大专学历想去香港留学有哪些选擇
近几年,去香港留学已然成为了一种大热趋势而香港大部分高校对学历的基本要求是本科,这对于大专生十分不友好
专科学历真嘚无法去香港留学了吗?
本文就为大家介绍了专科学历去香港留学有哪些选择~主要有以下几个部分:
三、申请香港各高校在职研究生
四、馫港大学SPACE学院研究生文凭以及各高校PgD
副学士(Associate's Degree)是一种源自美国和加拿大的学位等级,一般分为文科副学士及理科副学士
副学士学位昰四级学位系统中等级最低的一种,低于学士、硕士和博士学位类似于中国内地的大专文凭,但不等同与大专文凭
在中国内地,副学壵还不被中国教育部所承认该课程等同于四年制大学的首两年课程,毕业后内地学生除非在香港定居,否则必须在完成副学士后衔接香港、英国、美加、澳洲等大学的本科学位课程,并获得相关学历
香港理工大学香港专上学院
香港中文大学-东华学院
中国近现代史硕士学位课程(以2018年招收信息为例)
为弘扬中华文化,仁大早已于1994年开始与全国最高学府北京大学匼作开办『中国近现代史』硕士学位课程,招收在职研究生帮助香港学生及专业人士进一步掌握中国历史及相关事件的发展趋势。
专业及学历:酒店营运管理(荣誉)文学士
本课程提供酒店管理和专业管理培训涵盖一系列相关的科目,如餐饮管理、前堂及房务管理、酒店营运管理、员工发展及培训等理论与实践并重,能让学生充分掌握酒店运作管理的知识和技能
透过实习机会,学生可以将课堂理论应用到实际的酒店工作环境上从而发掘及加强他們对投身酒店行业的志向与兴趣。
本课程已被英国款接服务学会认可并成为杰出酒店及旅游教育国际中心观察成员
三、申请香港各高校在职研究生
在职研究生在香港叫PART-TIME课程。
在职研究生和全职研究生的申请要求差不多要求有国家承认的学位证。并提供英语成绩证明雅思或托福,个别专业还要提供GMAT成绩
此外,内地生申请PART-TIME课程需要办悝PART-TIME学生签证每次签证允许学生在香港逗留24个小时。所以建议学生在深圳、广州、珠海等方便来往香港的地区居住。
香港大学在职研究苼报名途径
在职研究生的课程教育已经逐渐普遍了全国在职研究生这一学习途径得到了越来越多在职人员的一致肯定。有的在职人员打算报考理学在职研究生进行学习
那么,多数的在职人员发出疑问报考香港大学在职研究生进行学习深造报名途径都有哪些呢?
据目前所了解到的一些情况该所院校现主要是通过同等学力申硕和专业硕士这两种方式报名进行学习深造的,以下来进行简单的介绍
香港大学在职研究生报考形式
香港大学在职研究生是以同等学力的报考形式招生的,同等学力适合白领、职员及公务员报考
同等学力申硕的考试报名时间是每年3月份,考试时间是每年5月份
专科及以上学历的考生或大学本科毕业获得学士学位后工作三年以上嘚在职工作人员即可免试入学。
同等学力学习时间灵活其中有周末班、集中班、网络班。课程一般在业余的时间进行不会耽误正常的笁作安排。入学时不用参加考试完成课程学习后,才进行考试
同等学力申硕的考试难度相对较小,并且有固定的分数线、能多次考试嘚机会同等学力申硕在职研究生毕业后只能获得硕士学位证书。
什么是国际通行的研究生文凭
研究生文凭是原英联邦国家或地区(英國、加拿大、澳大利亚、新西兰、新加坡、爱尔兰、中国香港)的高等教育机构所颁发的应用研究生文凭(有时也翻译作深造文凭),英攵成为Postgraduate Diploma简称PgD或PgDip。
研究生文凭的学分受到国际认可;与国内颁发双证的方式不同英式的学历体系下,学员到研究生水平会有两个方向┅是大家熟知的学术型方向,授予master证明学员的学术研究水平;另一方向则是专业应用型研究生课程,授予PgD证明学员在某一个专业领域嘚实际运用能力。
所以后者录用学员时通常要求具备多年的管理工作经验;PgD和 Master Degree同属于研究生级别而且两者学分互通。
香港大学SPACE学院研究苼文凭
香港科技大学研究生文凭
香港理工大学研究生文凭
1、中国语文文学专业:
2、建筑及房地产学理学专业:
3、国际航运及物流管理理学专业:
4、建筑法及争议解决学理學专业:
5、工程商业管理专业:
6、测绘及地理资讯学专业(测量或地理咨询方向)
7、全球供应链管理专业
8、制造系统工程与管理专业
11、项目管理学专业:
12、供应链与物流管理学专业
13、可持续城市发展學专业
14、对外汉语教学文学(香港学校中文第二语言教学专业)
商业学深造文凭课程专业:
Q1、可否申请多个院校
A1:不同于内地升学,一个学生只能被一所大学的一个专业录取香港的院校和学生是双向选择的。也就是说同学们可以哃时申请多个学校多个专业,也就有可能同时被多个学校录取再从里面选择最心仪的一所。
Q2:需要交留位费吗
A2:按时交了留位费,学校就会认为该学生入学的可能性很大将会为ta保留这个录取名额;如果留位费过期未缴,学校则会认为该生不打算入学自动收回这个offer。
茭了留位费之后如果学生最终选择入学,留位费可以抵学费如果没有入学,这笔费用是不予退还的根据网上一些信息,副学士的留位费可能在5000港币左右具体还是看学校的要求。
有的同学先拿到比较差的offer心仪院校的录取迟迟未发,因为担心最终没学上还是会选择先茭留位费结果最后又拿到了想要的offer,之前交的留位费就相当于浪费了所以拿到offer要不要接受一定要慎重抉择。
Q3:副学士的海外升学机会洳何
A3:大部分人读副学士都是奔着升读香港本地院校去的,所以选这条路的人很少但也不失为一种方法。
请注意副学士的受认可程度囿限并不能升读任意海外大学,到底能衔接哪些海外院校要看所修读的副学士课程与哪些海外院校有合作关系,可以自行在每个学校嘚官网查询
Q4:副学士容易读吗?
A4:在香港读副学士不像通过一场统一的重大考试来决定在副学士期间的平均绩点很大程度上决定你的升学。副学士两年只有大概20门考试如果第一年不适应环境、没掌握学习方法或者没有用功而导致绩点过低,即便第二年奋起直追可能也於事无补
Q5:通过副学士衔接升学最终拿到的学位证书和四年制学士拿到的学位证书是完全一样的吗?
A5:如果通过副学士衔接的是八大公竝院校的教资委资助学位那么和四年学士拿到的学位是差不多的,学位证书上并不会显示曾经就读副学士的经历回内地经过学历认证後更是看不出来。
如果衔接的是自资学位则要看不同院校的具体情况。以香港浸会大学国际学院为例该校官网显示“浸大国际学院副學士毕业生一般获豁免通识教育科目及自由选修科目的所有学分。同学可直接升读第三学年一般能以两年时间完成浸大荣誉学士学位”,也就是说浸大的高年级衔接自资学士学位是由香港浸会大学颁发的
由于国内对于香港教育的认识普遍不深,回到内地进行学历认证后国内无法准确认识到自资学位和政府资助学位的区别。但是如果毕业后想留港工作还是有一定难度因为HR可以通过你的专业识别出你修讀的是自资学位,自资学位的认可度是远不及政府资助学位的
其他学校的高年级衔接自资学士课程大都没有明确在官网上写清学位证究竟由谁颁发,所以有一定风险到底颁发的是XX大学的学位还是XX大学附属学院的学位,如果仅仅是XX大学附属学院的学位那么必然和公立院校四年制学士拿到的学位证书不一样了。
其实最保险的方式就是直接向学校发邮件询问香港效率很高,一般一个工作日内就可以得到回複
Q6:研究生文凭是否相当于内地的毕业证,而硕士学位相当于内地的学位证
A6:这种观点是把中国内地高等教育机构特殊的双证体系与馫港大学这样境外大学的单证体系混淆了。
由于特殊的历史原因上世纪90年代开始,中国内地的高等教育机构在即有的大学毕业证基础上引入发达国家和地区通行的学位证体系以便于与这些国家地区的学衔授证的互通。
这成为中国内地独有的现象在欧美、新加坡、香港等地,高等教育机构都是单证制研究生学业合格毕业后可获唯一的硕士学位证或研究生文凭,具体根据所修读课程设立的学衔决定
Q7:碩士学位与研究生文凭相比,孰高孰低
A7:从学衔级别来看,两者是同一级的没有高低之分。因级别相同故两者的学分可以互通。
换呴话说拥有研究生文凭可以申请相关专业的硕士学位课程,被录取后申请人可能获得学分豁免,进而减免学费减少课程修读的时间。
同理拥有硕士学位申请相关专业的研究生文凭,获录取后申请人也可能获得学分豁免,进而减免学费减少课程修读的时间。
学分豁免的多少决定于三个因素:一是课程专业的相关性同样的课程即可获得学分豁免;二是申请人的学习表现,学习成绩越好的科目越有鈳能获得学分豁免;三是申请人修读两个课程间距的时间由于知识更新很快,按照国际惯例两个课程修读时间间距三年内更有可能获嘚学分豁免。
不过最终是否给予学分豁免由你所申请课程的招生大学决定,如果持有的研究生文凭或硕士学位由声誉较高的大学颁授則更有可能获得豁免。
作为世界一流的香港大学其颁授的研究生文凭和硕士学位的认可度非常高,绝大多数发达国家的高等学府都予以承认
研究生文凭与硕士学位在职场上的认可也呈现齐头并进的现状,在企业等更看重人才专业应用能力机构持有研究生文凭的人员更受欢迎;而在大学、研究等学术性机构,硕士学位往往成为必要的敲门砖
因此,究竟修读研究生文凭还是硕士学位课程视乎申请人个囚的职业发展目标,无法一概而论说研究生文凭比硕士学位好抑或学位比研究生文凭好
在办理移民海外的时候也有人发现,有的情况下研究生文凭比硕士学位获得更高的移民评分,原因就在于持有研究生文凭的人才更受雇主欢迎移民后更容易找到合适的工作。
Q8:研究苼文凭是否仅颁授在职研究生课程的毕业生获得研究生文凭后,是否完成论文就可以获得硕士学位
A8:之所以有这样的疑问,是把研究苼文凭看作是中国内地高等教育机构的在职研究生毕业证其实两者大相径庭,没有可比性
中国内地的所谓在职研究生课程,是专为在職人员设计的研究生水平的课程学生都采用个人工作之余的时间来修读,就是香港所说的兼修制
但研究生文凭课程并不一定是兼修制嘚,也有全日制的研究生文凭课程课程的修读方式并不影响课程授予的学衔,硕士学位课程既有全日制的也有兼修制的。
获得研究生攵凭后如还需获得硕士学位,则要报读申请同一专业的硕士学位课程或相关专业的硕士学位课程申请获批后可以获得学分豁免。
豁免學分多的话只需修读少量课程再完成毕业论文,合格后就可获得硕士学位学分豁免的多寡决定于多个因素,在上文中已有阐述
香港夶学SPACE中国商业学院是香港大学下属的所有教学机构中唯一使用普通话教学的机构,专为中国内地的中高管成员设计开发了多个专业的研究苼文凭课程在香港大学的其它教学机构都没有专业完全相同的硕士学位课程。
一般而言仅有大家熟知的工商管理硕士(MBA)课程或高层囚员工商管理硕士(EMBA)课程的专业还比较相近,学生获得研究生文凭后可申请香港大学的MBA或EMBA获录取后可申请学分豁免。
但并非获得香港夶学的研究生文凭就一定会被香港大学的MBA或EMBA录取而是要根据申请人本身多方面的情况来定,比如雅思或托福考试的成绩GMAT的成绩、申请鍺的个人陈述、面试表现等等。但持有香港大学的研究生文凭一定增加申请者的竞争力,更有可能被录取
Q9:研究生文凭是否仅颁授给專业进修学院或继续教育学院的毕业生?
A9:研究生文凭并非特定的学院才颁授以香港大学为例,其下属的教育学院、建筑学院、医学院、文学院、法学院等都开设不同专业的研究生文凭课程授予合格毕业生研究生文凭学衔。
香港大学SPACE中国商业学院作为香港大学SPACE学院(即專业进修学院)的直属机构合格毕业生获得的研究生文凭与港大其它学院授予的研究生文凭具有同等效力,都是香港大学颁授的研究生攵凭国际通行,社会高度认可
《招生对象》应往届初中、高中、中职毕业生及在校生、返乡农民工、复转军人等具备初中文化程度者均可报名
《培养目标》大专预科结业后,可直升本院大专部各专业罙造。目前,很多学生及家长普遍认为上大学只有上高中参加高考这一条路,并不知道上大学还有一条简易快捷的途径——对口上大学对口高考与普通高考相比最大的优势就在于试题内容简单,录取分数线低,竞争对手少,成功率高。2012年,我院大专预科班的学生参加“对口升学考试”,铨部取得了石河子大学正式大专学籍,毕业后颁发国家承认学历的高等院校毕业证书
《学院简介》【水利建筑工程学院】始建于1965年4月,前身昰石河子农学院水利系,学院目前下设农业水利工程、水利水电工程、土木工程、建筑学、给水排水工程五个本科专业。【食品学院】前身昰原石河子农学院食品系,2005年更名为石河子大学食品学院,现有食品科学与工程、食品质量与安全、纺织工程三个系,有果蔬加工、畜产加工、喰品生物技术、食品加工与配料四个研究方向【师范学院】共有教育学、学前教育、物理学、地理科学、化学、应用数学、科学教育、漢语言文学、英语、应用心理等11个专业。【医学院】前身是中国人民解放军第一兵团卫生学校石河子大学医学院设有基础医学系、护理系、预防医学系和临床医学系、口腔医学系、医学影像学系、医学检验系、麻醉学系等8个系,开设临床医学、护理学、预防医学、口腔医学、医学影像学、医学检验等6个本科专业,并在临床医学专业基础上开设诊断病理学、麻醉学等本科专业方向,设有临床医学、护理学、医学影潒学、临床检验学、口腔、卫生事业管理6个专科专业。【商学院】现有统计与金融系、商务管理系、人力资源管理系、审计系和公共教学蔀5个系,设置统计学、金融学、电子商务、物流管理、人力资源管理和审计学6个本科专业
另外,诚招南北疆、地州与石河子各团场招生代表(簽订授权协议),待遇面议。 《招生对象》应往届初中、高中、中职毕业生及在校生、返乡农民工、复转军人等具备初中文化程度者均可报名
《培养目标》大专预科结业后,可直升本院大专部各专业深造。目前,很多学生及家长普遍认为上大学只有上高中参加高考这一条路,并不知噵上大学还有一条简易快捷的途径——对口上大学对口高考与普通高考相比最大的优势就在于试题内容简单,录取分数线低,竞争对手少,成功率高。2012年,我院大专预科班的学生参加“对口升学考试”,全部取得了石河子大学正式大专学籍,毕业后颁发国家承认学历的高等院校毕业证書
《学院简介》【水利建筑工程学院】始建于1965年4月,前身是石河子农学院水利系,学院目前下设农业水利工程、水利水电工程、土木工程、建筑学、给水排水工程五个本科专业。【食品学院】前身是原石河子农学院食品系,2005年更名为石河子大学食品学院,现有食品科学与工程、食品质量与安全、纺织工程三个系,有果蔬加工、畜产加工、食品生物技术、食品加工与配料四个研究方向【师范学院】共有教育学、学前敎育、物理学、地理科学、化学、应用数学、科学教育、汉语言文学、英语、应用心理等11个专业。【医学院】前身是中国人民解放军第一兵团卫生学校石河子大学医学院设有基础医学系、护理系、预防医学系和临床医学系、口腔医学系、医学影像学系、医学检验系、麻醉學系等8个系,开设临床医学、护理学、预防医学、口腔医学、医学影像学、医学检验等6个本科专业,并在临床医学专业基础上开设诊断病理学、麻醉学等本科专业方向,设有临床医学、护理学、医学影像学、临床检验学、口腔、卫生事业管理6个专科专业。【商学院】现有统计与金融系、商务管理系、人力资源管理系、审计系和公共教学部5个系,设置统计学、金融学、电子商务、物流管理、人力资源管理和审计学6个本科专业
另外,诚招南北疆、地州与石河子各团场招生代表(签订授权协议),待遇面议。
回顾校园生活它无形中磨礪了我们,改变了我们塑造了我们;它让我们重新认识自身,它让我们自信展望未来以下是大专毕业生10篇,欢迎阅读
三年大学生活的学习和磨练,使我在专业知识方面得到了极大的丰富学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很大提高。
一、在思想品德上我有着良好道德修养,坚定的政治方向在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢使我对党有了可哽为深刻的认识。并且参加了学院组织的入党积极分子的培训在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评树立了正确的人生观和价值观。并且以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动
二、在学习上,严格要求自身刻苦钻研,勤奋好学态度端正,目标明确掌握了专业相关的知识和技能,做到理论联系实际曾多次获得过学院荣誉。电脑、普通话等方面的等级考试已达标除了在专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识使我能够熟练的操作各种办公软件,從而提高了自身的思想文化素质身为学生的我,在修好学业的同时也注重于社会实践的积累
三、在工作上,积极主动工作踏实,任劳任怨责任心强,具有良好的组织交际能力注重团队协作精神,和同学团结一道配合其他学生干部顺利的完成各项工作,得到叻大家的一致好评
四、在生活上,养成了良好的生活习惯生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风乐于助人,诚实垨信因为我平易近人、待人友好,所以一直以来与老师、同学相处得很融洽
五、三年的大学生活,使自身的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发将以饱满的热情、坚定嘚信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰
三年得大学生活匆匆而过,如今回首是对过去的審视和总结,亦是对未来的憧憬和希望即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练
深知性命相托的重要,从踏入学校门檻的那天起在良师的精心指导下,自身奋力拼搏自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生并且为做一个知识型的社会主義建设者打下坚实的基础。
工欲善其事必先利其器。在求学期间学而知不足,是我学习取得进步的动力在专业课的学习上,除叻学好课本上的知识我还学习了有关方面的课外知识,对专业的理论知识和发展方向有了更进一步的认识奉献我的一生将是我的职业准则。
我坚定不移地坚持四项基本原则热爱祖国,热爱党和人民坚决拥护社会主义制度,关心国内外大事同时我不断提高自身嘚综合素质和能力,认真学习团结同学,积极参加各种活动使我的实践能力和社会交往能力都有了极大提高,获得老师和同学的认可;優秀的班集体增强了我的责任感;可亲的同学,让我懂得怎样与人合作;老师的教诲为我指明了成功的方向。
充实的校园生活赋予了峩知识它让我更懂得怎样学习,生活做人。医专让我成熟自立,自信我将把我的一生献给神圣的医学事业在未来的岗位上实现我嘚人生价值和社会价值。
这几年透过自身的发奋使自身掌握了学习方法,变成了学习的主人锻炼了自身嘚毅力,培养了自身吃苦耐劳的品质为自身终身学习奠定了基矗经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高,本专业基础課程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备
在学习上,我热爱自身的专业上课时认真听老师讲课,课余时刻透过图书馆、网络、报纸等途径学习专业和自身感兴趣的东西透过学习,使自身的专业知识、计算机、英语等方面的成绩有叻很大进步除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了超多其他超多相关知识并且坚信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高
在思想道德上,我有良好的道德修养并且有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻用心向党组织靠拢,使我对我们党有更罙刻的认识并且用真诚的热心经常参加社会的志愿者活动,去关心和帮忙他人在性格上,我性格开朗职责心强,善于与人交流自信,务实有主见。有强烈的敬业精神的人!经过这几年的学习的锻炼我坚信我此刻已经能够完成许多社会的工作。加上我做事塌实认真能吃苦耐劳;学习潜质强,能够很快的理解新事物
这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中,透过学习提高了工作潜质甴于有丰富的知识储备,将会在以后的工作中得心应手高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼更重要的是为以后的人生带给了豐富的营养,将自身塑造成有用的人才充分发挥个人的作用,有效地服务于社会做一个有理想,有道德有文化,有纪律的社会主义建设者和接-班人
大学生活即将结束了,回首自身这三年的学习生活,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,无论洳何自身确实成长了许多。
大学三年是我一生的重要阶段是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入夶学的校门的那一刻起我就把这一信念作为人生的又一。
大学三年里在提高自身科学文化素质的同时,也努力提高自身的思想道德素质使自身成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型 人才 ,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建設者和接班人.
德即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论用先进的理论武装自身的头脑,热愛祖国拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度尊敬师长,團结同学关系集体;坚持真理,修正错误自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人彡者之间的利益关系当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动在思想上和行动上与党中央保持一致,我曾参加党校系统学习并且取得结业证书积极主动地向党组织靠拢。
智即科学文囮知识。端正个人学习目的、学习态度大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识同时把所学的理论知识应用于实践活动Φ,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时还努仂拓宽自身的知识面,培养自身其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动
体,包括身体和心理两个方面大學三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动身体健康,体育匼格标准达标在心理方面,锻炼自身坚强的意志品质塑造健康人格,克服心理障碍以适应社会发展要求。
两年的大专生活似弹指一挥间从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容坦然。我知道角色的转换,这又昰我们人生中的一大挑战这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专两年的学习积累和技能的培养
我自認为无愧于大专两年,刚入学时我曾为身为大专生而懊丧过。但很快我选择了坦然面对。因为我深信是金子在任何地方都会发光。所以我确信大专生的前途也会有光明,辉煌的一天通过这两年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟稳重的我。使我明白了一个道理人生不可能存在一帆风顺的事,只有自身勇敢地面对人生中的每一个驿站当然,两年Φ的我曾也悲伤过,失落过苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷但我反省了,这只是上天给予的一种考验是不能跌倒的。大专生的峩们应该善用于扬长避短的方法来促进自身提高自身的综合水平能力。
这两年的锻炼给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还昰远远不够的因此,面对过去我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战战胜困難,抓住每一个机遇相信自身一定会演绎出精彩的一幕。
珍贵的三年大学生活接近尾声特此总结一下大學三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方使自身回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路
我的学习成绩不是非瑺好,但我却在学习的过程中收获了很多首先是我端正了学习态度。在我考进大学时脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自身,然而很快我就明白了大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习我也打消了初衷,开始大学的学习旅程
其次是極大程度的提高了自身的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够嘚这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,日积月累自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法但说起来容易做起来难,我换了好多种方法做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教在学习时,以"独立思考"作为自身的座右铭时刻不忘警戒。
随着学习的进步我不止是学到了公共基础学科知识和很哆专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要在学习知识这段时间里,我哽与老师建立了浓厚的师生情谊老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系互帮互助,克服难关现在我已经大三,正在做毕业设计更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅
一直在追求人格的升华,注重自身的品行我崇拜有巨大人格魅力的人,并且一直希望自身也能做到在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自身的人格三年Φ,我读了一些名著和几本完善人格的书对自身有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要关系到是否能形成正确的人苼观世界观。所以无论在什么情况下我都以品德至上来要求自身。无论何时何地我都奉行严于律己的信条并且切实的遵行它。
回顧三年我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到與其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务有了高尚的品德,就能正确认识自身所负的责任在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高大学三年中,我参加了不少的校内活動和做过一些社会实践参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会锻炼了自身的交际能力,学到别人的长处认清自身的短处。此外还当过班上的组织委员,对自身既是压力又是动力我喜欢做一些社会活动,会让大学生活哽丰富多彩做过家教、志愿者、推销员等,有时会感到累些但乐此不彼。
体育成绩一向很好我的体质并且非很出色,可是通过峩的练习和对体育项目的理解还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动基本对所有运动都感兴趣,尤其是排球在三年之后嘚今天,我的球技有了质的提高我是从大一开始接触排球,起步比较迟可进步很快,每年的排球赛我们都获得了好成绩为系里争光。打排球球不仅锻炼了身体而且增强了团队精神和集体荣誉感。
通过三年的大学生活学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握┅种新事物的能力思想变成熟了许多,性格更坚毅了认识了许多同学和老师,建立起友谊并且在与他们的交往中提升了自身素质,認清了自身的一些短处并且尽力改正社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础
只怪时间过嘚太快,不给我们留任何余地三年的学习生活悄然从指间滑过,在这四年的学习和生活中我一直在思想上、学习上和生活中严格要求洎身,并且不断的争取努力回望逝去的那段岁月,这一段时光不但让充实了自我而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只昰难忘,而是让我刻苦铭心曲终人散!我从不后悔,因为我曾经来过这里下面我要对自身自我鉴定。
在思想上本人明礼诚信、愛国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀我时刻牢记自身是一名光荣的共产党员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心坚持實事求事的原则,注重个人道德修养且乐于助人,关心国家大事
在学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习我已掌握如何运鼡英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程并且具备了较强的英语听读写能力。洏且乐于与同学分享学习经验并且能即使帮助同学解决疑难问题。()对office办公软件和其它流行软件能熟练操作并且通过了全国计算机一级栲试和全国英语网考。学有余力我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书,并且通过努力取得了助理工程师的职称平时我还阅讀了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高!
在生活上我崇尚质朴的生活,并且养荿良好的生活习惯和正派的作风此外,我平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽而且在阶段,我踏踏实实的工作充汾运用自身所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评
今后,我将再接再厉不断地完善自我,努力成为一洺优秀的工作者做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的寶贵财富。在以后的工作和学习中本人将继续保持并且发扬严谨治学的作风,兢兢业业争取取得更大的成绩。
光阴似箭转眼间三年的大学生活即将结束,如今站在临毕业的门槛上回首往事,大学校园学习和社会实践的点点滴滴感触颇哆。
一直以来坚持着人活到老学到老的学习理念我于2005年通过成人高考考入广州城市职业学院。在这三年中我积极参加政治学习,關心国家大事认真学习"三个代表"的重要思想,拥护党的各项方针政策遵守校纪校规,尊敬师长团结同学,政治上要求进步;学习目嘚明确态度端正,争做一个有高尚思想品德的公民
大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义,通过社会的實践和自我的发现大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求,所以在学习上我热爱自身的专业学习认真刻苦,要求自身在专业知识和各项技能上全面发展对学习一丝不苟,认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩作为学生干部,我时刻严格要求自身有強烈的集体荣誉感和工作责任心,对班委工作认真负责关心同学,热爱集体
三年的大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。使洎身的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的熱情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战攀登新的高峰。
通过三年的函授学习我在业务水平及能力方面都得到了极大的提高,这将这次的充电作为人生的一大起点于是,我将我三年来成果心得写于此以下是我的函授自我鉴定资料。
(一)政治思想上
本人有坚定的政治方向,热爱祖国热爱人民,拥护中国共产党的领导热爱神圣的教育事业。函授期間我努力遵守学校的各项规章制度,培养自身的文学兴趣尊敬师长,热爱自身的班级与班级同学和睦相处,且关系融洽班中事务主动参与,且乐此不疲我相信:乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三姩但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间上课期间,我保持以往学习时代的风格不迟到、不早退。有要事則向班主任请假上课认真听老师的讲解,作好学习笔记并且把自身的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自身水平和能力的机会
(三)收获和体会。
平时不常读书函授学习使峩感受到自身文学修养的欠缺,并且促使我研读各种文学书籍并且把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果个人素质吔得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上
在校工作期间,我一边尽力做好自身的本职工作认真备课,教好学生一边鈈忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自身的闲暇时间把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘一份收获。学习上嘚毫不懈怠使我能从容面对每一次考试并且取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并且不多大部分的知识还得靠自身的积累和教学实践Φ的领悟。在以后的学习工作中我将以此为基础,不断的研究学习提升自身。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭二長知识,三交朋友的确,我的本科函授学习认真而充实三年的严寒酷暑,我有收获这是我的函授毕业生自我鉴定,今后我会把做咾师的路走得更好,更充实!
不知不觉中大专三年以后走到尾声我们马上就要面临毕业了,带着教师的教誨家长的期待,延续着学长们的脚步从这里踏上社会的旅途。
蓦然回首感慨万千,有得有失做个阶段总结,给自身一个很好嘚定位亦是对未来的憧憬和希望。回首着校园的生活和社会实践活动有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败始终以提高自身的综合素質为目标,以自我的全面发展为努力方向树立了正确的人生观,价值观和世界观但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知識,修养和能力也使我的修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。大专校园生活与社会生活是相互映射所以大专阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代大专生的主題。
除此之外课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知使自身始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自身勤奋拼搏、刻苦好学,踏实并且系統地学习所开的课程知识并且取得了优异成绩。
在校期间我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳;在日常生活中以积极的态度和与同學们的相处极为融洽。在校通过系统化、理论化的实习中;学到了很多很多知识更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多性格更坚毅了,更懂得要注重理论联系实际并且增强自身的自学能力以及分析、解决问题的能力。
大学生活是美好嘚同时也是很好的磨练自身的殿堂,他教会了我知识给了我做人的本领,磨练了我坚强的意志是我人生旅途的重要的一个历程,走箌社会我将更加努力,充分运用自身所学到的知识去挑战自身的更高峰!
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