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华盛顿dc旅游介绍
?　　华盛顿旅游很受大家的欢迎，华盛顿旅游住宿攻略更是解决了大家出行的住宿问题。
华盛顿是备受大家欢迎的旅游胜地，旅游景点丰富，自然环境优美，很适合大家出游。现在小编给大家介绍一下华盛顿旅游住宿攻略，希望可以帮到大家。美国首都华盛顿被美国人亲切地称为“国家的心脏”，它位于马里兰州和弗吉尼亚州交界处，它的…?　　美国华盛顿旅游攻略似乎每一个去美国旅游的人都会问去美国旅游需要多少钱之类的问题。看来大家对旅游的花销还是蛮在乎的，毕竟去美国旅游的确需要一笔不小的开支。现在不用担心这些了，在美国的首都华盛顿众多近乎免费的旅游景点及精彩娱乐活动足以让你来一次省钱又好玩的旅行。
1.欣赏肯尼迪中心千年舞台的免费表演
…?　　当地时间日，美国华盛顿，华盛顿潮汐湖两岸樱花盛开。…?　　“去华盛顿州赏春看樱花”
――美国旅游推广局广州代表处代表 王晔
2016年美国旅游推广局在华有三大推广主题，分别是精彩户外、美食以及文化，不妨重点体验。
4月份虽不是美国游的传统旺季，但有些地方很适合在此季节游览。建议到美国东岸或西岸去体验美国的春天，现在起直到4月份正是花季，以…?　　
一年一度的美国华盛顿樱花节即将到来，樱花节在美国已经有了上百年的历史，2016年美国华盛顿樱花节旅游全攻略，赏姿态抚媚的樱花，参与游人如织的樱花节大1。
最佳赏樱点推荐
一、潮汐湖畔
潮汐湖畔是美国第一夫人海伦塔夫脱和日本大使夫人…?　　摘要：一直觉得国内的人出国购物是必做的事情，所以在华盛顿的购物攻略，我也总结一下。
一直觉得国内的人出国购物是必做的事情，所以在华盛顿的购物攻略，我也总结一下。
只简单的提醒几句：DC消费税高，游人多，不适合扫货。 MD和VA居民多，VA消费税低，前文提到地铁红线有两Mall, 更适合…?　　摘要：去华盛顿有些景点是必去的，比如白宫，比如华盛顿纪念馆，林肯纪念堂等，我帮大家总结下。
　　华盛顿的主要景点都在国家广场National Mall周围，自西向东分别是：林肯纪念堂(韩战/越战纪念碑)，二战纪念碑，华盛顿纪念碑 (白宫在北，杰弗逊纪念堂，罗斯福纪念碑，马丁路德纪念碑在南)，长条的…?　　
摘要：见识过国内武大的樱花节，北京玉渊潭公园的樱花节，每次去看到的都是人山人海，都是人啊，这次漂洋过海，又遇到了华盛顿的樱花节。
　　见识过国内武大的樱花节，北京玉渊潭公园的樱花节，每次去看到的都是人山人海，都是人…?　　华盛顿哥伦比亚特区（Washington,District of Columbia/ Washington D. C.）位于美国的东北部，靠近维吉尼亚州和马里兰州。它位于北纬38.913611度，西经-77.013222度，总面积177平方公里，其中有10.16%的地区是水。
点击查看大…?　　摘要：包括了华盛顿的飞机，地铁，巴士等等攻略，一定要收藏！
大交通：飞机 (三大机场到市区的交通方式)，长途汽车，火车。
　　杜勒斯(Dulles)国际机场(IAD)： 位于华盛顿西边的弗吉尼亚州，是华盛顿最大的机场，系美联航(UA)的枢纽站，及许多国外(包括多家亚洲的)航空公司的入境口岸站。美…?　　华盛顿一生的伟业是难以用文字来表达的。华盛顿国家广场有点类似天安门广场，是美国国家庆典和仪式的首选，同时也是美国历史上重大11、民权演说的重要场地，从林肯纪念堂延伸到国会大厦。下图只显示广场的一半，从林肯纪念堂到华盛顿纪念碑。
上图可以看出，林肯纪念堂、倒影池、二战纪念碑、华盛顿纪念碑在中轴线…?　　从休斯顿到华盛顿，在Expedia的官网上订了机票。这里需要注意的是，美国国内的机票费用并不包含托运的行李箱费用，所以一般美国人坐飞机出行都是只带一个登机箱。
休斯顿的机场比较小，机场里基本没什么逛的。夏洛特的云一朵一朵的，就像身在《飞屋环游记》里，感觉伸手就可以触摸到。飞机上升到一定高度可以…?　　摘要：华盛顿是美国的政治中心，美国三权分立的象征国会、白宫、最高法院均在这里。主要景点很集中，乘坐地铁是首选的交通出行方式
华盛顿Metro地铁线路共有红橙黄绿蓝五条，地铁站用“M”表示，是美国除纽约以外最发达的城市地铁网，设施也比较先进。四通八达的线路覆盖了市区及马里兰和弗吉尼亚近郊，可以方便地…?　　摘要：华盛顿虽然不是最热门旅游城市，景点也绝对不少，对美国历史文化感兴趣的同学，不会错过这座有故事的城市。大华府的景点主要集中在国家广场National Mall周围，如果想一天之内把华盛顿市内所有景点转一遍，最方便的方法就是――乘坐观光巴士。本文向大家介绍几条华盛顿的观光巴士路线。
围绕景点和游…?　　
据台湾“联合新闻网”2月4日报道，史密森尼博物馆群，已成为华盛顿特区一道独特风景线。而在古典欧式建筑云集的康州大道和14街附近，刚落成的非裔美国人历史博物馆即将于2016年9月开幕。这无疑让华府居民的文化生活更加丰富…?　　摘要：华盛顿虽然不是最热门旅游城市，景点也绝对不少，对美国历史文化感兴趣的同学，不会错过这座有故事的城市。大华府的景点主要集中在国家广场National Mall周围，如果想一天之内把华盛顿市内所有景点转一遍，最方便的方法就是――乘坐观光巴士。本文向大家介绍几条华盛顿的观光巴士路线。
围绕景点和游…?　　
摘要：华盛顿是美国的政治中心，美国三权分立的象征国会、白宫、最高法院均在这里。主要景点很集中，乘坐地铁是首选的交通出行方式
华盛顿Metro地铁线路共有红橙黄绿蓝五条，地铁站用“M”表示，是美国除纽约以外最发达的城市地铁网，设施也比较先进。四通八达的线路覆盖…?　　复古舞会+空中摩天轮派对
想好了如何度过情人节了吗？除了玫瑰和巧克力，还有没有新意啊？创意才是诚意的体现。怀旧派对、高空约会、冒险体验，美国首都地区都帮你一一想好了，尽管拿去不用谢！
穿越1940年代，情人夜起舞
欢迎回到40年代！在飞机库里开舞会，…?　　1美元纸币正面是美国国父华盛顿，背面是美国国徽。
一美金一美金纸币的正反面图案
华盛顿美国国父 华盛顿
美国国徽美国1元纸币背后图案 国徽正反面
正面人物 美国国父华盛顿乔治?华盛顿（年）是美国首任总统，美国独立战争大陆军总司令。在1787年他主持了制宪会议，制定了现在的美…?　　对于想去华盛顿旅游的人来说，首先要解决的问题就是去往华盛顿的交通工具，因为华盛顿位于西半球的美国，所以要是从中国去华盛顿旅游只能选择乘坐飞机。我们乘坐的飞机主要会降落在华盛顿的三个机场中的一个。所以在旅行前一定要查阅当地机场去酒店的地图，记好路线。
华盛顿的交通四通八达，在美国任何一个地方都可…?　　
华盛顿一直都是游客钟爱的美国旅游之地，来到这里旅游首先要知道的就是华盛顿旅游最佳时间，那么，什么时候才是华盛顿旅游的好时节呢？通过下面的短文，我们就可以略知一二了！
要说华盛顿什么时候的景色最美,那么这段时间就是春季和秋季。春天是华盛顿旅游的最佳时间，因为在这个季节中…?　　
美国各地都有很好吃的美食，华盛顿的美食中最具特色的是这里盛产的葡萄酒。美酒总是会令人心醉，华盛顿美味的葡萄酒也会给人一种舌尖上的新鲜味道！来到华盛顿旅游，人们也十分想品尝一下这些美酒的味道。
因为处于美国西北角的位置，所以华盛顿的气候十分利于葡萄的生长，这里光照充足，…?　　
转眼间2014的时光进入了阳光明媚的三月，在这期间区华盛顿旅游的话可以参观著名的华盛顿樱花节，樱花节是华盛顿的特色旅游项目，2014年，华盛顿樱花节从3月20日开始到4月13日结束，在这将近一个月的时间中，我们不妨去华盛顿看看这美丽的樱花。
华盛顿樱花节特色旅游
每到三…?　　
很多人第一次接触美国旅游，首先都是来到了华盛顿游玩，因为这里几乎包含了美国所有的历史建筑，美国文化最早期的开创之地也是华盛顿，但是很多人对于华盛顿景点最好玩的地方还是一无所知，所以在下面的文字中，我们着重推荐几处华盛顿好玩的地方。方便游客可及时调节行程和时间上的安排，力求度过一…?　　
美国正是中心华盛顿是一个购物的好去处，这里不仅仅只有文化中心的美誉，更有和纽约相媲美的购物场所，华盛顿当地人们平时的购物中也有很多经常会去的地方。比如说下面的几处商场就是来到华盛顿旅游时购物的主要场所。
华盛顿购物常去的地方
MazzaGallerie购物中心内部的商家…?　　华盛顿的发展速度让世人惊叹，虽说这是美国城市中历史悠久的一座老城，但是如今的华盛顿在公共交通上有了焕然一新的变化，很多游客对于华盛顿旅游最大的感受就是，华盛顿出行时乘坐地铁十分便捷。
【华盛顿旅游出行方式-地铁】
1.华盛顿地铁以颜色划分线路
乘坐地铁在华盛顿旅游无疑是一种即经济有快捷的出…?　　
华盛顿是个美丽神奇又富有历史背景的城市，在华盛顿的旅游中，我们不但可以看到美丽的城市景观，还可以去华盛顿的旅游景点中探寻这座城市背后的历史岁月，那么就不妨看看在华盛顿有什么旅游景点吧。
华盛顿有哪些景点
华盛顿有哪些景点？
1、说到华盛顿的景点，大家的脑海中首先都会显…?　　
每当我回忆起华盛顿就会想起华盛顿吉格港的美食。对我来说，华盛顿除了给人一种庄严的感觉之外，华盛顿还有很多值得称赞的美食餐厅，它们基本位于华盛顿吉格港这里。
华盛顿吉格港美食大1
坐上前往华盛顿吉格港的班车，我来到了华盛顿最富盛名的海鲜餐厅聚集地-吉格港。看着眼前这座别具…?　　
冬天玩什么？还没想好吗？去温泉滑雪还有观鲸这个想法如何？来美国首都地区都可以！
温泉+滑雪，享乐双体验！
没有什么比在寒气袭人的冬天泡着热气腾腾的温泉更令人舒爽了。Omni Homestead温泉滑雪度…?　　
刚刚结束尼亚加拉大瀑布的游玩路程，我们决定既然来美国旅游，那么总要去看看首都华盛顿。从尼亚加拉大瀑布当地的游客中心有专门前往华盛顿的班车，于是我们就搭乘班车一路向东，前往华盛顿游玩。
华盛顿之行，边吃边玩游华府
因为玩的有点累，所以几个人坐在车上只打瞌睡，没一会就都睡着…
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[练习]美国国父华盛顿教学设计及反思
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[练习]美国国父华盛顿教学设计及反思
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7:52:22 &&
大家看到一出出闹剧无不是奥巴马执政8年结出的硕果，无不是民主党精心策划希望得到的的结果。谁在让美国倒退，谁在撕裂美国让美国陷入近似中国“文革”境地，一目了然。
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8:07:21 &&
7:35:37&&的原帖： 黑人们，回非洲吧，看你们呆在美国那股难受劲。对！
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10:12:54 &&
美国人民这是在搞文化的革命，就是文化大革命。
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13:23:13 &&
舍得烧美元吗？
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14:37:29 &&
&&&&奥巴马兄弟同父异“梦”&&&&中国古语有“家丑不可外扬”，文化老祖宗孔子甚至明言“父为子隐，子为父隐”，即父子有劣迹，要相互帮着隐瞒，不让外人知道。在中国已生活15年的美国总统奥巴马的弟弟马克?奥巴马，最近在北京出版新书（《走出肯尼亚》中译本），却大揭父亲家暴老底，还有总统哥哥的左倾盲点，好像根本没有受中国古训和孔子的毒害。 &&&&&&&&马克和当了总统的哥哥是同父异母，这是他们父亲“隐”的结果：老奥巴马当年获得一个美国奖学金项目，从肯尼亚来到夏威夷时，隐瞒他在家乡有妻室，把当地17岁的白人女孩安娜骗到手，结婚生了小奥巴马。三年后，老奥巴马去了哈佛，在那里再次“隐”，骗了第二个白人女孩露丝，结婚生了马克。 &&&&这对同父异母兄弟，在思想和观念上也是同父异“想”。奥巴马总统的自传《来自父亲的梦想》，谈到父亲是肯定、赞美，从书名就可以看出来，奥巴马认为自己的人生道路和理念是来自父亲的梦想，等于明说是在继承父亲的遗志。而他父亲是个马克思主义者，民族主义分子，向往苏联社会主义的狂热者。&&
奥巴马兄弟俩的价值冲突 &&&&而马克则不同了，他在美国斯坦福大学等读书后回到肯尼亚，对非洲和美国的价值差距、文化不同、制度优劣等，有着清晰了解，而且他诚实地面对，即使跟哥哥奥巴马第一次见面时（奥巴马还没当总统之前，曾前往肯尼亚家乡探亲）就有激烈的辩论。哥哥奥巴马向往社会主义，弟弟马克向往美国的资本主义。奥巴马到肯尼亚寻根，马克却认同欧美文明。马克在书中说，“哥哥像是一个白人，来寻找他在非洲的根，而我是一个肯尼亚人，寻找我在美国或者西方的根，这也是我们之间的冲突。”&&&&&&&&兄弟俩的另一个不同是，他们对共同的父亲，却有完全不同的回忆和认知。奥巴马总统认为父亲是他心目中的英雄，所以他要继承父亲的梦想。而马克却回忆说，他们兄弟俩见面时谈到爸爸，“是非常激烈地对话，对于父亲我们有很多不一样的看法。”马克从小就记得的是，父亲家暴，殴打母亲。马克在书里说，父母生活了九年，后来离婚。马克小时候经常听到母亲尖叫，因为他酗酒的父亲殴打妻子，也多次打过他。“我还记得那个房子，我能够听到尖叫声，听到妈妈的痛苦，那时我还是一个孩子，无法保护她。”“在我的童年，关于父亲的记忆，基本上都是负面的。” &&&&英文版的《走出肯尼亚》2014年出版时，马克被邀到多家美国媒体谈新书，谈到他和奥巴马的共同父亲时，马克都毫无保留地指责父亲家暴。 &&&&十多年前马克到中国（深圳）发展，中国媒体报道说，马克“有着艺术家性格，喜爱音乐、文学，嗜读《孙子兵法》、《红楼梦》以及晚唐诗人李商隐的作品，他说自己2003年开始啃《红楼梦》时，看到贾宝玉被按在凳子上挨揍的情节，不禁想到父亲曾家暴母亲的难过回忆。” &&&&可能是由于对父亲的不满，马克没有用父亲的姓，只是作为中间的名字。他的中文名是“马克?欧巴马?狄善九”（Mark Obama Ndesandjo），狄善九是他继父的姓。&&&&社会主义理念连结父子 &&&&而奥巴马总统却一向以父亲为傲，虽然他父亲抛弃他们母子时，他还不到三岁，对父亲什么记忆都没有。后来他父亲只是回去过一次夏威夷，送给他一个篮球。但奥巴马总统起码知道，父亲不仅是“隐”，而且是个骗子，骗了两个美国白人女孩，也欺骗了在肯尼亚的妻子。但在奥巴马的书中，对此没有任何提及，更别说像他的弟弟马克那样谴责。 &&&&奥巴马总统和马克总共只见过两面，一次是上面提到的在肯尼亚。再就是他当了总统后首次访问中国，见了当时在中国的马克。可能他想用这个“热络”跟中国的关系，马克也想带着自己的中国妻子见到“总统哥哥”。 &&&&但在马克的书出版之后（里面既揭露了父亲的家暴，也谈及跟哥哥对西方文明看法的分歧），奥巴马总统就再也不见这个弟弟了，虽然马克又来过美国。 &&&&奥巴马是个意识形态狂热分子，为了他的左翼理念，不要说弟弟，连自己的生母也刻意疏远，甚至在母亲病危去世之际，他都不在身边，因为他跟母亲“想法相佐”。 &&&&奥巴马的母亲安娜当年所以嫁给老奥巴马，主要因为她年幼左倾，两人在学俄语的课堂认识，都想学会俄语，向往苏联。所以可以说在娘胎里，奥巴马总统就已有了社会主义基因。 &&&&思想左倾的安娜被老奥巴马抛弃后，带着小奥巴马，生活不易，后来嫁给一个激进的印尼穆斯林，去了雅加达。她和第二任丈夫有了一个女孩，即小奥巴马的同母异父妹妹马雅。小奥巴马成了这个新家庭的累赘，于是被送回夏威夷，交给安娜的父母代管，奥巴马是在外公外婆的拉扯下长大，出钱送他进好的私立学校。 &&&&对关爱照顾他成长的外婆，被奥巴马在他的书里指责有种族主义倾向，因为外婆有一次等公共汽车，被一个要钱的黑人青年纠缠恐吓，她说如果不是公车马上来了，她的头可能被打破。奥巴马可是黑白分明，他跟父亲同一肤色，不管父亲多糟糕，他们也是有“共同的梦想”。而无论外婆外公对他多好，但他们是白人，就是有种族主义；所以奥巴马对自己血缘中的白色一面就抱有偏见。当然，奥巴马之所以更推崇从来没有关照过他的父亲，最根本的是，他跟父亲有共同的革命理想，都向往社会主义。&&&&父亲的梦想变成美国的噩梦 &&&&奥巴马母亲安娜晚年有所觉醒，认识到自己左倾的错误，从印尼回到夏威夷。她的第二次婚姻不仅失败，还得了癌症，但在印尼被误诊，说是消化不良，治疗几年，最后在美国确诊是大肠癌，而且已经扩散。安娜回到夏威夷，临终只有她母亲（父亲已去世）和女儿马雅守护在床边，去世时只有52岁。在那之前几个月，她儿子奥巴马的自传《来自父亲的梦想》出版。 &&&&安娜从左倾走回现实（常识），而儿子却持续是狂热的左派，母子俩因理念不合，关系疏远。即使安娜病危的最后时刻，奥巴马也没有回来送母亲最后一程。《华盛顿邮报》记者马拉尼斯（David Maraniss）在对奥巴马总统身世的系列调查报道中说，安娜去世后第二天，奥巴马才从芝加哥赶来夏威夷，匆匆把母亲的骨灰撒进大海，“就回到他芝加哥的生活中了”。 &&&&奥巴马不仅跟从左倾中开始醒悟的母亲不合，跟向往和认同美国文明的弟弟马克更少来往。不少中国人问马克：“有没有沾总统哥哥的光谋取利益？”马克坦诚回答：“假如哥哥不是总统，可能很多人并不知道也不关注我每天在做什么。”“我希望能借用奥巴马这个名字，让大家更多关注平时不会关注的问题，例如家暴，以及救助孤儿的问题，我愿意在这个层面去沾哥哥的光。”&&&&&&马克在书中总结说，“哥哥帮爸爸实现了他的梦想” 。但这种梦想给美国带来的是噩梦，因为奥巴马总统把美国带向了他父亲向往的社会主义。据美国最新民调，有79%的美国民众认为，美国正走往错误的方向。做到美国总统的奥巴马，做的却不是全世界无数人向往的“美国梦”，如此极具讽刺意味的现实，他弟弟的书给增加了一个佐证。&&&&――原载《看》杂志2016年8月号
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15:04:17 &&
美国的开国元勋是迈克尔乔丹，这样黑人们就满足了。
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15:09:02 &&
7:35:37&&的原帖： 黑人们，回非洲吧，看你们呆在美国那股难受劲。白人们，回欧洲吧，看你们呆在美国那股难受劲。
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15:12:20 &&
华盛顿建立就是奴隶国家呀！作为美国人，怎么吹都不过分，毕竟是建国元老。但是有些中国人也吹，就脑残了。华盛顿不仅抓黑奴，还把印第安人给屠光了。就剩几个在保留地里圈养者供人参观。杀人狂魔。
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15:13:05 &&
我有点疑问，白皮为什么不把印第安人就地变成奴隶，而是屠光了去抓黑奴？
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15:17:14 &&
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15:20:39 &&
黑鬼在美国也杀中国人的。。
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15:21:42 &&
7:35:37&&的原帖： 黑人们，回非洲吧，看你们呆在美国那股难受劲。第 17 楼
8:07:21&&的原帖：对！白人回英国和欧洲，把美国还给印第安人，拆掉墨西哥印第安人的隔离墙
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15:23:15 &&
7:35:37&&的原帖： 黑人们，回非洲吧，看你们呆在美国那股难受劲。第 17 楼
8:07:21&&的原帖：对！第 27 楼
15:21:42&&的原帖：白人回英国和欧洲，把美国还给印第安人，拆掉墨西哥印第安人的隔离墙大家都是移民，凭什么美国就是白人的
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15:29:43 &&
美国真落后啊看看中国几十年前就挖了炎帝陵 孔子坟
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15:30:13 &&
智商决定，猪啊狗啊也是美国移民
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【管理员特别提醒】 发布信息时请注意首先阅读 ( 琼B2- )：
；。谢谢！《美国国父华盛顿》课堂实录；苍南县龙港高级中学卢成烽【设计思想】（1）紧扣人；神；华盛顿提供给学生，从而使学生能够更好的感悟华盛顿；更能彰显和品味华盛顿的精神；《学科教学指导意见》基本要求：概述华盛顿在美国独；个人幸福之上的崇高品质，民主法制精神；措施、成就及最后急流勇退，给美国树立了光辉的榜样；（3）本课内容与初中社会和高一必修教材相关内容的；经过及美国的
《美国国父华盛顿》课堂实录
苍南县龙港高级中学
【设计思想】
（1）紧扣人物史教学的核心：人物的核心是什么？是活动？是贡献？是精神？要深刻地理解历史人物，知道其活动经历及对人类社会的贡献只是理解这个人物的前提和基础，只是外在的东西。其实要感知、理解历史人物，更重要的是要感悟他内在的东西，即深深地体会该人物在这些活动中表现出来的人格魅力和精神品质，只有这样才能说真正地了解了这个人，理解了这个人。所以，人物的核心应该是精神。所以人物史教学的核心就是让学生感悟其精神。本设计紧扣该核心，所有的教学内容其实都围绕着如何彰显华盛顿的精神品质而展开。
（2）重视人物核心的体现：人物的核心，也就是他的精神，通过何种方式才能更好的体现，才能更好地让学生感悟呢？我个人认为，人物活动的某些细节最能展现他的品质，尤其是那些特定的历史背景下的细节。所以在教学中，我精心挑选有关华盛顿的某些细节，如他日记的描述，他在制宪会议上的具体表现，他的信件等等，通过这些细节，把一个活生生的华盛顿提供给学生，从而使学生能够更好的感悟华盛顿的精神品质。
（3）重视课本、整合教材：以课文为主要教学素材，引导学生从课文中提取信息，避免空泛的说教。通过对课本的第二、三、四子目进行有机的整合，把华盛顿的活动分为“有所为”与“有所不为”两块，一可以使知识体系更紧凑、条理更清晰以方便教学，二这样处理更能彰显和品味华盛顿的精神。
（4）关注方法的指导：如给学生一定的列大事年表方法的指导，给学生如何评价历史人物的指导等等。
【教材分析】
（1）《课程标准》、《学科教学指导意见》对本课教学内容的要求：
《课程标准》要求：概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹，评价其历史贡献。
《学科教学指导意见》
基本要求：概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹：领导独立战争、主持制宪、首任总统等。感受华盛顿的优秀品质：英勇不屈的斗争毅力，将国家、民族利益置于个人幸福之上的崇高品质，民主法制精神。
发展要求：评价华盛顿的历史贡献。
（2）本课内容的组成成分和在模块学习中的地位与作用：
教材第一目阐述了华盛顿少年、青年时代活动经历（属于阅读内容）；第二目讲述的是华盛顿如何投身、领导北美独立战争并取得胜利；第三目阐述了华盛顿在功成名就时毅然放弃权力而后又出山主持制宪，制定了《1787年宪法》。第四目则阐述华盛顿在首任总统的主要措施、成就及最后急流勇退，给美国树立了光辉的榜样。
选修四《中外历史人物评说》介绍的是人类文明发展进程中具有代表性的重要历史人物及其主要活动。历史是由人创造的，人的智慧与创造，构成了人类文明的主要内容。一大批著名的具有时代象征意义的历史人物，以他们鲜明的个性和富有创造性的行为，有力影响着人类历史的发展进程。所以正确看待和评价历史人物，是历史教学的一个重要内容。华盛顿是欧美资产阶级革命时代的杰出人物之一，他的事迹，他的精神感动了美国人，也感动了整个世界。通过本课的学习，使学生在用心体会华盛顿的奋斗历程，感受华盛顿的人格魅力的过程中，进一步增强了学生为社会主义现代化建设和人类的和平与进步事业而奋斗的使命感和责任感。
（3）本课内容与初中社会和高一必修教材相关内容的联系：
初中课本涉及的与本课有关的是“历史上第一位总统的产生”，简单介绍独立战争的原因、经过及美国的建立、《独立宣言》的发表、1787年宪法颁布等。
本课内容与高一教材必修一专题七“美国1787年宪法”一课有紧密的联系，通过对前面学过内容的回忆，有助于更好地加强对华盛顿历史贡献的理解。
【学情分析】
（1）学生已有的认知水平和能力基础：
经过高一一年的历史新课程学习，学生初步理解了历史学科的基本规律，初步掌握了历史学习的一般方法，但基础知识还是相对薄弱，基本能力还是不足，初中课本涉及的美国的历史仅仅以“历史上第一位总统的产生”为题简单的介绍独立战争的原因、经过及美国的建立、《独立宣言》的发表、1787年宪法颁布等，对华盛顿尤其华盛顿的精神品质缺乏全方位的认识。
（2）学生学习本课可能遇到的困难和问题：
虽然学生对历史人物比较感兴趣，但华盛顿毕竟是外国人，而且离我们也太遥远了，在我国也没有多少有关华盛顿的电影、电视剧，学生对华盛顿了解不多，最多只是看过或听过华盛顿一些支离破碎的小故事，如樱桃树的故事、领导独立战争的某些事迹等，对华盛顿一生中的重大活动大多学生是一知半解，而且学生对他所处的时代背景更是缺乏应有的了解，所以对华盛顿的活动及其反映出来的精神品质感悟起来会比较困难。
【教学目标】
（1）知识与能力：
通过指导学生阅读教材及相关的图片，使学生了解华盛顿主要的活动经历，并培养学生列大事年表的能力，概述历史事件的能力。通过指导学生对材料的讨论、分析，使学生全方面掌握华盛顿对美国的历史贡献，并形成获取信息和合作探究的能力。通过学生用一句话来表达对华盛顿的感受及其教师的引导，进一步培养学生全面评价历史人物的能力。
（2）过程与方法：
通过“华盛顿做了什么”，在做的过程中“选择了什么”，在选择中“美国人民得到了什么”的这样一种的人物解读过程，使学生学会掌握历史人物的一般方法。以“有所为”与“有所不为”为主线，配以细节展现与分析，把史料解读（包括课文）和历史结论的得出结合起来，从而实现对历史人物的活动、贡献及体现的精神品质等有一个系统的把握和理解。
（3）情感、态度和价值观：
通过把华盛顿一生的活动有机地分为“有所为”与“有所不为”两方面，然后通过某些细节的展现，从“有所为”中让学生感悟华盛顿英勇不屈的斗争精神，从“有所不为”中体验华盛顿的不贪恋权力，民主和法制等精神，接着通过华盛顿的坚持和放弃的选择，使美国人民获得什么的分析，进一步体验和感悟华盛顿的国家、民族利益至上的精神，最后通过学生一句话表达对华盛顿的感受，更是把上述的体验和感悟进行进一步的升华。
【重点难点】
（1）重点：华盛顿对美国的贡献，华盛顿精神品质的感悟
（2）难点：如何体验和感悟华盛顿的精神品质，尤其是他的民主与法制的精神。
【课前准备】
（1）学生的学习准备：课前预习
（2）教师的教学准备：制作多媒体课件，收集资料。
【教学过程】
师：今天，让我们一起走进一位伟人，他是美国的开国元勋之一。
（幻灯：在美国众多的开国元勋中，说聪明，他不如富兰克林，比才华，他远逊汉密
尔顿，谈学识，杰弗逊比他更精深，论政治，麦迪逊比他还精明，但这些杰出人物却一致肯定他才是最为杰出的。）他是谁？――美国首任总统华盛顿。这些杰出人物对他推崇倍至，那么他在美国人民的心目中又具有怎样的地位呢？请同学们看几幅图片，（幻灯：图片）哪个同学能给我们介绍图片的内容？
生：第一幅是美国著名的总统山，左边第一人是华盛顿；第二幅是华盛顿纪念碑，世界上最高的石刻建筑；第三幅地图红圈标注的是华盛顿州和华盛顿特区
师：从图片中，同学们说说他在美国人民心目中具有怎样的地位？
师：为什么他会具有如此崇高的地位，他到底做了什么使美国从上到下都对他如此尊重呢？ （幻灯：他做了什么？）
（幻灯：根据图片并结合教材子目，概述华盛顿的主要事迹）
（学生看书，齐答，教师概括并板书）
1、领导独立战争
2、主持制宪
3、首任总统
师：首先我们来看领导独立战争。北美独立战争是一场北美人民反对英国殖民压迫的民族解放运动，在这场运动中，北美人民发表了著名的《独立宣言》，宣告美利坚合众国的诞生。最后这场战争北美人民取得胜利，美利坚民族获得了独立。那么，华盛顿在领导独立战争具体做了哪些事呢？请同学们快速浏览教材这一子目，列出华盛顿在领导独立战争中的主要大事年表。
（幻灯：列出华盛顿在领导独立战争中的大事年表
（1）1773年
（2）1775年
（3）1776年
（4）1781年）
（学生看书、教师巡视并强调要求列出的是华盛顿直接参与的主要事迹）
生一：（归纳时遗漏部分要点，且表述比较罗嗦，冗长。具体回答略）
生二：（在第一个学生回答的基础上补充完成。具体回答略）
师：两个同学的回答已经把华盛顿在领导独立战争中的大事年表都列出来了，美中不足的是表述时不太简练。列大事年表时除了时间、人物及所做事件不可缺失外，还要注意表述一定要简洁、到位。
（幻灯：1、领导独立战争
⑴1773年参加反英斗争，当选第一届大陆会议代表
⑵1775年在第二届大陆会议上被推选为大陆军总司令,开始整顿和训练大陆军
(3)1776年解放波士顿，取得北美人民首次重大胜利；同年，又取得特伦顿和普林斯顿战役的胜利，鼓舞了士气
(4)1781年约克镇战役，英军投降，北美战场战争结束）
师：北美独立战争胜利以后，美国虽然已经独立，但所建立的只是由13个州所构成的松散邦联（副板书），此时迫切需要加强中央权力，所以1787年5月在费城召开会议，目的想制定一部新的强有力的宪法，以改变松散的邦联体制。在这次会议上，华盛顿起到怎么样的作用呢？课本是用“主持制宪”来表述。从书上哪里可以看得出来是华盛顿主持？
生：华盛顿是会议的主席
师：这次会议的具体情况怎么样呢？
（幻灯：在制宪会议上，对于如何设计一个完善的国家，代表们进行了激烈的辩论。这一辩
论，口沫横飞的历时3个半月。这也是迄今为止，美国历史上最长的一次会议，共计116天。
――摘自《大国崛起.美国》）
（学生看材料）
师：在会议上，代表们是唇枪舌剑，争论不已，但身为会议主席的华盛顿又有什么表现呢？ （幻灯：华盛顿只在每天开会和散会时就座主席台，作为会议开始和结束时的礼仪。其他时间，他都坐在弗吉尼亚代表团的桌子旁。以普通代表的身份参加讨论和投票。他在会上一共发言三次。第一次是在第一天,当选主席后致简短答谢辞。第三次是在最后一天，问由他保存的会议记录以后怎么办。第二次也是最后一天，对戈汉姆的一项动议表示附议。
――易中天《美国宪法的诞生和我们的反思》
（学生阅读材料）
师：为什么身为主席的华盛顿在会上不多发言呢？
生：如果华盛顿在会上讲得过多，由于他具有崇高的威望，肯定会影响其他代表的畅所欲言，这样制订出来的宪法就不能充分代表民意。
师：从中反映了华盛顿具有怎样的精神呢？
生：民主精神
师：就因为华盛顿这种对民主的不懈追求，所以制定出来的《1787年宪法》也彰显民主特色。同学们在高一已经学过了《1787年宪法》，它主要的内容有哪些，产生了什么影响？ 生：确定了联邦体制和三权分立体制，它为美国的持续发展繁荣奠定了重要基础。
师：根据1787年宪法规定，美国进行了总统选举，华盛顿无可争议地以全票当选为美国第一任总统，在两届总统任内，华盛顿发挥了对国事卓越的领导才能，在治国方面取得了重大的成就。请同学们根据课本46页第三段、第四段，完成表格。
华盛顿首任总统措施及成就表
生：（齐答完成表格）
华盛顿首任总统措施及成就表
师：华盛顿领导独立战争，主持制宪并首任总统，取得了巨大的成就。但他这些成就的取得，绝不是一帆风顺的，在这过程中他遇到了种种困难甚至有时还陷入了绝境。在他担任大陆军
总司令的时候，大陆军军备简陋，物资缺乏，3个士兵才有一把枪和一条被子，而他们面对的是强大的英军。还比如在他知道自己被选为美国首任总统时，内心非常的惶恐，在他的一篇日记里真实纪录了他内心的独白：
（幻灯：“大约在十点左右，我告别了弗农山庄，告别了平民的生活，告别了家庭的幸福，带着无法用言语形容的忧虑不安的心情，动身前往纽约，虽然我极其乐意响应祖国的号召为祖国服务，但是却没有多大希望不辜负祖国的期待。”）
师：请同学们推荐一位同学朗读。
（一学生声情并茂的朗读）
师：甚至他还把自己当选总统比喻成：（幻灯：“象是走向刑场的囚犯”）
师：为什么华盛顿会有这样惶恐的心理呢？
生：由于美国当时面临着极大的困难。
师：面对困境，华盛顿选择了什么呢？（幻灯：面对困境，华盛顿选择了┅┅）
师：是选择放弃还是┅┅
生：坚持（教师板书）
师：正是由于华盛顿这种不气馁，不放弃，坚持不懈，才使他度过了一个个难关，取得了非凡的成就，从而赢得了美国人民的尊重。但华盛顿仅仅是因为做了这些使美国人民的尊重么？
（幻灯：他仅仅做了这些么？）
师：对于这点，海外学者张光是这样理解的。
（幻灯：在美国数十位历任总统中，华盛顿和林肯是受后人崇敬的两位最伟大的总统。然而，两人造就自己历史英名的行为模式，却不尽相同。林肯依靠“有所为”而成就英名。??。华盛顿的历史英名造就，主要靠的却是他终身一贯的“有所不为” ??
―― 张光《谁造就了华盛顿不朽的英名》）
师：华盛顿有没有“有所为”呢？
生：有，比如领导了独立战争、主持制宪、首任总统等等。
师：但华盛顿又凭借哪些“有所不为”的行为进一步造就他的英名呢？请同学们根据图片并结合课本阅读教材，概述华盛顿 “有所不为”的行为。
（幻灯：三幅图片）
（学生看图、书，回答，教师一一板书）
（学生回答后概括，教师一一板书）
有所不为：1、拒绝当国王 2、辞去大陆军总司令
3、不当终身总统
师：华盛顿拒绝当国王是怎么回事呢？
（幻灯：日,独立战争刚刚胜利,一部分军队由于没有得到任何报酬,开始策划起事,并计划进攻国会。他们宣称只认可华盛顿的领导。
他们委托一名叫尼古拉的军官写信给华盛顿，建议他拥兵自立当国王，成为美国的恺撒。
――摘自《大国崛起.美国》）
师：那么，华盛顿对此是怎样反映呢？
（幻灯：而华盛顿的选择是痛斥这些起事军官，告诉他们：“ 我想不出我有哪些举动会鼓励你写这样的一封信，我认为这封信包含着可能降到我国头上的最大的危害。? ?你不可能找到一个比我更讨厌你的计划的人了。” ――摘自《大国崛起.美国》）
师：当听说此事后，英王乔治三世惊叹道：“啊，上帝！如果这么做，他就是全世界最伟大的人！”篇二：美国国父华盛顿课本阅读导引
美国国父华盛顿课本阅读导引
本课教材从四个方面介绍了美国国父华盛顿：
，四目内容从纵向上叙述了华盛顿的一生，从横向上展示了华盛顿作为
。 第一目“维农山庄的主人”
教材主要讲述了：华盛顿早期的生活经历。
主要说明：华盛顿优秀品质形成及作战经验和领导艺术得以积累的原因。
阅读p42“历史纵横”中的小故事，这个故事想说明：或举实例说明家庭教育对每个人良好品格的形成产生深刻影响。
（1）p42 第一段
主要经历：
对华盛顿的影响：
主要经历：
对华盛顿的影响：
主要经历：
对华盛顿的影响：
思考：华盛顿以上的经历与品格与他为美国作出贡献有何关系？
三亿文库包含各类专业文献、行业资料、专业论文、文学作品欣赏、幼儿教育、小学教育、美国国父华盛顿读书心得体会80等内容。　
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