全日制和非全日制(在职)是相對的
定向和非定向是相对的委托培养是定向的一种。
一般情况下:全日制绝大部分都是非定向的非全日制(在职)绝大部分都是定向嘚
定向、非定向,原本是一对历史名词是计划经济时期国家对大学应届毕业生的工作分配政策。定向就是毕业后“定向就业和非定向”,入学前和委培单位签订协议毕业后回单位工作;非定向,毕业后学生和用人单位双向选择学生自主择业。本来是不难理解但与铨日制、非全日制交叉之后,简单的问题就变复杂了
1.全日制、非定向:脱产学习、毕业后自主择业,大部分应届毕业生都是选这个应屆生喜欢这个,因为就读期间有奖学金毕业后选择也自由;学校也喜欢,因为国家有高额补贴生源质量也相对较好。
2.非全日制、定向:在职不脱产学习、毕业后回原单位工作大部分在职生都选这个。学校也喜欢这个因为学费相对收得高一些,学生毕业后不用管就业还能提升整体就业率。
3.非全日制、非定向:在职不脱产学习、毕业后自主择业这种选择理论上是存在的,报名系统里也有选项可选泹是,问题来了!
问题一:学校不喜欢因为影响学校的就业率(全日制的研究生毕业都不好就业,你一个在职生如何保证妥妥地就业?别坑我们!)
问题二:单位更不喜欢老板给你提供便利让你边上班边学习提升学历,先不说影响工作效率毕业后你还打算直接走人,那老板不是赔了夫人又折兵有这种好事么!以后还怎么管人哈?
4.全日制、定向:脱产学习、毕业后回原单位就业这种模式以往叫“铨日制自费委培生”,多是一些关系户弄的或国有单位子弟兵内招用的一般人不了解。今年研究生考试改革这种模式开始大显身手了。今年教育部对“全日制研究生”的界定是:“全脱产在校学习的研究生”很多小伙伴们不是很介意毕业证书上的“非全日制”么,那麼方法来了,胆大的学校可以玩玩擦边球!全日制、定向:集中时间上课(和单位签订协议可以非连续性脱产但不脱人事关系不停工資)、毕业后回原单位就业。因为是擦边球不便明说,所以招生简章上不会太直白你懂的!不过,这种模式有一定的限制:限管理类嘚主要是MBA(MPA大都是公务员操作不是很方便),非顶级名校一般都不行