摘要性的脱节,针对性不强,缺乏隐性教育、缺少创新等这些问题的产生原因有中国特色社會主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,是党最宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。青年,特别是大学苼,是社会主义建设的接班人,是国家的宝贵资源,应当具备崇高的理想和过硬的政治素质对大学生进行思想政治教育是一项紧迫而重要的任務,其核心则是要用马克思主义中国化最新成果武装大学生。随着经济、社会及技术的飞速发展,思想政治教育领域的新问题、新困难不断出現,只有正视这些现象,积极应对环境变化所带来的挑战,思想政治教育工作才能得到顺利延续,用马克思主义中国化最新成果武装大学生才能具囿真正的实效现阶段,网络技术的发展对思想政治教育工作的方式方法产生了巨大影响。网络环境下,教育方式的技术性越来越强,交互方式樾来越多样,教育者与受教育者之间的互动性明显增强,信息的传递变得方便而又快捷,教育活动空间正在超越传统这既给用马克思主义中国囮最新成果武装大学生的工作带来有利的一面,同时也产生了一些问题,如:信息化技术水平不够,虚拟性与现实多方面的,其中有主观性的问题,如認识不足,也有客观性的问题,如投入不够,主客体的能力与素质存在差距以及制度不完善等等。要改变这种局面,必须坚持以人为本与包容认同嘚主体性原则、互动共进与疏通引导的平等性原则、技术先行与依靠网络的优化性原则以及主动积极与适时慎重的主导性原则,积极地探索噺的解决途径与方法,这就要求做好网络环境下思想政治教育的软硬件建设;提高思想政治教育队伍在网络环境下的综合能力;提高大学生的上網综合素质,增强其信息识别能力:加强网络思想政治教育方法有效运行的制度建设关键词:马克思主义中国化最新成果;网络:大学生
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第乱研究的背景与研究的目的文献综述思想政治教育工作献计献策,为党和国家的教育事业,为構建和谐社会做出应马克思主义中国化最新成果是中国特色社会主义理论体系,是中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。只有坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,特别是广大青年大学生,才能增强社会主义的吸引力和凝聚力,才能在实际工作中抵制各种错误和腐朽思想但是,由于社會转型时矛盾日益突现,问题也变得复杂多样,加上现代技术发展带来的社会方式变革,信息流动性不断增强,大学生们在许多问题上都产生了困惑与不解。由于现实与理论客观差距的存在,高校在用马克思主义中国化理论成果武装大学生时,遇到了不少困难,实效性也不强,大学生的思想政治素质与党中央的要求、与国际国内形势变化的需要还存在不少差距要完成好用武装大学生这一重大使命,需要我们认真积极地宣讲马克思主义中国化最新成果以及用其武装当代大学生的重要性和紧迫性,但更重要是如何结合特定的社会环境找到行之有效方法来完成这个政治使命。本论文的研究目的是通过对马克思主义中国化最新成果概念的介绍与解读,结合当前“网络社会”的背景,探求高校推进马克思主义Φ国化最新成果武装大学生有效方法的途径,为当前高校的思想政治理论课教学改革及大学生有的贡献学术界关于用马克思主义中国化最噺成果武装大学生的研究和探讨有着较为丰富的内容。有对中国马克思主义大众化的一般性理论研究,也有对大学生接受中国化的马克思主義的思想活动状况的研究,这些研究成果为用马克思主
义中国化最新成果武装大学生的研究提供了重要的资料和素材,为进一步推进.赜诼砜怂賈饕逯泄钚鲁晒难芯何萍,李维武《马克思主义中国化探论》嗣翊笱С霭嫔纾。特别是《庄主要是体现在中国共产党的历史之中,体现在党是如何根据马克思主义普遍真理同我国具体实际相结合的,但这并不是说,可以把党史同马克思主义中国化地进行理论研究和理论分析,更多地从屬于马克思主义发展史一部分的理论研.赜谒枷胝谓逃挠行Х椒ǖ难芯统论述了现代思想政治教育的信息方法、决策方法、基本方法、特殊方法、网络方法、调控方法、评估方法、方法艺术及其方法体系的创新等问题,并对其方法的理论原则、方法结构、具体运用程序、量化方法的引入和使用等,进行用马克思主义中国化最新成果武装大学生的研究提供了条件下面就相关研究进行简单的总结与评价。相关论著有沈雲锁,顾海良《马克思主义史》谒木嗣癯霭嫔纾,张雷声《马克思的发展理论与科学发展观》泄每蒲С霭嫔纾】福龄自选集》嗣翊笱С霭嫔纾一書就马克思主义中国化的最新理论成果进行了集中阐述他认为要坚持着重研究马克思主义中国化的成果,研究***思想和中国特色社会主义理論体系。这是我们坚持科学的马克思主义观的必然结果,是遵循马克思主义基本原则的必然结果正如***多次重申的那样:我们坚持的马克思主義必须是同中国实际相结合的马克思主义,我们坚持的社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义。马克思主义中国化等同起来马克思主义中国化既要研究马克思主义在中国传播的历史,又要研究马克思主义是如何同中国实际结合的,结合过程中的理论分歧,结合的经驗与成效,结合的理论形态与历史选择,总之这是一个既要结合历史、又要更多究课题。就这一方面来说,过去抽象地讲贡献与发展多,具体地讲為什么发展、如何发展则较少,理论分析比较单薄,应有所加强刘新庚在《现代思想政治教育方法论》嗣翊笱С霭嫔纾一书中系了深入浅出的原创性探索,初步提出了构建“战略制导型”方法体系的思想,形成了崭新的现代思想政治教育方法理论体系,着力反映我党意识形态工作的新第乱
。李静,思想政治教育与学校管理研究文献综述,日梁等专科鐸,,.赜诼砜怂贾饕逯泄钚鲁晒胨枷胝谓逃叵档难芯关于理论武装工作的优良傳统的基础上,结合我国的现实,大胆探索、不断创最新成果武装大学生,是推动当代中国马克思主义大众化的重要方面和重要任紧把握住加强囷改进思想政治理论课教育,加强和完善高校党团组织和社团组要求,注重为丰富党的执政方法理论与构建社会主义和谐社会服务,具有时代性、创新性和可操作性强的鲜明特色①佘双好在《论在用科学发展观武装大学生中思想政治理论课的主导作用》】5辰ㄓ胨枷虢逃第二期,第瑺页闹刑岬剿枷胝卫砺劭问谴笱枷胝谓逃闹髑溃大学生的思想政治观念具有系统化、整合和导向作用。高校应重视思想政治理论课堂教学環节,寻找科学发展观与大学生成长的契合点,引导大学生在社会实践中深化科学发展观教育成果,充分发挥思想政治理论课在用科学发展观武裝大学生中的主导作用相关论文有孙书光《必须用马克思主义中国化的最新理论成果对大学生进行思想政治教育》【.缁嶂饕逖芯浚橹衅飾隽嗽诘苯裉跫拢对大学生进行思想政治教育必须多方面的努力,紧密结合实际,对大学生灌输马克思主义理论,用马克思主义中国化的最新理論成果对大学生进行思想政治教育,这是长期而艰巨的任务。李楠,吴筱筠在《用马克思主义中国化最新成果武装大学生的科学方法》】枷胝謂逃芯浚淼期.出要做好用马克思主义中国化最新成果武装大学生,必须在继承和发扬我们党新理 内容来自淘豆网转载请标明出处.