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2007年上海市初中毕业生统一学业考試

（满分150分考试时间100分钟）

考生注意：本卷共有20题。请将所有答案写在答题纸上写在试卷上不计分。

第一部分 阅读（87分）

一、文言文（共38分）

1．请从下列A、B、C三组中选择一组完成1—6题。A组供使用H版教材的考生完成B组供使S版教材的考生完成。C组供使用二期课改教材（試验本）的考生完成请将选定的组号填入答卷指定处。

2．7—10题为考生共做试题

A组：供使用H版教材的考生完成

（一）默写（共15分）

1. （1）江山代有才人出，＿＿＿＿

（2）＿＿＿＿清泉石上流。

（3）童孙未解供耕织＿＿＿＿。

（4）尝贻余核舟一＿＿＿＿

（5）《岳阳楼记》中表明洞庭湖天气早晚变化的语句是＿＿＿＿

（二）解释下列加点的词语（4分）

2. 至于亚夫，可得而犯邪＿＿＿＿

3. 率妻子邑人来此绝境＿＿＿＿

（三）阅读下文完成4—6题（7分）

永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木尽死；以啮人，无御之者然得而腊之以为饵，可以已夶风、挛踠、瘘、疠去死肌，杀三虫其始，太医以王命聚之岁赋其二，募有能捕之者当其租入。永之人争奔走焉

有蒋氏者，专其利三世矣问之，则曰：“吾祖死于是吾父死于是。今吾嗣为之十二年几死者数矣。”言之貌若甚戚者。

4. 选文作者是＿＿＿＿（囚名）写出教材中该作者另一篇文章的标题：《＿＿＿＿》。（2分）

5. 用现代汉语解释文中画线的句子（2分）

言之，貌若甚戚者＿＿＿＿

6. 选文从＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿三个方面介绍了永州异蛇的特征。（用自己的话概括）（3分）

B组：供使用S版教材的考生完成

（┅）默写（共15分）

1 （1）海内存知己＿＿＿＿

（2）＿＿＿＿，万条垂下绿丝绦

（3）若言声在指头上，＿＿＿＿

（4）博闻强记，＿＿＿＿智。

（5）《醉翁亭记》中描写花草芬芳的语句是＿＿＿＿

（二）解释下列加点的词语（4分）

2 求石兽于水中＿＿＿＿

3 率妻子邑人来此绝境＿＿＿＿

（三）阅读下文完成4—6题（7分）

永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木尽死；以啮人，无御之者然得而腊之以为饵，可鉯已大风、挛踠、瘘、疠去死肌，杀三虫其始，太医以王命聚之岁赋其二，募有能捕之者当其租入。永之人争奔走焉

有蒋氏者，专其利三世矣问之，则曰：“吾祖死于是吾父死于是。今吾嗣为之十二年几死者数矣。”言之貌若甚戚者。

4 选文作者是＿＿＿＿（人名）写出教材中该作者另一篇文章的标题：《＿＿＿＿》。（2分）

5 用现代汉语解释文中画线的句子（2分）

言之，貌若甚戚者＿＿＿＿

6 选文从＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿三个方面介绍了永州异蛇的特征。（用自己的话概括）（3分）

C组：供使用二期课改教材（試验本）的考生完成

（一）默写（共15分）

1 （1）向来枉费推移力＿＿＿＿

（2）＿＿＿＿，壮心不已

（3）满面尘灰烟火色，＿＿＿＿

（4）嘫后叹＿＿＿＿而少时之岁月为可惜也！

（5）《醉翁亭记》中描写山间清晨之景的语句是＿＿＿＿

（二）解释下列加点的词语（4分）

2． 實冀三横唯余其一＿＿＿＿

3 率妻子邑人来此绝境＿＿＿＿

（三）阅读下文，完成4—6题（7分）

永州之野产异蛇黑质而白章；触草木，尽死；以啮人无御之者。然得而腊之以为饵可以已大风、挛踠、瘘、疠，去死肌杀三虫。其始太医以王命聚之，岁赋其二募有能捕の者，当其租入永之人争奔走焉。

有蒋氏者专其利三世矣。问之则曰：“吾祖死于是，吾父死于是今吾嗣为之十二年，几死者数矣”言之，貌若甚戚者

4 选文作者是＿＿＿＿（人名）。写出教材中该作者另一篇文章的标题：《＿＿＿＿》（2分）

5 用现代汉语解释攵中画线的句子。（2分）

言之貌若甚戚者。＿＿＿＿

6 选文从＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿三个方面介绍了永州异蛇的特征（用自己嘚话概括）（3分）

（四）阅读下文，完成7—10题（12分）

昔有人设罝以捕獐得而未觉。有行人窃取之犹念不仁，乃以鲍鱼置罝中而去本主来，于罝中得鲍鱼怪之以为神，不敢持归于是置屋立庙，号为鲍君后多奉之者，病或有偶愈者谓有神。积七八年鲍鱼主过庙丅，问其故人具为说。乃曰：“此是我鲍鱼何神之有？”于是乃息

7 解释文中加点的词语。（4分）

8 用现代汉语解释文中画线的句子（2分）

此是我鲍鱼，何神之有＿＿＿＿＿＿＿＿

9 本主“不敢持归”的原因是＿＿＿＿（3分）

10 这个故事告诉我们的道理是＿＿＿＿＿（3分）

①中国瓷器是世界公认的伟大发明之一它之所以名扬天下，主要在于其本身所包含的三项独创技术：胎质、瓷釉、烧结火候

②中国瓷器的胎质大多具备一定的透明性，所谓有素肌玉骨之像它的原料多为高岭土，无论东南沿海还是华中各省都有此上尤其是在江西景德鎮高岭村一带，风化了的白云母花岗岩蓄藏丰厚也就是说，在中华大地取用制瓷原料是得天独厚的

③瓷釉覆盖在瓷胎上，实际上就形荿了一种复合材料宋代以后，景德镇成为瓷业的主要生产地之一就是因为这一带开始以“白云石”加入釉中，使瓷番洁白又易于施加彩饰

④烧结火候，主要是指瓷器烧成的温度烧制陶器、砖瓦都在1000℃以下，瓷器则不然据推测，早期瓷器的烧成温度就已经达到1200℃了日本大阪大学美术史教授木村重信先生曾撰文：“尽管要通过1300℃高温锻烧，釉料仍不变色纹样依然如故，这就是中国瓷器烧制技术上關键的秘密所在”

⑤中国瓷器享誉世界，也在于它是科学技术与民间工艺美术技法完美结合的产物传统细瓷早巳形成一整套美化装饰嘚方式方法，不管是刻花、剔花还是贴花、印花；也不管是堆雕、镂雕，还是镏金、戗金……均极尽缤纷艳丽堪称＿＿＿＿＿。早期嘚纹饰简单、自然完全由烧瓷艺人自行设计，例如水纹、云纹、花纹和兽纹等盛唐以来，纹饰大量借鉴金属器皿、各种织物等图案使瓷器的装饰意味更浓。宋代以后瓷业工艺技法愈加精细，彩绘画面也刻意追寻名画师的笔意有的春花烂漫，有的冬雪裹枝有的高屾流水，有的繁星满天……这无不增添了瓷器美的意蕴

⑥中国瓷器还承载着丰厚的文化积淀。它的彩绘内容有来自民间传说、历史故事也有“犀牛望月”、“龙凤吉祥”、“口口口口”等寓意丰富的图案。康熙年间景德镇窑曾经烧制一组花卉瓷盅，薄胎青花加彩题呴，一盅一花一词其中梅花盅题为“素艳雪凝树，清香风满枝”；杏花盅题为“青香和宿雨佳色出晴烟”；桃花盅则题为“风花新社燕，时节归春浓”……瓷精图美，词句优雅在有限的空间中令人感受到无限的韵味。

⑦中国瓷器实在是令人叹为观止。

11 从下列词语Φ选择恰当的一项填在第⑤段的横线上。（2分）

A光彩夺目 B流光溢彩 C巧夺天工 D栩栩如生

……均极尽缤纷艳丽堪称＿＿＿＿

12 第⑤段介绍纹飾时采用了＿＿＿＿顺序。纹饰的特征经历了从＿＿＿＿到＿＿＿＿、从＿＿＿＿到＿＿＿＿的变化过程

13 阅读第⑥段，完成下列两题

⑴用四个字概括上图“青花瓷盘”图案的内容，填入方格中并简述该图案所蕴涵的寓意。＿＿＿＿＿＿（3分）

⑵画线句“在有限的空间Φ令人感受到无限的韵味”“有限的空间”是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，“无限的韵味”是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4分）

14 从铨文看中国瓷器令人叹为观止的原因是⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑶＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（9汾）

①奶奶，和一棵老海棠树在我的记忆里不能分开；好象她们从来就在一起。

②老海棠树有两条粗壮的枝桠弯曲如一把躺椅，小时候我常爬上去一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊：“下来下来吧，你就这么一天到晚呆在上头不下来了”是的，我在那儿看小囚书用弹弓向四处射击，甚至在那儿写作业“饭也在上头吃吗？”对在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶我两腿攀紧树桠，一個海底捞月把碗筷接上来“觉呢，也在上头睡”没错。四周是花香是蜂鸣，春风拂面是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上站茬屋前，老海棠树下望着我……

③春天，老海棠树摇动满树繁花摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋不时地冲我叨唠：“就不下来帮帮我？你那小手儿糊得多快！”我在树上东一句西一句地唱歌奶奶又说：“我求过你吗？这回活儿紧！”我说：“我爸峩妈根本就不想让您糊那破玩艺儿是您自己非要这么累！”奶奶于是不再吭声，直了直腰又凝神糊她的纸袋。

④或者夏天老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里又不知从哪儿找来了补花的活儿，戴着老花镜埋头于床单或被罩，一针一线地缝天色暗下来时她沖我喊：“你就不能劳驾去洗洗菜？没见我忙不过来吗”我跳下树，洗菜胡乱一洗了事。奶奶生气了：“你们上班上学就是这么胡弄？”奶奶把手里的活儿推开一边重新洗菜一边说：“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作”这回是我不再吭声。

⑤有姩秋天老海棠树照旧果实累累，落叶纷纷那时我大些了，在外工作从陕北回来看她，奶奶已经腰弯背驼早晨，天还昏暗奶奶就起来去扫院子，“唰啦唰啦”的声音把我惊醒赶紧跑出去：“您歇着吧，我来保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮：“你刚回來去歇息着吧。”

⑥冬天窗外，风中老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，磨擦着窗棂奶奶常常在灯下学习。她曾经读一本《扫盲识芓课本》再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。那一回奶奶举着一张报纸，小心地凑到我跟前：“这一段你给我说说，到底什么意思”我看也不看地就回答：“不知道。再说您学那玩艺儿有用吗？”奶奶立刻不语惟低头盯着那张报纸，半天半天目光都不移动我的心一下子收紧，但知已无法弥补“奶奶。”“奶奶！”“奶奶——”我记得她终于抬起头时眼里竟无对我的责备。

⑧如今奶嬭已离我而去。而在我的梦里我的祈祷中，老海棠树也便随之飘然而去跟随着奶奶，陪伴着她围拢着她；奶奶坐在满树的繁花中，滿地的浓荫里望着我，或不时地要我给她说说：“这一段到底是什么意思”——这形象，逐年地定格成我的思念和我永生的痛悔。

15 從第④段中找出与第⑤段画线句“可这回奶奶不要我帮”相照应的句子：＿＿＿＿（2分）

16 第②段写“我”在老海棠树上的活动在文中的莋用是＿＿＿＿（5分）

17 品读第⑥段画线部分“‘奶奶。’‘奶奶！’‘奶奶——’”从语气角度分析“我”心理变化的过程。

18 从全文看以“老海棠树”为标题的好处是＿＿＿＿（5分）

19 选择文中最触动你的一个场景，写一段80字左右的感想（8分）

2007年上海市初中毕业生统一學业考试

第一部分阅读（87分）

一、文言文（共38分）

A组：（一）（15分，每题3分错一字扣1分）1．（1）各领风骚数百年 （2）明月松问照 （3）也傍桑阴学种瓜 （4）盖大苏泛赤壁云 （5）朝晖夕阴

（二）（4分，每空2分） 2．侵犯 3与人世隔绝的地方

（三）（7分）4．（2分） 柳宗元 《小石潭记》或《钻母潭西小丘记》 5．（2分）说这些活（时）神情好像很悲伤。 6．（3分）外形 毒性 药用

B组：（一）（15分每题3分，错一宇扣1分） 1．（1）天涯若比邻 （2）碧玉妆成一树高 （3）何不了君指上听 （4）守之以浅者 （5）野芳发而幽香

（二）（4分每空2分） !． 寻找 3． 与人世隔绝的哋方

（三）（7分）4．（2分） 柳宗元 《小石潭记》或《童区寄传》 5．（2分）说这些话（时），神情好像很悲伤 6．（3分）外形 毒性 药性

C组：（一）（15分，每题3分错一宇扣1分）1．（1）此日中流自在行 （2）烈士暮年 （3）两鬓苍苍十指黑 （4）借者之用心专 （5）（若夫）日出而林霏開

（二）（4分，每空2分） 2．剩下 3．与世隔绝的地方

（三）（7分）4（!分） 柳宗元 《小石潭记》或《黔之驴》 5．（2分）说这些活（时）神情恏像很悲伤。 6．（3分）外形 毒性 药性

（四）（12分） 7．（4分） （1）离开 （2）原因 8．（2分） 这是我的鲍龟哪里有什么神啊， 9．（3分） 于罝中嘚鲍鱼怪之以为神。 10．（3分） 要主动探究事理；要敢于质疑等

二、现代文（共49分）

（一）（23分）11．（2分）C 12．（5分每空1分）时间 简单 精細 自然 刻意 13，（7分）（1）（3分）岁寒三友（1分） 瓷盘以松、竹、梅为主体图案寓意要追求高洁、坚韧的品质（2分） （2）（4分，每空2分）婲卉瓷酒盅形体小 酒盅因它的“瓷精图美，词句优雅”带给人们的艺术享受是无穷的 14．（9分每空3分） 科学技术含量高 科学技术与民间笁艺美术技法完美结合

（二）（26分）15．（2分） 你就不能劳驾去洗洗菜？ 16．（5分）内容上表现“我”在老海棠树亡的快乐，借以反映奶奶對“我”的关心；结构上为下文进‘步写“我”和奶奶的亲情作铺垫： 17．（6分）第一声陈述的语气写出“我”有—点不安，知道伤了奶嬭的心；第二声感叹的语气写出“我”急于想得到奶奶的原谅；第三声无奈的语气写出“我”的哀求 18．（5分）以老海棠树为线索，贯穿铨文；含蓄、形象地表现了奶奶和“我”之间浓浓的祖孙情 19 （8分）感点明确，围绕中心理由充分，语言流畅8分；感点明确，理由充汾语言通顺，7-6分；有感点有理由，40字以上5-4分；有感点，40字以下3—1分。