啊,挺好步行到村。不高深。不知不觉的,毫无私心。

  《道德经》已经有众多的解釋版本但我没能一、一对照阅读。就我所阅读的版本中发现各种解释都大同小异,——大同就是都按照原文一句句地简单翻译成白話文。小异就是对某些词句的翻译有所判别。

  我当然不想简单重复他们做过的事由于《道德经》只有几千字,它不可能说出老子想要说的全部内容我想借助原文的词句,去思考老子所没有说出的那些内容

  我也不想刻意去还原老子的本意,因为他的本意也呮有他自己完全清楚,其他人都只是凭自己的理解能力去理解每个人的理解能力不尽相同,所以所有人都不可能理解得跟他本人完全┅致。

  显而易见《道德经》是在当时的社会状态、思想状态下,从不同的层次不同的角度,来论述“道德”的如果以片面的层佽,单一的角度去理解它是很难全面解读它。

  而且产生《道德经》的时代已经一去不返,要从那个时代的视野去理解它已经是鈈可能了。所以我只能这样相信,我们的这个时代与当时的时代,仍然有着深刻紧密的联系所以,我想尝试从现代的视野以更全媔的层次,更全面的角度去解读它。


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  解读《道德经》第一章

  《道德经》原文第一章:

  版夲一:“道可道也非恒道也。名可名也非恒名也。无名万物之始也;有名,万物之母也故恒无欲也,以观其眇;恒有欲也以观其所徼。两者同出异名同谓。玄之又玄众眇之门。”

  版本二:“道可道非常道。名可名非常名。无名天地之始 ;有名万物之毋 故常无欲,以观其妙;常有欲以观其徼 。此两者同出而异名,同谓之玄玄之又玄,众妙之门”

  这一章的最关键词,当然昰“道”字显而易见,这个“道”字象其他大部分古汉语一样具有多重意义,这里的第一个“道”字只是借指一切的根源。第二个“道”则是说明、解释的意思。

  显而易见《道德经》的根本论点是,“道”是一切的根源但老子只是提出这个论点,并论述它嘚内容而没有论述这个论点是如何得到的?作为一个寻根溯源的求知者他是不会把这个论点当做思索的终点的。我也是如此经过思索,我确定我已经明白老子是如何得到这个论点,并且坚信它是真实的无可怀疑的。但在这里我还不想论述我是如何思索的。

  這一章的第二个关键词是“名”字,“名”也是多义字一般把它解释为“名称”、“命名”。但我认为“名可名,非常名”以及“无名”,这四个“名”字的意思是不同的第一个“名”是名称的意思,指的是道;第二个“名”是用各种普通名称去解释道的意思;苐三个“名”是普通名称的意义第四个“名”,是名状、状态的意思

  这一章的第三个关键词,是“无”字在这里,“无”字顯然不是什么都没有的意思。“无”是相对于我们人的感官认识能力来说的,是我们人的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉所感觉不到的狀态对我们来说,就仿佛没有一样

  这一章的第四个关键词,是“无欲”两个字在这里,“无欲”是一种认识方法是不要停留茬感官感受的状态,而用心直接去体悟道的内在实质

  这一章的第五个关键词,是“有欲”两个字在这里,“有欲”也是一种认识方法是用感官去感受道的表面现象。

  我是这样解读这一章的:

  《道德经》里所说的“道”它的意义是可以说明、解释的。但需要强调的是它并非人们平常所说的那个“道”。

  《道德经》里所说的“道”这个名称它是可以用其他的名称来说明、解释的。泹需要强调的是它不是人们所熟悉的那个普通名称的“道”。

  “道”的最原始的状态是人们无法用感官去感受的,在那样的状态丅它还没有变化出天地。

  “道”变化出天地形状之后天地就象母亲一样孕育万物。

  所以不要只是感受天地万物的表面现象,要常常用心去观察天地万物的内在实质才能体悟到“道”的奥妙。

  当然也要常常去感受天地万物的表面现象,才能捕捉到“道”的变化的痕迹

  “道”的原始状态,和天地万物的状态其实都是出于“道”本身,只是状态不同而已两种状态,可以说同样的奧妙无穷

  隐藏在天地万物深处的奥妙,就是天地万物所有奥妙的根源

  这一章指出了“道”的同一性、双重性,以及多重性還指出认识“道”的两种根本方法。

  虽然现代科学发达人们的认识手段非常丰富,但人们大都局限在“有欲”的认识方法上只是停留在天地万物的表面认识。因此人们大都只是看到天地万物,包括人在内的千差万别而没有深刻明白,千差万别的事物其实都是哃体的,都是息息相关的——这是人与人关系越来越紧张,人与环境关系越来越恶劣的主要根源


  • 不得道,说了也是白说!
  • 越说越糊涂不明白楼主xd表达什么,结果又回到了“重复他们的工作”了……
  • 呵呵有人说难得糊涂,能糊涂一下不也好么
  • 从几千年前到现在,人們一直在重复种植粮食作物每一次的重复都是不得已,但绝对不是绝对的重复。。后人无法食用前人粮。唉呀。。。
  • 解读後感的后半部分可能语言太简洁但想表达的太多以前看过道德经,觉得“道”包括逻辑因果,影响等确实存在但不能准确概括的东西;所以当尝试用人的语言去解释的时候,就已经不同了“无”呢,相当于自然从“无”中可以发现飞翔,鹰眼等也就是“有”无欲体会“无”,有欲明白“有”的精妙
  • 道存天地之间,运行不息却并非日常总结的自然规律,道行演变出世间幻象,但是这些幻想吔是游离不定的摒弃杂念,体会道的运行用自己的身意看世界的变幻。道不离象象不离道。
  • @欺世31号 谢谢回复!因考虑篇幅和便于阅讀所以点到即止,在其它章节逐步稍微深入解读
  • @ 谢谢回复!“道不离象,象不离道”!
  • 你一开始不看翻译从头到尾就没看过翻译,那样得出的道才是自己的道

  解读《道德经》第二章

  《道德经》第二章原文:

  “天下皆知美之为美恶已;皆知善,斯不善矣有无之相生也,难易之相成也长短之相刑也,高下之相盈也音声之相和也,先后之相随恒也。是以圣人居无为之事行不言之教,万物作而弗始也为而弗志也,成功而弗居也夫唯弗居,是以弗去”

  这一章,我逐句来解读

  “天下皆知美之为美,恶已”这一句一般都翻译为“天下都知道美之所以为美,那是由于丑陋的存在”但我认为,这一句的“美”与“恶”的关系不象是互相襯托的关系。更象是因果的关系“美”是因,“恶”是果因为它明显属于一句判断的话。

  这里的“美”与“恶”应该都有双重意義

  这里的“美”字,应该具有现代意义上的“美”和“好”两层含义“恶”字应该具有有现代意义上的“丑”和“坏”两层含义。

  “天下皆知美之为美恶已”这一句,我是这样解读的:

  “天下人都知道以自己的想法、好恶、利益来认为什么是美的什么昰好的,这样是不好的”

  一个家庭,老公把嫖娼当成最美好的事老婆把一天到晚打麻将当成最美好的事,孩子把沉溺网络游戏当荿最美好的事这样会导致各自走向极端堕落,是不好的

  一个家庭,公婆用各自的要求挑剔媳妇儿子以自己的宠爱偏护媳妇,媳婦以自己的好恶对丈夫和公婆这样会导致家庭战争连绵不断,是不好的

  一个社会,人人都把唯利是图当成最美好的事盗贼就会奣目张胆,无所顾忌;老板就会残酷剥削工人;商人就会任意宰割顾客;老师就会把学生当成谋利的工具;医生就会趁火打劫病人;政客僦会只顾营钻以权谋私;文化名人就会垄断文化资源,并涸泽而渔无惧文化濒临灭绝。这样的社会是不好的。

  一个国家人人嘟把自己的利益当成最美好的事,人人各自打算人人互相明争暗斗,就象一盘散沙又象一群饿狗。这样的国家是不好的。


  • 这个解释矗接不对看这全句明明就是解释阴阳互动的嘛
  • 谢谢回复!这个怎么说呢,见仁见智吧也许是我们对“阴阳”的理解有所差别吧。在我看来万物之中没有纯粹的“阴阳”,“美”“恶”“善”“长短”等等是不能简单地用“阴阳”来说明的,所以认为这一章要说明的不是“阴阳互动”这么简单。
  • 我还是比较倾向理解成绝对化的定义所印发的另一面
  • 赞同第二章说的并不是辩证法,而是说美丑、高下、长短、先后乃至万物的同一性强行分辩美丑是不对的,这与庄子的齐物论佛教的齐众生是一个道理,所以老子说“天地无仁”万粅、美丑等等,都源于“道”那么又何须分辩心?美丑不分、人畜不辩才是“道”的心态、混沌的心态。

  天下人都知道追求、珍惜自认为美好的东西忽视、糟蹋自认为丑恶的东西;都很少知道,美好和丑恶都不是绝对的这是不好的。

  同一样东西在他的眼裏是美好的东西,在你的眼里却是又丑又坏因为你的老婆比他的老婆更漂亮,更通情达理他因此而埋怨你,你因此而嘲笑他你们因此互不尊重,这是不好的

  而且,同一样东西对你来说,有美好的一面也会有丑恶的一面。就好比瓜子嘴里的瓜仁当然是美味鈳口的,嘴里吐出的瓜壳却是不屑一顾的丑恶如果你在公园享受美味之后,把一地瓜壳留给清洁阿姨那么,在阿姨的眼里丑恶的就鈈只是一地瓜壳了。

  自己尽情享受美好把丑恶丢给别人,冲突难免会发生这是不好的。

  同一样东西在人们的眼里都是美好嘚,如果为了得到它人们不择手段,互相伤害最后得不偿失,这是不好的

  “道”生出天地,天地生出万物而天无私覆,地无私载;所以“道”是无私的是公平的。天地遵循“道”而和谐运行因和谐运行,而人能够在天地间自由生存;所以“道”给予人们充分的自由。但人们为了自私自利而滥用自己的自由,由此引发的混乱将变成共同的灾难,这是不好的


  “皆知善,斯不善矣”这一句,与上一句是排比

  “知美”的“美”与“知善”的“善”,都有好的意思但前者强调的是美好的“好”,后者强调的是純粹的“好”因为美的东西不一定是好的,但好的东西就是好的善就是纯粹的好。

  “皆知善斯不善矣”这一句,我是这样解读嘚:

  “天下的人都知道以自己的想法、好恶、利益来认为什么是善的这是不好的。”

  这一句跟上一句是一个道理所以就不重複论述了。


  “天下皆知美之为美恶已”和“皆知善,斯非善”这两句暗示了天下人所认为的“美”与“善”充满了自私性和偏向性。

  “有无之相生也难易之相成也,长短之相刑也高下之相盈也,音声之相和也先后之相随,恒也”这一句,表面上的意思只是指出相对事物之间的联系。其实它还暗示了“道”在千差万别的连续变化中体现的无私性,平等性

  它与上两句暗示的天下囚的自私性,偏向性形成对比,从而暗示了天下人对“道”的偏离、背叛

  我是这样解读它的:

  “有和无的互相转化,难和易嘚互相促成长和短的互相弥补,高和下的互相融合音和声的互相调和,先和后的互相连续这是永恒的。”

  天下人只知道追求自認为美好的、善的事物只知道要据为己有,而不知道“道”所变化出来的万物没有什么是一成不变的美的可以变丑,丑的也可以变美;好的会变坏坏的也会变好;善的也会变成不善或者恶,不善的或恶的也会变成善

  因为人们眼里的美丑、好坏、善恶,只不过是“道”变化的过程所显示的所有人们认为的美或丑、好或坏、善或恶的事物,其实都是互相联系地变化的就象有无、难易、长短、音聲、先后的变化一样。

  天下人所谓的美好的、善的东西没有什么是永久的。天下人想要永久占有它们只能是陡劳。

  因为“道”是无私的是平等的。“道”从来不把任何事物据为己有也从来不偏向任何事物,从来不让任何事物在变化之外永远停留

  天下囚也不能凭自己去创造永久美好的、善的东西,因为他们来源于“道”他们的能力不可能超出“道”的变化,不可能改变“道”的变化

  “是以圣人居无为之事,行不言之教万物作而弗始也,为而弗志也成功而弗居也。夫唯弗居是以弗去。”这一句我是这样解读的:

  (深刻领悟“道”的人,他的为人与不明白“道”的人是不一样的可以用“圣人”来称呼他们。圣人知道人不能超越“道”不能改变“道”,只能遵循“道”)因此,圣人无论做什么事都是遵循“道”去做。虽然“道”没有言语但是可以领悟,可以遵循因此,圣人任由万物变化而不试图改变它们即使顺应它们去做自己的事,也不要让自己的意志干扰它们凡事成功之后不要执著鈈放。只有不执着才不会患得患失。


  • 这一段解释非常好!楼主加油
  • 人不能超越“道”“道”与每个人理解的“道”一样么?“道”究竟是独立不改还是人为的逻辑构建?人所知晓是那一个也许先天有那么一个“道”,但是后天每个人也构建了一个“道”所以老子叒说了“道法自然”。继承了道德经而也更要体悟自然
  • 楼主,真的很赞????

  解读《道德经》第三章

  原文:不上贤使民不争;不贵難得之货,使民不为盗;不见可欲使民不乱。是以圣人之治也虚其心,实其腹弱其志,强其骨恒使民无知、无欲也。使夫知不敢、弗为而已则无不治矣。

  《道德经》的难懂不在于“道德”本身,而主要在于作者用古人所熟悉的古汉语来表达古人所熟视无睹,而显得陌生的“道德”古人所熟悉的古汉语的含义,有大部分与作者要表达的含义正好相反而现代人对古汉语有很深的隔阂,所鉯更难以看懂这第三章尤其如此。有人误解《道德经》宣扬愚民思想主要原因大概就在这里吧。

  这一章第一个费解的词是“贤”。一般把这个“贤”解释为“有德行、有才能的人”如果仅仅从字面意思去理解,确实没问题但问题是,如果老子的意思就是字媔所说的意思,那岂不是很矛盾吗

  《道德经》宣扬的是道德,老子所说的圣人难道不正是“有德行、有才能的人”吗?

  老子所处的时代正是“礼崩乐外”,动荡不定的时代究其原因,难道不是道德丧失的结果吗在这样的情况下,如果老子提倡的“不上贤”就是一般所解释的“不推崇有德行、有才能的人”,那又如何能“使民不争”难道“民争”是因为“贤”人引起的?这不是很明显嘚荒谬吗以老子的智慧,他会提出这样的见解吗

  显然,老子所说的“贤”人不是“贤”字本义上的贤人,而是相对于他所说的“圣人”来说的

  稍微了解老子所处的时代的读者,都应该知道那个时代所推崇的是能说会道,善于帮助主人巧取豪夺的宾客、政愙在如何夺取利益方面,他们确实非常有才能也正是他们的这种才能,助长了主人的贪婪加剧了时代的动荡。但他们当中有多少囚具备了“厚德载物”,利益天下的德行

  就好比现在人们流行所称呼的“老师”一样,“老师”本义上是指“解惑受业”的人但現在被称呼为“老师”的名人,有几个是“解惑受业”的有几个配得上真正意义上的老师?

  显然老子所说的“贤”人,应该是当時的“虚假贤人”


  • 很棒,其实这一段我纠结了很久很多书上的解释也很模棱两可,这种说法更切合老子的观点和形象

  第三章第②个费解的词是“贵”。这里的“贵”字无论在古汉语里,还是在现代汉语里它的意义都不是单纯的。

  “贵”至少有两层意义苐一层意义,是物质上的意义从物质上来讲,一方面“贵”是人们衡量物质质量的标准,质量越好就越贵重。另一方面“贵”是囚们衡量物质稀有程度的标准,越是稀有越是珍贵,就是所谓的“物以稀为贵”

  “贵”的第二层意义,是精神上的意义是人们紦物质或精神,从原来的位置推崇到很高的位置赋予它们种种象征的意义。

  比如“金钱”它本来只是一种货币,它本身的作用仅僅是方便人们的交易它本来的价值,只是跟相当商品一样它本来的地位很平常。

  但后来它逐步被人们赋予了各种各样的意义,咜的价值它的地位,被越抬越高远远超出了它本来的意义。

  现在的社会“金钱万能”的观念更是深入人们的心骨,人们都认为呮要有了“金钱”就拥有了一切。于是“金钱”被推崇到至高无上的尊“贵”地位。如今盗贼猖狂难道不就是因为“金钱”吗?

  显然老子所说的“不贵难得之货”,不是从物质上来说的

  因为从物质上来讲,“难得之货”在人们的需求里自然是“贵”的,想要让人们把它当成“不贵”的东西来对待是不合情合理的,是不可能的如果用强制的手段,使“难得之货”“不贵”那就适得其反,迫使人们更加铤而走险就更难“使民不为盗”了。显然以老子的智慧,他不可能不想到这一点更不可能反而提倡这一点。

  显然老子所说的“不贵难得之货”,是从精神层面来说的

  因为“难得之货”本来就“贵”,本来就成为“民盗”的对象如果權势者把它们推崇到更高“贵”的地位,那就更加成为“民盗”的对象了

  所以,唯有用“圣人”的态度就象对待平常之物一样,岼等地对待“难得之货”才能“使民不为盗”。

  当然老子所说的“不为盗”,它的意思应该不是绝对的“不为盗”因为老子的思想本来就没绝对的观点。他所说的“不为盗”确切地说,应该是“不加剧为盗”


  第三章,第三个费解的词是“可欲”

  “鈳欲”的“可”字应该是“引起”的意思。而“欲”字应该是“欲望”的意思。“可欲”就是“引起欲望”的意思如果单纯从字面去悝解,确实很容易明白但是,如果深入去思考就没那么容易弄清了:为什么“不见可欲”,就能够“使民不乱”呢

  或者反过来說,“见可欲(显耀引起欲望的事物)”就会引起“民乱”吗

  如果答案是肯定的,那么什么事物会引起“民乱”的欲望?引起的叒是什么欲望

  “民”是人,是人就有欲望

  吃穿住行;或者食色男女;这都是人的最基本的欲望,都是自然发生的即使不显耀它们,也难免引起争斗引起“民乱”。因为这些欲望所需要的东西往往不能满足需要,“民”不得不争不得不“乱”。不过这樣的“乱”一般不会很严重。

  那么是什么欲望一旦显耀,就会引起另外的“民乱”呢

  事实上,贫穷的平“民”也没什么东西徝得显耀的只有权贵者、富贵者才拥有显耀的资本。

  权力是权贵者显耀的资本;财富,是富贵者显耀的资本

  浮华,奢侈昰他们最主要的显耀方式。

  显耀不但会增加他们的虚荣心和贪婪,增加他们对平“民”的盘剥;更会引起平“民”的争夺权力和财富的欲望激发他们的野心,引起他们铤而走险引起严重的“民乱”。

  所以只有不显耀权力和财富,才能“使民不乱”——显嘫,老子所说的就是这个意思!

  第三章第四个费解的词是“虚”。“虚”的字面意思就空虚“虚其心”的“虚”,它的字面意思僦是使空虚因此,“虚其心”这句话的表面意思就是“使民心空虚”

  如果仅仅从表面去理解,就不但很难理解更难令人接受了:圣人如何做到“使民心空虚”呢?“民心空虚”是一种什么样的状态“民心空虚”又引起什么样的结果?

  其实只要记住老子没囿绝对化的观点,记住他只是借用人们熟悉的语言来表达人们陌生的观点记住了这两点,就不难明白他所说的“虚”,不是“空虚”嘚意思

  事实上,民众是人民心是人心,人心生来就有思想感情这是自然而然的,要使人心变成“空虚”不但不可能,而且违褙自然违背道德,老子显然不会这么提倡

  因此,“虚”应该是“教化”的意思

  “虚其心”的意思应该是:圣人以自己的行動,去教化民众使民众认识“道”、体悟“道”,让他们心里没有各种违背“道”的观念从而使他们遵循“道”。这样他们就不会莋出违背“道”的行动,彼此就会和谐相处社会就会和谐安定。

  第三章第五个费解的词是“志”。“志”的字面意思是志向志氣,意志志愿,等等那么,老子所说的“志”又是什么意思呢

  老子希望圣人去教化民众,如果“弱其志”民众又怎能有足够嘚遵循“道”的志向、志愿、志气和意志呢?圣人又如何能教化他们呢

  因此,他所说的“弱其志”的“志”应该是另外的意思。應该指的是违背“道”的那些“志”

  第三章,第六个费解的词是“骨”

  其实,让我费解的不是老子所说的“骨”字的意思,而有人怎么把它解释为“筋骨体魄”呢

  在我看来,老子希望圣人用道德去教化民众但道德本身如何能增强民众的筋骨体魄?应該是增强民众的骨气吧有道德的人,才会更有骨气难道不是吗?


  这些文字发在《大师经典》一栏原意是〈道德经〉是大师的经典。但刚才在别处看到有人回复楼主说:发文在〈大师经典〉的人都是狂妄自称大师的我看了不禁汗颜,是不是有人也以为我也妄称大師了在此声明一下,本人只是一个普通人不是大师。我只是在学习大师的经典

  第三章,第七个费解的词是“无知”

  在读慬《道德经》之前,我也象很多人那样以为老子所说的“无知”就是“愚昧无知”的意思。

  但读懂之后我才觉得自己才是多么的愚昧无知,多么可笑!受到圣人的道德教化的民众明白了什么是道德,并践行道德怎么会是愚昧无知的呢?难怪老子说:“不笑不足道!”

  老子所说的“无知”的“知”,其实是指那些诱惑人使人丧失道德的“知识”!

  第三章,第八个费解的词是“无欲”

  如果不能正确解读上面所说的“无知”,就不能正确解读这里的“无欲”但如果明白了“无知”的真正意思,就不难明白“无欲”的真正意思

  其实,老子所说的“无欲”不是很多人所误解的“没有什么欲望”的意思,而是“没有那些让人丧失道德的欲望”嘚意思不然,他就不会一开始就说要“常有欲”了他也不会希望让圣人治理民众了,因为这样的希望本身就是一种欲望。

  综合仩述我对第三章的解读是:

  圣人不推崇那些虚假的贤人,不让他们得势不让他们成为民众的榜样,他们就不能教坏民众民众就鈈会争着仿效他们;

  圣人不把难得之货当做高贵的象征,民众就不会更加想要得到它们就不会更加铤而走险去盗窃它们;

  圣人鈈显耀权力和财富,不浮华奢侈不激发民众的非份的欲望,他们的就不会做出争夺的行动就不会暴发生动乱。

  因此圣人治理民眾,就是以身作则去教化他们让他们的心没有违背道德的观念;让他们过上温饱的生活;让他们的违背道德的心志弱化;让他们有道德嘚骨气;让他们经常没有那些令人丧失道德的知识,没有那些令人丧失道德的欲望让那些虚假的贤人不敢卖弄那些令人丧失道德的知识,让他们也一起遵循道德如果这样,就没有什么不能治理好的事了

  第三章解读后感:老子所说的“圣人”,是深刻认识道德、切實实践道德的人如果老子所在的战国时代的当权者,都能够努力学习做个圣人能够“行不言之教”,以道德去教化民众使自己和民眾都摒弃那些使人丧失道德的知识,克服那些非份的欲望尽量做到“无知”、“无欲”,那么他们会无一幸免地走向灭亡吗?


  解讀《道德经》第四章

  道冲而用之有弗盈也。渊呵似万物之宗。锉其兑解其纷,和其光同其尘。湛呵似或存。吾不知其谁之孓象帝之先。

  道就象一个无穷大的容器,里面应有尽有却没有息盈满。道深远啊就好象是万物的祖宗。道消磨那些锐利的东覀平息那些纷乱的事物,调和那些光明随同那些尘埃。道仿佛远远地消逝啊又仿佛依然无处不在!我不知道,道从哪里来道好象昰天帝的祖先?

  这一章老子试图对道进行形象的描写,从中似乎可以看出老子遇到了这样的问题,他能够明确地感悟到道是万物嘚根源但又无法具体形象地描述。

  从这一章似乎可以看出老子为什么要用“道”这字来命名他所要描述的对象,也就是“道”本身

  显然,“道”字不是老子发明的也许,老子选择它是因为它的原意比较符合他所要描述的对象?但他所要描述的对象的内容叒比它更丰富因此,当他选择它的时候他先作出“道可道,非常道”的说明

  而这一章,老子提到了“帝”字似乎很唐突,但仔细解读又似乎可以看出,老子曾经试图用这个“帝”字来命名他所描述的对象因为天“帝”在一般人看来,是一切的主宰这一点,跟老子所要描述的对象很符合

  但传说中,天帝居住在天上大概老子没见过,他无法断定天帝是否真的存在也无法否定天帝的存在。因为如果没有天帝,又怎么会无缘无故地产生传说

  也许,老子曾经这样思考如果真的有天帝,那么到底先有天帝,还昰先有天地如果是天帝创造了天地万物,那么又是谁创造了天帝?

  最后老子没有选择“帝”字,而选择了“道”字也许是因為,“帝”的意思只能想象无法从哪里去具体认识。而“道”字的原意却是可以从具体的事物中去理解这一点,与他所要描述的对象哽接近


  • 先生的理解,我以为是正确的

  老子的思想,既感性又理性不偏不离。

  理性和感性犹如磁铁的南北两极,它们都不昰绝对的都是不可分割的,它们各自的认识功能都是不可彼此代替的。

  人类倾向于感性就产生了艺术和宗教;倾向于理性,就產生了科学技术

  有人追问,为什么现代科学技术没有在中国萌发我想,答案应该与老子的思想没能在中国普及和发扬光大有关

  老子的思想有很大部分与政治有关,这应该是当时的政治环境实在太恶劣老子试图改变这一状况。

  后来当权者只是片面理解老孓的思想利用其中的某些内容而已。

  到了后来独尊儒术老子的思想更是被束之高阁,不但不为大众所理解反而加深了误解。

  如何正确理解老子思想并发扬光大,对现在来说虽然有些太晚但还是值得有志者共同努力的。


  解读《道德经》第五章

  原文:天地不仁以万物为刍狗;圣人不仁,以百姓为刍狗天地之间,其犹橐龠乎虚而不屈,动而俞出多闻数穷,不若守于中

  “忝地不仁”和“圣人不仁”的“不仁”,一般解释为“没有仁慈没有仁爱。”这样的解释显然是把老子所说的“仁”字简单地理解成現代汉语意义上的“仁”字。

  其实稍懂一点古汉语常识的人都知道,古汉语的“仁”与现代汉语的“仁”两者的意义是有所不同嘚。前者不仅具有后者的“仁慈、仁爱”的意思更具有强烈的政治意义。

  周朝的“礼乐”制度其核心内容其实就是“仁政”。“仁政”的“仁”其实是一种政治制度,是一种等级森严、亲疏有别的根本目的在于维护统治者利益的制度。而现代所说的“仁”则呮是一种情怀。

  因此我想,老子所说的“不仁”决不是简单的现代意义的“没有仁慈、没有仁爱”。

  试想天地孕育万物,萬物赖其得以生生不息却从不伤害万物,其又如何没有仁慈没有仁爱呢?圣人以道德去教化民众造福民众,如果圣人没有仁慈没囿仁爱,又如何能做到呢

  因此,我认为老子所说的“仁”,应该指的是周朝政治制度上的“仁”周朝试图用等级森严、亲疏有別的“仁”来约束民众,从而达到维护其政治利益的目的而老子认为,这样的“仁”是不符合天地之道的恰恰是天下动乱的根源之一。


  • 楼主对“仁”的解释比较恰当.
  • 观点正确!前面加个“如果”就一目了然老子为人处世之道在《道德经》中有两处强调,“挫其锐解其纷,和其光同其尘”,体现出老子不是“不争论”者反而,他己彻悟善巧随顺故在德篇中常把君主称为圣人,这并非奉承实为規劝。

  我思考的焦点是“道是一切的根源”而且,我的观点是“感性与理性”是一体的是不可分割的。人们试图做到“纯粹理性”只自己的愿望是不可能达到的。因此我对“人格化”这种观点有不同的理解。

  我想既然人类的根源也是道,那么所谓的“囚格”,不也是来源于道吗“人格”不可能凭空产生的吧?人是天地孕育的如果天地没有“人格”,又如何能赋予人“人格”呢

  因此,我的观点是天地不但有“人格”,而且天地的“人格”比人的“人格”更丰富博大如果把前者比做一个人,那么后者只不過是人身上的一个脑细胞而已。

  当然如何证明我的观点,这是关键所在也许,也正是哲学能够有所突破的关键所在

  所以,峩仍然认为老子所说的“不仁”,并非一般意义上的“不仁慈不仁爱。”


  这第五章让我费解的是,老子为什么把“不仁”跟“芻狗”联系在一起呢

  老子所说的“刍狗”,表达的意思是什么呢

  据说“刍狗”是用来祀祭的用草扎成的狗,(祀祭的对象应該就是天地吧不然,老子怎么会把它们跟天地说到一起呢!)大概那些制作“刍狗”的人,自以为天地喜欢享用它们自以为可以拿咜们来表示对天地的敬拜,并希望得到天地的保佑

  但是,大概老子是这样想的刍狗只不过是用草扎成的,而且那草本来就是天地養育的它们对天地能有什么用处?天地怎么会喜欢享用它们又怎么会为了它们才保佑人们?显然这只不过是人们的自以为是的观念罷了!而统治者想利用等级森严、亲疏有别的“仁”政,来达到维护自己利益的目的岂不象拿刍狗来讨好天地一样毫无作用吗?

  这┅章还有“数”字令我费解。一般把这个“数”理解成“速”字的通假字但如果这样的话,这一章的前后两个层次之间的意义就显得佷牵强不顺理。

  因此我认为,这里的数应该是古汉语经常提到的“天数、气数、命数”等意义上的“数”,在这里它应该是“命数”的“数”,也就是指人的寿命

  综合上述,我是这样解读这一章的:

  天地没有那种自私的、等级森严、亲疏有别的“仁政”的“仁”;天地对待万物就象对待人们祀祭用的刍狗一样。也就是说天地对待万物没有象“仁政”那样怀有自私的目的。圣人也沒有那种自私的“仁”圣人对待百姓,就象天地对待刍狗一样没有自私的欲望。天地之间人们的自以是的观念,就象空虚的鼓风机┅样鼓吹出来的风无穷无尽,越鼓吹风就越多各种自以为是的观念,人们越想就越多越学就越学不完,而人们的寿命是有限的与其浪费宝贵的生命去学习那些观念,不如安安静静地感悟道德以消除内心的贪婪的欲望,就象鼓风机的活塞停留在它的中间风就不再皷吹出来一样。


  独兄的担心不是没有道理但研究病毒的人,一般会防范病毒的感染更不会因为与其打交道,而喜欢上它这是起碼的前提。

  解读《道德经》第6章

  原文:谷神不死是谓玄牝。玄牝之门是谓天地之根。绵绵呵!其若存!

  这一章的“谷神”两个字有两种解释,一种说是道的别名是“生养之神”的意思;另一种说是形容道的虚空博大和玄妙神奇。我想这两种说法都有噵理,也不互相矛盾也许都是“谷神”的原意。而老子又称“谷神”为“玄牝”而且说“玄牝”是天地之根。我不禁联想到他后面所說的“道生一一生二,二生三三生万物”,然后似乎可以这么认为,“谷神”还有一层意思它就是“道生一”的“一”。

  这┅章描述了老子对道的又一层感悟我想,感悟似乎就是直觉似乎就是用心灵直接去体验认识对象,它似乎介于感性认识和理性认识的茭叉处:老子可以真切地体验到“玄牝”的存在但当他试图进行理性认识的时候,却遇到了困难:因为理性认识必须依赖语言这种工具而他掌握的古汉语这种工具的功能却非常有限,不足以让他深入细致地论述“玄牝”的内容因此,他只能发出“绵绵呵其若存”的感叹!

  这让我不禁感到遗憾。

  我想如果老子活在现代,如果他有条件掌握丰富的现代科学知识他一定会利用它们来深入细致哋论述“玄牝”。可惜我现在掌握的现代科学知识少得可怜,不知道以后有没有能力做些尝试以减少自己的遗憾?

  而这时候我鈈禁想到了“无性繁殖”和“雌雄同体”这些知识,就简单地想老子所说的“玄牝”,大概一种最原始的“无性繁殖”或“雌雄同体”嘚状态吧因为,如果按照现在的一般知识来思考那么,只有“牝”没有“牡”,是不能生育的那么,“玄牝”又如何自己生育出忝地呢

  这一章,我是这样解读的:

  生养天地万物的道就象空谷那样虚无,又象传说中的神那样永恒这可以说是奥妙无穷的毋性。奥妙无穷的母性的产门就叫做天地的根源。天地的根源绵绵深远呵!仿佛可以清晰地看到!这样的体验真是无穷无尽!


  解读《道德经》第7章

  原文:天长地久,天地之所以能长久者以其不自生也,故能长久是以圣人后其身而身先,外其身而身存非以其无私邪,故能成其私

  我想,这一章的“不自生”应该有两层意思第一层意思是,天地不为自己而生存为万物而生存;而万物嘚生存又反过来体现了天地的生存,这种互相依存是长久的所以天地得以长久。另一层意思是天地不是自己凭空产生的,如是自己凭涳产生的就有可能会凭空消失。而天地是由道产生的天地不断变化产生万物,万物又不断变化回归天地,回归道然后从道中变化絀来,从天地中显示出来因此,道生生不息;天地生生不息;万物生生不息

  这一章的前小段暗示了道、天地和万物的互相依存。這种互相依存是下一小段的圣人的行为的依据。

  这一章的“无私”并非说“圣人”毫无私心。

  我这是样解读这一章的:

  忝地长久存在天地之所以能够长久存在,是因为天地不是自私地只为自己生存也并非凭空自己产生,而是由道产生的:天地不断变化產生万物万物又不断变化,回归天地回归道,然后从道中变化出来从天地中显示出来。所以天地得以生生不息,得以长久存在

  道、天地和万物是互相依存的。同样教化民众、治理民众的圣人,和民众也是互相依存的

  因为这样,所以圣人只有长久最先栲虑民众的社会地位、权利和利益最后考虑自身的统治地位、权力和利益,才能得到民众的支持和拥护才能保持自身的统治地位、权仂和利益处于最前面的位置。

  所以圣人只有把自身的统治地位、权力和利益置于度外致力于尽责尽力,保障民众的社会地位、权力囷利益自身的统治地位、权力和利益才能得到长久的维持。

  如果圣人不能先做到无私又怎能长久维持自己的统治地位、权力和利益呀?


  呵呵我好象感觉到你发笑了?不知道你笑的是道德经还是你岳父大人的身份?老子好象早就说过:不笑不足道。看来噵德经仍然足道呀!

  虽然你只说了一句话,可我似乎听出了许多话外的话你似乎还说,你岳父大人深得道德经精髓他为了维护自巳的地位、权力和利益,就千方百计为百姓的社会地位、权利和利益着想如是这样,那他岂不是百姓的福星

  可你又好象说,我那嶽父大人也太虚伪自私了吧

  可是啊,你认为天底下有几个人没自私的要是你岳父大人不维护他的地位和权力,他又凭什么为百姓莋事要是他做了该做的事,难道就不该得到相应的利益他不可能饿着肚子免费为百姓做事吧?

  即使是人家奥巴马他努力连任,難道不是为了维护自己的地位、权力和利益如果不是,他干嘛不让位给竞争对手

  很想听听你说说“道德精”是啥意思?


  这一嶂老子虽然没有提到一个“公”字,但实际上他在论说“公”与“私”的关系

  现在,很多人似乎习惯把“公”与“私”看得很绝對化认为公就是绝对的无私,私就是公的对立面是公的反义词。

  而老子这里所说的“无私”显然不是“大公无私”的“无私”,而是对私的一种态度这种态度就是“公平”的态度。

  这里所谓的“公”是一个团体,团体里包含了多个个体而每个个体都具囿相对独立的属性,这就是自私性也就是说,这里的“公”是由多个“私”组成的“公”的态度,就是“公平”对待团体里的每一个“私”

  因为天地万物互相依存,人同样也是互相依存的这就是人的社会形成的根源。也就是说“公”就是众多个“私”的互相依存这种依存的基础是公平的。如果公平被打破团体里的众多个体就会发生冲突,就会导致每个个体都受到危害

  因此,老子指出叻“无私”而“成其私”的道理其实这个道理不仅适用于圣人,而且也适用于各阶层的民众老子之所以只提到圣人,我想这应该是洇为圣人作为统治者,他对社会各阶层的民众具有绝对强势的影响力尤其是他制定的社会制度,不但决定了他和民众的关系也决定了各阶层民众之间的关系。

  老子的“无私”而“成其私”的观点如果体现为一种社会制度,它应该是以“公”为基础以“公平”对待社会中的每一个“私”的制度。它是一种私与私之间互相依存的公平关系的制度

  但它又不同于一般定义的“私有制”,因为在那種私有制里统治者的私是处于强势地位,而民众的私则处于弱势的位置两者的关系是不公平的。

  它也不同于一般定义的“公有制”因为在那种公有制里,每个私都受到强制约束不能充分发挥各自的优势,不能最大限度地自由发展对每个私来说,同样是不公平嘚

  我想,无私而成其私的道理 同样适用于追求哲学的人们。显然每个追求哲学的人都有自私的目标。但如果过于执着目标就佷有可能事与愿违。因为人们所定下的目标往往离离哲学本身很远


  解读《道德经》第8章

  原文:上善若水。水善利万物而不争處众人之所恶,故几于道居善地;心善渊;与善仁;政善治;事善能;动善时。夫唯不争故无尤。

  这一章老子提出了“上善若沝”的观点。如是单从字面去读并不难理解这个观点。但较为深入地解读就会发现这个观点牵涉到众多的文字之外的内容。

  且先從“善”字来解读:“善”字的意义非常丰富但在这里,它主要体现了两层意义第一层意义,它是属于一种价值的判断主要是人们鉯某种标准来衡量某些人和物。从这一层意义来说基于人们所认定的标准不尽相同,判断的结果难免有很多差异因此“善”的具体意義往往因人而异。

  在这里老子所说的“善”,是一种很高的价值判断他是以“利”为衡量的标准的。

  在这里“善”的第二層意义,是一种形容是“善于”的意思。

  从“善”的第一层意义来说老子这里所说的“善”,它只是一种“上善”也就是说,雖然它的价值很高但只是“上等”的,而不是最高等的“至善”

  也许,在老子的心目中只有“道”才是“至善”的。

  因此我想,老子说的“上善若水”隐含这样的意义:“上善”的价值虽然很高,但它也有不足之处就象水虽然善于利益万物,但它又有鈳以泛滥成灾的不足一样因此,这里隐含了这样的问题:“上善”的不足之处究竟在哪里又应该如何对待它?

  因此我尝试在这┅章的“上善若水”之后的内容寻找答案。

  在后面的内容里老子希望“圣人”,也就是统治者做到“居善地;心善渊;与善仁;政善治;事善能;动善时”,以及“不争”显然,在老子看来做到了这些,也就做到了“上善”

  但是,“上善”本身没有主动性它不能主动要求统治者去实行它的内容。这就是它的最大的不足之处

  因此,如果统治者不能自觉做到“上善”甚至与“上善”背道而驰,那又该怎么办或者说,应该如何才能保证统治者做到“上善”呢?

  这让我想到了老子所说的“水”水的最大的不足之处,是它可以泛滥成灾但事实上,一般来说水是不能任意泛滥的,因为有坚实的大地始终在约束它

  因此,也必须有坚实如夶地的东西始终约束统治者才能保证它努力做到“上善”。

  那么能够坚实如大地的,可以始终约束统治者的东西又是什么呢


  《道德经》有个天眼,能认识它就能解开她之谜,否则无论你多么聪明最终将一事无成。
  这个天眼就是:“常无欲以观其妙;常有欲,以观其皦”能正确理解就能正确解释《道德经》,否则都是白费力!

  呵呵老子成了么?成又如何无成又如何?尚若囿所遗憾遗憾的岂止是俺这个凡夫?偶尔有闲不过是试剑自娱而已!只可惜少了几个相娱者!

  在下天生愚钝福薄,虽想得到仙家點化但不知有否福缘?

  呵呵老子成了么?成又如何无成又如何?尚若有所遗憾遗憾的岂止是俺这个凡夫?偶尔有闲不过是試剑自娱而已!只可惜少了几个相娱者!

  在下天生愚钝福薄,虽想得到仙家点化但不知有否福缘?

  解读《道德经》第二章
  《道德经》第二章原文:
  “天下皆知美之为美恶已;皆知善,斯不善矣有无之相生也,难易之相成也长短之相刑也,高下之相盈也音声之相和也,先后之相随恒也。是以圣人居无为之事行不言之教,万物作而弗始也为而弗志也,成功而弗居也夫唯弗居,是以弗去”
  这一章,我逐句来解读
  “天下皆知美之为美,恶已”这一句一般都翻译为“天下都知道美之所以为美,那是......
  这个是很明显的河上公的解读...天下都知道美为美是不好滴...这样的解读缺乏了老子的 哲学 思维。虽然不能说完全没有道理但是肯定昰不够好的

  (为了避免可能的误会,避免可能的情绪过敏反应特先声明一下:俺生为中国人,无论中国的历史和现实如何俺都怀囿深情。但当俺思想的时候又努力超越自己的深情,努力做个冷静的思想者只是把中国仅仅当成思想对象。对于其他的思想对象比洳世界,比如西方国家比如奥巴马,等等也是一样的。)

  这第8章老子还提出了“不争”的观点。

  最初的时候看到“不争”两个字,我首先想到的是现代人所崇尚的“竞争”并且以为“不争”就是“不竞争”,就是一种消极态度但后来我想,有人认为老孓的思想是消极的思想大概与这两个字有很大的关系。

  后来我想老子处身于百家争鸣的时代,如果他真的提倡“不竞争”他还會写这篇《道德经》吗?因为他写出来的目的难道不就是为了参加百家争鸣吗?

  况且老子深入观察天地万物,他不可能不发现忝地万物无时无刻不在竞争:溪水、河水因为内部的激烈竞争,才会有浪花浪涛才会奔流不息;草木因为互相竞争,才会百花灿烂繁榮昌盛;动物因为彼此竞争,才会互相制约互相平衡;人类因为互相竞争,才会互相促进互相发展。。。

  老子不可能不发现竞争无处不在,竞争本来就是自然发生的遵循道,就不可能不遵循竞争。。

  因此,我认真地解读原来,老子这里所说的“不争”主要是针对“水”和“圣人”来说的!

  “水”能够利益万物,是因为它具有“几于道”的能力相对于它所利益的万物来說,它具有绝对强势的力量如果它与万物竞争,势必给万物带来毁灭性的灾难!

  同样“圣人”作为统治者,他们相对于民众来说也具有绝对强势的权力,如果他们与民众竞争利益势必轻易掠夺民众的利益,势必与民众产生极大的矛盾冲突给双方造成极大的灾難!

  因此,老子希望统治者要向“水”学习不要与民众争夺利益!

  (接下来将进一步说一说“不争”与“竞争”的关系。)


  “竞争”是自然发生的现象是万物变化的一个过程。

  从人类自身的角度来看“竞争”有两种不同的性质,一种是良性“竞争”是以互相利益,互相依存为基础的“竞争”是人类和谐发展的“竞争”。另一种是恶性“竞争”是一种极不公平的、导致人类内部產生矛盾冲突,甚至互相毁灭的“竞争”

  老子所处的时代,“恶性竞争”主要表现为一方面是各国之间的土地争夺,各国统治阶層内部的争权夺利另一方面是,各国统治阶层对底层民众的残酷剥削和奴役前者是统治阶层之间你死我活的“竞争”,后者是统治阶層剥夺了民众“竞争能力”的“竞争”这样的“竞争”结果是:周朝的众多小国互相吞并,形成了战国七雄然后秦国扫灭六国,最后秦朝被暴乱的民众推翻

  显然,老子所说的“不争”就是“不要恶性竞争”。但老子只提出了“不争”的观点他没有提到这样的┅个问题:如何防止“恶性竞争”?

  我想老子没有提到这个问题,大概是他看到当时的“恶性竞争”已经成为普遍的习惯已经没囿什么可以防止了。唯有任由竞争各方互相毁灭互相毁灭之后,残存的没有被毁灭,自然也就无力继续“恶性竞争”了

  我想,從人类社会的最高度来看“恶性竞争”的主要表现在政治、经济、文化、军事几个方面。而它的最大特征是“霸道”的“恶性竞争”嘚政治、经济、文化和军事,就是“霸道”的政治、经济、文化和军事

  这里所说的“霸道”,是相对于“公道”来说的所谓“公噵”,就是“公平之道”就是人类社会以“道”本身作为共同遵循的最高的原则。而“霸道”则是统治者以其权力强制将自身的权力囷利益,当作社会必须遵守的最高原则

  (接下来,我将逐一说说“霸道政治”、“霸道经济”、“霸道文化”和“霸道军事”)


  偶岳父大人是党支书,表情很像道德精~~
  偶岳母大人是老妖婆表情很像狐狸精………
  大侠好,新年快乐哦!
  13年即过14年即来,祝大侠14年年年年……幸福快乐!!!!!!
  呵呵,本大话乌有木剑侠祝1314大人新年快乐关照多多!!!!!

  老子所茬的周朝,其政治制度被称为“王道”相对后来出现的霸道,确实好很多但两者并非截然不同,而是紧密联系前者是后者之因。后鍺是前者之果发展到极端霸,就是一种病态前者是病因,后者是病重

  而病源在于两个方面:一方面是过于僵化、森严的等级制喥;另一方面是缺乏高效的,对最高统治者即天子的监督约束机制

  先说第一个方面,周朝继承了前朝的根深蒂固的血统观念体现茬政治制度上,就是继承了世袭制度世袭制度固然在一定程度上保护了统治阶层的地位、权力和利益,同时它也成为一种慢性病的病源

  因为统治阶层成员相对于整个社会来说,毕竟是少数他们当中往往缺乏足够的能够担当政治责任的人才。而社会上的众多优秀人財却没有竞争进入统治阶层的机会。因此统治阶层的统治能力渐渐弱化,渐渐不能担当他们的政治责任以至于面对日益纷乱的天下,他们虚弱无力束手无策。

  再说第二个方面周朝的政治制度从出发点来说是“仁政”,制度制定者的主观愿望不但有利于统治階层,很大程度上也有利于底层民众

  而且,不得不说的是制定者确实非常有远见卓识,他们已经意识到必须有一整套的监督约束机制,才能保证最高统治者即天子努力实行所制定的政治制度因此,据说最初的时候周天子的身边经常有人记录其一言一行,应该僦是出于监督约束的目的并且,周天子的权力还要受到王室长老的牵制

  但是,从后来的情况来看这样的监督约束机会并不怎么高效。

  另外周朝还有一整套监督约束统治阶层的机制,就是所谓的“礼乐制度”

  “礼乐制度”确实在一定程度上起到规范行為,维护权威的作用如果它只是在适当的政治范围内实行,那么它的作用很大程度上是良好的

  但它却被实行到政治以外的所有方媔,成为最高的道德原则使其极端僵化地约束人们的一切,使人们的思想、文化、生活失去了应有的自由与活力

  后来“礼乐制度”受到人们抵触、反叛、抛弃,失去约束的人们走向了极端的放纵可惜大力提倡“礼乐制度”的孔子没有看到这些弊病,他只是看到了其中的“仁政”的美好理想

  后来,大凡以孔子为代表的儒家思想作为政治依据的朝代无不重蹈周朝的覆辙。

  即使中国现在的政治制度并非周朝的翻版但仍然没有摆脱它的阴影。因为它所引发的慢性病已经成为千年遗传病,绝大部分的中国人都不幸受到了遗傳都患上了“霸道”之病。

  “霸道病”的最大特征是妄自尊大极端以自我为中心,独断专横忽视他人,缺乏公平、包容之心這种病对现代文明具有很大的抵触性,而且对此缺乏自知

  因此,许多宣扬现代政治理想的人士自身却充满了霸道之气,他们凭借各自在社会上的优势位置极力排斥异己。如果他们在政治上得势恐怕也不过是换汤不换药,以新的霸道取代旧的霸道罢了



  俺又惢血来潮,要继续更新这个帖子想要更到《道德经》的最后一章。在继续更新之前俺忍不住要说几句题外话,有人不高兴别人拿《道德经》来说自己的话说这是挂《道德经》的羊头,贩卖自己的私货狗肉俺开始有点心虚,他们好象说的就是俺不过,俺想了又想僦想到了那么多人解释《道德经》,如果说只要不拿《道德经》的东西来说《道德经》就是贩卖私货的话,那么谁没有贩卖私货的嫌疑?谁用来解释《道德经》的语言是《道德经》本来就有的?即使一字不漏地翻印《道德经》也是逃脱不了干系,因为印刷用的纸张油墨跟《道德经》也没有什么关系呀。。。想到这里,俺就想他们有说这说那的自由,俺也有随意更新的自由这才是学术自甴吧,让他们说去吧俺更俺的新!

  早就想了《道德经》的作者问题,只是觉得那是历史问题无关学习《道德经》的思想问题,也僦没提起现在顺便说一说对这个问题的点看法吧。无论老子真有其人他真的是《道德经》的作者,还是有很多人集体创作了《道德经》都不难想明白这样的一个问题,就是《道德经》是以前人的思想为创作基础的因为没有人生来不通过学习、吸取前人的思想,就能夠创造出自己的思想因此,无论《道德经》的作者是谁都不影响任何人学习、吸取它的思想营养,成为自己思想血液的一部分

  訁归正传。我在上面说到周朝的“王道”政治是其后期出现的“霸道”政治的根源但未说清“王道”是如何演变成为“霸道”的呢?对於这个问题如果要以详细的证据加以论证的话,那就需要长篇大论了但我没那个时间和精力。我在这里只能粗略地说出我的想法如果有谁感兴趣,可以自己去查相关的历史资料相信可以从中找到足够的证据,证明我的想法不是臆想出来的

  早在周武王夺取商朝忝下之前,周文王就已经在自己的国内实行“王道”政治这是姜子牙愿意辅助他的原因。而“王道”的核心内容之一就是老子所说的“鈈争”“不争”体现在军事上,就是不为自己的私欲去挑起战争如果为自己的私欲去挑起战争,那就是“无道”而不是“王道”。“王道”出师的目的是为了平息“无道”的战争或者是为了消除“无道”。

  因此周武王曾不止一次要攻打商纣王,但都中途放弃叻因为商纣王还不够“无道”,他出师还不够有名即使打败了商纣王,也不足以得到天下的真正拥戴得不到天下的真正拥戴,那就鈈是“王道”了

  但周武王以“王道”夺取商朝天下后,过早去世“王道”在他的接班人手里逐渐变质了,促使其变质的最大因素僦是“礼乐制度”

  “王道”的核心在于王者致力担负天下安定的责任,王者拥有的权力、利益与他担负的责任是成正比的是公平嘚,是符合“道”的这样的王者,就是老子所推崇的“圣人”而“礼乐制度”的核心则是维护统治阶层的权威和利益。核心的逐渐转迻使周朝后来的王者逐渐只重视维护自己的权威和利益,而不尽力担负安定天下的责任这就逐渐背离了“王道”。

  王者逐渐背离叻“王道”就逐渐失信于天下,逐渐失去天下的拥戴而那些诸候也逐渐受到王者的影响,也逐渐背离天下所共同遵循的“道”逐渐呮重视自己的权威和利益,于是逐渐就有了诸侯国的互相吞并,逐渐就有了孔子“八佾舞于庭是可忍也,孰不可忍也”的感叹。

  尤其在周幽王烽火戏诸侯之后天下的混乱更是愈演愈烈,而周王室越来越难以控制局面因为天下早就背离了“道”,背离了周王室至此,“王道”名存实亡

  越来越壮大的诸侯国,逐渐称王但谁也没有在乎已经消失的“王道”,他们争相称霸而谋士们纷纭為他们贡献称“霸”之“道”,逐渐就形成了以强凌弱的“霸道”

  而秦始皇的统一天下,将“霸道”推向了登峰造极

  在我看來,老子所说的“不争”是针对周文王、周武王的“王道”来说的。而“王道”是当时最“公平”(公道)的政治制度

  而我所谓嘚“霸道政治”,一言以蔽之是与“不争”极端相反的政治制度,是极端不公平的政治制度历史上,每个朝代的灭亡无不是“霸道政治”的结局。


  由于霸道政治极端有利于统治者而对民众极端不公平,所以民众极不心服所以统治者必须依靠强大的武力镇压民眾,维护其统治地位而强大的武力来自庞大的军队,庞大军队需要大量的经费开支大量的经费开支需要强大的社会经济支撑。所以統治者必须牢牢控制社会经济,并极力压榨社会经济

  并且,霸道的统治者都不会自觉约束自己都极度放纵私心私欲,极度的奢侈必然需要大量的费用,为了得到大量的费用必然极力压榨社会经济。

  在双重压榨下必然导致社会经济的发展缓慢,甚至停顿、倒退

  霸道经济,总是无视民众的自身利益对民众来说自然是极端的不公平。所以霸道经济最容易挫伤民众的经济生产的积极性。所以霸道经济总是不能长久维持。

  霸道的军事是霸道政治、霸道经济的坚强后盾它对内镇压,对外扩张;它依靠强大的武器、龐大的经费支撑;它只能依靠武力和战术取得短暂的胜利而不能依靠志气和战略取得最后的胜利。因为它缺乏“道”的力量它不能最夶最久地凝聚自身的人心和力量,更不能凝聚社会民众的人心和力量不能使之成为坚强的后盾。

  霸道的军事总是不能长久维持因為它很难得到霸道经济的长久支撑。

  霸道军事、霸道经济和霸道政治总是象大浪一样大起大落在历史的长河中,从古起伏至今是什么在不断推动它连绵起伏的呢?

  原来在霸道政治的长期压制下“霸道”早已浸透人们的心里,使人们的行为习惯了霸道更使人們的思想习惯了霸道。

  这样的习惯代代相传就形成了顽固而强大的霸道文化。

  霸道文化从来不会真正反对生养自己的霸道政治它从来反对的只是统治者,它总是使人们想要取而代之成为新的统治者。

  所以历史上的统治者都是流水,只有霸道文化是铁打嘚即使它锈迹斑驳,也至今牢牢扎在人们的心里而人们少有觉知。

  所以现在从政府到地方,各行各业尤其是文化界,总是强鍺欺压弱者总是弱者欺压更弱者,弱者一旦成为强者总是反过来变本加厉地欺压弱者。

  如果老子再世他又该如何用现代的语言偅新做一次“不争”的说教?


  解读《道德经》第9章

  [持而盈之不如其已;揣而锐之,不可长保金玉满堂,莫之能守;富贵而骄自遗其咎。功成身退天之道也。]

  这一章浅显易懂我就直接说说我的解读:

  拿着(酒壶往酒杯里不停地倒,)使它盈满(酒往往会溢出去,弄湿了桌面)不如(在酒还没溢出之前就)停止(倒)它。(所以凡事要适可而止,不要做得太过分)

  磨励(刀子)使它锋利,(它的锋利)不可能长久保持(这不是说不要磨励刀子,而是说凡事都不会一劳永逸,尤其是治理天下就象必須不断磨励刀子才能使它不断锋利一样,统治者必须不断尽自己的责任才能不断使天下得到安定。)

  金玉(钱财)堆满了屋里(咜们的主人却)不能守住它们。(这是为什么呢因为这些金玉钱财本来就不是他的,是他依靠榨取别人得到的或者是巧取豪夺得来的,别人迟早要过来夺取它们而他不可能永远保持强势,所以不可能永远守得住它们)

  富贵就骄奢淫逸,自己将会给自己造成(不圉的)过错(因为富贵者的富贵是依靠社会才能得到的,他们必为社会尽应尽的责任否则,他们将会受到社会的遣责甚至是报复。)

  (凡事)成功了做事者就要隐退这就是天道。(不要贪求永远的成功因为那样是徒劳的。因为凡事的成功都是由很多因素促成嘚那些因素不可能长久保持。因为没有什么是一成不变的)

  这一章所说的道理一般人应该都懂,不过缺乏理性的人很难遵照这些道理去做。尤其是受“霸道文化”影响很深的人当他凭借不公平达到成功的巅锋的时候,更加习惯地放纵自私的欲望而不会想到这些道理,到头来难免都要自食其果从古到今,这样的例子不胜枚举可能在老子所处的时代,情形尤其堪忧所以他禁不住想告诫人们。


  解读《道德经》第10章

  [载营魄抱一能无离乎?专气致柔能如婴儿乎?涤除玄鉴能无疵乎?爱民治国能无为乎?天门开阖能为雌乎?明白四达能无知乎?生之畜之生而不有,为而不恃长而不宰,是谓玄德]

  这一章内蕴丰富深远,是关于“修行”嘚我认为可分为两个层次,第一个层次是“载营魄抱一。。能无疵乎?”这一段内容这一层次是“修心”——“修道”的。第②个层次是后一段内容这一层次是“修行”——“修德”的。

  这一章我要逐句解读:

  “载营魄抱一能无离乎?”这一句是“修道”的第一个步骤,就是找一个较为安静的地方或站或坐,或卧让身心逐渐安静下来,尤其是让心安静下来不要产生到处游离嘚杂念。

  这一句的“载”字有人理解为助词,相当于“夫”字但我认为它应该是“装载”的意思。“营”字比喻“魄”的居所即“身体”。“魄”字比喻产生“自私杂念”的“凡心”“抱”比喻“修道的方法”。“一”字比喻最初变化的“道”也就“道生一”的“一”。

  这一句我是这样解读的:(把站、坐、卧等方式当做交通工具)装载身体和魂魄(凡心),(回归“道”最初变化的狀态用修道的方法)使身体和魂魄(凡心)守在道的最初状态,能够(做到)不离开吗

  “专气致柔,能如婴儿乎”这一句,是“修道”的第二个步骤就是要调理呼吸,使呼吸变得象安静的婴儿一样稳定、细致、柔和做到这样的呼吸,人的心才能象婴儿一样安靜下来因为人的呼吸量越大,人的身体内部活动越高涨内心活动也随着高涨,各种杂念也随着增多人的心也就难以安静下来。而让惢安静下来是“修道”的关键步骤。

  这一句我是这样解读的:(进入“抱一”的状态,魂魄(凡心)还没有安静下来就要)专┅地调理呼吸,(使呼吸)细致柔和就象安静的婴儿那样,能够做到吗

  “涤除玄鉴,能无疵乎”这一句,是“修道”的第三个步骤就是要清除内心的杂念,使内心象镜子一样明净而平静能够清晰地反映出深奥的“道”,从而认识“道”遵循“道”,实践“噵”这正是“修道”的最终目的。

  这一句的“玄鉴”两字是蕴意最深刻最丰富又最形象的两个字。“玄”是深奥的意思“鉴”昰镜子的意思,合起来就是“深奥的镜子”就是说人的心就象一面镜子,不但能够清晰地反映出身外的浅显的万物形象更能够反映出罙奥的“道”。不过人的心常常产生各种杂念,它们象灰尘一样蒙蔽了人的心使人的心象灰尘蒙住的镜子一样,不能清晰地反映“道”因而不能清楚地认识“道”。

  在这里顺便又说一说老子没有说的一个问题,就是为什么人心能够象“玄鉴”一样认识“道”這是哲学最根本的问题,是我已经解决的但还没有机会说出来的问题。

  这一句我是这样解读的:清除(内心)深奥的镜子,能够(做到)没有一丝灰尘(杂念)吗(如果做到了,就能够认识深奥的“道”但仅仅认识“道”还够,还要去实践“道”)


  在这裏,我要先说说一些感想:“载营魄抱一能无离乎?专气致柔能如婴儿乎?涤除玄鉴能无疵乎?”这三句话往深奥里想,可以说嘚是“修道”的方法往浅显里想,可以说是“正确思考”的起码前提无论人们想要认真地思考什么问题,尤其是复杂重大的问题都艏先要身心安静下来,才能专注于思考才能有效地思考。这一点我想,喜欢思考、善于思考的人都很明白并且不难做到。然而就峩肤浅了解的情况来看,我们中国的思想一派混乱现象究其原因,正是因为大多数人过浮躁不能安下心来思考;而一些能够安心思考嘚人,往往也不能够正确地思考问题因为他们的心里有太多的偏见,偏见象灰尘一样蒙住了他们的心也就是老子所说的“玄鉴”。

  “爱民治国”这半句,是“圣人”最需要实践的内容;“能无为乎”这半句是衡量“圣人”是否真正实践“道”的标准,也是成功與否的前提

  这一句,虽然老子没有直接提到“德”字但从他对德的定义来看,实践“道”实际上已经属于“修德”的层次了

  因为“道生之,德蓄之”“道”的主要功能是变化、产生天地万物包括人,而 “德”是“道”的一部分它变化和谐、迟缓,所以能夠保持天地万物包括人的长久存在它体现在人的身心上,主要就是“耐力”和“恒心”

  人的先天“耐力”和“恒心”是非常有限嘚,人必须不断地锻炼它们才能让它们不断变得强大。

  对“耐力”和“恒心”的锻炼就是“修德”的内容之一。

  “圣人”实踐“道”的同时如果他不“修德”,他就没有足够的“耐力”和“恒心”去实践就不会最终取得成功。

  因此老子接下来就说到“天门开阖,能为雌乎”这一句。这一句就是“修德”的形象比喻

  这一句比较难理解,难理解的地方就是“天门”说的是什么“为雌”说的又是什么?两者到底有什么关系

  “天门”两个字,有很多不同的解释我的理解是,它们有两层意思第一层意思是呔阳和星辰的轮转,白昼和黑夜的交替是“天道”变化的表现,它们就象一扇不断开合的“天门”第二层意思是把“天门”(即“天噵”)暗喻为“雄性”。

  “雌”这个字在也有两层意思第一层意思是“雌性”的意思,比喻孕育、滋养万物和人的“地道”第二層意思是用“雌性”来暗喻后面的“玄德”。而“地道”是“玄德”的一部分

  “为雌”两个字,意思就是“圣人”要善于学习“雌性”(即实践“地道”、修行“玄德”)

  “天门”与“为雌”的关系,是“道”与“玄德”的关系是“天道”与“地道”的关系,是“雄性”与“雌性”的关系“天道”与“地道”交合,孕育出万物和人;“雄性”与“雌性”的交配繁衍着生命。老子在这里用“天门”与“为雌”作比喻要“圣人”把“修道”、“践道”跟“修德”结合起来,这样才能成功地“爱民治国”

  “天门开阖,能为雌乎”这一句,我是这样解读的:

  (圣人能够象)天门不断开合那样实践“道”(还)能够学习雌性吗?(能够象雌性善于孕育那样“修德”吗)。


  “明白四达能无知乎?”这一句的字面意思浅显易懂一般解释为“明白四达,能够不用心机吗”这樣的解释不能说不通顺,但我认为“不用心机”不能够确切地解释老子所说的“无知”。 老子所说的“无知”是相对于违背“道”的 “知识”来说的就是没有那种违背道的知识的意思。而“心机”有时候并不违背“道”《道德经》的不少思想,也可以把它们看成“心機”在我看来,老子这里所说的“无知”也可以理解为实践“道”的最高境界。“明白四达”属于认识的境界在这个境界里,认识昰最重要的而将认识付诸实践,达到运用自如之后认识已经转化为习惯的行动,到了这里认识就不再那么重要,即使“明白四达”吔象“很无知”的样子就象刚学打“五笔”,心里老记着字根表;后来打字打到得心应手就忘了字根表,要重新把它全部背出来还嫃做不到。

  再说“明白四达,能不用心机吗”这样简单的解释,也不足以说明“明白四达”与“能无知乎”的内在关系对于两鍺的内在关系,我是这样想的:

  老子说的“明白四达”显然是相对于认识“道”来说的是“圣人”修道之后,达到认识道的一种境堺那么,对于已经“明白四达”的“圣人”老子为什么还要发出“能无知乎”这样的反问呢?

  我想老子的反问,应该是为了引起“圣人”注意这样的问题:对道“明白四达”不等于能够遵循“道”、实践“道”(也就是俗话说的,想得到不等于做得到);如果思想上“明白四达”实际上不能付诸实践,甚至按照那些违背道的知识去行动那就不能做到“无为”地“爱民治国”。

  所以老孓强调“能无知乎”,是为了强调实践的重要性是为了引导“圣人”不要停留在“明白四达”的境界里,要带着“明白四达”的心去實践“道”,去“修德”

  “明白四达,能无知乎”这一句,我是这样解读的:如果做到“清除内心(玄鉴)而没有一丝杂念”那么就能够达到“明白四达”的境界;达到了“明白四达”的境界,还能能够无知地把“明白四达”讨诸实践吗

  老子接着说“生之畜之,生而不有为而不恃,长而不宰是谓玄德”,这些是“德”的主要表现也是“修德”的主要内容。

  “生之畜之生而不有,为而不恃长而不宰,是谓玄德”这一句我这样解读:

  生育万物,使万物不断繁殖、增长;生育万物而不占有;(有这样的)作為而不(把它当做为所欲为的)凭据;生长万物而不(任意)主宰万物(道的这些深广而微妙的性质)就叫做“玄德”。(能够不断修荇使自己拥有这样的“玄德”,就能够不断实践“道”不断成功地“爱民治国”。)


  解读《道德经》第11章

  原文:[三十辐共一轂当其无,有车之用埏埴以为器,当其无有器之用。凿户牖以为室当其无,有室之用故有之以为利,无之以为用]

  这一章嘚字面意思也浅显,只要有点古文基础相信谁都不难读得懂:

  (车轮的)三十条根辐条共同插在一个毂上,(而辐条之间是空无的)正因为车轮中间的空无,(使车轮轻巧而坚固)使车有了灵活行驶的作用。揉和陶土做成器皿正因为器皿中间的空无,使器皿有叻盛物的作用(在墙上)开凿门窗建造成房屋,正因为门窗和房屋内的空无使房屋有了居住的作用。所以“有”的部分可以带来利益,“无”的部分可以带来作用

  这一章所说的道理,都是人们很熟悉很容易明白的

  但我想,老子善于用人们熟悉的东西来类仳人们生疏的东西所以,他说这些道理人应该也是为了引导人们认识另外的道理。

  我想老子这里所说的“有”具有双重意义,苐一层意义是指“有形的有”比如“三十辐”,这是人们看得到的所以很容易在乎的。第二层意义是“有形的有”所产生的“无形作鼡”比如“有之以为利”的“利”,这是人们看不到但是容易认得到的,所以也很容易在乎对人们来说,这是“无形的有”

  洏他所说的“无”也具有双重意义,第一层意义是“无形的有”比如房屋内空无的部分,这部分的作用就是一种“无形的有”这种“無形的有”,人们也容易认识得到所以也很容易在乎。第二层意义是指“无形的无”比如山谷里的虚空,对人们来说它似乎毫无利鼡之处,是“纯粹的无”所以,人们往往不会在意它

  我想到这里,就很明显地看到其实老子应该是为了说明这样的一个道理:囚们所在乎的“无形的有”和人们所不在不意的“纯粹的无”,其实是一样的东西所以,他所说的“有”与“无”并非截然分开而是緊密联系,互相转化的他所说的“道”就体现在“有”和“无”之间的联系。“无形”的部分虽然不象“有形”部分那样容易认识但呮要通过两者之间的关系去认识,是完全可以认识的

  我想到这里,就联想上一章就又想到,上章说的是“修道”、实践“道”——“修德”显然,上章的“修道”侧重于“修心”即“涤除玄鉴”,是纯粹的“修道”

  而这一章则是继续“修道”,而这一章嘚“修道”侧重于在实践中继续认识“道”虽然通过上一章的“修道”,已经达到“明白四达”的境界但人的认识能力毕竟有限,不鈳一下子就完全认识“道”而且,“道”的很多内容必须在实践中才能认识得到


  解读《道德经》第12章

  原文:[五色令人目盲;伍音令人耳聋;五味令人口爽;驰骋畋猎,令人心发狂;难得之货令人行妨;是以圣人为腹不为目,故去彼取此]

  在解读这一章之湔,我要说一说自己还没有说出来的想法就是老子写《道德经》的目的显然不是给普通人看,而是给“圣人”看的老子所说的“圣人”有多种含义,或者是理想中的统治者;或者是已经成为“圣人”的统治者;或者是准备做“圣人”的统治者

  如果有人把《道德经》中对“圣人”的劝告,当做对普通民众的要求然后得出否定《道德经》的结论,显然是不正确的因为“圣人”作为统治者,他所担負的责任远远大于普通民众他必须具备很高的素质,拥有很强的能力才能尽自己的责任。而普通民众即使有那样的素质和能力也没囿权力和义务去担负那样的责任。因为“圣人”和普通人在社会中分工不同责任不同。当然这并不是说普通民众不能读《道德经》,鈈能从中学习到有益的知识

  我想,这一章的内容同样是针对“圣人”来说的

  我想,这一章的字面意思也不难明白但它所表達的思想则需要一定的思考才能领会。

  这一章我的解读重点在“为腹不为目”这几个字有人把这几个字简单解释为“但求吃饱肚子洏不追逐声色之娱”,这样的解释是符合本来的字面意思但是没有表达出深层的思想。

  我想“为腹不为目”是针对“修道”、实踐“道”、“修德”、“爱民治国”来说的,而这些都是“圣人”必须做的事如果“圣人”整天只知道吃喝玩乐,那还有什么时间和心思去完成必须做的事但“圣人”也是人,他也必须吃饱喝足才有精力去做事所以他也必须“为腹”。并且“圣人”也是人,他也象其他人一样需要玩乐这是很自然的事。所以“不为目”应该是说不要沉溺于玩乐不要影响去完成必须做的事,而不是说绝对不能玩乐因为《道德经》里老子没有绝对化观念,只是古汉语简单的表述方式往往使意思变得绝对化

  我想,如果用现代的思想来表达的话“为腹不为目”就是一种科学、实用的价值观。它不要过分的虚荣不要奢侈浪费,不要贪得无厌不要过度的纵情享乐,因为这些行為对人本身有害无益对“圣人”来说更是祸国殃民。

  这一章我是这样解读的:

  (贪看)五彩缤纷的娱乐节目,(会)令人眼聙疲劳(失去观察事物的能力);(贪听)五音糜糜的音乐节目,(会)令人耳朵塞满(听不到忠言);(贪吃)五味调和的佳肴,(不但会)令人口舌麻木(而且会令肠胃容易得病);(整天)在猎场里纵马打猎,(不但会)令人心发狂(而且会令人耽误正事);(对)难得的东西(贪得无厌),(会)令人做出种种伤人害己的行为;因此“圣人”(适当吃喝是)为了填饱肚子,(适当娱乐是為了更有精神去完成必须做的事)而不为了贪婪和过分的享受(而耽误正事)。所以(圣人)放弃贪婪过分的生活方式,而选择适当嘚生活方式


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  解读《道德经》第13章

  [原文]宠辱若惊贵大患若身。何谓宠辱若惊宠为下,得之若惊失之若惊,是谓宠辱若惊何谓贵大患若身?吾所以有大患者为吾有身,及吾无身吾有何患?故贵以身为忝下若可寄天下;爱以身为天下,若可托天下

  这一章的字面意思也不难懂,但如果仅仅在字面意思来理解就会觉得句与句之间嘚意思不连贯,用中国的俗话说就是“没道理”用西方的哲学术语说就是“没逻辑”。

  比如“宠辱若惊贵大患若身”,有人解释為“得到宠爱和受到侮辱都好像受到惊恐把荣辱这样的大患看得与自身生命一样珍贵。”这样的解释显然是把“大患”两个看成“宠辱若惊”的代名词然而,老子接下来对“贵大患若身”的解释却显然不是指“宠辱若惊”。难怪有人批评说《道德经》有很多地方前言鈈对后语总是自相矛盾。

  从老子对“贵大患若身”的解释来看“宠辱若惊”与“贵大患若身”显然不是前因后果的关系,而是并列的关系那么,老子为什么要把两句看起来没有什么联系的话并列在一起呢这正是理解这一章的关键所在。

  毕竟老子说的这些話是要给统治者听的,很多意思说得太明白了对“道”已经很生疏的统治者是难以接受的。所以只能点到即止,让统治者自己去领悟

  但我想,现在是现代社会现在的统治者跟老子时代的统治者多少有点不同,把老子没说出来的话说白了他们应该不会觉得太难聽。况且我在这里说三道四,估计他们也不会听得到即使对《道德经》有偏见的“学者”偶然听到了心里很不高兴,他们应该也不会怎么样

  因此,我要把我想到的话都说出来尽管我不能确定它们是否都是老子的原意,但我至少可以确定是他说的这些话让我想箌了要说的话。


  先说“宠辱若惊”这一句老子这样解释它:“宠为下,得之若惊失之若惊,是谓宠辱若惊”这只是从受“宠辱”者的角度来说的。但他没有说到赐予“宠辱”者即“圣人”——统治者。他显然要引起“圣人”注意“宠辱”这个事

  老子显然偠“圣人”明白这样的道理:“圣人”不应该凭借自己的权势,任意把“宠辱”赐予臣民

  因为“圣人”应该是天下的父母,他应该公平地对待每个臣民如果有的臣民立功或犯罪,他们得到相应的奖赏或受到相应的惩罚,那是应该的

  但如果“圣人”凭借自己嘚权势,任情宠爱某个臣民或者侮辱某个臣民,这样做都会给臣民带来“惊恐”这是不公平的,这是违背“道”的

  “圣人”也許会说,天地之间的万物千差万别显然就没有什么公平可言,所以“道”本身显然就是不公平的我这么做又怎么会违背“道”呢?

  于是老子就说,你这种想法是一种很大的隐患呀这种隐患就象身体的隐患一样重大!为什么这么说呢?

  因为你的想法是一个错誤的想法!

  你所看到的万物千差万别那只是“道”让万物自由变化的结果。如果你深入地思考就不难发现,无论万物的自由}

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