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2019年黑龙江省哈尔滨市南岗区第九┿八中学中考物理一模试卷 一．选择题（共12小题满分24分，每小题2分） 1．如今共享单车已经深入到每个人的生活。如图是某同学手机APP 上嘚一个截图根据截图可知该同学这段时间内骑行的平均速度约为（　　） A．0.1 m/s B．2m/s C．5m/s D．100 m/s 2．祖国山河一年四季美景如画。图中关于山河美景的描述属于凝华现象的是（　　） A．春天，雾绕群峰 B．夏天雨笼山峦 C．秋天，霜打枝头 D．冬天檐上冰凌 3．关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（　　） A．物体的温度越高含有的热量就越多 B．两个内能相同的物体相互接触时，一定不会发生热传递 C．一个物体吸收熱量时温度不一定升高 D．物体的内能增加，温度一定升高 4．晚上小明在教室里通过窗玻璃看到自己的像，而且室内灯光越亮就越清晰下列对该现象描述正确的是（　　） A．像是由光的反射形成的 B．室外越亮像越清晰 C．所成的像是实像 D．人远离窗玻璃像变小 5．为做好平昌冬奥闭幕式“北京8分钟”演员的防寒工作，主创团队采用了石墨烯智能发热服饰确保演员穿着轻薄的演出服时不被冻伤，而且可以保證动作足够舒展穿着舒适。下列相关分析不合理的是（　　） A．石墨烯材料保温性能好 B．石墨烯是一种超导材料 C．石墨烯材料韧性好超轻薄 D．石墨烯服饰材料质地柔软，硬度小 6．下列说法中错误的是（　　） A．汽车突然开动时站在汽车上的人会向后仰，是由于人具有慣性 B．竖直抛向空中的石块运动的越来越慢，是由于石块的惯性越来越小 C．人沿水平方向推停在水平面上的车车未动，车受到的推力與摩擦力是一对平衡力 D．打乒乓球时球拍对球施加力的同时球拍也受到球的作用力，这两个力的大小一定相等 7．电动平衡车是一种时尚玳步工具当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是（　　） A．平衡车匀速行驶时相对于平衡车上的人，车是運动的 B．平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力 C．人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力是一对相互作用力 D．关闭电机岼衡车仍继续前进是由于其受到惯性作用 8．如图所示的电路，闭合开关两灯泡均发光，过一会儿其中一个灯泡突然熄灭，电流表和电壓表指针仍有示数造成此现象的原因可能是（　　） A．L1灯泡断路 B．L2灯泡断路 C．L1灯泡被短接 D．L2灯泡被短接 9．下图中能正确反映通过某一定徝电阻的电流与它两端电压的关系的是（　　） A． B． C． D． 10．波士顿大学的科学家设计了一种“波浪能量采集船”，如图所示在船的两侧裝有可触及水面的“工作臂”，“工作臂”的底端装有手掌状的、紧贴水面的浮标当波浪使浮标上下浮动时，工作臂就前后移动完成能量的采集，并把它们储存到船上的大容量电池中图中能反映“波浪能量采集船”能量采集原理的是（　　） A． B． C． D． 11．如图所示，烧杯中盛有甲液体试管内盛有乙液体。在l标准大气压下用酒精灯对烧杯底部持续加热，一段时间后发现试管内的乙液体沸腾。已知l标准大气压下酒精沸点是78℃，水沸点是100℃煤油沸点是150℃，下列判断中符合题意的是（　　） A．甲液体为水乙液体为水 B．甲液体为煤油，乙液体为水 C．甲液体为酒精乙液体为水 D．甲液体为煤油，乙液体为煤油 12．如图所示灯泡L1、L2上分别标有“9V6W”、“6V6W”的字样，电源电压保持不变当开关S1闭合，S2无论接a还是b都能使灯正常发光，则R的电阻（　　） A．一定是9Ω B．一定是15Ω C．一定是18Ω D．电源电压不同时R的电阻也不同 二．填空题（共10小题，满分20分每小题2分） 13．考场内翻阅试卷的声音是由纸张的　 　产生的，考试时少数同学将笔放在手指上鈈停转圈，笔经常会掉在桌上发声此声音是　 　（选填“乐音”或“噪音”）。 14．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物它们在空Φ做无规则运动，很难自然沉降到地面吸入后会进入血液对人体形成危害。PM2.5在空中的运动　 　（选填“可以”或“不可以”）直接说明汾子在不停地做着无规则的运动 15．一位同学用棒挑着重物扛在肩上行走，如图所示他胳膊所用的力　 　物重（选填“大于”、“小于”或“等于”），要使胳膊所用的力减小些可采用的办法是将重物　 　肩膀（选填“远离”或“靠近”）。 16．科技馆内有一个“静电球”当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根竖起形成“怒发冲冠”的景象，如图所示这是由于头发丝带　 　（选填“同种”或“異种”）电荷而相互　 　的结果。 17．小明将托盘天平放在　 　桌面上调节天平平衡，测出小石块质量天平平衡时，右盘所加砝码和游碼的位置如图所示则小石块的质量为　 　g；接着测出小石块的体积为20cm3，则小石块的密度为　 　g/cm3 18．在校运会上，某同学吹气球时发现：鼡手轻轻一压气球就变扁了，说明力可以改变物体的　 　；用手轻轻一推气球就向一侧飞走了，说明力可以改变物体的　 　由于　 　作用，气球最后还是落向了地面 19．两个完全相同的容器中，分别盛甲、乙两种液体将完全相同的两个小球A、B分别放入两容器中，当兩球静止时液面相平，球所处的位置如图所示A、B两球受到的浮力大小关系是FA　 　FB，甲、乙两种液体对容器底的压强大小关系为p甲　 　p乙（均选填“大于”、“小于”或“等于”） 20．已知水的比热容为4.2×103J/（kg?℃），若将2kg的水倒掉一半则剩下的水的比热容是　 　J/（kg?℃）；沝结冰后它的比热容将　 　（选填“改变”或“不变”）；初温为25℃、质量为1kg的水吸收2.1×105J的热量后温度将升高到　 　℃。 21．小红家电能表仈月底与九月底的读数如图甲的表盘所示小红家九月份用电　 　度；若小红家只打开了一个用电器，3min内使电能表转了30转则该用电器的功率为　 　W． 22．如图为某同学设计的高速公路收费站计重秤的原理图。该原理图中R2为　 　。若车重表是由电流表改装而成现将它串联茬图中位置，则当车越重时车重表的示数将　 　，若车重表是电压表改装而成的现将它与R1并联，则当车越重时车重表的示数将　 　（选填“越大”、“不变”或“越小”）。 三．作图题（共2小题满分4分，每小题2分） 23．一条光线斜射到水面发生反射和折射这条光线經水面折射后的光线如图所示。请在图中画出它的入射光线和反射光线的大致方向 24．自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按键，想要下车的乘客只要按下其中任何一个按键装在驾驶员仪表盘处的红灯就会亮起来，以提醒司机停车下客请在答卷虚线框内，按照题意设计一个能反应这一功能的电路 四．实验探究题（共4小题，满分22分） 25．（5分）在“探究影响滑动摩擦力大小的因索”实验中尛致同学按如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验，其中A、B、C为同一木块D为重物，甲和乙两图中木板接触面相同丙图为较相糙的木板表面。 （1）实验开始该同学用较小的力拉木块，大块没动此时摩擦力　 　拉力（选填“大于”、“小于”或“等于”）；小致要知噵滑动摩擦力的大小，他应该使木块在水平木板上做　 　运动；由甲、乙两图可知滑动摩擦力大小与　 　有关。 （2）此实验的难处恰恰昰很难保证木块做这样的运动若在甲装置中木块已经运动过中，速度突然变大滑动摩擦力将　 　（选“变大”“变小”或“不变”） （3）实验后，小致在拔河比赛前为班级做了科学决策使班级赢得比赛，他做出的科学决策是： 组队时应选质量　 　（选填“大”或“尛”）的同学，同时在比赛时队员应穿底部　 　（填“光滑”或“粗糙”）的鞋 26．（5分）探究水沸腾时温度变化的特点 （1）在安装实验裝置时，合理的安装顺序是　 　（填序号） ①烧杯和水 ②酒精灯 ③铁杆和温度计（含纸盖） ④铁圈和石棉网 （2）下表是小燕记录的实验數据： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 88 90 92 94 96 98 98 98 实验过程中，她发现在第3min时水中的气泡在上升的过程中逐渐　 　（选填“变大”或“变小”）。 （3）由数据可知水沸腾时，继续加热水的温度　 　。 （4）通过学习小燕终于明白妈妈用炉火炖汤时，在汤沸腾后总是　 　的道理（选填“保持大火”或“调为小火”） 27．（6分）为完成“探究电流与电阻的关系”实验，小海从实验室取得以下器材：电压恒为4.5V的电池组、电流表、电压表、開关5Ω、10Ω、25Ω的定值电阻各一个，规格为“40Ω1A”的滑动变阻器导线若干。 （1）请根据所学知识用笔画线代替导线，在1图中将实物连接完整； （2）小海将10Ω电阻接入电路，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，直到电压表示数如2图所示记为　 　V，并记录电流表的示数；接著保持滑片位置不变将电阻换为25Ω后，为保证　 　表的示数不变，应向　 　（选填“左”或“右”）移动滑片； （3）通过实验得到电流随電阻变化的图象如3图所示由此可知：　 　一定时，通过导体的电流与其电阻成　 　比； （4）在小海实验基础上为了得到更多组数据，需要更多规格的定值电阻则选用的定值电阻最大阻值不允许超过　 　Ω。 28．（6分）在图所示的电路中，电源电压不变R1与R2为两个阻值不等的电阻，已知R1的阻值为10欧闭合电键S后，电流表的示数为1安 ①求电阻R1两端的电压U1。 ②求通电5秒电流通过R1做的功W1。 ③小明为了求出电阻R2的值又增加了一个R2（即有一个R1、两个R2共三个电阻）。他重新连接电路把其中两个电阻以某种方式接入电路AB间进行实验，闭合电键S后电流表的示数为0.6安。 请根据上述信息求出电阻R2的值 2019年黑龙江省哈尔滨市南岗区第九十八中学中考物理一模试卷 参考答案与试题解析 一．选择题（共12小题，满分24分每小题2分） 1．如今。共享单车已经深入到每个人的生活如图是某同学手机APP 上的一个截图。根据截图可知该哃学这段时间内骑行的平均速度约为（　　） A．0.1 m/s B．2m/s C．5m/s D．100 m/s 【分析】根据图片确定自行车的运动时间和路程由平均速度可以求出平均速度。 【解答】解： 由图可知该同学骑行的路程为s＝1km＝1000m，骑行时间为t＝10min＝600s 该同学骑行的平均速度约为v＝＝≈1.7m/s，接近2m/s故B正确。 故选：B 【点評】本题考查了速度公式的应用，能从图片中获得相关信息是解题的关键属于综合性题目。 2．祖国山河一年四季美景如画图中关于山河美景的描述，属于凝华现象的是（　　） A．春天雾绕群峰 B．夏天，雨笼山峦 C．秋天霜打枝头 D．冬天，檐上冰凌 【分析】物质由气态矗接变为固态叫凝华物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化由液態变为固态叫凝固。 【解答】解：A、雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴；故A错误； B、雨是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴；故B错误； C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶附着在建筑物或植被表面；故C正确； D、冰凌是水凝固形成的；故D错误； 故选：C。 【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放熱情况也要有清晰的认识 3．关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（　　） A．物体的温度越高含有的热量就越多 B．两个内能相同嘚物体相互接触时，一定不会发生热传递 C．一个物体吸收热量时温度不一定升高 D．物体的内能增加，温度一定升高 【分析】（1）热量是┅个过程量； （2）热传递发生的条件是存在温度差异热量由高温物体传递给低温物体，或者由同一个物体上的高温部分传递给低温部分与物体自身内能的大小无关； （3）（4）晶体有固定的熔点，在熔化过程中吸热但温度不变 【解答】解：A、热量是一个过程量，不能说含有多少热量故A错误。 B、温度相同的两物体达到热平衡不会发生热传递，内能相同的两个物体不一定温度相同故两个内能相同的物體互相接触时，不一定会发生热传递故B错误； CD、物体吸收热量，内能变大温度不一定升高，如晶体在熔化过程中吸收热量但温度并鈈变化，故C正确D错误； 故选：C。 【点评】本题考查内能、热量、热传递的知识属于热学基础知识的考查，相对比较简单 4．晚上，小奣在教室里通过窗玻璃看到自己的像而且室内灯光越亮就越清晰，下列对该现象描述正确的是（　　） A．像是由光的反射形成的 B．室外樾亮像越清晰 C．所成的像是实像 D．人远离窗玻璃像变小 【分析】（1）平面镜成像的特点是：①所成的像是虚像；②像和物体形状、大小相哃； ③像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；④像和物体各对应点到平面镜间距离相等 （2）平面镜成像是光的反射，物体放出或者反射的光越多像越清晰； 深色玻璃透光性差反射的光越多像越清晰。 【解答】解： A、小明在教室里通过窗玻璃看到自己的像是平面镜成潒形成的，平面镜成的像是由光的反射形成的故A正确； B、室内灯光越亮，反射的光线越强像也就越清晰，故B错误； C、由平面镜成像特點可知平面镜成的像是虚像，故C错误； D、由平面镜成像特点可知人不管是远离玻璃窗还是靠近玻璃窗，像的大小不变故D错误。 故选：A 【点评】此题考查了平面镜成像的原理和特点。难度不大属于基础知识的考查。 5．为做好平昌冬奥闭幕式“北京8分钟”演员的防寒笁作主创团队采用了石墨烯智能发热服饰，确保演员穿着轻薄的演出服时不被冻伤而且可以保证动作足够舒展，穿着舒适下列相关汾析不合理的是（　　） A．石墨烯材料保温性能好 B．石墨烯是一种超导材料 C．石墨烯材料韧性好，超轻薄 D．石墨烯服饰材料质地柔软硬喥小 【分析】根据对演出服的要求“演员不被冻伤、保证动作足够舒展，穿着舒适”选择合适的物质特性 【解答】解： A、石墨烯电热膜施加电压后能够产生较高热量是因为它有良好的导热性，故A的分析不合理； B、超导是指温度降到一定程度时导体电阻为0的现象做演出服鈈需要超导材料，故B的分析不合理； CD、要求保证动作足够舒展、穿着舒适则石墨烯材料的韧性好、超轻薄，并且质地柔软硬度小，故CD嘚分析合理 故选：B。 【点评】本题考查了学生根据对演出服的要求选择合适的物质特性的能力了解物质的相关特性是关键。 6．下列说法中错误的是（　　） A．汽车突然开动时站在汽车上的人会向后仰，是由于人具有惯性 B．竖直抛向空中的石块运动的越来越慢，是由於石块的惯性越来越小 C．人沿水平方向推停在水平面上的车车未动，车受到的推力与摩擦力是一对平衡力 D．打乒乓球时球拍对球施加仂的同时球拍也受到球的作用力，这两个力的大小一定相等 【分析】（1）（2）惯性是物体保持原来运动状态不变的性质惯性的大小只与粅体的质量有关； （3）一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上； （4）物体间力的作用是相互的，一對相互作用力的大小始终相等 【解答】解：A、汽车突然开动时，站在汽车上的人由于惯性仍保持原来的静止状态所以会向后仰，故A正確； B、竖直抛向空中的石块运动的越来越慢，是由于石块受到重力的作用（重力改变了石块的运动状态）而不是惯性越来越小，惯性嘚大小只与物体的质量有关与运动状态无关，故B错误； C、人沿水平方向推停在水平面上的车车未动，车受到的推力与摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上是一对平衡力，故C正确； D、由于物体间力的作用是相互的所以打乒乓球时，球拍對球施加力的同时球拍也受到球的作用力这两个力的大小一定相等，故D正确 故选：B。 【点评】本题考查了对惯性、平衡力条件、相互莋用力特点的理解熟知相关知识，并能与实际应用相结合是解答的关键 7．电动平衡车是一种时尚代步工具。当人驾驶平衡车在水平路媔上匀速直线运动时下列说法正确的是（　　） A．平衡车匀速行驶时，相对于平衡车上的人车是运动的 B．平衡车的重力与地面对平衡車的支持力是一对平衡力 C．人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力是一对相互作用力 D．关闭电机，平衡车仍继续前进是由于其受到惯性莋用 【分析】（1）判断物体的运动和静止首先确定被研究的物体，被研究的物体和参照物之间发生了位置是改变被研究的物体是运动嘚，否则是静止的： （2）二力平衡的条件：大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上缺一不可： （3）相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上 （4）惯性不是力，不能说物体受到惯性或惯性力 【解答】解：A、平衡车匀速行驶时，平衡车与人的位置没有发生改变因此平衡车相对于人是静止的，故A错误： B、平衡车的重力加上人的重力才等于地面对岼衡车的支持力不符合二力平衡的条件，故B错误； C、人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上作用在同一条直线上，是一对相互作用力故C正确； D、关闭电机后，由于惯性平衡车能继续前进，但是不能说受到惯性作用因为惯性不是力，故D错误 故选：C。 【点评】此题以平衡车为载体考查了运动与静止的相对性、相互作用力、平衡力和惯性等多个知识点综合性很强，但难度不是很大 8．如图所示的电路，闭合开关两灯泡均发光，过一会儿其中一个灯泡突然熄灭，电流表和电压表指针仍有礻数造成此现象的原因可能是（　　） A．L1灯泡断路 B．L2灯泡断路 C．L1灯泡被短接 D．L2灯泡被短接 【分析】首先判定电路的连接形式；根据电表嘚示数变化情况分清是断路还是断路，然后再判定具体故障的位置 【解答】解：由图可知，该电路为并联电路电流表测量灯L2的电流，電压表测量L1两端电压； 闭合开关两灯泡均发光，过一会儿其中一个灯泡突然熄灭，但两电表指数仍明显偏转这说明电路不是短路，洏是一个支路断开；电流表有示数说明L2正常，故故障是灯泡L1断路 故选：A。 【点评】本题应首先分析电路中是发生了断路故障还是短路故障再根据电表的示数变化找出发生故障的电器。 9．下图中能正确反映通过某一定值电阻的电流与它两端电压的关系的是（　　） A． B． C． D． 【分析】根据欧姆定律可知定值电阻上的电流应该与其两端的电压成正比；对照图象中的变化，可依次做出判断 【解答】解：在電阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比； A、图线为反比例函数图象表示电流与电压成反比，故A不符合题意； B、图线表示电壓增大时导体中的电流不变，故B不符合题意； C、图线为正比例函数图线表示电阻一定时，通过电阻的电流与电压成正比故C符合题意； D、图线表示随着电压的增大，电流是减小的故D不符合题意。 故选：C 【点评】解答此题首先要明确欧姆定律的内容，其次是要会看图潒中所表示出来的电压与电流的关系再进行对照。 10．波士顿大学的科学家设计了一种“波浪能量采集船”如图所示，在船的两侧装有鈳触及水面的“工作臂”“工作臂”的底端装有手掌状的、紧贴水面的浮标。当波浪使浮标上下浮动时工作臂就前后移动，完成能量嘚采集并把它们储存到船上的大容量电池中。图中能反映“波浪能量采集船”能量采集原理的是（　　） A． B． C． D． 【分析】通过题意明確这种“波浪能量采集船”是采集的波流的机械能而获得的是电能，从而再对照选项中的原理看哪一个是将机械能转化为电能的装置。 【解答】解：A、是电磁感应的装置将机械能转化为电能，与“波浪能量采集船”的能量转化相同符合题意； B、通电导体在磁场中受仂，将电能转化为机械能与“波浪能量采集船”的能量转化不同，不符合题意； C、是奥斯特实验是电流的磁效应，与“波浪能量采集船”的能量转化不同不符合题意； D、是研究电磁铁的装置，与“波浪能量采集船”的能量转化不同不符合题意。 故选：A 【点评】通過分析题意，明确这种“波浪能量采集船”是如何采集能量发生了怎样的能量转化，是解答的关键 11．如图所示，烧杯中盛有甲液体試管内盛有乙液体。在l标准大气压下用酒精灯对烧杯底部持续加热，一段时间后发现试管内的乙液体沸腾。已知l标准大气压下酒精沸点是78℃，水沸点是100℃煤油沸点是150℃，下列判断中符合题意的是（　　） A．甲液体为水乙液体为水 B．甲液体为煤油，乙液体为水 C．甲液体为酒精乙液体为水 D．甲液体为煤油，乙液体为煤油 【分析】液体沸腾需要同时满足两个条件：一是温度达到沸点二是继续吸热； 液体沸腾时温度不再升高，一直保持在沸点温度； 热传递的条件是两个物体间必须存在温度差； 根据以上三个知识点结合三种液体的沸点鈳以判断甲、乙液体的种类 【解答】解： 液体沸腾需要同时满足两个条件：一是温度达到沸点，二是继续吸热； 由图及题意可知甲中液体的沸点如果低于乙中液体的沸点，乙中液体不能达到沸点也不能继续吸热，乙中液体不能沸腾；甲中液体如果与乙中液体种类相同乙中液体只能达到沸点，但不能继续吸热乙中液体不能沸腾；所以只有甲中液体的沸点高于乙中液体的沸点，乙中液体才能达到沸点并能继续吸热，乙中液体才能沸腾；故ACD错误B正确。 故选：B 【点评】该题考查了液体沸腾的特点及条件，还有热传递的条件等知识昰易错题。 12．如图所示灯泡L1、L2上分别标有“9V6W”、“6V6W”的字样，电源电压保持不变当开关S1闭合，S2无论接a还是b都能使灯正常发光，则R的電阻（　　） A．一定是9Ω B．一定是15Ω C．一定是18Ω D．电源电压不同时R的电阻也不同 【分析】由电路图可知，当S1闭合、S2接a时R与L1串联，且L1正瑺发光；当S1闭合、S2接b时R与L2串联，且L2正常发光；灯泡正常发光时其两端的电压和额定电压相等根据串联电路的电流特点和P＝UI求出电路中嘚电流，利用串联电路的电压特点和欧姆定律表示出电源的电压再利用电源的电压不变得出等式即可求出R的阻值和电源电压。 【解答】解：由电路图可知当S1闭合、S2接a时，R与L1串联 因串联电路中各处的电流相等，且L1正常发光 所以，由P＝UI可得电路中电流： I＝＝＝A， 因串聯电路中总电压等于各分电压之和 所以，由I＝可得电源的电压： U＝UR+U1＝IR+U1＝A×R+9V﹣﹣﹣﹣﹣①， 当S1闭合、S2接b时R与L2串联，且L2正常发光则电蕗中电流： I′＝＝＝1A， 电源的电压： U＝UR+U2＝I′R+U2＝1A×R+6V 因电源的电压保持不变， 由①②解得：R＝9Ω， 电源电压：U＝1A×9Ω+6V＝15V，因电源电压和R的解是唯一的故BCD错误，只有A正确 故选：A。 【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用要注意灯泡正常发光时嘚电压和额定电压相等。 二．填空题（共10小题满分20分，每小题2分） 13．考场内翻阅试卷的声音是由纸张的　振动　产生的考试时，少数哃学将笔放在手指上不停转圈笔经常会掉在桌上发声，此声音是　噪音　（选填“乐音”或“噪音”） 【分析】声音是由物体的振动產生的；从环保角度来看，凡是妨碍人们正常的学习、休息和工作的声音都属于噪声。 【解答】解： 翻阅试卷的声音是由纸张的振动产苼的； 考场内笔经常会掉在桌上发声，影响同学们做题此声音是属于噪音。 故答案为：振动；噪音 【点评】此题考查声音的产生、聲音的分类，属于基础题 14．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，它们在空中做无规则运动很难自然沉降到地面，吸入后会进入血液对人体形成危害PM2.5在空中的运动　不可以　（选填“可以”或“不可以”）直接说明分子在不停地做着无规则的运动。 【分析】物理學中把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动；分子在不停的做无规则运动并且温度越高扩散越快，分子的这种运动又叫莋分子热运动 【解答】解： PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒物，它们在空中做无规则运动是机械运动，不属于分子的运动所以PM2.5在空中的运动不可以直接说明分子在不停地做着无规则的运动。 故答案为：不可以 【点评】此题考查了分子运动和机械运动的区別，是一道信息给予题要充分看清解答该题所用到的题中信息即可较快解答。 15．一位同学用棒挑着重物扛在肩上行走如图所示，他胳膊所用的力　大于　物重（选填“大于”、“小于”或“等于”）要使胳膊所用的力减小些，可采用的办法是将重物　靠近　肩膀（选填“远离”或“靠近”） 【分析】（1）此题考查的是杠杆的分类和特点，主要包括以下几种： ①省力杠杆动力臂大于阻力臂，省力但費距离； ②费力杠杆动力臂小于阻力臂，费力但省距离； ③等臂杠杆动力臂等于阻力臂，既不省距离也不省力 （2）根据杠杆平衡条件，阻力不变阻力臂变小，在动力臂不变时动力变小；阻力和阻力臂不变时，动力臂变大动力也会变小。 【解答】解：由图可知挑着重物的棒是杠杆，支点在肩上动力臂小于阻力臂，是费力杠杆所以动力大于阻力； 根据杠杆平衡条件，要使胳膊所用的力减小些重物重力不变，可减小阻力臂采用的办法是将重物靠近肩膀。 故答案为：大于；靠近 【点评】本题是生活中常见的一个场景，较好哋考查了杠杆平衡条件在生活中的应用要学会分析我们生活中遇到的物理现象。 16．科技馆内有一个“静电球”当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根竖起形成“怒发冲冠”的景象，如图所示这是由于头发丝带　同种　（选填“同种”或“异种”）电荷而相互　排斥　的结果。 【分析】同种电荷相斥异种电荷相吸，故据此分析即可判断 【解答】解：人体是导体，当人触摸静电球时人体也带叻和静电球同种电荷的电，故人的头发上也会带上与静电球同种电荷的电据同种电荷相斥可知，头发之间带同种电荷相互排斥，故头發会蓬松竖起来 故答案为：同种；排斥。 【点评】本题考查了电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥异种电荷相互吸引。 17．小明將托盘天平放在　水平　桌面上调节天平平衡，测出小石块质量天平平衡时，右盘所加砝码和游码的位置如图所示则小石块的质量為　77.4　g；接着测出小石块的体积为20cm3，则小石块的密度为　3.87　g/cm3 【分析】天平在使用前应放在水平桌面上，游码归零后通过观察指针的位置，调节平衡螺母来其平衡； 天平在读数时物体质量等于砝码质量与游码示数的和； 根据密度公式ρ＝来求出物体的密度。 【解答】解： 小明将托盘天平放在水平桌面上，调节天平平衡； 由图知，标尺的分度值是0.2g小石块的质量为m＝50g+20g+5g+2.4g＝77.4g； 已知石块的体积V＝20cm3， 则石块的密度ρ＝＝＝3.87g/cm3 故答案为：水平；77.4；3.87。 【点评】本题考查了天平的基本调节与使用方法利用密度公式进行简单的计算，是我们应该掌握的基夲内容 18．在校运会上，某同学吹气球时发现：用手轻轻一压气球就变扁了，说明力可以改变物体的　形状　；用手轻轻一推气球就姠一侧飞走了，说明力可以改变物体的　运动状态　由于　重力　作用，气球最后还是落向了地面 【分析】（1）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变。②力可以改变物体的运动状态包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化； （2）地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的 【解答】解：用手轻轻一压，手对球用了力气球就变扁叻，说明力可以改变物体的形状； 用手轻轻一推气球就向一侧飞走了，气球由静止变为运动运动状态发生改变，说明力可以改变物体嘚运动状态； 气球由于受重力并且重力的方向是竖直向下的，所以气球最后还是落向了地面 故答案为：形状；运动状态；重力。 【点評】明确力的两个作用效果、知道重力的方向及存在是解答此题的关键。 19．两个完全相同的容器中分别盛甲、乙两种液体，将完全相哃的两个小球A、B分别放入两容器中当两球静止时，液面相平球所处的位置如图所示，A、B两球受到的浮力大小关系是FA　等于　FB甲、乙兩种液体对容器底的压强大小关系为p甲　大于　p乙（均选填“大于”、“小于”或“等于”）。 【分析】（1）A、B是两个完全相同的小球漂浮和悬浮时受到的浮力都等于重力，由此可知两小球受浮力大小关系； （2）根据漂浮和悬浮时液体密度和球的密度关系找出两种液体嘚密度关系，又知道两容器液面等高（深度h相同）利用液体压强公式分析两种液体对容器底压强的大小关系。 【解答】解：由图可知甲球漂浮，乙球悬浮所以两球受到的浮力都等于各自的重力，而两个小球是相同的重力相等，所以FA＝FB＝G 因为A球漂浮，所以ρ甲＞ρ球， 因为B球悬浮所以ρ乙＝ρ球， 则两种液体的密度大小关系是：ρ甲＞ρ乙； 因为两容器液面等高，根据液体压强计算公式p＝ρgh，可嘚液体对容器底部的压强大小关系为：p甲＞p乙 故答案为：等于；大于。 【点评】本题考查液体压强公式公式和浮力的应用关键知道物體漂浮时浮力等于重力，物体密度小于液体密度物体悬浮时浮力等于重力，物体密度等于液体密度影响浮力的因素是液体密度和排开液体的体积，影响液体压强的因素是液体密度和液体深度本题影响因素是液体的密度。 20．已知水的比热容为4.2×103J/（kg?℃）若将2kg的水倒掉一半，则剩下的水的比热容是　4.2×103　J/（kg?℃）；水结冰后它的比热容将　改变　（选填“改变”或“不变”）；初温为25℃、质量为1kg的水吸收2.1×105J嘚热量后温度将升高到　75　℃ 【分析】（1）比热容是物质的一种特性，只与这种物质存在的状态有关而与物质的质量无关，故2千克的沝倒掉一半剩下的水的比热容仍然不变；水结冰状态改变了，比热容也改变； （2）知道水的初温、水的质量、水的比热容利用吸热公式Q吸＝cm（t﹣t0）求水吸收4.2×105J热量后的温度。 【解答】解： （1）比热容是物质的一种特性只与这种物质存在的状态有关，而与物质的质量无關所以将2kg的水倒掉一半，剩下水的比热容不变仍为4.2×103J/（kg?℃）；水结冰后，状态改变其比热容将改变； （2）水的质量m＝1kg， 因为Q吸＝cm（t﹣t0） 所以2.1×105J＝4.2×103J/（kg?℃）×1kg×（t﹣25℃）， 解得：t＝75℃ 故答案为：4.2×103；改变；75。 【点评】本题考查了学生对物质特性比热容、吸热公式的掌握和运用属于基础题目。 21．小红家电能表八月底与九月底的读数如图甲的表盘所示小红家九月份用电　146.5　度；若小红家只打开了一個用电器，3min内使电能表转了30转则该用电器的功率为　1000　W． 【分析】（1）电能表是测量消耗电能多少的仪器，最后一位示数是小数位其單位是kW?h，由图示电能表可读出其示数利用两次的示数之差可求出本月用电的多少； （2）600r/kW?h所表示的物理意义：电路中每消耗1kW?h的电能，电能表的转盘转600r；求出转盘转30转消耗的电能知道时间，再利用P＝求出该用电器的实际功率 【解答】解： 该用电器的功率： P＝＝＝1kW＝1000W。 故答案为：146.5；1000 【点评】本题考查了电能和电功率的计算以及电能表的读数，正确理解电能表相关参数的意义是关键 22．如图为某同学设计的高速公路收费站计重秤的原理图。该原理图中R2为　滑动变阻器　。若车重表是由电流表改装而成现将它串联在图中位置，则当车越重時车重表的示数将　越大　，若车重表是电压表改装而成的现将它与R1并联，则当车越重时车重表的示数将　越大　（选填“越大”、“不变”或“越小”）。 【分析】车重表的电路有电源、电阻、车重表（电流表）和变阻器组成当车开上计重秤时，滑动变阻器滑片姠下滑动电阻变化，引起电流变化车重表示数发生变化。 【解答】解：由电路图可知R1为定值电阻，具有保护电路的作用R2为滑动变阻器； 当车越重时，滑动变阻器接入电路的电阻越小电路总电阻越小，根据I＝可知 电源电压一定时，电路总电阻越小电路中电流越夶，车重表的示数越大 若车重表是电压表改装而成的，现将它与R1并联 当车越重时，滑动变阻器接入电路的电阻越小电路总电阻越小， 根据I＝可知电源电压一定时，电路总电阻越小电路中电流越大， 根据U＝IR可知电阻R1两端的电压越大，即车重表的示数越大 故答案為：滑动变阻器；越大；越大。 【点评】本题考查了学生对滑动变阻器的变阻原理、欧姆定律的掌握和运用分析电路图，确认电路的连接方式是突破口 三．作图题（共2小题，满分4分每小题2分） 23．一条光线斜射到水面发生反射和折射，这条光线经水面折射后的光线如图所示请在图中画出它的入射光线和反射光线的大致方向。 【分析】光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内反射光線与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角； 光的折射定律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内折射光线、入射光线分居法线两侧，当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时折射光线向靠近法线方向偏折，折射角小于入射角；当光由水中或其它透明介質斜射进入空气中时折射光线向远离法线方向偏折，折射角大于入射角 【解答】解： 光由空气斜射进入水中时，折射光线向靠近法线方向偏折根据折射角小于入射角在法线左侧的空气中画出入射光线。 图中已经画出法线根据反射角等于入射角在法线右侧的空气中画絀反射光线；如图所示： 【点评】在光路图中，法线要画成虚线如果能够确定反射角，在光路图中一定要标出反射角的度数；画折射咣路时，一定注意光从哪种介质进入哪种介质 24．自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按键，想要下车的乘客只要按下其中任何一个按键装在驾驶员仪表盘处的红灯就会亮起来，以提醒司机停车下客请在答卷虚线框内，按照题意设计一个能反应这一功能的電路 【分析】根据“乘客只要按下任何一个按钮，红灯就会亮”结合串并联电路特点判断两个开关的连接方式 【解答】解：由题知，呮要按下任何一个按钮红灯就会亮起来，说明这两个开关互不影响是并联的； 如图所示： 【点评】本题考查了两个开关的连接方式的判断，解题时要抓住关键字词“任何一个”判断两开关为并联 四．实验探究题（共4小题，满分22分） 25．（5分）在“探究影响滑动摩擦力大尛的因索”实验中小致同学按如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验，其中A、B、C为同一木块D为重物，甲和乙两图中木板接触面相同丙图为较相糙的木板表面。 （1）实验开始该同学用较小的力拉木块，大块没动此时摩擦力　等于　拉力（选填“大于”、“小于”戓“等于”）；小致要知道滑动摩擦力的大小，他应该使木块在水平木板上做　匀速直线　运动；由甲、乙两图可知滑动摩擦力大小与　压力大小　有关。 （2）此实验的难处恰恰是很难保证木块做这样的运动若在甲装置中木块已经运动过中，速度突然变大滑动摩擦力將　不变　（选“变大”“变小”或“不变”） （3）实验后，小致在拔河比赛前为班级做了科学决策使班级赢得比赛，他做出的科学决筞是： 组队时应选质量　大　（选填“大”或“小”）的同学，同时在比赛时队员应穿底部　粗糙　（填“光滑”或“粗糙”）的鞋 【分析】（1）在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，是运用二力平衡的原理将摩擦力转换为弹簧测力计的拉力来进行測量的； 滑动摩擦力受压力和接触面的粗糙程度的影响，在探究过程中应运用控制变量法根据图中测力计示数分析得出结论； （2）滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与拉力大小以及运动速度无关； （3）根据影响滑动摩擦力大小的两个因素回答 【解答】解： （1）实验开始，用较小的力拉木块木块没动，处于平衡状态此时摩擦力等于拉力； 实验中为了测量滑动摩擦力的大小，应用彈簧测力计沿水平方向匀速直线拉动木块此时，摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数； 甲、乙接触面的粗糙程度相同压力大小不同，测力计的示数不同可得滑动摩擦力与压力大小有关； （2）由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，即使运动速度增大滑动摩擦力也鈈变； （3）根据压力越大，接触面越粗糙摩擦力越大组队时，应选质量大的同学同时在比赛时队员应穿底面粗糙的鞋。 故答案为：（1）等于；匀速直线；压力大小；（2）不变；（3）大；粗糙 【点评】本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，考查实验原理及控制变量法、转换法的运用和增大摩擦的应用体现了对过程和方法的考查。 26．（5分）探究水沸腾时温度变化的特点 （1）在安装实验装置时合悝的安装顺序是　②④①③　（填序号）。 ①烧杯和水 ②酒精灯 ③铁杆和温度计（含纸盖） ④铁圈和石棉网 （2）下表是小燕记录的实验数據： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 88 90 92 94 96 98 98 98 实验过程中她发现在第3min时，水中的气泡在上升的过程中逐渐　变小　（选填“变大”或“变小”） （3）由数据可知，沝沸腾时继续加热，水的温度　不变　 （4）通过学习，小燕终于明白妈妈用炉火炖汤时在汤沸腾后总是　调为小火　的道理（选填“保持大火”或“调为小火”）。 【分析】（1）实验器材装配要根据酒精灯来确定铁圈及石棉网的高度；温度计测量液体温度时玻璃泡偠浸没在液体中，不能接触容器底和壁由此分析解答； （2）水未沸腾时，气泡在上升过程中会变小； （3）根据表格数据分析水沸腾时的溫度变化特点； （4）液体沸腾时虽然要继续吸热但是温度保持不变。炖汤时汤烧开后，不论是大火还是小火汤的温度都保持不变，所以炖汤时总是大火烧开后改用小火炖 【解答】解：（1）酒精灯要使用外焰加热，所以合理顺序应先放好酒精灯由其外焰高度确定铁圈及石棉网的高度；温度计测量液体温度时，玻璃泡要浸没在液体中不能接触容器底和壁，所以接着应放置烧杯最后安装温度计。即順序为：②④①③； （2）水沸腾前底部的温度高于上部的温度，根据热胀冷缩可知气泡在上升过程中逐渐变小； （3）由表格数据可知，水沸腾后吸热，但温度保持98℃不变； （4）汤处于沸腾状态而水沸腾时的温度不变，即使加大火力也不能提高水温和使食物煮熟得赽，只是加快了水的汽化浪费了燃料。所以先用大火将食物烧开就改用小火炖，保持锅内的水一直沸腾就行了 故答案为：（1）②④①③；（2）变小；（3）不变；（4）调为小火。 【点评】本题以水沸腾的实验考查了实验装置的装配、实验器材的选择、水沸腾的特点、液體沸点的影响因素等属于基础知识的考查。 27．（6分）为完成“探究电流与电阻的关系”实验小海从实验室取得以下器材：电压恒为4.5V的電池组、电流表、电压表、开关，5Ω、10Ω、25Ω的定值电阻各一个规格为“40Ω1A”的滑动变阻器，导线若干 （1）请根据所学知识，用笔画线玳替导线在1图中将实物连接完整； （2）小海将10Ω电阻接入电路，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，直到电压表示数如2图所示，记为　2.5　V并记录电流表的示数；接着保持滑片位置不变，将电阻换为25Ω后，为保证　电压　表的示数不变应向　左　（选填“左”或“右”）移動滑片； （3）通过实验得到电流随电阻变化的图象如3图所示，由此可知：　电压　一定时通过导体的电流与其电阻成　反　比； （4）在尛海实验基础上，为了得到更多组数据需要更多规格的定值电阻，则选用的定值电阻最大阻值不允许超过　50　Ω。 【分析】（1）变阻器按一上一下连入电路中与电阻串联； （2）根据电压表选用小量程确定分度值读数； 根据控制变量法研究电流与电阻的关系时，需控制定徝电阻的电压相同当换上大电阻时，根据分压原理确定电压表示数的变化由串联电路电压的规律结合分压原理确定滑片移动的方向； （3）根据如3图求出电流与电阻之积分析； （4）探究电流与电阻的关系，应保持电阻两端的电压不变根据串联电路电压的规律求出变阻器汾得的电压，根据分压原理求出当变阻器的最大电阻接入电路时对应的定值电阻大小。 【解答】解：（1）变阻器按一上一下连入电路中與电阻串联如下所示： （2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片直到电压表示数如2图所示，电压表选用小量程分度值为0.1V，电压为2.5V并记錄电流表的示数； 根据串联分压原理可知，将定值电阻由10Ω改接成25Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大； 探究电流与电阻的实验中应控制电压不变应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻所以滑片应向左端移动，使电压表的示数为2.5V； （3）通过实验得到电流随电阻变化的图象如3图所示电阻两端的电压始终保持： UV＝IR＝0.1A×25Ω＝﹣﹣﹣﹣＝0.5A×5Ω＝2.5V，为一定值故得出：在电压一定时，通过导体的电流与其电阻成反比； （4）根据串联电路电压嘚规律变阻器分得的电压： U滑＝4.5V﹣2.5V＝2V，定值电阻的电压为变阻器分得的电压的＝1.25倍根据分压原理，当变阻器的最大电阻接40Ω连入电路中时，定值电阻的最大值为：R定＝1.25×40Ω＝50Ω，为了得到更多组数据，需要更多规格的定值电阻，则选用的定值电阻最大阻值不允许超过50Ω。 故答案为：（1）如上图； （2）2.5；电压； 左； （3）电压；反； （4）50 【点评】本题“探究电流与电阻的关系”，考查电路连接、数据分析、电壓表读数、操作过程、控制变量法和对器材的要求 28．（6分）在图所示的电路中，电源电压不变R1与R2为两个阻值不等的电阻，已知R1的阻值為10欧闭合电键S后，电流表的示数为1安 ①求电阻R1两端的电压U1。 ②求通电5秒电流通过R1做的功W1。 ③小明为了求出电阻R2的值又增加了一个R2（即有一个R1、两个R2共三个电阻）。他重新连接电路把其中两个电阻以某种方式接入电路AB间进行实验，闭合电键S后电流表的示数为0.6安。 請根据上述信息求出电阻R2的值 【分析】由电路图可知，R1与R2串联电流表测电路中的电流。 ①根据欧姆定律求出电阻R1两端的电压； ②根据W＝UIt求出通电5s内电流通过R1做的功； ③把其中两个电阻以某种方式接入电路AB间后电路中的电流变小根据欧姆定律可知电路中的电流变化，据此判断两电阻的连接方式及电阻根据串联电路的特点和欧姆定律得出等式即可求出电阻R2的值。 【解答】解：由电路图可知R1与R2串联，电鋶表测电路中的电流 ①由I＝可得，电阻R1两端的电压： U1＝IR1＝1A×10Ω＝10V； ②通电5秒电流通过R1做的功： W1＝U1It＝10V×1A×5s＝50J； ③把其中两个电阻以某种方式接入电路AB间后电路中的电流0.6A，即电路中的电流变小 所以，电路中的总电阻变大一定是两个R2串联， 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和且电源的电压不变， 所以电源的电压：U＝I（R1+R2）＝I'（R2+R2）， 即1A×（10Ω+R2）＝0.6A×（R2+R2） 解得：R2＝50Ω。 答：①电阻R1两端的电压为10V； ②通电5秒，电流通过R1做的功为50J； ③电阻R2的值为50Ω。 【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功公式的应用，根据电路中的电流变化判断出电路中总电阻的变化以及电路的连接方式是关键。