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表哥驾到秦文君我真想掌握一句呼风唤雨的咒语，假如现在念上一句，来一场特大风暴，表哥一行就得改变来这儿做客的计划。【①开头设置悬念，迫使读者寻根究底。】可惜，艳阳高照。妈正激动地忙着杀鸡煎鱼煮肉，一边隔一分钟催我一句：“快洗澡，快理发，快换衣服。”仿佛我也是一道要隆重推出的大菜。我懒洋洋地应付着。换上那种体面的衣服，我就变得不像我，像个乖乖兔。妈却为此满意，她说：“这样，跟你表哥站在一起，反差能小一点。”她每次在夸奖表哥时，总是带点嫌弃我的口吻。有什么办法!表哥虽然我没见过，可早从妈那儿知道他是个世界少有的人。他只比我大一个月，可优点大大小小合起来至少有一百条。什么孝顺、整洁、聪明，会弹钢琴，参加过模型小组，打电脑快如飞，写作文得过奖，等等等等，包括吃饭很文雅，喝汤没声音……总之，妈出差去过表哥家，回来后就细说表哥的优点，如数家珍。与那样的表哥见面，让人提心吊胆。下午五点，表哥一行驾到。表哥果然相貌堂堂，他一见面就向我问好：“Good&& afternoon．”妈欣喜地推推我：“用英文回答呀，听见表哥的话了吗?他英语很标准!”其实在班里我也是个英语尖子，甩几句不成问题，可万一对方再滔滔不绝地出来长篇英语怎么办，所以我果断地对妈说：“又不是举行英语比赛!”然后对表哥说：“你好!”表哥的妈妈，我的大姨拍拍我的肩。妈恨铁不成钢地白了我一眼。【②细节描写，表现妈妈对我用中文跟表哥对话心怀不满。】真扫兴。我回小房间做飞机模型去了。心里想着，有这样高档次的表哥真让人觉得自己矮了一截。一会，表哥推门进来，我怕他对我做的飞机模型不屑一顾。不料，他倒挺和蔼可亲，点着那小东西说：“太棒了!”我看他不像是讽刺我，就送他一个。原本想让他帮我提些改进意见，不料，他很抬举我，拿着它去对大姨说：“表弟送我的!”人家姿态那么高，放下架子称赞我，我还能不对人家好?不一会儿我俩就称兄道弟了。我建议在小房间布置个模拟篮球场，在那儿玩投篮。我这个主张把他这位天才听得一愣一愣的。不过他平易近人，微笑着答应下来。大姨饶有兴致地来当观众。我弹跳好，投篮动作又帅又准，只是太热了，只能脱了体面的上装。妈进来找东西，立刻骂我是猴子投胎，天生的粗鲁，再看看表哥，人家到底是文雅。虽然他的投篮技术差，动作笨拙可爱得像毛毛熊，可人家跳一下就捋（lǚ）平衣服，理顺头发，学生精英的仪态一点不变。你能要求爱因斯坦会打网球、托尔斯泰会驾驶飞机?人家表哥，有那么多优秀品质，体育差点是小事一桩。况且，他还挺谦虚，老说：“表弟，你很全面。”大姨为我计算着投进多少回。我在家，还从来没有受到过这种规格的鼓励。我现在仍想学会呼风唤雨的咒语，仍是想让老天刮暴风下暴雨。这样，今晚表哥一行无法回旅馆，得住在我家。天，万里无云，一如既往。到了吃晚饭时，表哥和我已是勾肩搭背。亲如一人。能和那种伟大的表哥成为密友，也许我也有点不凡，是“挺全面”。 只是吃饭时，妈的一句话又让我瘪（biě）头瘪脑。饭桌上，妈不停地给大家夹菜。她给表哥的碗里夹了三块排骨、两个鸡腿，堆得像丰收的小山；【③夸张兼比喻，形象再现表哥饭碗里的好菜多。】她也给大姨夹，然后夹了两块排骨给我。“谢谢!”表哥彬彬有礼，一边不负众望，吃得文静而又迅速。“多有教养!”妈妈由衷地说。我瞄了下饭桌，发觉排骨盘子里空了，妈妈一块也没有。我有点生气地说：“我吃一块排骨够了，另一块你自己吃得了!” 妈妈不高兴了：“看这孩子，多不知好歹!”大姨说：“这孩子懂事，知道心疼人!那是真孝顺!”妈则推让说：“别安慰我了，他的气我受多了，也习惯了。古怪呀，这孩子。”我觉得吃饭没胃口，连汤也咽不下。看见表哥端坐在那儿，很正规地进餐，我确实觉得自己是个小傻子。天突然暗得出奇，还闪电打雷。我敢对天发誓，这次可不是我念咒语呼来的。【甲】我有点像掉了魂，坐在窗前托着腮，活像个小书呆子。其实什么也没想，脑子让什么东西塞住了，谁能帮我校正一下?唉，表哥驾到，一切都复杂了。突然，我听妈叫我，我过去。妈在洗碗，水龙头冲得哗哗响。她不看我，看着水盆，问：“刚才你不吃排骨，真是为了想省给我吃?”我抽抽鼻子：“我还有事。”【乙】我也没朝她看，转身走了。路过客厅，听见大姨正和表哥在里面说话，而且，是一句让人心跳的话：“你表弟，够你学一阵的!”别是把我当反面教材!我得证实一下。“你别看他不会弹琴，没学过电脑，那些一学就会的!你看人家那灵活样，诚实，孝顺，做的模型多漂亮，你做的那叫什么?还有，明天起，你得跟他那样练弹跳……”大姨说得头头是道。“唉，天天听你说表弟的好话!”表哥好没劲地说，“说得我没信心!”我一拍脑袋，这回真像孙猴子那样一蹦老高。而且，我想立即冲进去与表哥握握手，告诉他：我俩真是一对难兄难弟!彼此彼此，相见恨晚。可不知怎的，我只叫道：“表哥驾到——”就涌起一种男儿掉泪的悲怆。【小题1】、本文的情节结构是：表哥未到→&&&&→一起用餐→&&&&（4分）【小题2】、文章两次写“我”想念“咒语”希望老天刮风下雨，这两次“我”的想法有什么不同?（4分）第一次：&&&&第二次：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题3】、批注是一种很好的读书方法，它能把我们读文章时的思考、感悟及时地表达出来。参考文中【①②③】处的批注，在原文甲、乙两处中，加上批注。（6分）甲处的批注是：&&&&乙处的批注是：&&&&【小题4】、文中写了妈妈和大姨两位母亲，她们有什么共同点?（4分）【小题5】、文中多次将“我”与“表哥”进行了对比，这样写的作用是什么？（4分）表哥驾到/获知真相（意思近即可）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2011-重庆市沙坪坝区七年级上学期期中考试语文试卷
分析与解答
习题“表哥驾到秦文君我真想掌握一句呼风唤雨的咒语，假如现在念上一句，来一场特大风暴，表哥一行就得改变来这儿做客的计划。【①开头设置悬念，迫使读者寻根究底。】可惜，艳阳高照。妈正激动地忙着杀鸡煎鱼煮肉，一边隔一分钟催我...”的分析与解答如下所示：
【小题1】本题考查概括情节，可按时间顺序从文中去找。未到---驾到---用餐---真相。【小题2】第一次：从“我真想掌握一句呼风唤雨的咒语，假如现在念上一句，来一场特大风暴，表哥一行就得改变来这儿做客的计划。”可得出“为了能够阻止表哥来“我”家，以免自己承受更大的压力”； 第二次：从“我现在仍想学会呼风唤雨的咒语，仍是想让老天刮暴风下暴雨。这样，今晚表哥一行无法回旅馆，得住在我家。” 可得出“是为了能够阻止表哥离开“我”家，以便与这位新结识的朋友有更多更深的交往。”【小题3】本题是是开放题型，言之有理即可。【小题4】可从“她每次在夸奖表哥时，总是带点嫌弃我的口吻。有什么办法!表哥虽然我没见过，可早从妈那儿知道他是个世界少有的人。他只比我大一个月，可优点大大小小合起来至少有一百条。什么孝顺、整洁、聪明，会弹钢琴，参加过模型小组，打电脑快如飞，写作文得过奖，等等等等，包括吃饭很文雅，喝汤没声音……总之，妈出差去过表哥家，回来后就细说表哥的优点，如数家珍。”和““你别看他不会弹琴，没学过电脑，那些一学就会的!你看人家那灵活样，诚实，孝顺，做的模型多漂亮，你做的那叫什么?还有，明天起，你得跟他那样练弹跳……”大姨说得头头是道。“唉，天天听你说表弟的好话!”表哥好没劲地说，“说得我没信心!”中得出“都十分爱孩子，但对孩子期望值过高，常常求全责备，对孩子批评多，表扬少。她们看到了自己孩子许多的不足之处，却很少发现自己孩子的优点和特长。”【小题5】通过“我”和表哥的对比，分别表现了各自的优缺点；引发思考，怎样衡量一个孩子的好坏? 这些对比也构成了种种矛盾冲突，使小说的情节更为生动，跌宕起伏，引人入胜。
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表哥驾到秦文君我真想掌握一句呼风唤雨的咒语，假如现在念上一句，来一场特大风暴，表哥一行就得改变来这儿做客的计划。【①开头设置悬念，迫使读者寻根究底。】可惜，艳阳高照。妈正激动地忙着杀鸡煎鱼煮肉，一边隔...
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悟道法师：咒语念到你那个念头不动了，这个时候你念的咒就灵了
不令间断，关键就是不要让它间断，嘴巴没有念出来，心里念头还是都在念那个咒。关键在那个念头，你口没有念，心要念。持就是保持，你这样一直念要保持，不要让它中断。持得纯熟，你持到很纯、很熟了。「於持中不持，於不持中持」，就是你持到纯熟，你持咒的时候於持中不持，你在持咒的时候没有刻意的去持；於不持中持，虽然没有刻意的持，但是绵绵不断，心里念头都是这些咒语。「持到念头不动，则灵验矣」，这个咒语念到你那个念头不动了，这个咒一提起来所有妄念都控制住了，这个时候你念的咒就灵了，跟画符的道理是一样的。画符念咒是这个原理，我们念佛也是这个原理。现在我们念佛大部分都会夹杂，都会夹杂进去妄念，大概有一句、两句不夹杂。但是我建议大家可以采用印光祖师这种十念，十句记数，他念一句南无阿弥陀佛，心里默记一，你一直从一到十，然后不能记太多，记到十，再重覆一到十、一到十。如果一到十还嫌太长，可以三三四，一到三，四到六，七到十。如果能数一到十，念一句数一，念两句数二，这个帮助我们伏妄念也很有效果，时间不长，这个方法我们可以参考。　　过去台中李炳南老居士教人念一百零八句，他教念一百零八句是做早晚课，早课一百零八句，晚课一百零八句。当初我们乍听，早晚课才一百零八句阿弥陀佛，那这个很快就做完了。后来听他们说明才知道，那也很不容易。就是这一百零八句念的过程当中你不能起一个念头，你起一个念头，那就不算，重来；念到一百零七句起一个念头，那一百零七句不算，重来。这个早晚课也不容易做，这个刚开始的时候，恐怕这个早晚课要做的时间，不晓得要做多久才及格。这一百零八句是时间长，印光祖师这个十句，这是时间比较短，比较短控制念头不起来，在短暂的时间控制不起来比较容易，时间太长你要控制不起一个念头，这个比较困难。所以你念一部经从如是我闻到信受奉行，这一部经念下来不起一个妄念，那一部经就灵。那一部经，我们念《弥陀经》最快的要十五分钟，这十五分钟你能不能不起一个妄念？大家可以试试看。如果念《无量寿经》最快也要一个半小时，一个半小时你能不能从头到尾不起一个妄念？那难度更高了。　　经文长，长时间你要不起妄念，这个难度高。当然这么长的时间你都不会起心动念，当然它的效果很好。你愈长的时间不起心动念，它的效果就愈好，这是一定的。但是不容易做到，特别我们初学不容易做到，不要说初学，老修都不容易做到。所以过去老和尚讲经也常讲，以前老同修打佛七，念了几十年的佛，他说这一枝香下来还会起一、二个妄念，一枝香下来。一枝香，大概我们一般的香是一个半小时，就是一个半小时当中念佛还会起一、二个妄念，这是念了几十年的。可见得收心就是要下功夫。当然天下无难事，只怕有心人，它诀窍就在这个地方，你念到念头不动，它就灵验了。念准提咒是这样，念大悲咒也是一样，我们要举一反三。不管你念哪一个咒，这个原理都是一样的，只是个人选择念哪个咒不一样，但是原理原则统统一样，没有例外的。包括念佛也不例外，念经、念咒、念佛都是这个原理，念到你念头不动，它就灵了；你念得不灵，就是你还在打妄想。所以念大悲咒也是这样的，我们要从这个地方来学习，从这个地方来练习。　　我们也听到古大德讲，「念经不如念咒，念咒不如念佛」。经有长有短，当然你要摄心，长经就不如短经。譬如说你念一部《无量寿经》，能够不起一个妄念，这一个半小时下来，相当不容易，念了几十年的同修都还会起一、二个妄念，一个半小时。我们先要求念一部《弥陀经》十五分钟，不要起妄念，我们现在三时系念做的CD，念的速度也不快不慢，十五分钟，你先练习十五分钟不起妄念，这样慢慢时间再加长就有进步。你这个十五分钟不起妄念，这个十五分钟就有十五分钟的效果；你念十句佛号，十句佛号时间就一分钟，一分钟有一分钟的效果。当然时间愈长效果愈好。但是我们从短时间先练习，再慢慢加长，能够念到像云谷禅师讲的，念到念头不动则灵验矣，它就灵验了。现在不管你念哪个咒，都是这样的原理，你念药师咒也好，念楞严神咒也好，但是楞严神咒，五会楞严神咒，那等於是一部大经，五会楞严神咒念下来不起一个妄念，这个也不容易。大悲咒它不是很长，也不是很短，刚刚好，一般我们受持的人还比较容易，楞严神咒就不容易了。这是讲持咒的原理原则，我们要念这个咒，必定把了凡这一段，云谷禅师教的这个秘诀，要常常提起来。摘自
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