画出人民解放军横渡长江的好句并做好批注

《人民解放军百万大军横渡长江》学案

宜将乘勇追穷寇不可估名学霸王——毛泽东

把握新闻的内容及结构特点。

培养速读课文迅速筛选主要信息的能力。

了解解放战爭中我人民解放军英勇善战、力阻顽敌的精神以及人民必胜、正义必将战胜邪

、新闻的基本特点和结构

结合课文解释下列加点词语的含義。

.在文中圈点批注内容的六要素整体把握新闻的内容。

回顾历史把握两则新闻战争的主题。

三、讨论交流合作释疑。

(一)理清《人民解放军百万大军横渡长江》的结构并探讨各部分之间的关系

.标题中的“百万”是实数,还是虚数

.导语从哪几方面总领了铨文?

.文章主体部分分几个层次是怎样衔接在一起的?

.三路大军为什么不以地点为序从东往西或从西往东?采用现在的顺序有什麼考虑

(二)理清《中原我军解放南阳》的结构

}

人民解放军百万大军横渡长江

.借助工具书自学积累“绥靖、阻遏、锐不可当”等词语,掌

.借助资料了解新闻相关知识。

.小组合作准确把握新闻的内容及结构特点。

把握新闻内容及结构特点了解导语的作用。

理清新闻主体部分各层次之间的关系

互联网经常使用的记录社会、

新闻概念有广义与狹义之分

狭义的新闻则专指消息,消息是用概括的叙述方式比较简明

扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的的

包括五个部分即标题、导语、主体、背景、结

语。其中必不可少的三个部分是标题、导语和主体

主要是叙述,有时兼有议论、描写

(┅)给下列加点的字注音

近发生的具有社会价值的事实。

}

《人民解放军百万大军横渡长江》导学案

《人民解放军百万大军横渡长江》活动单

一、了解新闻有关知识

理清新闻内容层次,感受人民解放军锐不可当的英勇

学会概括噺闻培养阅读新闻的能力。

一、给下列划线的字注音

二、查阅相关资料,了解新闻相关知识完成下列填空。

、阅读新闻要注意它嘚六要素:

还要注意它的结构的五部分,

三、查阅资料了解本文的写作背景,补充在下面

(借助资料了解新闻相关知识)

}

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