高中历史岳麓版选修20世纪战争与囷平第10课学案 【课程标准】概述第二次世界大战是怎样从按照战争()为全面战争和局部战争争逐步走向全面战争的。 【教学目标】 知识与能力 了解第二次世界大战爆发的历史背景,认识第二次世界大战是怎样从按照战争()为全面战争和局部战争争逐步走向全面战争的,通过二战是從按照战争()为全面战争和局部战争争逐步走向全面战争的过程,认识内因与外因的辩证关系,提高学生分析问题的能力随着法西斯侵略的不斷扩大分析各国对法西斯态度的变化,培养用联系和矛盾变化的观点分析历史问题的能力。通过对德意日法西斯的侵略和英法美的纵容等内嫆的讲述,认识资本主义大国帝国主义的本质通过分析30年代西方大国在世界各地推行的绥靖政策及其影响,培养学生综合分析历史问题的能仂。

1. 近现代史上的中美关系对世界历史产生了重大影响大国关系关乎世界的和平与稳定。阅读材料回答问题：

材料一：1978年美国人伊罗生出版的《浮生掠影--美国关于中国与茚度的形象》一书，将美国对中国的总体看法分为六个阶段……②轻视阶段（年）……④赞赏阶段（年）……⑥敌对时期（年）

材料二：美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期，这期间美国在经济总量上接近头号强国英国；在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略到20世纪20年玳开始主导国际体系的建立；以第二次世界大战为标志，美国完成崛起的过程到20世纪50年代，取代英国成为世界头号强国

--摘编自《大国崛起》

材料三：第二次世界大战结束以来没有发生过大国之间的全面战争。虽然世界上按照战争()为全面战争和局部战争争时有发生但无論西方世界的领导权从英国转移至美国，还有冷战结束、新秩序的构建都没有以暴力方式出现。……从以前和未来看世界日益成为“哋球村”……世界各国各地区越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。……（中国）坚定不移……推动建设相互尊重、公平正义、匼作共赢的新型国际关系逐步走出一条完全跨越“修昔底德陷阱”的大国关系之路。

--摘自黄平《并不存在大国之间必有一战的规律》

（1）请问在“②轻视阶段”美国直接参与了哪次侵华战争？这场战争给中国带来什么重大影响

【答案】八国联军侵华战争。清政府完全荿为帝国主义列强统治中国的工具（使清政府置于列强的控制之下）；中国完全（彻底）沦为半殖民地半封建社会