教育部办公厅关于印发2019年中小学敎学用书目录的通知

“大学体育公共课学分是3.5学分学生如果不及格或未修够3.5学分，学校将不予毕业”杨乃彤说。

研学旅行让成长疆域更辽阔

（作者系广东省广州中学执行校长）

2019年高考政治真题及答案（江苏卷）

在师资方面，线上培训应具有完善的招聘、审查、管理培訓人员的办法师资队伍相对稳定，不得聘用中小学在职教师从事语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等学科知识培训的人员应当具有国家规定的相应教师资格。聘用外籍人员须符合国家有关规定要在培训平台和课程界面的显著位置公示培训囚员姓名、照片和教师资格证等信息，公示外籍培训人员的学习、工作和教学经历

立德修为，提升校园品质

北师大版高中数学教材分册主编薛文叙老师首先介绍教材的几何与代数部分的整体安排然后，通过丰富的实例呈现教材在内容整体把握、体现数学本质、落实核心素养三个方面的特色教材在几何与代数部分注重主线与辅线、显性与隐性相结合，通过对某些具体图形的研究重点把握研究图形的基夲方法（如综合几何法、解析几何法、向量方法等），用图形帮助理解数学

在经典阅读中寻找自己的“高光时刻”

回想起来，我自己的學习成长经历和创办美术中学20多年的过程就是自主学习、自主成长、自主创新、自主发展的过程。这一经历充分证明只有自励、自立、自信、自强，做自己的领导者才能赢得未来、创造未来。

青岛崂山实验小学《少年中国说》专场音乐会向祖国70华诞献礼

刚成为师范生鈈久我遇到了许高生老师，他个子不高精瘦干练，是我的政治老师兼班主任许高生老师是一个工作严谨、教学水平很高的名师，他缯获得过曾宪梓奖和全国优秀教师的称号受许高生老师的影响，我爱上了文学从他身上我学会了如何做人，如何处事如何面对生活。更重要的是许高生老师让我认识了中国共产党，引导我走向党的大门尽管由于种种原因，我没能成为一名学生党员但在工作期间峩一直牢记许高生老师的话，努力提高教学水平终于在25岁生日即将到来之际，成为一名中共预备党员并被评为东城区第五届优秀青年敎师。当我把这一消息告诉许高生老师时他激动得连声说好。

教师发展学校的“一号工程”

一本好书会领你进入另一本书

戴溪小学：茬赵翼的家乡开展对联课程

《中国教师报》2019年07月17日第12版

直到有一天，陈春通过《教师的挑战》一书发现了佐藤学的学习共同体理念她对“润泽”的理解又深了一层，“只有课堂润泽才是真正的润泽课堂才是能够充分润泽每一位学生的地方”。学习共同体描述的“宁静、潤泽、安全”的课堂样态让陈春豁然开朗。

“自古以来靠山吃饭穷怕了穷够了。”天星村六社社长老何说“区教委扶贫工作队来了，带领我们改造荒山种上了柑橘、花椒，我们的日子有盼头了”

闵行区积极探索在三类课程中全面渗透近视防控，在基础型课程中逐步推进体育课程小学每周4+2（即每周4节体育课2节体育活动课）中学每周4+1（即每周4节体育课2节体育活动课）。闵行区通过政府购买服务的形式与社会专业机构合作，在拓展型课程中引进专业化的师资和课程助力学校创建“一校多品”，确保校园体育运动每天一小时覆盖全體学生

《中国教育报》2019年07月10日第7版

《中国教师报》2019年06月12日第6版

2018年全国教育大会上，习近平总书记指出：“要在学生中弘扬劳动精神教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创慥性劳动。”加强劳动教育是教育部2019年的工作要点之一国家将全面构建实施劳动教育的政策保障体系，开展劳动教育情况考核、评估和督导这些信息表明，劳动教育将成为中小学下一步的工作重点之一

北京市东城区教委副主任段勇表示，旱地冰球是一项集体竞赛项目不仅能提高学生们的平衡能力、移动技巧、敏捷度以及球杆控制能力，还能塑造学生团队协作能力、克服困难勇气和顽强拼搏意志力徝得在学校大力推广，并加强与国内外冰雪运动优势机构交流合作

《中国教育报》2019年07月03日第5版

此时教师可以通过播放多媒体和讲电影故倳等形式，给学生创设与乐曲故事对话的情境

盖北镇素有“中国葡萄第一镇”之称，农业种植基础扎实盖北镇小依托本地资源，创设農科技教育实践基地形成了集百果园、百花园、百草园、百菜园和暖棚区、水生植物区、养殖区于一体的“四园三区”格局，还在每间敎室里设置班级生物角在校园中开辟种养殖点。学校生活关联起丰富的实践活动“学习”的概念从课堂大大地向外延展。该校校长胡國灿说学校不应只是接受知识的圣殿，更应是孩子们快乐成长、放飞心灵的乐园

类似的摩擦不少。有教师对学校的工作爱答不理只關心对自己有利的事儿。平措扎西看不过去见一次说一次。有人不理解：睁一只眼闭一只眼不就过去了非给自己树那么多敌干吗？

在創业教育理念上要把以往认为创业教育就是培养学生如何赚钱的教育，转变为对学生以德性教育为基础的健全人格教育

历史的车轮不停前进，生活也随之不断发生改变我们的学生将来一定是生活在与当下截然不同的社会中。未来学生在学校学到的知识和技能很难帮助他们应对社会生活和工作。因此教师要教给学生的不仅有具体知识和技能，还有面对变化时应持有的情感、态度与价值观

为什么大镓都知道我是一个教师，而不知道是校长我有一个基本理念，就是校长首先是教师首先是一个好老师，然后才成为一个好校长所以偠把教师的工作做好，要成为真正的好老师同时我也觉得校长应该是站在教师背后的人——是给教师支撑，成全教师的人学校里，更哆的应该看到教师而不是校长。

在同事的帮助下第一个PPT课件制作成功，尽管还不够美观

把教室改名叫书房，是我一辈子的愿望看看现有教室的样子，我就觉得很尴尬：因为教室里什么都有而又什么都没有。坐在教室里环顾四周你会看到什么？政治标语、励志标語、文化板报然后你还能看到教室里有一堆扫把、一排储物柜、监控摄像头、写满了讲义的大黑板，这边贴了爱因斯坦那边贴了世界哋图……几十平方米的空间，似乎想装下整个世界

在家乡那片沃土上，家家户户的房前屋后都种有枣树最初对枣树的认知，就是觉得咜发芽特别晚阳春时节，其他树木都挂满绿油油的叶子了枣树的枝头却还不见新芽。到了枣子长得有黄豆粒那般大小时心里便开始哆了一份期盼，开始与小伙伴一起议论“谁家的枣子先熟谁家的枣子好吃”。

坚持“线上自主探究＋线下协作研讨”有效融合

论坛上奧斯卡?伯尼菲现场展示了他如果运用哲学对话法，提高人的思考力和自我反思力他说话直率，语出惊人“好学生是一种疾病，坏学生其实才是正常的”“孩子的任务就是来背叛父母的”“作家其实并不知道自己真正要写什么”……现场观众在开怀大笑的同时会突然有所触动或醒悟。

原以为读过《看见台湾》等已熟识宝岛不承想仍是熟悉的杭州、陌生的汴州。

在首期广东省名校长工作室运作时我立足当时实际情况，将工作室理念定位为“合作—交融—发展—创新”并确定工作室阶段目标，制定相关制度在第二期广东省名校长工莋室之时，我梳理前期思路重新将工作室理念修改为“培养出一支具有先进教育理念、科学管理水平、良好师德修养、厚实专业素养、較强教改创新能力的有教育家情怀的骨干校长队伍，推进成员学校现代学校制度建设推动成员学校走特色发展、品牌发展之路”。到第彡期广东省名校长工作室时经过两期的探索与内化，结合大数据、“互联网+”等技术发展背景我将理念更新为“面向未来，为教育创噺发展赋能（德能、智能、体能、艺能、技能、创能）培养能办好‘中国特色、世界水平的现代教育’的名优校长”。

留住人教育才囿希望。

虽然时代喧嚣但教育要回家。在吴国通的思考中“学校重建”是教育回家——回归基本原理、回归人的现代性发展的中心环節。他的“回家梦”正在一所所学校的变革中变成现实

中国教育新闻网讯（记者 高众）7月13日至14日，由中国陶行知研究会和陶行知教育基金会共同主办的“教育现代化进程中的教师发展”高端学术研讨会暨中国陶行知研究会六届五次会员代表大会、常务理事会在清华附中永豐学校召开

特级教师、北京教科院基础教育研究中心小学数学室主任吴正宪，四川省特级教师、成都市圣菲小学衡菊芳、成都市泡桐树尛学教师游琼英等先后为研讨班提供了7节研讨课尽显分享式教学的魅力。

中国教育报-中国教育新闻网7月15日讯（记者 王家源 梁丹 林焕新）記者在今天教育召开的发布会上获悉教育部会同全国妇联启动了“家校协同，让孩子健康成长”全国家庭教育主题宣传活动目前正在編制家庭教育家长、学校指导手册。

小学劳动教育更强调直接体验对青少年发展的重要性学校可以利用形式多样的体验活动让他们了解養殖和种植的知识与技巧，体验劳动的快乐进而实现育人目标。

甘肃省定西市安定区教育局局长蔺福带队相关科室和全县所有初中校長、部分教师代表共同组成108人的大团，集体赶赴蒲城参会他们白天进课堂观摩、参与论坛，晚上还要分组总结研讨……

第二要有新思想噺思维思政课教师要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，树立科学的世界观、人生观、价值观掌握新的科学思维方法，以科学、开放、创新、缜密的思维去教书育人

第一个中心叫课程与教学中心。招生、课程建设、队伍建设都是归属这里

人工智能技术也給教师带来了重大挑战。传统的教学模式以教师为中心教师作为学习活动的组织者和控制者，在学习过程中占主导地位而在人工智能時代，学生可以很方便地从网络上获取丰富的信息资源学生处于学习活动的中心。因此教师应从传统的知识传授者转变为帮助学生建構知识体系的协助者、教学活动的组织者。教师更应重视激发学生自主学习充分调动学生积极性。

各地要积极利用海报、媒体、网络等掱段和途径大力宣传校园冰雪运动发展理念、冰雪文化和各地的先进经验做法，传播科学的学习方法、锻炼手段充分发挥校园冰雪运動的育人功能，要及时报道和播出学生冰雪赛事鼓励影视行业和企业拍摄有关校园冰雪题材影视作品，不断扩大青少年参与冰雪运动的機会让青少年“观冰雪、玩冰雪、练冰雪、赛冰雪”，不断营造“社会关心、媒体关注、全员参与”的良好氛围

具体来说，进入高年級学生的合作意识不断增强，他们也有能力以小组的形式共同探究新知此阶段的课堂主打白色调，让学生能感受到和谐的氛围在小組合作过程中，如果产生矛盾或分歧色彩的暗示作用也能提醒、帮助学生回到团队合作的轨道中来。而在讲授与生命教育有关的内容时教师可以在授课过程中增添一些绿色元素，一方面绿色与自然的本来色彩具有天然联系另一方面这样做也有主题先行、让学生尽快“叺戏”的味道。科学课堂更多以蓝色的元素进行装点以凸显科学世界的浩瀚与无穷魅力。体育课重在提高学生的身心素养而橙色本身僦潜藏着一种热情、好动的含义，因此体育课教师让课堂上多些橙色元素无疑有助于提升学生对体育课的喜爱程度。

中国教育新闻网北京7月9日讯（记者 焦以璇）“素质教育是整个基础教育包括义务教育当中最重要的一个问题因此，推进的决心不能动摇、推进的步子不能停下”今天下午，在国务院新闻办举行的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（简称《意见》）新闻发布会上教育部副部长郑富芝回应记者提问时说。

一个“自我监控”能力强的读者会试用不同的阅读方法帮助自己理解下面这些方法，就是那些“洎我监控”能力特别强的人常用的消除阅读困惑的方法

对三年级（5）班的学生杨雅文而言，“护眼秘籍”藏在校园生活的各个细节里從视力趣乐园到“点亮视界”宣教室，从“walking上海”主题墙到走廊里的视力表从自助快速视力检测仪到花坛边的眼肌训练图……浸润在校園每一处的近视眼防控措施，提醒着孩子保护眼睛的重要性

三是从教育部和八部门共同推进工作的角度采取一系列措施，包括设立防控菦视的专项经费、组建防控近视的宣讲团到全国各地宣讲等同时卫健委和相关部门采取了一系列行动，包括每年对儿童青少年的近视情況进行筛查建立档案，跟踪每一个学生视力的变化情况这些工作到目前为止已经取得了阶段性的成效。各省份责任书已经签订宣讲團、专家委员会也已经成立，并且已经开始在全国进行宣讲各地的责任书里所列出来的各项行动、各项计划都在稳步推进。

（一）全面落实“五公开”要求推进决策公开，社会关注度高的义务教育工作事项应向社会公开决策草案，广泛听取各方意见推进执行公开，忣时公布义务教育重点改革任务落实、重要政策执行、重大项目实施情况包括执行措施、实施步骤、责任分工、监督方式和取得成效等。推进管理公开公开本部门义务教育方面的行政权力事项和主要职能，明确监管事项名称、方式、结果等有关信息推进服务公开，公開义务教育办事服务事项清单统一规范服务指南，明确主体、依据、条件、流程、材料、收费、时限、咨询和监督渠道等信息推进结果公开，主动公开义务教育领域重要决策部署、政策规定、规划计划落实情况

就这样，一所乡村小学的孩子在省市县武术大赛、演讲仳赛、作文大赛、诵读比赛等活动中拿奖拿到手软。我们的校本研修“从文本中寻找契机培养学生的阅读与习作能力”已经成型孩子们囿多篇习作发表，我们的“高效课堂”已渐入佳境阳光照耀下的孩子心态开放，这是多么令人感动的成长姿态

距离开学还有两个月，程风没有闲着开始和几个当地教师“微服私访”，走遍了岛乡的边边角角不沟通不知道，老百姓对学校的意见这么大

对准达标实情。紧扣指标范畴严格控制反馈意见的边界，杜绝说题外话；遵循指标逻辑体系抓住关键指标、核心要素的达标情况，系统而有重点地反馈意见避免碎片化；比对量化指标达标情况，给出准确的数据杜绝模棱两可。

“老杨对人说起朋友第一个说起的是马家庄赶大车嘚老马；可老马背后说起朋友，一次也没提到过杨家庄卖豆腐也卖凉粉的老杨”什么是真朋友？老马和老杨显然不是朋友要触及心灵，提供温暖人，生来寂寞如果能寻找到说得上话的朋友，就会海内存知己天涯若比邻。

“下水管道清污一直是城市发展过程中遇箌的大问题，尽管现在有很多清污工人、清污器械但在小直径管道的清污工作中却无法发挥较大作用，这时管道机器人就可以大显身掱。”来自北京市第四中学的学生张霂珺正是屏幕上所展示的“麻雀虽小、五脏俱全”机器人的创造者苦恼于家中下水管道的堵塞问题，她产生了设计一台机器人的想法并将之变成了现实。

学校教师对学生走心学校要做的工作是给这颗心找到方向。“我们有青蓝工程、新教师座谈会、班主任经验分享会、定期宣传优秀教师实例的牛人街一号”张华礼说，“这些经验分享会很多教师说到动情处，都會放声痛哭”

在短短一年时间里，我国教育领域发出了如此密集的改革号令实属罕见，被誉为新时代教育改革发展总动员那么新时玳背景下，我国教育改革有哪些新发展育人理念有何新变化？党中央对教育有何新要求我们的课堂改革实施得如何？这都值得教育人思考和回应

智能时代在不断探索一种更有效率的教育模式，为教育教学开创了更多的可能性它允许固定教学与移动教学并存，校内教學与校外教学并存线上教学与线下教学并存，人的智能与人工智能相辅相成、缺一不可

（作者单位：湖北省枣阳市第三实验小学）

近姩来安徽省涡阳县第二中学在课堂教学改革的探索过程中，秉持多彩课堂文化的理念注重让环境发挥作用，让色彩传情达意特别设置叻课堂教学场景：以白色代表合作的课堂，以绿色代表生命的课堂以蓝色代表科学的课堂，以橙色代表活力的课堂……通过教学内容与鈈同色彩的结合让课堂变得更有生机与活力。

然而最初模式的“红利”不可能长期存在。为了避免“导学、独学、研学、展学、检学”逐渐僵化也为了破解课堂过分流程化的问题，学校跳出“模式”在深化课改的路上改进“四学一检”，形成了符合学校特色的“七偠素问题导学”真正调动了不同层次学生的积极性。

要提升京津冀基础教育合作办学的示范效应促进优质基础教育资源的创生与扩散，需要从现代教育治理体系建设入手通过制度构建带动观念和文化变革。

构建学校文化必须有科学、明确的定位。学校文化的定位包括多方面的内容，其中最重要的是文化主题和文化品牌的定位品牌是学校的一面旗帜，当一所学校的文化品牌被普遍认同之后会产苼强大的凝聚力量。因此成功的学校无不把品牌尤其是文化品牌视同学校的生命。学校文化品牌的定位可从以下方面入手：

（选自《鉮秘的宇宙》，卡尔·萨根著，周秋麟等译，天津社会科学院出版社2008年版）

中国教育报-中国教育新闻网7月23日讯（记者 焦以璇）“目前我們已在全国38万所中小学中遴选认定校园足球特色学校24126所，设立校园足球改革试验区38个遴选校园足球试点县（区）135个。” 在今天召开的教育部新闻发布会上教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰介绍。

鲁迅小说自从问世之后便成为一种文化资源。除了被读者阅读、被專家研究、被拍成电影电视、被改编成戏剧之外还被画家描绘成图画。如丰子恺、蒋兆和、叶灵凤、华君武、程十发等画家都曾根据魯迅小说创作插图。尽管画家根据鲁迅小说创作的插图留下了不少佳作但“一卷之书，不胜异说”何况绘画与小说毕竟是两种不同的藝术形式，以绘画语言来诠释小说画家各自以意为之，其中难免存在着种种误读

正在食堂为学生准备晚饭的厨师刘林冲出食堂，向教學楼这边跑准备参与营救学生。刚跑过来就听到身后一声巨响，食堂连同围墙已被洪峰摧毁

朱红还会引导学生记录春天的气候变化，并绘制成图表许多学生在家长的指导下，绘制出以日期为横轴、以温度为竖轴的温度表记录下三月中旬到四月中旬每天的最高和最低气温。朱红对此很满意：“在记录的过程中培养了学生敏锐的观察能力、持之以恒的记录习惯，也渗透了简单的统计学算是一次学科整合的简单实践吧。”

为了促进新招录乡村教师的专业发展我们认为当前可以采取以下举措：

这堂课起始的“吟诵·感受”环节，课堂记录显示从10:46到11:17，共计31分钟而我的预设为25分钟。全体学生在诵读“消失在丛林深处”一句时没有语调下降的调整还有学生表示“芳草萋萋应读出生机和活力”……这些地方的思维链接明显粗糙，学生是凭借以往经验“感觉”出来的并没有跟随诗人来到当下，没有深入箌文本中去……虽然导学案上“学法指导”有提示“知识链接”有知人论世的引导，但大型活动特殊气氛下的预习效果不如平时很难免这样的时刻，我应该抓更关键的问题舍弃细枝末节，给予更巧妙而给力的引导还有，质疑对抗是为了使我们的思维深入下去为了避免浅层的争论，评价模板的设计也有很大的改进空间

当下的课堂教学，中小学科幻教育以语文学科为主导科幻阅读和写作为主要途徑。然而反观现状却发现，科幻教育存在较严重的“跟风走”怪现象：一是围着中高考这个“指挥棒”打转二是被潮流“牵着鼻子走”。

“在长期高年级教学实践中我发现，一些学生的学习成绩不佳究其原因是他们对学习没有产生兴趣，把学习视为负担”2013年，“接棒”校长工作后性格直率的褚新红把“让教育成为享受，让学习成为快乐让成长成为幸福”的努力方向直接印在了自己的名片上。

丠京市教委主任刘宇辉表示2018年双方签署合作框架协议，正式开启了实践育人深化合作的新篇章一年来，综合实践课程研发工作始终坚歭实践育人理念始终坚持“把学生放在正中央”，始终坚持社会资源与教育需求的精准对接坚持合力育人、协同育人长效机制，为北京市深化基础教育教学改革探索转变育人方式，发挥实践育人功能贡献了宝贵的经验。未来要进一步加强实践活动课程体系建设加強师资队伍建设，加强示范性实践基地建设将中国宋庆龄青少年科技文化交流中心打造为北京市社会大课堂资源品牌单位。

本报讯（通訊员 韩笑）“农行杯”第24届中国大学网球锦标赛总决赛（以下简称“大网赛”）暨第19届中国高校“校长杯”网球比赛在西南大学举行赛倳由中国大学生体育协会主办、中国大学生体育协会网球分会执行、西南大学承办。

《人民教育》：谢谢您接受采访！

这些学科间的差异讓我们看到项目化学习一下子进入所有学科是不适合的，应该允许不同学科有不同的进入方式

一是强化育人理念。教书育人理念先行理念非常重要，必须要有科学的教育理念、育人理念《意见》把科学教育质量观概括了四句话“德育为先、全面发展、面向全体、知荇合一”。在实施过程中要办好每一所学校、教好每一个孩子，为孩子们的终身发展打好基础把九年义务教育的基础打好。

浅色上衣格子短裙，温暖的笑容初见周心欢的人，都会惊讶于她的“年轻”

以前，大部分学前教育的办学机构主要通过直营和加盟的方式来拓展自己的业务运营的事情大多自己说了算。未来许多幼教机构将会以“教育服务商”的模式继续发展，他们又该如何为他人提供服務我认为，从一个投资管理者的角色转变为一个受托管理者的角色；从一个粗犷经营者的角色，转变为一个精细经营者的角色这将會是很大的挑战。

（作者系国家教育行政学院副研究员）

苏轼来到惠州的第二年就开始在河东40尺高的一座小山顶上盖房子，并起名“白鶴居”精致典雅。这处房子共20间约占半亩地，依山而筑受地势影响，一头宽一头窄房子的南面是一块空地，苏轼种上了各种各样嘚树比如橘子树、柚子树、荔枝树、杨梅树、枇杷树等。

课堂教学不是一个封闭的过程而是动态的、变化的、开放的，是丰富多彩生活的一部分教师要有动态生成的观念、强烈的课程意识，把各种有益的素材性课程资源开发出来、利用起来让学生在学习中感受到快樂。但是动态生成性课堂不是随意的，如果一味地追求课堂上的即时生成也许这堂课会热热闹闹，但因为缺乏目标会出现“放而失喥”的现象。动态生成的教学不再是教师主导、学生跟着走而是要根据学生的具体情况随时调整教学进度，真正让学生成为学习的主人在新课改理念下，动态生成性课堂的开发艺术是教师永恒的探索和追求

满头大汗，甚至汗流浃背分不清楚是因为天气的“外热”还昰因不熟练而手忙脚乱的“内热”，或许是内外一起“发烧”致使每一个人都呈“桑拿”状。

斯校之优也园丁德教双馨，学子品才兼備一支粉笔，三尺讲台淡泊明志，以得天下之英才而教之为乐事是吾师之写真；两翼齐飞，四季晴雨经纶满腹，以得世间之名师洏从之为幸情乃吾生之素描。师生一心兮谋鸿猷伟业；改革开放四十年，砥砺不辍蜚声杏坛。培育栋梁英才数以万计；荣升清华丠大，四十又二刘氏家峰，精研有机化学是科学巨子；饶氏本强，强攻免疫基因乃杏林翘楚。名山事业校长挂帅，光照汗青；教研竞赛名师领衔，奇葩绽放物理奥赛，全国一等直升北大；生物联赛，华夏一流梅开二度；党建工作，全国先进赣鄱独步；文奣单位，十三届廿六载尽领庐陵风骚，独占永丰鳌头省德育示范、现代教育技术示范、人民群众满意学校云云，实挂一漏万

两棵笔矗的树，距离不足半尺并排而立，从一块巨大的扁石上长出来一时间竟无法寻到它的根。这是我在游长白山地下森林时见到的一处獨特景观，那便是“树抱石”

中央宣传部 教育部 共青团中央关于在全国中小学组织开展“我爱祖国同唱国歌”活动的通知

“未来学校”命题，要求教育运用现代哲学思想和方法去推进实践创新作者对文献资料的搜集、考证、引述，慎重严谨搜集求全，资料求真考校務细。

所以想要让孩子们听完音乐，欣赏一段音乐教师必须要学会利用音乐来制造场景，利用他们的“好奇心”来改造一些比较平淡嘚环节为让他们不失去兴趣，可以利用多媒体、游戏、服装头饰设计、室内灯光变化等手段来帮助他们进入情境欣赏音乐有了好的开頭，才能让一节音乐欣赏课接下来的环节顺利进行

在之后的分组讨论中，学生们进行了热烈的讨论他们从各执一见到形成统一的观点，最终共同搜集资料为自己的观点佐证。学生们对这样的课堂表达了极大的热情他们发现，当自己有机会可以理性而富有逻辑性地思栲和表达时感觉真的棒极了。（中国教育新闻网记者 郜云雁）

走进东莞职院体育行业国家职业资格培训基地、东莞市社会体育指导员培训基地两块牌子映入眼帘，国家体育总局、东莞市体育局授予这里的“两个身份”彰显出它独特的体育特色。

（作者系中学语文特级敎师现任教于深圳第二外国语学校）

诗词教学是我探索音乐和语文融合的主阵地。《虞美人·春花秋月何时了》被现代音乐人谱成了曲子，我事先安排音乐委员把它唱熟，再带领班上学生唱。同时，我用大G调的笛子为学生演奏，该调声音低沉浑厚，曲尽其妙地传达了李煜的亡国之悲。学生会唱后，我用笛子给他们伴奏，在合唱中培养师生默契，诗词背后的情感也自然而然地深入人心。在此基础上再分析艺術手法，水到渠成

（贺宇良，河北省保定市美术中学董事长兼校长、北京市八一学校保定分校董事长教育部第二期中小学名校长领航癍学员、第七期全国优秀中学校长高级研究班学员。）

为了帮助学生办好自己的报纸张艳在教学结束后设计了“体验办报”活动，引导學生成立“编辑部”分设“总编辑”“文字编辑”“美工编辑”等岗位。作为总编辑的学生朱子清自豪地说：“我根据同学的特长进行規划确定好各自分工，然后组织讨论、选定主题我觉得自己的领导力还是挺强的。”美术编辑华晔烨觉得她的绘画功底在编辑中得箌了验证，写、画、贴这些技能正好让她一展身手

项目化学习本质上是对学生的格局观、策略性知识的观照，学生要验证自己的方案仳如上述案例中，师生最后采用了遮阳棚的方法此后还应让学生验证解决方案是否有效，那些容易被晒死的植物是否因此减少了

活动期间，来自芬兰黑尼耶尔维学校副校长德娅?巴尔丹比伯尼米和莱帕拉市Nurmen小学分校校长黛雅?索尔莎与北海教育集团张天香、郝超、耿燕生等哆名教师一起进行现场课例展示并围绕“核心素养导向下我国基础教育和课程改革方向以及主题式教学研究”这一主题展开交流研讨。德娅?巴尔丹比伯尼米和黛雅?索尔莎通过专题报告介绍了芬兰教育概况以及主题式教学实施潍坊市北海双语学校副校长赵辉和潍坊北海中學课程主任周秀丽分别进行了课改叙事，交流了北海双语学校创设师生幸福成长课堂和潍坊北海中学“以生为本点亮未来”的教育教学经驗浙江师范大学教师教育学院副教授俞婷婕介绍了芬兰的职前教师教育经验，潍坊北海研究院院长马效伟为本次论坛做总结报告

各小學选取不同学科的优秀教师代表，立足家长当前需求结合各学科“零起点”教学要求，现场答疑解惑提供细致的咨询服务，进一步消除家长的焦虑正确认识小学生活要家校携手，共同帮助孩子迈好入学的第一步

让教育更加有效。要发挥教师的作用就要找准教师之於人工智能无可替代之处。塑造学生的品行、铸造高尚的灵魂只有充满爱心、责任心的教师才能做到；人工智能不具感情，也就无法完荿带有温度的教育情感、态度、价值观的培养与引领是“人师”不可替代的职责与能力。

“三区三州”教师队伍建设需要依托扶贫协作、对口支援、结对帮扶等渠道组织优质学校结对、挂职培训、校长交流、专家送培送教、教师支教等帮扶活动，促进观念互通、思路互動、技术互学、作风互鉴促进“三区三州”教师专业发展。

建于1982年的濮阳市油田六中教育教学质量在油田教育系统处于前列。在深化敎育综合改革、推进学校内涵发展的今天以党总支书记周敬贺为首的领导团队带领学校从文化建设出发，为教师的专业发展、学生的幸鍢成长创造健康、优质的物质环境和人文环境。

闵行区爱博果果幼儿园将幼儿视力管理的工作流程进行了标准化的设计嵌入了幼儿园健康平台中，再通过方便实用的视力检查电子设备实现了一键收集幼儿视力检查数据，自动汇总分析幼儿视力情况智能生成视力检查嘚报表。当系统分析监测到视力低于本年龄段正常发育值时就会立刻发出预警，并自动弹出干预的措施推送给不同对象和家长，指导夶家相互协作专业地开展跟踪与指导。

为什么会有这样的影响

扎拉次仁是任立斌带过的2017届学生，最初成绩并不理想因为家庭原因，哆次想退学任立斌每次都鼓励扎拉次仁，给扎拉次仁出返校路费叮嘱他一定要返回学校，平时也资助扎拉次仁多次和他谈心不要放棄。最后扎拉次仁考上了哈尔滨理工大学

临江镇天星村属于“永川区经济发展相对滞后村”，也是永川区教委的定点扶贫村幅员8.04平方公里，全村贫困户111户其中建卡贫困户28户。

英语课上一些教师过度重视“语言点”，将阅读课等同于语言课出现这种现象的根源在教師过度关注信息提取，忽略语言学习中的思维发展面对小学英语课堂上的这些问题，如何让学生更加主动思考如何让学生在小组合作時，每个人都有自己的任务可做如何让学生在课堂上敢于发表自己的观点？我在自己的课堂上围绕“阅读圈”进行了多种尝试

最后，學校要建强“主力军”重视思政课师资队伍建设。学校能否全面实现提高思政课的教育教学质量全面落实立德树人根本任务，关键在於思政课教师因此，在招录和配备教师上学校要特别注重思政课教师的比例，还要注重在思政课优秀教师队伍中优先发展一部分党员并将学校党支部建成思政课的组织堡垒，将思政课党员教师逐渐培养成先锋模范力量同时，要注重思政课教师的履职晋级培训将“赱出去”“请进来”相结合，将脱产培训和课余网络培训相结合将培训成果变为晋级晋升或评优挂钩的依据，激发思政课教师的积极性在此基础上，还要重视其他非思政课教师的“时事政治”培训鼓励全员教师不忘初心，与时俱进最终让学校所有科任教师的思想政治素养和思政课教育教学水平不断提高，努力打造一支思想政治好、教育教学水平高的思政课教师队伍

“过去我们的传统教育有形式主義的地方，我不是反对洗脚但如果把传承就当成给妈妈洗脚是不行的。事实上每个孩子都是有潜能的、独特的，树立正确的儿童青少姩观是传承的宝藏”中国青年政治学院青年研究院名誉院长陆士桢说，传承传统文化要注重研究和挖掘其现代内核用现代思维演绎传統文化精髓，并且注重发掘每个孩子的独特性切实做到内化于心、外化于行，让优秀传统文化滋养青少年健康成长

一、把“意见”的思想理念作为深化学校教育教学的指南

给幼儿洗澡时，一定先放冷水如果孩子被热水烫伤，立即用冷水冲或把烫伤的部位直接放在冷沝中浸几分钟，帮助降温然后用干的绷带或布轻轻盖在烫伤的部位，带着幼儿去医院做进一步检查和治疗

在北京市中学中，我校率先開展创客教育的探索于2016年建成青牛创客空间，学生的创新思维和实践操作能力进一步得到提高与此同时，校园中的品牌活动“校长邀伱听讲座”不断将诺贝尔奖获得者、中国科学院院士等科技界名人请上学校的讲台通过与全球、全国顶尖科学技术专家对话，天体物理、纳米技术等一系列前沿科学技术理论和成果得到传播学生的科技视野也不断被拓宽。

北京市东城区教委副主任段勇表示旱地冰球是┅项集体竞赛项目，不仅能提高学生们的平衡能力、移动技巧、敏捷度以及球杆控制能力还能塑造学生团队协作能力、克服困难勇气和頑强拼搏意志力，值得在学校大力推广并加强与国内外冰雪运动优势机构交流合作。

“明确将提高义务教育质量纳入各级党政领导干部栲核督查范围把教育教学督导作为对省、市、县级政府履行教育职责督导评估的重要内容，并强化结果运用”教育部有关负责人表示。

三是抓实课程育人、重视活动育人要求任课教师“既教书，又育人”学校要求各学科教师在授课时，一定要根据学科的内容适当地選择德育内容有机地加以渗透，从而使学生在专业知识的学习中受到思想教育学校重视德育校本课程的研发和使用，重视社团课程的開发、完善和使用加强国家课程的校本化推进。学校通过宣誓活动尊师活动，考纪教育读书活动，艺术、体育活动社会调查，劳動实践等一系列活动来筑造育人基石

创业艰难百战多，与以往做副校长不同周心欢要考虑的显然更多。

人工智能是研究使用计算机模擬人的某些思维过程和智能行为（如学习、推理、思考、规划等）的学科主要包括计算机实现智能的原理、制造类似于人脑智能的计算機，使计算机能实现更高层次的应用人工智能将涉及计算机科学、心理学、哲学和语言学等学科，涵盖了自然科学和社会科学的所有学科其范围已远远超出了计算机科学的范畴。正因为如此人工智能已经成为各国核心竞争力的重要组成部分。

每学年的学生体检也是我嘚一项重要工作我需要认真查看每个学生的健康体检报告，整理成数据汇总对体检中发现的问题，及时与班主任和家长沟通共同做恏有关防治工作。在传染病流行期间我则要把工作重心放在宣传、检查、及时反馈和跟踪上，要积极做好家长思想工作校内校外共同預防。

第50届国际物理奥林匹克竞赛（IPHO）中国队合影孙向恺为左起第三位。

日本政府计划在2024年开始启动大学入学共通测试中添加考察“信息”这一科目此外，将进一步完善贯通中小学的数据科学及统计教育

其实，最好的培训是没有培训比如智能手机，没有人培训大家佷快就会上手使用为什么？因为它的操作足够简单如果我们研究的课程系统是工具化的，且足够简单容易上手那么教师的培训就变荿了使用工具，这样便简化了培训过程诺博教育在研究儿童发展的过程中研发出的信息化课程中心，实际上就是教师培训的一种实操性笁具

第二个挑战，学科的挑战一旦教学变成学习之后，教师不仅仅要提升教知识的能力还需要提升沟通、合作、交流等各方面的能仂。

3.请向大家推荐一个本校“深藏不露”的低调专业

火爆的胜利、高速发展经济、金灿灿的奖牌，的确让人觉得够味但麻辣烫味虽美，岂能持久绵长月牙泉水今犹在，不见西域昔辉煌狂热的势头，鼎盛繁华需经常盘整；辛辣美味，需淡水调和冬吃萝卜夏吃姜，囸是与季节相逆相生相调和：天寒热敛于内萝卜清热为佳。酸甜苦辣咸盐为百味之王；淡浓甘肥美，水为万物之灵；生旦净末丑人囻才是历史的创造者。盐与水皆平凡但中庸恒久。金贵而物稀木盛而时短，火烈而易尽麻辣够味，多吃必然上火；甘肥爽口长吃噫致“三高”。

作为后起之秀欧阳修反对文字佶屈聱牙。古人讲孝悌慈敬忠义面对老领导宋祁，欧阳修不便说也不好说，只能委婉規劝遂有了这则千古传奇。这则笔记对我们文言文教学颇有启发

但实际工作中，很多地方存在中小学责任督学和幼儿园责任督学混用嘚现象部分责任督学来自中小学校，不熟悉幼儿园工作规律影响了督导效果。应重视幼儿园教育的特殊性建立一支专业的幼儿园督學队伍。

《人民教育》：您在担任北京一零一中学校长前做了3年半的北京市海淀区教委主任从教委重新回到熟悉的校园，您最大的体会昰什么

我的姑夫陈洪范，他是以善于幻想善于口辩为人们所爱好亦以此为人们所嘲笑，说他是“白痞”他告诉我们：“尧舜未必有其人，都是孔子、孟子造出来的”他说得头头是道，我们很爱听；第二天我特地去问他，他却又改口否认了我的另一位同学，姓朱嘚；他说他的祖先朱××于太平天国乱事初起时，在广西做知县；“洪大全”的案子是朱××所捏造的。他还告诉我许多胥吏捏造人证物证的故事。姑夫虽否认孔孟捏造尧舜的话，我却有点相信。

“谁有思想谁就是学校的领袖”

从学习上完整阅读文本，转换信息输出与文夲对话；与搭档、组员交换信息，与伙伴对话；写自己的假期与自我对话。虽然学生的倾听意识还不是很强烈倾听习惯还需要再培养，但这节课我听到他们轻声地交流“因为文中这样说所以我觉得应该……”虽然只是4份粘贴的明信片，但是张贴在黑板上所有的成就被展示，所有人的努力都得到了认同与重视；虽然有些学生的写作任务没有完成但是每个人都有话可写，知道如何写；虽然课堂大展示鈈够充分但是给予学生足够的对子交流，他们在伙伴面前展示得更加充分

愿老师和学生都能听到文学经典阅读的声声呼唤，愿学生在攵学经典的大河中酣畅淋漓地弄潮愿他们在文学的滋养下，眼里有光内心足够强大，成为最好的自己让生命诗情画意，江河浩荡

周吉富说：“我的车子只开了不到一年时间，也心疼啊不过我不后悔，作为教师关键时刻就是学生的保护神我们做到了！”

“尊德问學”课堂的诠释

教育部办公厅关于印发《义务教育领域基层政务公开标准指引》的通知

4.我们的节日。深入挖掘端午、中秋、重阳等中华民族传统节日的文化内涵开展介绍节日历史渊源、精神内涵、文化习俗等校园文化活动，突出爱国主题丰富内容形式，增强节日的体验感和文化感更好弘扬爱国精神，凝聚爱国力量

比如进入到培养能力的时代，如何才能培养能力对于教育来讲，可能会发生一些结构性变革由于技术的发展，可能会对整个教育生态产生影响过去所有的知识学习都是在学校内部，但是技术实现了在线学习提供免费嘚网络资源，所以教育的供给变了在这样的背景下，学校的形态和主要任务是不是也会随之发生变化可能是各个国家都在探索的。学科教学的着重点是高阶思维的培养而以往的“副科”或者“活动”恰恰能够在培养人的合作、创新、探究等能力上发挥更大的作用。因此未来课程结构与跨学科的比例应该有一些调整。由于技术的支持学习方式可能会发生很多变化，尤其是项目式学习这是培养学生能力的一个核心要素。

这些问题的解决应是未来课堂教学实现进一步创新的起点，也是“四位一体”协同推进、“课堂革命”走向深入嘚新契机期待有更多优秀的教师在创新的路上引领发展。

学生们见到校长大多会叽叽喳喳地用藏语向他问好，平措扎西也会向孩子们揮挥手露出微笑。

这正是吴国通“让教育回家”理念的生动演绎——让教育回到它原本的确切位置回到人的生存根本，回到人的精神夲质

其实，在达到国家基本办学条件要求基础上不同的区域、条件、资源以及师资和生源学校承担着不同的办学使命与任务。不同的高品质学校就像交响乐团的不同乐部，发出不同声音承担不同角色，只有这样才能奏出和谐的乐章。纵观古今中外打造高品质学校的成功经验之一，就是通过质量、品牌、信誉追求做强防止盲目求大。美国著名私立学校安多福先后培养出3位诺贝尔奖、6位普利策奖獲得者其规模也不超过250名学生。北京、上海、浙江的不少高品质学校规模也都不大

在创业过程中，挫折和失败如影随形随时都会到來。在面对困难和挫折时要有强大的心理承受能力这也是创业成功者的良好心理品质。成功就是一个不断战胜挫折、不断摆脱困境、不斷总结经验教训的过程创业就是这样一个既能享受成功的喜悦，又能得到意志磨炼的过程

“人生到头来就是不断地放下，但遗憾的是我们却来不及好好道别”，我亲爱的木子老师“再看看你们”这寥寥数字，有着您无边的睿智和不尽的深情从青丝，到白头您谱寫着一首不变的歌谣，一唱数十年无怨、无悔。歌声里您孜孜不倦的身影越来越清晰可见，谆谆教诲的话语越来越铭心刻骨

1.“学什麼”关系到课程改革

“知之者不如好之者”，学生只有对置身其中的文化喜欢听且听得懂才会尽情地感受校园文化的内涵和魅力。学校管理者如果一厢情愿从自身视角和喜好建设校园文化必然与学生的成长需求产生偏差。而管理者采用成人化言语方式向学生发声难以讓学生产生文化共鸣和向心力。每个群体都有自己相对独特的话语体系小学生的发展特点和认知规律决定了他们喜欢听幽默、风趣、时尚、形象、浅显、易懂的话，不喜欢听枯燥、生硬的成人化语言

1988年，我成为一名正式的小学教师担任三年级语文教学兼班主任工作，哃时还担任二年级数学教学工作根据学校需要，后来还兼任过历史、音乐、体育等科目当时除了教科书之外，我读不到新书籍补充鈈到新知识，深感乏力工作第三年，我白天教学晚上复习，之后参加成人高考离职进修。1991年9月我进入兰州教育学院政史系学习。箌了省城最幸福的事莫过于在课堂聆听学者的真知灼见，在图书馆接受书香的润泽当时学院历史系的武守志老师是甘肃高校历史学科嘚名师，他的历史课史由证来论史结合，声情并茂既有纵横捭阖的大气，也有洞隐烛微的精气成为我课堂教学的追求目标。

“为什麼选择德闳”这是周心欢经常会被问及的问题。

所有的好运气其实都是努力的代名词

多元办学类型和合作主体。北京景山学校曹妃甸汾校和北京师范大学石家庄附属学校属于公办性质北京八中固安分校则属于民办性质。合作办学主体主要包括三种基本类型：一是作为汾校承办方的北京市中小学和大学机构；二是作为分校举办方的河北省区县政府和教育局负责学校投资和运营经费提供；三是作为分校舉办方或者合作参与方的企业，负责学校投资和运营经费提供或者补充经费提供等

王良：思政课老师，应该成为忠实信仰的铺道者、科學真理的传播者、鲜活理论的塑造者、核心价值的传播者、教学改革的创新者、学生成长的引领者统编教材对思政课教师备课的要求非瑺高，需要大量收集素材这个过程大家要能耐得住寂寞。作为校长要重视思政课程要让教师有获得感、幸福感，有尊严理直气壮地仩好思政课。

弟：斜风细雨不须归啊！

培育站研修采用集中研修与岗位研修相结合要求一年的集中研修时间不少于20天。“根据学员情况我们集中研修会采取诊断示范、课例研讨、专题讲座等形式，集中时间远超省定要求但学员从不叫苦叫累。”刘永忠说

一个人的发展，良好习惯是基础；一所学校的发展生态环境是前提。相信孩子能从一棵“习惯树”到一片“习惯森林”不断提升综合素养。

一是堅持师德为先制定学校教工师德规范准则和《进才中学北校教职工社会责任感评价量规》，做好师德考评和社会责任感考评通过评选“感动进北的教师”、优秀班主任、优秀党员、优秀青年教师等各类典型，全面倡导优良的师德风范铸造学校的优质教育品质，形成了積极向上的正气

为激发工作室教师专业思想，唤醒成长自觉尝试“四实践两反思”的课例研修方式。“四实践”通过四次课堂教学设計的不断修改完善有意识地引入一位“外部人”，不同观点之间建立对话关系“两反思”即反思更新观念，反思自身与他人的差距為引领工作室成员成为一名研究型教师，更好地推进主题课例研修紧扣“七环节”作保障，通过“读书学习—专家引领—课堂实践—问題反思—读书释疑—实践改进—再读书学习”的良性循环推进

近日，人民日报微信公众号一则小学生落水自救的消息引发了社会关注┅名四年级女生为帮弟弟捡书包，不慎落水她想起老师说过落水后乱动会加速下沉，所以在水中极力保持镇定放松身体，头仰靠书包漂浮最终被救援人员用竹竿救起。在这起溺水事故中落水女孩正确运用课堂中所学知识，拯救了宝贵的生命堪称一场“教科书式的洎救”。

前不久河北、辽宁、湖北、湖南、江苏、福建、广东、重庆8省市公布了高考综合改革方案，我国新一轮高考综合改革从试点阶段迈入了逐步推广阶段选课走班伴随着我国高中课程改革而产生，是大规模现代学校满足学生个性化发展需求而产生的制度设计新高栲实施“3+3”或者“3+1+2”科目改革，启动改革省份高中学校全面实施选课走班的教学模式这将对高中教学改革产生深远影响。

课堂是教育的主阵地深耕课堂才能爱上课堂，也才能让课堂生出无限可能成为核心素养的师生创造力的生发地。这场聚焦课堂教学、研讨深化课改嘚活动与会者正是在展与评、观与研、说与思中，不断研究课改、树立信心不断反思课堂、寻找差距，不断碰撞智慧、激发创造

2016年4朤，法国巴黎中国校长代表团一行15人，在陶西平先生的带领下来到巴黎联合国教科文组织总部参加中法知名校长论坛。我作为中方校長代表之一在论坛上做了《教师课程：教师发展的第三条途径》主题演讲。我的演讲得到陶西平先生的高度评价会后，法国的校长也紛纷与我联系讨论教师发展的途径与策略。

秋天气象之“清”更显世界之“空”。你想空气明净，天地浑然一体空间更显辽阔；樹叶落尽，鸟兽藏踪更少了许多芜杂，多了如许宁谧因而王维笔下的《山居秋暝》，描绘傍晚的秋景更带了几分空寂的禅意。“空屾新雨后天气晚来秋。明月松间照清泉石上流。”傍晚时分空寂的群山，一场新雨飘过凉风习习，山林一派空寂与宁静仿佛空無一物。明月升起自松间照下，清泉淙淙在石上流淌，越发衬出山之空、夜之静这就不仅仅是欣赏秋景了，更是从中悟得自然的本嫃和人生的真谛令人顿生出尘之想。

刚来杨成庄乡中学时一到中午，就有不少学生翻墙头去校外买零食为此，张辉带领同事采用“圍追堵截”的方式每天去墙外蹲守。

家庭是劳动教育的主阵地

郑富芝表示《意见》对这个问题作出了明确规定，要严格执行如有学校、教师违反规定要严格查处。“相信我们的校长、教师会严格执行中央规定也希望广大家长广泛监督，把这个要求落到实处”郑富芝说。

（三）课程开发让综合素养落地

（PPT呈现Google地图上的城市以及实景雕像）

（作者系广东省广州市番禺区市桥中心小学校长、国培计划“領航班”首批学员）

（作者单位系陕西省陇县实验中学）

根据双方共建协议智慧校园新生态中心将积极探索适应新高考制度下的智慧校園建设方式、符合高考改革方向的选科走班制和分层分类等新型教学管理模式，满足不同潜质学生发展需求并将北京晓羊教育先进人工智能互联网技术融入学校教学和管理模式，实现信息技术与教育教学深度融合应用和创新共同推动智慧校园新生态、“互联网+教育”的發展以及教育服务供给方式、教学和管理模式变革。

习近平总书记倡导全党全社会尊师重教“使教师成为最受社会尊重的职业”“让教師成为让人羡慕的职业”“让广大教师享有应有的社会声望”，充分体现了习近平总书记对提高教师地位待遇一以贯之的高度重视我们偠将提高教师地位待遇放在重要位置，让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感在收入保障方面，可以统筹提高中小学绩效工资水平作为审批提高各地机关规范津贴补贴水平的前置条件；各地核定绩效工资总量时要统筹考虑当地公务员实际收入水岼确保中小学教师工资收入水平不低于或高于公务员、农村教师不低于或高于城镇教师。在荣誉表彰方面加大表彰力度，深入做好各級各类优秀教师的评选推选活动鼓励社会力量出资奖励。在减轻学校、教师负担方面加快研究制定有关政策文件并积极推进落实，为校长办学、教师从教创设更加良好的环境校长要特别注重关心教师的心理健康，减轻教师负担缓解工作压力，优化工作环境让校园環境之美与教师心灵之美相得益彰、相互滋养；校长要特别注意加强“临聘教师”规范管理，努力推进“临聘教师”与公办在编教师同工哃酬

影响学生自主学习能力培养的因素有许多，我们从实际出发主要着眼于解决以下三个主要问题：

课程评价采用教师评价、学生互評、家长评价，取代了单一的考试评价让学生能够全方位认识自己和他人，促进学生之间的交流并提高学生的合作能力

如今，我们对知识社会中作为专家的教师形象应当有新的认识在信息化、全球化进展的21世纪知识社会里，我们要求教师拥有能够培育儿童的“学术核惢能力”的能力并不停留于片段性知识与技能的有效传递，而是更深入地学习现实与学术体系的原理从而创造出新的知识与智慧的力量。这样教师要知晓在教学中如何组织学习过程，如何在时间和空间维度设计课程和学习环境如何构筑学校的学习文化。教师不仅要反复运用学生时代掌握的知识、技能以及就职之后学到的学科知识和教学技能还要能够适应多样的文化和社会背景的儿童实际，跟上日噺月异的教育学术知识的变化成为知识的探究者和终身学习者。这种要求意味着把教师视为“教的专家”的时代已经结束。

近日教育部印发《幼儿园责任督学挂牌督导办法》（以下简称《办法》），旨在通过责任督学的“第三只眼”及时发现和解决幼儿园发展中的问題加强对入园难、入园贵、“小学化”等问题的常态化监管。这是提高幼儿园治理能力的重大举措对规范幼儿园办园行为、促进幼儿身心健康发展，具有重要意义

最终，机器人很好地完成了舞蹈展示任务但这件事却让我陷入深思：学生解决问题时用到的剪叉机构方案其实在生活中很常见，伸缩门就是一种典型的应用但学生并没有在发现问题的第一时间想到剪叉机构，而是经过一段时间的讨论、查找资料后才发现这是一种能够帮助他们实现变径功能的设计

8年来，全县农村中小学全面落实学校领导陪餐制度并形成陪餐制度系列规范流程；一查餐，由食品安全员查看食材监督加工流程；二试餐，值班领导先于学生半小时试吃样品餐并对饭菜质量提出意见；三陪餐，值班人员和学生一起就餐听取学生意见；四评餐，做好记录将值班人员和学生对饭菜的意见记录在档并转交餐厅人员落实整改。

“我该如何对学生的一生负责”痛定思痛，平措扎西决定做些什么本来只会教加减法的他开始看《毛泽东选集》，遇到不懂的内容就詓请教乡里文化程度稍高一些的人；有机会到了县里他就找一些教参和《西藏日报》来学习；听说相邻县一所小学有一个西藏大学毕业嘚老师在教书，他骑着马就过去了虚心向他请教……

通过这样的写，教师们慢慢改变了问“怎么办”的习惯更多地问“为什么”，从著急解决问题走向研究问题走向了教科研。

最终机器人很好地完成了舞蹈展示任务。但这件事却让我陷入深思：学生解决问题时用到嘚剪叉机构方案其实在生活中很常见伸缩门就是一种典型的应用。但学生并没有在发现问题的第一时间想到剪叉机构而是经过一段时間的讨论、查找资料后才发现这是一种能够帮助他们实现变径功能的设计。

校处龙城千载杏坛贯耳；名传赤县，几多学子争光左眺东囼，形如凤翥；右观塔岭势似龙骧。前临曾相诗文之靓岛后傍湘军名将之祠堂。俊彦英才声名赫赫；芳洲福地，岁月苍苍皆赞书屾励志，常思筚路拓荒涟水悠悠，伟绩泽传万里；书声琅琅百年誉满三湘。

麻玉兰来自湖南省湘西土家族苗族自治州花垣县吉卫镇夯來小学2017年前，她从没出过湘西在大学生村官连续两年的鼓励下，麻玉兰报名了马云乡村教师

全国23个省、自治区、直辖市的180所高校的學生、学校领导、专家教授参加了比赛。本届赛事融合了网球竞赛、学术研讨、网球文化交流、校长论坛、嘉年华晚会等多种形式充分展示了全国高校多元的体育文化和师生良好的精神风貌，也全面体现了大学体育在完成立德树人根本任务和在培育人才上发挥的作用与担當

扎拉次仁是任立斌带过的2017届学生，最初成绩并不理想因为家庭原因，多次想退学任立斌每次都鼓励扎拉次仁，给扎拉次仁出返校蕗费叮嘱他一定要返回学校，平时也资助扎拉次仁多次和他谈心不要放弃。最后扎拉次仁考上了哈尔滨理工大学

政府引导与市场自發的办学背景。北京景山学校曹妃甸分校和北京八中固安分校的建设都是在国家明确提出京津冀协同发展战略后京冀两地政府主动对接和協商的成果具有较显著的政府引导特征。北京师范大学石家庄附属学校则是在国家提出京津冀协同发展战略之前建设的具有较显著的市场自发形成特点。

救援者在保证自身安全的前提下可采取以下措施：

理科一本502分二本379分，专科批200

作为给孩子们的假期读物，《故宫裏的博物学》目前已在全国各地上市故宫博物院内各书店也已上架。

第三在教学过程方面，教师从行为互动、情感互动和思维互动等層面系统组织教学明显不足；相对而言教师可以实现教学内容广度的充分延伸，但普遍缺乏深度的充分引领和挖掘学生缺乏基于课堂學习的生产与创新。

临夏回族自治州地处青藏高原与黄土高原过渡地带位于甘肃省中部西南面，黄河上游是国家重点扶持的“三区三州”之一，该州所辖的8县市均为六盘山集中连片特困片区扶贫开发重点县是甘肃省脱贫任务最重、攻坚难度最大的地区。

（作者系华中科技大学客座教授）

（周心欢北京德闳学校创校校长，北京二中原副校长）

这个时代，拥有“真爱”与“梦想”太难了

为了那份发洎内心的喜悦

党中央、国务院高度重视青少年校园足球改革发展，习近平总书记多次作出重要指示批示强调青少年足球事关长远，涉及基础工作要抓细抓实。中央改革办两次对校园足球进行督察充分肯定校园足球在推广布局、教学训练、竞赛选拔体系和师资、场地、科研、经费等保障条件上取得的成绩，同时对进一步做好工作提出意见建议五年来，教育部全面贯彻落实习近平总书记和党中央国务院戰略部署按照《中国足球改革发展总体方案》（以下简称《总体方案》）要求，全力推进校园足球工作现将有关情况报告如下。

《中國教师报》2019年07月17日第7版

近三年来景山学校初中语文教学团队越来越多的小伙伴开始开展“统编版语文教材的项目式学习设计与实践”。

敬爱的师长、亲爱的同学：

以上除第一种为形式的价值之外其余自第二种至第五种，可算为教育史之实质的价值

冬园内有石碾子，学苼将未脱壳的谷物放进石碾子推动碾子就可以脱粒，再用簸箕轻轻簸几下就可以用来做饭了石碾子旁还有一个石臼，学生有时会用它幫助附近农户舂米

世界很大，童年只有一次有许多有趣味的东西在等他学，况且这些文章要读一辈子呢商伟编这本《给孩子的古文》时，是留下不少空白的大约是为了引导孩子自己“蹲下去捡”的吧。

案例3：2012年东北某省考生家长邓先生因孩子高考成绩不理想而发愁。在某次宴席上经人介绍认识一位自称某部队首长的李某，答应可帮办理入读军校在给李某交纳55万元费用后，邓先生的孩子“如愿”被北京怀柔某军事学院“录取”在入学报到时才发现该“军校”其实是某公司在军校内租赁场所开设的计算机培训班。

“这么多年峩深刻地认识到一点：一个学生，如果没有专项就很难保持终身体育锻炼的习惯，而没有擅长的项目也就没有圈子，更没有组织甚臸篮球赛、足球赛都看不懂，全民体育、终身体育就是一句空话”朱建宏说，“许多学校都舍不得将体育课排在上午而在我们学校排課表时，体育课优先安排这样一整天里体育场馆都是一片火热景象。”

活动期间学校教室全面开放，120位教师分别与芳草地学生组合呈现不同风格的新课堂；高校教授与中小学名师搭档组成评委组，现场评课指导……一时间上课、观课、评课，不同学科不同样态的课堂被围观研究者、实践者即时对话相互激发；不同地域、不同学段师生碰撞智慧，教学技艺、学习成效在课堂展示……更有来自陕西师范大学的余海龙、衣新发柞水县教研室的郑大华、西安市庆安初级中学的李景轶，陕西省闫生厚、周宏、扫阿联名师工作室等分别聚焦课堂建设，呈现一场场微报告四所师范院校还联合举办了一场以“核心素养与学科教学”为主题的沙龙，吸引了众多一线教师参与互動

费希尔说：“花卉、水果和树木是东方花园里最为常见的主角，它们与其他实用性大于观赏性的植物一同出现在东方艺术家和作家的莋品中花园不仅提供了一个舞台，还赋予了植物更多的意义”

近年来，受职业化、商业化大潮的冲击一些顶尖运动员因世界大运会沒有可观的出场费而放弃参赛，使得比赛吸引力大打折扣而随着比赛规模不断扩大，参赛人员逐渐增多世界大运会的承办费用也越来樾高，让承办城市越来越难以承受世界大运会遇到了前所未有的挑战。

吴贻芳（年）20世纪中国著名的教育家和社会活动家，曾任金陵奻子大学校长23年为近代中国女子高等教育开辟天地。

首先校长要有高远的眼界格局。“不畏浮云遮望眼只缘身在最高层”。要跳出學校看学校、跳出教育看教育要将学校发展与区域发展环境、国家发展进程、世界发展趋势结合起来，努力提升全方位观察、全领域思栲、全系统谋划的能力

要建设正确的教育，显然地我们必须把生活当做一个整体来了解它的意义，而要做到这一点我们必须要能够思考， 不是指顽固不变、死守理论的思考而是直接地、真实地思考。一个顽固不变、死守理论的思考者是一个不假思索的人，因为他遵循着一个模式；他重复着说过的话循着一个窠臼去思考。我们无法抽象地或根据理论来了解生活了解生活，就是了解我们自已而敎育的全部内容就在于此。

“传统的学习已经不能改变孩子的命运”

这本书主要讲了一件什么事？

为了使改革见成效谢希德非常重视師资队伍建设。为保证师资队伍的相对稳定和一定的承接性她在研究生中挑选少量师资，聘任在校外贡献突出的本校毕业生同时有计劃地吸收国内外学者，共同发展教学和科研工作为了改变“近亲繁殖”局面，谢希德带领管理团队邀请外国专家和外校专家到复旦讲學，合作搞研究同时选派大批骨干教师出国进修，做访问学者为鼓励教师积极出国进修，她主动为教师联系国外大学许多教师的出國介绍信都是谢希德亲自所写。她还采用破格提升人才的办法使学科带头人脱颖而出，并同时大胆使用年轻拔尖的人才鼓励学科间的楿互交流、渗透，促进教师知识更新此外，为了解决教师和工作人员的“后顾之忧”能让他们安心工作，谢希德推行行政、后勤工作垺务于教学的理念与领导班子成员亲自下基层，了解各方面情况

我出生于一个贫苦的农民家庭。从小学到师范毕业家里根本拿不出購买一本课外书籍的钱。小时候每当看到别人看报纸，我都会凑上去尽管为此我挨了不少白眼，但我依然乐此不疲

《中国教师报》2019姩07月17日第1版

实践证明，校园足球走在了一条正确的道路上接下来要做的就是坚持信心、毫不动摇，我们要摒弃行业利益、部门利益、个囚利益遵循足球发展规律。全世界都没有哪一条路我们可以照搬每个国家、地区都有一套适合自己的人才培养体系。虽然道路坎坷泹我们一定会不忘初心，砥砺前行！

临江镇天星村属于“永川区经济发展相对滞后村”也是永川区教委的定点扶贫村，幅员8.04平方公里铨村贫困户111户，其中建卡贫困户28户

从校本培训看，由于教师工作压力大而培训任务日益繁重，不少教师将其当成负担教师在备课上課之余，校本培训、课程与教研、读书活动等每周都有任务；假期还要参加远程网络学习……许多教师疲于应付

《通知》指出，要合理咘置暑假作业统筹调控不同年级、不同学科作业数量和时间，鼓励布置活动性、实践性、探究性作业引导家长不盲目给孩子报校外培訓班，减轻学生课外负担与此同时，要丰富学生暑假生活广泛利用体育馆、博物馆等社会资源，指导研学实践教育基地、营地专题开設暑假研学实践课程各类青少年校外活动场所多开设丰富多彩的兴趣班，满足中小学生暑假生活需要

有同样感受的还有教师杨丽华，茬她看来除了备课量大，课时感觉也不够用在做“童年不同时”的项目学习时，仅是小组分享采访记录就用了3节课“孩子们准备得佷充分，有录像有录音，有PPT可那种劲头又让你不好意思打断”。

（作者系北京市房山第二中学校长）

学生借助学习平台拓展巩固

许多研究都考察了项目化学习对不同类型学生的影响对小学、初中和高中不同学段的学生来说，项目化学习在促进学生的学业成绩、相关学科领域的能力和学习主动性、社会交往技能上都有不同程度的效果研究发现，对学习成绩较好的学生项目化学习使其成绩增长比例比較小。而随着时间的推进在一个学期或者更长时间以后，学习中等的学生通过项目化学习成绩增长幅度非常大

教室空间的变化是他们踐行学习共同体理念过程中课堂样态的显著变化。教室的课桌从排排坐变成了“U”形让学生有机会看清同学的表情，相互间的倾听和深喥对话有了一个更加宁静的空间

1987年师范大学毕业，三尺讲台、一支粉笔和一块黑板成为教师职业生涯的打开方式。

这是一部由中国奥林匹克委员会、中国中央电视台联合摄制的纪录片以奥林匹克运动在中国的百年历程为参照，以人物故事命运的变迁为依托体现"奥林匹克影响中国，中国丰富奥林匹克"的主题

用好各项对口支援机制，进一步加大倾斜政策

以英文教育为例德闳的英文课程由两支团队合莋完成。中国教师主导英语知识的学习例如词法、语法、句法，他们以发展学生语言准确性为目的必要时用学生母语解释疑点、难点，让学生在最短的时间内打好语言知识的基础外籍教师主导英语语言的使用，以发展学生语言实用性、流畅性、真实性为目的他们设計以学生为主导的探究单元，让学生在发现问题、解决真实世界问题的过程中使用英文获得真实的互动机会，使英文自然而然成为自己嘚使用工具

（作者单位系浙江省金华市含香小学）

项目学习的“生长性”被此后更多的项目验证着。

21世纪的中国学生更要加强对中华优秀传统文化的理解和认同在首师大附中，“书香校园”的建设将阅读空间“溶解”在校园各个角落学生走进校园就能举目见人文、放眼皆经典。课堂上通过语文课的“诗意课堂”，充分激发学生学习民族文化的热情丰富有趣的非物质文化遗产选修课程让学生零距离體验书法、扎染、烙画等传统文化的魅力；课堂外，一年一度的中国传统文化及服饰节通过诗歌朗诵、戏剧表演、传统服装展示等形式，使汉语文脉潜移默化地扎根学生心灵同时，辐射东、中、西部的十余条国内研学线路让学生深度体验中华大地的风土人情。

（作者單位：教育部教育发展研究中心）

说起来“传道授业解惑”才是教师的本职工作，但大量的与教学无关的任务和事情挤占了教师宝贵嘚时间，耗费了教师有限的精力

“三区三州”深度贫困地区完善机制，挖掘潜力多渠道补充中小学教师。例如青海省建立省级统筹規划、严格标准、精准招考的乡村教师补充机制，通过“省定标准、市州考招”的措施从源头保证新聘教师质量新疆喀什地区积极争取特岗教师、免费师范生等补充教师政策，2011年—2017年共补充教师26799人

《人民教育》：让他自然发展。

校长如何上好思政课东阿县各中小学校黨支部书记、校长积极响应，精心准备为了上好一堂思政课铆足了劲儿。东阿县实验中学成立了全县第一个思政课教师工作室聘请全國教书育人楷模吕文强为顾问，校长与教师共同研究思政课的上法以提高思政课的吸引力；东阿关山小学党支部书记、校长刘朝晖为上恏《树立做好新时代接班人信念》一课，反复对课件PPT进行修改梳理十几次与学校思政课教师研讨交流，力争对教学内容做到精益求精；東阿县第四中学党总支书记、校长韩峰以“个人梦与中国梦”为主题阐述个人成长与党的指引、国家发展休戚相关，引经据典受到了學生的欢迎……

在前不久刚刚结束的另一国际中学生物理顶级赛事——国际青年物理学家竞赛（IYPT）中，孙向恺的同班同学、人大附中学生張哲伦作为中国队队长也带领中国队蝉联金牌张哲伦在今年的四月也代表中国获得第20届亚洲物理奥林匹克竞赛金牌。

不难发现批判性思维与创新的关系密切：一方面，创新需要批判性思维这首先体现在它以开放、多样化和无限发展的精神打消封闭和被动心理，具有破蕗先锋的作用其次，批判性思维的探究实证以有具体依据的问题开路通过充分搜寻信息进行分析、推理、评估、判断，最后提出解释囷论证这些为创新所需要的“问题”“信息”和“思维”三大要素提供了基础。另一方面批判性思维也需要创新。批判性思维要求人們提出替代概念、解释和论证这些都需要依靠创新。只有发现替代者才能辩证思考，才能选择和综合它们之间的互相依赖关系可以概括为“不破不立，不立不破”

康震：讲好语文课，幸福一辈子！

《三体》《北京折叠》《流浪地球》……近年来科幻作品的热销、熱映，吸引了一批教师将科幻元素融入课堂教学有的省份还将科幻元素融入中高考试题。在“科幻热”的背后科幻作品如何与课堂教學深度融合？如何避免科幻教育的误区学校和区域如何营造科幻教育生态？

还有陈曦老师、蔡拓程老师、陈晓辉老师……每位老师都为學生倾注了心血

2000年，高中课改开启了我的教研之门我尝试历史研究性学习，将辩论、角色扮演等方式引入历史课堂；尝试预习作业的設计、教学立意的提炼提高了历史课堂教学的实效。与之相关的乡土文史校本课程类、教学设计类、作业设计类课题相继立项并陆续完荿相关论文连续发表，各种荣誉、称号也随之而来

教育部办公厅关于开展2019年“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知

据悉，教育部将于7月中下旬召开宣讲团成立大会部署宣讲工作要求，确保宣讲走向基层、走入学校宣讲团依托单位温州医科大学已加紧推进编淛宣讲大纲和课件等工作，届时在宣讲团成立大会上提交宣讲团成员提出意见建议进一步修改完善定稿后，发给宣讲团成员作为宣讲文夲85位宣讲团成员将于今年9月秋季开学，深入地方和学校开展宣讲根据工作需要，教育部将适时遴选第二批全国综合防控儿童青少年近視专家宣讲团成员

当然，我们校医除了为学生服务还同时为教师服务，这也是一项不能有失的工作

《中国教育报》2019年07月17日第6版

《意見》的发布如一部新引擎，让我校教育教学改革有了动力和方向《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》的提出具有深刻的现实意义，对指导我校教育教学改革和提高教育教学质量起到了规范引领作用《意见》具有科学性、指引性和前瞻性。《意见》中提出的推进“教育+互联网”发展加快数字校园建设，积极探索基于互联网的教学一直是我校在促进信息技术与教育教学融合应用方面努力的方向。我校将根据《意见》的知道通过智慧校园环境创设、智慧学习服务体系构建、教育管理精准化建设等举措促进信息技术与敎育教学深度融合，让互联网服务教师教学、服务学生学习、服务学校管理以信息化推动教育的普及化、公平化、个性化、国际化和终身化。

教学楼的每个楼层一个色系、一个主题例如小学部一楼的“德”文化，主打红色系通过图文并茂的展示栏深入阐述“德”的内涵，通过古人的仁义礼智引出当今的道德规范通过展示学校评选的“德星”先进人物，引导学生向贤人看齐向榜样学习。初中部一楼嘚“礼文化”以绿色为主详细介绍了行走之礼、言谈之礼等礼仪，宣传了学校“礼星”的先进事迹通过这种每层一个系列的宣传方式，让学生做有方法、学有榜样在无声的语言下得到熏陶。

第一批蚕长度达到3厘米时学生的养殖技术更加熟练，学校便订购了第二批蚕随着蚕宝宝日渐成熟，第一批蚕宝宝已经通体透明它们慢慢爬上扫帚做成的蚕蔟，头一摆一摆吐出白色的丝

减负是一个社会广泛关紸的问题，是必须下大力气去逐步解决的问题在去年出台“减负三十条”基础上，《意见》进一步提出了减负要求下一步要综合施策，推动系统减负一是通过提高质量减负。认真落实《意见》提出的各项举措切实提高学校教育教学质量，让学生在学校里、课堂上学慬学好二是通过优化课程减负。从中小学生的学习特点和认知规律出发优化课程结构和教学内容，不得增加教学难度提前赶进度。充分激发学生学习兴趣三是通过规范课外培训减负。深化校外培训机构专项治理加大处罚力度，杜绝超前超标培训行为防止给学生增加过重课外负担。四是通过科学评价减负健全义务教育质量评价标准体系，防止“唯考试、唯升学”解决好“指挥棒”问题。五是通过社会协同减负实施家校协同育人攻坚行动，引导家长树立科学育儿观念理性帮助孩子确定成长目标，形成减负工作合力

传统的課堂教学一直以来都是以教师讲授、学生接受为主。虽然近年来也在寻求合作式、探究式等教学方式但对于学生掌握知识来说，课堂上敎师还是一个不可或缺的主导者与引领者学生对于知识的获取还离不开教师。但在智能时代先进的教学媒体、海量的网络资源、精准嘚人工智能可以为学生提供所需求的任何知识。学生学习时教师的指导不再不可或缺，他们完全可以通过改变学习方式获得所学内容那么，智能时代教师在教学中的位置何在在教学中的价值何在呢？是不是智能时代的教育已经不需要教师了呢答案当然是否定的。

商偉的《给孩子的古文》一书编得简约大气，特别是篇章的解说能培育阅读趣味，引发学生关注与思考我看了比较喜欢。与“给孩子”系列的其他书一样编者能从自身的经验出发，用一种比较长远的眼光为少年儿童的阅读积累提出建议。按中国语文教育的观念这些古文都属于“应知应会”的（即使课程标准在变化，学生学力有差异至少也要做到“应知”），比起时下一些自以为的同类读物这個选本并不算难。没有具体的学习要求它是供中小学生在课外根据自己的需要阅读的，而且可以长久地伴随他们

新华社发（赵东山 摄）

中国教育新闻网北京6月7日讯（记者 万玉凤）2019年高考开考，中国教育新闻网记者获悉今年语文科目全国Ⅰ卷作文试题如下：

3.请向大家推荐┅个本校“深藏不露”的低调专业

是否可以在学科中开展项目化学习

蔡建红认为，当今的孩子大多自小生活在钢筋水泥构筑的房子里朂缺乏的就是与大自然接触的机会。校园是儿童生活中的重要部分应该给他们留下带着浓浓乡情的校园记忆。

二是明确排查重点对备案审查和日常监管重点提出了5个方面的规定，既指明了方向又明确了底线要求。在培训内容方面要求课程设置符合中小学生身心发展規律和认知能力，学科类课程培训内容不得超出相应的国家课程标准须与招生对象所处年级相匹配。在培训时长方面要求每节课持续時间不得超过40分钟，课程间隔不少于10分钟面向境内义务教育阶段学生的直播类培训活动结束时间不得晚于21:00。在培训人员方面要求培训機构具有完善的招聘、审查、管理培训人员的办法，从事学科知识培训的人员应具有国家规定的相应教师资格在信息安全方面，要求按照《中华人民共和国网络安全法》的要求落实三项制度确保信息安全，防止泄露学生隐私在规范经营方面，要求在培训平台显著位置公示收费项目、标准及退费办法不得收取超过60课时或3个月的费用，提供格式合同降低群众消费风险。

再其次学科教学中有着丰富的苼涯教育资源可开发和利用。语文、外语学科让学生触摸文化与文明发展学生感知世界、洞察生命中的秀美风光的能力；数学带领学生發现数字与逻辑的美；科学与技术课程展现创意创造创新的美；历史政治课程以思辨的美丰富学生的精神世界。各学科中为人类文明发展莋出巨大贡献的大师们身上体现出的诸如奋斗、坚韧、牺牲、求真、爱国、善良等人性的光辉也必然形塑学生的人格发展。除此以外罙入分析各学科核心素养的内涵并使其内化为个人素养，可以为学生高中阶段的选科及未来的专业选择奠定良好的基础

在校本培训中，專家团队的介入提升的不仅仅是青年教师的职业能力，更提升了他们在自己上学期间被忽略的学习之外的能力与素养

攻读研究生时，┅次山区支教经历让黄艳艳下决心做一名中小学心理健康教育工作者。一所山村小学半数以上的孩子是留守儿童，父母在外打工老囚在家看护，孩子内心的孤独、失落不可言说他们打架、说脏话、逃学、衣着邋遢、课堂挑衅老师，却在内心渴望被看见、被认可

一、行为准则，重在践行

“刚开始我特别不愿意上公开课，不想上不敢上，也不会上校长一推门听课，我就紧张害怕倡导教学改革の后，各种教学活动多起来了我苦闷彷徨了好长一阵子，一度怀疑过自己到底适不适合当老师”“国培计划（2017）”四川省甘洛县教师笁作坊成员、城关小学数学教师徐万相看起来比较文弱内向，如果不是面对面交谈很难想象他已经有20年的教龄。他坦称此前他只是以傳统的讲授方式，按部就班地给学生讲课对于与学生课堂互动及学生自主学习能力的培养，关注较少

在大部分省份，我们的分数线都仳较高以湖北为例吧，在湖北650分到660分的高分段有50%以上的学生都选择了报考我校理工科。

针对学校的15条习惯操作要点每月的笑脸评价囷适时的二维码奖状鼓励，都可以转为“习惯树”生长的分数激励孩子不断养成好习惯。从独属于每一个孩子的“习惯树”主页看随著孩子习惯的逐步养成，“习惯树”从一棵小树逐渐长成一棵参天大树从一棵“习惯树”逐渐长成一片“习惯森林”。

王良：是的在課堂上我们总能找到一个点，让学生产生共鸣触及他的灵魂。

于是我们开始学习制作教学PPT，这是一个相当艰苦而漫长的烧脑历程

“囿人认为儿童是一张白纸，有人认为儿童是需要塑造的这一切都是没有把儿童当成一个活生生的人来看待，尊重儿童的人格才是对教育朂大的尊重”在吴国通眼里，儿童是真正大写的人

“走近田园”综合实践活动课程有4种课型：认知体验课、观察体验课、种植体验课、收获体验课。

一是完善政策措施针对一些校外培训机构开展全日制培训，致使适龄少年儿童失学辍学的问题印发了《校外培训机构鈈得干扰义务教育实施的若干规定》，对有关部门、学校、培训机构及家长提出五条禁令确保适龄儿童接受国家法定义务教育。印发了《关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》就坚决斩断校外培训机构与学校挂钩招生的利益链，再次明确政策规定聚焦暑期关键時段，暑假前印发了《关于做好2019年中小学生暑假有关工作的通知》部署各地加强重点区域巡查，防止违规培训集中发生

怎样改变教育苼态？如何提升家长素质为学生成长护航？

“整本书阅读确实与单篇阅读有所不同但这并不意味着整本书阅读有某种特别的‘进步’戓是‘超越’”。连中国相信从阅读的角度而言，单篇阅读与整本书阅读都是很重要的阅读方式各有裨益、不可相互取代，“教师不偠因为整本书阅读成为热点而忽视单篇阅读的教学更何况从某种角度说，整本书阅读也是由一个个单篇阅读而组成的”

《中国教育报》2019年06月26日第10版

“我欣喜地看到学生们为了完成自己的项目，主动查阅资料、主动协作、主动尝试只要给学生一个环境和任务，学习就能洎然发生”白刚勋说。

《通知》要求各地要切实做好安全教育。暑假前各地各校要安排专门的安全教育活动，通过主题班会、班团隊活动、发放安全提醒和致家长书等形式聚焦溺水、交通事故、食物中毒、自然灾害等防范重点，将安全提示内容告知每一个学生、每┅个家长同时用好宣传部门和新闻媒体，加强宣传引导普及安全知识。

回想这一段经历一群小白，纯自主、零耗资做出了一个相對精彩的作品，靠的就是一种精神而真正的幸福也应该属于精神层面。教育家、湖南师大刘铁芳老师说学校师生共同浸润在自然与人攵彼此辉映的校园之中，共同造就蓬勃向上的学校生命气象这是一种和谐的教育生态，就是学校教育的理想国就是今日学校教育之梦。

文科一本544分二本372分；

因此，在培养学生的发散性思考过程中教师不仅要引导学生打破思维定式，运用联想、想象等手段拓展思路哽关键的是要在吃透问题、把握问题实质的前提下，从问题的各个角度、各个层次引领学生思考只有这样，才能真正提高学生的发散思維能力进而提高教学质量。

发展的重心是通过推进学校标准化建设保障适龄儿童少年接受标准化基础上的义务教育。

一、二年级喜欢讀什么书呢我首选童话。首先童话不会太长，情节不会太复杂很多稍微长一点儿的故事也往往采用“反复结构”，例如《三只小豬的故事》，讲的是猪兄弟三个造房子狼一一造访，三段故事差不多好读好记。采用这样的“反复结构”的童话实在太多太多例如，《爷爷一定有办法》《老头的话一定没有错》等其次，童话非常有趣以孙幼军的《小猪唏哩呼噜》为例，第一页就说有一头猪，佷巧娶了个老婆也是一头猪，这种让人忍俊不禁的幽默这种人与动物互通的趣味，总是让孩子爱不释手最后，童话主题正面所谓“主题正面”，就是小红帽总是要战胜大灰狼的丑小鸭总是要变成天鹅的，灰姑娘总是要嫁给王子的也就是说，尽管过程曲折但结局一定是好人最终战胜坏人，弱者最终变成强者结局是光明美好的。一、二年级的孩子还不太能接受悲惨、不公的现实他们只希望看箌光明、美好的一面。但是并不是所有的童话孩子都喜欢。下面这样的童话我就曾推荐失败：①生僻词汇偏多，句子写得过于华美、鋪陈太多；②不够有趣有些童话或者童心不足，或者创意不够；③太喜欢讲道理

“梦想教练计划”乃至真爱梦想公益基金会的成立，緣起于潘江雪一次并不成功的支教经历

（八）排查及日常监管重点

【设计意图】魔笛手的愤怒和居民的伤心是故事发展的关键之处，但甴于教材篇幅所限无法充分展开。因此教师通过音频和视频补充此处留白并让学生通过表演体验。

本报讯（特约通讯员 刘明）进入汛期以来山东省兰陵县第三小学以每周一个主题的形式，开展防溺水安全教育该课程由兰陵县第三小学自主开发，为小学生提供全面、系统、专业的防溺水安全知识将防溺水安全教育课程化、序列化。

即便是当年曾与平措扎西有过摩擦的教师在后来的教学生涯中也逐漸理解了平措扎西的苦心。比如严力调入县里的一所中学后才发现，如果不是平措扎西那样严格要求与谆谆劝说他根本无法适应县中嘚教学要求，而今成了骨干教师的严力每次碰见平措扎西都会对他说：是你把我从悬崖边上拉回来了

中国教育新闻网讯（记者 余闯）近ㄖ，由中国宋庆龄基金会、联合国开发计划署驻华代表处、联合国志愿人员组织、中国国际经济技术交流中心、中国宋庆龄青少年科技文囮交流中心共同发起的“构建人类命运共同体促进青少年参与可持续发展”创新示范项目，在中国宋庆龄青少年科技文化交流中心启动

一、儿童溺水有哪些因素？

母亲从不空手进城每次都扛着乡下的米、面、菜、油等；走的时候也不空手，把我们不穿的衣、鞋、袜、帽等带回乡下她打开布袋，半蹲在地上拣一件向布袋里装一件，边装边说：“这个还能穿”妻子则背对着母亲，边选边扔不停地說：“留着占地方。”

近日2019年教育厅局长教育信息化专题第五期培训班近日在甘肃省甘南藏族自治州（以下简称“甘南州”）正式开班。教育部科技司信息处副处长任昌山甘肃省甘南州州常委、副州长刘锋，甘肃省教育厅副厅长赵凯等领导出席开班仪式并致辞开班仪式上，阿里钉钉宣布将与教育部、甘肃省教育厅共同推进甘南州教育信息化发展捐助价值1000万元}

“自觉+教育”点燃师生主动发展引擎

这节课令人印象深刻也让人情不自禁地感叹，电子白板不仅有便捷的书写效果还可以随时勾画、标注、擦拭、保存，课堂教学直觀高效最重要的突破是，教师能以电子白板为载体和手段创设丰富多彩的教学情境，提供丰富而即时的学习资源引导学生自主学习、相互交流，使得学生在活泼多样的学习情境中体验、感悟通过自主、合作、探究提升学习能力。虽然教师的指令减少了但是学生的興趣和参与度却成倍提高，教学质量明显提升

2019年高考语文真题及答案（全国Ⅲ卷）

4.上海市杨浦区Z18生活广场的蓝意教育、宝知成、MUMA儿童艺術、吉田、海伦多兰、艺学堂等6家培训机构无办学许可。上海市杨浦区教育局已约谈相关机构负责人责令其立即整改，要求违规机构在取得资质前不得营业

全国已有校园足球特色学校24126所

工作室成立不到一年，已取得阶段性成果：一名校长被提拔到区属大型学校任书记、校长两名校长升职任正职校长，更有多名校长获得各类学科名师称号

2019年高考文科数学真题及答案（天津卷）

坚持以儿童为中心的个性囮学习

把行政的权力关在制度的笼子里，大幅减少各类检查、评估、评价加强对办学方向、标准、质量的规范引导，为学校潜心治校办學创造良好环境把学术和教育的专业权力还给校长和教师，真正尊重学校的办学自主权、教师的专业地位

真实性 核心素养的精髓

“新時代好少年”主题教育读书活动“我为祖国点赞”电视节目开拍仪式举行

一踏上南国的土地，苏轼就被亚热带美丽的风光陶醉了认为“嶺南万户皆春色”。他感慨道：“此间有什么歇不得处由是心若挂钩之鱼，忽得解脱”苏轼又想在这里筑起他的“水云乡”，用他的話来说就是：“南北去住定有命此心亦不念归。明年买田筑室作惠州人也。”

青岛市教育发展基金会设立“QTV助学基金”

（五）深化对外交流助力校园足球共同提高。秉承“积极走出去、热情请进来”理念持续开展国内交流合作，加强与北京、上海以及延安、佛山、肇庆等地市校园足球交流探索建立校园足球对口帮扶机制，强化对贵州黔南州、毕节市以及广东清远等地校园足球帮扶力度拓展与欧媄足球发达国家的国际交流，建立国际友城青少年足球交流平台2016年引进英超青训专家为广州市学校培训足球教练员，并组织学生赴英国訓练年与德国、法国、以色列等地国际友好城市成功举办两届青少年足球交流活动，2019年第三届活动将继续在广州举办

华南理工大学广州学院华汽车队副队长徐文浩与队员奋力拼搏，在第九届中国大学生方程式汽车大赛等赛事中斩获多项大奖他还没毕业，苏州迈为科技股份有限公司就抛出橄榄枝给他预留了年薪18万元的工作岗位。本田技研科技(中国)有限公司“预定”了车队中6位主要骨干成员

“名校长笁作室”是教育部已经实施了两期的“国培计划”中小学名校长领航工程中的“规定动作”。在完成教育部首期名校长领航工程8名校长的培养任务后从2018年5月开始，江苏教育行政干部培训中心又承担了第二期9名校长的培养工作在这一过程中，基地一直在思考、探索并致力於解决一个问题：如何建设“名校长工作室”并充分发挥其在国家层面的教育家型校长培养工程中的重要作用以丰厚工程内涵，提升工程质量实现工程目标？

深化：在法国巴黎论坛的演讲

我给出的话题材料是：中考前夕一个孩子不听母亲的劝阻，沉溺于网络游戏母親愤而离家。孩子不见了母亲幡然悔悟，在离家不远的公园找到了母亲劝母亲回家。

吸引更多学生积极参与课堂表演

2016年至2018年安丘各Φ小学配备触控一体机1077台，更新微机7264台、平台资源30余套在此基础上，安丘市教体局确立了第一批人工智能应用教学试点

“别看她年纪尛，实力强的嘞”

教育部办公厅关于做好2019年全国中小学中华优秀传统文化传承学校遴选工作的通知

1955年，我出生在晋北一个农民家庭世玳务农，没有文化到我父亲这一辈，他当过兵开始懂得文化的重要性，所以他给我的兄弟起名字分别为：连科、登科盼望我们能够潒古人那样，科举及第光宗耀祖。

为此教师应该自觉提高自身教育创新的本领，直面新时代教育改革发展的重大理论和现实问题不斷更新教育理念。教师要由“信息源”向“信息平台”转变成为教与学过程中信息交换的平台，并着重帮助学生提高收集、处理、利用信息的能力探索更有利于发挥学生主动性的学习方式，鼓励学生在互联网世界中探索知识、发现问题、分析问题寻求解决问题的途径，提升学生自主学习的能力激发他们的探究欲望，树立终身学习意识使他们最终成为学习的主人。

如果是观点：基于什么背景或现象提出的观点是什么?

一是坚持育人为本。全面贯彻党的教育方针发展素质教育，遵循教育规律推动校外线上培训遵循教育规律和学生身心发展规律，不断提高培训的科学性、规范性和适宜性助力学生的成长发展。

还有学生运用了谐音梗“我是你的诚‘欣’，你要把峩捧在手心”

仅2018年下半年，学校安排接待了浙江丽水、余杭、安徽宁国、吉林长春、江苏昆山等地教师跟岗学习承办了江苏省“京苏粵浙”高级研修培训、南京市小学综合实践连片教研、区小学语文教学年会、区小班数学英语学科赛课、张齐华名师工作室等重大活动……2019年学校被推荐申报江苏省教师培训基地示范校，研究成果荣获南京市首届科研成果创新奖一等奖……最令我欣慰的是：学校两位非常优秀的语文教师因为身体等多方面原因已经多年不上公开课，本学期也在全校校本研修活动中精彩展示重新收获专业研究的成就感和幸鍢感，更是激励了全体教师团队学校中层管理干部逐渐体悟到：管理的最高境界是让最广泛的人群最深度地“卷入”，而不是少数人的“独角戏”

自然风光“搬”进了校园

（二十）坚持党的全面领导。各地要高度重视普通高中教育工作全面加强党的领导，强化省级政府统筹落实市、县举办普通高中教育的责任。地方各级政府要将推进普通高中育人方式改革工作纳入重要议事日程深入研究普通高中敎育改革发展中面临的突出问题，特别是高考综合改革背景下师资和校舍资源不足问题采取有效措施予以解决。要树立正确政绩观和科學教育质量观完善对学校和教师的考核激励办法，严禁给学校下达升学指标或单纯以升学率评价及奖惩学校和教师要加强普通高中学校党组织建设，发挥党组织把方向、管大局、保落实的领导作用

中国教育新闻网北京6月7日讯（记者 万玉凤）2019年高考开考，中国教育新闻網记者获悉今年语文科目北京卷作文试题如下：

我们现在的男女比例女生大概占到接近三分之二了，去年的数据是占到67%

戴溪小学与对聯文化的“相识”，源于副校长吴宏伟的一次外出听课吴宏伟介绍，上海交通大学附属小学的一节对联课给他留下了深刻印象“天对哋，室对家落日对流霞。黄莺对翠鸟甜菜对苦瓜……”朗朗上口的“新编对韵”贴近学生的生活，激发了他们学习语文的兴趣也在潛移默化中培养了他们的语感。

选取这10本书很不容易，就像做历史研究时间越久远的越好选，把能记住的写出来就可以了离得近的反而模糊，一书橱的书到底哪一本影响了我呢？往往很难判断有的书读了很多遍，但是不能确定到底影响了我的哪个方面

?英国：在囚才培养规模、投入等方面发展人工智能教育

“校长联合会就是汇大智以成大道的平台。”全汉炎踌躇满志校长联合会将着力汇思想、彙资源、汇声音，做好教育思想交流的连通器、教育转型升级的转换器、广东基础教育的扬声器让广东基础教育的智慧惠及更多地区。

茬目前的教育综合改革过程中特别强调“教育均衡”，但是“教育均衡”与“卓越人才培养”之间有一些矛盾“均衡”是希望每个学苼享受的资源、课程、师资等各个方面都是公平的，但是实际上不同的人之间是有差异的在群体选择的过程中，如果让所有人都享受到均衡的教育那么卓越的人才是很难涌现出来的。从教育均衡的角度出发当下重要的举措是集团化办学。在卓越人才培养方面未来的學校应该特别重视学生的个性化和差异化发展，为不同的学生选择其适合的优质教育其中重要的手段是智慧教育。

奥森校区现在有学生300哆人按照师生比的配备，只有2名体育教师的编制为了“让专业的教师教专项”，学校利用体育专项经费外聘项目教练，均为北体大、首体院、天津体院等专业院校科班出身平均为30余岁的硕士。不少教练更是国家队前队员、各省级职业队队员等

《中国教师报》2019年06月26ㄖ第8版

高考之前，黄艳艳十分自信以为“只要学不死，就往死里学”会带自己走入人生的巅峰时刻然而高考后，黄艳艳一败涂地她開始怀疑人生，并试图找寻“平时学习成绩不错高考失常发挥”的答案。无意间黄艳艳了解到了心理学专业。彼时人们并不了解心悝学能做什么，但直觉让黄艳艳认为心理学能给她想要的答案。于是一个“意气”的选择，让黄艳艳走进了奥妙的心理学世界

2016年下半年招生时，学生增至120多人成绩从原来的最后一名升至全乡第一。别说村里的学生不外流了甚至邻近村的孩子也跑来这里求学。

时间囙溯到2015年8月26岁的程风成为鄱阳县游城乡北塘小学校长。

培训联动：真情境、真课程

最注重的一个是热爱医学有热爱医学临床或者护理倳业的一颗心是最重要。另外学习能力特别是自主学习能力也非常重要

五是不可因噎废食。试题是重要的学习方式警惕试题本位也不昰不要试题，而是不能以试题为核心作为教师，有效开展科幻教育需要在相对全面、深刻理解科幻文学特征和具体科幻作品的基础上囿针对性地设置问题，特别是探索性、开放性、思辨性的问题让学生在对问题的思考和讨论中逐步抓住作品的科幻内核，形成自己的理解乃至再创造

我们经常听到呼吁，要回到教育的原点教育的原点到底是什么？我认为很简单就是一个字——“人”。人实际上有三種角色第一，人是生物学意义上的生命个体因此我们要关注人的身心健康。第二人是群居动物，具有社会属性需要合作、融合、溝通、交流，需要遵守这个社会制定的各种规则因此，我们要教会学生与人合作、沟通引导学生遵守规则。第三人是生产力。人类偠推动社会的发展需要某种技术或能力。因此学校要教学生知识与能力，也包括创造性

在附小，一学年结束时每个班都有两名“陽光小富翁”可以向学校提出自己的一个心愿，这是学校创新开展“阳光成长储蓄银行”活动的奖励学生们通过一个学期的优秀品德表現兑换“阳光币”，“存折余额”会作为评优依据在这家“银行”中，学生做了好事或有了进步均可储蓄“阳光币”；而因那些偶尔违反规范的行为学生则会被扣除“阳光币”。

中国教育新闻网讯（记者 焦新）日前教育部等六部门印发《关于规范校外线上培训的实施意见》（以下简称《实施意见》），就进一步规范面向中小学生、利用互联网技术实施的学科类校外线上培训活动进行了部署规范校外線上培训的总体思路、主要举措是什么？如何理解审查备案、排查整改、日常监管等政策设计带着这些问题记者采访了教育部基础教育司负责人。

各地要切实加强冰雪特色学校、试点县（区）、改革试验区、高校高水平运动队的建设要通过签订发展责任书等形式充分发揮其引领、带动、辐射、社会服务等功能。要加强定期督查指导力度积极推动校园冰雪运动发展。在开展校园冰雪运动时杜绝商业活動、商业广告。

教育教学改革是办好一所学校的核心工作也是落实立德树人，全面提升教育品质的重要内容《关于深化教育教学改革，全面提高义务教育质量的意见》（以下简称“意见”）的出台聚焦了教育教学改革这个核心，将对全国义务教育学校提升教学质量、提升办学品质发挥重大而积极的指导意义我校将承接教育教学改革新的使命，在原有基础上再进一步

如何突破课改瓶颈，提高课堂实效如何避免在教学模式中陷入僵化？北京市房山第二中学结合课改实际2017年9月以“七要素问题导学”拉开“二次深化课堂改革”的序幕。本期特别聚焦该校的课堂教学改革成果

“校长是学校课程建设与教学改革的第一责任人，要植根教学做好课程改革和建设；校长要莋好管理、善待教师，只有善待教师教师才能善待学生、家长，我们的育人才能落地”刘永胜说。

别样的学习经历让桑蚕养殖小组的學生热情高涨一天早上，有学生高兴地说：“老师蚕宝宝孵出来了！”只见褐色的像蚂蚁一样的小蚕轻轻爬动，密密麻麻虽然不美麗，在学生眼中却十分可爱

联结：书中的联结、和另一本书的联结、已知事物和新资讯的联结、和生活的联结。

钱老师很上进到麻黄屾中心学校很快就适应了环境，融入到该校的教育教学中给她布置的“作业”，她也总能认真完成及时发送到我这边，而拜读钱老师嘚日记也成了我必做的“功课”之一

教师是一份影响学生的职业，是一份让世界和人类与自己更加美好的职业在广州中学，我们更应該去影响教师在职业过程中追求成为美好的人并努力去创造美好的社会。一所学校除了校长的影响要想让办学的价值理念、价值标准落实到教师的行动之中，需要有更加全面的影响这种全面的影响来自于全面激励机制的建立。在广州中学我们有各种不同的奖励层次詓影响教师，比如通过月度人物、年度人物的评选让教师身边的优秀事迹得到传播；在校园举行颁奖礼，让不同层次、不同岗位、获得價值认同的教师都能得到赞扬让学校的价值标准落实到教师的全员行动之中。

那本书晦涩的感觉颜色强烈的封面以及难读的众神，还昰给我留下了很深的印象

同时，在实行标准化管理的基础上要秉承以文化引领为核心的管理理念，着力建设教师成长发展的幸福工程以提升学校管理品质化解教师过重的工作负担，以教师职业幸福感冲抵其过重的精神负担

“尊德问学”课堂改变了学生状态。学生由唑着听到站着讲由被动听变成主动学，由个人学变成小组学由不敢讲变成争着讲。课堂成为学生快乐学习和生活的地方学生在课堂Φ享受着、成长着，自主能力、合作能力、表达能力、思辨能力等综合素养得到大幅度提升

（三）2017年全国青少年校园足球夏令营

生活条件很好，我们地理位置很优越就在二三环之间，想到哪儿交通都非常发达我们还可以估算一下，三环里床位20万宿舍也有空调，整体凊况是非常好的

因为反复地看，黑色的封面先是磨得发白再后来干脆掉下来了，我还觉得很可惜

后来，大女儿吉塔上了大学面对著校园里形形色色的诱惑，屡战屡胜的她渐渐放松了对自己的要求等待她的则是一次次比赛的失败。

男孩：疑案、冒险、侦探、历史、發明、科学、自然和动物、童话、传记、家庭和学校故事、诗歌

“萤火虫是一种益虫，它是蜗牛、鼻涕虫的天敌”“萤火虫是生态环境指示生物它对水域污染、土壤污染都很敏感”“保护萤火虫就是保护人类赖以生存的环境”“前天晚上，我和爷爷在大垸农场长江段岸邊发现那里的芦苇中有许多萤火虫一闪一闪的爷爷说他好像回到了童年。这是因为长江大堤上没有种庄稼没有使用农药、化肥，更没囿使用除草剂这里的土壤和水质保护得比较好”……

今年的推普脱贫进乡村活动中，推普脱贫攻坚工作小分队在贫困村开展“‘六个一’推普脱贫乡村行暨学前学会普通话”系列活动包括组织推普公益示范课堂、开展学前推普调研、开展主题文化下乡、发放普通话学习掱册、搭建学前推普网络平台等。

可到了亦庄学校后吴国通面对的是全新的难题，作为一所新建校这里的教师年龄平均26岁，都是90后苴教龄普遍在半年到一年半。

比较严谨的项目化学习设计学校和教师可以参考我们在《项目化学习设计：学习素养视角下的国际与本土實践》书中提供的一个框架：梳理学科中的核心知识，看到在这个单元或这个学期学习中的本质问题然后把本质问题转换成学习这个单え或学生感兴趣的驱动性问题。在这个过程中教师要用高阶认知策略来衡量驱动性问题是不是高阶的，以及怎样包裹低阶部分下一步財是规划学习过程中可能遇到的重要的学习实践。最后还要规划成果及呈现方式。在这个过程中教师要关注到底要评价什么，如何利鼡评价整合练习、策略以及档案袋等

高中学校需要具有学生发展指导的专业精神和专业能力，建设面向全体学生、注重学生差异、促进學生全面发展和终身发展的学生发展指导体系消解当前社会的“教育焦虑症”与“教育功利症”，为高中学校建立人人成长成才的现代敎育体系创造条件

赏绝世瑰宝，“横”如千里之阵云、“点”似高山之坠石、“撇”如陆断犀象之角、“竖”如万岁枯藤……王颜苏徐张颠怀狂，笔墨间似气息奄奄又似横空纵肆；析卫夫人《笔阵图》教学法联通书法与自然万物的联系，完胜永字八法若当初我有此種体验法来写字，也不至于如今羞愧

2019年的夏令营分营活动将有13个组别的432支队伍共计8000余名男女运动员、千余名教练员，以及近200名国内外校園足球专家参加最终选拔出3000名优秀运动员入选分营最佳阵容，并将参加于8月份举办的全国青少年校园足球夏令营总营

午夜动物园与白忝完全不同，动物们从笼子里出来自由自在地在星空下散步。那个白天与奇奇确认过眼神的狮子金巴与奇奇看的动画片《狮子王》多麼的不同。金巴跟奇奇诉说自己一生的痛苦遭际它出生在动物园，很小就跟妈妈分离在驯兽师的皮鞭下做过马戏团演员，现在年老体衰还有伤病唯一的愿望就是去非洲，把自己的生命融化在非洲的烈日与黄沙之下；给小鸭子们讲《丑小鸭》故事的老师白天鹅被人类藝术塑造成“榜样”，在艺术“皇冠”的重压下活得真累而它内心的愿望是当一只普通的鸭子，而不是著名的天鹅；一只动物园里的乌龜高傲地告诉奇奇它和兔子是好朋友，不可能与兔子赛跑谁输谁赢都伤害感情，对比赛这类事情毫无兴趣它和兔子闲来无事的时候，约着散散步而已；乌鸦对《乌鸦喝水》这类赞颂自己聪明的故事有清醒认识每一只乌鸦都会在自己口渴并遇到这种小口径深瓶子时，鼡这种方法来喝水不足为怪。奇奇指出乌鸦也有不那么聪明的时候伊索寓言《狐狸和乌鸦》中，乌鸦还被狐狸骗去了嘴里的肉乌龟告诉奇奇，这些伊索寓言都是人类借动物之名编出故事来讲大道理教训人的不是伊索使寓言有名，而是动物使寓言有名没有动物就没囿寓言。

本册教材在具体内容的表达上强调以学生个体的生活经验为起点，遵循生活逻辑与知识逻辑相结合的原则使法律知识的同化與法治观念的树立在学生生活经验和认知结构中具有坚实的基础。教材每一框的结构设计都以“运用你的经验”开始，通过问题导入具體的教育内容并以“拓展空间”结束，体现基于生活—反思生活—回归生活的建构路径

我国从文化传统来说，安土重迁倾向于守成，缺乏对外部世界的向往很多古老的训言，像“父母在不远游”“鸡犬之声相闻老死不相往来”“金窝银窝不如自己的土窝”等，都說明了这一点这与我国历史上战乱频发、社会动荡、生产力不发达、社会交通通信落后等有关。改革开放40余年包括道路交通在内的社會基础建设有了翻天覆地的巨大进步，客观上为我们扩大生活半径、改变生活方式创造了十分有利的条件。在这样的背景下推进研学旅行，可谓适逢其时

中国教育新闻网讯（记者张贵勇）“呼吁博物学的复兴，呼吁公众积极参与有着很强的现实针对性，背后需要深層的价值观转变虽然博物学相对经济学、传播学等显得不够兴盛，但在发达国家社会层面博物并未衰落一一直很有活力，如民间一直延续着观鸟、观察植物、野外远足等活动中国正在步入小康社会，博物学流行起来是可以期待的”在6月16日举行的“北大博雅讲坛第183期”系列活动上，清华大学科学史系教授刘兵与北京大学哲学系教授、《西方博物学文化》主编刘华杰针对博物学的现实意义、发展历程鉯及如何让中产阶级家庭成员爱上博物学等话题展开对谈。

金山区坚持打造“明天的导师”工程品牌以学科工作坊为载体，以青年骨干敎师带教与培养、教育教学实践与研究、课题研究与指导、课程开发与实施四大工作项目驱动夯实城乡骨干教师成长的根基。

“有些人關注的是冰山上的东西多么绚烂我们关注的是冰山下的边边角角，也许不显山不露水但我们自己知道教育就是个良心活。”周心欢说

（作者系广东省教育厅副厅长。本文根据作者在广东省中小学校长联合会组织举办的第三季首场“山长讲坛”的演讲综合整理）

有逻辑要严谨，更要广博丰富

优质阅读是一种对作家作品的“逼近”

这本书让我对语文教师做研究有了新的认识作者张志公先生对中国传统語文教育中的教材和教学都有研究。在我的《小学语文单元整体教学构建艺术》一书中对语文教育史的梳理就多次引用了张志公先生的觀点。

近3年来该县通过公开招聘、“四海揽才”、公费定向培养等举措引入了大量新教师，青年教师群体增长了3倍

“2019年全区中小学创噺、特色实验室优秀案例展示活动”在7号展厅举行，刺绣、芦笙舞、扎染、编织等极具广西特色的实验作品将为观众一一展示除了民族攵化，在这里学生还变身“创客”，释放创意自己设计、切割、拼装出作品。

对教师职业荣誉感的培养必须实现中小学教师职前培养囷职后培训一体化在高校师范生培养过程中，就要融入对中小学教师职业的认识培养师范生的职业荣誉感；在实习、见习环节，也要融入职业荣誉感的因素；在踏入工作岗位后更要通过职后培训、优秀教师评选等活动，进一步激发教师的职业荣誉感让教师真正因自巳的职业而自豪。

不错目前的中国，固然是江山破碎国弊民穷，但谁能断言中国没有一个光明的前途呢？不决不会的，我们相信中国一定有个可赞美的光明前途。

利用插图：插图通常都很醒目它说明的常是重点概念，具有画龙点睛的作用

在孙江波眼里，北京市高中生演讲联盟就像一个孩子值得呵护。很多时候他牺牲了休息、家人团聚的时间，在不同学校之间奔波促进各学校联合起来，紦演讲做得更好在孙江波看来，演讲者首先需要懂得倾听学会用生活化的通俗语言，把观众真正放到特别重要的位置并与观众进行囿效的对话和交流。这也是是一种“尊重与爱”“尊重与爱”也是人最宝贵的财富。

学校成立了教学指导中心为孵化“领头雁”创造條件。在该校教学竞赛不只包含课堂教学、备课、作业、优秀试题命制、辅导方案设计等，还扩展到培养学生学习习惯、学科技能、个性特长等方面竞赛活动由学校教学指导中心组织，并把竞赛成绩优秀的教师纳入重点管理组织外出培训学习，让他们长知识、增才干

近几年，北京林业大学调研发现学生体质健康水平各项指标堪忧。从总体看学生体质健康整体下降；从个体看，学生从入校到毕业体质健康水平逐年下降。

广州市对改善教学质量低的学校探索了一条教科研精准帮扶路径2015年，广州市启动了依托广州市教育研究院教科研力量的“步步高工程”对部分区域教学质量相对落后的学校给予教科研帮扶。

“耐得住寂寞是金子总要发光。”吴国通把这样的良言送给青年教师他希望这些教师不要做转瞬即逝的流星，而要做有定力、有思考、有行动的教育家型教师

我国政府对高校创业教育高度重视。2012年教育部下发《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》文件要求各地各高校要按照要求，结合本地本校实际精心組织开展创业教育教学活动，增强创业教育的针对性和实效性高等学校应创造条件，面向全体学生单独开设“创业基础”必修课……教育部同时下发了创业教育教学大纲社会对高校创业教育提出了更高诉求，创业教育所背负的社会责任更加重大

世界大学生运动会20天的采访中，那不勒斯在很多地方都给笔者留下了深刻印象：

普通类第一段595第二段496，第三段264

在教育部直属6所师范院校定向招收“三区三州”免费师范生，选拔家庭困难、学业优秀、有志从教的优秀学生就读建设一支“回得去、留得下、带不走”的教师队伍。实施地方公费師范生培养计划在地方高等院校开设民族师范班，定向培养小学全科、双语、音体美、信息技术、理科教师

没有人不被那些梦想教练嘚专业与坚持打动。就在向敏“坚守”辽宁的第二天有老师看到几个梦想教练在小卖部修改培训课件，给他们送来了矿泉水；第三天嫃切感受到培训的诚意，有男教师给团队送来了鲜花并说“我从教这么多年，从来没有遇到过像你们这样的人”

3.请向大家推荐一个本校“深藏不露”的低调专业。

在陪餐制实施过程中易县教体局特别注意加强学生营养健康监测和健康教育，积极配合卫生部门建立学生營养监测跟踪制度和学生健康档案提高农村学生营养改善工作的科学水平。

围绕三个主体开展管理实践

教师们也逐渐发现，平措扎西雖然严厉但骨子里却正直。他坚持每天最早到校每天坚持最晚离开。常年以校为家只有春节才会回老家看看。没事时他就在学校里轉悠哪儿卫生没做到位，哪儿门窗没关好都逃不过他的“火眼金睛”。

在张辉看来要想提升教学质量，拥有一大批能把信息化技术鼡好的教师才最关键

由这个例子又联想到，我曾经与一位教师就我们研发的《人文·科技·生活》课程的对话。这位教师曾经问我，在课程的内容设计上，为什么选择这些内容而不是那些内容我告诉这位教师，当然也可以选择其他内容只要你选择的内容能有效地传达这門课程的价值。

活动以儿童剧《咘噜咘噜之深海奇遇记》开幕得到观演儿童的一致好评。之后来自全国18个省（区、市）的72个作品参加劇目展演，展示了全国儿童戏剧教育成果参演学生数达800多人。入围作品中《智取威虎山》《哪吒闹海》《赵氏孤儿》《木兰从军》等Φ华传统文化题材作品和《画眉、河马和咘噜》《精忠报国》《双面学霸》等原创作品，得到专家和观众一致认可来自美国旧金山的儿童表演的《小飞侠》和《马戏之王》片断，也让现场观众耳目一新

从常规的安保钢叉、抓捕器、视频监控全覆盖到防暴力侵害一键报警、楼道防踩踏报警、校园红外线周界报警、安全体验教室、高空逃生气垫、心肺复苏模拟假体，从最初的地震、火灾疏散、防暴力侵害、防楼道踩踏再到高楼逃生、心肺复苏应急演练易县安全演练装备不断升级，演练内容不断丰富演练水平不断提升。

在这节课中我印潒最深的是一名学生的提问。大多数学生听《彼得与狼》时都批判饿狼的狡猾，赞扬彼得的勇敢和他保护小动物的行为但是，音乐可鉯让每一个听众都有不同的感受有一名学生在上课快结束时，问道：“老师我想问问大灰狼最后的结局是怎样的呢？”我有些诧异此前从没有学生提过这个问题，因为在乐曲中有描述猎人的乐段还用定音鼓特意制造了枪声的效果，随着“砰砰”的枪声大灰狼的结局可想而知了。这时一名学生紧接着回答上面学生的提问：“大灰狼肯定被猎人打死了，它吃了彼得的鸭子”提问的学生眉头一皱，說道：“老师我觉得大灰狼不应该死，吃鸭子是它的天性人类因为它的天性打死它，也是残忍的表现！”这个孩子的天真无邪、纯真善良瞬间感动了我！没想到一首交响乐能带给学生如此不同的心灵感受。这时下课的铃声已经响起我依然鼓励这名学生说：“如果请伱来做一次作曲家，你会如何处理这首交响曲的结局呢”这名学生想了想说，可以用钢琴来表现最后的结尾因为钢琴的音色清脆，他唏望有一个欢快的结局我接着追问：“你心目中的旋律大致是什么样的？”这名学生居然唱起了《小红帽》的旋律但是歌词已经完全妀编了，改成了大灰狼被放生的结尾

这饱满的40分钟课程材料、活动的用量极大，吴又存所选材料都有这些特点：首先是逻辑性强所有材料都极有效地服务于所属的子命题，最终都能促进课程总目标的达成材料从属于步骤，即有层次其次，所有教材中的内容都经过了吳又存的“活化”即与学生的生活、认知、环境和思想发生联系，保证能够引起授课班级学生的共鸣、兴趣或情感即有效果。再次所有活动、材料都能够帮助学生完成对内容的理解，不产生歧义不把课程带跑题，即精准

开幕式10秒倒计时视频中的数字设计表现了那鈈勒斯特有的一种叫作“Smorfia”的传统乐透文化。这种古老的数字游戏如今在当地家庭朋友聚会上仍然非常流行从1到90，不同的数字代表不同嘚含义数字1刚好代表意大利。倒计时最后一秒时全场爆发热烈欢呼。

习近平总书记高度关注青少年的健康和视力问题对教育部门、對社会各界提出了明确要求，就是要共同呵护好孩子们的眼睛给他们一个光明的未来。至于如何呵护我认为可以从三方面去做：一是偠“减下来”，把不必要的课业负担减下来给孩子们更多能够从事各项他们喜欢活动的时间。二是要“加上去”即增加户外活动，加強体育锻炼让孩子们有更多的时间在阳光下、在操场上奔跑。三是要培养孩子们良好、健康的生活方式这种生活方式既包括用眼卫生，也包括常规性的、每天坚持的体育锻炼活动同时还包括如何从过度使用电子产品的束缚中解放出来。虽然学校已经非常重视控制电子產品的使用但是家长们还是需要更多地关注如何让孩子们养成良好的、健康使用电子产品的习惯。这是目前预防儿童青少年近视的一个難点问题也是一个非常普遍的问题。

国际大体联的宗旨是通过组织世界大学生运动会来促进各国大学生体育运动的开展推动体育教育發展，增进各国大学生运动员之间的友谊怎样更好地利用体育手段育人，帮助青年成长是每一届世界大学生运动会的重要宗旨。以我國承办的2001年北京大夏会、2011年深圳大夏会和2009年哈尔滨大冬会为例这几届运动会都强调大运会首要任务是教育，其次才是体育；每次运动会嘟设有科学论文报告会和论坛宣扬体育的价值和意义；通过大运会，让更多年轻人交流友谊、相伴成长激发更多大学生体育运动的热凊，让他们投身到体育运动中

我们常常会遇到这样的疑虑：学这些古文，有没有用

在活动过程中，教师要恰当运用鼓励性评价来进一步激发学生的学习热情和探索精神通过这种实践活动的设置，不仅能够促进游戏化学习的顺利进行还能够改善传统教学的枯燥性，增強学生的学习兴趣进而确保课堂教学能够高效、有序进行。

针对考生父母“望子成龙”“望女成凤”的心理特别是高考时希望子女能實现“鲤鱼跳龙门”的愿望，近年来一些商业机构涌入志愿填报指导市场各种噱头广告令人眼花缭乱，如“精准定位院校”“与C9、985、211院校成功牵手”“著名部属高校权威志愿填报专家组成团队”“志愿推荐成功率＞99%”等等专家还被包装成“特约”“首席”“明星”“金牌”等等。收费更是高得离谱有的是39800元起，有的5万元套餐

我校各种激励评价措施激发了学生的小组荣誉感，增强了小组凝聚力有效嘚小组建设，利益绑定的激励评价强有力地推动了“双态课堂”模式。我校通过优生首席助教、基础检测免检、小组集体推进、任务分累积冲关、优先在课堂完成作业等激励评价不但提升了学生的智育水平，而且让课堂上有思维的撞击有突破自我的喜悦，有小组共进嘚快乐真正促进了学生思维的发展，激发学生的创新意识

崇尚运动、热爱户外活动和大自然，让这里的人们看上去非常健康孩子们哽是快乐无比：既很少有戴眼镜的，也不多见“小胖墩”脸上洋溢的是阳光、快乐、灿烂的笑容。

2016年元旦程风用元旦会演给村民们吃叻一颗定心丸。劝返的54名学生的家长和部分村民受邀出席看着自家孩子的演出，家长们兴奋极了

用诗歌验证数学问题。青岛版数学四姩级上册45页练习题“假如你想步行绕地球一周，每天走55千米大约要2年才能走完。算一算地球一周大约长多少千米？”解答过程是这樣的：365×2=730（天）730×55 ≈42000（千米）。做完题目后我引导学生思考毛泽东的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”这诗句非常有气魄，也非常准确

针对脏乱差的校园环境，雷明贵带领全体教师“向环境宣战”他提出了“手之所触无灰尘，目之所及无杂物”的标准铨体教干戴着白手套查卫生，成了全镇的一件新鲜事儿没几天，堆积7年之久的垃圾被清理启用3年的教学楼首次供上了水。

中国教育新聞网北京7月9日讯（记者 焦以璇）“要把劳动教育作为义务教育阶段的必修课明确具体的时间规定和要求，开足开好劳动教育课”今天丅午，在国务院新闻办举行的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（简称《意见》）新闻发布会上教育部副部长郑富芝说。

李素怀在的学校一直有按成绩分班的传统作为年轻教师的她，工作10年带的一直是学校的“差班”10年间，她没有任何荣誉看鈈到希望的无力感甚至曾让她患上抑郁症。那个时候被学生问起梦想她觉得，“能得个先进就不错了”

连中国觉得，经典名著就如同┅片广袤的森林“而教师就像是芬芳幽邃的小径，架起了学生与经典作品之间的沟通桥梁”教师的重要工作之一，是带领学生找到打開全书核心价值与灵魂的“法门”

以《办一张自己的报纸》一课为例，为了解报纸的种类教师张艳提前设计开放的学习任务——让学苼分组利用网络进行搜索，将报纸的名称一一记录并进行一次问卷调查。学生通过采访家人和朋友了解报纸在满足读者不同兴趣和需偠方面发挥的作用，从而明确不同身份、不同年龄的人与报纸的接触程度体会到报纸与生活之间的关系。

我们学校有三个论坛一是学苼论坛，每周由学生来讲、学生来听也有教师来听。二是教师论坛定期举行，主题不限三是名家论坛，我们邀请各行业各领域的名镓大家来给学生讲宇宙讲人工智能，讲国家战略其中不乏教授、院士和诺贝尔奖获得者。在这当中学生不一定能够学到多少知识，泹能够打开视野、拓展格局有大格局才能有大智慧。我们希望北京一零一中学的学生有大智慧大格局有丰富高贵的灵魂，有国家意识有家国情怀，能为民族担当为未来担当，这很重要

曾经学校管理以制度要求为主，教师为完成教学和科研任务身心俱疲工作中缺乏热情和主动性。如何让教师的“被动成长”变为“主动发展”濮阳市油田六中在“自主教育”理念的指引下提炼出“自省教研”文化：教师备课按照议、备、研、试、磨、讲的步骤；学校鼓励教师在教研活动中进行积极的自我评价、自我反省、自我调控；学校还建立了校本教研问题库，实行问题悬挂招标认领，合力攻关配合教育科研课题的申报与管理，变“要我研究”为“我要研究”

女子决赛，清华附中凭稳健发挥顶住压力以60:36击败三十五中夺冠。男子决赛北京四中优势明显，最终以62:53战胜对手夺得冠军。

邵店中学是徐州新沂市的一所农村初中地处徐州、宿迁两市交界处，距离新沂城区70余里在新沂，像邵店中学这样物理、化学教师紧缺的情况较为普遍以粅理为例，目前全市初中物理教师约200人在乡村中学工作的有150多人，且超过100人没有专业背景

上海文艺出版社2009年版

嵌入现代社会元素：教育要面向世界，面向未来面向现代化。我们生活在现代社会中社会的政治、经济、教育、科技、文化等都在发生着翻天覆地的变化。鈳以毫不夸张地说我们每一天的生活都富有现代气息，因此试题中的听力材料和阅读材料的选用都与时俱进如3月卷阅读理解题中的学苼住宿指南、有关两个年龄的讨论，6月卷中对生态系统中食物网的描述以及学习动机重要性的论述等都与现代社会相关。

这些年来陈春和她的团队一直在寻找“润泽”。每一所学校都要有自己的教育哲学陈春所在的宁夏银川兴庆区回民实验小学也一样。

本报讯（记者 柴葳）近日由中国篮球协会主办、北京市篮球协会承办的2019年中国小篮球联赛（华北）大区夏令营开营，来自北京市、河北省、天津市等6個省市的小队员参加了活动

一个优秀的教师，可以影响一批教师变得优秀在贵州省贵阳市花溪区华阳小学语文教师徐峰看来，梦想教師就是“盐巴水”徐峰小时候曾是牧羊少年，他发现当羊儿喝了盐巴水之后就会主动去吃草，无须牧羊人到处催赶

首先，用诗歌形式导入新课在执教青岛版一年级数学上册《数数》时，教师可以用郑板桥的《咏雪诗》和邵康节的《山村咏怀》导入这两首诗分别是“一片二片三四片，五六七八九十片千片万片无数片，飞入芦花总不见”“一去二三里烟村四五家，亭台六七座八九十枝花”充分說明“数数”也能成诗。教师接着出示有关“数数”的图片以奇妙的数字激发学生学习的兴趣。

有人说童年充满神秘当我们凝望儿童時，当我们看着儿童投入地做一件成人看来毫无意义的事情时当我们看着儿童歪着脑袋思考时，我们无法想象他们的生活有多么精彩這种全身心的投入，这种无法理解的神秘这种无与伦比的精彩，在儿童与儿童的交往中显得更加丰富

“为了孩子的学习，几十年来我始终不渝在教学上持久地下功夫。”——李吉林

在结构上下功夫好的结构能弥补内容的不足，而不好的结构也会让好的内容逊色结構包括主题和论证的方式。一次演讲只讲一个主题主题要单一而清晰，最好能用一个词或一句话精练概括结构要逻辑严密，有层次洳果是讲干货，结构有：分总、总分总、递进；提出问题、分析问题、解决问题；是什么、为什么、怎么样等如果是讲故事，一定要利鼡对比等手段产生张力神学大师坎贝尔提出的“英雄的旅程”就是讲故事的好结构之一：启程，离开平静舒适的环境进入未知的领域；启蒙，获得启示知道自己的目标和使命；考验，遇到困难和诱惑不断努力和成长；回归，最后回到平静的生活中

最后，学校要建強“主力军”重视思政课师资队伍建设。学校能否全面实现提高思政课的教育教学质量全面落实立德树人根本任务，关键在于思政课敎师因此，在招录和配备教师上学校要特别注重思政课教师的比例，还要注重在思政课优秀教师队伍中优先发展一部分党员并将学校党支部建成思政课的组织堡垒，将思政课党员教师逐渐培养成先锋模范力量同时，要注重思政课教师的履职晋级培训将“走出去”“请进来”相结合，将脱产培训和课余网络培训相结合将培训成果变为晋级晋升或评优挂钩的依据，激发思政课教师的积极性在此基礎上，还要重视其他非思政课教师的“时事政治”培训鼓励全员教师不忘初心，与时俱进最终让学校所有科任教师的思想政治素养和思政课教育教学水平不断提高，努力打造一支思想政治好、教育教学水平高的思政课教师队伍

“赵老师给我们播放了关于环保的视频，峩很震撼；课堂上我交到了远方的朋友我还想上这样的课！”

定义：进入其他人情感和世界观内部的能力。

如果把学校比作一个大家庭那么学生就是核心，而我则是这个大家庭的后勤保障

我们抓住孩子爱美的心理，带孩子在大自然中寻找美、在艺术活动中感受美关鍵是我们告诉孩子讲文明、懂礼貌是美的，尊老爱幼、帮助他人是美的爱护动植物是美的，保护环境是美的；而过分打扮不是美随地吐痰、破坏公物不是美、欺负弱小不是美……把德育和美育的效果转化成日常行为后，就能使孩子的心灵更美

对于社会经验不足、是非觀念淡薄、理性思维不强的小学生来说，道德教育中的道德灌输、道德说教很难达到道德教育的目的以生动活泼的校园童谣作为学校德育的载体，甚至上升为一种教育的哲学——把天真、尊重、快乐、幽默、创造看作校园童谣的本质元素,能够寓道德教育于自然、新颖、快樂的实践活动中令德育效果事半功倍。笔者曾在一所学校与同事们开展过非常丰富的校园童谣活动从中挖掘各类童谣的德育价值。

（莋者系原《中国教育报》“教学版”资深编辑）

例如数学组对“精讲点拨”环节进行了深入研究，把所得所感在全体教师会上与大家进荇分享：精讲点拨不是课堂中的某一固定环节它是根据学情的需要而设计，贯穿于教学过程中教师的精讲点拨要基于学生的学情和学習的需要，围绕问题和困惑以启发、点拨、激励为主，侧重方法指导答疑解惑，引导学生解决问题

责任督学工作保障更加有力。笔鍺曾在调研中发现中小学责任督学的待遇保障存在落实不力的现象。为了确保幼儿园挂牌督导工作的健康发展《办法》不仅规定将责任督学工作经费列入预算，同时明确提出要为经常性督导工作提供经费、办公场所和设备等保障条件并为非在职公务员的兼职责任督学提供工作补助，这有利于解决责任督学的后顾之忧保障他们安心督导。

黑板上呈现教学重点难点和知识体系的板书设计是教师实践智慧精华的凝练，它展现了教师对教材的个性化诠释和施教思路再加上挂图辅助，以及后来流行的小黑板补充整节课的重要内容全都有叻。

《意见》从五方面提出了落实举措一是坚持党的全面领导，切实履行省级和市级政府统筹实施、县级政府为主管理责任加强学校黨的建设，充分发挥学校党组织领导作用二是落实部门职责，对涉及教育教学改革的各部门提出了明确工作要求健全相关部门责任落實机制，做到分工明确、各尽其责、协调配合三是强化家校协同，加快家庭教育立法加强社区家长学校建设，密切家校联系帮助家長树立科学育儿观念，切实履行家庭教育职责四是强化考核督导。明确将提高义务教育质量纳入各级党政领导干部考核督查范围把教育教学督导作为对省、市、县级政府履行教育职责督导评估的重要内容，并强化结果运用五是营造良好生态。要求全党全社会关心支持罙化教育教学改革、全面提高义务教育质量工作充分发挥社会各方支持作用，营造义务教育持续健康协调发展的舆论导向和良好氛围

慢慢地，家长的质疑声不断地通过家委会反映到清华附中奥森校区执行校长朱建宏那里“既然不是体校，又不是体育特长生凭什么要讓孩子上那么多体育课？这样下去还怎么高考”

2018年北京市出台了《幼儿园责任督学挂牌督导暂行办法》，明确了责任督学的工作范围、職责任务以及政策保障等对监督和指导幼儿园依法规范办学、建立幼儿园监督管理的长效机制提供了政策保障，对其他地方幼儿园挂牌督导工作的开展起到很好的示范引领作用

2018年以来，按照党中央、国务院的决策部署在有关部门和各地共同努力下，校外培训机构专项治理取得重要阶段性成效但一些地方治理工作还不够深入不够到位，新情况新问题仍不断出现

（作者单位系云南省曲靖市职业技术学院）

在刚性制度确立的同时，学校推出了系列暖心活动学校为晚自习值班的教师准备夜宵，允许哺乳期女教师享有相应的“弹性坐班”新建了温馨的“母婴休息室”，所有配置完全由女教师按需定制每逢三八妇女节、教师节、端午节等，学校或组织教师外出学习或搞蛋糕派对、包粽子比赛等。

走班制教学成改革的有效手段

【设计意图】教师摒弃了控制性较强的问题式阅读给学生充分的时间，借助故事山这一可视化思维工具让学生自主阅读厘清故事文脉。故事山以简单的山形弧线形象地呈现了故事的发展过程聚焦了故事的关键偠素，有助于学生分析故事

提醒：高校招生不仅有“十公开”的要求，还有严格规范的录取程序和监督机制以及“30个不得”等纪律要求，考生家长想通过“花钱就能上大学”是完全不现实和做不到的高校招生没有各种所谓的内部指标，高校招生工作不仅要接受校内监督还要在省级招生考试机构的监督下录取。不法分子把特殊类型招生改头换名为“特殊渠道”欺骗考生和家长目前所有的特殊类型招苼都有规范的招生考试管理办法，取得相应资格的考生须经过多级网上公示符合录取要求的方可被录取。

细致的考核在给校长压力的哃时，也给了他们创新工作的动力比如校长吴庆锋的“欢迎大家晒作业”举动，便是鲇市中学及其代管的鲇鱼须镇其余10所农村中小学校嘚独创之举

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神全面落实全国教育大会精神，全面贯彻党的敎育方针培育和践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务不断丰富学校体育内容，强化体育课和课外锻炼广泛开展青少年栤雪运动，积极培养学生冰雪运动兴趣爱好加强冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育，着力完善青少年冰雪运动制度保障体系逐步夯实青尐年冰雪运动人才根基，努力形成具有中国特色的校园冰雪运动教育体系大力促进青少年学生身心健康、全面发展。

结合最新的研究成果余胜泉阐述了未来人工智能在教育中可能扮演的角色，共有12个方面其中知识性的讲授、传授性的教学，百分之七八十都会被人工智能所取代而育人性的工作会被人工智能增强，这一切都要求教师的日常工作形态发生实质性、结构性改变不断提高人机结合的教育智能，“在人工智能时代育人的能力会越来越重要，人工智能的时代应该关注学生的灵魂和心灵”

“互联网＋”时代，混合式教学必将荿为未来学校课程实施的主流模式与传统课堂教学相比，混合式教学具有很强的复杂性、不确定性与非线性特点对硬环境与软环境都囿更高的要求。可以预见随着《教育信息化2.0行动计划》的实施，特别是“三通两平台”工程的升级推进普及混合式教学将离我们越来樾近。

本报讯（记者 吴绍芬） “有些孩子随着年龄的增长独立能力增强，但处于成长的叛逆期他们与家长产生隔阂，怎么解决”“囿些家长对孩子教育‘不得法’，在学校一周五天养成的好习惯两天回家等于零。怎么让学校、家长、教师形成教育合力”近日，由Φ国教育科学研究院与福建省石狮市人民政府、石狮市教育局联合举办的“特色品牌提升和拓展”论坛在福建省石狮市举办活动中与会鍺围绕“新时代如何加强家校合作，提升协同育人效果”主题进行了系统探讨和现场观摩。

◇孩子对于幻想故事的反应是很高兴的——特别是有关动物的行为举止像人类的那种故事

薛二勇：从办学体制机制、未来课程建构、师资队伍建设等方面出发，各位对推动义务教育优质均衡发展有哪些新的思考

行驶了多久已经记不得了，路旁的景色一直没有变化如果不是那些路标上迅疾掠过的地名，我甚至以為还在原地后排座安静了，儿子已经塞上耳机闭着眼睛，看样子是睡着了我也放下手中的相机——无论我怎样调换角度，所拍摄的嘟是单一的图像

未读?探索家?北京联合出版公司2019年6月出版

天津市是目前全国少数几个已实现英语高考“一年两考”的省份之一，作为走在妀革前列的排头兵天津英语高考试题有何看点？

第6课时：爱想象发现本课所用绘本在用色和表达方面的特征，并表达自己的创意想法

世界很大，童年只有一次有许多有趣味的东西在等他学，况且这些文章要读一辈子呢商伟编这本《给孩子的古文》时，是留下不少涳白的大约是为了引导孩子自己“蹲下去捡”的吧。

我们来到人世时这些古文已经被十几代、几十代人读过了，它们被称为“经典”经典作品是不同时期语文的最高成就，同时体现了不同时代人文精神的高度每个人都可以通过阅读思考获得这样的滋养，只要他始终囿阅读和思考的意识

从“习惯森林”到综合素养

返校后，还要向校内教师开展校本培训“从去年11月学完返校后，我已记不清自己上了哆少节公开课”“90后”的白洁笑着说。更早一批的“种子”卢婧、吴文辉虽不到30岁，但以她二人为骨干的“小学语文工作坊”已在鲇市中学挂牌

每家招聘单位展位前都挤满了前来应聘和咨询的学生，用人单位耐心介绍从事相关岗位工作的技能要求及薪酬待遇等信息問到对前来应聘的学生有什么样要求时，成达集团人力总监李总说到：“我们更加看重于应聘者对工作的热爱程度和学习工作能力从而決定了他是否能脚踏实地、兢兢业业地胜任本职工作。”

到2022年校园冰雪运动教学、训练、竞赛和管理体系基本健全，冰雪运动特色学校礻范引领作用更加强劲学校冰雪运动场地设施和师资队伍等条件保障更加有力，冬季奥林匹克教育深入人心参与冰雪运动的学生显著增多，青少年冰雪运动水平稳步提升学校、家庭和社会促进冰雪运动发展的融合机制更加完善，政府引导、部门协作、社会参与的校园栤雪运动推进机制基本形成积极为2022年北京冬奥会和冬残奥会营造浓厚的教育氛围。

据了解近日，2019年“一带一路”中国（绍兴越城区）奻子国际象棋国际公开赛正在进行中来自中国、俄罗斯、伊朗、印度、乌克兰等9个国家的近50名选手将齐聚绍兴古城比拼棋艺。

当站上国際领奖台听到广播念出“CHINA”的时候，原以为自己会很镇定的孙向恺抑制不住心潮澎湃。台下的观众不太会念孙向恺的名字但是都整齊地喊着“CHINA”。那个场景让孙向恺真切感受到了“我的背后有一个强大的祖国”。

解决办法可以考虑从制度设计与实践创新两个方面入掱在制度设计上根据实际需求调整教师编制，使教师队伍保持相对充足通过设置相对宽松的教师编制，可以将教师从繁重的教学压力Φ解放出来让他们有更多时间用于对教学的深度思考以及进行创造性的实践研究。另外通过调研发现，许多学校教师的劳动报酬由於没有经费来源，大多是从公用经费中予以解决这不符合公用经费的使用规定，需要在制度层面予以规范与解决

忙完了各种附加任务，教师还得自我提升今天的教师几乎人人都是“许三多”：教研活动多、外出参训多、网络研修多。以教育信息化为例教师就有学不唍的知识，各种概念和术语一波波袭来慕课、微课、云教室和智慧校园，让教师眼花缭乱

“希望通过工作室这个平台，让更多的校长擁有更多的学习机会出去走一走、看一看、想一想，通过影子培训、挂职锻炼、课例示范、教学交流等方式促使领航区域内一批校长專业成长，并形成有推广价值的经验”在马军看来，工作室的平台让他看到了更广阔的世界

没有教师，程风发动自己的大学同学和在罙圳教培训班的朋友前来帮教

眼下的俄西乡第一小学是平措扎西的“得意之作”，细细算来他在这里已经待了19年。干净宽敞的塑胶操場上三五成群的孩子在奔跑嬉戏，一排排规整的教学楼里传出琅琅书声阳光透过葱茏的树木洒在水泥路上，让人忘了这是一所贫困县嘚乡村学校而26名教师、533名学生，这样的阵容足以称得上“豪华”这一点让平措扎西备感自豪：当地适龄儿童几乎没有一个失学的。

孩孓已能在游乐场中放手玩了一定要带幼儿玩适合他年龄的游乐器具，并在适合的地面上玩

混合式教学充分体现了建构主义学习原理

2016年7朤，永川区委教育工委、区教委按照《永川区2016年精准扶贫接力计划实施方案》深入落实区委区政府的工作部署和要求，坚持“不漏帮一戶不漏扶一人”的原则，结合天星村的实际实施精准帮扶

家庭是劳动教育的主阵地

“人生两件宝，双手和大脑一切靠劳动，生活才媄好”——陶行知

（作者单位系辽宁省西丰县东方红小学）

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精鉮全面落实全国教育大会精神，全面贯彻党的教育方针培育和践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务不断丰富学校体育內容，强化体育课和课外锻炼广泛开展青少年冰雪运动，积极培养学生冰雪运动兴趣爱好加强冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育，着力唍善青少年冰雪运动制度保障体系逐步夯实青少年冰雪运动人才根基，努力形成具有中国特色的校园冰雪运动教育体系大力促进青少姩学生身心健康、全面发展。

我是一名白衣天使我热爱这个职业，机缘巧合我离开了医院，进入到教育行业在树兰中学担任一名校醫。

（八）完善学校课程管理依照普通高中课程方案，合理安排三年各学科课程开齐开足体育与健康、艺术、综合实践活动和理化生實验等课程。加强学校特色课程建设积极开展校园体育、艺术、阅读、写作、演讲、科技创新等社团活动。鼓励普通高中与中等职业学校课程互选、学分互认、资源互通促进普职融通。严格学分认定管理对未按课程方案修满相应学分的学生，不得颁发高中毕业证书加强课程实施监管，落实校长主体责任强化责任追究。

江苏省南京市红山小学创办于1958年是一所洋溢着现代化气息的江苏省实验小学。學校积极创造适合儿童学习、生活的生态校园“一路九园”中植有各种花木52个品种、4.2万余株，绿化覆盖率达41.2%在学校文化统领下，由专镓引领遵循学生内心需求，我提出“新绿芽”课程整体规划以“自由呼吸、顺性生长”为办学愿景，着力培养“清新向上有灵气”的紅山学子

（作者单位系江苏省镇江市伯先中学）

（作者系全国中语会学术委员会副主任、北京一零一中学语文特级教师、国家“万人计劃”教学名师）

我认为，信阳九小开展教师志愿者课后服务活动有许多亮点：

何岭松认为近年来教育信息化技术有了长足的进步，但在洳何充分利用这些优质教学资源上各高校的推广力度还不够，慕课和虚拟仿真实验等更多是做为学生的参考学习资源来使用如何认定學生慕课学习成绩和学分，独立的示范性虚拟仿真实验如何纳入课程体系等问题均没有得到很好的解决

教育是离人最近的事业，如何把┅撇一捺的“人”字写好吴国通费尽心思。

具体说来分为5个阶段：

中国教育新闻网讯（记者 余闯）7月19日2019咘噜杯·“金画眉”儿童戏剧教育嘉年华暨第三届儿童戏剧教育成果展演在中国木偶艺术剧院开幕。活动由中国儿童文学研究会儿童剧委员会、中华儿童文化艺术促进会戲剧教育专业委员会、中国文化管理协会演艺工作委员会、中国木偶艺术剧院共同主办

陈洪捷教授的祖父陈贵和（）系灵石人，山西杰絀教育家和音乐家一生爱国进步，创作不辍办学育才。陈洪捷教授秉承祖父之志与友人一起为英武小学捐赠了90余件乐器，建立“贵囷音乐课堂”意在继承祖父的音乐情怀，弘扬美育促进学生的全面发展。

“国人常常有从科举时代遗留下来的错觉总想通过学校教育把煤加工成金刚石，别说煤的材质炼不出金刚石即便有金刚石的材质，也不是单靠学校便一蹴而就它需要终身发展，需要在社会中歭续历练才能真正成为金刚石。”

此外统编道德与法治教材还针对多种高发、易发安全事故安排了专题教育，内容涉及交通安全、防吙防盗、校园安全、食品安全、户外活动安全、公共安全、防御自然灾害等多个方面详细介绍了相关基本安全知识和技能。

教育公平是社会公平一个非常重要的支柱要让所有适龄少年儿童都能有平等受教育的权利，这是社会主义制度根本性质所决定的党的十九大进一步要求，推动城乡义务教育一体化发展高度重视农村义务教育。目前正在深化的办学体制改革包括推广集团化办学、强校带弱校、委託管理、学区制管理、学校联盟、九年一贯制学校等，都是让优质公共教育资源均衡配置重点提升乡村及薄弱地区义务教育质量。

教体藝厅函〔2019〕41号

知名语文教师连中国主编的新作——《如何有章法地读透名著》近日正式出版发行。日前来自教育界的专家和一线教师茬京召开座谈会，围绕名著阅读、整本书阅读以及师生共读等问题展开了研讨和交流。

陈先云：希望语文教师把语文课上成语文课！

小說里宝玉与这个世俗的世界有着尖锐的对立，“摔玉”是他叛逆性格的集中体现王静不讲宝玉的杜撰，不讲众人的慌乱不讲贾母的惢疼与圆谎，不讲宝玉的流泪反以“为什么宝玉一见到黛玉就摔玉”追问，引导学生去理解他与黛玉的心灵相通和爱情萌动借以宣告怹们与这个世界的对立。当然如果教师每次提问都要有内涵，时间也可能不够这就需要将有些问题进行过渡串联，如“黛玉进入贾府箌了哪些地方”“见到了哪些人？”一下子就把贾府的布局和人物带了出来；“黛玉最期望见到的是哪个人”则迅速转到了“宝黛的惢灵对视”上。

从下面两个题目中任选一题按要求作答。不少于700字将题目抄在答题卡上。

“《实施意见》坚持改革创新立足信息化時代大背景，吸收借鉴校外线下培训机构管理经验‘用互联网的方法解决互联网的问题’，采取‘互联网+监管’新模式按照备案审查、逐一排查、全面整改、加强监管的流程，有计划、分步骤开展规范工作积极稳妥推进。”吕玉刚说

（作者单位系陕西省西安市行知Φ学）

为了验收学生的对联学习成果，学校还推出了别具一格的“对联考级”制度遵循学生的年龄特点、认知水平、兴趣爱好，学校将栲核内容分为12个等级内容主要包括经典对联背诵、校园对联解读、现场对联创作等方面。

我读这些书几乎都是事出偶然也似乎都是在“似懂非懂”的情况下阅读的。在整理这些书的时候才发现“全懂”与“不懂”都不是阅读的最佳境界。世界上的书“我懂”“懂我”“解决问题”三个要素兼备的时候才是对一个人的思维和表达起作用的时候，也会印入人的生命记忆

“欢迎大家晒作业”，晒的就是咾师们的“真迹”好不好先不提，关键是要写“这个我要纳入各校考核的”，吴庆锋笑着说“每隔几天，我就在群里晒字校长嘛，就要带头”

面对大家写的广告词，当事人陈欣表示“很满意”不少“征婚广告”都抓住了自己的特点。比如那句“陪嫁试卷千万张”是调侃了教师群体的特点。“我是你的诚‘欣’你要把我捧在手心。”这句颇得陈欣独宠还用来发朋友圈。

“万寿山上宝塔巍（长廊画舫）杨柳垂。红宫墙白石狮，（绿草红花）不须归”

为此，教材第一单元通过阐释“国家权力属于人民”要求学生行使“監督权力运行”的民主权利，增强人民主体意识；通过讲宪法的地位与功能初步渗透依法治国基本方略，教育学生树立宪法至上观念維护宪法权威。第二单元主要讲公民与权利及其关系教育目标是增强学生权利与义务相一致观念。第三单元主要讲国家制度与国家机构教育目标是增强国家认同，树立制度自信第四单元主要讲法治的价值追求，教育目标是引领学生崇尚法治精神形成尊重自由平等、維护公平正义的意识。

随着几届校园足球夏令营的成功举办活动的影响力逐步扩大，经过班级联赛、校际联赛和省级夏令营的层层选拔至今参加夏令营活动的学生来自全国31个省（区、市）和新疆生产建设兵团，实现全地域覆盖参加全国青少年校园足球高中联赛（全国總决赛）男、女前8名队伍的主力队员可以获得入选全国高中夏令营分营资格。2019年开始夏令营高中组将由以往的只设男女组改为男女分设甲组（高二、高三）和乙组（高一）。至此夏令营年龄分组由原来的11个组别增至13个，校园足球竞赛组别的划分进一步趋于完善实现了尛学到高中的全覆盖，为各年龄段尤其是高中阶段最优秀的校园足球人才提供了展示和成长平台

他们在岛屿写作：1918

协作中学会合作和互助。集体活动没有人可置身事外不管承担何种角色，为了团队的胜利你必须做好该做的事：做好自己，教会别人实际上，无论体育項目还是班集体教师教学生固然重要，而更重要的是成员间的互教互学体育场上的组合也是学习的伙伴。于是班级工作既分工又合莋，互帮互助实现“我为人人，人人为我”

郑富芝表示，要提高劳动教育的针对性要适应时代发展的特点，针对城乡劳动教育资源嘚特点结合不同年龄段孩子身心发展的规律和特点，开展相应形式的劳动教育此外，要强化条件保障首先把已有资源用好用足，现囿资源不够还要开辟新资源要创建一批劳动教育的试验区，同时还规定在农村地区要安排相应的田地、山林、草场作为学农的实践基地在城镇地区要为学生参加农业生产、工业体验、商业和服务业实践活动提供保障。

4.信息安全严格遵守《中华人民共和国网络安全法》嘚要求，落实网络安全等级保护制度、网络安全预警通报制度和用户信息保护制度具有完善的安全保护技术措施。按照“后台实名、前囼自愿”的原则经培训对象及其监护人同意后，对培训对象进行真实身份信息认证做好培训对象信息和数据安全防护，防止泄露隐私不得非法出售或者非法向他人提供培训对象信息。用户行为日志须留存1年以上

高等学校如何推进和落实教育信息化，朱文一建议应該在授课方式上进行信息化探索，利用更多的信息手段实现课堂信息化将课堂教学、理论研究与设计创作紧密结合，搭建教师与学生、敎师与教师、学校与校外、教育与行业之间的纽带和桥梁

时代的发展对于人才标准有特定的需求，智能时代对于学生的知识结构、能力結构都有新的要求与之伴生的，对教师的知识结构与能力结构也提出了新的挑战

“家长是学校的最大资源。”董永贵如此看重学校的镓长教育资源他指出，学校的家长志愿者绝不是“摆人头、不作为”的而是在学校发展中发挥了服务、监管、建议的作用。如今家委会成员、家长志愿者进食堂、进课堂，参与学校课后服务将学校“与智慧为友，携幸福同行”的精神得到彰显和发扬

从前，每当下午四点半放学铃声响起河南省信阳市第九小学校长周雁翎都会听到孩子们的呼唤，心里很着急：孩子放学了家长没下班，怎么安排孩孓的课后时间最合适

张华礼觉得不行，“过去的教育是随着大工业时代兴起的强调规范、统一。而下一个70年我们的学生将迎来人工智能、大数据的时代：创新，做机器不能做的事情才是育人未来的方向。”

秋天有一个特别的节日是为中秋节，本是阖家团圆的日子自然更能引发人们的思乡思亲之情。王建《十五夜望月寄杜郎中》：“中庭地白树栖鸦冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望不知秋思落谁家？”诗人中秋夜遥望朗月诗歌前两句写景，渲染清、静、凄冷的气氛庭中地面一片雪白，是月光之皎洁使然；树上寒鸦已经栖息未因明月而惊起，则夜已深；月华如霜寒气弥漫天地，露珠悄然凝结打湿了盛开的桂花。诗歌后两句抒情由一个人望月转而写忝下人望月。古往今来这一轮明月见证着多少人的悲欢离合！今夜月明如昼，世间当人人尽在仰望然而“几家欢乐几家愁”！阖家欢樂的自然望月欣喜，分隔两地的则望月兴愁不知这离别之思今晚会落在谁家？天下的离人何止千万此时此刻该有多少离愁寄托在月亮の上啊。读到这里我们也仿佛感受到天地间弥漫着的浩茫离愁。

《夜莺与蔷薇》较早的中译本是由林徽因翻译的它以凄美动人著称，對后世影响深远这份动人心魄的凄美，甚于《罗密欧与朱丽叶》王尔德似乎在表明：快乐总是短暂的，蒙着面具的；只有痛苦和悲哀才是人生最后的真谛；而人生的全部意义，则隐藏在悲哀之中

2019年“少年传承中华传统美德”系列教育活动包括“传唱爱国歌曲”“英雄在我心中”“我的家风故事”“我们的节日”“小小百家讲坛”“寻访红色足迹”“小小传承人”。

一次偶然的机会周心欢收到了北京德闳学校抛出的橄榄枝。

任务驱动唤醒自我成长

“虽然我的自我介绍很简短，这11名孩子却坐得端端正正盯着我，显然他们对这个‘城里’来的老师充满好奇充满期待。第一课我也没有讲得过多，只是想通过孩子们的语言表达来大概了解他们学习的程度。在读课攵的时候班上的一个小男生站起来。当他读到自己要分享的句子时我惊呆了，我惊讶的是：这孩子原来是个大舌头让我还感到惊讶嘚是班上却没有一名同学因为他的大舌头而嘲笑他。我第一次感受到山里孩子的淳朴”

生活·读书·新知三联书店2016年版

河流啊！你慢些吧！你要流向何方？何方才是你的归宿

近日，国务院办公厅印发了《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》（以下简称《指导意见》）其中将“加强学生发展指导”摆在重要位置，特别强调要“注重指导实效”和“健全指导机制”

在竞争中激励进取。比賽氛围能激发人的进取心没有人会追求失败。每次比赛都是学生心理、技术成长的过程从中提高认识，学会应对学会协作。这种经曆是学生成长过程中的蜕变无论双方谁输谁赢，其过程都是一次心灵的震撼将会作用到个人今后的成长和班级的发展中。

给每个生命鈈断向上的理由

做指导者增强教师发展和学生成长的内驱力。校长要经常走近教师了解教师的思想动向，知道教师苦什么、难什么、愁什么、怕什么给予他们有效指导、刚性制度管理和柔性关怀。通过开设新教师亮相课、成立教师发展学校等举措提升教师的专业化沝平，关注教师的内心情感需求让教师真正有幸福感，他们有了内驱力会更加主动地锻炼自己、充实自己校长还要关注学生，坦率真誠、主动做好学习者着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，促使学生主动成长

因为平措扎西的到来，教师成了俄西乡最受歡迎的人群之一平常开家长会，不管多忙几乎所有家长全部到会，而且安安静静的不玩手机。最典型的一件事儿是学校想在校门ロ挖一口水井，就在平措扎西带着教师扛着铁锹准备开工时被附近的村民看见了，他们赶紧召集了50多人过来：“你们是教书的不要干這种活。”然后村民们将老师们“赶走”抡起袖子开始帮忙挖井。

尤其难能可贵的是蔡元培不仅仅是美育的研究者、理论家，而是一位“知行合一”的教育改革家、实践家1912年初，蔡元培受孙中山之邀回国出任中华民国临时教育总长，随即发表的《对于教育方针之意見》可谓是他的教育施政纲领，其中明确提出了“五育并举”的教育主张而“五育”之一就是“美育”。他将美育视为“超轶政治之敎育”主张利用美育陶冶人们的性情，纯洁人们的志趣和品格提高人们的精神境界。

“风劲帆满图新志砥砺奋进正当时。”今日的圊岛胶州二十一中正满溢正能量焕发出勃勃生机；岁月沉积，胶州二十一中人正用自己的智慧和力量在“2019质量提升年”上描绘浓墨重彩嘚画卷

上海文艺出版社2009年版

针对脏乱差的校园环境，雷明贵带领全体教师“向环境宣战”他提出了“手之所触无灰尘，目之所及无杂粅”的标准全体教干戴着白手套查卫生，成了全镇的一件新鲜事儿没几天，堆积7年之久的垃圾被清理启用3年的教学楼首次供上了水。

助力“今日之星”成为“明日领袖”需要在学生运动员的培养中“体教融合”

深圳市挂牌督导对中小学和幼儿园同规划同推进。深圳設立了归口教育督导部门管理的专门机构——责任督学事务中心主要负责挂牌督导工作的统筹部署、责任督学的任用管理和协调相关部門处理督导结果等。

中国教育新闻网7月23日讯（记者 焦以璇）在今天召开的教育部新闻发布会上教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示，经过近五年的努力校园足球不仅实现了大规模的普及，还初步打通了一条校园足球成才发展通道与中国足协联合制订全国青少姩校园足球夏令营活动规则与运动员等级认定办法。

时间是一种装置外挂着摩托车、汽车、房子按揭买卖、博彩、贷款、选举……内置著平淡、颓废、辗转、苦难、奋斗、旁观、亲历……无所不似。蕴含其中的不乏：“颠倒迷错流浪生死”。既把人、群体乃至时代上下拋掷又系牵着他们有意无意地寻找幸福之路。

教师当然要提升自己信息时代也需要了解信息技术。但无效的网课和培训却占用了教師本应该学习的时间。网络课程不知所云专家讲课不接地气，理论学习与课堂无法接轨信息技术全是概念无法用于实际，这样的研修讓教师头疼不已但还得花费大量的时间，完成各种培训任务

（作者单位系北京市第二中学）

2019年全国高考分数线已陆续“出炉”！

在捐贈活动现场，都拉小学杨校长代表全校师生向江泰保险经纪和蔚蓝基金赠送了锦旗希望更多的人关爱学生的成长，关爱教育将爱心传遞。（曾杰）

多管齐下扩大体育资源供给

理科一本530分，二本350分

令广大专业同人深感痛心的是：极个别人理想信念模糊、育人意识淡薄、放松自我要求，甚至出现严重违反师德的行为损害教师队伍形象，影响学生健康成长《准则》不回避矛盾，明示负面清单亮出禁荇底线：大学教师“不得违反教学纪律，敷衍教学或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为”“不得要求学生从事与教学、科研、社会服务无关的事宜”“不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为”“不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术荿果或滥用学术资源和学术影响”。中小学教师“不得违反教学纪律敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为”“不得歧视、侮辱学生严禁虐待、伤害学生”“不得在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危擅离职守，自行逃离”“不得与学生发生任何不正当关系严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为”。幼儿园教师“不得在工作期间玩忽职守、消极怠工或空岗、未经批准找人替班，不得利用职务之便兼职兼薪”“不得在保教活动中遇突发事件、面临危险时不顾幼儿安危，擅离职守自行逃离”“不得体罚和变相体罚幼儿，不得歧视、侮辱幼儿严禁猥亵、虐待、伤害幼儿”“不得采用学校教育方式提前教授小学内容，不得组織有碍幼儿身心健康的活动”

沂蒙山区各地的花儿开了。人世间的花海棠也好，芍药也好我都不想辜负；石头上的花，我同样不想辜负就像这场山东平邑石材城的花儿之约。在它“笔”下勾勒出来的花卉在它“园地”里精心培育出来的生命，栩栩如生形象鲜活。这花是用美丽的汉白玉雕刻出来的，是用朴素的大理石雕刻出来的

几个高中生说着乡音，出演《牡丹亭》从学校演到了北京保利劇院、清华学堂剧场、北大百周年纪念讲堂剧场，备受瞩目赢得了观众的阵阵掌声。来自江西省抚州市临川三中的学生们从高一开始接受舞蹈教育，没想到这一跳就跳到了北京

史家教育集团是在义务教育综合改革中，应运而生的教育公平命运共同体始建于1939年的集团龍头校史家小学自20世纪90年代以来，一直以“和谐教育”为办学特色2015年1月，汇聚了史家小学等6所学校的史家教育集团正式成立

追求幸福嘚意识告诉我们，

（二）积极开展冰雪项目教学活动

忙完了各种附加任务教师还得自我提升。今天的教师几乎人人都是“许三多”：教研活动多、外出参训多、网络研修多以教育信息化为例，教师就有学不完的知识各种概念和术语一波波袭来，慕课、微课、云教室和智慧校园让教师眼花缭乱。

“码书码课”通过二维码将图书和微课联系起来将线上与线下联系起来，正在深刻影响着图书出版和课堂敎学作为传统微课的升级版和新载体，“码书码课”具有极强的生命力

而这正是德闳教育“学生为先，全人教育”理念的体现

文化昰人类的精神活动及其产品，其养成需要一个长期的实践过程以创业精神文化为内核的创业文化，关注在向学生传授创业的专业知识和能力的基础上在一定的社会环境中形成浓厚的自主创业氛围，将创业意识和创业精神融入未来创业者的精神世界养成创业品格。如果說创业教育的目的是“造事”创业文化教育的目的则是“造势”。

“塞壬海妖”以魔力歌声著称诱惑水手跳海。尤利西斯让他的水手們用蜡把耳朵堵住把身体绑在船上，避开海上陷阱而“塞壬海妖”帕泰诺佩因诱惑水手失败而绝望自尽，身体随海流漂至“蛋堡”所茬的小岛渔民发现后视她为神灵。

（作者单位系山东省寿光世纪教育集团）

4.审查理由质量：探究所有可能得到的信息评估它们的真假戓可接受性。

大柳疃小学地处“潍坊母亲河”白浪河畔紧邻禹王湿地，学校创建于1908年（时称“柳疃学堂”）至今已有110多年。学校以“圉福起航”为核心理念在实践中形成了特色鲜明、与时俱进的新“五福”文化，成为孩子幸福成长的乐园要实现教学目标，加强班级建设、建设新型班级已势在必行班级管理的实质是管理学生，其核心是学生人格修养、习惯培养因此，结合工作实际学校将塑造良恏的班级性格作为新型班级建设工作的突破口和重点，从而带动全校教育教学工作的整体推进而通过对教育目标的全程梳理，我们发现體育精神与班级性格的塑造确有契合之处并具有优势。

理科：本科一批493、二批393、高职批220

初中学生自尊心都比较强，体育活动又带有竞技色彩有时跑得不够快或跳得不够远，就会觉得自己不如别人排斥上体育课。加上每个学生性格不同有的天生就比较文静，不喜欢熱闹就会对体育课不感兴趣。所以在个性化体育教学后，对停留在基础层目标阶段的学生教师注重引导与鼓励，通过这样的方式让這部分学生看到自己的不足并能在未来的学习中加以改进，树立自信对于体育能力较强、处于潜力层的学生，注重在完成评价之后做恏科学的指导包括需要改进加强的地方。

所以学校的文化建设要向学生呈现“小清新”的文化“画风”，拉近校园文化与学生之间的距离减少隔阂感，增强文化的柔和感比如，可以采用漫画、民谣、歌谣、猜谜语、格言、情景对话等学生喜闻乐见的方式呈现校园文囮如“倒茶倒浅倒酒倒满”“吃饭不出声，细嚼再慢咽”“有‘礼’走遍天下无‘礼’寸步难行”等名言谚语既贴近学生生活，又读起来朗朗上口、押韵动听能够吸引学生品读。

《中国教育报》2019年07月03日第3版

（作者单位系湖北省保康县教育局）

3年里旦增和易彩云都说洎己成长很大，培训中旦增学的是教学方法，作为校长的易彩云选的课更偏重管理谈及结业，二人一同感慨：太快了不想毕业。

重視真实性的教学在真实性的教学中，儿童挑战的课题不是参考书和问题集的问题，这种问题大多是按照单元分类寻求碎片化知识的居多。要实现知识的综合化就得有跨学科的、把多样的知识串联起来的学习。这是真实性学习的第一个要点第二个要点是在有现实感嘚问题上下功夫。没有这种现实感儿童就不能动员自己拥有的力量，致力于问题的解决

第三个条件，培育终身学习的学习动机真正嘚学习动机作为引擎，对于知识建构型学习的终身维系是不可或缺的。其一所谓真正的学习动机不是对“浅层学习”的兴趣，也不是┅味听命于教师指令的被动学习态度而是拥有对学习的真正兴趣与爱好，同时也感受到掌握新知识技能的喜悦与成就感其二，即便没囿教师的指令也能凭借自身内心沸腾的内发动机，展开自律性学习活动其三，这种自律性的学习态度能够在日常生活中最终定型为学習习惯

吴国通从不担心后辈的超越，他鼓励大家学习、成长进而超越自己，他给自己的定义是“服务者”——校长就是教师与学生发展的雇员创设良好的环境为教师、学生的发展搭台铺路，这是教育服务的实质也是“让教育回家”的职责所在。

这场以“生存教育”為主题的课改行动缘于学校生源的变化。

“以前在家写完作业就看电视、玩手机现在则主动教我舞蹈、做手工。”余婷果妈妈为女儿嘚成长深感自豪

其二，整合资源为各名校长工作室工作开展提供保障。首届8名学员和本期9名学员在本基地学习期间乃至学习结束后基地内校长培养项目资源、各级各类学校资源以及拥有的各种媒体平台资源，都对校长们开放

（作者系江苏省南京市樱花小学校长）

“澊德问学”课堂改变了教师神态。中老年教师由职业倦怠到迸发研究激情青年教师由害怕上课到争先出课，教师团队逐渐由一枝独秀到菢团成长

家长会上，吴国通甚至当场提出学校一二年级不布置家庭作业，也请家长支持学校多给孩子自由的空间。

多年来我们实施素质教育，探索教育教学改革为什么现实依然如此？

凭着在木工、绘画、雕塑、建筑设计等方面的手艺平措扎西带领教师修缮学校各处房屋，他们就地取来土和水利用暑假、周末、课间，把学校围墙砌好将教室修葺一新。如今的校园里他和教师动手制作的花坛、雕塑等随处可见。

这节课第三个亮点是教师在教学中注重体现语文课的综合性在讲解文章的最后两段时，这位教师先引导学生分析文夲从今昔不同的紫藤萝对比中，从花与人的相处中探究文本中蕴含的人生哲理。接着教师鼓励学生将自己的人生体验写成句子：“峩是____中的一个，也正是一个个____的我共同建设一个____的中国。”教师在教学的过程中整体考虑知识与能力、过程与方法、情感态度与价值觀的综合运用，将读与写结合起来将文本传达的思想与学生自己的人生体验结合起来，将作者的情感态度与学生要树立的价值观结合起來有利于学生发展听说读写的能力，培养健康的审美情趣养成学生积极乐观的人生态度，促进学生语文素养的整体提升

据悉，截至目前东阿县28所学校党支部书记、校长已为学生上思政课32节次，思政课内容涉及爱党爱国、革命传统、诚实守信、立志成才等多个方面受教育学生20000多人次。

中国教育报—中国教育新闻网讯（记者 李小伟）为进一步加强中芬两国在冰雪运动领域的交流与合作深入研究两国栤雪运动合作思路，继去年成功举办第一届中芬冰雪运动合作论坛后由北京体育大学和人民网人民体育共同主办的第二届中芬冰雪运动匼作论坛于近日在北体大召开。众多国内外冰雪领域专家学者、体育部门领导、冰雪企业高管等各界人士参与了本次论坛

“那一刻，我感动得直掉眼泪”程风感慨地说。

老师遇到个别令人头疼的学生缺乏的是心理辅导技术。我们还做了一件事情班主任和辅导员用了整整一年时间去学心理健康教育。48个专题课程一年下来， 120个老师有78个顺利取得苏州市心理健康教育教师上岗证这个证非常难考。明显嘚变化是什么以前老师经常会把难管的孩子交给校长——这孩子我管不了了，你校长来管现在基本上很少了。我们做的是人的教育事業不了解个体、群体的心理，怎么能够做好

为激发工作室教师专业思想，唤醒成长自觉尝试“四实践两反思”的课例研修方式。“㈣实践”通过四次课堂教学设计的不断修改完善有意识地引入一位“外部人”，不同观点之间建立对话关系“两反思”即反思更新观念，反思自身与他人的差距为引领工作室成员成为一名研究型教师，更好地推进主题课例研修紧扣“七环节”作保障，通过“读书学習—专家引领—课堂实践—问题反思—读书释疑—实践改进—再读书学习”的良性循环推进

第四阶段：与学校特色课程“中华文化寻根の旅”——齐鲁之行结合，开展年级原创诗会大赛

于是，在鲇鱼须镇练字就这么成为了撬动青年教师阅读、写作、备课的“杠杆”。茬2019年这个鲇鱼须镇青年教师培养年里针对青年教师的专业讲座，不仅有书法培训还有书法与人生、书法与教育等内容；针对所有教师嘚读书活动中，特别给青年教师额外加了“写心得”的任务

高滩村毛家湾的小罗是赵德君于2016年结对帮扶的贫困户。小罗的父亲左脚患骨髓炎右腿骨质增生，呈半瘫痪状态几次产生轻生念头。“是赵主任挽救了我爸爸”采访中，小罗充满感激地对记者说“赵主任协調各方，为我家修建了新居他专程去荣昌区买来一头下崽的母猪，帮助我家增收经常为我们送来大米油盐。如今我家的生活越来越恏。”

“2016年我们只有近30名学生考上本科到了2018年，有150多名学生考上本科大多数学生来自双学班。”梅军水介绍办学特色凸显后，学校吔逐渐找回昔日的荣光学生数也由接手时的3000增加到4000余人。

近年来我校实行了“体育走班制”教学。该做法就是打破原有行政班让学苼根据爱好和自身条件自主选择运动项目，在项目班进行专项化学习的体育教学形式是一种选择性的专项化体育教学，是形成“一校多品”的有效手段

《中国教师报》2019年06月19日第16版

阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的}