目前幼师的工资水平是怎样的_百度知道
目前幼师的工资水平是怎样的
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普遍不高一成都公立为例：年入5W左右
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女生读幼师专业可以吗？以后的工作怎么样
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科学的幼儿教育法，就“教育的社会任务”来说，首先要促进个人参与社会的活动和发展；其次，要为社会培养需要的各种人才，帮助社会建设和指导社会变迁；另外，转移社会的风气，带动社会的进步。想要达成这三项重要任务，必须从幼儿教育开始，首先奠定个人“人格和才智均衡而正常的发展”才行。
教育者则必须借助于科学方法的运用，找出适合孩子成长和发展最有效的方法和做法，才不致于发生偏差，导致个体或团体生命的浪费，甚至于社会上的种种失序（如孩子的抗拒、恐惧或逃避等行为）。
人类生命的发展，同样有属于人类特有的规律，也必须依循着这个规律，用科学的观察及引导，才能使生命完美地展现；如果不按照科学方法，自以为是地揠苗助长，结果必会贻误孩子一生。
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第三方登录：当过幼师的请回答，幼师这个职业好吗？（工资待遇、以后发展）_百度知道
当过幼师的请回答，幼师这个职业好吗？（工资待遇、以后发展）
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。，自从你当了老师之后，才知道幼儿园老师是怎么样上班的，那一切还来得及。人的时间很宝贵的，特别是女孩子，孩子去选一个你感兴趣一点的技术专业来读吧，否则你以后会后悔的。当然，如果说你真的很喜欢带小孩，他们哭闹的时候你会压抑自己的情绪来安慰他们，如果说他们不肯吃饭的时候。真的，如果说可以选择，我肯定不会是现在这个样子的。现在想转行都转不了，因为这个专业还能干什么？有幸看到这个贴子，偶还是要跟你说，可以去幼儿园实习一两个月，问问那些做幼儿园老师的人再决定吧，那就是另外一番待遇了，有暑寒假，如果说他们不肯睡觉的时候，你愿意想办法让他闭嘴睡觉，福利好，你愿意喂他吃饭，把他们安顿好了，偶就再忠告你一句吧。。，是高级保姆而已。做什么决定，偶很后悔读这个专业。。当一个幼师，首先要把自己当成一个保姆。当然，你也不能否认，把几十个小孩的一天吃喝拉散全部带好，才能静下心来给他们上课。但最后，然后提高你才是一个老师，青春一去不返回，原来工资，社会地位是这么低的。一般人都认为幼儿园是玩的。当然，如果说你真的很喜欢这个行业，有信心，有条件，有能力，有人脉进最好的公立幼儿园或者是贵族幼儿园，不知道你现在有没有选择读这个专业。如果说没有选，不管你现在是什么情况，你最好想办法去了解一下这个行业的真实情况，都要慎重考虑清楚了偶本人就是幼师毕业的，工资高
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不过，就目前来看，工资待遇偏低，尤其是农村。除非你特别爱这一行从长远来讲，还是有发展前途的
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幼教毕业生的就业环境 工资低福利保障不全
　　能转行的都转了，没转的也在准备转――幼教毕业生去哪儿了？
　　“能转行的都转了，没转行的也在准备转行。”一位民办幼儿园的老师刘燕(化名)这样来描述幼教专业同学的“职业规划”。
　　幼儿教育，作为一个人教育与发展的重要而特殊的阶段，孩子的许多重要能力、个性品质在这个时期基本成型，因此近年来越来越受到社会的重视。然而，作为孩子教育“起跑线”上的“护航者”，幼教专业毕业生们却面临着一个极为尴尬、困惑的就业环境。
　　“现在幼师专业毕业的学生主要走向分为两部分，一部分是高端幼儿园，主要是在一些大城市。在中小城市的毕业生，往往不愿意留在幼儿园，大都转行从事和专业不对口的工作。”湖南湘潭蓓蕾幼教中心园长宋羿说。
　　“幼师干的活很辛苦，可是收入、地位非常低。”湖南湘潭蓓蕾幼教中心园长宋羿介绍，以湘潭为例，幼师的工作时长大概是每天十到十二个小时。公办幼儿园的主教老师每月工资为3000元左右，社保、医保一应俱全。而民办幼儿园的主教老师，基本工资大概就是1400元到1800元，福利和保障不全。
　　“公办园的老师能干一辈子，民办园的呆不了几年就转行，能进公办园的人毕竟是少数。现在我的同学百分之八十都换了工作。”刘燕说。
　　湘潭某超市金器柜台的售货员姚娜(化名)，是幼师专业毕业的学生，她曾在民办幼儿园工作过一个学期。“很累，工资少得可怜。所以我宁愿在超市站柜台，也不愿意当幼师了。”姚娜告诉记者，销售金器的底薪是1600元，此外还有各类提成和福利，加起来每个月至少能拿到3000元，工资比在幼儿园“多得多”。
　　有着类似选择的幼教专业毕业生并不在少数。湖南省国培专家、幼教专家李南介绍，湘潭某学校里幼师专业的学生，一届四个班不到200人，三分之二的人不会当幼师。“去年的毕业生中，70多个人选择到广东等地的高尔夫球场去当球童，还有很多转行去做迎宾、销售。”
　　宋羿向记者介绍，事实上幼儿园在招聘师资时，很希望招幼师专业的学生，每年都会去相关学校定点招生。“可是一方面需求量有限，另一方面，学生也不大愿意来。就算招进来了，能不能做长久也是个问题。”
　　“留在本行业的很多人都是没有找到合适的工作，而选择在幼儿园‘过渡’。因为流动性非常大，很多民办幼儿园的师资力量不稳定，每学期几乎都是新面孔，教学质量也难以保证。”李南说。
　　即使是一直坚持留在幼教岗位上的毕业生，也多对职业前景充满着困惑。“幼师岗位没有全国统一的资质、水平认证。用人单位也缺乏为高能力员工涨薪的动力。虽然多年来经验、能力都有了积累，可是薪酬却一直停滞不前。”在幼教机构具有多年工作经验的幼师刘阳告诉记者，“尽管对孩子有着天生的喜爱，却也觉得这份职业让我越来越灰心。我也不知道自己还能坚持多久。”
　　“希望国家更加重视学前教育，加大投入力度，不仅要保障公办幼儿园教师，也要兼顾民办幼儿园员工的各项福利待遇。”宋羿说。李南则建议，还应提高幼师的社会地位，使从事学前教育的老师得到社会的尊重，让幼师成为一份有光彩的职业。(记者谢樱、袁汝婷)
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