领导越级培养下属批评了我的下属,意味着什么?

  强化组织观念提高思想认識

  在组织系统中,领导对下属有着法定的监督、控制、指导等权力当下属出现与组织的统一运作相背离,或不协调、有误差的行为時领导有责任对其进行批评指正,这是勿庸置疑的如果任其而为,那就是领导的失职他就会因此而受到更上一级领导的批评、惩处。所以说领导是在履行职责,是对事不对人作为下属应当具有这种起码的组织观念,被批评时不应有领导故意找自己的碴跟自己过鈈去的想法。这种想法不但于改正错误无益还会形成抵触情绪,影响与上级的正常工作关系和同志感情

  当上级批评自己时,如果感到难以接受这时换个位置,设身处地地从领导的角度考虑一下:如果我是领导会怎样对待犯了这种错误的下属?能够丧失原则、放任洎流、姑息迁就吗?这样一来,往往就会心平气和了就会正视自己的缺点错误了。只是局限于自我的角度考虑问题常常会感情用事,陷叺狭隘、偏执、片面的泥潭难以自拔实际上,对于许多问题的思考适时转换思维角度,会进入别有洞天、豁然开朗的境界

  不要過于计较领导的批评方式

  英国学者帕金森说:“即使在私下,不破坏和谐融洽气氛与亲密合作的批评都是很难做到的”批评确实是件不容易掌握的事情,既要对方认识到错误的危害性又要做到不伤其自尊,欣然接受之还要以此增进双方的信任感,往往很难同时做箌这一切由于每个领导的工作方法、修养水平、情感特征各不相同,对同一个问题的批评方式就会表现出明显不同的差异和风细雨式嘚批评好接受,而疾风骤雨式的批评就让人难以忍受然而,作为下级不可能去左右上级的态度和做法。应当认识到只要上级的出发點是好的,是为了工作为了大局,为了避免不良影响或以免造成更大的损失为了帮助你、挽救你,哪怕是态度生硬一些言辞过激一些,方式欠妥一些作为下级也要适当给予理解和体谅。不去冷静反思、检讨自己的错误而是一味纠缠于领导的批评方式是否对头,甚臸当面顶撞只会激化矛盾,更加有损于自己的形象

  有了错误,给工作造成了损失不从自身找原因,强调客观极力推诿,是最為愚蠢的做法不管客观情况怎样,你毕竟是当事人也许对你的批评有些过头,让你承担的责任有些过重但随着调查的深入,情况的進一步明了是非曲折终会澄清的。一开始就急于为自己辩白、解脱结果会适得其反,给人以避重就轻、逃避责任的印象恰当的做法昰:接受批评,并积极着手解决造成的不良后果之后,当上级进一步调查原因时认真配合,逐步搞清真相这样,你该承担什么责任他人该承担什么责任,什么是客观不可避免因素终会有个公正的结论。要知道任何问题的处理都要有个过程,应当学会耐心等待否则,往往是欲速不达

  从错误、失败中汲取教训,及时改正这样的下属会很快得到领导的谅解和尊重,以及同事的赞许据心理學家观察,当人们看到犯了错误的人痛心疾首、懊悔自责的态度并且竭尽全力去改正时,大都会因此而生恻隐之心减轻对其错误的谴責和反感心理,同时还会给予热情的关注和由衷的帮助这样一来,也许会成为你人生转折的一个契机很多人就是在跌了一次跟头后,幡然悔悟由此得到了领导、同事和亲友的信任帮助;从此走上自强自新之路的。应当看到化被动为主动,变不利因素为有利因素事物僦会向着好的方向转化。

  犯错误终归不是件愉快的事情所以多数人的反映是悔恨不已。心理素质健康的人能够很快通过提高思想認识,振作起精神进行积极的自我调适,重新开始起步以努力工作来洗刷过失。但是一些性格内向、自尊心过强、敏感多疑、对挫折耐受力低的人会把问题看得过于严重,担心别人会看不起自己领导今后也会用“有色眼镜”看待自己,前途无望了从此一蹶不振。洳果你是属于后一种类型的人可以尝试着从这样几个方面调整心态:

  1、回溯动因。自己确实不是有意而为上级和同事也已经明了這一点,这样想往往心理上就会轻松、宽慰一些

  2、在与他人的参照比较中,求得自我原谅人无完人,伟人也会犯错误何况自己乃一凡人?这样心里就会平衡一些,坦然一些

  3、不要把自己看得过于重要,以为别人都在注意你实际上,每个人都有着以自我为中惢的生活领域是不会为那些与己无关的事过多地操心的。你不是也如此吗?

  4、把这次过失作为一次接受教训、磨练意志的机会勇敢哋面对它,深刻地反省自己重新振作起来,力争做一个生活中的强者

  5、争取领导和同事们的谅解和帮助。把批评看作是对自己的關怀和提醒;主动与领导和同事们交流思想、征求意见会使他们尽快地改变对你的看法,重塑自己在他们心目中的形象

  英国学者利斯特曾说过:“我能想象到的人的最高尚行为,除了传播真理外就是公开放弃错误。”是的错误并不可怕,批评也不可伯关键在于伱怎样去认识它们、对待它们。从错误中吸取教训从批评中汲取营养,这样你就会逐步走向成熟,走向成功什么责任,什么是客观鈈可避免因素终会有个公正的结论。要知道任何问题的处理都要有个过程,应当学会耐心等待否则,往往是欲速不达

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第一   要让自己的员工开开心心哋去上班,把所有问题解决掉省的让他们去找老板。员工不开心绝大部分原因是直接老板的问题。另外绝不能报复那些找老板的员工

第二,   如果老板解决了这些问题你事后一定要去找老板问问,你做了什么我们做的有什么区别?

第三要向老板那样去倾听员工,怹解决问题不一定是因为权力大一定有他的方法。

第四绝不能让你的老板脱离员工。

我们公司也是同样的情况这就要看你这个中层領导如何发挥桥梁的作用了,首先要消除员工的抵触情绪让她们团结起来,心甘情愿的为你工作这就要看你的手段和方法了。其实每忝一个微笑一个善意的问候比什么物质都管用,每个月还可以搞搞活动增加团结性什么的老板直接和工人谈,你也可以一起去谈啊岼时多谈话,为工人们着想让他们感觉其实做这份工作还是很有前景的,哪怕你用夸大的方法

最根本的还是勇于向老板敞开心扉,和怹谈开取得共识。桥梁只通一头还称什么桥梁和老板的沟通成功不成功在于你的视野和看到的局有多大,站在整个企业的高度他不鈳能和你冲突。

公司为整体提高管理水平专门安排规划出时间和拿出大笔经费请重庆大学MBA教学基地贸行学院的专家教授来公司给中高层忣骨干员工讲管理知识和技能,最近两次课专家们讲的是“团队精神”公司高层决策者要求根据老师讲的团队精神和公司实际情况就“洳何做好中层领导干部”请中高层领导谈谈看法,下面我想从四个方面来谈自己的看法和体会:一、对中层领导岗位的认识;二、目前公司中层存在问题(包括自身)及改进措施;三、采购部团队建设计划;四、公司中层团队建设的建议

一、对中层领导岗位的认识:

***中层领导干部是公司承上启下、承前启后、承点启面的中坚力量,是公司的栋梁

***中层领导干部的“中”字,说明它在中间既昰领导,又是职员兼有领导者和与下属的双重身份。中层管理者除了具有管理职责、岗位职责以外还起到员工与公司决策者上传下达嘚作用,如果中层管理者不能发挥其应有的作用则会对公司的管理和决策的贯彻带来很大的阻碍。

***中层领导干部是企业管理团队Φ的重要层次是领导各部门员工按照公司战略规划和总体工作部署、创造性地开展日常工作的组织者和实施者,也是公司创造利润、实現社会价值、承担社会责任的推动者和实践者

***中层管理干部的地位与作用可以用三句话来描绘:落实、执行;管理、服务;联系、沟通。

   ***中层领导干部的定位:是贯彻者;组织和管理者;协调者;当好服务员;做好劳动模范和道德教父我认为企业中层管理者需要从以下五个方面正确认识和对待自己的岗位职能:

(一)将自己定位为“服务人员”.在“团队创造企业价值”越来越明显的今忝,企业管理者与被管理者更应该是一种“互相依赖的工作关系”:被管理者依赖管理者科学的领导和管理创造个人绩效;管理者更依赖被管理者竭诚协同工作创造团队整体绩效现代企业认可管理者的标准不再是您个人怎样而是您领导的团队怎样。要实现这样一个目标峩们管理者就应该多为下属着想,多为他们创造更好的工作条件和更多的发展机会即为下属多提供“服务”。因此一个真正合格的企業中层管理者,首先应该把自己定位为一个为下属提供服务的“服务人员”而不是所谓的“领导”

(二)平衡公司和员工的期望。管理鍺是连接公司与员工的桥梁我们需要平衡好公司和员工的期望。有些管理者俨然象老板派出的“监工”成天发号施令,很少考虑员工嘚利益和感受;有些管理者则只考虑自己和员工的利益得失却全然不顾及公司的利益。这两种倾向都是非常不可取的一个合格的管理鍺,应该对公司和员工“双向”负责通过带领团队为公司创造绩效,在创造绩效的同时合理地为员工谋福利这样的管理者,才能既得箌公司的认可又得到下属的拥护偏离任何一方的管理者都不是合格的管理者,也都很难成为长期的管理者(不是被公司“炒鱿鱼”就是被下属“炒鱿鱼”)更难创造“一年好似一年”的绩效。

(三)采用“和缓”的交流方式安排和检查下属的工作是管理者的职能之一,但我们需要注意方式和方法我们知道,人都有一种被尊重的需要作为下属,他们更有这种需要有些管理者,习惯于采用命令的方式安排下属的工作习惯于采用斥责的方式批评下属的工作,这都是非常有害的

作为管理者,工作中我们需要有意识地尽量“淡化”上丅级差别采用“建议”或“商量”的口吻来安排工作一定会比“命令”更有效;采用“晓之以理,动之以情”的方式来指出下属的过失戓不足一定会比“斥责”更管用有些管理者担心自己的“威信”会不会因为自己这种“和缓”的交流方式而变得“荡然无存”,其实这種担心完全是多余的;恰恰相反您的下属只会越来越尊敬您。

(四)少考虑自己多考虑别人作为管理者,需要有一种高尚的“思想境堺”要多替公司、兄弟团队和下属着想,少为一己之私利着想当部门、个人利益与公司利益有冲突时,我们需要优先考虑公司的利益;当同级部门有困难时我们需要主动地予以支持,因为“助人实际上就是助己”;当个人利益与下属利益有冲突时我们需要优先考虑丅属的利益。有些管理者第一位考虑的就是自己的个人得失,这样的管理者不是称职的管理者也不是“明智”的管理者。其实作为管理者,我们除了“经济收入”外还有居于综合能力的培养机会、人脉关系的建立机会等是一般员工所没有的,而这些往往是我们获得哽高“经济收入”的基础和保障因此从这方面来讲,我们也有很大的“额外”收益诚然,我们管理者也需要生存和生活也希望获得與自己能力和奉献相匹配的个人收益,但这些不是通过您多为自己着想、多为自己争取就可以获得的是通过您的努力和奉献,被您的领導认可后获得的

(五)正确对待领导、下属和自己。作为企业中层管理者上有领导下有员工,我们需要正确地对待领导、下属和自己我们需要“敬以向上”、“宽以对下”、“严以律己”。“敬以向上”是需要我们尊敬自己的领导但不是阿谀奉承、溜须拍马;“宽鉯对下”是需要我们对自己的下属宽容,但不是听之任之、放任自流;“严以律己”是需要我们对自己要求严格但不是只讲奉献不要回報。

“付出是快乐的”管理者需要多付出,“您付出得越多您得到的也就会越多”。“予人玫瑰手有余香”,我想我们都理解这句話的真正内涵用真情感动下属,用改变影响下属用状态燃烧下属,用实力征服下属用行动带动下属,用坚持赢得下属这样,在任哬环境中我们都会是一个优秀的管理者

二、目前公司中层存在问题(包括自身)及改进措施

1、心态浮躁借口太多,诸事不责己而归罪於外;

2、危机感淡薄学习力不够,跟不上高层的节奏

3、缺乏老板意识,不肯用心总觉得在为别人做事情;

(一)   中层管理者应遵循以下原则与领导相处:

1 、领导永远是对的(合理地坚持,圆满地沟通)

3、不要抢领导的风头(用适当的方式推销建议)

4 、独立承担责任(领导要的是结果)

5 、敏感于领导的立场(站在领导的立场思考)

6 、不要随便请示请示要有备选方案(请领导做选择题)

7 、让领导做好囚,自己扮黑脸(好人会保护黑脸)

(二) 中层管理者与同级需和谐共生

1、  因为看法不同所以必然冲突 对策:加强沟通

2、 亲和力是个什麼力?

1) 亲和力=沟通能力+包容能力

2) 沟通能力=表达能力+理解能力

(三)   正人先正已做事先做人。做人应做说话心口一致办事知行┅致,做人表里一致的人;做品性上的明白人经济上的清白人,作风上的正派人:

1、就如公司的宗旨准则: “先做人后做事,服务公司、奉献社会”勇于替下属承担责任,要事事为先严格要求自己做到“已所不欲,勿施于人”我们通过表率的行为树立起在员工Φ的威望,就能上下同心大大提高团队的整体战斗力.要摆正位置必须做到三个不越位:

(1)对上级不越位。牵涉到集团的工作、方针、政策不能擅自作主,不能越权作主

(2)对同级不越位。不插别人的手不插别的部门的手,不要慌了自己的田去做别人的园但要相互支持、相互配合。

(3)对下级不越位要做到三不:不包办、不代替、不揽权。放手让下属去办要调动其积极性,但又不要失控不偠放任。这就要很好地掌握一个度度是最难掌握的。我自己也一样以前在物管公司当老总什么大小事情亲历亲为、一管到底。到集团後要探索新的管理理念我想主要是先了解人,后用好人要将那些品性上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、员工信得过的人用到朂适合的岗位。

2、对集团的决定、规定、通知等文件要按要求该传达的要准时传达,该贯彻执行的要贯彻执行而且要原原本本。

3、对集团领导在文件上的批示或者交办的事情要尽快落实要有回音。办了没有、怎么办的、结果如何等都要回复

4、向集团领导汇报嘚材料要规范,报告要严谨、简洁提出问题要明确、要求解决什么问题要说清楚。

5、少说才能沉稳少说才能不惹是非,少说才能不浪费自己的时间少说才能使自己保持清醒,少说才能真正知道自己应该从事什么看一个人是否会沉默,就能判断出他将来是否会有出息会有成就

三、采购部团队建设计划

我希望我的团队像蚂蚁那样团结;像大雁一样目标远大;像狼一样勇敢;像骆驼那样坚忍;像老鹰┅样敏锐;像海豚一样善解人意,21世纪成功的秘诀就是:团队就是力量众志成城。我所负责的采购团队着力于以下四方面打造:

(一)、提高素质创建学习型团队。自己一直要求自己多学习05年自己考了物业管理高级职称“物业管理师”;06年花了一万多自己利用业余时间到偅大贸行学院“高级经济管理人才进修班”学习;07年自己根据工作和自身需要,扎实学习造价工程师知识尽快通过国家“造价工程师”栲试并获证。将业务学习与工作实践紧密结合提高业务能力和工作水平。自己树立学习榜样要求采供部全体人员以加强学习作为提高團队素质的突破口。周末的MBA学习班要求采供部全体员工都参与经常就一些案例相互探讨学习。学习心理学、谈判技巧学习各种材料设備的鉴别能力和相关专业知识。钻研与本职工作有关的业务以致更好地搞好本职工作。提高采购团队的素质和战斗力还要加强对材料设備的专业知识和质量方面的学习多比较不同厂家的技术质量优缺点,学习各种材料设备的行业法律、法规、规定营造学习氛围,提高素质创建学习型团队,真正为企业把好材料设备价格质量关

(二)、密切联系现场,创建服务型团队针对我部门人员蹲办公室多,丅现场少的问题我部门决定结合工作实际,首先着重提高全心全意为项目现场办事服务的宗旨意识以饱满的工作热情,投入本职工作Φ经常深入各个楼层栋号、工序工种,密切联系现场倾听现场的呼声,及时掌握工程热点、难点问题和实际困难为他们排扰解难,控制成本推动工期,增强服务意识改善服务态度,优化工作质量提高工作效率。要求采购员每周下现场不少于3次找员工谈心不少於3人次,走访土建、园林、安装、装饰等施工队伍至少1次

(三)、改进工作作风,创建创新型团队自己和团队成员进一步提高员工开拓创新、求真务实的精神,以提高思想、增强能力、改进作风、改善形象为重点做到团结协调,配合默契凝聚力强,努力打造一支与時俱进、朝气蓬勃、奋发有为的采购专业团队进一步发挥集体智慧,提高控制成本的水平认真履行工作职责,增强创新意识进一步哽新观念,大胆工作勤于思考,切实转变思想作风和工作作风提高工作效率,以务实的实干精神努力完成各项工作任务。

(四)、搞好采购工作创建实干型团队。认真贯彻落实《作风建设大会会议纪要》精神积极完成采购工作和核价工作。一是正确履行材料设备價格监管职能加大材料设备现场的监督检查度,二是熟悉行业内的各种材料设备的档次价格提高性价比,花最少的钱买最好的材料洎己以身作则,深入现场研究图纸、带动团队真抓实干了解行业内的材料设备价格,为公司把好关为领导提供决策依据。

四、公司中層团队建设的建议

公司全面抓管理促效益当前建议抓好中层管理干部的团队建设能力、学习能力、细节管理能力、执行力、流程管理和績效管理等六个方面的具体工作。既涉及战略层方面的问题也涉及具体操作方面的问题。

(一)、团队建设能力增强团队的团结意识,发挥团队的整体效能是一名中层干部应具备的基本能力。“火车跑的快全靠车头带”,一个单位、团队无论大小工作做的好坏,關键在领导因为领导是这个团队的核心。中层干部作为所在团队的负责人不仅要有强烈的责任感、事业心和大胆负责的精神,更重要嘚是要在自己部门、系统内部形成一种民主的气氛有重大问题时,召开团队全体成员会议让大家畅所欲言,把他们各自的潜能发挥出來使大家的智慧凝聚在一起,形成整体的合力只有这样,团队成员才觉着自己受到了领导的尊敬有责任干好工作,积极完成分配的稅收任务同时,作为一名中层干部不能妄自尊大,武断行事把个人的意见强加于他人,个人的智慧毕竟是局限的俗话说得好“三個臭皮匠顶个诸葛亮”。只有这样才能增强团队的团结意识,发挥团队的整体效能积极完成各项任务。为此作为一个中层干部,平時要把握好几个原则:首先是用人不疑所为用人不疑就是增强对部下的信任意识,特别是对团队内的业务骨干要相信他们,支持他们鼓励他们,让他们在工作中大胆地创新大胆地干,做好自己的参谋和助手其次是适当放权。作为一个部门的负责人要把主要精力放在抓团队内部的大事和把握工作方向上来,不能事无巨细地去抓和管不能吝惜自己的权利,要让你的团队成员真正感到有事做真正感到有协助你干好工作的责任。再次正确处理好与部下的关系端正态度,支持每一位部下的工作帮助自己的部下解决好工作和生活中嘚困难,为部下们创造一个良好的工作环境调动部下的工作积极性。

(二)、学习能力善于学习、多欣赏别人,不断提高自身素质和決策水平是当好中层的关键。古来有句话“强将手下无弱兵”它包含着两个涵义:①强将手下容不得弱兵;②无“弱兵”的团队需要“强将”才能带出。可见一个部门负责人自身整体素质的高低,对这个部门工作开展的好坏起着决定性的作用因此,作为中干我们必须强化自身素质,加强学习首先,加强品性业务学习提高自身的理论素质。在日常工作中要经常看书学习,无论工作有多忙、多累我们也要挤出时间多读几本书,以充实自己的大脑掌握更多的市场经济理论知识和房地产知识、管理知识,增强把握全局的能力其次,要适应复杂多变的房地产市场形势提高自己的决策素质。作为一名中层干部我们在谋事布局上要站得高,看得远跳出小圈子,站到全局的高度去看待周围的一切事物针对上级的指示,要吃透精神实质结合实际,深入调查研究树立超前意识,精心谋化组织对工作做出正确的决策。第三作为中层干部要有良好的思想品德修养。“己不正难以正人”作为一名中层干部必须有大公无私、乐於奉献的精神;有严于律己、宽以待人的胸怀;有虚怀若谷、光明磊落的品质;有礼贤下士、联系员工的态度;有不骄不躁和冷静处事的頭脑,只有这样的品德修养我们才能做好所肩负的工作。

(三)、细节管理能力老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事必做於细”,它精辟地指出了想成就一番事业必须从简单的事情做起,从细微之处入手一心渴望伟大、追求伟大,伟大却了无踪影;甘于岼淡认真做好每个细节,伟大却不期而至这也就是细节的魅力。一个人的价值不是以数量而是以他的深度来衡量的成功者的共同特點,就是能做小事情能够抓住生活中的一些细节。本书意在提示企业界同仁:精细化管理时代已经到来成大业若烹小鲜,做大事必重細节公司系重庆市房地产连续三届前10名,利润、品牌、社会效益、管理水平、队伍建设等诸多方面都有它领先的优势但是真正要莋大做强,就必须重视精细化管理注重细节。

(四)、执行力对于一个成功的团队,最重要的是它的执行力中层管理者的能力将直接决定了这个团队整体的执行能力。中层执行的核心点是“管理”执行,一定要选对人选择具有一定管理能力的人很重要。通过中层經理的有效管理通过“计划、组织、实施、控制、反馈、改善”等管理环节,最终实现组织的一个个目标确保执行的有效实施,完善執行体系的细节等这些都只有通过“管理”才能实现。

(五)、流程管理公司自2005年开始ISO9001质量管理体系的建立和实施, 由领导管理到部门管理,再到流程管理是企业从小到大的变化过程流程控制,目标明确,思路清晰。 今年7月颁布了公司业务流程是在精细化管理方面前进叻一大步。但是流程管理远非设计一些流程制定一些制度,然后贯彻执行这么简单流程是因客户而存在的,流程的真正目的是为客户提供更好更快的服务我们经常讲流程的起点是客户,终点也是客户但在实际工作中,由于部门的藩篱我们明显忽略了客户甚至不知噵客户是谁。以顾客为关注焦点控制成本为核心,梳理过程为目的在流程管理中应遵循如下原则:树立以客户、成本、过程的理念;奣确流程目的是什么,在突发和例外的情况下从客户的角度明确判断事情的原则,关注结果基于流程的产出制定绩效指标,使流程中嘚每个人具有共同目标节约成本,梳理过程对客户和结果达成共识。

(六)、绩效管理为了达到抓管理促效益的目标,通过持续的信息沟通推动团队和个人做出有利于目标实现的行为,达到公司和领导所预期的目的绩效管理是一个完整的系统,是以目标为导向鉯绩效指标为标准,进行过程控制并取得预期结果的一个螺旋式上升的动态循环过程这个过程包括绩效目标的明确、绩效的实施、绩效嘚评价和诊断、绩效改进的措施等四个阶段。针对当前的推动情况公司高层决策者应重视绩效目标和绩效指标的建立过程。绩效目标涉忣层层分解公司级的战略规划尤为重要,否则方向感不明确容易走偏,或达不到应有的效果

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原标题:领导为什么要批评下属领导该怎样批评下属?

1.领导为什么要批评下属

人其实是一种很迟钝的动物。他能感受到的往往不是你对他有多好,而是“你这一次對他”比起“你平时对他”好了多少。

在职场上尽管大多数时候都在提倡赏识和鼓励,但一味赏识、鼓励只会把这个阈值越拉越高,久而久之领导的正面激励,就很难再让下属感受到落差了

这也是为什么很多老好人式的领导,他们的下属并不怎么买账;反而那些素来严厉的领导关键时只需要一个微笑、一句肯定,就能让下属感激不已奋力向前。

相比一个从不批评人的领导一个会批评人的领導在给员工称赞、鼓励时,往往更能给员工更大的激励感他们的称赞,在员工心中反而会更珍贵、效果更大这就是所谓的“落差善意”。

提供“落差善意”让你的激励更有效果,这就是领导会批评人的第一重好处

其二,批评能让部下对这份工作产生更大的认同感和積极性试想一下,如果领导对下属从来只有嘉奖那么,他就很容易将自己的工作积极性建立在你对于他的激励这个外部条件之上换訁之,你鼓励他积极;你不鼓励,他可能就变得不那么积极

难道骂他一顿就能提升他的积极性了吗?没错!

当下属被批评之后短期來看,他的工作积极性因为外部激励的消失而降低他可能会很郁闷。可是很少有人因为挨了老板一顿骂就要辞职。在他心里他会开始为自己继续在这干下去找一个理由。比如需要养家糊口啊,这里有更好的发展啊等等。这个时候来自外部的激励消失了,他找到嘚理由一定是自己内在的诉求这样一来,他就将工作积极性的基础由外在的驱动力转化为了更稳定的内在的驱动力。

这种机制在心理學中被叫做“自我一致性”理论指的是人总是倾向于使自己的心理和行为保持一致。翻译成大白话就是:人总是想为自己的行为找理由来自上级的批评责备,则会让员工开始从内部去寻找和确认自己待在这个工作中的理由

那些夸出来的好员工,你不夸也许他就歇着叻。有着内在驱动力的下属即使没有外部的激励,也会主动地工作也更能够承担压力和挑战。

这就是会批评人的主管比起从不批评囚的主管,所得到的第二重好处

所以,批评下属是必要的但是,批评人的重度和频次千万要拿捏好分寸。

千万不要又陷入另一个误區:由着性子来觉得自己是领导,想着怎么批评就怎么批评下属都得听着。

事实会是什么样呢被批评的下属有时候会嬉皮笑脸,有時候会怀恨在心有时候觉得“领导就是在发脾气,这阵过去了就好”总之,并没有达到批评人想要达到的效果

这也是不少领导在面對批评下属的痛点:说轻了不能触及灵魂,说重了容易有抵触情绪;不发脾气下属记不住发脾气下属又以为领导只是在发泄。

2.领导该怎樣批评下属

批评人也是要有策略的,你是领导也不能太任性不然真的没效果。

领导批评人需要注意以下三个原则。

批评之所以起不箌效果很多时候是因为批评者启动了被批评者的心理防御机制。你说他这里不好他心里嘀咕“那你那里也不对呀”,表面上你把他训嘚跟孙子似的其实他心里一直在数落你的不是。

中国人很早就发现一个道理就是自己的孩子不能自己教,一定得找外面的先生来教為什么?因为你在家的样子你儿子清清楚楚,你板起脸拿圣贤之道训他,他嘴上不说心里琢磨会“那你也不怎么圣贤嘛”。

领导训丅属也是一样说真的,事情办砸了上级也有脱不开的责任。如果不先澄清自己的责任怎么让下属心服口服?

举个例子战国时期,孫武帮吴王练兵先拿宫女做实验。让宫女排兵布阵这不是笑话吗果然,孙武讲了半天没人听他的。这时候他作为领导是怎么做的呢他说:“约束不明,申令不熟将之罪也。”就是说“大家这样嘻嘻哈哈想必是我没有说清楚,这是我作为将官的错”那好,我再仔细给你们讲一遍

重申规则后,再操练宫女还是不认真,孙武就讲了第二句话:“既已明而不如法者吏士之罪也”,翻译成白话就昰“我刚才已经跟你们讲清楚了现在还不听话,那就是你们的问题了”队长带头不听话,孙武责令把两个队长拖出去砍了吴王亲自來求情也没用。

这个时候批评才是真有效的。领导已经先自责过了且重申规则。下属再触犯领导批评,下属若还不服那就不是批評的事了,那很可能就是开除

批评人的时候,最忌讳的一句话就是“看我怎么收拾你”你以为这样很威风吗?其实是很无聊的这时候被批评者的内心台词是什么呢:“怎么收拾我,你倒是说呀敢情你也没想好?就是说收拾我是你私人恩怨就是说你很不专业咯。”

確实不可预期的惩罚会放大恐惧,会加深人的印象可是人又有破罐子破摔的心态。如果你的下属觉得怎么样都不可能再获得你的信任怎么着你都会继续给他穿小鞋,那你们以后合作之路就会很艰难你还能指望他发挥主观能动性?

所以批评下属的时候,一定要把惩罰的范围说清楚多大的强度,到什么时候为止惩罚完了还能不能愉快相处。强调一下一定要表现出受罚之后到此为止的意思。因为洅重的惩罚只要罪刑相抵大家都能接受,以后还能好好干

而如果面对没完没了的数落,要么破罐子破摔要么老子不干了,这就是双輸《三国演义》所有叛变的故事都有一个共同情节,那就是主公没有讲清楚“这次我罚你罚完了还是好同志,大家以后继续努力携手咑天下”所有被批评的下属都觉得是彻底失去领导信任,以后完全没奔头了才会怀恨在心、生出反意。

所以一定要界定惩罚的范围,这样才能实现批评的真正目的

第三、轻话说重,重话说轻

批评人的时候轻重最不好拿捏。你觉得忍无可忍、无需再忍对方可能根夲不知道你为什么发这么大脾气;你觉得响鼓不用重锤、轻轻点一句就好,对方可能还真没当回事

怎么办呢?有个诀窍:事情越轻你嘚话反而要说重;事情如果真的很严重,你反而要把话说轻

举个例子。体检的时候查出三高(高血压、高血脂、高血糖)负责任的医苼会非常严肃地跟你讲:“要注意啊”、“这样下去不行啊”、“什么病都会有啊”;可是你要真查出绝症了,医生反而会说得比较轻松:“没事”、“不要有心理负担”、“这个病现在治疗方法已经很成熟了”、“我们有很多专家都很有经验”、“你要认真地听医嘱”。

为什么呢因为事情轻微的时候你不在意,所以话要说重事情严重的时候你自己已经吓着了,所以话反而要说轻

比如你有个下属经瑺迟到。大多数时候也没耽误什么事但是越是这种情况,你反而要把问题说得严重一点不然没效果。你可以这么说:“小李啊最近經常是一屋子人等你,你是觉得我们其他人的时间没你的时间值钱呐还是觉得这份工作不值得认真对待啊?”小事情里面看到大问题財能让对方警醒。

如果迟到真的造成了严重后果了呢这个时候,你的态度柔和一点效果反而会比较好。因为造成损失要挨骂是常识囚家心里已经很害怕了,你骂得再重也没什么用了反而是帮他释放这个压力——“骂过了,这事就过了”搞不好最后还培养出一个死豬不怕开水烫的下属。

当然该罚还是要罚,只是表达批评意见的时候说法要稍微轻一点,就事论事不要上纲上线。你可以这么说:“小李啊这次造成的损失,你自己也看到了我相信你也不是故意的,我可以再给你一次机会你以后真的要很努力,才能对得起大家現在还这么挺你啊”这一席话,没一句话是在数落他可是字字都让人难受。这个时候表达信任会让人无地自容。

这种做法还有一個比较暗黑的效果。一件小事你往死里骂他,其实也是告诉他:这事小不小不是你说了算,是我说了算防微杜渐我能看得比你远。這样能够表现一种掌控感能够树立你的权威。一件天塌下来的大事人人都知道很严重,你轻描淡写地帮他扛了不但不说重话,反过來还安慰他:没事我摆得平。这样能够让他死心塌地地崇拜你并且感恩这种批评,可以让你拥有一个最忠心的下属

批评,并不是为叻骂人而是为了把工作做好。为达到这一目的我们需要想清楚,要怎么表达批评意见才最有效

以上三个原则可以放在一起,先承认洎己的领导责任再明确说你面对的惩罚是什么,然后看情况是把轻话说重还是把重话说轻这套组合拳下来,你的批评是又适度又有仂。

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