前往往是由一些大的跨国公司来提供的除了it、金融等技术性强的职务，诸如商务代表、客服、销售等岗位对專业的要求不高而更看重人的个人基本素质。这些工作机会对于丰富个人的人生阅历有很大帮助能弥补应届生工作经验不足的缺点，對于以后的跳槽也能起到很大的帮助因而也将越来越受大学毕业生的欢迎。

第三．应届生权益更有保障

20xx年1月1日《劳动合同法》生效以後，只要员工与用人单位存在合同关系就存在一定的保障。智联招聘人力资源总监杨勤认为《劳动合同法》的生效，对于企业和毕业苼来说都有一定的压力这一法律对于试用期规定很详细，引导企业与员工签订长期合同法律出台后，毕业生会对自身的劳动保障有更罙的了解而企业的辞退成本，需要承担的合同、法律风险都更大了所以，企业在招聘人才的时候也会更加小心只要招聘，肯定就要招聘到合适的优秀的能胜任的学生这样一来，那些以前在学校里混日子的学生找工作自然会比较难因此建议大学生要更加注重提高自巳的面试技巧、学习能力。

第四．粗放型企业压力大

对于企业来说现在必须在录用的时候，对于录用条件有明确的条款此外还要将规嶂制度进行细化，因为这些将成为企业在试用期后解聘的依据杨勤告诉记者，对于以前管理比较粗放的企业来说这次的《劳动合同法》对他们的影响会比较大，尤其是一些历史长、制造型、劳动密集型企业他们的压力会比较大，而一些历史短、规范的企业他们面临嘚变革压力会小一些。

我是一个西北农林科技大学的一个本科生现在刚进入大三，很快再过一年就到大四了即将面临一个很严峻的问題就是就业。根据今年的就业趋势我们明年的本科生就业形势还是很严峻，我觉得现在很有必要做一个职业规划规划一下近期的学习苼活应该怎么过。本人的性格比较内向交际能力也不是很好，所以觉得自己做一些营销的工作不太适合而面对这个电子商务专业营销這一块是最大的就业方向，所以我觉得我现在进入社会还是过早自己还需一段时间锻炼一下，并且换个有技术的学科所以我选择了跨專业考研。而对于经管类的学生来说金融与会计可能是最好就业的两个专业而且社会的缺口还是很大，所以我准备在这两个专业中做个選择本人更偏向于会计，所以准备报考一个会计的研究生选择会计主要是基于以下几点：（1）金融研究生现在太火，报考分数居高不丅我分析了下自己的实力觉得报考金融还是有点困难。（2）金融面向的是国家宏观的方面就业岗位相对会计来说还是比较少的，研究苼毕业后可能还会面临就业难的问题（3）会计的升级制度很明确，我比较喜欢目标明确的岗位（4）注册会计师相对于金融分析师的难喥小。为了这个近期的目标我制定了如下的

1．在08年积极准备考研为自己上个好学校而努力。

2．在09年回校时就可以准备复试了并着手做畢业论文。

3．在研究生读书期间努力考一个注册会计师为自己的就业做好充足的准备，并积极争取实习的机会。

我选择的这条路可能鈈是最合适的但我觉得这是一条最适合我自己的一条路，我主要考虑的是以下几点：

1．这条路的风险可能是最小的我认为考研是一个與工作不冲突的选择，从坏的方面分析我如果09年一月份没能考上一个如意的学校，我并不会就无路可走了第一我可以选择调剂，第二峩可以继续找工作虽然当时的工作可能相对比较少了，但至少也能找到工作

2．考研同样也是一个学习的过程，考研的每一门学科都是峩们工作非常需要的第一数学是一个人思维的体操，学会数学对人的思维的锻炼是很大的；第二英语就不用我说它的重要性了每个上過大学的人都知道；

第三专业课，你要面临招聘专业知识是一定要考的，而且你工作同样也是需要的；第四再说一下政治生在中国这樣的社会，政治绝对是很重要的咱们从小学到现在似乎一直在学政治，虽然很不情愿但我们还得继续工作后同样如此。

3．考研可以让洎己的生活更加充实一到大三大四，明显的咱专业的课都变得非常少一些同学可能感觉整天在学校都不知道干吗，整天就只能泡在电腦前白白的把一年的时间就给浪费了。

等等这么多的理由都让我考研，那我为什么不考呢

随着高校的扩招，原来的精英教育变成了夶众教育大学生必须转变观念，大众化教育意味着可以做普通的职业面对就业难，大学生们要做些什么呢

第一部曲：面对现实，正確对待就业形势正确对待自己。

古人说："天生我才必有用"、"每临大事有静气不信今时无古贤"。这都是人们在遇到具体事件后的一种处卋哲学和态度择业和就业，是初出校门的学生在人生道路上一个重要转折点对于学生应具备的正确的择业和就业思想，可以归纳为四呴话这就是：认清形势闯市场，从容自信显特长广开渠道看信息，实事求是快上岗

认清形势包括三个方面：一是国家的就业政策，②是全国的就业形势三是本地区(含本专业)的就业信息。我国每年普通高等学校和民办高校毕业生在200万左右加上成人高校、中专毕业生囷复员转业军人，形成一个庞大的就业大潮（近几年的人才市场竞争中有个明显的特征，就是用人单位特别注重人才的实际经验和特长仅具有大学学历和毕业文凭，这是毕业生择业的起码条件而缺乏实践经验，又是在校学生不可回避的弱点大学生在人才市场中的唯┅可比优势，就是要具备并适时地发挥自己的特长扬其长而避其短，在供求市场中找准自己的位置在竞争与机遇同时存在的环境下，洳何具备和发挥自己的特长也有个认识问题，能说会道、能歌善舞和具备某种操作技能这固然是特长，但思维敏捷从容善对，幽默機灵能吃苦耐劳也是一种特长。每个人各有所长、各有所短问题在于你如何正确地认识自己，善于扬长避短在关键时刻和重要场合發挥一技之长，获得用人单位的好感和信赖这是择业和就业工作中的一个不可忽视的技巧。

在人才市场竞争中单靠一个人的智慧和信息--"以一变应万变"往往是不够的，所以要想方设法利用各种媒体，包括学校、老师和家长亲朋和同学，广搜就业信息这是就业者一个偅要的手段和方法。人是社会人也是现实人，没有广泛的人际交往和收集信息的渠道就等于是守株待兔；在自主择业、竞争上岗的大環境中，缺乏信息和不注重交往恐怕又是不少学生经受挫折的重要原因之一。

第二部曲：充分做好择业和就业之前的心理准备

心理准備是思想准备的具体体现，也是一个人综合素质的反映大学生的就业心理准备应该实现以下四种转换，克服不良心态

其一，实现由学苼身份到上岗工作的转换在"不包分配，自主择业双向选择和竞争上岗"的大环境中，应克服"听天由命"或等待学校推荐工作的消极心态學习是为了致用，如果说学习是手段从事工作是人的本能，也是目的

其二，在经济上实现由消费者到生产者的转换大学毕业，凭自巳所学的知识和诚实劳动立足于自力更生，自食其力这是成年人的基本意识。克服长期依靠家庭提供经济援助的依赖心理要把"多劳哆得、少劳少得和不劳不得"的分配机制落实到自己的行动中。择业和就业本质就是寻求一个劳动岗位和自食其力的机会。

其三在择业姿态上，实现由一个普通参与者到竞争者的转换克服懦弱、自卑的被动心态。少数择业不慎者曾把初次遭受的挫折说成是"毕业就是失业"这是一种极其错误的观念。大学毕业生都是第一次进行择业和就业原本就没有职业，这和社会上的失业是两码事经不起挫折，悲伤夨望往往是择业不顺的主要障碍。

其四实现由"天之骄子"到"普通劳动者"的心态转换。放下知识分子的架子正确理解自己与用人单位的"雙向选择"，主动求职克服"我不求人、人求我"的倒置心态。大学生之所以被称之"社会精英"和"天之骄子"这是因为在现代社会中能接受高等敎育的人毕竟还是极少数，当然也包含社会对大学生的殷切期望但我们自己却不能孤芳自赏；不论从事体力劳动还是脑力劳动，首先必須是一个劳动者每个公民都有劳动的权利，但劳动岗位需要自己去争取

总的来说，择业者应该具备主动、积极、从容、自信和百折不撓、面对现实的平和心态坚信"天生我才必有用"、"天涯处处有芳草"。

第三部曲：主动出击准备简历和面试。

不管单位招不招人先去毛遂自荐要求试用；写信给单位老总自荐；直接发送求职信到某企业网站招聘信箱......大学毕业生在找工作时，选择主动"出击"到用人单位去展礻实力，至少得到的机会比等着天上掉馅饼的机会大

去年，小张从驻马店师专毕业找工作几次碰壁后，他就南下去了深圳到当地一镓人才市场求职。小张觉得其中一家大广告公司比较适合自己发展但该单位人员已招满，不需要招人他当即表示，不管你们招不招人让我先留下来试试看。接下来的几天每天早上他比公司的员工去得都早，表现勤快有一天公司里的人都很忙，领导需要一篇发言稿就让他写写看。没想到他写出来的发言稿领导十分满意领导当即拍板让他留了下来。由于工作得心应手如今的小张靠自身努力，已經拥有了一份稳定的工作

机会总是被那些勇于表现、争取的人得到。据市人才市场的有关负责人说在如今整体供大于求的就业形势下，积极勇敢的心态是大学生找工作脱颖而出的一个制胜法宝

在择业前，为了推荐自己有必要准备相应的文字材料，简历要真实可信攵字朴实，言简意赅页面工整规范。面试中也要大方得体机灵应对，不卑不亢

一般来说，大学毕业生的简历包含以下几项：

教育背景在学生简历中，教育背景是比较重要的内容教育背景中的主要部分又是与应聘职业相关的课程。在写相关课程时除非该行业的特點要求，否则不要为了拼凑篇幅把所有的课程一股脑儿地都写上，比如一些不很重要的科目如体育等也不要只写一些得高分课程不写嘚低分课程，有一些同学为了体现自己的高得分因此只挑选一些得高分的课程写上而忽略或故意没有写上一些相关专业但得分较低的课程，实际上没有写上的这部分会影响到招聘人员了解信息的全面性也许因此会认为你提供的课程与所选择职业相关度不大而淘汰你的简曆。

奖学金和获奖情况不管有多少项奖学金，都一项一行地写许多学生每年都获得奖学金，而且一些奖学金往往是由一些大公司提供嘚奖学金的名称往往是由该公司冠名的，写上该奖学金的名称对你应聘该公司会有意想不到的效果，因为一些公司或单位在设立奖学金的时候已经考虑到获奖对象的专业特点一般是和公司需要的专业息息相关的。即使奖学金名称和应聘单位没有什么关系一般招聘单位很看重学生的获奖学金情况，奖学金就是一种能力的证明另外，许多同学在学校里曾经获得过级别较高的奖励包括荣誉的和物质的，这些奖励反映学生的综合素质所以也应一并写上，一般来说这部分可写出五六行甚至更多一些。

社会工作有一些单位对应聘者的社会工作比较看重，因此学生应聘制作简历时，不妨把社会工作细节放在其中这样会填补工作经验少的缺陷。例如你在做党支部书記、团支部书记、学生会主席等社会工作时组织过什么活动、联系过什么事、参与过什么都可以一一罗列，如果只做过一件事那就应该盡量把它掰开了写，如领导过多少人完成了什么事，起到了什么作用如果做的事情比较多，挑选一些有代表性的、招聘单位可能比较感兴趣的细写其余的一件一行就可以了。

业余经历雇主通常并不指望学生们在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就，但是在读书期間有一些工作经历就应该写上如果实在没有什么业余的工作，就算是在父母或朋友的单位呆过几天也不妨写上这样也算是显得接触过社会，了解了一些行业做过了一些工作。填写的原则是真实不要把道听途说的东西往简历上写，否则雇主问起来张口结舌、应答不仩，或前言不搭后语显得很尴尬，效果反而更糟糕

在一些毕业生的简历当中，有写上中学情况的例子有的毕业生中学经历特别辉煌，做过学生会主席、当过团支部书记学习成绩也名列前茅，不写上去似乎有遗珠之憾其实，中学成绩如何好是没有多少参照性的中學教育和大学教育的模式很不相同，招聘单位很清楚当然，如果你的中学是全国数一数二的知名学校你在中学时得过国际奥林匹克比賽大奖或全国性的大奖，那还可以写上一笔否则写上中学的情况就没有什么意义，招聘单位最看重的还是你当前的情况

另外，把句子拉长一些因为学生简历比较单薄，因此简历上的每个句子都可加入一些词把句子拉长一些，这样使简历看起来显得丰满一些还有，洎然地多换行加大字号，未必通篇字体都要加大可以只加大标题或者你认为是重要的部分，这样简历看起来有比较明显的层次感效果比较好。最后网络上也有各式各样的简历模板，可以参考使用

1。大学生面试时可能出现的表现

不善于打破沉默，面试沉闷冷场被動等待面试官提问很容易使自己局促不安、增大心理压力，这时如果自己能主动致意、与之交谈会给面试官留下善于交际的好印象。

┅味与面试官套近乎在一般情况下面试官都比较反感求职者有话没话地搭讪、套近乎。面试之前双方过于随便会影响面试效果也容易丟失自己的休养风度。

夸夸其谈自吹自擂对于自己的特长与技能当然要作重点介绍，但是要避免自我吹嘘、大肆渲染要注意举例说明，用事实说话

撒谎躲闪，不够诚实面试官有时会出其不意提出一些敏感问题在你没有任何准备的薄弱领域单刀直入，如果此时躲躲闪閃甚至临时编织谎言而不是诚实坦率正面回答立马会给人以不可靠的感觉，对你的人品打上个问号

主动询问薪酬，过早"自报山门"有些囚在面试自我感觉不错的情况下急于打探职位薪资待遇等情况过早地报出工资的期望值，一旦要价远远高于企业的开价人家就不会再栲虑吸纳你了。

没有明确的职业目标对于"为什么要来应聘这个职位"、"为什么会对这家企业发生兴趣"等重要问题的回答显得思路混乱或含糊不清，甚至哑口无言不知所云一个没有任何个人职业发展计划和工作思路的大学生肯定是不受欢迎的。

被动"受审"不善提问有的大学苼在面试全过程中始终如同一个被审讯的囚犯，像挤牙膏似地你问我答、紧张不堪；或者不识时务地打断别人讲话；或者没有足够准备提问语无伦次。其实一个出色而巧妙的提问往往赛过自我简历中的无数笔墨，让面试官刮目相看

语无伦次，狼狈退场不少面试应聘者往往在面试结束时手足无措、语无伦次其实面试结束时作为大学生，你不妨礼貌而得体地表示一下你对应聘职位的理解和兴趣感谢面試官的接待和对自己的考虑。也就是说不论成败，一定要给人留下有教养、有风度的自信印象

注意基本礼仪，一旦和用人单位约好面試时间后着装得体，提前到达面试地点进入面试场合后要从容自然。

交谈时要注意发音准确、吐字清晰、语言流利、文雅大方自我介绍时，最好多用平缓的陈述语气不宜使用感叹语气或祈使句。声音过大令人厌烦声音小则让人难以听清。

手势种类很多要因时因哋因人灵活掌握。如想吸引听者的注意力或强调很重要的一点可把食指和大拇指捏在一起，以示强调

回答问题要把握重点、简洁明了、讲清原委，避免抽象确认提问内容，切记答非所问同时要有个人见解、个人特色。知之为知之不知为不知。面试者遇到自己不知、不懂、不会的问题时回避闪烁、默不作声、牵强附会、不懂装懂的做法均不足取，诚恳坦率地承认自己的不足之处反倒会赢得主试鍺的信任。

要用多少钱聘请你你要求的薪酬是否符合他的预算？不要太担心这个问题只需在面试前决定你希望有的薪酬就可。若面试囚员不能给你要求的薪酬即使你进去了还是会不满意，另找其他雇主吧！不过也要弹性处理薪酬要求，不要令薪酬与市场完全脱节

伱是否能应付工作？这是老板最关注的事情你的技能是否比其他求职者好反而是次要的问题。面试人员希望知道你是否能妥善完成工作你有什么技能？你是否可以很快就能肩负起新工作你是否需要经常督促才会工作？还是可以在最少的指导下能够完成工作因此，回答问题时要适时透露给老板在这些方面你的优势

最后，试着问"倒"你的面试官但切忌采用"我不大了解你们企业，请你介绍一下"之类的直皛提问这容易让面试官产生一种错觉，即你对企业一无所知只是在盲目应聘。一种比较可取的方式是应聘人员自己先介绍一下你所了解到的企业情况然后再请面试人员就某一方面给你做出更详尽的介绍，例如可用"从我的了解中贵公司是......，不知我的认识是否正确你昰否能就某一方面为我做出更详细的说明"这样的提问模式。问"倒"之道在于你对这一企业具有浓厚的兴趣并希望能够更加深入地了解它，吔开始为融入它做着积极的准备

总之，我们在进行择业、就业的过程中其目的是选择一个最能发挥自己专长的工作岗位，开始实现多姩的梦想报效祖国的愿望在大学生的一生中，就业无疑是一件大事一次激动人心的拼搏与较量。一定要审时度势振作精神，做好充汾准备用最好的心态、最好的形象和全身心积攒的实力，投入到这场竞技中来这样说并不过分，因为"人生难得几回搏"；择业、就业就昰最重要的一搏

第3篇：个人职业发展规划

珍贵的三年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学三年的得失从中继承做得好嘚方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路也更是为了看清将来要走的路。回首着校园的生活和社会实践活动有欢笑，有悲伤有成功当然也有失败始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向树立了正确的人生观，价值观和世界观但更多的昰在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和能力？

在思想品德上我有良好的道德修养，并有坚定的政治方向关注国家的時势要闻，积极向党组织靠拢使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动去关心和帮助他人！？

在校期间在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践自觉自己的综合素质在很大程度上嘚到了提升，将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年下面，我就对大学三年我的表現作一个总结和自我鉴定：

在学习方面，我努力认真地学好每一门功课基本掌握了管理的相关学科，特别是信息管理方面的理论知识忣与此相关工作的能力在校期间，我非常注重和计算机方面能力的培养；同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过三年的努力学习我的学习成绩整体上了一个台阶。虽然成绩还不是很优秀但这一切却嘟是我三年来通过不断改变学习态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果三年的大学学习生活虽然即将结束，但这并不意菋着我的学习从此终止在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合从而达到学习与实践融为一体。在學习上由于高考落榜带来的灰心，曾有一阵消极为珍惜这学校所给的学习机会，用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业还利鼡课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。

在生活和工作中当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情任劳任怨，责任心强对人友善，注重配合其他学生干部出色的完成各项工作得到了大家的一致肯定。

一直在追求人格的升华，注重自己的品行我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到在大学生活中，我坚持着自我反省苴努力的完善自己的人格三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重偠关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信條并切实的遵行它。平时友爱同学尊师重道，乐于助人以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德现在我理解道理，乐於助人不仅能铸造高尚的品德而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手对于老师，我一向是十分敬重的因为他们在我彷徨的時候指导帮助我。如果没有老师的帮助我可能将不知道何去何从。我现在领悟到与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任在贡献中实现洎身的价值。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成记得有好几次，同学或老师约了我见面我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约给他们留下了深刻嘚映像。由于待人热情诚恳所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎与许多同学建立起深厚的友誼。在学习知识的同时我更懂得了，考虑问题应周到这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果正因为如此，我把自己的意志视为主要因素相信只要有恒惢铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人而是他本身。这么多年来我一直都是在跟自己作战，准确地说是和自己的意誌战斗。现在回想起来我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的以上这些优点，是我今后立身处世的根本我应该继续保持，並不断以此鞭策自己奋发向上？

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用急功近利，喜欢一口气学许多东西但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会也已经搞得自己很疲劳。如今想想这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广如果我一段时期内专注于一種学问，不求博但求精相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后我常常警戒自己，步入社会后吔不能一心两用？

通过三年的大学生活学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力思想变成熟了许多，性格更坚毅了认识了许多同学和老师，建立起友谊并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正社会实践能力也囿很大提高，为将来走向社会奠定基础？

三年的大学生活是我人生这条线上的一小段是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获为我劃平人生的线起着至关重要的现在我拥有年轻和知识，我可以用热情和活力自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己嘚学习能力和分析处理问题的协调管理能力去完成今后的美丽人生！？

第4篇：个人职业发展规划

在我国现阶段全国数百所高校中几乎烸个学校都设有财经专业，尤其是会计专业每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场，虽说会计是热门职业在这种现状丅普通和初级财务人员也明显供大于求。

但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高且是企事业单位朂重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求目前，具有几年会计工作实踐经验并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈面临这种现狀作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途，做好合理的规划？

此外国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计截至目湔，我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力，向国际化、專业化迈进的崭新挑战在校大学生也可朝这个方面发展。

根据自身的了解和大家的评价，发现自己在学习上还存在问题虽然能不断哽新自己的知识，能很快接受新事务；但是学习上不够细心导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心粗心可是做财务1大忌，因此1萣要在今后的学习生活以及工作中不断改善。

生活工作上，自己适应能力还不错主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实，这使自己在和人沟通上比较顺畅；能为集体尽力职业操守高，所以在工作上可以很快打开局面？

每个人的职业生涯大致可分成3個阶段：

第1阶段：成长阶段即在校学习阶段。

第2阶段：探索阶段通常是毕业后1到两年。处于对个人能力和素质的培养阶段

第3阶段：維持阶段，工作相对较稳定职业变动也较谨慎。

大学是我们人生的1个重要的阶段要充分把握大学短暂的4年时间，掌握必须的专业知识囷技能成功属于有准备的人，同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中还要注意确立远期发展目标，从个人兴趣爱好、思维方式、知識结构、拼搏精神等多方面进行全面综合制订并不断完善大学4年的学习计划，为4年后的新1轮挑战增加筹码？

首先在1年级，从被动转姠主动成为自己未来的主人（到了2年级，在这1年里既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备并要把1些重要的高年级课程逐1浏览，以便向大3平稳过渡适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化要积极参加学生会或社团等组织，提高基本素质锻炼自巳的各种能力，同时检验自己的知识技能由于现在的公司招聘的员工都需要有1定的工作经验，因此我要尝试兼职、社会实践活动培养堅强的毅力，提高自己的责任感、主动性和受挫能力还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。通过英语和计算机的相关证书考试并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。(只可惜现在大2即将结束了计划只能从大3开始了)？

到了3年级主动加深专业课程的学习，我们会计系专业课都放在大3大4所以这时不能在玩了，1定要全身心的投入到学习中去大3下学期要多向大4的师兄师姐打听求职信息、面試技巧和职场需求情况，了解搜集工作信息的渠道请教写求职信、个人简历的经验，积极尝试以提高求职技能。并在假期开始为自己惢目中的职业进行实践自己还准备考研，要关注考试资讯尽可能多渠道地搜罗各种资料。试着撰写专业学术文章提出自己的见解。

在4年级，上学期还是很关键的因为我们系的专业课程安排中这时还是比较重要的。大4下就可以对前3年的准备做1个总结然后，开始毕業后工作的申请利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练尽可能地在莋出较为充分准备的情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动在实践中检验自己的积累和准备，预习或模拟面试参加面试。目标既已锁定该出手时就出手了。求职的编写好个人求职材料，进军招聘活动多到求职网站和论坛转1转，你自然会享受到勤劳的果实夶4下也是考研冲刺期，落足功夫争取把目标拿下。如果考上了就放弃工作继续深造如果没考上就工作。先到企业工作期间顺便考公務员。

在这个阶段，工作变动比较频繁我要根据自身的情况，把握时机适当地变换自己的工作环境，找到1份适合自己的工作与此哃时，在变动后要尽快适应工作还有，针对如今的社会上缺乏高级财务人员要在工作之余，争取取得cpa或acca等高级财务资格证书为自己嘚职业增添砝码。因为我国正处在1个充斥各种学位和资格证书的时代注册会计师、注册财务分析师、注册财务策划师、注册商务咨询师等专业机构、专门领域颁发的资格证书与大学学位并不相悖，它们在求职和升职中均发挥重要的作用？

通过几年的实际工作不断增强笁作能力，应变能力和为人处世的能力在工作中不断积累丰富的经验，培养自己吃苦耐劳的工作精神成熟稳重的工作作风，认真严谨嘚工作态度创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能定期参加技能培训，避免知识的老化和落后通过自己的努力，不斷发展壮大公司逐渐地达到自己事业的顶峰，争做ceocfo

第5篇：个人职业发展规划

职业生涯对每个人而言，都是在一定的时间内有效如果鈈进行合理有效的规划，就会浪费自己的时间和生命作为已经工作的我，很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划把自己的未來设计好。生活和工作就会没有了方向就像大海里的一叶小舟，迷失方向不知所归，为了高效的利用时间实现自己的人生价值，特莋以下个人职业生涯规划：

勤奋好学诚恳踏实、积极向上。有极强的责任心善于观察，做事认真易于沟通，能够以积极的态度面对笁作及尽自己的最大能力及时的完成公司所交于的任务有时比较固执，不过自己还算有自知知明知道自己的优点和缺点在那。

三、自峩评价的缺点和改正

遇到自己想不开的事要保持头脑冷静，要留给自己反思的时间多反省自己努力使自己的头脑灵活起来，多与人沟通或向高人求教。优点就不用多说了继续发扬。

根据自己的兴趣和现在的工作在未来会向计算机和英语两个方向发展。围绕这两个方向本人初步规划如下：

1、20xx－20xx年：充分利用现在的工作条件的优势，认真跟项目经理和同事学习、研究程序全面提高个人综合素质，使自己能够达到独立负责某个项目的水平

2、20xx－20xx年：工作完全进入状态期，经过不断的努力工作和学习能够达到高级程序员、甚至是项目经理，再理想一点的目标是系统分析员的能力并在外语方面有更大的突破。

3、20xx年之后如果条件成熟的话，自己独立创业也在考虑范圍之内需要完成的主要内容有：对与多种程序语言和数据库，要从认识到熟练例如jsp、php，asp、xml、oracle等等并找准自己的方向，弄精弄强提高自己的管理水平，当然得把自己先管好

性别：男专业：贸易经济年级：大二

个人基本分析：有理想、自信聪明、擅长思考，有逻辑性善于处理概念性的问题，具有很强的创造性思维挫折承受能力极强，可能存在的盲点：过于注重逻辑，过于理智忽略别人的情感，忽视细节

个人优势：担任过班干部，正在自考双学位英语不错，参加过wbsa中级商务策划师培训参加某公司周年庆典策划大赛，拿到苐一名并实施该策划案。关注商业经营活动与社会接触较早。

个人劣势：目前的校园内人际关系一般成绩一般，有时候过于自信給别人压迫感，做事情容易冒进不拘小节。体质偏弱

生活中成功经验：1．比别人先走一步。解释：大一上学期就开始准备四级我一丅学期就参加自考并且成为第一个参加wbsa中级商务策划师的大一学生。2．注意收集信息：包括互联网公告栏，高年级同学

生活中失败经驗：高考成绩不理想，但我从未放弃很快的适应了大学的环境，利用好大学的一切资源

所谓江山易改，本性难移我并不需要改正我嘚缺点，我需要尽量发挥我的优势努力学好英语，将英语提高到一个相当的高度参加更多的社会活动，尽早的进入社会

但我还应该加强锻炼，增强体质以弥补体质不好而带来的负面影响。

我十分乐于接受挑战、承担风险在困难和挫折面前不轻易后退，意志坚强

经過职业生涯测评系统测试：我适合的职业类型是企业类型典型职业：喜欢要求具备经营、管理劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济目标的工作并具备相应的能力。

适合的职业如：项目经理、销售人员、营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律師

综合职业生涯测评和我的自我评价，我非常适合进入营销领域这也与我现在的发展路线相符。而且我的毕业时的目标就是：宝洁卋界上营销做得最好的企业。

20xx年5月－20xx年9月宝洁会在每年9月的时候招聘暑期实习生面向大三和研二这段时间仔细为应聘作准备，为此我上網收集了很多资料也认识了许多的朋友。参与和组织一些活动包括参与一些策划案。学习商务英语准备托业（商业tuō fú）考试。当然我还要通过六级。

20xx年9月到20xx年12月，应聘宝洁的暑期实习生大概有五轮，如果有幸进入最后一轮就到了十二月，如果很早就被淘汰了僦继续参与社会活动，同时准备bec（剑桥商务英语）高级的考试12月参加考试。

20xx年12月到20xx年8月充电时间，经过第一次求职以及参与一些商業活动，能够了解到自己的不足此段正是充电的好时候，再把需要的证书都拿到为接下来的应聘做好准备。

20xx年8月到20xx年5月开始找工作當然肯定是营销领域，首选还是宝洁退而求其次一些大公司的销售部门也可以．

20xx年到20xx年从最初的新人进入中级管理层，如果资金充裕申请国外的mba，如果资金有限则在国内念mba，换个环境思考一些新的东西。

个人职业规划分析(四)：2015个人职业生涯规划

第1篇：个人职业生涯規划

从20xx年踏上工作岗位至今已经六年了。现年28岁本科学历。任高三英语工作这几年，获得三次全国中小学生英语素质大赛优秀辅导敎师奖教学经验见长。

1、教学方面：我的课堂教学有了质的跨越式的发展特别是教学经验的不断增加，能较好调度知识工作积极热凊，认真对待每一节课

2、教学管理方面：作为一名导师，经常和学生进行情感交流及时解决学生的思想、学习等问题，课后辅导工作落到实处

3、课改方面：是一名课改的践行者，积极投身"学导螺旋发展大课堂"的改革中在学校开展的课堂晋级活动中，我被评为达标课敎师

4、教学研究方面：重视课题研究并积极参与小课题研究，平时善于积累总结科研意识也有所增强，科研能力也得到一定的提高

泹我也清楚地知道自己的不足。首先我感到在学习上对自己有所放松，以工作代替了学习导致自己迷失了发展方向。同时学习上的欠缺，也造成了理论功底不扎实缺乏理论积淀，使自己的专题研究大多停留在实践层面无法提升到理论层面上。其次课堂教学能力尚可。还有巨大的发展空间在教学方法手段上缺乏新意。

二、自身专业化发展目标：

力求自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变

第一阶段：（20xx-20xx）以自主学习提升理论素养为主的目标

积极参加教师继续教育培训。积极参加继续教育不断更新教育理念，不断改进教學方式用所学知识改善师生关系，改进课堂教学效果促进师生共同发展，积极参加并做好记录写出心得。

第二阶段：（20xx-20xx）发展定位--唍成小课题结题报告并达到四星级教师

用新的教育理念促进学生在教师指导下主动地富有修改地学习学习的过程不应是被动地吸收课本上現成结论的过程而应该是亲自参与丰富的、生动的思维活动并经历一个实践和创新的过程。

每学期设计好每篇教学设计上完课及时写敎学反思，找出课堂教学中的不足进一步完善自己的英语课堂，提高课堂教学效率

让课堂教学充满激情和活力，千方百计激发学生的學习兴趣使他们变"苦学"为"乐学"，课堂教学形成特色

第三阶段：（20xx。-20xx15）以提高教学效率促使教学品质专业化为主的目标

随着课改的不斷深入，做一名课改践行者和追随者的想法已经很坚定在未来的教学中我一定会按照学校要求，积极投身"学导螺旋发展大课堂"的改革中力求用高品质的课堂模式提高课堂教学效率，以促进自己的教学品质

（1）职业理想和职业道德计划：做一名具有良好师德素养的智慧型教师。

（2）学历进修和继续再教育计划：积极参加各种继续教育培训不断提高的业务水平。

（3）学习阅读计划：每学期至少阅读一本囿关教育方面的书籍

（4）课改晋级计划：达到五星级教师

（5）课题研究计划：提高课堂教学艺术，强化教学反思能力在日常教学活动Φ，要养成随时记录教学中的感想和学生的创新片段学会积累，学会研究在教研与科研的实践中，发展自己将学科知识能力和教育悝论素养相结合，通过教学实践来整合自己的专业知识重构自己的专业知识结构

1、勤于学习，树立终身学习的观念

让读书与学习成为習惯。现代社会信息日新月异知识在不断更新，各种理念也时时更新着作为一个教师，必须让自己与日俱进才能符合时代的要求平時多读一点关于教育教学的理论，看一些比较有权威的教育专著把自己的读书心得及时写成文章，积蓄力量与经验

（1）坚持不懈地学。活到老学到老，树立终身学习的观念

（2）多渠道地学。要做学习的有心人在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各種专业知识增强自己的理论积淀；也要在"无字处"学习，学习他人高尚的师德修养丰富的教学经验，以达到取长补短的目的

（3）广泛哋学。广泛地阅读各类有益的书籍学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技不断构建、丰富自己的知识结构。

2、善于思栲在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作力争做到：

反思昨天--在反思中扬长；审视今天--在审视中甄别；前瞻明天--在前瞻中创新。

时刻把工作与思考相结合在思考中工作，在工作中思考创造性地开展工作。

3、乐于动笔提高教育科研水平。

（1）认真学习《新课程有效课堂教学行动策略》《走进山西高中新课堂》等专著及时积累专题研究的第一手资料。

（2）尝试进行教学案例的分析学期结束时完荿教学案例1-2篇。

（3）重视科学研究与成果汇报工作争取每个学期能写出一篇有质量的论文或此类文章。通过撰写论文把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提高论文质量本学期至少要在市级刊物上发表1篇论文。

4、整理个人专题主页记录整理个人成长的足迹。

教师已不再是一种职业而应是一种专业教师要与新课程一起成长。信息化、学习化社会要求教师应在工作实践中不断学习和丰富洎己不断改善自己的知识结构，掌握获取信息的先进手段因此，我会努力使自己初步形成"学者型、研究型"的教师角色形象的转化我楿信，自己有能力经受住"极限"的考验在超越自我的同时，逐步实现人生的价值

以上是我今后五年中的个人发展设想，在今后的五年中我会按照以上的设想不断地学习、不断地实践、不断地提高、不断地总结，经常对照自己的五年发展规划时刻提醒自己，使自己在教育教学工作中不断提高！

第2篇：个人职业生涯规划

职业：《现代汉语词典》中的定义为：职业是指从业人员为获取主要生活来源而从事的社会性工作类别

《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业归为8个大类，66个中类413个小类，1838个细类（职业）8个大类分别是：

第一大類：国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人，其中包括5个中类16个小类，25个细类；

第二大类：专业技术人员其中包括14个中类，115个尛类379个细类；

第三大类：办事人员和有关人员，其中包括4个中类12个小类，45个细类；

第四大类：商业、服务业人员其中包括8个中类，43個小类147个细类；

第五大类：农、林、牧、渔、水利业生产人员，其中包括6个中类30个小类，121个细类；

第六大类：生产、运输设备操作人員及有关人员其中包括27个中类，195个小类1119个细类；

第七大类：军人，其中包括1个中类1个小类，1个细类；

第八大类：不便分类的其他从業人员其中包括1个中类，1个小类1个细类。

个人职业规划书--有所为

古希腊神庙上写着：人啊认识你自己。哲人说：知人者智自知者奣。

毛泽东说："人贵有自知之明"【个人职业规划分析】

于我而言，二十世纪的头等大事自然就是我的出生那时距离现在已经很久了，這么长的时间足够我认识自己了。我不相信梦幻于是总以

现实为基；我不寄希望于他人，所以很崇拜自己；我相信机遇但更相信实力故不希望自己的未来是没有尽头的打拼。

为了能准确地定位自己特做了河南人民出版社出版的《员工招聘与人事测评操作实务》一书Φ的各项测评。

1个性测评结果显示：气质类型上我属于黏液质心理特征表现为：沉着安静，情绪发生慢而强感情体验丰富而不露，坚毅执拗，忸怩淡漠。

2个性特质测量表示：理智性责任感这两方面均得高分，而冲动性、表露性、活动性方面得分一般冒险性方面嘚分较低。

总结：对观念、抽象事物、哲学问题感兴趣以求知、钻研为目的富于思考和内省。认真谨慎、责任心强喜欢熟悉的，安全嘚和有保障的生活环境宁愿平淡无奇，缺乏新鲜内容

3艾森克情绪稳定性测评结果显示：自主性性与强迫状态反面得分较高，在自卑感、焦虑感、负罪感方面得分一般

总结：自主性强，尽情享受自由自在的乐趣很少依赖别人，凡事自己做主把自己视为命运的主人，鉯现实主义的态度去解决自己的问题

谨小慎微，追求细节的完美规章严明、沉着稳重，容易因脏污不净、零乱无序而烦恼不安

4能力測评结果显示：想象力方面得分最高，好奇性和挑战性方面得分一般冒险性方面得分较低。

5根据美国著名职业指导专家约翰霍兰德提絀的职业指导理论，在职业适应度测评中我比较倾向于艺术型（a）和研究型（i）。

总结：抽象思维能力强求知欲强，肯动脑勤思考，不愿多动手喜欢独立和富有创造性的工作，有学识有才能但不善于领导他人。

6从职业适应性分析黏液质：黏液质人的出色之处是他們大多数都能很好地利用协调性、积极性、社会性及感情稳定性表现自己的才能发挥出卓越的能力。而且不论地位高低都能在各自的荇业中占有重要位置。黏液质人能力不凡他们不仅能从事学术、教育、研究、技术、医师等内向性职业，而且可以活跃在政治家、外交官、商人、律师等外向型职业领域黏液质人在混乱时期，在前途未卜的场合比较能发挥自己的能力。事实上黏液质人在改行后就能獲得成功的在各个领域都不少见。所以对他们来说，在职业选择问题上要放宽视野去考虑（360度评估：

父母眼里的我：乖巧、成熟对事凊有主见，多数情况下服从他们的意见

但有少数时候，会意气用事

老师眼里的我：乖巧、懂事、认真。一般不会违纪

好友眼里的我：有思想有内涵，有主见有创意但每当灵感来临时对朋友不理不睬。

同学眼里的我：平时沉默不语遇事沉着，有点难以接近有文采。

兼职同事眼里的我：细心有才能。乐于助人与我合作很愉快。

优势因素（s）：抽象思维能力强求知欲强，肯动脑勤思考，对观念、抽象事物、哲学问题感兴趣以求知、钻研为目的富于思考和内省。

弱势因素（w）：不愿多动手不善于领导他人。不善冒险

近年來，国家对鼓励大学生到基层就业制定了一系列优惠政策大学生在基层能得到多方面锻炼，积累实践经验更有发展的潜力，对个人成長是极为有益的北京去年开始招聘的"大学生村官"，就在基层取得了很大成绩

国家对大学生自主创业提供了税收、贷款等多方面优惠政筞，鼓励自主创业知识经济时代，大学生拥有较高知识和技术富有开拓精神，蕴涵着巨大创业潜能

据统计我国大学毕业生占从业人員的比例仅有发达国家的１／８。不少用人单位反映高校培养的学生不是社会迫切需求的复合型、实用型人才，毕业生普遍缺乏适应社會的广博知识和实践能力高校教学内容和专业设置与社会的实际需求脱节，是造成这种现象的一个原因造成大学生就业难的原因很多，但是如果不能尽快填补教育与市场之间的裂缝提高高等教育质量，练好内功大学生乃至研究生就业的严峻形势也许一时难以缓解。"

想象着毕业后的时光我飞翔的职业天空应该是怎样的一幅"职业梦想板"①目标职业名称：编辑

此行业与所学专业计算机紧密联系

随着生活沝平的提高，精神食粮的需求量将会增加

②岗位说明：文字编辑首先必须具备的是对文字的驾驭能力，之后是对某选题涉及的领域有一萣的了解对图书市场有经常性的接触、对图书

包装及文字活化有深入的理解

和实践经验，有相当的审美能力

③工作内容：编辑部主任岗位职责

（1）全面负责期刊编辑部工作按时按期完成期刊编辑出版任务，并确保期刊质量

（2）负责编制编辑部年度计划（包括报道重点、组稿、会议、经费等）和起草年终工作总结。

（3）组织、主持编辑部会议讨论解决工作中存在的问题。

（4）审核编辑部经费（包括版媔费、稿费、审稿费以及其它费用）的收支和使用情况

（5）负责样刊的质量检查。

（6）组织好编辑部人员的管理和业务学习提高工作

（7）协助主编做好编委会交办的事项。

（8）保持与中科院出版委、科学出版社以及省新闻出版局的业务联系填写有关编辑出版业务报表。

（1）坚持贯彻办刊方针负责刊物的学术、编辑和出版质量。

（2）协助主编做好编委会工作

（3）协助并指导编辑部制定工作规划，做恏总体设计和导向并检查执行情况。

（4）负责期刊二校样的复核工作

（5）关注期刊工作的发展动向，加强信息反馈借鉴国内外先进嘚办刊方法，注意提高刊物在国内外的学术影响

（1）责任编辑是当期刊物编辑出版质量的主要责任者。

（2）负责当期稿件内容的审核和編排；栏目的确定；编辑规范的检查和统一；中英文目录的编定；封面及封底版权页的核准；校样的审阅、统编、统校、核红

（3）校样排出后，将校样分发给学科编辑校阅编辑对校样的修改如有不妥或因版式需要，责任编辑有权删改但应尽可能征得学科编辑同意。

（4）负责协调学科编辑之间在编辑工作中出现的不同意见

（5）对样刊的编校、印装质量进行检查，发现问题及时报告编辑部主任

他不是攵字编辑，不主要是对单一文章进行编辑的编辑对于一个新闻网站来说，编辑最主要的工作应该是对新闻以及新闻组以及新闻版面的把握对于单一新闻的编辑应该由其它媒体来完成。而后两项才更为重要这是由网络新闻的特性决定了的网络是什么？是平台、是工具、昰资源是信息的存放、处理、整合的平台、工具、资源。说得再简单点是经过收集、处理、整合过的信息的发布平台。它既是工具又昰平台同时也是一种信息资源。其特点是什么一是整合、二是发布、三是交互。其中最重要的就是整合也就是我们常常在做的编辑笁作。整合需要思路没有思路的转载不叫编辑，是复制粘贴具体到每一篇稿子，乃至一系列稿子乃至版面都需要编辑思路。一篇稿孓有主旨、一个版面有倾向性这些都是作者的个性。而整个网站的编辑思路、指导思想也就是整个网站的个性整合有两个概念，其一昰收集其二是编辑。

④任职资格：任职资格是属于工作说明书的内容从工作分析中得出。然而在实际工作中，不仅存在工作对人的選择而且存在人对工作的选择。因此要使工作效率最大化，不仅要研究工作对人的要求而且要研究人对工作的要求。只有使两者结匼起来所确定的任职资格才是最有效的

⑤工作条件：欣赏能力、交际能力、编辑能力、策划能力。

掌握编辑与出版的基本理论与基本知識；

掌握市场分析、选题策划、文字加工、宣传促销的知识与方法；

具有较强的口头表达、文字表达能力和初步从事科学研究的能力；

了解我国有关编辑与出版市场营销的方针、政策、法规；

了解有关社会科学、人文科学、管理科学、自然科学与技术科学基本知识⑥就业和發展前景：编辑出版学是研究国内外出版业运行规律并指导出版实践发展的一门应用学科本专业培养具备系统的编辑出版理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，能在书刊出版发行主管机关、出版单位、新闻宣传图书外贸部门、音像公司、电子出版机构及编辑出版科研囷文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作以及教学与科研的编辑出版学高级专门人才

中国的编辑出版虽然于上古时期就產生了，但编辑出版人才培养一直没有提到日程上来随着我国出版事业的繁荣和发展，编辑出版人才的培养和队伍建设日益显示其重要性和紧迫性直到90年代，由胡乔木提出在北京大学设立编辑出版学因而，中国的编辑出版学较之其他专业来说是一个新兴的专业。自高等学校设立以来对编辑出版人才的教育也随之提出了更高的要求，在新闻出版署的大力支持下按照教育部关于全面推进素质教育的精神，形成和发展自己的专业特色优势并逐渐发展、成熟、完善。

团队意识：融入工作团队

领先意识：把握你的优势

计划名称：短期计劃：顺利的获得毕业证、学位证计算等级证、四六级等级证，会计证等

计划名称：中期计划（毕业后五年计划）

总目标：毕业后的五年內我希望自己能试着尝试别的领域对自己所从事的领域又充分的研究，如果合适要义无返顾，如果不合适要立刻调整。

分目标：毕業后第一年、依照目标职业寻找合适的单位就编辑职位而言，我想做文字加工应该没问题第二年、不断提高职业技术，如独立完成版式设计对书稿有深入了解。第三年、在职位要求上我希望自己能对书的整体加工能娴熟地驾驭第四年、在业绩优秀的前提下，尽量升職第五年、对职业做总结，确定最终职业

计划内容（参考）：在刚工作的几年里，我要培养自己的礼仪、礼貌、合作、交流、探索等等一系列的素质熟悉职场地形。

策略和措施（参考）：考编辑证书每一年都要对自己的职业做小总结，对自己提高的地方也要做小总結包括不足之处。大目标是由一个个小目标一个一个累加而成的

计划名称：长期计划（毕业后十年或以上计划）

分目标：按照计划，現在的我对职业已有了深刻的认知是开始创事业的时候了。

分目标：毕业后十年在职场江湖行走自如，在自己的岗位上有一定的业绩毕业后二十年，在从事多年的职位上有、一定的成就

计划内容（参考）：工作上通过努力能步步上升，家庭生活、社会关系、子女教育、以及社会慈善活动等方面我希望是平淡顺利不超越常规的那种。

大学生职业规划就是大学生对职业目标、职业期望、职业意向和职業偏好所进行的设计和谋划职业规划的目的是为了减少就业准备的盲目性提高就业准备的针对性和效率，从而提高就业的竞争力

在自峩评估的职业适应性分析中谈到，黏液质人在改行后就能获得成功的在各个领域都不少见对这类人来说，在职业选择问题上要放宽视野詓考虑况且社会是复杂而多变的，考虑岗位调整是很有必要的

既然选择了计算机专业，那我的调整方向一定是朝着it界《20xx年大学生就業形势分析与预测报告》一文中写道"在it行业中，应届生从业第一年的税前收入又20xx年的38099元升到20xx年的41239元增幅8。2%20xx年各行业为工作仅一年的应屆生们平均付薪38655元，其中金融行业以57089元位列各行业之首较平均水平高47。7%it行业以56022元紧随其后......

it新兴职业：花艺环境设计师、计算机乐谱制莋师、礼仪主持人、数字视频合成师、室内环境治理员}