小学教师英语面试面试应该注意什么问

笔试成绩已经出来,接下来的就是面试了,很紧张,不知道该怎么准备.
教师招聘面试注意四要点
要点一:为什么要选择教师这个行业?
  “为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”等涉及到相关信息观的这类问题被问到的几率最大。金陵中学丁强校长告诉记者,这是来面试的考生必须要回答的问题。每年仅是因回答这两个问题不当而被淘汰的考生就有很多。
  参考意见:南京一中初中部黄侃校长建议考生回答问题一定要实事求是,不要故弄玄虚,比如这样回答就不错:读的就是师范类的专业,做教师符合自己的专业,而且现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,现在......
教师招聘面试注意四要点
要点一:为什么要选择教师这个行业?
  “为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”等涉及到相关信息观的这类问题被问到的几率最大。金陵中学丁强校长告诉记者,这是来面试的考生必须要回答的问题。每年仅是因回答这两个问题不当而被淘汰的考生就有很多。
  参考意见:南京一中初中部黄侃校长建议考生回答问题一定要实事求是,不要故弄玄虚,比如这样回答就不错:读的就是师范类的专业,做教师符合自己的专业,而且现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,现在好的学校对教师的培养很好,也能为教师提供很大的发展空间等。
  要点二:在面试时,学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题,主要是考察考生的应变能力。
  参考意见:中华中学的钱进副校长认为,考生在写履历表时就要有被提问的意识,可以根据自己的特点和“强项”多做点准备,这样不至于强项变弱项。他说,有个考生在履历表上写到他曾经发表过一篇文章,校长马上就追问考生写这篇文章的目的,以及对这篇文章观点的一些探讨。结果这个考生说的稀里糊涂,很显然没做准备。
  要点三:课上得怎么样?
  小学教师面试第一个环节也是最重要的环节,就是对考生课堂教学的考察,通过上一节课看考生的专业水平和教学能力到底怎么样,比如对教材的了解、板书,对学生活动的组织以及对课堂的控制等。区教育局会组织教师听课并给考生打分,根据分数确定是否留用。而学校没有录用权。
  参考意见:南师附小的盛晓蓓书记建议考生,平时在学校学习期间,就应该增加课堂教学实战训练,结合自己学到的知识,多实践,锻炼自己的教学水平,增加实战经验,平时还要多研究案例教学法,这样就不会在真正的课堂教学中紧张。一些师范学校也应多给学生安排实战训练课,熟练掌握案例教学方法。
  要点四:仪容举止也很重要。
  作为一名教师仪容仪表很重要,要有较强的自我约束力,教态不能太随便。
  参考意见:作为教师要有得体的仪容仪表,穿着要端庄、大方,有的考生长得很漂亮,但是穿得很随便,给人感觉不够庄重,有的人长得不怎么样,穿着却很大方,让人赏心悦目,这样在面试时就能赢得良好的印象分。另外,言谈举止要得体,回答简明扼要,抓住重点。
关于面试试讲问题,给你点建议参考:
所谓“凡事预则立,不预则废”。课前一定要作好充分的准备,如钻研教材、选择教法、了解学生等;还要充满自信,使自己的精神处于最佳...
首先你应该熟读,并理解其精神实质。其次,应该看一看新课程标准的各册教材和教参,当然最好能看看特级老师的课堂实录。还有就是一些说课、评课方面的书,另外我觉得有一个...
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小学语文教师 专题汇总
小学语文教师 面试经验分享列表,共74条
面试时间:2017面试职位:小学语文教师分享时间:2017-08
面试经历:
这是我经历的第一次工作面试,虽然挺过初试、复试,但还是在面谈环节没有成功。我在网上看到学而思的招聘启事,就投递了简历,两天后收到了短信通知让参加初试。初试在沈阳就是所有人逐个试讲,3-5分钟,我投递的学段是高中语文,但是沈阳学而思目前没有开设。我讲了高中内容,不过第一关还是过去了,所以初试我想应该是主要看一下综合素质和潜质方面的内容。很快收到短信让第二天上午复试,准备小学语文的试讲。复试和初试内容差不多,都是试讲,但是初试面试官会对你的表现提出建议,复试就是直接筛人了,不过好在复试也比较顺利,刚出大门就收到了下午面谈的邀请。学而思毕竟是比较大规模的机构,我是一对三,其中应该主要是和分校负责人或者校长(因为太年轻了我也不确定)之间进行沟通。面谈的问题都算得上经典问题,其中我感觉自己应该是失败在个人缺点的描述上,我说的是自己有拖沓的习惯,但是从没耽误过事情。这种回答事后想想显然是减分项,但当时没有经验想到什么说什么,说优点的时候都会强调比如说上进心太强也有点争强好胜之类的(其实也是自信心不足)。有些问题虽然想到了但是有侥幸心理以为自己不会被问到(但全中了),所以现场的表现也多少有些啰嗦,解释太多,结果多说多错。只是一个初次面试的菜鸟,所以要给自己总结经验,以后才能慢慢抓住其他的好机会吧。希望对看到的人有帮助。
面试官提的问题:
1.你未来5年的职业规划?2.用三个词概括自己的优点,再说一个自己的缺点?3.你对网上看到的学而思的负面评价有什么看法?4.(我是女生而且已婚)对个人生活的计划(就是近期会不会要孩子之类的)?5.比较期待在男性多一些还是女性多一些的环境工作?6.希望自己的直属领导是男性还是女性?7.你认为在学而思工作最看重的是哪个部分(团队&薪资之类的)?8.为什么不选择公立学校而是学而思这个教育机构?9.你自己还有什么问题要问?
面试感觉:一般
面试难度:难度一般
应聘途径:网上申请
面试时间:2017面试职位:小学语文教师分享时间:2017-03
面试经历:
一面是填写面试报告,内容跟简历差不多,然后面谈,所有人依次上去做自我介绍,面试官根据简历和介绍会问几个问题,比如为什么来面试这个岗位之类的。二面是试讲,不能用ppt,5分钟左右,到时间会打断,然后面试官会结合试讲的内容问一些专业问题,问题本身倒不难,但很多知识都是小学初中学的了,很多人一时之间都不太能回答得上来。三面还是试讲同样的内容,试讲完也是回答面试官的提问,也是专业相关的内容,比较难,很多人都答不上来。三面过了之后是为期三天的培训,培训结束有一个最终考核,考核过了就可以签约。
面试官提的问题:
介绍老舍的生平。介绍一下李白。唐宋八大家有谁。宋词的流派。苏轼字什么。成语的来源有哪些。八大修辞。比喻和拟人的不同。怎样写好一个比喻句。说明方法有哪些……
面试感觉:不好
面试难度:困难
应聘途径:校园招聘
面试时间:2017面试职位:小学语文教师分享时间:2017-03
面试经历:
首先,是简单的宣讲,然后开始填写简历,有一些你为什么选择教育行业、你认为什么是一个优秀教师、你的核心竞争力这样的问题,填写完后是一个无领导小组讨论,分成正反两方辩论,辩论题目很简单,都是生活中的问题,会有人记录你的发言内容,无领导小组讨论后是笔试环节,我的是语文,难度不大,基本就是拼音、词语、诗词、文学常识、文言文这样的。最后一个环节是试讲,题目事先已经给了,好好准备就好,讲的时候声音大声,提一些问题引导就好
面试官提的问题:
面试官不是专业的 HR,所以不会有太多套路,不会问问题,主要就是试讲,这是决定是否进入下一步的重要环节
面试感觉:很好
面试难度:难度一般
应聘途径:网上申请
面试时间:2016面试职位:小学语文教师分享时间:2017-04
面试感觉:一般
面试难度:很简单
应聘途径:社会招聘
面试时间:2017面试职位:小学语文教师分享时间:2017-08
面试感觉:一般
面试难度:难度一般
应聘途径:网上申请
面试时间:2016面试职位:小学语文教师分享时间:2017-09
面试感觉:一般
面试难度:难度一般
应聘途径:社会招聘
面试时间:2016面试职位:小学语文教师分享时间:2016-08
面试感觉:不好
面试难度:困难
应聘途径:网上申请
面试时间:2017面试职位:小学语文教师分享时间:2017-10
面试感觉:一般
面试难度:简单
应聘途径:校园招聘
面试时间:2016面试职位:小学语文教师分享时间:2017-01
面试感觉:不好
面试难度:难度一般
应聘途径:网上申请
面试时间:2017面试职位:小学语文教师分享时间:2017-02
面试感觉:一般
面试难度:简单
应聘途径:社会招聘
面试时间:2017面试职位:小学语文教师分享时间:2017-03
面试时间:2017面试职位:小学语文教师分享时间:2017-03
面试感觉:一般
面试难度:难度一般
应聘途径:招聘会
面试时间:2017面试职位:小学语文教师分享时间:2017-03
面试感觉:一般
面试难度:难度一般
应聘途径:校园招聘
面试时间:2017面试职位:小学语文教师分享时间:2017-03
面试感觉:一般
面试难度:难度一般
应聘途径:校园招聘
面试时间:2017面试职位:小学语文教师分享时间:2017-04
面试感觉:不好
面试难度:难度一般
应聘途径:网上申请
面试时间:2015面试职位:小学语文教师分享时间:2017-04
面试感觉:一般
面试难度:难度一般
应聘途径:熟人/朋友/介绍
面试时间:面试职位:小学语文教师分享时间:2017-04
面试时间:2017面试职位:小学语文教师分享时间:2017-05
面试感觉:很好
面试难度:难度一般
应聘途径:熟人/朋友/介绍
面试时间:2017面试职位:小学语文教师分享时间:2017-05
面试时间:2016面试职位:小学语文教师分享时间:2017-06
面试感觉:一般
面试难度:难度一般
应聘途径:网上申请
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2002建校首年,即有近1000名学员。
2006建校4年,欣瑞培养了近万名教师人才。
2010建校8年,欣瑞全国布点,学员数突飞猛进。
2017建校15年来,欣瑞培养了近20万名教师人才。
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中小学教师资格证面试常见问题须知
16:54:20.0|
教师考试网xredued04
摘要:中小学教师资格证面试常见问题须知
1.面试需要带哪些材料?
  由于备考室中准备了纸笔,所以考生只需带准考证和身份证即可。有的考生如需在候考时看资料,可携带一支笔及相关材料。
  2.机房抽题、结构化问答题目和答辩题目都是什么类型的题目?它们是如何确定的?
  机房抽取的题目是备课或活动设计(活动设计针对的是申请幼儿园教师的考生)的题目,考生在备课前登录面试测评系统,计算机从试题库中随机抽取一组试题,考生任选其中一道试题并确认。
  结构化问答题目在本手册最后部分有详细介绍,它是考生在试讲(或演示)前,考官在面试考场从试题库中随机抽取后确定的。一般会有2个题目。
  答辩题目是考官进行的提问,主要是课程设计的相关理念。
  3.备课的题目出自哪里?教学设计的撰写要注意什么?
  教育部的相关文件指出,面试考核以人教版教材为主。而根据以往经验,大多数的题目又会出现在三年级、四年级、五年级、初一、初二的课本,因此考生在准 备时可有所侧重。另外,人教社网站上会有各科课本的电子版,考生可根据需要下载。关于教学设计要注意的问题,本手册中的&通关秘诀三&&教学设计&部分进 行了详细介绍。
  4.什么是试讲,试讲要注意什么?
  试讲,又叫片段教学。是相对于一节完整的课堂教学而言。一般说来,截取某节课的某个局部的教学内容,让教师进行教学(虚拟)。试讲时首先要有导入新 课、讲授新课、巩固练习、归纳小结、布置作业这几个完整的课程结构;其次,要详略得当,突出重点。由于试讲的时间有限,考生要在有限的时间里把多数精力放 在一个或两个重点上面,切不可平均用力。第三,试讲时面对的是考官而没有考生,但是也要表现的像是有学生一样,要有课堂提问、评价、小组讨论、课堂练习等 内容。
  5.面试除了做一些礼仪上的准备以外,在知识和能力上还要做哪些准备?
  准备面试时,在知识和能力上主要应当锻炼自己撰写教学设计的、试讲以及清晰、流利地回答问题的能力。这就要求考生多拿一些课文来练习。不光要练习教学 设计的撰写,还要练习走上讲台,进行试讲。练习试讲时可让他人做观众,讲完后提出他的意见。或者用DV进行录像,讲完后自己看有哪些需要改进。或者两种方 法兼而有之。总之,要不断、反复地练习。回答问题也是如此,首先要有每种问题的回答思路,然后还应当不断练习回答问题,使自己做到在听到任何一个问题时都 能够有思路、有话说且能清晰流利地把自己的想法表达出来。
  练习试讲和结构化问答时要注意掐着时间,试讲10分钟以内,回答1个问题3分钟以。但时间也不能太少。这样有利于我们在考场上正确地把握时间,表现出理想的状态。
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