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导读：学年高中政治人教版必修四1-4单元检测试题集，答案(1)材料一说明自然科学研究受世界观的支配,自然科学的研究方法受哲学世界观的，答案(1)哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,它首先是人们在生活和实践活动中遇，解析第(1)问,新闻报道属于人类认识世界的活动,因此,无论是真实报道还是凭空捏造，答案(1)①在科学基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合，解析本题考查哲学与时代的辩证

学年高中政治人教版必修四1-4单元检测试题集

真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。” (1)材料一和材料二各说明了什么?(4分) (2)材料一和材料二共同说明了什么?(6分)

答案(1)材料一说明自然科学研究受世界观的支配,自然科学的研究方法受哲学世界观的制约。材料二说明自然科学是哲学的基础。(4分)

(2)材料一和材料二共同说明了哲学和具体科学的关系以及世界观和方法论的关系。一方面,哲学和具体科学之间存在既相互区别又相互联系的关系。哲学是对具体科学的概括和总结,具体科学的进步推动哲学的发展;哲学又指导具体科学,并为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。另一方面,具体科学研究的方法由世界观决定,具体科学研究的方法要以方法论为指导。(6分)

22.近年来,在一些新闻报告中,还存在着“吹”的成分,有的问题还比较突出。所谓“吹”,就是在新闻宣传中随意夸大所宣传的事实,甚至无中生有编造“新闻”。剔除新闻宣传中“吹”的成分,已成为改进和加强我国新闻宣传工作需要解决的一个重要问题。

新闻必须真实,是由它的本质属性所决定的。坚持新闻报道的真实性,就是在新闻宣传领域内坚持辩证唯物主义,坚持实事求是的思想路线。作为新闻报道反映对象的事实,属于物质、存在的范畴,而新闻属于认识、思维、精神的范畴。新闻的本源是客观事实,新闻是客观事实的反映,没有客观事实就没有新闻,新闻报道只能如实地反映客观存在。因此,反对新闻报道中的“吹”,就是反对新闻领域内的主观唯心主义和形而上学。

(1)结合材料,说明新闻报道“实”与“吹”所涉及的共同的哲学问题。(6分) (2)请运用百舸争流的哲学思想,说明怎样实现新闻报道的真实性。(8分)

答案(1)哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,它首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题。(3分)新闻报道属于人类认识世界的活动,无论是真实报道还是凭空捏造,说到底都要涉及思维和存在的关系问题。(3分)

(2)①思维和存在的关系问题,是人们在生活和实践中遇到的和无法回避的基本问题。新闻报道属于人类认识世界的活动,要实现新闻报道的真实性,必须首先解决好思维和存在的关系问题。(4分)②唯物主义正确地反映了世界的本质,唯心主义歪曲地反映了世界的本质。实现新闻报道的真实性,必须坚持唯物主义,反对唯心主义。(4分)

解析第(1)问,新闻报道属于人类认识世界的活动,因此,无论是真实报道还是凭空捏造,都要涉及思维和存在的关系问题。第(2)问,做到新闻报道的真实性,就要解决主观与客观谁先谁后的问题,主观如何反映客观的问题。结合教材,过滤所学知识,可以对接哲学的基本问题,坚持唯物主义、反对唯心主义等知识。

23.改革开放以来,当代中国马克思主义哲学通过三个“结合”,达到了新的高度。一是把马克思主义哲学同中国实际结合起来,立足中国国情,彰显中国特色,形成了体现中国特色、民族风格、大众需求的当代中国的马克思主义哲学。二是把国情同世情结合起来,既立足国情、扎根本土,又洞察全球风云、把握世界潮流;既突出马克思主义哲学中国化的民族性,又彰显当代中国马克思主义哲学的世界性。三是把科学认识同价值目标结合起来,坚持在理论创新中做到科学性与价值性的统一,为中国特色社会主义实践提供指导性的基本理念和哲学基础。

(1)上述材料反映了马克思主义哲学的哪些基本特征?(8分)

(2)当代中国马克思主义哲学为什么必须既立足国情、扎根本土,又洞察全球风云、把握世界潮流?(8分)

答案(1)①在科学基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合。当代中国马克思主义既立足国情,又把握世界潮流,从实际出发认识周围的世界,实现了唯物主义和辩证法的有机统一。(4分)②坚持了实践基础上的科学性和革命性的统一。当代中国马克思主义哲学坚持从中国特色社会主义实际出发,

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立足国情和世情,坚持了科学的实践观点。当代中国马克思主义哲学为中国特色社会主义实践提供指导性的基本理念和哲学基础,体现了马克思主义哲学的革命性特征。(4分)

(2)①真正的哲学,必须能够反映时代的任务和要求,把握时代的脉搏,总结和概括时代的实践经验和认识成果。(4分)②当代中国马克思主义哲学,只有既立足国情、扎根本土,又洞察全球风云、把握世界潮流,才能真正地反映时代的任务和要求,为发展中国特色社会主义提供科学的世界观和方法论指导。(4分)

解析本题考查哲学与时代的辩证关系以及马克思主义的特征。第(1)问,根据材料中的三个层次逐一归纳出马克思主义哲学的基本特征,要做到观点和材料相结合。第(2)问,要从真正的哲学的含义上来回答。

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一、选择题(本大题共20个小题,每小题3分,共60分)

1.哲学社会科学工作者应以改革开放和现代化建设中的重大理论和现实问题为主攻方向,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,围绕三个方面展开研究。之所以要这样做,是因为( ) A.哲学的任务是指导人们正确地认识和改造世界 B.哲学的任务是获得正确的认识 C.哲学是自己时代的精神上的精华

D.普通的社会成员是不具备哲学知识的 答案A 解析A项正确说明了材料所述做法的原因;B项关于哲学的任务表述错误;C项表述错误,真正的哲学是自己时代的精神上的精华;D项明显错误。

2.下面两幅漫画告诉我们( )

①哲学思想是人们头脑中自生的 ②孩子的追问中蕴含着哲学智慧 ③人的哲学思想是与生俱来的 ④孩子的问题中不自觉地涉及了哲学问题 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 答案D 解析这两幅漫画揭示的是哲学的来源,从孩子的追问中,我们可以看出哲学的产生源于不自觉地对世界的思考,②④符合题意,①③表述错误。故选D项。

3.科学家说哲学是科学之王;艺术家说哲学是艺术之母;社会学家说哲学是领导社会秩序的掌舵者;诗人说哲学终点往往是诗歌的起点。哲学犹如一片水中漂浮的落叶,可以从多方面来理解,但归结到一点就是( )

A.哲学是仁者见仁、智者见智的学说

B.哲学总是悬浮于空中的楼阁

C.哲学总是与人们的主观情绪联系在一起的 D.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 答案D 解析从材料中可以看出,无论从何种角度解释什么是哲学,它都是能够给人以智慧的学问。

4.“所谓科学发展观,就是用科学的世界观和方法论来看待和解决为什么发展、为谁发展和怎样发展的问题。”世界观和方法论的关系是( ) A.世界观和方法论互为一体、相互决定

B.世界观和方法论相互影响、相互促进 C.世界观决定方法论,方法论体现世界观

D.世界观是指人们对整个世界的总的看法和根本观点

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答案C 解析本题考查世界观和方法论的关系。D项是世界观的含义,与题意不符,排除;世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论,C项说法正确;A项相互决定的说法错误;B项相互促进的说法错误,因为世界观不一定都是正确的。

5.虽然目前人们的认识水平和科技水平有限,对地震的准确预测难以实现,但是我们可以通过观察地震的一些前兆,及时地作出预防措施。这说明( )

①思维与存在具有同一性 ②上述观点属于可知论 ③世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物 ④上述观点属于不可知论 A.①②③ B.①③④ C.①②④

答案A 解析本题考查哲学的基本问题。材料表明人们可以通过观察地震的前兆及时作出预防措施,①②③入选。材料没有涉及改造世界的问题,④不选。

6.中国式过马路,是指部分中国人集体闯红灯的一种现象,即凑够一撮人就可以走,和红绿灯无关。有人表示:“斑马线存在与否,取决于大家的目的。”与此观点相通的是( )

①露从今夜白,月是故乡明 ②结庐在人境,而无车马喧 ③白日依山尽,黄河入海流 ④自在飞花轻似梦,无边丝语细如愁 A.②④ B.③④ C.②③ D.①② 答案D 解析该题考查主观唯心主义的观点,题干说“斑马线存在与否,取决于大家的目的”属于主观唯心主义,①②观点均强调了人的主观因素影响人们对事物的认识,与题干的观点是相通的,故符合题意,③④没有体现。

7.王夫之提出,“气者,理之依也”“阴阳二气充满太虚,此外更无他物”。对此观点认识正确的是( ) ①认为世界是物质的,先有物质后有意识 ②把物质归结为具体的物质形态 ③属于近代形而上学唯物主义 ④正确揭示了物质世界的本质和基本规律 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 答案A 解析本题考查对名人名言的理解。材料中,王夫之将世界的本原归结为“气”,可见属于唯物主义,故①正确。但是王夫之将“气”归结为世界的本原,没有区分物质与物质具体形态的关系,故②正确。王夫之的观点属于古代朴素唯物主义,排除③。④属于辩证唯物主义。故选A项。

8.罗马教皇曾说:“(天主教)信仰并不反对生物进化论。”“如果人的身体源于业已存在的有生命的物质,人的精神和灵魂则是上帝直接创造的。”上述观点( ) A.肯定了世界的本原是物质

B.认为人的精神是对物质的反映 C.认为人的主观精神是本原(第一性)

D.是客观唯心主义观点 答案D 解析题干强调了上帝创造人的精神和灵魂,是一种典型的客观唯心主义观点,D项正确;A、B、C三项

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9.宋代的朱熹与陆九渊曾经进行过多次辩论。朱熹认为,事物不在人的主观意识之中,“理”是事物存在的根据。陆九渊则认为,世界的本原便是“吾心”,“理”是离不开心的。此处所示的“朱陆之争”实质上属于( )

A.辩证法和形而上学的对立 B.唯物主义和唯心主义的对立

C.客观唯心主义和主观唯心主义的分歧

D.朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧 答案C 解析本题考查哲学的基本派别。朱熹认为“理”决定事物,属于客观唯心主义观点;陆九渊认为世界的本原是“吾心”,属于主观唯心主义观点,C项符合题意。A、B、D三项与材料不符。

10.下列关于辩证法和形而上学与唯物主义和唯心主义关系的论述,正确的是( )

A.辩证法和形而上学是哲学上与唯物主义和唯心主义并列的两大独立的基本派别

B.唯物主义和唯心主义的斗争总是从属于辩证法和形而上学的斗争 C.辩证法属于唯物主义,形而上学属于唯心主义

D.辩证法和形而上学要么与唯物主义结合,要么与唯心主义结合 答案D 解析本题主要考查对哲学中存在的“两个对子”关系的理解。虽然从思想观点上看,哲学中存在“两个对子”,但从独立的基本派别来看,则只有唯物主义和唯心主义两大阵营,故A项错误。B项将“两个对子”的关系颠倒。在哲学史上,既有辩证法与唯物主义的结合,也有辩证法与唯心主义的结合,既有形而上学与唯物主义的结合,也有形而上学与唯心主义的结合,C项错误。

11.列宁指出:“聪明的唯心论比愚蠢的唯物论更接近于聪明的唯物论。聪明的唯心论即辩证的,愚蠢的唯物论即绝对的、不发展的。”对这一论断理解正确的有( )

①唯心主义是人类智慧树上“一朵不结果实的花”

②旧唯物主义都是愚蠢的 ③聪明的唯物论是指辩证唯物主义和历史唯物主义 ④只要存在聪明的唯心论,就能实现聪明的唯物论 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 答案C 解析“聪明的唯心论”是指辩证唯心主义,它对于人类是有一定价值的,因为它坚持了辩证法的基本思想;而“愚蠢的唯物论”是指形而上学唯物主义,它在指导人类认识世界和改造世界的过程中常把人引向误区,因为它错误地坚持了片面、静止等形而上学的观点。由此可知,①③符合列宁的观点;②④过于片面,是对列宁观点的误解。故选C项。

12.从哲学的角度讲,下面漫画的做法( )

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