素质教育机构彩虹蜗牛推出童装品牌“彩虹街”素质教育机构彩虹蜗牛推出童装品牌“彩虹街”鲸媒体百家号鲸媒体讯（文/羽灵）今日，素质教育机构彩虹蜗牛教育集团发布旗下新业务产品——“彩虹街（RBS）童装”，主打0-6周岁高端、时尚婴幼童服饰。除推出彩虹街这一童装品牌外，彩虹蜗牛正在构建将教育资源植入到零售，以达到跨界资源整合的目的。据了解，彩虹街在其所有线下门店内会开辟60-80平米区域作为教育区域，配备互动体验儿童课程，并配有专职老师教授。据彩虹蜗牛负责人介绍，“在零售店配备课程体验中心，可以吸引儿童注意力，让儿童体验到丰富多彩的教育活动，同时，也提高了顾客进店量，延长客户在店时间，提升门店的综合竞争力。”彩虹街主打大店路线，单店面积在180平米左右，选址定位于高端社区店、Shoppingmall 等，以省代理和单店加盟作为扩张模式。彩虹蜗牛创办于2012年，2013年6月对外发布社区素质教育综合体加盟计划，截止到日，已与来自全国43个城市的398名合作伙伴进行合作，用户数量突破55万。2016年6月，彩虹蜗牛创办代运营合作模式，目前已与22名合作伙伴，在31个城市共同建设了32个代运营店面。2017年，彩虹蜗牛确立了以“科技+内容+渠道”三核驱动的模型；推出国际幼儿园和彩虹风智能硬件两款新产品，第一家高端园将在珠海开办。据了解，彩虹蜗牛先后得到阿里巴巴集团、A股公司天马股份、少林文化集团、天九幸福集团、中搜股份的注资，已于2017年底通过股改，于2018年4月搭建VIE架构，不晚于2020年登陆资本市场。未来，彩虹蜗牛的发展思路是以素质教育为核心，辐射移动互联网、原生IP、智能硬件、童装等多种业态。纵观服装零售市场，不少以成人服饰品牌及运动服装品牌纷纷开设童装业务，据了解，以时尚男装切入市场的海澜之家在今年计划开设100家海澜之家童装店，那么，教育机构切入童装领域会爆发新的市场红利吗？本文由百家号作者上传并发布，百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点，不代表百度立场。未经作者许可，不得转载。鲸媒体百家号最近更新：简介:入深海谈教育，放眼界做文章作者最新文章相关文章彩虹蜗牛—全球儿童素质教育方案提供商
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彩虹蜗牛教育，成立于2012年，专注于婴幼儿早期综合素质开发及青少年专项素质提升，是中国素质教育的领导品牌。公司以社区素质教育综合体及素质教育进万校2个核心业务为主。同时，移动互联网素质教育服务平台、原创教育IP产品体系，智能家居硬件，以及儿童时尚服装等业务也在快速推进，形成以素质教育为核心，辐射移动互联网、原生IP、智能硬件等业务的素质教育生态系统。
彩虹蜗牛教育，成立于2012年，是中国儿童素质教育的领跑者。公司专注于1.5-12岁儿童素质教育，自主研发了“全学程沉浸式教学法”（ICLP）（申请专利并获得IFMA国际认证），并在4年多时间内研发了数十门课程，拥有1000+知识产权。目前，公司主营业务包括社区素质教育综合体、移动互联网素质教育一站式服务平台、原创教育IP产品体系化等等，是国际首个融合了移动互联网、原生IP、实体店面、智能硬件的儿童素质教育培训机构，也是目前国内规模最大的儿童素质教育培训机构。
作为儿童素质教育市场的领跑者，公司已经覆盖了全国103个城市，在全国范围拥有近百家社区素质教育综合体，400+幼儿园及1000+培训机构使用彩虹蜗牛的课程进行教学，平均每年为40余万家庭提供儿童素质教育相关服务，年收入接近1亿元人民币。
作为创业公司，彩虹蜗牛在14个月的时间里先后获得了中搜创投、纳斯达克上市企业窝窝团、A股公司星河世界、阿里巴巴集团、少林文化集团的多轮投资，企业估值超过5亿元人民币。在创业邦的“独角兽”评选中位列第113位、教育行业位列第6位、儿童教育行业位列第1位。
作为教育公司，彩虹蜗牛教育践行着“学为人师、行为世范”的使命，积极从事公益事业。4年的时间，彩虹蜗牛支教城市29座，累计授课9000+，累计在支教城市免费培养教师700+，累计捐款捐物400余万元。2014年-2016年，彩虹蜗牛教育先后获得文化部“百强优质产品”，第二届“互联网＋”创业大赛金奖等殊荣，同时获得国资委下属《市场观察》杂志、《企业观察报》等传统权威媒体报道；先后登上北京电视台《影响者》栏目及央视《领导者说》栏目，腾讯教育、网易教育、新浪教育等门户网站优势推荐报道。2017年初，彩虹蜗牛教育入选CCTV国家品牌计划，在履行企业责任的同时，将为祖国教育事业的发展做出更大的贡献。
彩虹蜗牛教育作为中国儿童素质教育领跑者将继续努力践行“创新教育、改变未来”的历史使命，将始终致力儿童素质教育创新发展，推动中国素质教育发展及普及，让每个孩子都能享受最优质的素质教育。同时也将放眼世界，逐鹿“全球最好的素质教育”行列，让中国优秀的教育文化走向世界，提升中国教育的国际竞争力，不断探索教育的终极形态。
企业愿景：成为全球顶级的儿童教育品牌
未来，彩虹蜗牛教育将打造以全学程沉浸式教学法及课程体系为核心的原生IP，跨影视、游戏、动漫、音乐、图书多领域发展，为全球儿童提供学习、娱乐等全方位的成长支持。创建“IP+科技”的教育领域纵深服务空间，以科技手段推动教学领域发展，融合家长、教师、教育机构创新解读“共享经济”概念，建立线上儿童素质教育及社区儿童素质教育两大生态体系，开拓素质教育领域发展新纪元。彩虹蜗牛教育将不断提升自身综合实力，跻身全球顶级的儿童教育品牌行列，领军儿童素质教育发展。
公司发展历程
6月 ，“全学程沉浸式”教学法研发成功，彩虹蜗牛教育在新教学法的基础上开始自主研发儿童素质教育课程。
6月，彩虹蜗牛第一家儿童素质教育实体店—北京北苑校区开业，彩虹蜗牛成功迈出儿童素质教育的第一步。
10月，中国第一互动式户外教学自然课堂项目启动，依托全学程沉浸式”教学法，彩虹蜗牛教育开创现实场景教学新模式。
5月，彩虹蜗牛启动连锁加盟规划，首批彩虹蜗牛儿童素质教育示范园签约成功，尝试在全国范围内推广儿童素质教育课程。
10月，中国首家素质教育教师培训机构彩虹企业学院成立，进入教师培训、就业一站式服务时代。
5月，与中国扶贫基金会达成战略合作，开启素质教育公益之路。
8月，获得文化部“百强优质产品”嘉奖
2月，彩虹“云计划”启动，进入“素质教育+互联网”的全新时代。
9月，首个线上教育平台“快素学”正式上线，正式转型进入O2O模式。
12月，引入机器人及VR、AR等科技产品，率先实现高科技辅助教学全新课程模式。
12月，国资委下属《市场观察》杂志以“领跑中国儿童素质教育”为封面人物对彩虹蜗牛进行专题报道
2月，打造有趣、专业的一站式儿童素质教育学习平台“X课堂，进一步提升线上综合服务水平。
3月，开启原创教育IP战略，发展融合素质教育及快乐学习内涵的儿童文化娱乐项目。
7月，百城千营计划启动，成功签约250+个城市，标志彩虹蜗牛进入连锁发展的快车道，加速彩虹蜗牛儿童素质教育课程在全国范围内的推广。
9月，获得由商务部、教育部联合举办的第二届“互联网＋”创业大赛金奖，刘延东总理亲自颁奖。
10月，董事长余笛获得由北京市政府、北京电视台联合颁发的“北京影响力”人物，参与北京电视台“影响力”节目录制
11月，获得少林文化集团战略投资，开启“国学+武术”融合创新素质教育课程的研发与推广。
12月，正式形成以“魔法星球”（社区教育综合体），“蜗牛科技”（互联网平台），“彩虹伞”（b2b拓展渠道）；“彩虹风”（电商体系）以及“彩虹传媒”（原创IP生产体系）、线上素质教育综合服务平台为主的综合业务发展模式，成为国际首个融合移动互联网、IP生产、渠道拓展、实体店面的儿童素质教育培训机构。
3月，彩虹蜗牛教育以在素质教育领域的优势地位入选cctv国家品牌计划，并与cctv《领导者说》栏目达成战略合作。
3月，彩虹蜗牛教育作为第二届“互联网+”创新创业大赛金奖获得者受邀参加第三届大赛开幕仪式，并接受新华社记者专访。
6月，六一儿童节之际彩虹蜗牛教育迎创立5周年，全国校区同步启动六一亲子嘉年华大型素质课程体验活动，献礼5周岁生日。
9月，彩虹蜗牛教育作为中国儿童素质教育领跑者，CCTV国家品牌计划上榜品牌入驻全国双创周上海主会场的展示区。
9月，爱尔兰前总理布赖恩·考恩（Brian Cowen）阁下及爱尔兰前儿童部长、前劳工部长弗兰克·法希（Frank Fahey）先生访问并参观了彩虹蜗牛教育北京教研产品中心。
10月，彩虹风与央视网商城达成战略合作，该品牌系列产品通过央视网商城严苛的资质检验与认证，正式成为央视网商城优选品牌。
11月，2017“赢未来
共建素质教育新生态”首届彩虹蜗牛城市合伙人峰会成功召开。
11月，彩虹蜗牛教育在由腾讯网主办的教育年度总评榜荣耀盛典中荣获2017年度影响力儿童教育品牌殊荣。
11月，“迪宝知识塔”作为彩虹蜗牛教育推出的互联网教育品牌，以VIP身份出席GET2017教育科技大会。
12月，彩虹蜗牛教育与泰山市政府达成战略合作，共同建设“儿童教育之乡”，并在此战略下集合双方优势资源通力合作。
12月，彩虹蜗牛教育创始人荣获由中国互联网新闻中心（中国网）主办的2017年“中国好教育”盛典的“中国教育领军人物”称号。
余笛|创始人,董事长
北京师范大学教育学本科，教育心理学硕士，中国人民大学MBA,中科院儿童心理学博士。
儿童素质教育专家，全球儿童素质教育发展研究协会理事；“全学程沉浸式教学法”发明人，专利所有者；彩虹蜗牛教育董事长、创始人。担任中国人民大学MBM企业导师、天津师范大学就业指导中心高级顾问、天津商业大学创业学院导师、海宁动漫协会副会长。
2015年第12期《市场观察》（国资委下属）杂志封面人物，创业事迹入选《北京高校大学生典型人物事迹汇编》。曾获得2015年MBA创业之星，2016年中国百大MBA人物，2016全国10位30岁以下创业杰出人物（中国网），2016年全国民办教育百大人物（腾讯教育、中国教育周刊），2016年天津市十佳杰出青年提名（天津市政府）。
于海中|彩虹蜗牛联席总裁
中国人民大学MBA，前IOT投资集团总裁。
参与并主导过多个省级重大项目的规划筹备工作。具备13年IT行业从业经验及丰富的大型团队管理经验，专注IT服务、云计算、企业内部信息系统的架构、运作和管理。主持研发彩虹蜗牛内部管理CPM系统，极大提高了彩虹蜗牛总部和全国各大教学中心的业务流转效率。
李天宁|彩虹蜗牛联席总裁
中国人民大学MBA，中国社会科学院经济学博士。
曾长期供职于搜狐集团，历任策划、发行、运营、商务、渠道等工作，在互动娱乐、移动互联网相关业务有丰富从业经验，聚焦产品运营策略、大数据及教育人工智能领域。曾任搜狐旗下畅游战略规划委成员，直接参与制定上市公司万余员工的组织架构及业务方向规划。
崔立敏|首席运营官
资深家庭教育指导师，资深早期教育校区运营官，中国生命协会中国家庭教育科学研究院研究员、早期教育专家讲师，北京师范大学老教授协会全国幼儿园品牌运营高级讲师，中国家庭教育公益大讲堂早期教育指导专家、高级家庭教育指导师，教育部中社开元学生潜能研究项目儿童早期教育专家组成员。
在数十年时间里深入家庭，积极实施并倡导科学的“四养”体系，为数千家庭提供科学养育的咨询服务，成功帮助家庭建立正确的育儿思维与观念，重新找回家庭的幸福与乐趣。
孙博|彩虹蜗牛副总裁
中国人民大学MBA。
专注家电行业十余年，曾任职于海尔集团、国美电器等，拥有丰富的线上线下销售管理经验，在品牌管理及平台运营方面有广泛而有深度的实战经验。创办彩虹蜗牛旗下环保智能硬件品牌RainbowAir（彩虹风），以智能新风系统为切入，致力于为儿童创造最理想的环保产品，改善百万家庭的居家生活环境。
王丽|彩虹蜗牛副总裁
中科院心理研究所心理学硕士。
曾任苏宁天津大区市场总监，具有丰富的连锁服务行业品牌营销及活动策划经验。
目前主要负责彩虹蜗牛品牌管理及市场营销工作，整合各渠道资源，全方位进行彩虹蜗牛品牌运营，将素质教育与游戏活动相结合，通过事件营销及品牌活动，提升了彩虹蜗牛的行业影响力及口碑。
我们的愿景：
用百年时间，育十亿幸福孩子
我们的使命：
制定专业的素质教育综合解决方案，推进教育产业健康发展
我们的价值观：
彩虹蜗牛教育自2012年创立以来，专注致力于幼儿素质教育和青少年素质教育，并取得了丰硕的成果。2012
年，彩虹蜗牛创建了我国第一个社区连锁儿童素质教育品牌——彩虹蜗牛学院。彩虹蜗牛学院主打“亲民价格、精品课程”，3年的时间，彩虹蜗牛已经覆盖了北京市近30个社区，同时在陕西、河南、天津、湖南也成立了教学点，让近一万名孩子不出社区就享受到了优质的素质教育课程，更为近万个家庭提供了专业贴心的儿童教育指导。2013年，彩虹蜗牛结合国家教委“走出教室、走进大自然”的号召，创建了我国第一个互动式户外教学品牌——蜗牛自然课堂，将传统的室内教学搬到大自然中进行。蜗牛自然课堂已经与北京市近百家幼儿园、中小学和近70个景点达成了合作意向。截止到2015年4月份，自然课堂累积接纳学员2万余人，让他们在学习知识的同时来感受大自然的魅力。
自成立之初，彩虹蜗牛就组建高水平课程研发业务团队，以情景式体验教学法为依托，在四大综合素质课程的整体框架模式下，每月保持四项课程研发进度，并已申请上百项课程著作权。其次，依托于彩虹企业学院，彩虹蜗牛教育为社会培养了一大批合格的素质教育教师，并为他们提供大量的工作岗位，解决了素质教育教师资源短缺问题的同时也解决了一部分人员的就业问题。经过多年的发展和积淀，彩虹蜗牛教育已发展成为一家拥有雄厚师资、并取得丰硕教学成果的儿童素质教育辅导机构。2014年，彩虹蜗牛在北京师范大学、江西师范大学、石家庄师范学院的帮助下，成立了彩虹企业学院，帮助没有教学经验、却渴望从事教育工作的年轻人，给他们提供学习、实习和就业的机会。目前，彩虹企业学院共接纳培训了200多位有教育梦想的年轻人，他们与彩虹企业学院的共同努力也可以让近万百个孩子接受到最优质的教育。
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迪庆藏族自治州
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彩虹蜗牛创始人余笛参与幼儿产业私董会：高手过招 围桌论道
　　6月22日，决胜网联合青苗荟，在北京市海淀区世纪金源购物中心举办了第35期幼儿产业私董会，彩虹蜗牛创始人兼董事长余笛先生作为重要嘉宾受邀参加了本次会议。彩虹蜗牛教育成立于2012年，是中国素质教育的领导品牌，并连续入选CCTV国家品牌计划。公司专注于儿童早期综合素质开发及青少年专项素质提升，自主研发了“全学程沉浸式教学法，”并在5年多时间内研发了数十门课程。
　　据主办方介绍说，本次2018年幼儿产业私董会以“综合体如何将产品和服务打包进行标准化的销售、运营及管控”为讨论主题，参与幼儿产业私董会的十位幼儿产业创始人针对此次主题围桌论道。
　　随着人们对于教育的认知越来越深刻，对青少年进行良好的素质教育培养已经成为家庭、社会的共识。自上世纪80年代始，国家就不断提出深化教育改革全面推进素质教育的方向指导。2017年习总书记更是在十九 大报告中再次强调“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育”。
　　彩虹蜗牛倡导快乐学习，注重兴趣的培养，希望在轻松愉悦的氛围中让孩子各项能力和素质获得均衡发展;婴幼儿期是综合能力开发的关键期，多领域知识的涉猎有助于提升孩子的综合素质;我们尊重个体的独特性，注重发掘个体特性，帮助孩子获得正确的自我认知，通过科学的课程培养，帮助孩子建立幸福感。
　　为了让中国千百万普通家庭的孩子们在合理的教育支出范围内享受到优质科学的素质教育，彩虹蜗牛开展“素质教育进万校”项目，项目以全国联营项目为基础，创造崭新的模式，为国、为民、为己，形成多赢局面，打造中国素质教育领导品牌。
　　彩虹蜗牛重视父母的反馈及意见。定期的教育咨询让孩子的父母有机会和我们分享关于孩子和孩子在家里所做的事情的信息。彩虹蜗牛希望家长与我们共同努力，尽其所能地帮助孩子学习和发展。
　　通过素质教育综合体和素质教育进万校服务平台，彩虹蜗牛成功将课程产品和服务打包进行标准化的销售、运营及管控，推动素质教育快速普及，为行业标准化发展奠定基础。
　　未来，彩虹蜗牛以素质教育为核心，通过科学的测评、专业的课程体系，从认知机能、身体健康、情绪机能、社会机能四个维度，从0岁起给与孩子全方位培养和锻炼，开发并提升综合能力和素质，为孩子未来发展积蓄能量，让其具有感知幸福、构建幸福人生的能力。
　　彩虹蜗牛始终秉承专业、严谨的态度，在教学法、课程内容等方面不断创新突破，寻求适合不同阶段的教育内容和教育模式，持续强化素质教师的培训，研发满足不同时间场景下使用的教育产品;同时，彩虹蜗牛谨记企业责任，不断探索教育产业发展方向、深化企业改革、完善自身业务模式，及素质教育生态链条，以专业的素质教育综合解决方案，推动教育产业健康发展。
责任编辑：吕雪慧
共青团中央主办　共青团中央网络影视中心承办　版权所有：中国青年网是Bug还是秘籍？彩虹蜗牛创始人Raid沉浸式教学法
（注：登载此文出于丰富信息之目的，文章内容仅供参考。）面对日益激烈的市场竞争，迎接未来知识经济的挑战，接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定一生的命运。然而知识能力的获取不单依靠教育这样的传播手段，更应该关注的是能否唤起学习主体的主观能动性。当代儿童，特别是中国儿童面对应试与升学的高压，厌学心理已经愈发普遍，越来越多的儿童对学习及学校具有较强的抵触及叛逆心理，这将成为推动教育与人才进步的重要屏障。许多发达国家对于提高儿童学习兴趣，发掘学习主观性上已经开始探索。芬兰作为教育“世界第一国家”，其教育改革拆分了科目划分，所有的知识都是通过讲故事的形式来代入，核心是让孩子快乐的学习。然而，此次国内对教育创新的探索已经走在了世界前列，对激发儿童学习兴趣，提升学习能力，让儿童快乐学习的教学方法已经问世。余笛-彩虹蜗牛教育创始人，作为推动中国儿童素质教育发展先锋人物，研发“全学程沉浸式”教学法，他在助力儿童快乐学习领域已经硕果累累。日前，就提升儿童学习兴趣及主动性，改善学习抵触心理的重要教育课题对余笛老师进行了深度访问。余老师分享了其研发 “全学程沉浸式”教学法的艰辛历程以及对改善中国儿童学习环境的展望。余老师在专访伊始这样说道，最初我只是在考虑为什么孩子可以记住“show me the money”这样的游戏口令，却背不下简单的()单词。后来，当我成为一名人民教师，我开始认真思考这种怪像。因为总会有家长问我：为什么孩子可以如数家珍那些球星的英文名，但却分不清李白和杜甫的诗呢？为了解答越来越多家长的疑问，也为了一个人民教师的责任，我开始了探索之路。对于“全学程沉浸式”教学法的探索与研发，余老师很诙谐的讲述了他的历程。我第一次创业的时候，为了寻找答案进修了北师大的教育心理学硕士，对这种“怪像”有了最初模糊的解释，《论神经元的被动属性在儿童主动识记中的功能》这是当时我的论题，我发现通过对神经元的刺激，可以通过科学手段让孩子把数学当成游戏一样。但是，很快我的导师，也就是中国素质教育第一人的裴教授给我找出了不可修复的bug，刺激儿童的神经元并不是在解决根本问题。后来的探索可能更多充满了戏剧性，作为游戏资深玩家与爱好者，我逐渐发现游戏带给我的不仅是一时的刺激，其优质的画面，生动的故事情节，以及环环相扣的关卡，都让人着迷。此时，再次引发了我的深刻反思，为什么学习不能像游戏一样在故事中快乐的主动探索、寻找知识技能呢？“三国杀”这样的游戏可以和历史融合，那么数学、物理、化学是不是也可以呢？于是，我开始构建以故事为贯穿，以角色扮演为形式，融入学科知识的“全学程沉浸式”教学法。此次将游戏故事与知识结合的教学模式获得了裴教授的高度认可，也坚定我未来努力的方向。在白天打魔兽副本，晚上写课程副本以及不断教学实践中，第一家彩虹蜗牛实体店诞生了。可是全新的“全学程沉浸式教学法”，全新的“情景创造课“，颠覆式的教育理念却让家长心存疑问。实践是检验真理的唯一标准，一个被幼儿园劝退的叛逆厌学儿童果果成为情景创造课的第一批学生，在课程中果果好动、喜欢扮演角色的“恶习”反而成为优势，他可以很快的在课程的故事中认知自己的角色，并以角色的身份探索、学习，再生活动经常的能人意料的将课上学到的知识进行灵活应用。后来进入小学后的果果不但成绩优秀，而且拥有了自己的小粉丝，因为果果总是可以用故事的方式为同学解决学习中的问题，让快乐的学习氛围感染身边的同学。当越来越多像果果一样的孩子感受到快乐学习的魅力时，我的教学法也获得了广泛的认可，现在彩虹蜗牛已经在全国15个城市，服务超10万儿童。专访的最后，余老师意味深长的说出了他对儿童素质教育的构想与展望。我希望可以够构建一种全新的教学体系，让孩子可以在故事演绎中主动探索，在角色扮演中快乐学习。我坚信这个梦想能够实现，坚信我们教育创业的目的和使命也会在这一刻升华。
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责任编辑：laineyliu
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2016年7月作为中国素质教育领跑者的彩虹蜗牛教育启动百城千营计划，加速全国布局之路。2017年初彩虹蜗牛百城千营工作稳步推进，进入3月终端传来捷报，将有五校区在3月陆续开业，分别是河北张家口校区、湖南怀化校区、海南海口校区、江苏扬州校区、西安经开校区。
据终端信息反馈，3月即将开业的几个校区经过多次选址考察，无论周边经济发展水平、教育资源需求量、补充教育资源等条件都具有绝对优势，未来发展前景可观。目前，各校区开业筹备工作、招生工作都在按计划进行，怀化、西安校区已进入试营业阶段，预计3月底之前五校区都将正式开业。
百城千营全国选址建校工作也在如火如荼进行，预计山东、云南、浙江等省份多个地区的洽谈选址建校工作下月将全面展开。自百城千营计划推进以来，彩虹蜗牛成功将优质的教育资源带到全国各地区，为当地提供了领先的补充教育资源。
不得不提的是彩虹蜗牛先进的教育理念，是各地成功建校的关键，自主创建ST-MAC素质教育课程体系，将“科学、科技、数学、艺术、创造”为教育核心，以创新实践的方式开发孩子的潜在素质，培养孩子的创造力、想象力、逻辑思维能力、建构力以及动手能力，这种教学理念与课程体系被很多家长看好。
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