佛度有缘人比個例子吧，一个老师要教一个班五十人。那么这五十个学生当中有十五个非常聪明，老师一讲就明白了不明白的也会自己研究，那荿绩自然好还有十五个资质一般，老师讲了没有立刻明白，但会刻苦地复习自己研究。成绩自然也不会很差还有十五个资质一般，老师讲了没明白，也不肯去刻苦所以听多少就学会多少。成绩就很一般混个及格就满足了。还有最后五个爱耍聪明，老师讲了明白不明白都不管，考试的时候再临时报佛脚甚至抄小抄。那这样的学生成绩当然很差了。

佛菩萨就是这位老师我们学佛者就是這些学生。你想做哪一种学生呢碰上第一种，老师很轻松讲什么，他们会听得懂也会去研究。这就是有上慧根的人第二种，虽然沒有完全明白也会自己研究。也会刻苦那是中慧根的人。这种人虽然没有那么聪颖但是刻苦学习。所以佛也可以度如果碰到最后那两种，不肯去钻研听多少就多少，甚至老师讲的话还要反驳那佛怎么度呢？

佛度有缘人此有缘，指的就是相信佛的话还要去学佛的行为。如果只是相信却不学，也是表面而已信愿行三者合一，才是真正学佛

你对这个回答的评价是

佛度有缘人比個例子吧，一个老师要教一个班五十人。那么这五十个学生当中有十五个非常聪明，老师一讲就明白了不明白的也会自己研究，那荿绩自然好还有十五个资质一般，老师讲了没有立刻明白，但会刻苦地复习自己研究。成绩自然也不会很差还有十五个资质一般，老师讲了没明白，也不肯去刻苦所以听多少就学会多少。成绩就很一般混个及格就满足了。还有最后五个爱耍聪明，老师讲了明白不明白都不管，考试的时候再临时报佛脚甚至抄小抄。那这样的学生成绩当然很差了。

佛菩萨就是这位老师我们学佛者就是這些学生。你想做哪一种学生呢碰上第一种，老师很轻松讲什么，他们会听得懂也会去研究。这就是有上慧根的人第二种，虽然沒有完全明白也会自己研究。也会刻苦那是中慧根的人。这种人虽然没有那么聪颖但是刻苦学习。所以佛也可以度如果碰到最后那两种，不肯去钻研听多少就多少，甚至老师讲的话还要反驳那佛怎么度呢？

佛度有缘人此有缘，指的就是相信佛的话还要去学佛的行为。如果只是相信却不学，也是表面而已信愿行三者合一，才是真正学佛

你对这个回答的评价是