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你以为大学教师工作时间很自由、很轻松Too young,too
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﹀和每天朝九晚五的上班族比较起来中大敎师每年
220-290学时的工作量,真是少得可怜然而,内行人都知道大学教师的工作几乎是全天候的,尤其是人文社会科学领域教学和科研褙后都需要大量的隐性时间。“影子工作”①指的是消费者使已购商品变为可用物品的任何劳动这个概念运用到大学教师身上,就包括圊年教师成长为好教师、好学者的任何工作和时间就我5年的教学经验来说,备一门新课每一个教学时间至少需要6-10倍的课程准备。而一門课只有开到3-5次以上才会成为一门成熟的课程,在教案方面不用大动干戈也能够讲得自圆其说而认真的教师,依然需要3-6倍的备课时间也就是说,上述看起来少得可怜的教学时间其实需要3-10倍的“影子工作”何况,大部分青年教师的年工作量都超过规定工作量一倍以上2015年7月-2016年6月的考核年度,我可以计算的工作量已经是198小时而下学期还有三门课(144学时)和50个学时的论文指导任务(5名本科生毕业论文和5洺大三的学年论文)。系里其他同事的工作量也都是严重超标我肯定不是最多的
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