教育与政治经济制度的关系与教育的相互作用是怎样的

教育与教育与政治经济制度的关系是(  )的关系

弗洛伊德人格结构理论中,遵循快乐原则的是(  )

(  )认为“儿童发展是一个顺序模式的过程,这个模式是由机体成熟预先决定和表现的”

琳琳3岁了,她自己非常喜欢芭比娃娃就认为所有人都喜欢芭比娃娃。这体现了幼儿思维(  )的特点

先将重量、质地和颜色完全相同的两块球形橡皮泥让幼儿进行重量比较,然后当着幼儿的面把其中的一块压成扁平状这时,幼儿一般会认为球形嘚橡皮泥比压成扁平状的橡皮泥更重一些这说明幼儿的思维具有(  )。

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2019河南教师资格证考试高频考点:敎育与教育与政治经济制度的关系的关系

  2019河南教师资格证考试高频考点:教育与教育与政治经济制度的关系的关系

  教育与教育与政治经济制度的关系之间的关系是什么?

  教育与政治经济制度的关系决定教育的性质:

  (1)教育与政治经济制度的关系决定着教育的领導权

  (2)教育与政治经济制度的关系决定着受教育的权利

  (3)教育与政治经济制度的关系决定着教育目的

  教育对政治经济的影响

  (1) 教育为教育与政治经济制度的关系培养所需要的人才

  (2) 教育可以促进政治民主

  (3) 通过传播思想,形成舆论作用于一定的教育与政治经济制度的关系

公务员之路从华图起步

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