2016下半年教师资格证面试临场应变技能
2016下半年教师资格证面试临场应变技能
　　面试说简单不简单，说困难也不算困难。如果你掌握了面试的技巧，那么要顺利过关就容易多了。下面是小编带来的2016下半年教师资格证面试临场应变技能，希望对您有所帮助!更多内容请关注应届毕业生!
　　一、说错知识点
　　如果考生立即意识到自己说错了知识点，可以追问学生自己说的对吗?例如：英语授课时，教师说出&What does him have&这样的错误知识点，就可以直接询问学生：&Boys and gir1s，what does himhave or what does he have?&这样就可以直接改正错误。如果自己讲错却没有意识到，过了很长时间才发觉，可以借着举实例来巧妙地说自己故意犯下的错误，这也是一种应急的手段。记住，犯了错，不能直接就笑着说错了，也不能遮掩带过去，要机智解决!
　　二、板书时间过长
　　有时候，我们会遇见很长的课文题目，书写时会浪费很多时间。这个时候，学生会在下面做小动作，不注意听讲。为杜绝这种情况出现，教师最好能够在书写途中巧妙地停顿下来，让学生再次说出题目，接着板书，这样做的目的是吸引学生的注意。
　　三、笔画笔顺错误
　　多数考生本身并不能保证自己文字书写的规范性。如果自己的笔画笔顺很不正确，建议考生要扬长避短，可以利用其他手段来展示。
　　四、紧张忘词
　　很多考生进入考场，由于过于重视而变得紧张，以至于忘记讲课内容。这种情况出现时，建议考生抛出问题让学生思考，或者让学生朗读。在这段时间内，考生可以调整自己的心态。
　　提醒考生：千万不要停下来默不作声，或吐舌头做鬼脸，如果错得比较严重，应该在适当的时候进行更正并道歉：&对不起，刚才我太紧张了，好像说错了话，我的意思是&&不是&&请原谅。&说错话并不可怕，可怕的是一说错话就影响了自己的情绪，导致发挥不正常。说错话不要放在心上，只要影响不大就接着说下去。考官更看重的是试讲的流利度以及考生对课堂的把控能力。
　　五、看时间技巧
　　通常试讲都有严格的时间限制，所以考生需有较强的时间观念，控制教学节奏。可以借着板书的时机，巧妙地看向手表。考生也可以说：&下面给同学们&分钟的时间自由思考(朗读)。&抬起手臂自然地计算时间。
　　六、忘记板书
　　由于紧张，考生或许会忘记板书。当进入状态后，放松的状态下会发现自己的疏忽。这个时候怎么办?是生硬地添加上去还是完全对其置之不顾?都不是，考生可以采用填空法，借助学生不动声色地添加上去。
　　【相关阅读】教师资格统考面试该如何试讲？
　　一、导入新课
　　俗话说，好的开始是成功的一半，课堂导入的好坏直接影响考官的初步判断，考官有首因效应，第一印象很重眼，怎样的课堂导入才能吸引考官呢?常用的导入有：1.温故知新导入;2.故事导入;3.名言俗语导入;4.设疑导入;5.实例/时政导入;6.视/音频、图片导入;7.游戏/竞赛/活动导入;8.角色扮演导入;9.实验导入，至于选择哪种导入方法，要根据具体的试讲内容来选择，没有最好的导入方法，只有最合适的。考生需要注意的是导入时间控制在一分半以内，避免导入过长。
　　二、新课教学
　　新课教学是试讲的重要环节，是整个试讲的核心部分。在新课教学时，考生需要做到以下几点：
　　1.思路清晰，节奏恰当
　　2.互动丰富，有礼有节
　　3.重点突出，难点突破
　　4.评价多元，重视过程
　　需要提醒各位考生的是：在新课教学过程中，整个思路要清晰，重点突出，难点突破;师生互动多样化，不能只是简单的一问一答，可以设置分组讨论、游戏竞赛等;对于学生的回答，老师需要转述并且评价时要多元化，很多考生在评价时，只是&好、很好、非常好&，既然觉得好，就要点明好在哪里。
　　三、巩固提高
　　根据课堂上不同的内容采取不同的巩固提高的方法，可以深化、应用新知，也可以情景想象，升华情感等等。
　　四、小结作业
　　这是试讲中的最后一个环节，常用课堂小结的方法：
　　1.老师带领学生对本节课知识进行回顾;
　　2.根据本节课的内容，留有悬疑，下节课再一起来进行交流和探讨。
　　其次，作为导演和演员，在面试中要把纸上的东西完整的展现在考官面前，除了整体上把握整个教学过程，分配好时间以外还要演技好，充分发挥自身的想象力，模拟出课堂的真实情况。【今日干货】 教师证面试临场—紧张忘词怎么办？
导读: 教师资格证面试紧张忘词怎么办？说错话并不可怕，千万不要影响自己的情绪，导致发挥不正常。考官更看重的是试讲的流利度以及考生对课堂的把控能力哦。
教师资格证面试时，很多考生进入考场，由于过于重视而变得紧张，以至于忘记讲课内容。这种情况出现时，建议考生抛出问题让学生思考，或者让学生朗读。在这段时间内，考生可以调整自己的心态。
若出现紧张忘词，我们该怎么办呢？
特别提醒考生：千万不要停下来默不作声，或吐舌头做鬼脸。
如果错得比较严重，应该在适当的时候进行更正并道歉：“对不起，刚才我太紧张了，好像说错了话，我的意思是……不是……请原谅。”说错话并不可怕，可怕的是一说错话就影响了自己的情绪，导致发挥不正常。说错话不要放在心上，只要影响不大就接着说下去。考官更看重的是试讲的流利度以及考生对课堂的把控能力。
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教师资格面试试讲过程中说错了怎么办？及时补救一样可以得高分
来源：优路教育
　　对于第一次参加考试同时也没有教学经验的考生来说，面试难免会紧张失措，说错话是常有的事，但是如果你说错了，却不知道该怎么补救，那么大概你就只能开始准备下一次考试了，而哪些虽然说错话，可是及时补救起来的考生，也许就能轻松过关。下面我们就一起来看看教师资格面试试讲过程中说错了怎么办？　　一、一时太紧张，口误说错知识点　　这个时候如果你立即意识到自己说错了知识点，可以追问学生自己说的对吗?　　例如：英语授课时，教师说出“What does him have”这样的错误知识点，就可以直接询问学生：“Boys gir1s，what does him have or what does he have?”这样就可以直接改正错误。　　二、面试时最忌讳陷入自己的思路里面，比如长时间书写板书　　不过有的时候也是不得已，比如遇见很长的课文题目，书写时会浪费很多时间。　　其实对于这种情况，有一个窍门告诉大家，教师最好能够在书写途中巧妙地停顿下来，让学生再次说出题目，接着板书，这样做的目的是吸引学生的注意。　　三、原则性错误：笔画笔顺不对　　我们的考官都是有多年的教学经验的，对于一些细节有时候会很关注，因此，如果考生自己并不能保证自己文字书写的规范性。例如自己的笔画笔顺很不正确，建议考生要扬长避短，可以利用其他手段来展示。　　四、试讲过程忘词，停顿时间过长　　对于第一次面试的考生来说，经常会出现过于重视而变得紧张，以至于忘记讲课内容。　　这种情况出现时，建议考生抛出问题让学生思考，或者让学生朗读，停顿片刻。在这段时间内，考生可以调整自己的心态。　　五、看时间有技巧　　通常试讲都有严格的时间限制，所以考生需有较强的时间观念，控制教学节奏。可以借着板书的时机，巧妙地看向手表。　　或者设计留出时间给同学互动讨论，自己再看手表掐时间。　　六、忘记板书　　由于紧张，考生或许会忘记板书。考生可以采用填空法，借助学生不动声色地添加上去。　　最后提醒大家，如果试讲中确实有部分内容无法及时修正，完全不必担心，在答辩时虚心接受考官的指导，并表明接下来会努力提升自我。
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面试这么难，我要回学校......
教师资格证面试所有环节都不容忽视，成功是周密与细节的结合。教师资格面试有是大坑，你需小心避让，今天小编给大家指出这十大坑，后期会逐步推出“避坑”的小技巧，助您顺利通过面试！
第一坑：面试抽题环节
抽题室中所抽的题目为试讲的题目，不是结构化答辩的题目哦
题目只是课文的片段或者是某个知识点，不是全篇课文
复习备考是以全篇课文复习
题目纸下方还有试题要求，有的童鞋一紧张就会漏看题目要求
PS：体育科目的试题会与其他科目有所不同，如篮球投篮、握球、跑、跳远等节选1-2个基础动作进行考试
体育考生可以穿运动装
第二坑：备课时间不充足
备课室里备课的时间只有20分钟
既要备课还要写教案，你来得及吗？
建议考生们简写教案，但框架一定要完整
第三坑：试讲≠说课
试讲不等同于说课，试讲是模拟一节课
从上课开始要激情饱满的说“同学们，我们开始上课”等示意性话语
试讲中不用提及课文的年级、教学目标的内容，
但要在教案中书写清楚教学目标，
试讲后，考官会就教学目标进行提问。
第四坑：备课室里有什么？
无手机，无教材，不能带资料
只有抽题纸和备课纸
备课纸：有姓名准考证号的表格，其他的部分为空白
所以教案的框架要自己写哦
备课纸一张不够可以向考官索要
第五坑：教案该针对哪部份内容？
教案要针对片段的题目来写
不要写整节课的，整节课的范围太大
无法体现教案的可检测性
第六坑：试讲的流程？
试讲要讲完整的一节课
流程从导入至小结作业都要讲完整
试讲十分钟，要把握好课堂的节奏哦
第七坑：结构化答辩题目哪里来？
在进入考场后，试讲前要回答规定问题
这些问题由考官随机从题库中抽取题目进行问答。
回答完第一道题，考官才会给出第二道题
第八坑：无学生，全靠演技
没有学生的课堂，全靠你的演技征服考官
情景一：没有音乐
假如音乐课的时候需要歌曲师范，但又没有真是的音乐怎么办呢？
假装有音乐，让学生先聆听、先欣赏
并做出手势示意学生去聆听音乐
停顿半秒钟之后再继续下面内容
小编提醒全靠演技哦，在家对着镜子练习哦
情景二：没有PPT
要假装有PPT
课堂提问时，假装有学生
不要问考官问题，考官是不会假装自己是学生来回答你的问题
为了避免尴尬，在提出问题后，停顿半秒
假装有学生已经回答完，然后就学生的回答进行点评如“嗯，这位同学说的很好”
第九坑：面试礼仪
在面试过程中，考生要注意自己的言谈举止
进门前，要敲门，要敲门，要敲门，重要的事儿要说三遍
在回答完问题，需要说“回答完毕”来告知考官可以继续下一个问题了
在面试接近尾声的时候，如有书写板书，需要询问考官是否需要擦黑板
第十坑：试讲能看教案吗？
尽量不要看教案，做到脱稿试讲
忘词是难免的，小编教大家如何巧妙地偷瞄教案：
：领读课文式偷瞄
语文和英语老师可以借领读课文的机会，偷瞄教案
技巧二：提问式偷瞄
其他老师可以巧妙地以提问的方式“刚刚讲的问题大家听懂了吗?”借停顿的时间差瞄一眼教案，这样才自然流畅
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