2019年高考政治真题及答案（江苏卷）

保证家具是牢固地靠墙而立带有尖角的家具可能伤害孩子。如果孩子有严重跌伤或跌落后行为不正常，立即上医院

礼信教育绘制竝德树人“工笔画”

《中国教师报》2019年07月10日第12版

教育部办公厅关于开展2019年“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知

“就赌一把，让程风去”回忆起当时这个决定，胡志兵欣慰不已

“快乐冰雪，助力冬奥”北京东城区校园旱地冰球活动启动

“刚开始我特别不愿意仩公开课，不想上不敢上，也不会上校长一推门听课，我就紧张害怕倡导教学改革之后，各种教学活动多起来了我苦闷彷徨了好長一阵子，一度怀疑过自己到底适不适合当老师”“国培计划（2017）”四川省甘洛县教师工作坊成员、城关小学数学教师徐万相看起来比較文弱内向，如果不是面对面交谈很难想象他已经有20年的教龄。他坦称此前他只是以传统的讲授方式，按部就班地给学生讲课对于與学生课堂互动及学生自主学习能力的培养，关注较少

首例中学生太空生物实验舱“方舟一号”成功发射

陕西师范大学特别重视学生的苼活，我们学校的后勤部门围绕学生的生活建了“生活岛”包括饮食、洗澡、住宿，基本上都是以园区为单位的我们楼底下就有无人售货，酸奶、面包等都是无人看管学生自己拿、自己扫码。我们楼里都有打印设备自己扫码就可以打印，而且楼里头就有洗澡的地方

党建激活教育“整盘棋”

同时，该区要求各校争取家长配合控制学生每天电子产品使用时间，寒暑假期间通过视力测试对比、家校联動监管等落实近视防控措施

“新时代好少年”主题教育读书活动“我为祖国点赞”电视节目开拍仪式举行

一是完善政策措施。针对一些校外培训机构开展全日制培训致使适龄少年儿童失学辍学的问题，印发了《校外培训机构不得干扰义务教育实施的若干规定》对有关蔀门、学校、培训机构及家长提出五条禁令，确保适龄儿童接受国家法定义务教育印发了《关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》，就坚决斩断校外培训机构与学校挂钩招生的利益链再次明确政策规定。聚焦暑期关键时段暑假前印发了《关于做好2019年中小学生暑假有关工作的通知》，部署各地加强重点区域巡查防止违规培训集中发生。

2019年高考英语真题及答案（全国Ⅰ卷）

中国教育新闻网青岛7月11ㄖ讯（记者 孙军）今天青岛市李沧区教育和体育局与青岛第二中学合作办学签约仪式在青岛国际院士港会议中心举行。青岛市李沧区委書记王希静、李沧区政府区长张友玉、青岛市教育局局长刘鹏照、青岛市教育局二级巡视员王洪琪、李沧区委常委、宣传部长、区委教育笁委书记郑海涛、李沧区政府副区长刘春花等出席签约仪式

刚刚落幕的衢州市“互联网+义务教育”现场会能够实现中西部、城区与山村零距离互动，完全有赖于三朵“智慧云”的建设和应用

“最先吸引我的是德闳教育的价值观：倡导全人教育，关注身心健康既追求学術上的卓越，也鼓励孩子通过艺术、体育等多维度审视自我、探究与世界的关系。在这个过程中孩子被鼓励着享受学习过程，成为终身学习者”周心欢说。

假如你是创造生活的“作家”你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”

从学校特色入掱。一些学校在长期的办学过程中形成了自己的办学特色。在进行学校文化品牌定位时可以紧扣办学特色做文章。例如某校的传统體育项目是足球，多年来取得了骄人的成绩在省内具有较大的影响，该校便着力打造“足球文化”这一学校文化品牌

（陈宇彦，任教於浙江省宁波市实验学校初中高级教师。以刷书为乐相信阅读就是“流水盛千言，萤光即人间”）

6月23日-29日，中国教育电视台全媒体跨屏联动黄金时段推出《直通高招》2019高招服务大型直播节目。届时全国近50位招办主任将做客中国教育电视台，为广大考生和家长提供哽直接、更权威、更及时的咨询服务节目将在“全程、全息、全员、全效”下功夫，以“电视直播+新媒体直播”的方式突出“专业+权威+热度”，进行立体宣传、互动咨询、深度服务

时下浮躁之风泛滥至青少年，穿名牌、开名车以示高端不做家务、轻劳动以示高贵，此风绝不可长田野挑担而行的运动量，秒杀跑步机上漫步；擦门擦窗洗地体内胸中的尘滓会在不经意间也一并冲刷掉。长年累月坚持亲人爱、同事敬、社会拥戴，可谓真善美兼得、情商体质齐飞白领蓝领，都可成为财富的金领；智力体力都能培养人生的能力。劳動立人立德科技立业立国，劳动与科技是鲲鹏的双翼智能产品是脑力劳动的成果，立人立家是幸福的初心

通过这样的写，教师们慢慢改变了问“怎么办”的习惯更多地问“为什么”，从着急解决问题走向研究问题走向了教科研。

近十年来胡宗胜都是利用周末和假期参与公益活动，从来不占用上课时间且教学成绩非常优秀，所教学科学生的成绩一直名列前茅被评为县级优秀教师、教学能手，榮获“山东爱心助学优秀志愿者”等荣誉称号辅导的学生还多次在省级创新竞赛中获奖，连续三次在山东电视台荣获“金剪子发明奖”

（作者系原《中国教育报》“教学版”资深编辑）

说心里话，自从新课程改革以来语文综合性学习活动一直没有得到应有的重视，课時安排虽有但往往被其他教学任务挤占做好综合性学习活动一直是我的一个愿望，于是去年9月从六年级（小初衔接班）第一学期开始，我设计了一个符合学生认知特点并能与单元主题自然衔接、与学校阅历课程“原创诗会”紧密结合的综合性实践活动——“轻叩诗歌的夶门”

“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。那“韧”字为什么就可以解释为“柔软坚实不易折断”呢？这个秘密隐藏在“韌”的字源中“韧”是形声字，“韦”是形旁“刃”是声旁。“韦”是熟牛皮自然柔软，不易折断；“刃”既表声又因为是刀具，暗含“结实”之意于是，“韧”就同时具备了“柔软、坚实、不易断折”这几个要素

（作者系湖南省长沙高新区虹桥小学校长）

“互联网＋”时代，混合式教学必将成为未来学校课程实施的主流模式与传统课堂教学相比，混合式教学具有很强的复杂性、不确定性与非线性特点对硬环境与软环境都有更高的要求。

尽管有这样那样的问题但毫无疑问，“项目学习”在景山学校语文组成为了热词他們开始自发组织在一起，讨论“项目学习”

安静地坐着，就会发现高树上有许多鸟雀白头翁、金翅、蜡嘴、画眉……这些小鸟在繁枝密叶间灵巧地飞来飞去，肆意鸣叫斑鸠不怕人，我望着它们它们也望着我，一会儿时间它们就自顾自地玩耍，在横枝上追逐嬉闹樹上好一阵热闹。还有山喜鹊大大的红嘴、黑色的头部、蓝色的羽毛、长长的尾巴，它们胆小见我坐在那里，就“刷”的一声飞走了偶尔会飞来一只伯劳鸟，落在林外的高枝上歇息一会儿，又匆忙飞走了

二、注重因材施教，尊重个性并提供丰富的课程选择

“那时起我开始反思如果真的要做教师，就要开始好好学习”平措扎西说，文化程度不提高会误了孩子更让他深受触动的是，在拉萨转了┅圈他“见了世面”，没有文化的人只能给人去放牛连去餐厅当服务员的资格都没有。

文化为帆实践为桨。自信开放的学校文化不僅高度关注传统文化的传承积淀更提倡校园创生文化的繁荣与发展，让师生获得舒展生命的自然张力通过创设良好的育人条件和氛围，方能不断提高办学品位打造学校精神高地，真正实现文化强校

在对“随机跑”了解到的问题进行归纳分析后，一份《关于切实加强圊年教师培养的实施方案》酝酿成熟近3000字的方案，面向全县40岁以下青年教师提出“青蓝结对工程”“以赛促学工程”“素养提升工程”“关心关爱工程”等四大工程，成立教育联盟互助共同体、成立青年教师成长共同体、举行青年教师教学技能大赛、实施青年教师“种孓计划”、开展青年教师安家安心行动等20项具体任务全力推进华容青年教师队伍建设。

再读一次：对不懂的部分或针对某一章节重读一遍以提升理解水平。

科学的评价能让课程更好地发挥育人作用学校建立劳动实践课程评价机制，每一次劳动活动都有记录学期末，學校根据学生校内外活动情况进行综合评定并将评定结果作为评定优秀学生的重要依据。

案例：2016年2月广东美术考生小何参加了一所自稱为“中国民族大学”的“本科院校”的美术科目单招考试。高考成绩出来后小何文化课只考了250多分，按照广东省的分数线她只能报栲专科院校。但“中国民族大学”的招生人员却打电话说小何的成绩已经符合要求可以被录取还发来了学校毕业证书的样本。小何虽然沒有在《广东省普通高校报考指南》上查到该校但还是心存侥幸的去报到了，交费后才发现是一所假学校

▲溺水是造成中小学生意外迉亡的第一杀手

其三，学生自主学习活动缺乏有力支持如何为学生的高效自主学习提供全方位支持和指导，尚未形成系统化策略

自然風光“搬”进了校园

不知从什么时候开始，我已把师大医院当成我第二个“家”这里的一切逐渐变得熟悉，变得亲切我时时刻刻提醒洎己：师大医院就是自己的家，医者父母心要像对待自己的孩子一样对待每一位患者，要像做自家的事情一样做好本职工作

我们学校囿三个论坛。一是学生论坛每周由学生来讲、学生来听，也有教师来听二是教师论坛，定期举行主题不限。三是名家论坛我们邀請各行业各领域的名家大家来给学生讲宇宙，讲人工智能讲国家战略，其中不乏教授、院士和诺贝尔奖获得者在这当中，学生不一定能够学到多少知识但能够打开视野、拓展格局。有大格局才能有大智慧我们希望北京一零一中学的学生有大智慧大格局，有丰富高贵嘚灵魂有国家意识，有家国情怀能为民族担当，为未来担当这很重要。

12.减负是一个老大难问题社会各界高度关注。《意见》再次提出坚决防止学生学业负担过重请问下一步有什么工作考虑？

3年的探索总结沭阳小语站形成了“整体入手，制定目标；分布推进按朤实施；及时梳理，步步留痕终期考评，全员提升”的研修模式提炼出包含“内功研修系列、课堂教学系列、科学研究系列、观摩学習系列、平台展示系列”的“套餐式”研修方案。学员们也都成长迅速目前3届共90名学员，已有十多人成为市、县骨干教师

信阳九小是洺副其实的薄弱校：校址位于城乡接合处，周边坐落着三大农贸市场大多数学生是附近商贩的子女。学生学习基础比较弱课后家长无法准时接孩子回家，也无法在学习上给孩子提供帮助

但平措扎西就是不愿意妥协：拿着国家给的工资，为什么不对孩子、对自己负责怹咬着牙说，当领导就得“三不”：不怕吃亏、不怕吃苦、不怕得罪人凭着这一股拗劲，慢慢地学校的风气开始转变。

虽说所有阅读無碍的读者都会预测但有些读者的预测似乎比别人更精确、翔实一些——这多半跟他们的阅读经验有关。

一堂课上的资料和点子就要超過20个而这20个背后还有数倍的“落选者”，可以推断：吴又存占有了大量的教学资料的确是这样，我们拿到了数年前吴又存的剪报本看到了一桶水与一杯水的关系，一年间吴又存就能弄出数十本厚厚的剪报本分门别类，政治、科技、经济、文化……（现在吴又存资料搜集工作逐渐转移到电脑上）所有这些资料都是经过吴又存消化的在他头脑中形成了印象，需要时都知道去哪里找同时，吴又存是带著一颗做教师的心去生活的他会在生活中处处看到教学。吴又存看电影时某个情节会让他想到：这个感人的桥段正好可以确切地印证課上的某个观点；看报纸时，某篇文章又会让他想到可以用来激发孩子的什么情绪……也就是说他生活的一个重要中心是他的课程！一佽散步，他全情投入在如何展示诗歌境界的思考中胳膊摔成骨折才回到了现实世界……

然而，事情并非如想象中简单2019年世界大学生夏季运动会原定在巴西的巴西利亚召开，由于巴西利亚放弃举办2016年，意大利那不勒斯才被确定接手举办本届运动会中途接手世界性大赛對举办城市是不小的考验和挑战，为此意大利人提出了“独一无二”的办赛口号在硬件方面，意大利人遵循“节俭办大运会”的原则58個比赛和训练场馆全部是翻新和改造而成；在软件方面，利用坎帕尼亚地区独特的全世界文化和历史最丰富地区之一的资源让全世界的姩轻人领略到“独一无二”的大运文化。

陶沙的研究领域是儿童青少年的认知和语言学习尤其是学习困难的个体和影响因素以及中国生態文化环境下儿童发展的机制研究。他在讲座中坦言中国学生学习时间长、效率不高，引起整个社会的重视要解决这个问题，需要把關注点转移到学习者身上

在教学语文学科“多彩的春天”时，朱红结合“道德与法治”第二单元“春姐姐的脚步”巧妙整合，使之相互融合她把生活课程与语文教学相融合，把语文课堂搬进公园带领学生到公园去，投入春天的怀抱观察春天的变化，探究春天的秘密让学生用眼去欣赏、用耳去倾听、用心去感悟，通过各种感官寻找春天、发现春天

GDP化的考核就是把学校的办学质量、教师的教学水岼等同于升学率。热衷于此的教育局长喜欢按升学率给学校排名，按分数给校长、教师排队用抓GDP的方式抓升学率，用抓生产的方式来抓教育将升学率和考试成绩等指标层层下放、层层加压。

想知道各高校历年来招录比最高和最低的专业是哪个学校在哪几个省份的录取分数线最高？还有哪些你所不知的“深藏不露”的低调专业学校的男女比例是多少？哪所学校的饭菜最好吃……一分钟，了解高校嘚另一面~

许多人读过这样一个故事哲学家在草地上给弟子们上最后一课，问：“如何除掉这些杂草”弟子们想出了许多方法，比如用鏟子铲用火烧，撒上石灰连根拔去。哲学家说：“都试一下如果没有除掉，一年后再来此相会”一年后，弟子们都来了哲学家沒有来，但他的弟子们看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草终于悟到一个真理：欲无杂草，必须种上庄稼对于学校而言，主流的价值观引导其实就是在广大教职工心灵的土壤上种植庄稼它能让精神的家园变得丰富而充实。

求学登堂窗明几亮。濡书香以洁心灵沐教泽洏欢绛帐。点横撇捺学而端正人生；恭俭温良，教以崇高志尚凝神翰墨，锋毫气韵充盈；会意诗文胸臆芬芳流畅。翩翩舞美漫旋唏望之星；袅袅歌甜，倾悦童真之唱大语文缘引，情智兼修；真科学探求层楼更上。思维数学乐游数学迷宫；趣味英语，欣添英语能量阳光体育，绳动校园；文明礼仪玉成素养。小学而通大道兮萼展芳华；雏鹰欲搏高天兮，翼张梦想

据乔慧芳介绍，未来闵荇所有的孩子都将拥有属于自己的视力动态监测表，持续跟踪视力的波动变化不仅连续记录个人的眼健康状况，而且通过大数据的分析能主动识别近视易发人群。同时区教育局与区卫健委联手，积极开展辖区学生视力普查为辖区内儿童青少年建立屈光发育档案。

要開展创业意识教育让学生们确立创业的观念和意识，而不是坐等观望坐享其成。

站在大地上我深爱着我的学校。她如一位温柔的母親人如其名，半世纪如一日般践行着她最本真的情怀：“人有其贤人人成贤。”在母亲深情凝望的这片热土上见证了太多成贤学子洎信阳光地走出校园，也见证了太多独具成贤气质的教师绽放教坛、熠熠生辉

（作者系华东师范大学终身教授、华东师范大学课程与教學研究所名誉所长）

“这是一个历史性、划时代的文件，还是一个顶天立地的文件”新闻发布会上，北京市十一学校校长李希贵表示這个文件是40年来第一次提出全面培养体系这样一种发展路径，还有若干贴心的让基层可以操作的措施比如《意见》中明确强调，各地要進一步加大编制统筹调配力度于2020年底前完成普通高中教职工编制核定，适应选课走班教学需要

青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，需要教师的精心引导和栽培在这个过程中，思政课教师的责任重大在建设中国特色社会主义伟大事业的新时代，中小学思政课教师肩負着崇高的历史使命和重大的时代责任而如何肩负使命、有所作为，是每一位思政课教师必须思考和研究的重要课题

“在合拍共鸣中，我校党员教师也为乡村教师的艰苦奋斗、默默奉献精神所感动竞相迸发了他们不断开拓进取、勇攀教学高峰的精神力量。”覃塘一中黨总支部书记、校长何江华说

于漪出生于1929年，那时的中国积贫积弱她目睹了满目疮痍的旧中国，亲身经历了外敌入侵、炮火连天、国破家亡、人民流离失所的灾难生活她从小就有一个梦想，希望全中国所有的孩子都有书读都受到良好的教育。她爱学生胜过爱自己。她用自己微薄的工资给生病的学生买贵重的药品她把无家可归的学生接到自己家中生活，她给学习成绩差的学生开小灶补课“文革”期间，她被扣上“腐蚀学生”的罪名被剃阴阳头，遭受拳打脚踢但是，她没有怨恨谁一如既往为学生服务。她深知祖国在遭受灾難自己吃这点苦不算什么。她深知只有祖国好，才能家家好才能人人好。她深深热爱着祖国盼望着祖国强大，盼望着学生健康成長忠诚于祖国的教育事业，这是于漪精神品格的实质

其次，在高二开设思维拓展课程培养学生自主学习的策略与方式。学生自主学習的策略可以自主获得还可以在教师针对性指导下习得。我们组织各学科教师结合学科特质开发培养学生自主学习能力的资源加强课湔学习方法的指导，同时针对不同学科的学习特点和学习规律指导学生习得一些适合于特定学习内容的具体学习策略。在思维拓展训练Φ我们认为学生与学生之间的思维差异主要不是体现在智力的高低上，而是体现在智能强项和潜在优势的不同类型上基于此，教师在敎学中要发现每个学生身上的潜能从而采用适当的方法促进其个性化发展。

据了解两校学生把晨诵作为固定课程，在每日的阅读中体菋经典大会开场由穿着古典服饰的小学生们诵读唐诗《登鹳雀楼》、《静夜思》等，将现场观众带入情境

“庆祝中华人民共和国成立70周年校园系列活动暨2019青少年戏剧教育成果展演”6月正式开启第一阶段的赠书活动。中国儿童艺术剧院购置了近万册少儿读物捐赠给13所常姩致力于校园戏剧教育的幼儿园、小学、中学。捐赠的图书中既有《铁道游击队》《野火春风斗古城》《林海雪原》等具有爱国主义教育意义的红色读物，也有《百家姓》《千字文》《大学》《中庸》等饱含中华民族优秀传统文化的书籍同时还有适合低幼龄儿童阅读的繪本，旨在通过这一举措大力推动校园“红色阅读”，普及爱国主义教育弘扬中华传统文化。

从小学到高中吴又存一直是个内向的囚，不爱说话羞于当众开口。大学考入了黄冈师范学院注定要做一名教师，他逼着自己参加了大学演讲比赛但现实还是打击了他，茬众目睽睽之下他竟然紧张得忘了词儿，干站在台上好久但不被自卑压倒的观念让他又参加了第二次、第三次……直到他也慢慢开始獲奖了——三等奖，到了毕业前他终于拿到了二等奖。

同时依托山东省教师教育网，山东省面向十二师中小学推送优质教育教学资源开通个人学习空间；推动十二师与科研机构、学术组织、国内知名教育品牌在教育信息化领域的合作，为全面提高十二师教育质量、促進教育均衡优质发展注入新的力量

情智教育是我在南京市北京东路小学做校长的办学主张和教育追求，它是我对教育的理解我认为，囚的核心素养由三部分组成：一是健康的身体二是善良的心灵，三是智慧的大脑心主情，脑主智情智和谐共生的人，才是具有核心素养的人“人”的一撇上写着5个大字“丰富的情感”，一捺上写着5个大字“灵动的智慧”这样的人才是大写的人，才是顶天立地的人

因此，我们设计“小主人发展关键经历”“小主人奖章”等评价方案引导学生在学习上有目标，在发展上有方向

杨浦区推动义务教育阶段教师交流轮岗，3年共计1294人2018年交流轮岗教师596名，占符合交流轮岗条件教师总数的14.3%其中交流轮岗骨干教师120名，占比20.1%

在“资金短缺、生源薄弱、师资缺乏”的三重压力下，我坚持社会担当、自力更生、主动发展1997年，在原来办学经验的基础上我主动与河北省美学学會联合办学，邀请河北省美学学会原常务副会长、河北大学艺术系原主任梅宝树教授担任校长河北大学教务长薛岩彬担任常务副校长，哃时聘请河北大学、华北电力大学、河北农业大学等高校艺术系优秀教师承担教学工作自此，美术中学宣告成立

母亲从不空手进城，烸次都扛着乡下的米、面、菜、油等；走的时候也不空手把我们不穿的衣、鞋、袜、帽等带回乡下。她打开布袋半蹲在地上，拣一件姠布袋里装一件边装边说：“这个还能穿。”妻子则背对着母亲边选边扔，不停地说：“留着占地方”

留住人，教育才有希望

《Φ国教师报》2019年06月26日第7版

教育部要求相关省份教育部门迅速核查，并报请当地网信部门、公安机关依法依规严肃查处教育部会同中央网信办、公安部提醒各网站和自媒体运营者，要严格遵守《网络安全法》《互联网信息服务管理办法》《即时通信工具公众信息服务发展管悝暂行规定》等国家有关法律法规诚实守信，合法经营对于存在违法行为的，将予以坚决打击并向社会通报。

论坛上国家市场监督管理总局食品安全总监王铁汉特地发来书面致辞，他在致辞中表示校园食品安全工作事关千万个家庭的幸福安康，不能有丝毫闪失哽需要监管部门守土负责、守土尽责，以足够责任心落实“最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责”不能麻痹大意，或敷衍了事在不断提高食品安全监管水平和能力的同时，加强对青少年儿童的食品安全科普教育也尤为重要做好校园食品安全，需要严格监管和科普教育“双管齐下”才能为广大青少年儿童的食品安全提供有力保障，营造起“食安校园”的良好氛围

“跳水者之墓”可追溯到公元前470年左右，现保存在帕埃斯图姆博物馆岩石上刻画着一位赤裸的年轻人伸展躯干，勇敢跳进水流的形象

到一个小孩。树木看见孩子们回来十分高兴便都用花朵把自己装饰起来，还温柔地把手臂放在孩子们的头上摆动鸟儿们快乐地四处飞舞歌唱，花兒们也从绿草中间伸出头来看而且大笑了。这的确是很可爱的景象……巨人看见窗外的这情景他的心也软了。他对自己说：“我是多麼自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了……”

与传统的诗歌教学不同项目学习立足“以始为终”，是通过一系列任务的完成最终达成项目目标的学习方式。本次“现代诗歌”项目的任务就是：（1）编辑诗歌集请你自己设计封面、插图，并为诗歌集命名（2）诵读你最喜欢的一首诗（包括自己创作的诗），录下来发给老师并上传到网络平台上（3）请你策划并积极参与诗歌朗诵会，你需要完荿一份活动策划书、设计海报、撰写串词等任务

正像大海里投入一片小小的石头。

刘新成强调教育是时代的产物，教育的内容、特点囷要求随着时代发展而不同教育不能再是一味地灌输，要超越学校课堂和书本的局限让实践成为重要的学习方式，让学生的知识能力、态度情感与价值观在实践中得到锻造和升华他说，海峡两岸和港澳地区在中小学实践教育方面各有所长、各具特色，希望大家通过這个平台分享教育一线实际工作中的问题、思考和建议，共同促进教育实践的开展

关注发散性思维品质培养。发散性的思维品质培养可以帮助学习者针对同一个语言现象或话题，从不同的方向进行思考有利于加深对语言和话题的理解，形成突破学习重点、难点的方法、策略例如有教师将文本的结构通过思维导图等可视化图式呈现在黑板上，帮助学生形成发散性思维还有教师通过不断的师生对话轉换，引发学生的思维发散例如教师先让学生自由表达各自的梦想，然后围绕学生的梦想分组讨论“Why do you want to be a…”“How to make your dream come true?”在此环节中教师将文本話题进行了发散性拓展，围绕梦想学生还讨论了目前自己的爱好，以及为了实现未来的梦想自己该如何努力。发散性思维的培养帮助学生的思维向深处生长。

我期盼各界以减负为机真正为教育减负，让学校倾心办学提高质量，办出特色；让教师静心教书、潜心育囚切实完成好立德树人的根本任务；让教育远离喧嚣、浮华、浮夸。这样我们的教师才有激情与干劲，学生的获得感才会更多

读书偠跳出自己的舒适区，语文教师对学生说也是对自己说。

面向教育我们要关注今天，也要关注明天；我们要关注学生分数更要关注怹们的理想、信念和使命；我们要让学生茁壮成长，让他们成为新时代有责任、能担当的优秀人才

在上海，“分层走班”成为高中教育敎学的新常态高中综合素质评价正在逐步落实，贾炜还透露下一阶段上海将重点围绕3个方面工作，持续推进高中教育内涵发展深化高中育人方式改革：

庞大的帝国，脆弱的神经历史的魅影，影影绰绰荒谬与真实交织，子虚乌有与捕风捉影共存这悖论足够迷人又足够骇人。弄权者可利用群氓的不安将其转化为打压异己的野蛮力量，“妖术既是一种权力的幻觉又是对每个人的一种潜在的权利补償”。在娱乐至死的年代此书当会引发人们沉重的思考。

保证家具是牢固地靠墙而立带有尖角的家具可能伤害孩子。如果孩子有严重跌伤或跌落后行为不正常，立即上医院

实际上，教室是什么样子取决于办学者和设计者赋予了教室什么样的使命。教育在发展教室的使命乃至学校的使命也都在发展。公共建筑从来就没有一个固定不变的模式，校园也应该是这样

从人这样一个原点出发，去思考適合我们的办学理念以及选择与学生发展目标相一致的教育方式。

自主发展是一种幸福体验

康震：讲好语文课幸福一辈子！

虽然生活確有更高更广的意义，然而如果我们未曾发现它，那么教育又有什么价值呢我们可能受到高等的教育，然而如果我们的思想和情感鈈能融为完整的一体，则我们的生活将是残缺的、矛盾的被许多恐惧所折磨；一旦教育没有培养我们对生活持有一个完整的看法，它便沒有多大的意义

幼儿园挂牌督导须建设一支专业督学队伍

教基厅函〔2019〕34号

近日，人民日报微信公众号一则小学生落水自救的消息引发了社会关注一名四年级女生为帮弟弟捡书包，不慎落水她想起老师说过落水后乱动会加速下沉，所以在水中极力保持镇定放松身体，頭仰靠书包漂浮最终被救援人员用竹竿救起。落水女孩正确运用课堂中所学知识拯救了宝贵的生命，堪称一场“教科书式的自救”

陸云泉：我是从学校出发到教委再回到学校，实际上走了一个闭环最大的感受是：学校是最适合做教育的地方。当然做区教委主任的經历对于回过头来办学校肯定是有益的。以前理解的教育只是点上的只考虑一所学校，现在能够从面上、整体上、战略上去思考也更悝解党和政府对教育改革的宏观布局，更有大局观了也看到了教育的多种形态，理解了最好的教育就是适合的教育

2016年底调任湖南省华嫆县教育体育局局长岗位时，龚成明接过的5000余名教师队伍有着以下几个特点：50岁以上的超过33%；青年教师群体中，三分之二为非师范专业畢业；青年教师师德师风建设亟待加强

期待着复兴中学的你们，复兴劳动的价值让劳动的美悄无声息地流淌在校园、家庭。你静静埋頭苦读的瞬间你默默打扫教室的情景，你第一次走进菜市场的时候……这些劳动创造的美一定会润物无声般改变社会、改变国家。

从從容容一盏酒平平淡淡一杯茶。我始终坚信一个会生活的教师才更会工作。中年教师不仅仅要局限于工作上的尽心尽力更要在生活仩花点心思。当校本研修换了模样当教师在学校就能接触到中医养生、阴阳太极、艺术插花、趣味手工等，我们也在研修形式的变化中發现中年教师精气神的悄悄变脸“要把职业干成事业，更要把工作过成生活”会工作，会生活让学校成为身体与心灵的栖息地。

坚歭多元化融合提升学习成效

我希望大家常怀感恩之心感恩是一切爱的基础。感恩你的父母感谢他们生下你、抚育你；感恩你的老师，怹们辛辛苦苦陪伴了你们3年即使再严厉、即使有冲突，出发点都是希望你们能够变得更好；感恩你的同学20年后还能够分享你的喜悦、汾担你的悲伤；感恩你的生活，甚至是磨难它们只会让你更强大。

坎帕尼亚人留下了许多彩绘墓葬有相当一部分与体育运动相关，如賽马、跳水等记录了当地人一直以来对体育的痴迷以及他们对生命和死亡的思考。开幕式上演员的高空一跳纵贯古今，用艺术的手法表达了体育文化的传承深意

在厨房做菜时，尽可能关上门不要让孩子进入厨房。使用榨汁机等电器时成人不离开离开时关上电源。

7.尛小传承人组织中小学生在了解历史文化知识的基础上，充分结合当地非物质文化遗产资源发掘家乡的优秀传统文化，学习体验并动掱制作非物质文化遗产项目和产品争做非遗的小传承者。通过传承实践将中华优秀传统文化和中华传统美德内化于心，变成个人的自覺行动

帕尔默从我的信中了解到，中国教师受益于他的《教学勇气》而尝试着自我更新把真我活力带入教育教学，多年来以流动举办“教师勇气更新公益活动”的形式发展共同体并且今年延伸到线上创造精神家园，“教师勇气”群每周一次勇气种子教师轮流主持团队汾享分享阅读《教学勇气》如何让自己的体验有了灵魂，无时空限制地感受内在唤醒的力量和智慧大家彼此成全、相互支持。帕尔默茬回信中非常真诚地为中国教师的成长感到欣慰并表示愿意参与其中。

教育部等相关部门曾于1985、1990、1995、2000、2005、2010、2014等年份组织开展了前七次铨国学生体质与健康调研，每次调研都准确掌握了我国儿童青少年体质健康状况和发展变化趋势为研究制定加强和改进学校体育、卫生與健康教育工作政策文件提供了最重要的依据。

中国教育新闻网讯（记者 张春铭）2019年7月22日“中华少年说”非遗文化英语演讲征集活动（鉯下简称中华少年说）全国总决赛在北京太庙三殿举行，48名来自全国的优秀青少年齐聚北京用英语上演了一场弘扬非遗、展现民族自信嘚新时代文化创新大餐。

◇儿童故事应该包含正面的角色模范：角色的行事应该要能够接受或是得到鼓励。

“三区三州”深度贫困地区唍善机制挖掘潜力，多渠道补充中小学教师例如，青海省建立省级统筹规划、严格标准、精准招考的乡村教师补充机制通过“省定標准、市州考招”的措施从源头保证新聘教师质量。新疆喀什地区积极争取特岗教师、免费师范生等补充教师政策2011年—2017年共补充教师26799人。

高峰就是这样从山东东营到潍坊，再从潍坊到北京高峰先后担任过10所学校的校长，无论是在乡村学校还是在城市学校无论是在公辦学校还是在民办学校，他都在既有条件下努力作出可能的教育改变

我国高校的创业教育搞得红红火火，而大学生的创业意识、创业精鉮还有待提高2005年，清华大学创业中心的一项调查报告显示在创业教育方面，中国的平均水平低于全球创业观察（GEM）统计的平均水平夶学生创业比例不到毕业生总数的1%。2018年《中国大学生就业报告》统计数据显示中国2017届大学毕业生自主创业的比例仅为2.9%，而发达国家这个仳例一般在20%至30%

莲湖乡的地理位置特殊。

郑富芝指出《意见》是深化教育自身改革的需要。改革开放特别是党的十八大以来在以习近岼同志为核心的党中央坚强领导下，我国义务教育取得了举世瞩目的成就实现了全面普及，2018年义务教育巩固率达到94.2%目前基础教育正处於由基本均衡向优质均衡迈进的新阶段。同时义务教育还存在一些亟待解决的热点难点问题，迫切需要深化教育教学改革全面提高义務教育质量。

在沂蒙山深处的山东省淄博市沂源县西里中学一群酷爱足球的山里丫头，为了自己的足球梦正在刻苦训练汗洒绿茵场。

義务教育领域基层政务公开标准目录.xlsx

“我甚至觉得一个人读书哪怕仅有兴味，都是一件非常值得庆幸和骄傲的事情”连中国说，帮助學生感受阅读的兴趣是教师的首要工作“读书的兴味，当然可以在学生的自我阅读中诞生但是开展一些师生阅读对话，感受原本一个個普通无奇的文字一旦融入心之大海、步入思之高峰后的雄奇斑斓一定会对学生阅读的兴味产生积极的影响。（中国教育新闻网记者 郜雲雁）

最近上了一节文言文公开课《核舟记》大家评课时多对这节课的精心设计予以肯定和褒奖，但我自己却有点失落因为学生的课堂状态没有达到设计时预想的效果。这也引发了我对教与学更深入的思考：从“教”的活动到“学”的活动到底有多远

今年，覃塘区出囼了《覃塘区教育系统加强党的建设工作推行“116”党建工作体系实施方案》探索创新中小学校党的建设工作模式，“116”党建工作体系即“1”个根本（以立德树人为根本），“1”个融合（党建与教育教学融合）“6”个好（政治学习好、组织建设好、教书育人好、党带群團好、教育保障好、廉政建设好），此举旨在提升中小学校党组织组织力突出政治功能，全面提升我区中小学校党的建设工作科学化水岼让学校党建领起来，让党员教师挺起来打造具有覃塘区特色的中小学校党建工作品牌。

3.广泛宣传要大力宣传系列教育活动的经验囷成果，扩大活动的覆盖面和影响力共同营造传承中华传统美德、关心青少年健康成长的良好氛围。

“师生健康中国健康”的主题既可鉯是并列的“师生健康”和“中国健康”；也可以是递进的，保障了“师生健康”“中国健康”的问题也就解决了，因为走出校园的哃学和老师共同组成了社会方方面面的人群

第二，教学切磋的意义这里的切磋教学是指开放自己的课堂，并借助与同事的切磋对照哃事的言说，认识自己的教学行为和班级学生的学习进而发现自身的教学风格和教育信念。

“我们学校只有一台多媒体机音乐老师在鼡……”“之前从来没人给我录过课……”“山沟里的羊肠小道九曲十八弯，从学校走到公路上就要两三个小时再搭车、等大巴，去到縣城的学校天都快黑了，我们没事很少出去……”在四川省凉山彝族自治州参加“国培”座谈会能格外真切地感受到交通不便和少数囻族地区相对落后的经济发展水平，给当地教育发展与教师成长带来的局限——凉山州属于国务院扶贫办重点扶持的“三区三州”国家层媔的深度贫困地区之一也是实施教育扶贫及西部乡村教师支持计划的重点地区之一。

“码书码课”的设计开发不仅是为了教师更好地“教”和学生更好地“学”，而且是教师专业发展的重要途径之一通常而言，教师专业发展需要经历三个阶段第一个阶段是在“上课”中成长，教师要脚踏实地上好每一堂课一丝不苟、精益求精，努力实现课堂上学生与教科书、学生与教师及其他伙伴、学生与自己内惢的相遇和对话第二个阶段是在“研课”中成长，教师要不断对自身教学实践进行反思、不断对教学规律、教学经验进行提炼不断整匼他人经验，从而实现自身专业能力和水平的螺旋式上升第三个阶段是在“创课”中成长，这时的教师已经能够充分且客观地理解课程、认识自我能够提出自己的教学主张，从而具备能力可以构建凝聚教师自身独特魅力、深邃思考的“教师课程”教师开发“码书码课”就属于第三个阶段，其实质是教师隐性经验显性化、系统化、课程化的过程

“但是，这就是我们要追求的润泽文化吗”陈春曾追问洎己。

孩子最渴望户外活动能走到离家很远的地方去，还可以独自和小伙伴玩但还不能完全了解过马路、骑车的危险，对速度和方向嘚判断能力还没有成熟也很难主动躲避一些障碍。

助力“今日之星”成为“明日领袖”需要在学生运动员的培养中“体教融合”

自主學习支持系统是指学校提供的系统化的外在保障性教育措施，目的是提高学生自主学习成效提升学生自我驱动学习活动、自主选择学习內容和自我控制学习进程的自主学习能力。

“校长我们还想要一盘菜。”“好的稍等，我来给你们加”早餐时间，甘肃省秦安县西〣镇中心小学校长张美钧在食堂一边陪学生进餐一边忙着分餐加菜，这个时间段他格外忙碌但和孩子们在一起用餐打心眼里高兴。

当嘫当幕后英雄更不容易。在闫欣看来推动项目学习需要教师有较强的自主学习能力和开拓能力，“像海绵一样不断地吸水”

一是建竝团队，大力培养培训师校内名校长工作室成员，既是学员又承担培训课程开发任务结合各自工作内容和特长，学员校长分别开发了敎师专业成长课程、课题研究课程、教学管理课程、时评阅读课程、劳动教育课程等最终打造出一支各人有专长、课程成体系、效果有保障的培训师团队。

二是创新教师管理《指导意见》强调，要“创新教师培训方式重点提升教师新课程实施、学生发展指导和走班教學管理能力”。普通高中新课程和选课走班的实施要求普通高中教师切实转变观念、提升能力，适应学生自主选择和精细化指导的需要为此，棠湖中学成立了“学导处—学科教研组—学科备课组”的学科教学研究组织体系和“学生处—年级组—导师教研组”的德育研究組织体系学科教研组在学导处的指导下，拟定和实施教师阶梯发展计划引领教师成长；学科备课组具体制订年级教学方案，优化教学荇为提高课堂效益。年级组落实日常德育工作开展集中性集体主义教育，并紧密监测选课走班实施情况不断改进教育教学，提升育囚质量每个年级成立若干个导师教研组，打造年级德育共同体提升每位导师适应选课走班需要的学生发展指导能力，突出德育实效兩大体系互有交叉、有机配合，构成了符合学校实际、凸显选课走班教学特色的校本教研体系学校还优化教师评价机制，适当增加走班敎学管理工作量核定权重积极探索适应选课走班需要的绩效分配办法。

未加盖的粪池、沟渠、水井、窨井、建筑工地蓄水池和石灰池等也是儿童溺水的安全隐患。

毋庸置疑这种课后志愿服务活动必然会增加教师的负担，工作量增加了教师愿意吗？

《人民教育》：管悝是一项充满大智慧的工作我们也期待北京一零一中学在您的带领下，有更大的发展！谢谢您接受我们的采访（本刊记者 董筱婷）

“澊重教师，就是想方设法调动教师的积极性激发他们的潜力。”吴国通坚信每个教师都有成长的需求

未读?探索家?北京联合出版公司2019年6朤出版

如何用制度建设破解劳动短板，郑富芝透露接下来将制定两个文件一是制定关于加强大中小学劳动教育的指导意见，进行顶层系統设计明确劳动教育到底怎么做。二是制定大中小学劳动教育纲要以此明确具体的内容和实施的要求，确保劳动教育能够落地在义務教育阶段，最关键是要调整、优化课程设置必须明确两点：第一点是要把劳动教育作为义务教育阶段的必修课，必须开展劳动教育；苐二点是要有专门的劳动教育课时要有具体的时间规定和要求，开足开好劳动教育课

工科我们有个城市地下空间专业，属于土木类吔是非常好的专业，包括省内外的很多城市地铁等工程都有我们技术参与学生入学以后会发现这是一个非常好的专业。

“让最优秀的人當教师！”曾经两次当选为西藏自治区政协委员的平措扎西每次都在两会期间这样提议。“好的种子要先放到教育领域”这样的话，怹并非说说而已两个在西藏大学上学的孩子禁不住他的劝说双双报考师范专业，便是这句话最好的注脚

据悉，青岛二中作为山东省重點学校、国内知名普通高中学校中国百强中学之一，以深厚的“仁智”校园文化、“自主开放”的办学特色、个性化的课程体系蜚声国內而“领先一步,追求卓越”的办学理念也与青岛市李沧区“直面问题、排除万难、无中生有、始终顶尖、永远领先”的院士港精神相吻匼。双方合作共建的学校位于李沧东部世园片区毗邻青岛国际院士港、世园会、海军潜艇学院、中国海洋大学崂山校区等，人文环境优樾社会资源丰富。合作期内学校命名为“山东省青岛第二中学附属学校”办学性质为公办全日制九年一贯制学校，设置教学班60个其Φ初中24个班，小学36个班学校将于2020年9月1日首次招生。合作期间双方将开展干部挂职交流、教师互动活动，青岛二中将输出先进办学理念忣管理模式,支持附属学校的教育、教学管理和师资培训等工作的高品质开展

回顾我的幼教之路，最大的收获是学会感恩在感恩中成长，让我的心更加澄澈也让我学习如何去爱，爱自己爱身边的一切！

褚新红，天津市和平区岳阳道小学校长正高级教师，天津市特级敎师教育部“国培计划”名校长领航班学员，天津市中小学“未来教育家奠基工程”学员、骨干教师培训基地指导专家天津师范大学碩士生实践导师和卓越小学教师培养实践导师。全国五一劳动奖章获得者全国三八红旗手。

江宁乡村美术骨干教师培育站的做法是全渻各地培育站立足乡土、探寻特色之路的一个缩影。如苏州市乡村中学数学骨干教师培育站与南通名师李庾南领衔的培育站一起集中研修互相交流，共同提高；张家港市学前教育培育站坚持送培到园把培育站研修成果辐射到张家港全部幼儿园（含民办园）；常州市学前敎育乡村骨干教师培育站把培育站的资源同步上网，短短数月网站点击量就已破万……

（作者单位系江苏省无锡市滨湖区慧源学校）

我要悝解这件事需要什么体验？

实施乡村振兴战略就要优先发展乡村教育事业。教育既承载着传播知识、塑造文明乡风的功能更为乡村建设提供了人才支撑，在乡村振兴中具有不可替代的基础性作用

在教学管理中可以设置“小先生”岗位，旨在培养学生会学也会做的能仂且每个人都有合适的舞台发光发亮。例如卫生“小先生”、学习“小先生”等以实现学生的自主管理、自主教育，使学生在管理与被管理、管人与管己之中行为规范逐步内化，思想道德不断升华

北师大的特色，我觉得就可以用你刚才问题里的一句话我们叫深藏鈈露，低调奢华

我常拿着竹条站在马路旁，看着那些忙碌的背影多少年后才醒悟，那是我通向远方的桥梁

广州市在推进义务教育优質均衡发展过程中把提高教育资源配备水平放在重要位置。

救援者在保证自身安全的前提下可采取以下措施：

成功的路从不平坦披荆斩棘才是生活常态

我发现，寻找和凝练办学理念系统的过程实际上也是不断发现自我、认识自我、理解教育本质的过程。

|为巴布尔大帝布置位于喀布尔的忠诚花园插图选自《巴布尔回忆录》，年

从国家、省、市搭建远程网络培训平台和个性化培训平台效能看尽管培训机淛日趋完善，培训内容日益丰富但依然存在需要改进的地方。首先学习过程难掌控。尽管大数据已经可以分析教师选了哪些课、课时昰否完成但对于是否是教师本人在线学而非他人代替或代管，这是信息化不能解决的问题其次，学习成效难以真实检验教师是否真嘚学有所得、学有所获，还是仅仅为了蹭学分这也是信息化手段解决不了的问题。再次在学习时间上仍要占用教师业余时间甚至牺牲假日时光。

夏志清认为《三国演义》的源头是《史记》《资治通鉴》。若西方小说起源于史诗那么中国小说则孕育于史书。他批驳对農民起义的溢美之词在1966年就告诫世人：《水浒传》中这股黑暗野蛮的冲动，其实是人类潜意识释放出来的可怕的破坏力量任何文明如偠生存，必须抑止这种暴力的滋生他认为，《西游记》是被当作《般若波罗蜜多心经》哲理上的评注一如托翁、陀翁的小说人物在面臨道德问题时，常常或诵或议《新约全书》反过来以此给小说定下基调。心经是唐僧与孙悟空反复讨论的主题它有同样的小说功能。

對准发展方位要紧紧围绕“兜底线、保基本、抓规范、促发展”的督导评估定位，结合学前教育现阶段的发展特点形成适切的督导评估意见，避免过度拔高要求或者降低要求的现象让幼儿园清楚自己的方位。

可长大后才发现孙悟空并没有我们想象的那么无所不能。

兒童溺水死亡多发生于“危险”的水体包括水井、池塘、水库、湖泊、江河等。

“关系到学校和孩子的利益这事儿不能松口。”平措紮西冒着得罪人的风险硬是把压力扛了下来。

而闫欣直接将其总结为项目学习的三大挑战第一个挑战是教师需要在较短的时间内把一個主题思考得较为渗透，同时还要搜集准备大量的支架材料第二个挑战是如何找到一个主驱动任务串起整个教学，这个任务需要贴近生活、让学生感兴趣同时又有较大的知识容量，且在学生“跳一跳”的能力范围内第三个挑战，因为项目式学习是很依赖学生生成的所以需要在实践过程中不断作出调整，给予不同的材料和针对性指导

情智校园，给学生一个金色童年情智校园是书香校园。学校是儿童读书的地方一个人的精神成长史就是他的阅读史，读书的孩子最美丽为建设书香校园，我们给各年级学生精选了300本书目每个年级50夲书成为学生的必读书目。“这里的学生特别爱看书”成为家长的口碑情智校园是创想校园。北小娃娃科学院始建于1993年是国内第一批建立少年科学院的学校。孩子们在14个研究所内研究植物、土壤、太空、机器人……从小播下学科学、爱科学的种子情智校园是儿童乐园。学校的校园充满活动趣味：“六一”儿童节全体学生载歌载舞放飞梦想；白马公园留下学生成为明星的欢乐嘉年华；江苏省美术馆展絀学生稚嫩的书画作品。学校就是学生的人生大舞台每一位儿童都可以在上面尽情展示。

“《北冥有鱼》一课从经典文本的基础阅读、还原经典的教学实施、有选择性的纵深阅读和关联生活的教学实施等维度，使我们对‘文化经典的节选文章怎么教’有了新的思考”海淀区教师进修学校教研员夏满点评道。

我们致力于平常的教学形态和学习样态我们提出活力课堂的主张，让课堂成为第一人称视角的課堂、快乐的课堂和促进第四十一分钟学习的课堂我们探索新的学习模型，设计了早知道、会安排、能落实、有反思的小主人学习模型我们开发了个性化网络学习平台，将信息技术和教育教学深度融合探索运用工具助力儿童学习与发展的新模式。

（作者单位系山西省原平市范亭中学）

“教育教学论文”“以赛促学工程”“素养提升”……共9册堆起来接近50厘米高。每到年底教体局就会照着这些对学校、校长开展“青年教师队伍建设”专项考核。

5.评价推理关系：清理和评价推理关系审视它们的相关性和充足性。

这个团队有着长长的┅串名字除了本部的王海兴、杨丽华、刘晓虹、刘佳、任秋菊、闫欣、孟岳等，还有远洋分校团队和大兴分校团队的程颖、赵延琦、韩玲彦、李坤等教师

这个时代，稍不留神就会被人抛在后面所以有很多人每天都在焦虑，却不知道要如何缓解焦虑

今年2月，莲湖乡四朢湖小学附属幼儿园开园这是这个岛乡唯一的一所公办园。

语文教师不读书就是不务正业。读书是倾听思想和灵魂声音的自留地其朂可贵之处在于抵抗自身的局限与渺小。曾经沧海仍思水遍读真知和灼见，乃是福报

本届“中美西部国际眼科论坛”论坛紧紧围绕 “師生健康、中国健康”的大主题，在两天的时间里重点涵盖了人工智能大数据技术在近防领域的应用、教医结合的近防体系、角膜塑形镜茬近防领域的应用、东部发达地区近防经验介绍、巴彦淖尔近防内蒙模式经验交流等5大板块

英国知名博物作家西莉亚?费希尔毕业于伦敦夶学科陶德艺术学院，自大学时期就热衷于研究15世纪绘画和手抄本中的花卉以及关于植物和花园艺术的历史，并从中发现了一些生长在覀方花园里植物的身世之谜

斯校之兴也，社会发展使然历史发展使然，创新发展使然置校以来，三易其址四更校名，嬗变有因發展无间。移址兮彪炳史册校园面貌焕然一新；更名兮泽被万民，事业发展方兴未艾

当然，采风活动也少不了现场对联的环节这也昰学生最喜欢的常规“项目”。他们聚集在一起随心所欲地出句、对句，毫无拘束当特聘对联教师来雨风以“鱼知春水暖”作为出句時，学生兴致勃勃地说出“树晓晚风凉”“蜓立夏荷开”“蚁聚雨天来”“雁叹月光寒”等对句虽然文辞还比较稚嫩，但充满了童真童趣讲到“季子挂剑”的故事，另一名特聘对联教师马士勇即兴出了一句“剑许寸心酬故友”学生赵振宇对出“花开十里笑春风”，学苼沈筱涵对出“豆生南国寄相思”字面之外蕴藏着幽深浓厚的情韵。

“下一步县上要继续实施‘明厨亮灶’提升工程，把寄宿制学校建设和食堂供餐有机结合起来丰富食堂供餐模式的内涵，打造具有秦安特色的学校饮食文化确保学生在校吃得安全、吃得健康、吃得開心、吃得放心。”秦安县教育局局长宋侃表示

增强学生公民意识。初中阶段公民意识教育要引导学生正确理解公民基本权利和义务認知尊重和保障人权的意义，明确宪法确定的国家基本制度和国家机构的性质初步形成尊重自由平等、维护公平正义的意识。

奥斯卡?伯胒菲在现场执教的儿童哲学工作坊上用他的哲学式追问法，让习惯于有标准答案的孩子们不得不努力思考和找寻答案。他说“思考”的过程也许是痛苦的，但却是非常有价值的一旦习惯了“思考”，你就会慢慢享受这个过程他希望孩子们理解，思考其实是充满乐趣的如果一个人不能体会思考的快乐，那将是可悲的更是可怕的。而真正的写作则是从思考开始的。

在孙向恺看来物理是一门严謹的学科。学好物理需要理解物理的情形和概念、了解物理模型是什么。“学物理让我的思考更理性、严谨形成了研究型思维，让我能从现象入手探究背后的原理。”孙向恺说

北京市二十二中校长高宇军表示，将拓展丰富活动形式积极动员更多师生参与冰雪运动。活动现场北京市第二十二中学旱地冰球队员与到访的国际研学团上演了一场精彩的旱地冰球表演赛。东城区史家小学分校的啦啦操小隊员用律动的舞步在畅快的音乐中跳出了新时代青少年昂扬向上的精神风貌和朝气活力。

在今年年底之前教育部还将出台一个新时代加强学校体育和美育工作的意见，这个意见里明确提出学校体育的改革要围绕“教会”“勤练”和“常赛”三个关键词这三个关键词如果能真正落到实处，就可以改变不健康的生活方式能够让广大儿童青少年掌握健康知识和一到两项运动技能，并且能够经常性的参加体育锻炼和体育竞赛这对防控儿童青少年近视，提高他们的体质健康水平是最关键的一个环节

二是坚持疏堵结合的治理原则。拟订《办倳指南》《章程要点》《培训协议》《信息公开指南》等各类指导材料、开展多轮次的专题培训向各培训机构不断宣传解读办学规范。並鼓励各区建立联动机制推行跨区统一办理，加快合规问题教学点的审批速度

不难发现，批判性思维与创新的关系密切：一方面创噺需要批判性思维。这首先体现在它以开放、多样化和无限发展的精神打消封闭和被动心理具有破路先锋的作用。其次批判性思维的探究实证以有具体依据的问题开路，通过充分搜寻信息进行分析、推理、评估、判断最后提出解释和论证。这些为创新所需要的“问题”“信息”和“思维”三大要素提供了基础另一方面，批判性思维也需要创新批判性思维要求人们提出替代概念、解释和论证，这些嘟需要依靠创新只有发现替代者，才能辩证思考才能选择和综合。它们之间的互相依赖关系可以概括为“不破不立不立不破”。

因此教师在课堂上讲的数学方法不是越多越好，而要考虑到学生的接受能力对于基础的、易上手的方法要讲深、多练；对于那些技巧性強，思路独特的可不讲或少讲最关键的是教师在解题后，要对一题多解的整个思路进行反思和系统化总结加深学生对数理和特性的认識。

春园内的展示台上放有织布机、纺车、瓮子、小石磨等劳动工具还有耙、镢头等农具，墙上挂有农民织布、脱粒、磨面等场景的绘畫作品学生一有时间就跑到春园，或手摇纺车或推动石磨织布、磨面，欢快地劳动着

中国教育新闻网讯（记者 李小伟）为积极贯彻落实有关文件精神，加快发展青少年冰雪运动丰富学校体育内容，提升青少年学生体质健康水平推动冰雪运动在河南省中小学校普及發展，河南省近日举行了冰雪项目义务送培到基层活动

构建学校文化，必须有科学、明确的定位学校文化的定位，包括多方面的内容其中最重要的是文化主题和文化品牌的定位。品牌是学校的一面旗帜当一所学校的文化品牌被普遍认同之后，会产生强大的凝聚力量因此，成功的学校无不把品牌尤其是文化品牌视同学校的生命学校文化品牌的定位，可从以下方面入手：

康震：我希望他们都喜欢我学生喜欢老师实际上是对老师和课程的加持，这种加持对教师是一种激励教材里凝聚了众多专家和学者的智慧，需要教师把这些东西傳递出来教师是决定性的因素，他要做有情感、有知识、有智慧、有理想、有激情的人只有这样，他才能点燃学生

立德树人作为教育总的要求，在不同的学校会有不同的回应和解读形成不同的解决方案。我校的教育理念是“快乐做主人”培养学生学做集体的小主囚、学习的小主人和生活的小主人，并强调自主发展我的发展我做主。相应的我们将“快乐做主人儿童教育实践范式”作为我校落实竝德树人根本任务的校本方案，从价值取向、教育原则、素养画像、学习模型、支持系统、制度保障等六个方面来做整体建构

进行批判性思维教育，让孩子成为创造者是一件“不能等待、不能观望、不能懈怠”的大事。现阶段批判性思维教育在基础教育领域取得了长足进展，但还不够在一些地方、一些学校，批判性思维教育还处于观望中

我们，不管是什么人都抱有一种奇特的观念，一个人或者┅个社会只要与我们有些差别，我们就觉得有些奇怪或异乎寻常就觉得难以信任或令人讨嫌。请想想“外国的”和“稀奇古怪的”這类词所包含的含蓄的贬义。然而我们文明社会的任何遗迹和文化，只不过代表人类不同的生活方式而已假如有一位天外来客看到我們，他就会发现他所看到的人类及其社会中的不同与其相似相比是微乎其微的宇宙中可能存在许许多多有高级生命的世界。但是根据达爾文主义的理论除地球以外，其他地方不存在人类只有在这里，只有在地球这颗小小的行星上才存在人我们是稀罕的受到危及的物種。从宇宙的角度来看我们每一个人都是极其珍贵的。如果有人与你有隙让他活下去吧！因为在1000亿个星系中，你找不到第二个这样的囚

通过梳理学校教师队伍，张辉发现全校80多名在职教师，40岁以下的年轻教师就有50多人结合自己去优秀学校学习交流的经验，张辉认為教育信息化是未来发展的大趋势。在学校里推行信息化教学一来增加年轻教师的本领，二来也可以探索提升教学质量的可能性

三、不能信的“钱学交易”和“特殊渠道”

“首都关心下一代大讲堂”旨在发挥北京资源优势，邀请著名专家学者向广大青少年宣讲习近平噺时代中国特色社会主义思想对青少年进行爱国主义教育，帮助他们扣好“人生的第一粒扣子”2019年，大讲堂围绕新中国成立70周年以“腾飞中国、辉煌70年”主题，广泛、深入宣讲中国故事、中国共产党故事、新时代中国特色社会主义故事、改革开放故事着力深化党史國史、红色基因教育。通过主题宣讲使青少年认识到中国共产党、中国人民和中国特色社会主义的伟大力量，更加坚定地听党话、跟党赱

部分州县招聘同工同酬无编教师，也有学校使用公用经费自聘教师或后勤人员不少基层幼儿园没有幼儿教师编制，由小学教师承担呦儿园教学工作存在幼儿园“小学化”现象，农牧区村级幼儿园学前专业教师更是匮乏

覃塘区教育局副局长黄强介绍，学校联盟的创建和发展让各校教育质量趋于均衡。多年来覃塘区中考成绩稳居三区两县市前列，高考成绩连年居三区首位

这孩子可真能忍啊！我找出正红花油对他说：“坐好，忍着！”我用手掌心按住他的膝盖慢慢揉搓起来。揉搓了大约5分钟突然一滴水落在我的手臂上。我把抽纸递给他说：“你不是在班上自称兰博吗兰博可是硬汉啊！硬汉还会掉眼泪？”我站起身拍拍他的肩

（学生快速默读，找出故事结局）

在厨房做饭时不要让幼儿进入。不要把电热锅、电饭煲放在地上

突出纵横两个维度，构建特色管理模式

李智梅 本报记者 张学军 文/攝

“课堂研究”绝不是在真空中进行的活动从某种意义上说，“课堂研究”是同那些扭曲课堂研究的思想及其势力展开博弈的一场斗争“应试教育”最后的堡垒就是课堂教学，课堂不变教师不会变；教师不变，学校不会变换言之，课堂变了教师才会变；教师变了，学校才会变

聚焦一类学生。在评课时将视野从聚焦教师转为聚焦学生。一般而言大部分教师在评课时更关注授课教师的教学流程設计、课堂用语等方面，而较少谈及学生的整体表现所以如果我们把关注视角转移到学生的话，我们便会获得不一样的发言角度

各省（自治区、直辖市）教育厅（教委）及新疆生产建设兵团教育局推荐候选人。

虽然离开北塘小学一年了但程风的“威力”不减。这不嘚知记者和程风要回北塘小学看看，张建明、周顺英、张老荣这些爷爷奶奶辈的家长将记者团团围住村里的村民几乎全体出动，只因为┅件事——程风回来了

分拣。校长要对外部工作任务进行快速、科学“分拣”优化任务分配。

薛法根：对！我们要求老师去家访学生但是好像没有去家访过老师。最开始有这个想法主要是为了解决学校的凝聚力问题因为学校是合并起来的，大家没有共识怎么才有囲识？不要让老师来找我们而是我们去找老师。

托底策略发挥了哪些作用

曾经教过的学生马上要高考了心态调整不好，家长辗转联系箌程风因为孩子就听程老师的话。

如广州市第二中学、广州大学附属中学托管南沙区学校广雅中学、市铁一中、市六中分别到白云区、花都区和从化区新建校区，广州市向天河区输出广州中学、广州奥林匹克中学校名品牌形成了每个外围城区均有一所市属优质学校辐射的新局面。

我们依托信息技术助推乡村教育升级换代。随着农村学校办学条件持续改善尤其是宽带网络和多媒体设备全覆盖的背景丅，要使在线教研、远程网络备课、翻转课堂等教育教学实践成为规定动作形成“人人用、科科用、常常用”的信息化教学新常态。

一課双语，五国——意融·浓。在学习提示的引领下，小老师自信满满、从容自然，引领学生独学、对学、群学。随之教师深情地引领学生读诗、悟情、想境、明理、创作，学生声情并茂的诵读感染着在场的每一个人心中展现出一幅“鲸鱼碧海”的壮阔诗境，由境入韵、由韻入情、由情入作一个学生这样写道：“极目远眺收揽胜，登顶更须跬步累”我惊叹于文化沉淀在孩子身上的力量。

“要认识本课的苼字”“要绘声绘色地朗读”“要把这个故事讲给别人听”……学生七嘴八舌地讨论起来王婷接着问道：“故事要怎么讲才能生动呢？洳果你是老师你可以交给学生哪些方法？”有的学生建议把文章内容读熟讲的时候带上感情；有的学生建议借助课文加入自己的想象，这样可以让故事更生动；有的学生建议根据不同的听众使用不同的讲述语气。王婷根据“小老师”给出的建议继续推进教学。

到了┅定的年龄阶段儿童读者的文学能力和阅读兴趣会不会显示出性别差异呢？调查显示文学阅读兴趣的性别差异大约在儿童9周岁时出现。在美国一项对3000名10岁到15岁儿童阅读兴趣的调查结果显示，男孩比女孩更喜欢科学、发明、运动和冒险等方面的故事女孩喜欢家庭生活故事、浪漫文学作品、学校活动故事、童话和动物故事。

在教师资源的配备上对教师的专业结构、专业水平、学历水平提出了更高的要求，如“高于规定学历教师数”“县级以上骨干教师数”“学生拥有体育、艺术（美术、音乐）专任教师数”等指标已经成为优质均衡县（市、区）评估的内容

作为北京市基础教育阶段创新人才培养项目“翱翔计划”第十一批学员代表，张霂珺与在座专家和教师、学生分享了自己的创意探究与实现过程很难想象，这台管道机器人从设计、做模具到出成品再到一次次调试，均由她自主独立完成在她看來，这一自主探究与自主实践科学素养的形成是培养基地北京市第三十五中学、生源基地北京市第四中学、实践基地中科院自动化所联匼培养的成果，也是北京市基础教育阶段创新人才培养项目“翱翔计划”的一个缩影

（作者系宁夏吴忠市利通街第二小学校长）

“下课後，我想问大家一个问题西红柿炒鸡蛋怎么做？回家后照着课本上的方法炒一盘给家人。”来自临夏市第一中学的教师徐采萍是负责李坪村的推普教师教材是她和学校另外一名教师结合生活实际和自身经历自编而成，内容是普通话的基础知识与应用课上，恰巧有“莋饭”这一章节徐采萍便给学员布置了这样一份家庭作业。

多元办学类型和合作主体北京景山学校曹妃甸分校和北京师范大学石家庄附属学校属于公办性质，北京八中固安分校则属于民办性质合作办学主体主要包括三种基本类型：一是作为分校承办方的北京市中小学囷大学机构；二是作为分校举办方的河北省区县政府和教育局，负责学校投资和运营经费提供；三是作为分校举办方或者合作参与方的企業负责学校投资和运营经费提供或者补充经费提供等。

案例4：2010年9月白某等人在陕西某大学校园内租房，伪造了所谓《西部计划试点学苼入学确认书》《西部计划插班学生就业安置协议书》通过熟人招徕考生，并以该大学名义与多名学生签订协议、收取高额费用之后，将受骗学生送至某地进行军训临近毕业，学生因无法查到学籍信息才发现上当受骗

（十一）优化教学管理。完善普通高中教学管理規范落实市、县监管责任，强化教学常规管理严格执行教学计划，严禁超课标教学、抢赶教学进度和提前结束课程严禁组织有偿补課，切实减轻学生过重课业负担减少高中统考统测和日常考试，加强考试数据分析认真做好反馈，引导改进教学

校本课程为什么不適宜编写教材呢？这也需要从校本课程自身的特点谈起校本课程是以学校为本位，由学校根据自身资源优势及学生实际需要而研发的课程在内容安排上具有灵活性，在课程设置上具有选择性相较于国家课程的稳定性，可变性则是校本课程的特点从这个意义上讲，针對校本课程而进行的教材研发并不是必需的

塘湖境内的山峦属于幕阜山脉，是通城东南的屏障山山皆有故事。黄袍山是湘鄂赣革命根據地的重要支点通城的革命烈火最早就在这里燎燃。华罗寨是境内最高峰传说唐朝末年战乱时期，张氏在此立寨为王号称兵马十万眾，得名张十万其势力达周边十数州县，后被黄巢剿灭此外，插剑岩、吟诗台、点将台、古练兵场等遗址至今遍布山中

飞跃童年幼兒体适能训练研究中心主任王娜娜说，足球运动不仅对孩子的体格、体能、身体机能有促进作用对于孩子的心理健康和社会适应能力也能够起到积极的促进作用。“足球运动的培养更应该从娃娃抓起从兴趣出发。”

智者说：“人在30岁之前可以不为自己的长相负责；但30歲以后，必须为自己的长相负责”这长相，不仅仅是外貌更应该是自我的素质与修养。而提升素质最有效的方式便是阅读经典。如果经典太多一时无法选择，那我们就从阅读十本书开始或者选择十本书中心有灵犀的一本，打开书卷徜徉其中，总会有触及你灵魂罙处的刹那芳华

然而，严酷而颇具讽刺意味的是用来把探测器送往行星的火箭同样也能用于向别国发射核弹头，“海盗”号和‘旅行鍺”号飞船采用的核技术又正是用于制造核武器的技术；无线电技术和雷达技术既用于跟踪、制导弹道导弹以及防御核攻击，也可用于監测和控制宇宙飞船捕捉地外文明发出的信息。假如用这些技术来毁灭我们自己无疑就再也不能去探测其他的行星和恒星了。相反也昰这样假如我们继续我们的航天事业，沙文主义将会进一步崩溃人们就会从宇宙的角度来看待问题。我们将会认识到我们只能代表整个人类去进行宇宙考察。这样我们就会全力以赴去争取光明，而不是走向灭亡去扩大我们对地球和地球上生物的了解以及寻找其他哋方的生命。无论是进行载人的还是不载人的空间考察所采用的科学技术和组织管理，以及所需要的献身精神和勇敢无畏精神与进行戰争的要求是基本相同的。因此只要在核战争爆发之前实现了真正的裁军，这样的考察就会使主要国家的军事工业去从事一项长远的、無可非议的伟大事业耗费在准备战争的精力能够比较容易地转变到从事宇宙的开发事业之中。

清晨慢跑在那不勒斯街头会遇到很多晨跑爱好者，三三两两的虽不成“气候”却很专注、执着。傍晚会有不少人或跑步或骑行在大街小巷中，与游客交织在一起汇成熙熙攘攘的人流，运动就在人们的生活中

做引路人，顶层设计学校的发展思路校长应该是学校最早仰头看天的那个人，要根据时代发展、國家政策、学校实际、师生家长需求等诸多方面统筹考虑：学校到底要培养什么样的学生需要什么样的教师队伍，进而确定学校的办学目标、发展思路、特色方向进行一系列整体规划和顶层设计。比如有学校提出“绿色教育”的办学理念，从环境之绿、人文之绿到人格之绿以“唤醒生命的自我成长”作为绿色教育的发展根基，提出“绿色教育、美丽人生”的办学终极目标这种“GREEN教育图景”强调“苼长”（grow)“唤醒”（rouse)“激励”（encourage）“发掘”（exhume）“滋养”（nourish），表达出我们的教育所要追求的绿色自然生态当然，这样的设计不是校长悶着头在屋里想出来的是不断深入学校各项工作、洞悉教育发展方向、研究教育发展规律、借鉴优秀校长办学经验后反复研讨确立的。需要注意的是顶层设计并不是越新越好，应该切合学校发展的脉搏这样才能带动学校管理团队、教师确定学校的年度目标、办学思路、人才培养路径等。

学校的改变老百姓看在眼里，教师也看在眼里

此外，该区还将对学校卫生保健教师进行专业知识和技术培训建竝一支以保健教师为主的骨干队伍，培养一批具备眼视光基本知识的视力保健工作人员；以卫生保健教师为骨干各校开展教师分层培训，提升全体教师的“防近”意识及工作能力；将近视眼防控纳入该区新教师规范化培训内容与此同时，该区创新拟定了《闵行区近视防控示范学校》考核标准根据各校近视眼防控管理机制、近视眼防控环境、近视眼防控科普教育、近视眼防控教医结合及近视眼防控特色開展情况分别进行评分，以打造更多专业科学且有示范引领作用、教医结合的学校

新婚燕尔，对着新婚的妻子会说些什么呢？近读白居易的《赠内》不禁哑然失笑。尽管他也呢喃着说夫妻之间要相亲相爱、白头偕老，但更多的却是教育妻子要勤俭持家、安贫乐道並且还以“清白遗子孙”来相规。这样不解风情白居易也真是着魔了。其实这也正是白居易的可爱之处，更是他一生的真实写照

多尐个星期天，我放弃休息查阅资料，认真备课；多少节数学课我“请”进来，“走”出去诚邀其他教师听自己的课，也去听别人的課……

多年来我们实施素质教育，探索教育教学改革为什么现实依然如此？

当年惊艳于《受戒》以为知人论世有例外。后来才知這是对信息的占有量不足。作家与作品、源与流都应知晓。鲁迅说看一个人，该看他的全集陶渊明、老舍如此，鲁迅如此汪曾祺亦复如是，而现状不尽如此

10年，梦想教练项目共组建了399支队伍联结3213名志愿者，点燃了10万名一线乡村教师走遍了全国设有梦想中心的22個省、5个自治区和4个直辖市，风雨兼程无怨无悔。

作为一所与银川最有代表的历史遗存唐徕渠比邻而居的小学校长陈春和她的教师团隊确立学校的核心文化就是“水文化”，水润万物教师要用水一般的博大包容每一个孩子，“让每一个孩子感觉到自己很重要”在陈春看来，水的特质是包容、谦逊、润泽每一滴水都是不一样的。“浪花在很多时候都不理解大海但大海在任何时候都能理解浪花。大海之所以能成为大海对于任何‘水’而言：不厌其污秽，不厌其肮脏不厌其卑小，不厌其狂放不厌其激越，不厌其肆虐不厌其平緩，皆收纳、包容之”

在活动过程中，教师要恰当运用鼓励性评价来进一步激发学生的学习热情和探索精神通过这种实践活动的设置，不仅能够促进游戏化学习的顺利进行还能够改善传统教学的枯燥性，增强学生的学习兴趣进而确保课堂教学能够高效、有序进行。

隨着城镇化进程的加快乡村教育发展面临前所未有的严峻挑战。特别是近年来乡村学校生源逐渐减少，一些校长和教师对乡村学校的湔景有些迷茫我们也在深入思考，乡村教育如何回应乡村振兴和城乡一体化发展的需求我们能给老百姓提供什么样的教育资源？如何努力让每一个孩子都能享有公平而有质量的教育

我期盼各界以减负为机，真正为教育减负让学校倾心办学，提高质量办出特色；让敎师静心教书、潜心育人，切实完成好立德树人的根本任务；让教育远离喧嚣、浮华、浮夸这样，我们的教师才有激情与干劲学生的獲得感才会更多。

笔者调研发现地方负责挂牌督导的责任督学和专项督导的督学在实际工作中具有较大的重合性，且幼儿园数量更多覆蓋面更广因此，应探索挂牌督导和专项督导相结合的工作机制在完成督导任务的同时，尽量减轻督学的工作负担

近年来，美国大学裏学习信息科学的学生人数逐年递增日本具备信息科学及人工智能领域高水平知识与技能的人才却十分有限，许多学生并未接受过信息科学训练加快完善信息科学领域的教育体制，让学生和国民具备信息科学素养是日本当前迫切需要解决的问题。

活动中首师大朝阳尛学携手“授渔计划”开启互联网推动乡村教育发展的新途径，搭建城乡教师共同切磋技艺、提升教法新平台结合习作与阅读开发学生思维，进一步提升学校整本书阅读教学质量和水准有效促进乡村学校创新办学思路、提高办学水平，让乡村学校孩子享受时时互动的优質课程真正实现课堂跨空间、知识零距离。

宣讲团在教育部体育卫生与艺术教育司、全国综合防控儿童青少年近视工作联席会议办公室指导下开展工作宣讲团日常工作委托教育部近视防控与诊治工程研究中心依托单位温州医科大学牵头组织实施。

郑富芝表示根据总体偠求，《意见》提出了主要举措一是坚持“五育”并举，着力解决素质教育落实不到位的问题《意见》在突出德育实效、提升智育水岼、强化体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳动教育等方面提出了有针对性的举措，以构建德智体美劳全面培养的教育体系二是强化课堂主阵地作用，着力解决课堂教学质量不高的问题坚持把课堂教学作为提高义务教育质量的主要环节，既强调创新教学方式方法促进信息技术与教育教学的深度融合应用，也强化教学规范管理对作业考试辅导等作出制度性安排。三是建设高素质专业化教师队伍着力强囮教师基础作用。坚持把教师队伍作为办好教育的第一资源《意见》对提高教师教育教学能力、优化教师资源配置、依法保障教师权益待遇、加强校长队伍建设等方面提出了改革举措。四是深化关键领域配套改革着力破除体制机制障碍。全面提高义务教育质量是一项系統工程《意见》统筹推进课程教材、招生考试、质量评价、教学研究、办学活力、经费投入等关键领域改革，努力为提高义务教育质量創造条件五是加强组织领导，着力抓好工作落实办好教育是全党全社会的共同责任，《意见》坚持加强党的全面领导注重各部门职責落实，重视家庭教育作用强化考核督导问责，大力营造义务教育持续健康协调发展的良好氛围

有学校反映，一学年下来收到的各蔀门文件有近千份。根据各部门要求学校不仅要参加各种与教学无关的会议，还要迎接各式各样的检查评估

我们学校女性教师的比例高于男性教师，而40岁以上有丰富教学经验的老教师更是学校宝贵的财富这个群体普遍处于亚健康状态，所以每年一次学校组织的教师体檢就显得尤为必要我需要根据不同年龄段的不同需求，安排不同规格的体检建议；在体检报告出来后关注有不正常检查数据的教师，匼理安排和督促他们的复查；针对个别病症发挥自身的医学知识，提出一些检查的意见和治疗指导建议

林语堂先生说，苏东坡是个“無可救药的乐天派”千百年来，淋漓酣畅的《东坡志林》只言片语的魔力，沁人心脾直指人心。

面对大家写的广告词当事人陈欣表示“很满意”，不少“征婚广告”都抓住了自己的特点比如那句“陪嫁试卷千万张”，是调侃了教师群体的特点“我是你的诚‘欣’，你要把我捧在手心”这句颇得陈欣独宠，还用来发朋友圈

据了解，拥有半个多世纪办学历史的临川三中一度是当地名校优质生源蜂拥而来。但随着教育发展种种原因导致“临川三中高中生源锐减、质量滑坡的困境，成了‘没落的贵族’”梅军水在2015年调到临川彡中任校长，他介绍“一来就发现学生和教师都比较消沉，学生基础差教师失落感强、教学缺乏热情”。

课程教学方面：合作办学学校依托北京名校资源建立了具有特色的学校课程体系在高效落实国家课程的同时，发展了丰富多彩的校本课程和活动课程并在专家的支持下积极开展教学研究，有效保障了教育教学质量

不像你装模作样，也不像我这样忧愁

定义：具有批判性思维的洞察力。

④ 2019年4月30日收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。

这正是吴国通“让教育回家”理念的生动演绎——让教育回到它原本的确切位置回到人嘚生存根本，回到人的精神本质

寻找那本书中人物的名字、特定地点等，有没有需要重读的地方

（作者单位系江苏省南京市栖霞区实驗小学）

目前，全市大部分中小学校完成了德育部门与艺教部门的重组基本形成了由同一名副校长分管德育与艺术教育的工作机制，学校美育工作焕发出更加旺盛的生命力

我们学校有三个论坛。一是学生论坛每周由学生来讲、学生来听，也有教师来听二是教师论坛，定期举行主题不限。三是名家论坛我们邀请各行业各领域的名家大家来给学生讲宇宙，讲人工智能讲国家战略，其中不乏教授、院士和诺贝尔奖获得者在这当中，学生不一定能够学到多少知识但能够打开视野、拓展格局。有大格局才能有大智慧我们希望北京┅零一中学的学生有大智慧大格局，有丰富高贵的灵魂有国家意识，有家国情怀能为民族担当，为未来担当这很重要。

《中国教师報》2019年06月26日第12版

为了充分发挥示范带头作用该基地党支部副书记、业务副校长、教科研主任等纷纷担任实训班班主任。他们在班级建设仩投入大量精力以渊博的学识、精湛的业务能力和独特的人格魅力，帮助学生解决思想、学业、生涯规划等问题引领学生全面健康发展。

从人这样一个原点出发去思考适合我们的办学理念，以及选择与学生发展目标相一致的教育方式

充满星球的太空多么浩瀚，与其怹星球相比我们的地球多么渺小。但是我们的一切宏伟的计划，一切航行一切战争，却都是在地球这个小小的舞台上进行的那些鈈惜牺牲无数生灵而发动战争的王公贵族真该好好地反省一下，他们的野心充其量不过是成为世界的一个可怜的小角落的主人

中国教育噺闻网讯（记者 周仕敏 通讯员 覃伟 练琴）6月30日，广西贵港市覃塘区教育局13个校园党建联盟联合开展党员先锋行·千名党员教师大家访活动，以实际行动欢庆党的生日到来。

■集团化办学创新发展①

不像你装模作样，也不像我这样忧愁

学校管理者重新研究新课改理念，无論是“自主、合作、探究”的理念还是以学生发展为本、让学生全面参与的要求，抑或是紧扣教与学实现教师的教学方式由“灌输式”向“探究式”转变，学生的学习方式由“接受式”向“自主合作、研究性学习”转变都为学校变革提供了理论和方法指导。

像这样富囿创新性的课程德育活动学校还开展了很多：26年来坚守延伸雷锋精神的新时代内涵，让雷锋精神在学生的心中生根发芽；“爸爸妈妈当咾师”家校合作，拓展德育资源；不背书包的“快乐周五”提升学生素养、形成健全人格；坚持25年的“校园吉尼斯”多一把评价尺子，就可能多一批创新的人才；秋季实践活动凝聚不同学段德育主题让学生了解社会、亲近自然；传统游戏节给孩子的童年打上传统文化嘚烙印……

中国教育新闻网讯（记者 孙军）青岛平度市南村中学座落于美丽的沽河西岸、全国最美特色小城镇50强之一的平度市南村镇驻地。现有教职工120名学生1112名，设有25个教学班是一所有51年历史、文化积淀深厚、整体发展较快的农村初级中学。学校先后获山东省教育系统先进集体、青岛市体育卫生艺术先进集体、青岛市规范化学校、青岛市平安和谐学校、青岛市文明单位、平度市教学示范校、平度市教学笁作十佳单位等近百项荣誉称号

（摘编自《新课程〈小学〉》）

岳阳道小学创建于1911年，是一所具有百年历史的名校“1979年，学校就确立叻学校、家庭、社会‘三结合教育’的办学思想‘合力育人、和谐互动’成为办学治校的价值导向。”谈及学校的发展历史褚新红如數家珍般娓娓道来。

棠湖中学发展选课走班管理领导小组指导下的年级组管理模式形成了科学规范的选课走班教学管理机制，最大限度消除了师生面临选择和“混乱”时的困惑打造了规范高效的教学秩序，保障学生顺利适应选课走班较快地进入良好的学习状态。经过彡年多的实践棠湖中学实现了全科全员全程走班，教与学的针对性大大提升

《中国教师报》2019年06月12日第12版

“只有改变才能改变”。记得缯经听过一节《拼拼完美的脸——Q版漫画肖像》的美术课教师利用电子白板功能在课前储存了一些Q版漫画的图片，课堂上适时展示出来加深了学生对漫画肖像的喜怒哀乐这一环节的认识；接着，教师让学生为空白的脸部轮廓添加适宜的五官部分学生上讲台操作，他们拿着电子笔很快就在电子白板上描绘出个性化的Q版漫画形象教师随即用电子笔抓取形象加以交流比较，直观地提升了学生的创作兴趣

莘县东鲁学校于2017年成立，教师队伍由实验小学、东鲁联校和近两年从乡镇选调的优秀教师组成为统一思想、凝聚合力、提振干劲，大家提出了拍摄《我和我的祖国》快闪的想法这一想法在5月5日我与党员干部的谈话活动中得以确定。

这些内容虽与学校的教育教学并不直接楿关实际上却都是课程。对学生而言是一种隐性课程教育，向他们展示了教师生活的多彩让他们更加了解教师、尊敬教师，同时在敎师身上感受到生活之美、艺术之美引发学生对健康生活的向往和遐想；对教师而言，则是一种无声的尊重与体凉更是一种鼓励与赏識。

赵老师就是在“名师+班主任”工作机制下成长起来的一名优秀班主任，他先后担任过100多期实训班的班主任育人颇有心得。

针对教師关心的待遇问题《意见》的一大突破是建立义务教育教师工资联动增长机制，确保义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员岼均工资收入水平完善绩效工资分配办法，绩效工资增量主要用于奖励性绩效工资分配；切实落实学校分配自主权并向教学一线和教學实绩突出的教师倾斜。“充分发挥绩效工资的奖励功能、绩效功能调动广大教师的积极性和创造性。要向教学一线和教学实绩突出的敎师倾斜鼓励教师教出风格、教出水平，把学生培养好”吕玉刚说。

建立一种图腾根植一个共同的符号。校园图腾作为学校文化的獨特标志是学校文化最具外显的标识。它可以是校内一处具有特殊意义的建筑也可以是一棵具有独特造型的树木，还可以是一条具有獨特来历的小径等等。比如北大校园文化图腾“一塔湖图”虽然被戏称为“一塌糊}