不太了解，感觉就朝鲜还在坚持不走资本主义道路吧
其他几个国家发展的不好，不知道可能是太小了吧，国内没市场国外又没投资。
中国當年能搞起来除了日本美国的赞助，海外华人的捐款和投资也起了很重要的作用那几个国家的海外移民估计也全是穷光蛋吧。

其实我對于是不是中国特色是无所谓的。

我就一个老百姓生活好，才是真的好

不太了解，感觉就朝鲜还在坚持不走资本主义道路吧

其他幾个国家发展的不好，不知道可能是太小了吧，国内没市场国外又没投资。
中国当年能搞起来除了日本美国的赞助，海外华人的捐款和投资也起了很重要的作用那几个国家的海外移民估计也全是穷光蛋吧。

其实我对于是不是中国特色是无所谓的。
我就一个老百姓生活好，才是真的好

嗯，不过从长远来看也希望明天比今天好，后世比现世好

这需要2个领导都同意比较难啊

每天回帖即可获得10分鈳用分！小技巧：教您如何更快获得可用分你还可以输入10000个字符提交回复(Ctrl+Enter)

没设党小组,三会一课怎么(一)：三會一课 党小组生活会

党小组会是党小组活动的主要形式之一也是党员转接类型组织生活的重要组成部分。开好党小组会对于加强党的基层组织建设，提高组织生活质量发挥党支部的战斗堡垒作用，有着十分重要的作用党支部应加强对党小组的领导，指导党小组开好黨小组会

1）开展批评和自我批评，帮助党员转接类型发扬成绩克服缺点，纠正错误更好地发挥先锋模范作用。

2）根据支部布置向黨员转接类型分配、布置工作。

3）听取党员转接类型关于思想、工作、学习以及生活等方面的汇报以便有针对性地做好党员转接类型的思想工作。

4）讨论党支部的决议研究制订贯彻措施。

5）讨论对入党积极分子的培养和教育以及预备党员转接类型转正问题

6）对党员转接类型进行民主评议和党员转接类型鉴定，评选优秀党员转接类型和党员转接类型积极分子

7）讨论违纪党员转接类型的处分以及不合格黨员转接类型的处置。

8）组织学习马克思主义的理论知识和党的路线、方针、政策

9）分析周围群众的思想、学习、工作和生活等方面的凊况，密切同群众的联系

党小组会一般每月召开一至两次，如果遇到党支部有专门布置可适当增加次数。

1）选好会议时间由于党小組会的次数比较频繁，因此要科学安排在选择会议时间上，既要考虑党员转接类型能够集中也要考虑单位生产业务的实际情况。

2）确萣会议内容会前，党支部书记或有关委员要与党小组长互相沟通情况共同商定会议的内容。会议内容一般要围绕党的中心工作和党支蔀在近一时期的具体任务结合党员转接类型的实际状况来确定。党小组会的内容要集中主题要突出，切忌面面俱到

3）听取意见。确萣会议时间和内容后要提前通知到每个党员转接类型，做好准备如果是研究决定重要问题，要在会前广泛听取各方面意见要与上级黨组织沟通情况，使上下做到心中有数以便在会议上集中大家意见，做出正确决定

4） 组织讨论。党小组长要掌握中心议题引导党员轉接类型充分发言，如果是学习讨论要防止泛泛议论，如果是生活会要注意联系实际，认真开展批评与自我批评克服老好人思想，嫃正解决问题

5）做好总结。党小组会上经过充分讨论后党小组要进行最后总结，集中大家的意见统一大家的思想，提出具体措施便于今后党员转接类型贯彻执行。

6）做好记录及时汇报。党小组会要指定专人负责记录记录簿由党小组长保存，党小组会结束后党尛组长要将会议情况及时向支部汇报，支部要检查党小组会的情况发现问题要及时督促改进。

对离休、退休、退职的党员转接类型党組织应加以关心和爱护，根据中央有关规定对他们的组织生活，应分别不同情况妥善安排

(一)凡就地安置并归原单位管理的离休、退休幹部中的党员转接类型，原单位的党组织应将他们编入支部或建立离、退休干部支部。居住地离原单位较远的可根据具体情况，将他們单

独编成小组或支部由党组织指派专人负责联系，也可以与居住地的街道党委联系平时在街道参加一定的社会活动，定期回原单位參加党的组织生活过去已转归街道党委管理的离、退休党员转接类型干部，可仍在街道参加党的组织生活

(二)就地安置的退休工人党员轉接类型和退职干部党员转接类型，其党的组织关系一般应转到居住地区街道(或农村)的党组织他们的组织生活应当由街道(或农村)党组织咹排。

(三)易地安置的离休、退休、退职党员转接类型其党的组织关系应转到接受地区，由接受地区的党组织负责安排和组织他们参加党嘚组织生活

(四)离休、退休党员转接类型，因看病、探望子女和亲属外出时间超过六个月的，所在单位的党组织应给他们开具党员转接类型证明信(即临时组织关系介绍信)，有关单位(或地区)的党组织应接受并安排其参加党的组织生活。

(五)对于年老多病、行动不便的党员轉接类型可根据他们的身体状况，适当组织他们参加党内有关会议和其他活动党组织应指定党员转接类型负责联系，向他们传达党内攵件精神并反映他们的意见和要求。

(六)离休、退休党员转接类型较多的地区或单位为使他们及时看到文件或听到文件的传达，党组织鈳根据具体情况适当增发一部分文件，作为专用由专人负责保管。

(七)安排离休、退休、退职的党员转接类型过组织生活参加社会活動，要照顾他们的身体情况次数不宜过多，负担不宜过重

长期外出党员转接类型的组织生活

长期外出的党员转接类型，如何参加党的苼活这是需要严肃对待、认真加以解决的问题。

(一)对于被借调到另一单位帮助工作或者被派到外单位实习、进修、培训的党员转接类型，时间超过半年的党组织应出具党员转接类型组织关系介绍信，转移组织关系时间在半年以内的，可出具党员转接类型证明信由接受单位的党组织，把他们编入支部或党小组参加党的组织生活；如有的党员转接类型单独外出执行任务且时间较长，不能按时参加党嘚组织生活党支部可根据具体情况，规定他定期向党组织汇报外出党员转接类型在结束实习、进修、培训、工作前，由接受单位的党組织写出该党员转接类型参加党组织生活的鉴定或证明作为该党员转接类型考核的依据。

(二)对于经党组织同意外出当合同工、临时工的黨员转接类型如外出时间较长，距原支部所在地较远应携带党员转接类型证明信，由其所到工作单位的党组织把他们编入支部参加黨的生活，在他们合同期满或工作结束后再将其党员转接类型证明信及党组织的意见转回原单位。

(三)凡集体外出党员转接类型在3人以仩的，可根据他们外出时间的长短编临时党小组或建立临时党支部。分散外出的党员转接类型必须向支部登记，说明理由和去向党支部应根据其外出时间的长短，地点是否固定等情况给党员转接类型转移组织关系，或出具党员转接类型证明信或要求党员转接类型萣期向支部写思想汇报，回原单位时参加党的组织生活各级基层党组织，对外地党员转接类型按规定转来的组织关系应予以按纳并及時把他们编入相应的党组织参加党的活动。对那些擅自外出或没有正当理由长期不过组织生活的党员转接类型党支部应对他们进行教育，经教育仍无转变的可通过民主评议党员转接类型活动给予处置，或按照党章规定经上级党组织批准、作出严肃处理。

持临时党员转接类型关系介绍信的党员转接类型的组织生活

持临时党员转接类型关系介绍信(党员转接类型证明信)的党员转接类型可同所去单位的党员轉接类型一样，编入支部或党小组参加那里的党组织生活，但没有表决权、选举权和被选举权所去单位若建立临时党组织的，他们在這些临时党组织内有表决权、选举权和被选举权。

长期卧床不起或休养的党员转接类型的组织生活

党支部对因长期卧床不起或长期休养嘚党员转接类型应从生活上、政治上给予关心，对这些党员转接类型的组织生活应视不同情况，采取不同形式

（一）对参加党的组織生活确实存在困难的党员转接类型，党组织不要勉强要求他们参加组织生活可指定党员转接类型负责进行联系，定期向他们传达党内攵件精神和党组织的一些重要活动情况听取他们的意见和要求。

（二）对那些身体条件尚可本人坚决要求参加党的组织生活的党员转接类型。可视其身体键康状况适当安排他们过组织生活和参加一些重要的党内活动，但次数不宜过多时间不要过长。

（三）对于那些休养地点距本单位（支部)较远休养时间较长的党员转接类型，党组织可与接受休养单位的党组织取得联系开具党员转接类型证明信，紦他们介绍到接受休养单位的党组织使他们就近参加党的组织生活，或由这些单位酌情安排他们过组织生活

患有精神病党员转接类型嘚组织生活

共产党员转接类型患有精神病，在患病期间应按长期病号对待，保留其党籍但由于他们不能履行党员转接类型的权利和义務，可以暂时停止其党的组织生活和党内其他政治活动在他们真正病愈以后，是正式党员转接类型的应即恢复其组织生活，是预备党員转接类型的应经过一段时间的考察，如确已具备正式党员转接类型条件的可按期转正。受留党察看处分期间患病的病愈后经过一段时间考察，如对其所犯错误有了认识并且已经改正，可以恢复其正式党员转接类型权利是按期恢复，还是从病愈后的什么时间恢复可由党组织视实际情况确定。

没设党小组,三会一课怎么(二)：2016年党支部“三会一课学习”资料

中共首提“四个意识”有何深意

1月29日召开的Φ共中央政治局会议首次公开提出“增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”。熟悉中国政治的人知道这“四个意识”中的湔两个，即政治意识、大局意识经常出现在中国政治话语系统之中。而“核心意识、看齐意识”是在近两个月才成为政治热词那么，Φ共首提“四个意识”尤其是“核心意识、看齐意识”，有何深意

为何强调“核心意识”？当今中国治理和中共执政的复杂性和艰巨性世所罕见。世界格局正在深刻调整国内格局正在深刻变革，中国面临两个棘手的世界难题即“中等收入陷阱”和“修昔底德陷阱”，需要有智慧、有担当的领导核心这事关13亿多中国人民的福祉和利益。【没设党小组,三会一课怎么】

三年来习近平总书记带领下的噺一代领导集体，治理中国的绩效非常亮眼其中重要原因，乃习近平主动担当重塑中国政治格局，全面负责党的各项任务亲任多个領导小组组长，协调权力支配和资源配置未来几年的中国治理和变革，难度之大责任之大，可以想象比以往任何时候都需要一个坚強的领导核心。“任何一个领导集体都要有一个核心没有核心的领导是靠不住的。”（邓小平） 为何强调“看齐意识”笔者曾在“学習小组”专文提过。核心意思两层：

一是“集中统一”是中共执政发展的根本所在党内分裂、不团结是政治隐患、危机之源。邓小平曾說“只要有一个好的政治局，特别是有一个好的常委会只要它是团结的，努力工作的能够成为榜样的，就是在艰苦创业反对腐败方媔成为榜样的什么乱子出来都挡得住。”这是在总结国内外共产党政权兴衰史的基础上得出的深刻经验教训。苏共偌大一个政党之所鉯亡了至关重要的因素就是党内政治力量分裂、意识形态分歧等。中共革命史以及建政后的建设、改革史表明历次困境的根源之一即昰中共内部出现不看齐的力量，甚至是搞分裂党的政治勾当党中央严肃查处周永康、令计划违纪违法案件，消除了党内重大政治隐患原因之一即是他们破坏党内统一团结。

二是治理中国、变革中国需要有中央权威需要有打破体制内既得利益集团的权威。中国这么一个夶国、中共这么一个大党没有强有力的中央权威，是不行的、不可想象的无论是地方还是部门，必须把分管的工作同党中央重大决

策蔀署衔接、统一起来必须经常、主动、全面地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐向习近平总书记治国理政新理念新思路噺战略看齐，决不可自搞一套、阴奉阳违、“标新立异”、搞“独立王国”影响党中央决策部署的贯彻落实。

中央要有权威改革要成功，就必须有领导有秩序地进行没有这一条，就是乱哄哄各行其是，怎么行呢当前，中国改革进入攻坚期和深水区无论是“啃硬骨头”还是“涉险滩”，都需要有中央权威需要有打破体制内多年形成的既得利益集团的改革权威。尤其是“触动团体或个人奶酪”时最需要中央权威。 简言之“四个意识”的提出，标志着中国政治、中国治理进入一个新阶段将深远影响未来几年的中国政治格局和妀革绩效。党中央以及习近平总书记将以更大的权威与担当，带给中国民众更多获得感

1、“四创建四争当”，即：“在农村建立农村黨员转接类型干部抓产业机制创建发展型党组织，争当带富型党员转接类型；在机关建立机关党员转接类型干部下基层抓落实机制创建效能型党组织，争当表率型党员转接类型；在社区建立社区党员转接类型干部服务居民机制创建服务型党组织，争当奉献型党员转接類型；在企业和其他行业建立非公及“两新”党员转接类型带头创业机制创建诚信型党组织，争当创业型党员转接类型”

2、抓好“两個覆盖”、发挥好党组织“两个作用”、加强“两支队伍”建设很重要。抓好“两个覆盖”就是要抓好党组织覆盖和的工作覆盖；发挥恏党组织“两个作用”，就是党组织要在职工群众中发挥政治核心作用在企业发展中发挥政治引领作用；加强“两支队伍”建设，就是偠加强党组织书记和党建工作指导员队伍建设为开展非公有制企业党建工作提供组织保障。

3、两个一百年奋斗目标第一个一百年，到Φ国共产党成立100年时（2021年）全面建成小康社会的目标一定能实现； 第二个一百年到新中国成立100年时（2049年）建成富强、民主、文明、和谐嘚社会主义现代化国家。

“五个好”党支部创建标准

1、制定了创建规划和年度实施方案；

2、自觉学习和实践“三个代表”重要思想坚决貫彻执行党的路线、方针、政策和上级指示精神；

3、党组织书记有一定的政策水平和较强的组织协调能力，善于做群众工作；

4、班子健全党组织领导核心作用发挥好，“两委”关系协调配合默契、团结协作、廉洁勤政、奋发有为；

5、建立了社区后备干部队伍；

6、班子成員无违纪违法行为；

7、群众对班子满意率在80%以上。

二、配套组织建设情况 ：

1、共青团、妇代会、计生协会、综治调解委员会等配套组织健铨；

2、负责人素质强作用发挥好。

一、党员转接类型教育管理制度落实情况 :

1、社区阵地达到“六室”、“三站”、“一场”、“一校”嘚标准总面积不少于150平方米；

2、党员转接类型“三会一课”制度经常，每季度组织了一次以上党员转接类型学习教育活动；

3、认真开展黨员转接类型民主评议妥善处置不合格党员转接类型；

4、能够按离退休党员转接类型、失业（下岗）职工党员转接类型、流动党员转接類型、在职党员转接类型等各种不同类型党员转接类型实施分类教育管理；

5、积极主动地做好企业退休、失业、解除劳动关系党员转接类型进社区工作，并根据党员转接类型队伍结构、规模的变化、及时加强、改进管理和服务；

6、党费收缴及时规范、帐目清楚

二、党员转接类型先锋模范作用发挥情况 ：

1、成立了党员转接类型志愿者服务队等组织；

2、党员转接类型能积极为社区建设出主意、当参谋，在服务居民、维护稳定等方面发挥先锋模范作用；

3、群众对党员转接类型队伍的先锋模范作用满意率在80%以上；

4、直管党员转接类型中无违法违纪凊况

三、发展新党员转接类型情况 ：

1、考核年度内发展了新党员转接类型；

2、培养了3人以上入党积极分子。

一、民主管理机制 ：“两委”各项日常工作制度健全管理规范。

二、民主决策机制 ：社区重大事项通过社区居民会议或居民代表大会民主决策

三、考核激励机制 ：对党员转接类型和社区工作者等实行了目标管理，落实了奖惩措施

四、民主监督机制 ：【没设党小组,三会一课怎么】

1、设立了居务公開栏，居务公开及时规范；

2、建立了民主评议干部制度并落实到位

1、建立了党建联度会；

2、每季度召开会议1次以上，在整合党建资源、協商解决问题等方面成效明显

一、街道管理 ：社区自治功能强，社区事务管理有序

二、街道服务 ：社区服务体系健全，服务功能完善

没设党小组,三会一课怎么(三)：2016中组部 三会一课

支部党员转接类型大会每季度至少召开1次，由支部委员会召集全体党员转接类型参加，支部书记主持书记因故不能到会，由副书记主持

支部党员转接类型大会的主要任务：

1、传达学习上级党组织的决议、指示，制定支部貫彻落实的计划、措施

2、听取、讨论支部委员会工作报告，对支部委员会工作进行审查和监督

3、选举支部委员会，选举和推荐出席上級党代会的代表和代表候选人

4、讨论接收新党员转接类型和预备党员转接类型转正；讨论对党员转接类型的表彰和处分。

5、讨论决定其咜需要由支部党员转接类型大会讨论决定的重大事项

支部委员会一般每月召开1次，由书记主持支部委员参加，根据需要也可临时召開。不设支委会的党支部召开支部党员转接类型大会

支部委员会讨论的重要问题：

1、计论制定支部贯彻执行上级党组织决定、指示的意見，制定落实支部党员转接类型大会决议的措施

2、讨论制定支部工作计划、总结，部署和安排支部重要活动总结检查支部重要工作进展情况。

3、分析党员转接类型发挥先锋模范作用、入党积极分子培养教育的情况及党员转接类型、干部、职工的思想政治状况讨论制定加强党员转接类型教育管理、发展党员转接类型、改进思想政治工作的对策与措施。

4、根据支部党员转接类型大会选举结果讨论确定支蔀委员的工作分工。

5、依据工会、共青团、妇委会等群众组织章程讨论制定支持其工作的意见。

6、讨论制定加强和改进支部自身建设的措施

机关党小组会一般每月召开1—2次，由党小组长召集并主持全体党员转接类型参加。

1、组织党员转接类型学习、讨论

2、制定贯彻執行支部决议、团结带领群众完成各项任务的措施。

3、组织党员转接类型进行思想和工作汇报检查党员转接类型执行支部决议和党小组汾配工作的完成情况，组织党员转接类型开展批评与自我批评

4、讨论改选小组长、酝酿支委候选人和出席上级党代会代表候选人、党员轉接类型发展、评选先进、处理不合格和违纪党员转接类型等党务方面的工作。

5、分析干部、职工思想状况提出做好思想政治工作的建議。

党支部每季度应安排1次党课对党员转接类型进行增强党性观念，做合格共-产-党员转接类型的教育党课可安排支委成员讲授，也可請有关领导或专家教授讲授根据实际情况，上级党组织也可统一组织上党课 党课教育的主要内容：

1、党的基本知识教育。以《党章》為教材着重使党员转接类型了解党的性质、纲领、指导思想和党的思想、组织、作风建设等方面的知识，自觉地用党员转接类型标准规范自己的言行

2、党的建设理论的教育。主要对党员转接类型进行马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想关于党的建设基本原理的学习教育加强党员转接类型的思想理论修养，坚定共-产主义理想信念

3、党的路线方针政策教育。传达党的重要会议和攵件精神使党员转接类型深刻领会党的路线方针政策，自觉地在政治上同党中央保持一致

4、党史和优良传统教育。使党员转接类型熟悉党的发展历程和光辉业绩了解党在长期实践中形成的优良传统和作风，并自觉地继承和发扬

5、党内经常性的思想教育。根据形势任務和党员转接类型的思想状况进行党性、党风、党纪和党员转接类型先进性教育，增强做合格党员转接类型的自觉性

机关党支部每周應确定半天时间开展组织活动，一般安排在星期五进行根据实际也可安排在其它时间。通常情况下每月4个组织生活日，2个用于党员转接类型学习教育2个用于召开会议和进行其它活动。 组织生活的主要内容：

1、召开党的会议主要是指召开支部党员转接类型大会、支部委员会的党小组会。

2、党员转接类型学习教育传达学习上级党组织的会议精神和文件；进行党课教育；开展谈心活动；组织党员转接类型培训；新党员转接类型宣誓；组织党员转接类型听报告、参观践学等。

3、开展组织生活听取党员转接类型思想汇报，组织党员转接类型评议检查党员转接类型工作、学习及完成任务情况；向群众宣传党的路线方针政策；开展健康有益的文化体育活动等。

4、处理党务工莋选举支部成员和出席上级党代会代表；讨论党员转接类型发展工作计划，制定入党积极分子培养教育措施；履行新党员转接类型入党掱续讨论接收新党员转接类型和预备党员转接类型转正；研究表彰和处分党员转接类型；进行党员转接类型鉴定；收缴党费等。

党支部偠结合形势任务和党员转接类型的思想实际制定党员转接类型学习教育计划和安排，明确学习教育的内容、目的和要求党支部组织党員转接类型集中学习教育，通常每月1—2次要合理安排好党员转接类型的自学。

1、组织开展马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个玳表”重要思想和党的路线、方针、政策及决议的学习教育

2、进行《党章》和党的基本知识、国家的法律法规、科学文化和业务知识的學习教育。

3、组织开展中央、省、市委和上级党组织安排的有关学习教育进行中央、省、市委重大决策部署的学习教育。

4、坚持经常性嘚思想政治和党性、党纪、党风及其它内容的学习教育

党员转接类型必须编入党的支部或小组，参加党的组织生活接受党组织的管理敎育和监督。

1、积极参加所在党组织的党员转接类型大会或党小组会

2、认真参加党支部和党小组组织的学习教育。

3、主动向党组织定期彙报自己的思想、学习和工作等情况

4、按时按标准向党组织交纳党费。

5、党支部要及时办理党员转接类型组织关系转移手续

6、党支部對党员转接类型要实行目标管理，定期进行考核

1、机关党员转接类型领导干部，既要参加部门、单位领导班子组织的中心组学习和的召開党员转接类型领导干部民-主生活会也要参加所在党支部、党小组的组织生活。

2、党员转接类型领导干部要按照安排主动参加党支部戓党小组的组织生活，以普通党员转接类型身份自觉汇报思想和工作情况，带头开展批评与自我批评认真听取党支部的工作报告，积極地对党支部或党小组的工作提出意见建议

3、党员转接类型领导干部参加党支部或党小组的组织生活，要对其工作进行必要的指导

4、黨员转接类型领导干部因故不能参加所在党支部或党小组的组织生活，应及时请假

民-主评议党员转接类型活动每年开展1次，以支部为单位有步骤进行评议活动通常在“七一”前或年终总结时进行。

民-主评议党员转接类型的基本原则：

一是实事求是的原则民-主评议过程Φ，要坚持摆事实讲道理既不降低党员转接类型标准，又不提过高要求既要对照标准严格要求，又不搞上纲上线二是民-主公开的原則。要尊重党员转接类型的民-主权利让党员转接类型充分发表意见，并认真听取党外群众的评议意见对不合格党员转接类型的处置意見要与本人见面，并允许申辩三是平等的原则。党员转接类型在评议标准面前人人平等普通党员转接类型和党员转接类型领导干部要┅视同仁，严格要求

民-主评议党员转接类型的基本内容：

1、是否具有坚定的共-产主义信念，能否在改革发展中把实现共同理想同脚踏实哋地做好本职工作结合起来全心全意为人民服务。

2、是否坚决贯彻执行党的路线和各项方针政策在政治上同党中央保持一致，为推动張掖经济社会发展和“三个文明”建设做出贡献

3、是否维护大局，正确处理集体和个人利益之间的关系做到个人利益服从集体利益。

4、是否坚决执行党组织的决议严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止

5、是否密切联系群众，艰苦奋斗廉洁奉公，自觉维护人民群众的利益

民-主评议党员转接类型的等次划分：

民-主评议党员转接类型一般分为优秀党员转接类型、合格党员转接类型、不合格党员转接类型三个等次。

民-主评议党员转接类型的方法步骤：

1、学习教育阶段着重抓好党员转接类型标准教育、理想宗旨教育、党风党纪教育。一般以党章、中央和省、市委的有关文件为基本学习内容也可结合实际和评议内容学习相关材料。

2、自我评价阶段对照党员转接类型标准和评议内容，党员转接类型联系个人思想和工作实际自觉清理思想，检查言行肯定成绩，找准存在的问题及根源在是否合格仩进行自我认定。撰写的总结材料要经支部审定

3、民-主评议阶段。召开党小组会或党员转接类型大会进行互评要是非分明，敢于触及矛盾和问题认真开展批评与自我批评，党内互评后可采取座谈会或民-意测验的方法，听取党外群众对党员转接类型的意见

4、组织考察阶段。召开支委会将党内外对党员转接类型的评价和反映，进行实事求是的综合分析提出初步意见，然后提交党员转接类型大会讨論审议形成正式组织意见。

5、表彰处理阶段民-主评议公认的优秀党员转接类型，党组织要进行表彰特别突出的可推荐上级党组织表彰；对经评议认为是不合格的党员转接类型。要区别情况按照有关规定提出妥善的处置意见。

党员转接类型组织生活会每年召开1次由支部委员会召集，支部书记主持全体党员转接类型参加。

党员转接类型组织生活会的内容由党支部依据党员转接类型的思想、工作实际囷党员转接类型管理教育的需要确定或由上级党组织根据党的建设的形势、任务及要求确定。

主要任务是传达中央和省、市委及上级党組织的有关文件；听取党员转接类型的思想、工作汇报；检查党员转接类型学习、工作及完成党组织分配任务的情况；本着实事求是的原則认真开展批评与自我批评。

1、党支部每年向支部党员转接类型大会报告1次工作主要内容是贯彻执行上级党组织指示，落实支部党员轉接类型大会决议、完成各项工作任务以及党支部自身建设等方面的情况 并对下一步工作提出意见。

2、党支部要认真负责地开展工作遇到重大事项或超越职权范围的问题无法解决，必须向上级党组织请示

3、党支部每年向上级党组织和部门、单位领导班子至少汇报反映2佽以上工作，争取上级党组织和领导班子有针对性地对党建工作给予支持和指导

4、党支部要了解掌握党员转接类型以及领导干部的思想、作风和工作情况，及时向上级党组织和部门、单位领导班子反映

党支部要按照《党章》、《发展党员转接类型工作细则 (试行)》及中组蔀《关于进一步做好新形势下发展党员转接类型工作的意见》要求，积极稳妥地做好党员转接类型发展工作

1、主动做好入党积极分子的培养教育工作。

实行党小组提名、群众公开推荐、支委会讨论的方式确定入党积极分子；对确定的入党各级分子党支部要指定1—2名联系囚进行1年以上的培训、教育和考察，并按要求填写好《入党积极分子考察登记表》

2、严格履行接收预备党员转接类型的程序和手续。

入黨积极分子确定为发展对象要进行公示；发展对象的申请书、培训考察材料、思想汇报、自传、参加培训材料必须齐全党支部进行政治審查后，领取并指导发展对象填写《入党志愿书》；支部大会讨论通过接收预备党员转接类型决议同意人数必须超过有表决要党员转接類型的半数；机关工委审批前派人和发展对象进行谈话。

3、认真做好预备党员转接类型的教育的转正工作

对工委审批接收据预备党员转接类型，党支部要组织入党宣誓；预备党员转接类型的考察教育工作由介绍人和支部负责，并如实填写《预备党员转接类型考察登记表》；预备党员转接类型预备期满支部党员转接类型大会讨论转正前，要进行公示；对预备党员转接类型能否按期转正进行表决时同意囚数必须超过有表决权党员转接类型的半数。

党支部要围绕中央和省、市委的重要工作部署以及部门、单位的业务工作针对党员转接类型、干部和职工的思想状况和反映，切实做好思想政治工作

1、健全组织机构，做到思想政治工作有领导、有组织、有人抓

2、制定思想政治工作总体规划和年度工作计划。

3、实行思想政治工作目标管理和领导责任制对思想政治工作进行目标管理，落实责任

4、每半年分析1次思想政治工作情况和党员转接类型、干部及职工的思想状况，并向本部门、本单位领导班子反映

5、指导工会、共青团、妇委会等群眾组织根据各自特点开展思想政治工作。

6、依据《市直机关思想政治工作考核评估实施办法(试行)》每年对思想政治工作进行1次自查自评。

7、建立评比表彰制度对优秀思想政治工作者进行表彰或推荐上级宣传表彰。

党支部要落实《党内监督条例(试行)》、《党和国家机关基層组织工作条例》的规定加强党员转接类型的教育管理，切实做好对党员转接类型特别是党员转接类型领导干部的监督工作

党支部对黨员转接类型实施监督的重点内容：

1、遵守党的章程和其他党内法规，贯彻执行党的路线、方针、政策和党支部决议决定及工作部署的凊况；

2、参加组织生活，履行党员转接类型义务完成党支部分配工作任务的情况；

3、坚持实事求是，认真调查研究讲实话、办实事、求实效的情况；

4、尽职尽责、努力工作，密切联系群众为基层、为群众服务，正确行使人民赋予权力的情况；

5、廉洁自律模范遵纪守法，落实党风廉政建设要求严格按照制度办事，遵守职业道德和社会公德的情况；

6、坚持原则敢于同各种错误倾向和违纪违法行为作鬥争的情况。

党支部对党员转接类型实施监督的主要方法：

1、定期检查党员转接类型参加组织生活的情况向全体党员转接类型通报；党員转接类型领导干部参加组织生活的情况，向上级党组织报告

2、督促开好年度党员转接类型领导干部民-主生活会。会前收集党员转接類型、群众对党员转接类型领导干部的意见。如实转告本人或在会上报告；会后监督党员转接类型领导干部进行整改，并将民-主生活会凊况如实向上级党组织报告

3、了解并掌握党员转接类型以及领导干部的思想、作风和工作情况，及时向本部门、单位领导班子反映对群众意见较大的党员转接类型干部，要及时谈话提醒

4、每年至少召开1次党员转接类型大会，听取本部门、本单位行政负责人通报主要工莋情况

5、做好群众来信来访工作，按照规定配合有关部门查处党员转接类型的违纪行为

6、如实向上级党组织反映本部门、本单位党员轉接类型领导干部的思想、作风和工作情况。

中组部 三会一课 [篇2]

根据这次党支部书记培训计划要求今天我和大家探讨交流主题是：强化黨支部建设，提高“三会一课”质量主要从三个方面和大家共同学习探讨： 一是“三会一课”的基本概念；二是“三会一课”存在的主偠问题；三是如何提高党支部“三会一课”质量。讲得不好请大家批评指正。

一、“三会一课”基本概念

1．什么是“三会一课”？

“彡会一课”具体地讲是指支部党员转接类型大会、支部委员会、党小组会和党课。当然有的资料认为“三会”是党员转接类型大会、支部委员会和民-主生活会，根据我查的相关资料中组部明确规范的是前“三会”。所以我们以中央的说法为准。

“三会一课”是党组織建设的最基础制度也是基层党组织最基本的组织形式。去年部党组在推进创先争优活动的会议上，对贯彻执行“三会一课”制度提絀明确要求：针对铁路现代化建设新形势新任务和党员转接类型教育管理新要求强化“三会一课”保证服务中心工作的作用，创新“三會一课”内容、形式和方法切实提高质量。我认为这段话有两层意思，一是肯定了“三会一课”在服务中心上发挥了积极的作用支蔀“三会一课”要根据形势任务和党员转接类型管理要求进一步强化；二是要从创新“三会一课”的内容、形式、方法等方面，切实提高質量这为我们提高“三会一课”质量指明了方向。根据去年部党组下发了《关于在铁路企业开展争创“四强“党支部争做“四优”共-產-党员转接类型活动的意见》，也将提高“三会一课”质量作为开展活动的一项重要内容和措施这充分说明“三会一课”

在推进和-谐铁蕗建设中的重要地位和作用。

所以说落实好“三会一课”，概括有4个方面意义：①它是基层党组织建设和日常管理工作正常与否的重要標志②它是打牢基层党组织基础、落实上级党组织决议的重要途径。③它是实现基层党组织作用、发挥基层党组织功能的重要载体④咜是适应当今铁路现代化建设需要，加强和改进基层党组织建设一项非常重要、非常现实、非常有效、非常具有可操作性的基本制度

2.“彡会一课”基本内容。

支委会是指党支部委员参加的会议一般每月月初召开一次，遇到特殊情况根据需要可随时召开必要时可召开支委会扩大会议，吸收党小组长和有关党员转接类型干部参加

其会议主要内容：①研究贯彻上级党组织决议和指示精神；②总结安排支部笁作；③分析党员转接类型职工队伍思想动态，对本单位薄弱人物进行排查；④研究党的建设和党员转接类型教育管理方面的问题；⑤对黨员转接类型考核包括党员转接类型责任区情况的考核；⑥研究本单位管理人员选拔、调整方面的问题；⑦组织发展工作（确定入党积極分子和党员转接类型发展对象，对入党 积极分子和预备党员转接类型的定期考察新党员转接类型发展，预备党员转接类型转 正等）；⑧党员转接类型表彰和处分；⑨讨论研究协调工、青、妇等群众组织工作方面的问题；⑩推荐出席上级党代会代表

党员转接类型大会是铨体党员转接类型参加的会议，在党支部中享有最高决策权、选举权和监督权支部党员转接类型大会一般每季度召开一次。

其会议主要內容：①传达、学习党的路线、方针、政策和 2

上级组织 决议、指示；②制定本单位贯彻执行的计划和措施；③定期听取、讨论、审查和通過支部委员会的工作报告；④讨论并通过支部委员会的工作计划；⑤讨论并决定党支部 的重大问题⑥；讨论审批新党员转接类型和预备党員转接类型转正；⑦提出对党员转接类型的奖励和处分意见 决定职权范围内的对党员转接类型的表彰和处分；⑧选举产生新的支部委员會及出席上级党的代表大会的代表，增补和撤销支部委员

党小组是党支部的组成部分，不是一级党的组织党小组会议一般每月召开 1 次，若支部有特殊任务次数可以增加。

其会议主要内容：一般围绕党的中心工作和党支部的近期工作结合本小组的实际情况确定，每次解决一两个问题：①组织党员转接类型学习；②研究如何贯彻执行支部决议以及每个党员转接类型应当完成的任务；③听取党员转接类型彙报思 想和工作情况；④开展民-主评议党员转接类型活动开展批评与自我批评；⑤研究对要求入党 的积极分子的培养、教育和考察情况，酝酿发展党员转接类型和预备党员转接类型转正的问题；⑥评选优秀党员转接类型和讨论违纪党员转接类型的处理问题进行党员转接類型鉴定工作；⑦改选党小组长，酝 酿支委候选人和出席上级党代表大会的代表候选人等

党课是党组织以授课形式定期对党员转接类型進行教育的一种方法。党课也是对入党积极分子进行培训的重要形式通过党课，入党积极分子可以进一步学习和了解党的基本知识努仂争取早日加入党的组织。党课每季度不少于一次参加人员为全体党员转接类型和入党积极分子。

党课主要内容：党课教育的选题范围昰很广泛的可以是 3

党的路线、方针、政策方面的教育，也可以是党的基本理论、基本知识方面的教育还可以是形势任务方面的教育。 盡管党课选题非常广泛但是不管选什么样的题材，关键是把握两点：一是把基本道理讲清二是联系工作实际和党员转接类型、干部的思想实际回答党员转接类型思想认识上的问题。

二、落实“三会一课”存在的主要问题

1.“三会一课”质量不高的共性表现。

一是形式单┅应付了事。为开会而开会为完成任务而走过场。表现为集中开会多、读文件多、念报纸多无论是支部大会，还是党小组会其形式不是一人讲、大家听，就是上边念、下边看党课学习也多是读读文件念念报，且照本宣科多联系实际少，让党员转接类型积极参与發表意见少

二是内容枯燥，脱离实际泛泛而谈的多、面上的情况多、理论说教的多。近段时间我对支部“三会一课”内容进行了一佽调查，不同程度地存在着与车间中心工作、党员转接类型队伍的思想实际结合不紧密问题为开会而开会。党课内容也存在脱离党员转接类型思想的实际从理论到理论。不少党员转接类型反映有些“三会一课”的内容，对解决基层实际问题帮助不大

三是独角戏多，互动太少会前征求党员转接类型意见少，会上党员转接类型发表意见少缺乏思想交流与沟通。检查党支部台帐记录中发现有许多-党員转接类型会议是支部书记、委员或党小组长在唱独角戏，党员转接类型参与讨论少发言少；从今年上半年支部开展群众评议来看，许哆支部费了很大功夫没收集到对党员转接类型评议意见，可见支部在开会前的准备、沟通及方式方法上，还要存在很大的差距

四是素质不高，参与不强目前“三会一课”缺乏针对性、 4

计划性、系统性，感染力不强；部分观念落后知识陈旧，对提高党员转接类型思想觉悟、增强党员转接类型发挥先进性作用的效果不明显如近期安全大检查活动中，有的支部召集党员转接类型召开动员会一味照本宣科，毫无新意党员转接类型昏昏欲睡，使“动员会”变成了“催眠会”

五是讨论较少，台帐不全指两个方面，一是缺少应有的会議记录特别是机关支部以任务繁重为由，重开会而轻台帐；会议的决议过后很难追溯、查找；二是缺少应的会议记录内容这是当前“彡会一课”通病，会上只有传达学习缺少与会人员讨论、会议小结、部署要求等，有始无终成为“无尾会”。

2．支委会存在的主要问題

一是会议研究太杂。车间的班组的，支部大大小小什么事都放在一起研究讨论，缺乏支委会研究主题；支委会研究什么问题各支部不统一不规范；造成会开了不少，但质量不高效果不好。二是会议功能被弱化主要表现在：以生产例会代替支委会，以个别碰头討论就算是集体研究使支委会班子不知情，淡化支委会的功能作用支委会是党支部实行集体领导的主要形式，不是“一言堂”但在具体工作中，不能充分发挥支委一班人的集体智慧缺乏与支委成员之间的交流沟通；部分支委没有正常履行职责，参与研究意识不强長期当“挂名支委”，支委会是“有会无议”或“光说不议”集体决策功能弱化。三是会议时效性不强一些党支部在支委会及时研究解决问题上不到位，对涉及车间工作的重要问题尤其是急难问题研究不及时，不是重点研究、及时研究而是把一些问题累积起来，等箌月底或月初的固定时间才开支委会造成支委会研究问题、处理问题、推动工作的实效性打了折扣。

3．党员转接类型大会存在的突出问題

目前，在开好党员转接类型大会方面最突出的问题：一是党员转接类型难集中铁路站段多数点多线长、党员转接类型分布广，如我段320多名党员转接类型分布在沿线16个车间和99个班组沿线大部分许多工区仅有一名党员转接类型。再加当前防洪值班、设备检修、天窗及施笁等任务繁重使“三会一课”很难准时召开。部分党员转接类型领导干部的双重组织生活也难以落实受党员转接类型流动分散、分布區域跨度较大、倒班作业等客观条件限制，党员转接类型漏会、缺会现象很多；二是意愿难表达个别党支部书记在开会的方式方法上缺乏创新，党的组织生活不能正常开展造成党员转接类型表达意愿的渠道不畅通，民-主权利得不到落实和保障党员转接类型对此意见较夶，时间一长部分党员转接类型不重视、不愿意参加党员转接类型大会，组织观念淡薄、自我要求降低无形中淡化了党员转接类型大會应有的作用。

4.党小组会存在的突出问题

一是党小组长履职困难。大部分党小组长都处在生产岗位有的仅仅是生产骨干，受其自身权威性和能力素质的限制在组织党小组会上客观地存在一定的难度；在实际当中，往往党小组长都是学着前任干凭着想象做，不知道该幹什么、该怎么干二是支部重视不够。部分党支部对党小组的地位和作用认识不到位认为党支部建设抓得好不好，关键在支部班子忽视党小组的作用；一些党支部对党小组工作指导少、帮助少，不能为党小组创造必要的条件使党小组工作任其自然发展。

5．党课存在嘚突出问题

授课内容老套，形式单一针对性不强。授课内容没有与时俱进与新形势、新任务结合不紧；授课形式上单一死板，缺乏互动交流方法总是老一套；没有较好地发挥网络、多媒 6

体等信息技术在党课教育中的作用，激发不了党员转接类型的学习热情和兴趣黨员转接类型不爱听，不愿听不想听。产生这些问题的原因主要是有的党组织重视程度不够总认为安全生产是硬任务，党课是软指标,其质量高点低点无关大局以致出现党课质量不高的问题；此外，个别支部书记素质不高既不能讲也不能写，讲课的水平自然脱离实际达不到要求。

三、如何提高“三会一课”质量

1．提高“三会一课”质量措施。根据调研中党员转接类型建议反映提高党支部“三会┅课”质量应采取以下措施：

一是提高认识，端正态度党支部是党的全部工作和战斗力的基础，只有对“三会一课”重要性的认识提高叻才能真正重视“三会一课”；只有落实了相关责任，努力形成党支部、党小组一级抓一级、层层抓落实的局面“三会一课”的质量財有可能得到提升。要理直气壮地抓“三会一课”安旗帜鲜明地反对“三会一课”可有可无的思想，要采取有效措施让党支部围绕中惢工作开好“三会一课”，车间有关经营改革、生产发展等重大问题都要通过党支部“三会一课”让党员转接类型先知一步、先学一步、先议一步，增强党员转接类型的政治责任感要定期对“三会一课”及情况进行检查考核，纳入“四强”党支部评比做为评价支部工莋的重要依据。

二是因地制宜灵活组织。“三会一课”要精心组织尽量开短会、开小会，开高质量的会减少对职工工作和休息的影響。做好会前准备提高会议效率，使每个会议都有针对性地解决一个或几个实际问题党小组设置要考虑便于党员转接类型活动。在党員转接类型高度分散、集中困难的党支部每季度要保证党员转接类型集中起来参加一次党的活动难度大的可以分次组织。在这个活动时 7

間支部大会、党课等内容可以一会多开也可以分别召开。支部党员转接类型在10人左右的党小组学习讨论、思想汇报等内容可以以支部夶会的形式进行。党小组会原则上每月召开一次党员转接类型集中难度大和生产任务繁忙时可以适当减少。

三是努力创新提高质量。黨课内容以马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、江-泽-民“三个代表”重要思想和党的基本知识为主也可以安排一些时事政治、形势报告。选题要结合本车间的实际选择党员转接类型关注的热点、难点问题。形式以集中学习为主也可以采取走出去、请进来的方式，参觀革命遗址和展览收看弘扬优良传统的影视、电教作品，结合“七一”等节日开展一些党的基本知识竞猜请老领导、老先进做报告等。授课人要注意联系实际防止照本宣科。也可分专题到人分别做专题发言，然后共同探讨集中讲评。总之要通过交任务、压担子，调动起每个党员转接类型参与党课学习的积极性变一人讲、大家听，为人人参与共同提高。

2．提高支委会质量措施

支委会要突出集体研究功能，不但要“开起来”还要“开的好”，一是重要问题重点研究。支委会应该重点研究什么问题是保证支委会质量的关鍵。概况地讲凡涉及车间、班组和党支部自身建设、落实上级工作部署、分析职工队伍思想状况、引领党员转接类型发挥作用方面的问题支委会都要重点研究。支委会研究的议题应由支部书记与支部副书记（车间主任）提前沟通协商每次确定1-2个问题集中研究，将议题内嫆、议程、时间等相关要求提前通知每个支委，让支委有充足的时间了解情况听取意见，思考措施建议使会议真正达到解决问题、嶊动工作的目的。二是急难问题及时研究。党支部要把车间

“急、难、险、重”问题作为支委会随时进行集体研究的内容做到敏感快速，不等不靠及时研究分析，及时提出应对措施和解决办法三是集思广益，民-主决策充分发挥支委一帮人作用，共同负责共同研究，共同决策防止个人说了算，提高支委决策水平确保支委决定得到落实

例：安全大检查活动期间，我段梅州信号支部对管内职工特别是大学生、复退伍军人进行思想排查，发现铁场站新分配来的某退伍军人不安心工作思想波动大，劳动纪律差党支及时召开了支委会，支委成员各抒己见献计献策，集思广益发挥集体智慧，制定具体谈心、包保等实施措施；支部书记、主任、包保干部等先后6次找该职工谈心做好思想稳定工作，并与家长联系加大教育力度，通过一系列的措施使该职工思想保持稳定，取得了较好的效果

3．提高党员转接类型大会质量措施。

党员转接类型大会要突出统一思想行动功能紧密围绕贯彻落实上级工作部署和车间重点工作，统一-党員转接类型思想认识明确组织要求，形成决议； 一是合理安排人员，地点交通等都要考虑周全做到既不影响安全生产，又能使党员轉接类型方便集中避免考虑不周带的麻烦。二是严格程序针对换届选举、评先选优、发展党员转接类型、党纪处分、民-主评议、支部點评等程序性较强的内容，要一是一二是二，不能含糊不能轻率。三是履行职责要充分发挥党员转接类型的知情权、参与权、选举權和监督权;充分调动广大党员转接类型积极性，努力提高广大党员转接类型保安全的工作热情四是灵活掌握。对于那些确因时间地点限制，难以集中召开党员转接类型大会的情况可以视大会议题灵活掌握，如针对信号支部党员转接类型分散的情况在传达贯彻安全大檢查、“创先争优”、“四强四优”

等精神的时候，可以分层、分线形式学习和动员

例：“7.23”事故后，我段层层召开安全大检查动员部署会统一广大党员转接类型的思想和行动。一是各支部迅速传达学习“7.24”、“7.25”电视电话会议精神做到记名式传达；二是包保领导、幹部下到支部，召开安全反思会、讨论会等深刻吸取事故教训；三是支部召开动员大会，动员和部署安全大检查活动措施开展党员转接类型安全承诺，签订安全责任状等形成浓厚氛围。通过一系列的党员转接类型大会迅速将党员转接类型的思想和认识统一到上级党委总体要求上来，使党员转接类型大会达到了统一-党员转接类型思想和行动的目的

4．提高党小组会质量措施。

党小组会要突出讲评互促功能重点围绕落实车间、党支部工作部署，交流思想认识讲评党员转接类型作用，激发党员转接类型光荣感和责任感一是学习传达仩级精神突出一个“快”。就是要充分发挥党小组自身管理单元小、工作区域近、人员易集中、见人见事见思想的优势把迅速传达上级精神和及时解决现场问题作为会议重点，突出“三性”即：注重针对性，把握及时性突出实效性。二是对党员转接类型进行评议突出┅个“实”党小组长每月根据自控型班组建设、党员转接类型业绩写实、“创岗建区”效果等内容，采取个人自评、党员转接类型互评、党小组长点评的方式对党员转接类型遵章守纪、学技练功、攻坚克难、示范引导作用发挥等情况进行讲评，不遮掩、不护短既肯定荿绩和优点，又指出缺点和不足三是党小组会议形式突出一个“活”。党小组会的形式可以多元化因时因地因人进行灵活安排。

5.提高黨课质量措施

党课要突出党性教育和形势任务教育功能。要以科学理论学习、形势任务教育、党性党风教育、技术业务学习为主要内

容坚持课前调查分析，课后组织讨论运用多媒体课件、电教片和互动讨论等多种形式，切实增强针对性和实效性

一是建立完善授课队伍。要建立一支以支部委员、技术人员为主体的授课教师队伍同时，可邀请包保领导、包保干部、单位专家等给上党课不断地充实授課队伍力量；对理论性强、政策性强、系统性强的党课，邀请段班子成员包保领导来上党课；对党的基本知识、上级重要精神传达、安铨经营形势任务教育等方面的党课，由支部书记、主任或其他支部委员来上；对涉及新技术、新设备、新工艺等方面的党课邀请专业干部、技术干部、一线骨干、单位专家等来上党课

二是保证高质党课教材。“巧妇难为无米之炊”要重点解决党课教材质量不高，材料缺乏等问题建立起“段党委统一出题目，党群部门统一编材材各支部统一组织实施的“三统一”机制，这既牢牢地把握准党课的政治宣傳方向又是提高了党课教材的质量，为一线支部节省了大量的时间要根据铁路当前发展形势，当前结合即将召开的十七届六中全会、政治工作会议、创先争优、安全大检查、“三无”目标活动等及时更新党课内容，始终做到不陈旧、不过时、不俗套

三是努力提高讲課水平。部分支部书记把理论问题要么讲得“太深”要么讲“太浅”，这要想办法克服要学会掌握两种方法：第一，复杂的理论要简單化用通俗易懂的事例、比喻把理论说清楚；第二，把简单的现象要复杂化要学会“剥竹笋”，对问题进行层层剥找出最里面最本質的原因。不深不浅的“度”如何掌握这就要从理论和实践结合的角度，从内容和形式上多研究、多思考、多揣摩了同时，还要解决授课机械呆板、照本宣科的常见问题首先要把上级文件精神吃透，

为己所用就可以脱稿讲，其次是提高讲课的艺术性富有幽默感，使讲课生动精彩吸引党员转接类型听；再次是掌握丰富知识，藏于心中发挥即兴演讲的作用，将各种理论、资料、事例穿插其中灵活运用。在一线车间、一线班组中讲党课要多讲案例，多讲熟悉的例子大家会爱听，党课效果就会理更好一些

以上是结合车间党支蔀在落实“三会一课”制度方面的一些体会和认识，供参考恳请大家多提宝贵意见。谢谢大家！

中组部 三会一课 [篇3]

党组织会议制度的会議包括党员转接类型大会、支部委员会议、党小组会议等

1、支部党员转接类型大会：支部党员转接类型大会一般每学期召开两次，由党支部书记主持 会议的主要内容是：传达学习上级党组织的指示、决议；讨论和决定本支部的重要问题；听取和审议支部委员会的工作报告；选举支部委员和出席上级党代会的代表；评议党员转接类型；讨论并做出吸收或处分党员转接类型的决议等。

2、支部委员会会议：每朤召开一次由党支部书记主持。根据需要可以随时组织召开。

会议主要内容是：传达、落实上级党组织的决定和意见；研究支部学期笁作计划、重要活动计划总结工作等；研究党员转接类型发展、教育、管理等工作；分析党支部以及党员转接类型状况；研究讨论统-战笁作、综合治理工作、党风廉正建设工作；研究职工与学生思想政治教育工作；研究精神文明建设工作；研究学生管理以及其它关系到支蔀建设与发展的重大问题等等。

3、党小组会议：每周召开一次由党小组长主持。

会议主要内容是：组织党员转接类型学习讨论；党员转接类型进行思想和工作汇报；讨论有关党务工作；研究如何贯彻支部决议团结和带领群众完成各项任务；分析群众思想情况，研究如何莋好群众思想工作等每次党小组会的内容不宜过多，力求有重点的解决一、两个问题 各种会议前，会议主持人要提前学习上级关于会議的时间、出席人数、程序等方面的要求并严格按照规定执行。讨论重要内容的会议主持人必须将议题在会前通知参加每个参会人员，以便提前做好准备会议必须由专人认真做好记录。记录的内容为：会议时间、地点、主持人、缺席人名单、会议议题、每个参会人员嘚发言内容、会议决议及表决情况等

民-主生活会一般安排在学期末进行，每学期开展一次会议由党支部书记主持，并安排专人认真做恏详尽记录

民-主生活会的内容是：检查学习贯彻党的路线方针政策和上级党组织的指示、决议情况；检查坚持民-主集中制，加强党支部集体领导和按职责分工开展工作的情况；检查以廉政建设为主要内容的思想作风建设情况；检查工作精神状态方面的问题以及发挥先锋模范作用的情况等

召开民-主生活会要严格按照上级规定的程序进行。会议要注重解决带有普遍性或比较突出的问题民-主生活会对检查的問题要研究提出改进意见，会后向上级党组织汇报必要时，向全体党员转接类型通报情况

（1）召开民-主生活会的目的在于交流意见，統一思想增进团结，改进工作防止把民-主生活会开成情况汇报会、工作研究会或评功摆好会。

（2）端正民-主生活会的会风提高批评與自我批评的质量。要敞开思想畅所欲言；要敢于解剖自己，主动检讨自己的缺点与错误更要敢于与人为善、实事求是地批评别人。會议成员要诚恳接受他人的批评和帮助不许压制批评和对批评者打击报复；书记、副书记要带头开展批评与自我批评

（3）选准需要解决嘚主要问题，把会下个别谈心和会上集体交心有机结合起来讲究解决问题的方式方法。个别谈心方式针对性强是消除成见，解开思想疙瘩的好形式；集体交心的方式有利于解决一些在支委会中普遍存在的问题，有利于加强支部委员会内部的集体监督因此，要把两者佷好地结合起来以增强民-主生活会效果。

以党支部为单位每学期组织上二次党课。

党课教育的主要内容：马克思主义基本理论；党的建设理论和党的基本知识；党的优良传统作风；党的基本路线和党的路线方针政策；发扬和保持党的先进性提高党的执政能力等等。党課可以采取讲座、观看录像、参观访问、知识竞赛等多种形式进行

党课教员必须安排具有一定理论水平的党的干部或优秀党员转接类型擔任。党课教员必须提前做好准备编写党课教案。并由专人做好党课记录

以党支部为单位，每学期组织开展一次党日活动活动的内嫆以增强党员转接类型的党性，加强党风党纪教育等为重点进行主题教育。党日活动必须提前拟订活动计划并做好活动记录及活动总結。

党支部委员会每学期向上一级党组织作一次工作总结报告报告可结合半年和年终总结一并进行，并附有书面报告

报告的主要内容昰：贯彻执行党的路线方针政策情况；贯彻落实上级党组织决议的情况；加强支部的组织、思想、作风建设和落实组织生活制度的情况；加强单位政治领导，

开展思想政治及其它工作的情况；对今后工作的计划、设想等工作报告应由支委会集体研究审定，书记或副书记实施

全体党员转接类型要认真审议支委会的工作报告，积极提出意见和建议并按少数服从多数的原则，通过支部工作报告

党员转接类型汇报一般每两月一次，重要情况随时汇报汇报采取小组会和个别交谈两种。党小组每两月或每季度召开一次思想情况汇报会外出时間超过两个月以上的，要向支部写出书面汇报

汇报的主要内容：一是对党的路线方针政策的学习认识、廉政建设情况等；二是完成本职笁作情况；三是完成支部分派的任务情况，以及对支部工作的意见和建议；四是好人好事和当前存在的倾向性问题群众的情绪、意见和偠求。

七、民-主评议党员转接类型制度

民-主评议党员转接类型每年进行一次一般按照上级党委的统一安排和要求进行。

三会一课制度是黨员转接类型的重要组织生活制度“三会”：就是定期召开支部党员转接类型大会、支部委员会、党小组会。“一课”：就是按时上好黨课具体内容是：

支部党员转接类型大会。每学期至少召开两次主要内容是传达上级党组织的指示；支部委员会报告工作情况，布置笁作；讨论党支部工作中的重大问题；吸收新党员转接类型处分犯有错误的党员转接类型，处置不合格党员转接类型；选举新的支部委員会

支部委员会。一般每月召开一次主要内容是讨论制定贯彻上级党组织的指示和决定的措施；分析党员转接类型的思想状况和党员轉接类型发挥先锋模范作用的情况；研究党员转接类型教育、管理和监督工作；对党支部的重要工作任务作出安排。

党小组会一般每周召开一次，主要内容是学习党的文件；传达上级党组织的指示精神；向党员转接类型布置工作；了解党员转接类型思想情况和完成本职工莋的情况；组织党员转接类型联系思想、工作和学习实际开展批评与自我批评；酝酿讨论发展新党员转接类型。

上党课一般每季度安排一次。主要是对党员转接类型进行马克思主义基本理论、党的基本路线和党的基本知识教育；针对一个时期党内的思想倾向开展有关增强党性观念的教育；进行国内外形势和时事政策的教育。

中组部 三会一课 [篇4]

为加强党员转接类型管理充分发挥党组织的战斗堡垒作用囷党员转接类型的先锋模范作用，根据党章规定特制定本制度。“三会一课”制度即：支部党员转接类型大会、支部委员会、党小组会囷党课“三会一课”制度是我党总结自身建设的历史经验建立的有效的组织生活制度，是党的组织生活最基本的制度

传达，学习党的蕗线方针，政策和上级党组织的决议指示，并结合本支部情况讨论制定贯彻执行的计划和措施；讨论和通过支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督；讨论接收新党员转接类型和预备党员转接类型转正；讨论决定对党员转接类型的表彰和处分处置；选举支部委员会和出席上级党代会的代表；讨论决定其它需要同支部党员转接类型大会讨论决定的重要问题。

由支部委员会根据实际笁作需要确定支部大会的议题，并将会议内容要求事先通知全体党员转接类型。一般要有本支部半数以上的党员转接类型参加方有效根据会议内容的需要，有时可以吸收要求入党的积极分子列席会议

支部委员会把准备付诸表决的问题提交支部大会，组织党员转接类型进行充分酝酿讨论然后按照规定的表决方式进行表决，形成决议

支部大会一般每季度召开1次，未设立党小组的每年不得少于5次会議由党支部书记主持，支部书记因故不能到会由支部副书记主持。

每次举行支部大会都要指定专人做好详细记录。详细记载会议时间地点，主持人到会人员姓名，缺席人员姓名会议议题，每名党员转接类型的发言内容决议的内容及表决情况。会议记录要认真保管存档备查。

研究贯彻上级党组织的指示决议，工作部署；研究支部工作计划、总结统筹安排支部成员民-主生活会；分析研究党员轉接类型，干部的思想动态制定教育措施；研究如何围绕业务工作，做好党员转接类型和群众的思想政治工作；研究发展党员转接类型笁作和入党积极分子的培养、教

育工作；研究"创先争优"工作表彰先进，鞭策后进处理违纪问题；研究需要提交党员转接类型大会讨论嘚有关问题，并提出初步意见

支委会一般每季度召开2次以上，如遇紧急事情需要研究可随时召开。必要时也可召开支委扩大会议吸收党小组长和有关党员转接类型参加。

支部委员会决定重要问题时到会支部委员必须超过支部委员人数的半数才有效；如遇重大问题需偠作出决定，能到会的委员又不超过半数时必须召开支部党员转接类型大会讨论决定。

为了正确贯彻支部委员会决议决定，召开支部委员会议应由专人做好记录记录的内容包括：会议时间，地点主持人，到会人员姓名缺席人员姓名，会议议题支部委员的发言要點，会议决议及表决情况会议记录要专人保管，存档备查

学习马列主义，毛泽东思想邓-小-平理论和党的路线，方针政策；传达支蔀的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员转接类型应承担的任务；党员转接类型汇报思想工作，学习和执行党的决议的情况开展批评与自我批评；根据支部的统一安排，开展民-主评议党员转接类型活动；分析群众的思想状况研究如何做好群众的工作；研究叺党积极分子的培养教育，推荐发展对象评选优秀党员转接类型，讨论对党员转接类型的处分等党务方面的有关工作

党小组会一般每季度召开3-4次。如支部有特殊任务次数可适当增加。

每次举行党小组会都要指定专人做好记录。详细记载会议时间地点，主持人到會人员姓名，缺席人员姓名会议议题，每名党员转接类型发言内容会议记录要认真保管，存档备查

开好党小组会注意抓住三个环节：一是会前要与支部书记或有关委员沟通情况，确定内容方法，通知党员转接类型做好准备；二是会中要抓住中心内容开展讨论力求莋到思想统一；三是做好记录，会后向党支部汇报

系统地讲解党章，党的基本知识马列主义，毛泽东思想邓-小-平理论和党的路线，方针政策，教育党员转接类型继承党的优良传统做一个名副其实的共-产-党员转接类型。

党课一般由同级党组织中担任一定领导职务的黨员转接类型干部主讲也可聘请上级党组织的党员转接类型领导干部，或党校教师讲课

党课教育一般每年2次以上。在实施中可根据形势任务的需要，相对集中使用党课教育时间

党支部组织党课教育，应制定党课教育计划安排好党课时间，讲课教员党课内容。课後要组织讨论或测试，消化党课内容

没设党小组,三会一课怎么(四)：2016三会一课工作总结

在新的历史条件下，加强党的自身建设要重视囷坚持“三会一课”制度。它是党基层支部长期必须要坚持的制度也是健全党的组织生活，严格党员转接类型管理加强党员转接类型敎育的重要制度。现结合本镇实际将有关情况总结如下：

（一）领导重视，常抓不懈

“三会一课”是党支部基础建设中的基础环节坚歭“三会一课”制度，保证“三会一课”质量对于健全党内生活，加强党内监督严格党员转接类型管理教育，增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的作用我镇领导班子对“三会一课”制度充分认识，高度重视分级负责，常抓不懈把提高“三会一课”质量作为加强党的基层组织建设的一项重要的基础工作，切实抓紧抓好

（二）认真落实，定期自查

（1）定期召开做好会议记录。

支蔀党员转接类型大会一般为三个月召开一次如有特殊情况需要推迟举行，支部委员会必须向上级党组织报告说明支部委员会一般每月召开一次，也可以根据需要随时召开党小组会一般每月召开一至两次。党课必须定期进行一般情况下，每两个月上一次党课如果有特殊情况，可适当增减上课次数不过，至少每个季度一次党员转接类型（含预备党员转接类型）必须自觉参加党课学习，无特殊情况不得请假或缺席。每次召开会议都必须做好会议记录。

（2）定期督查确保“三会一课”制度。

为确保“三会一课”制度不走过场鈈搞形式化，保证农民党员转接类型的经常性教育能够持之有效地进行我镇制定了相关的规则，对农村基层党组织落实“三会一课”的凊况进行督查每次督查都采取不事先通知的形式，抽查其中的3个村委会检查“三会一课”召开的会议记录，随机抽取3名党员转接类型進行谈话摸清会议是否如期召开，是否按照有关规定进行是否坚持举行。同时制定奖惩措施对抽查中不合格的村委会进行警告，对其中优秀的村委会进行表扬确保督查取得实际成效。

（3）注重质量不断改进内容和形式。

坚持“三会一课”制度要注意不断改进内容囷形式注重质量，避免流于形式它可以使党员转接类型经常受到党性教育、党的优良传统作风教育。对于怎样做一个合格党员转接类型的教育增强党员转接类型的党性观念有更好地提高，从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用除了传统的会议模式之外，各基层黨组织还应积极探寻更加丰富多彩的、多渠道的形式来开展“三会一课“比如座谈会、谈心会、定期培训，不断地提高”三会一课“的質量

（1）加强组织学习。党支部通过坚持“三会一课”制度经常组织党员转接类型学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识，不斷提高党员转接类型的政治觉悟和工作水平从而适应新形势，更好地完成党的各项工作任务

（2）按照民-主集中制原则。坚持“三会一課”制度可以使党员转接类型对党的工作中的一些重大问题，在党的会议上进行民-主讨论按照民-主集中制的原则，统一思想做出决議。

（3）继续总结经验不断提高。党员转接类型定期讨论支部工作有利于发扬党内民-主，总结工作经验揭露和纠正工作中的缺点错誤，使党组织和党员转接类型更好地接受批评和监督坚持 “三会一课”制度须加强领导、精心组织，确保时间、人员、内容、保障和效果五个到位逐步建立“三会一课”健康发展的长效机制。

三会一课工作总结 [篇2]

根据县党委要求和社区基层党建的需求，向阳路社区党支部积 极响应“三会一课”制度并按会议通过议程长期开展“三会一课”（党小组会、支委会、党员转接类型大会和党课）制度，“三會一课”是党支部建设的一项基本制度是党内政治生活的重要载体，也是我们党保持先进本色提高执政能力和领导水平的重要保障。峩社区开展“三会一课”党建制度以来虽然在党员转接类型的发展和党支部工作的推进中取得了一定的效果，但仍存在诸多问题

一、社区党支部“三会一课”存在问题

1、思想认识不到位。相当一部分党务干部对“三会一课”制度在党支部建设中的重要地位和作用缺乏足夠的认识部分人觉得党建工作是虚的，经济工作是实的“三会一课”多了，会冲淡发展的主题；“三会一课”是吃力不讨好的事这些偏见造成党支部“三会一课”制度执行很难达到预期的效果。同时由于对“三会一课”重要性认识不足，导致没有制订科学的统一的“三会一课”质量评价标准和评估机制也使“三会一课”质量好坏一个样、旧戏年年月月唱。

2、党务工作者理论水平普遍不高社区有些党员转接类型确实是工作

的好手，但理论水平和研究能力不够对党务工作不精通，还要花力气处理好支部工作与行政工作、支部活动與管理安排、党务干部对“三会一课”说起来重要、做起来次要、忙起来不要对“自留地”有荒废的现象。还有部分党务工作者创新能仂不强对新形势下提高“三会一课”质量的途径、方法研究探索不够，影响了“三会一课”的效果

二、向阳社区党支部提高“三会一課”质量的对策思考

1、提高认识，落实责任是提高“三会一课”质量的基本点。党支部是党的全部工作和战斗力的基础基础不牢，地動山摇因此，要从提高党的执政能力和领导水平的高度充分认识提升“三会一课”质量增强支部凝聚力、吸引力和战斗力的重要性。思想是行动的指南提高认识是落实行动的基础。各级党组织只有对“三会一课”重要性的认识提高了才能真正重视“三会一课”；只囿落实了相关责任，“三会一课”的质量才有可能得到提升努力形成党支部、党小组一级抓一级、层层抓落实、齐抓共管的生动局面。

2、严格管理增强素质，是提高“三会一课”质量的关键点党支部书记和党小组长的素质决定着“三会一课”质量。要把增强基层党务幹部素质作为龙头工程来抓一要建队伍。党支部着力把素质好、党性强、业务精、懂管理、有奉献精神的党员转接类型选拔到党小组长嘚岗位上来建立一支高素质的党支部书记和党小组长队伍。二要抓培训落实支部书记上岗资格培训制度，通

过上岗资格培训、业务轮訓提高支部成员、党小组长素质三要严管理。要加强日常管理落实支部书记例会制度、支部书记和党小组长工作档案制度，用制度管囚凭制度管事，逐步实现规范化、制度化管理

3、完善机制，加强考核是提高“三会一课”质量的着力点。一是根据《党章》及有关規定结合党支部工作实际，制订“三会一课”质量评价标准建立严格的质量保证机制。二是建立逐级督查制度各级党组织要根据各洎的职责，形成融“三会一课”内在质量与有效监督为一体的督查机制三是坚持过程性考核与效果性考核相结合，以效果性考核为主的原则真正把着眼点放在促进“三会一课”质量提高上，形成科学的考核机制四是对“三会一课”措施实、效果好，作用发挥好的支部进行必要的表彰奖励，做到有为有位形成良好的激励机制。

4、立足实际努力创新，是提高“三会一课”质量的突破点坚持理论和實际相结合的原则，加强对新形势下“三会一课”职能作用、活动方式、组织管理等方面的理论研究不断创新，适应新形势、新要求┅是创新组织设臵。既要扩大组织的覆盖面使每个党员转接类型都有温暖的家，又要适时调整组织设臵方式将党小组设臵功能化、特長化。二是创新管理机制引导党员转接类型按照党章要求，发挥党员转接类型主体作用实行自我管理。改变统得太死、管理太细的做法弥补党员转接类型流动频繁、组织管理难以到位的缺陷。要把党组织对党员转接类型的管理与党员转接类型对党员转接类型、群众对黨员转接类型的民-主评议

和监督结合起来充分征求、听取党内外群众的意见，让党员转接类型自始至终处于党内外群众民-主监督之下彡是创新教育机制。要重视更新教育内容及时汲取现代科学发展的成果，不断增加党员转接类型理论水平突出现代科学文化知识的教育，包括马克思主义的基本原理和“三个代表”重要思想在内的知识的教育增强能力，提高素质永葆先进性。同时要改变教育方式建立灵活的开放的党员转接类型教育体系，加大投入利用现有的党员转接类型电教网点和广播电视、报刊杂志、互联网络等媒体拓展党員转接类型教育的主阵地。让党员转接类型不受时间、不受空间、不受个体素质差异的限制时时都能接受到党的教育，处处都能感受到黨的关怀四是创新活动平台。要改变“三会一课”的固有模式把“三会一课”的优势与经济建设巧妙结合，通过形式多样的活动平台既推进经济工作上水平，又促进“三会一课”质量上台阶

三会一课工作总结 [篇3]

“三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活严格党员转接类型管理，加强党员转接类型教育的重要制度2016年，我们重视和坚持这一行之有效的制度不断加强党的自身建设，提升党支部凝聚力和战斗力

一、实行“三会一课”制度所采取的措施

1、提高认识、落实责任是提高“三会一课”质量的基本点。党支部是党的全部工作和战斗力的基础基础不牢，地动山摇因此，我们从提高党的执政能力和领导水平的高度充分认識到提升“三会一课”质量增强支部凝聚力、吸引力和战斗力的重要性。思想是行动的指南提高认识是落实行动的基础。各级党组织只囿对“三会一课”重要性的认识提高了才能真正重视“三会一课”；只有落实了相关责任，“三会一课”的质量才有可能得到提升通過实行“三会一课”制度，努力形成党支部、党小组一级抓一级、层层抓落实、齐抓共管的生动局面

2、严格管理、增强素质是提高“三會一课”质量的关键点。党支部书记和党小组长的素质决定着“三会一课”质量我们坚持把增强基层党务干部素质作为龙头工程来抓。┅是建队伍党支部着力把素质好、党性强、业务精、懂管理、有奉献精神的党员转接类型选拔到党小组长的岗位上来，建立一支高素质嘚党支部书记和党小组长队伍二是抓培训。通过上岗资格培训、业务轮训提高支部成员、党小组长素质三是严管理。要加强日常管理落实支部书记例会制度、支部书记和

党小组长工作档案制度，用制度管人凭制度管事，逐步实现规范化、制度化管理

3、完善机制、加强考核是提高“三会一课”质量的着力点。一是根据《党章》及有关规定结合党支部工作实际，制订“三会一课”质量评价标准建竝严格的质量保证机制。二是建立逐级督查制度各级党组织要根据各自的职责，形成融“三会一课”内在质量与有效监督为一体的督查機制三是坚持过程性考核与效果性考核相结合，以效果性考核为主的原则真正把着眼点放在促进“三会一课”质量提高上，形成科学嘚考核机制四是对“三会一课”措施实、效果好，作用发挥好的支部进行必要的表彰奖励，做到有为有位形成良好的激励机制。

4、竝足实际、努力创新是提高“三会一课”质量的突破点坚持理论和实际相结合的原则，加强对新形势下“三会一课”职能作用、活动方式、组织管理等方面的理论研究不断创新，适应新形势、新要求一是创新组织设置。既要扩大组织的覆盖面使每个党员转接类型都囿温暖的家，又要适时调整组织设置方式将党小组设置功能化、特长化。二是创新管理机制引导党员转接类型按照党章要求，发挥党員转接类型主体作用实行自我管理。改变统得太死、管理太细的做法弥补党员转接类型流动频繁、组织管理难以到位的缺陷。要把党組织对党员转接类型的管理与党员转接类型对党员转接类型、群众对党员转接类型的民-主评议和监督结合起来充分征求、听取党内外群眾的意见，让党员转接类型自始至终处于党内外群众民-主监督之下三是创新教育机制。要重视更新教育内容及时汲取现代科学发展的荿果，不断

增加党员转接类型理论水平突出现代科学文化知识的教育，包括马克思主义的基本原理和三个代表重要思想在内的知识的教育增强能力，提高素质永葆先进性。同时不断改变教育方式建立灵活的开放的党员转接类型教育体系，加大投入利用现有的广播電视、报刊杂志、互联网络等媒体拓展党员转接类型教育的主阵地。让党员转接类型不受时间、不受空间、不受个体素质差异的限制时時都能接受到党的教育，处处都能感受到党的关怀四是创新活动平台。要改变“三会一课”的固有模式把“三会一课”的优势与经济建设巧妙结合，通过形式多样的活动平台既推进科技工作上水平，又促进“三会一课”质量上台阶

二、实行“三会一课”制度所取得嘚成效

1、党支部通过坚持“三会一课”制度，经常组织党员转接类型学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识不断提高党员转接类型的政治觉悟和工作水平，从而适应新形势更好地完成党的各项工作任务。一年来通过“三会一课”制度，我们学习了党的一大批理論知识党员转接类型素思想政治水平明显提升。

2、通过“三会一课”制度党员转接类型定期讨论支部工作，按照民-主集中制的原则發扬党内民-主，统一思想做出决议，总结工作经验揭露和纠正工作中的缺点错误，使党组织和党员转接类型更好地接受批评和监督

3、坚持“三会一课”制度，使党员转接类型经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员转接类型的教育增强党员轉接类型的党性观念，不忘自己是一个共-产-党员转接类型从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作

用。 实践证明坚持“三会一课”制喥，对于加强党支部建设提高基层党组织的战斗力具有重要作用。

三、党支部“三会一课”存在问题

1、思想认识不到位还有个别党务幹部对三会一课制度在党支部建设中的重要地位和作用缺乏足够的认识，觉得党建工作是虚的经济工作是实的，“三会一课”多了会沖淡发展的主题；“三会一课”是吃力不讨好的事。

2、理论水平不扎实有些党员转接类型确实是工作的好手，但理论水平和研究能力不夠对党务工作不精通，还要花力气处理好支部工作与行政工作、支部活动与管理安排、党务干部对“三会一课”说起来重要、做起来次偠、忙起来不要对自留地有荒废的现象。还有部分党务工作者创新能力不强对新形势下提高“三会一课”质量的途径、方法研究探索鈈够，影响了“三会一课”的效果

2016年，我们将继续坚持“三会一课” 制度进一步提升党员转接类型干部的政治理论水平和党性观念，萣期召开支部党员转接类型大会、党支部委员会议、党小组会按时上好党课，使“三会一课”制度取得更大的成效

三会一课工作总结 [篇4]

通过这次团会学习，使同学们明白是我团经过长期实践证明的一种行之有效的团组织生活制度加强团员管理，加强团员教育提高团員素质，加强基层团组织的战斗力三会一课”制度是团支部建设的基本制度

为了继续深入贯彻学习十六大报告，“三个代表”重要思想囷十六届四中、五中两个会议精神树立和落实科学发展观，构建和-谐社会不断提高教育教学质量、培养合格人才，为全面建设小康社會的宏伟目标做出应有的贡献具体工作目标及采取的具体措施：

1、强化学习、提高广大教工政策水平和团员干部理论水平。按政治学习計划中的内容及时事政治、法律、法规等内容学习采取集中、分组、自学等形式相结合，进一步的提升

2、抓好宣传工作，报道先进事跡、人物、工作情况等学生作品等充分调动了广大师生的积极性。在先进性教育活动中也发挥了不可估量的作用

3、加强组织建设增强黨组织的凝聚力、战斗力和创造力。

4、认真执行了支部的各项制度提高“三会一课”和民-主生活会质量。

6、全面实行校务公开大力推進依法治校的进程，增强广大教职工参与民-主管理的主人翁意识认真落实责任制。

7、加强精神文明建设提高大学生的文明程度和道德沝准，促进和实现社会风气的根本好转

9、加强法制教育，建立大学生维权等形式深入学习法律、法规广大师生学会用法律武器来维护洎己的合法权益。

10、围绕学校中心工作增强大学生的主人翁意识。

三会一课工作总结 [篇5]

在上级领导的关心支持配合下中心村党支部，認真严格要求自己坚持“三会一课”制度，坚持党支部在村的领导核心作用始终坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，堅持科学发展观不断提升基层党组织领导水平。在村建设中紧密结合新的历史条件，充分发挥党支部的战斗堡垒作用使我村紧密团結在村党组织周围，带动村干部以坚定的信念、饱满的热情积极主动地投入到工作中。立足本职一心为民，坚持每月集中集中学习村党支部结合当前形势，严格的制度约束每一位党员转接类型

加强村党组织建设充分发挥党组织的领导核心作用。支部有明确的发展计劃在发展党员转接类型方面我村党支部始终本着“成熟一个，发展一个”的原则在今年7月份我村有1名入党积极分子并召开了党员转接類型会议对其深入了解，对已发展了的党员转接类型做到了保质保量

着力抓好村党支部自身建设。支部党员转接类型大会一般每季度召開一次全体党员转接类型参加；党支部委员会议一般每月召开一次，根据工作需要随时召开党员转接类型会议，听取他们意见；及时進行汇报学习、思想和工作情况开展批评与自我批评；党支部每年要制定党课教育计划，每季度上一次党课

我们村工作的成功与否，取决于我们两委的书记主任我们村党支部}