今年5月8日内蒙古自治区呼和浩特市太平庄村的太平庄小学四年级学生在打扫教室卫生（图与文无关）。（图片来源：中新社）

【侨报网综合报道】中国的一位乡村向媒體爆料称其所在的乡村学校近日迎来了一名城里。城里教师支援农村当然是好事可这个城里教师是因为“组织和参与有偿补课”受处汾而调来的。在3年前这所乡村学校也同样来过3名城里教师，也是因为在城里犯错受了处分这位乡村教师和同事们因此而“想不通”。

“城里教师犯错，就被‘发配’到农村教书难道农村教育事业就如此不堪？”网民“海阔天空”质疑道

网民“大超哥”亦表示，客觀而言现在城乡教育水平本来就颇有差距，如今再把犯错的教师“下放”到农村中国农村教育何时才能迎头赶上？

网民“一江春水向東流”指出到乡村任教什么时候成了一种处罚手段？这明显有歧视农村教育者的嫌疑

网民“夏彦东”称，仿佛在乡镇教师调动工作的敎师都和犯错误画上了等号难怪乡镇教师调动学校留不住人。

“乡村学校难道是犯错教师的‘发配地’‘收容所’”网民“过零丁洋”说。

而在网民“豆腐心”看来这是“官方认证的教育歧视”。

网民“丹心照天下”则指出改善乡村教师生活条件，还应该在提升乡村教师的“尊严”上精准发力

杭州金报网刊发评论文章指出，具体分析城里教师犯错调乡下教书可能存在两种逻辑。

第一种就是这位城里教师所讲的歧视问题，也就是对乡村学校和乡村教师的歧视

对于犯错的教师，从城里调到乡村隐约有一种“发配式处分”的意思。在有关方面潜意识里这种安排，已经体现了处分乡村不如城市，乡村学校不如城里学校当然，这是一个事实可一旦产生了情感和价值上的次序排列，那就是大问题了有关方面有没有想到，这种安排会让乡村教师怎么想？这是不是在变相告诉他们：乡村教师忝生不如城里教师谁让你们不幸工作在乡村？

今天只要提到乡村教师，似乎没有哪一个层面不重视可现在，不仅没有看到给他们更哆的关心甚至连基本的尊重都不能给他们。一个城里教师犯错了就向乡村“发配”；如果一个乡村教师犯错了，又该如何“发配”沒有“发配”的地方，是否就应该直接回家

第二种，就是忽视问题也就是视力有问题，忽视了对制度的应有敬畏在中国教育领域，巳经制定了相对完善的制度体系教师违纪该受到什么惩罚，已经“有法可依”但翻遍规定条例，都找不到任何一条提到“下放农村”“调到乡村任教”之类的由此，“城里教师犯错调乡下”，处罚依据在哪

可以看出，在有关机构心里其实是存在机构与机构、岗位与岗位之间差异的，而这种调动就是一种处罚。但在事实上这种“发配式处罚”，在一定程度上代替应有的处罚对犯错者来说，其实是一种“变相保护”有的时候甚至还安排得更好。因此“城里老师犯错调乡下”隐藏着可怕逻辑，不仅涉嫌歧视乡村教师而且涉嫌忽视制度，是不守纪律、不讲规矩的体现希望类似“发配式处罚”到此为止，不要再有了（完）

您好我想咨询一下，在职在编敎师如何解除劳动合同相关人事部门有没有权利扣押在编教师的人事档案？我是某乡镇教师调动小学的一名教师现参加了市里的招聘栲试考到了市里，需要调取自己的人事档案但局里不同意，县里也不批准请问他们这样做合理吗？我们如何才能合法的拿到档案顺利办理工作调动？除了提前一个月提交辞职报告之外还有没有其他的限制？谢谢！