小学老师在家长会上的讲话
&& 小学老师在家长会上的讲话范文
小学老师在家长会上的讲话
本文由公文易网（）编辑 tk 精心整理，可为2017年写作与“小学老师,家长会,讲话”有关的文章提供参考，需要更多范文资料请进
栏目，我们为您准备了更丰富实用的最新资料，或从右侧的搜索框重新搜索，会有更多发现。
尊敬的各位家长：
非常感谢各位能放弃休息时间来参加这次家长会。我深深地知道，孩子们那一张张灿烂、可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，我愿意借今天的家长会，和大家一同架设起学校与家庭协同教育的桥梁。很感谢你们对学校工作和老师工作的支持。我们怀着同样的心情，拥有共同的目标：也就是把我们的孩子培养成才。
大家都知道，要想成才，必先成人，学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。我的教育理念是先成人，再成才。在小学阶段关键培养学生良好的生活、行为、学习习惯，使他们的身心健康成长，形成健全的人格，能在各方面全面发展。下面我就把同学们在这一段时间中的成长和收获向各位家长做一简单的汇报。我的汇报分为以下几点进行：
一）、本学期总结
二）、认识三年级
三）、后期工作要点
一、本学期总结
1、介绍本班情况：
首先，我把我们二年三班本学期以来的学习和班级工作做以下简单介绍。我们班现有学生49人，男生29人，女生20人，我们班是一个团结向上，积极进取，具有良好班风学风的集体。这半学期来取得的成绩是喜人的，几乎每个星期都能被评为文明班，陈伟聪、林嘉烯、郑小瑶、鲁彦希参加学校的硬笔书法比赛，都取得了二等奖和三等奖的好成绩。在校举办的主题中队会比赛中，由于我们班同学刻苦练习，团结协助，最后获得了第二名。请看孩子们在中队会上的表现（播放课件）孩子的成功就是我与在座家长的成功，在他们因成功而雀跃时，我与他们一样感到骄傲与自豪。
由于班级人数太多，我也不能对每个学生的情况一一说明，面面俱到，还请各位家长见谅。我想每位家长对自己的孩子应该是非常了解的，如果还想了解学生的其它具体情况，请在会后与我单独交谈。
在这里要表扬一些学生，他们有学习认真，成绩优秀的：陈伟聪、黎晓瑶、卢森洁、梁乐彤、林嘉烯、林伽南、莫钰婷、国苏锦、李炜聪、郑小瑶、鲁彦希。这个学期写字方面突出、有进步的：潘佳荣、陈依琳、周梓杰。朗读出色的同学有：葛文静、吴东荣、李晓彤、梁乐彤、陈静雯、林嘉烯。喜欢阅读课外书籍、知识面比较广的有：卢冠翔、周梓杰、吴东荣、林俊涛、国苏锦、郑小瑶等。值日工作认真的同学有：黄植森、林嘉烯、莫钰婷、梁乐彤等。认真负责的小干部有：鲁彦希、郑小瑶、林嘉烯、梁乐彤、陈伟聪、国苏锦、黄植森。
2、总结家长的意见
在平时与家长的交流中，我有一些不吐不快的想法，希望和大家一起分享。
我发现咱们班的家长特别有才气。在平时的交流中，有的家长谈出了自己在教育孩子方面的心得，我觉得这样的家长在教育孩子方面肯琢磨，心态也很好。我私下里也做了一些调查，那些学习效率高的同学，回家后，学习时间一般没有超过一小时的。还有其他家长提出了不少在教育上的困惑，对孩子的学习习惯提出质疑，疑惑不解。这些问题又集中体现在以下2点上。
（1） 觉得孩子越来越不听话，很多事情喜欢和家长争辩，你说一句，他恨不得有十句话在后面等着呢。
（2） 孩子注意力不集中，做事效率低。
针对这两个问题，我先谈谈自己的一己之见。首先，我们从这个年纪的孩子心理入手。
孩子与大人就某一问题进行争辩未必是一件坏事。从心理学的
角度来分析，不是坏事而是好事。心理学家认为：“能够和父母进行争辩的孩子，在今后的成长过程会比较自信、有创造力和协调能力。”当家长遇到孩子不服说教而争辩顶嘴的情况，这时请你不要认为是冒犯天威而大发雷霆，而是要冷静，给孩子争辩的机会。初步证明：争辩有利于思想沟通，通过争辩会澄清事实，明确是非，最后形成共识并解决问题。这种情况只有在家庭民主的气氛浓关系和谐时才能出现。作为家长如果长者的角色意识太强，清规戒律太多，恐怕会失去许多与孩子争辩的机会，所以你若想真正了解孩子的内心世界也是很难做到的。因此，孩子与父母争辩时，父母不要怕丢了父母的面子，不要担心孩子不听话，不尊重你。其实，孩子把讲道理看得更重。当孩子看到家长愿意与孩子争辩时，心里一定会想爸妈是讲道理，讲民主的，他会发自于内心地爱你，信赖你，尊重你。于是你让孩子做的事，他会通过争辩弄明白了，明白了道理，孩子就会心悦诚服地去做。假如你有难题，让孩子参与争辩，也会给你启发，开启你的思路，这对解决难题是有益处。
和大家讲了这么多，其实就是为了告诉大家一点：遇到孩子争辩
怎么办？首先你得先竖起耳朵听，你才会和他进行有效的争辩。这种有效的争辩不是无理辩三分，不是有理不在声高，不是强词夺理。八岁的孩子有一定的思想了，不太好管理，给您一点建议。
①、理解和尊重孩子。现在，中国的应试教育令孩子的压力非常
大，家长要科学地管理孩子的学习，看中方法胜过一时的成绩。千万别进门就是学习，会让孩子产生很大的逆反心理，别怕让孩子知道，您其实很爱他，也觉得他很辛苦，但人生就是这样，谁也不能例外。多听孩子讲述些学校的事，少些批评，多些指导和共鸣。这样，孩子才肯听您的话。
②、不要凭自己的想法买书。如果孩子自己愿意多买多学，那自
然是好，否则的话，您大可不必强求，结果只能是白花钱。有一天，我在东莞图书馆，目睹了这样一幕：一个女孩子，也就八九岁，和妈妈一起去买书。她看上了一本书，叫《我们班的小臭事》，她母亲不屑地说：你就会看这种书，有什么用？看你的作文，写得多差!买本作文选还差不多。我当时实在没有勇气去告诉她，其实孩子看中的那本书特别好，它教会孩子如何去发现身边的事，并把它提练成为素材。可妈妈就这样武断地给抹杀了。我想那本作文选，也未必能起到提高孩子作文水平的目的。在这里，介绍各位家长看一本书尹建莉写的《好妈妈胜过好老师》。在里面很详细地告诉我们该怎样指导孩子看书。我自己也正在看，也想把一些方法用到我女儿的身上。
您可能感兴趣的内容
关键词搜索：
您还可以返回
栏目浏览更多相关范文。
（日 责任编辑：tk）
栏目查看更多相关文章
Copyright &
All Rights Reserved E-mail:在艺术学生家长会上的讲话；各位家长：；下午好！；今天，大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的；今天召开的会议，是城关中小部分艺术兴趣小组的学生；热爱艺术的心灵是美好的，懂得艺术的生活是幸福的；我校校长张万林同志，是一位富有思想、有抱负、有能；我们要让艺术促进学生的学习，充实学生的生活！”；孩子的成长离不开学校的教育，同样也离不开家庭的支；1、要理解和支持
在艺术学生家长会上的讲话
各位家长： 下午好！ 今天，大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长会，我代表学校对各位的莅临表示热烈的欢迎，对各位对我校工作的支持表示衷心的感谢！ 今天召开的会议，是城关中小部分艺术兴趣小组的学生家长会。在座的各位都是带着灿烂的笑容来的。确实，我校3000多名学生，只有300多名学生参加了兴趣小组。你们的孩子是我校的文艺骨干，是我校学生中的佼佼者，作为他们的家长，你们应该感到快乐，应该为他们自豪！ 热爱艺术的心灵是美好的，懂得艺术的生活是幸福的。艺术对孩子潜移默化的影响是非常大的，音乐能训练人的听觉和情感，美术能训练人的视觉和动手能力，舞蹈能训练人整个肢体的协调和灵活性。通过对孩子进行艺术教育，他的智力，他的心理、他的情感，他的气质、他的团结协作的能力得到了提高。据统计，世界上各大领域的1000位突出贡献的人物中，百分之七八十都受过良好的音乐教育。伟大的浪漫主义作家雨果说过：“开启人类智慧的钥匙有三把，一是字母、二是数字、三是音符。”科学家爱因斯坦说过：“这个世界可以由音乐的音符组成，也可以由数学公式组成。”他经常弹奏贝多芬的作品。我国著名物理学家钱学森不但会吹圆号，而且还会弹钢琴，他的名言是：“科学家不是工匠，科学的知识结构中应该有艺术，因为科学里面有美学。” 著名物理学家爱因斯坦在谈到物理学的研究时，一再强调“想象力比知识更重要”。他说：“如果没有我早年的音乐教育，无论哪一方面我都将一事无成。”家长们，当今时代，社会需要的是具备综合能力的复合型人才，那种高分低能型学生走上社会就业都成问题。所以如何培养孩子广泛的兴趣爱好，让孩子有更广阔的就业空间，让孩子拥有一个幸福、快乐、完美的人生，是我们做家长要思考的问题。 我校校长张万林同志，是一位富有思想、有抱负、有能力、具有前瞻性的校长。张校长2010年下期调入二小，就提出来“让每一个孩子都享受成功的喜悦；让每一个孩子扬起自信的风帆，”的办学理念，提出了“打造二小特色，创品牌学校”的办学目标。他多次在教师大会上说：“没有艺术的教育是不完整的教育，我们要让艺术促进学生的学习，充实学生的生活！”。两年来，我们更是把艺术教育作为特色来抓，学校成立了二胡队、竖笛队、葫芦丝队、电子琴队、合唱队、舞蹈队、书法队、美术队、跆拳道队、田径队、举重队、跆拳道队等十多个兴趣小组。同时，我校把“竖笛”器乐作为校本课程列入课程表，落实了每周一节竖笛课，我们想让每个二小毕业的学生都能吹响竖笛。在我校有一批高素质的艺术教师。如我校音乐老师蔡爱国，他是全县有名的声乐老师，参加“湘东南歌手赛”获安仁赛区“十佳”。再如音乐老师李琴，她多才多艺，不仅歌唱得好，电子琴也弹得出色，是2010年安仁县“抖辣椒形象大使”的前10名。还有刘佑生、刘美林老师，因为他们对民族乐器的热爱，吹拉弹唱样样精通，他们是我校二胡队、葫芦丝队的辅导老师。还有舞蹈队指导老师何黎黎,去年所排的舞蹈节目在县艺术节上全部获第一名，合唱队指导老师李次花是我校“五四”青年节歌手赛的第一名，还有美术指导老师唐忠德、侯小梅，书法指导老师刘乐林，他们经验丰富，辅导的学生也是屡屡获奖。他们是我校宝贵的财富，是艺术教育工作的保证。有队伍了、有教师了，我们必须还要有教学设备和训练场所。过去的近两年来，我们秉着再苦不能苦孩子的思想，多方筹措资金装备了舞蹈室、举重室。购买了2台钢琴，34台电子琴，36个葫芦丝，34把二胡。可喜的是，我们正在整体装修的少年宫，相信很快就能解决各兴趣小组场地紧张的问题。两年来，通过广大老师生的共同努力，在广大学生家长的大力支持下，我校艺术工作取得了令人瞩目的成绩：我校选送的文艺节目，多次在省、市、县各级比赛中获奖，去年上学期，我校在全县中小学生艺术节上取得了所有项目的第一名，并获得团体总分第一名。我校已经成为安仁县艺术教育示范学校。 孩子的成长离不开学校的教育，同样也离不开家庭的支持！在此，我向在座的家长提几点建议： 1、要理解和支持孩子的兴趣爱好。我们的训练不会耽误孩子的学习；我们训练不会收取孩子任何训练费； 2、要督促孩子每天参加培训。多与辅导老师联系，家里路程比较远的，可以考虑接孩子回家。 3、有条件的，可以考虑为子女购买乐器，以便孩子在家练习。 4、需要表演或参赛的学生，需要家长配合辅导老师购买好表演服。书法美术队的学生，家长必须为孩子配备绘画工具。 5、艺术，需要持之以恒，“台上三分钟，台下十年功”，所以我们做家长的要多鼓励孩子。 最后，让我们以一个真实的故事结束我们的讲话：一位妈妈第一次参加儿子的家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他到医院里看一看”。在回家的路上，儿子问她，老师都说了些什么 ? 她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班 30 位小朋友，唯有他表现最差，唯有他被老师批评了。然而，她还是告诉了她的儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了”。那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让人喂。儿子上小学了，家长会上老师说：“全班 50 名同学这次数学考试你的儿子排第 49 名。我们怀疑他智力上有些障碍，你最好能带他到医院去查一查”。回去的路上 , 她流下了泪。然而当回到家里看到恐慌的儿子，她又突然想起第一次参加家长会的情景，便整着精神，对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你地同桌，这次你地同桌排在 21 名”。说这话时 , 她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也舒展开来。第二天上学时 , 儿子去的比平时都要早。孩子上初中了 , 又一次家长会。她坐在儿子的位置上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会他儿子的名字在差生的行列中总是会点到。然而这次却出乎她的意料，直到结束都没听到，她有些不习惯，临别去问老师 , 老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险”。她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有种说不出的甜蜜 , 她告诉儿子：“班主任对你非常满意，她说了只要你努力很有希望考上重点高中”。高中毕业了，一个第一批大学录取通知书下达的日子，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所学校。她儿子从学校回来把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她手里，突然转身跑到自己的房间里大哭起来。边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是一个聪明的孩子，是您 …… ”，这时她悲喜交加在也按奈不住十几年来凝聚在心中的泪水任它滴在手中的信封上。 这位母亲真是一位伟大的女性，是她造就了儿子，最为关键的是她懂得十几年如一日，不断肯定和认同孩子，以此提升他的自尊和自信。我希望在座的各位和我若干年后能成为这位母亲，而我们地孩子若干年后能成为这个儿子，让我们来合拍这部续集，实现美好的心愿! 谢谢大家 !
三亿文库包含各类专业文献、专业论文、高等教育、外语学习资料、行业资料、生活休闲娱乐、文学作品欣赏、52在艺术学生家长会上的讲话1等内容。　
　艺体生家长会讲话稿_演讲/主持_工作范文_实用文档。尊敬的各位学生家长: 大家好...今天这个会议是一个很特别的会议, 它是专为我们高三艺术班的学生与家长召开的... 　艺术特长生家长会发言稿_演讲/主持_工作范文_应用文书。艺术特长生家长会发言稿...今年我们在原有的基础上对特长教育作了局部调整, 我们把有艺术天赋,想拥有一技... 　在艺术学生家长会上的讲话1_一年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区。在艺术学 在艺术学生家长会上的讲话各位家长: 下午好! 今天,大家能在百忙之中抽出宝贵的... 　在艺术教育培训中心家长会上的发言尊敬的各位家长: 下午好! 今天,天格外蓝,...一所优质的幼儿园不是举办方一方培养出来的,她是集教 师、学生、广大家长的... 　学生家长会上的讲话 2页 1下载券 校长在七年级学生家长会... 2页 1下载券...教育是一门艺术,是人生的一件大事,知识改变命运,机会造 就人生。最后,衷心的... 　美术生家长会发言稿_演讲/主持_工作范文_应用文书。...人,就像一张白纸.一落地,就注定在漫漫的人生旅途中...2011艺术班家长会 44页 1下载券 在高二美术生家长... 　高一艺术班家长会发言稿尊敬的家长同志们,大家好,感谢大家百忙之中抽出宝贵时间...问题一: 部分学生只重视专业学习, 而疏于文化课学习, 以为特长生只要学好专业... 　美术教师家长会发言稿 义井小学 美术教师家长会发言稿 各位家长大家好! 首先,我...它 不单纯是为培养艺术家,更重要的是培养德、智、体、美全面发 展的一代...让家长醍醐灌顶的老师家长会上发言_新浪教育_新浪网
让家长醍醐灌顶的老师家长会上发言
　　这是一位语文老师在家长会上的发言，他的这段震撼所有家长的、与众不同的话，真的是让目前有些家长醍醐灌顶。老师发言有两个意思：重视家长会不是为了给老师面子，而是为了孩子更好发展；教育中最重要的是家庭教育对孩子的影响。
　　这位教师的发言是在警醒家长、唤起家长对孩子教育的重视。家长们不能把育人的责任全部推卸给学校、交给老师就万事大吉，这个想法是错误的。家长请对孩子的人生全程负起责任来吧，从家长与教师的信息对称开始。
　　第一：
　　我不再感谢你在百忙之中来参加家长会。因为你虽然忙，但并不是日理万机；你孩子在这里读书，你屈尊来一次也是应该的；来参加一次家长会，有多少效果我不知道，但你不来，你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有多大。
　　第二：
　　对孩子的教育，不是我们老师在求你，而是你的义务。做为父母，总得想方设法把孩子今后的道路铺得好一些。但每次去儿子学校开家长会，我都有一种错觉，好像孩子都是老师的，老师在讲台上恨铁不成钢地说着某些孩子的不足或者家长做得不够，而家长们也只是被动的听听算了。包括这次我们班主任黄老师的发言也是如此，总是指着你们应该怎么管好孩子，你们心里难过，我心里也不好受。所以我不会来指责你们，只是撕开温情的面纱来把真实情况摆出来。
　　第三：
　　你的孩子学习成绩好，你不用感谢我；你孩子学习成绩差，你也不用埋怨我。学习成绩好，自然有她好的原因，一般来说，最主要的是靠他(她)自己，还有部分家长的功劳。学习成绩差，总离不开基础不好、学习习惯不好或者家长老师没管理好。同一个班学生，总会有好的，有差的。对老师来说，这是正常的，好的差的都是只是班里的一部分；对你们来说，这个好的或者差的就是你家庭的全部。
　　第四：
　　教师只是一种职业，一个谋生的手段。我同你一样，都是为了生活而找的这一份工作。其实你想想自己对工作的态度，也就对我们多了点宽容；或者你想想自己对工作的态度，就会对我们老师提更高的要求。这都很正常的。所以对我今天说的话，绝对不是你必须要听的，我没有资格来教育你，说应该怎么样，或不应该怎么样。有关孩子的教育，你也可能比我更专业，更花费心思，所以，你自己完全可以凭你的意愿去做。我说得中听，你就听着；说得不好，你就当耳旁风过去就行了。
　　第五：
　　你不想来开家长会，其实我也不想。开一次家长会，可能占用了你休息的时间，甚至是你得请假、调班。所以来是来了，但心里还是不平的。话说回来，其实老师也是不太喜欢开，如果没有家长会，这个时候我同样可以轻松自在的看看电视，或者出去散散步，也不用花精力准备讲什么话了。家长会开多了，自己也觉得没多少东西可说的。老师说得好，你们听听就过去了；说得不好，你就会觉得这个老师真没水平。当老师压力也大，也是不容易的。所以大家都别抱怨这件事了。
　　第六：
　　家长对孩子成长的认识，决定了孩子的高度。你觉得现在学习没什么用，考上大学照样没有好的工作。那你的孩子估计也不会对学习太重视；如果你花很多的精力去关注孩子的细节，那估计你的孩子想养成很多坏习惯也难。你天天看电视，玩电脑，孩子在家里写作业估计也没多少心思，或者他心里也会不平衡，为什么大人就可以，偏偏我不可以？你是一个喜欢读书的人，孩子对阅读也比较感兴趣，你喜欢旅游，孩子也可能对户外活动感兴趣。在某些情况下，你对事物的认识也会影响着孩子对事物的认识。
　　第七：
　　语文学科的学习，绝对不是仅仅在课堂上。语文课一周只有六节，我们老师的任务太多了，主要精力要花在对孩子认、读、理解、写作的指导上。这点时间怎么可能包办一个孩子的一切，更别说48个人了。我常常觉得，我80%的时间在做无用功，花大量的精力去管成绩差的同学，催缴作业，一遍遍地改，订正，再错再订正再改。而不是花大量的时间指导他们如何阅读，如何写作。例如周末的试卷，绝大多数孩子是应付完成的，根本不用心去做，那回校后我讲评的话，又能有多少效果呢？我非常无奈。如果一个学生在家里的时间没有去阅读，没有去思考。只依靠在校的那点内容，那他永远别指望能有多高的语文素养。
　　第八：
　　语文的地位越来越高，而某些人的重视是越来越低。中考、高考也在改革，以后语文的比重进一步增大。北京已经开始调整了，中考语文由120增加到150分，高考语文由原来的150分增加到180分；英语由150分降到100分，其中听力占50%。这一切都显示，今后的学校教育更侧重于实际应用了，更符合当今的国情了。另外高考文、理分科也会逐渐消失，以后的学习量越来越大，孩子在如此轻松的环境下还不重视语文素养的积累和提高，我真不知道如何对待今后那么多知识的狂轰乱炸。
　　第九：
　　我刚才说的都是心里话，但不一定是对的。你可以对我有意见，你可以有空找我交流。但难得的是，我一年当中跟你们说不了几句话，甚至连电话也很少有人打过来。大家把孩子放在学校，一切都交给老师了，你们就放心了。说真的，我却一点都不放心。我知道我的能力有限，无法给予您的孩子更多的关注，无法给每个同学同等的辅导，也无法让每个孩子都取得好的成绩，这一点同样是真心话。
　　第十：
　　我今天一点埋怨大家的意思也没有，有的只是心里的一点想法而已。我就把这点想法直率地说了出来。如果让你觉得了反感，那都是我的不对；如果能够引起你的一点思索，那我的目的也算是达到了。(文章来源：中国铸基教育网佚名)
　　本文选自《》，点击查看
文章关键词：
&&|&&&&|&&&&|&&
您可通过新浪首页顶部 “”， 查看所有收藏过的文章。
所高校高招分数线信息）
教育部直属
你所在省市
<option value="年
<option value="年
<option value="年
<option value="年
<option value="年
<option value="年
<option value="年
<option value="年
<option value="年
本科提前批
<option value="
<option value="
<option value="
<option value="
<option value="
<option value="
<option value="
<option value="
请用微博账号，推荐效果更好！
看过本文的人还看过作为家长代表在家长会上的讲话：孩子是我们的老师
您现在的位置：&&>>&&>>&&>>&&>>&正文
作为家长代表在家长会上的讲话：孩子是我们的老师
作者：佚名 资料来源：网络 点击数：
作为家长代表在家长会上的讲话：孩子是我们的老师
文 章来源莲山 课件 w w w.5Y
作为代表在会上的讲话：是我们的老师　　尊敬的老师们，亲爱的学生家长们：　　大家下午好，非常荣幸能作为家长代表来谈谈关于家庭教育的事情。　　其实我们每个家长都知道家庭教育的重要性，国家主席习近平在2015年春节团拜会上说：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风……”家，是避风的港湾，是疗伤的场所，更是温暖的保护壳，对于们而言，家对于他们的重要性更是不言而喻了，家庭教育对于的健康成长来说也是至关重要的。　　对于，没有接受过正规“父母资格证”的就上岗的我们，怎么做，才算是称职的家长？我个人觉得有个简单的方法，就是以自己的孩子为老师。　　“如果一个孩子在充满批评挑剔的环境成长，他学会吹毛求疵谴责他人；　　如果一个孩子在充满敌意的环境下成长，他学会了争论反抗；　　如果一个孩子生活在鼓励之中，他学会了自信心；　　如果一个孩子在充满肯定的环境下成长，他学了立志定向。”　　也就是说，孩子有哪些问题，我们家长就要反省自己给予的家庭环境出了哪些问题？孩子是看着我们的背景，跟着我们的脚印前行的。　　孩子是我们的老师，他们因我们而来，但不是我们的附属物。　　作为家长的第一要务就是要保证孩子们的生命健康，给予他们健康的，养成科学健康的生活素质和积极向上的心理素质。　　（1）培养孩子独立生活的基本能力。如基本的生活自理能力，整理房间、打扫卫生、洗衣物、做饭菜、购物、乘车、待人接物、自我保护等各种能力。不要接陌生人的钱引路，不要给陌生人开门，不要到偏僻的地方，要保护好自己内衣覆盖的地方等等，都是要告诉孩子们的。不要想着他们还小，离社会还远。　　（2）培养孩子自主安排和计划生活的能力。如计划和安排自己的学习时间、生活作息时间、日常活动，计划和安排家庭日常活动，计划和安排自己的开支等。自我管理的能力是从小事情开始的，所以，要从小培养孩子对自我生活、学习等的计划和安排，学会自我控制。　　（3）培养承担家庭责任的能力。如承担家务劳动，参与家庭经济的计划和家庭事务的决策等。让孩子有这么一个意识，TA是这个家庭的成员，关于TA的事情TA有权利知道并做出选择，而不是一个可有可无被排除在外的人。　　培养孩子良好的心理素质，家长就要以身作则。　　有一个妈妈跟我说：“那天，我很生气，正想对孩子发火，孩子说，‘来啊来啊，让我们互相伤害吧！’我一听，想想孩子说的对啊，火就消了。”看，孩子就是我们的老师。　　家长要学会管理好自己的情绪，尤其是一些负面的情绪，比如抑郁、悲观、愤怒等会对孩子心理直接造成不良的影响。有一个爸爸，脾气较为暴躁，管理孩子的方法就是简单粗暴――打，直到有一天，孩子抓着沙发扶手喊：“我要杀了你！！！”孩子后来诊断是情感障碍。　　生活是一面镜子，你对它笑，它就会对你笑；你对它哭，它也会对你哭。真正让我们的生活变得圆满快乐的，不是金钱、地位，也不是知识，而是积极乐观的心态。家长要善于调整自己的情绪，排除各方面的烦恼与忧郁，始终以积极乐观的心态去面对工作、面对生活，这样不仅有助于身心的健康，还有利于营造和谐愉悦的家庭氛围，也会对孩子产生巨大的感染力，激励他们去创造幸福美好的人生。　　其次，家长们的任务是培养孩子们的生命价值观。　　让孩子们懂得尊重生命。我们首先要尊重孩子们。　　（1）做孩子的朋友　　由于生活节奏加快，大多数家长在生活中扮演着多重的角色，也承担着繁重的生活、工作压力，没有时间成为家长们的口头禅。与孩子相处的时间少，让孩子有被忽视、被冷落的感受，长此以往，会消弱作为父母与孩子之间的情感联系。多陪伴，多沟通，多与孩子一起活动，密切双方的感情，促进了解，保持对孩子的积极关注和敏感，才能及时发现孩子出现的问题，及时采取有效措施，帮助孩子健康成长。　　（2）理解孩子，走进孩子的内心　　理解孩子一位着家长要认识到孩子与自己在发展水平、喜好和关注点、对同一事物的理解都是不同的，作为家长要接收和尊重这种差异。理解孩子还意味着，家长要学会换位思考，学会从孩子的角度理解问题，采用孩子的喜欢的方式、孩子理解的语言跟他们交流，放下家长的架子，才能真正走进孩子的心里。一味从成人的角度出发，居高临下，或者动不动就站在道德的据高点上指手画脚地说教、命令、指责甚至羞辱、恐吓，只会增加跟孩子沟通的障碍。　　（3）尊重孩子，平等相处　　在有些家庭中，家长总认为孩子就是孩子，不懂事，必须要家长告诉他们要做什么、该做什么、怎样做。出发点是“一切为了孩子好”，只想把自己的观点、愿望、想法强加给孩子，忽视了孩子作为独立的个体，忽视了他们不断发展的能力，较少甚至不听他们的想法和意见。事实上，孩子们的决策能力恰恰需要时间锻炼的机会。　　尊重孩子的人格，将孩子看作是具有独立人格的个人，在交流中切忌辱骂暴力等有损他们人格和自尊的言语和行为。　　尊重孩子的观点。凡事做出与孩子相关的决定时，要征求他们的意见，并采纳和接收合理的想法。遇到矛盾时，无论怎样都要倾听他们的想法，让他们充分表达自己的意见。　　尊重孩子的感受。孩子们本就是处在情绪容易波动起伏的时期，对自己情绪的掌握能力还不够成熟，很容易反应出来。因此，在沟通中，要注意观察他们的反应，特别是非言语的反应。家长切记不顾孩子的感受，一厢情愿、自说自话，不仅达不到预期的目的，也会丧失父母在孩子心中的威信。　　允许孩子表达与家长不同的看法。相比孩子的沉默，家长更不能接受孩子与自己的想法不同，甚至背道相驰，认为这是顶撞，很多的家长冲突来源于此。正如父母有表达的权利一样，孩子也有表达的权利。　　最后，我个人认为家长们的任务是培养生命智能。　　这一点包括科学的人才观和正确的教育观。　　科学的人才观：要认识到社会分工不同，对人才的需求是多层次的，成才的途径是多样的。对孩子的期望要符合孩子身心的发展特点，考虑到孩子的个别差异，始终对孩子的良好愿望和鼓励。而不是常常拿孩子与其他优秀的孩子比较，说“你看谁家的某某，这次考了第一名”，“你怎么没有谁谁那么听话啊？”等等，打击孩子的自信，给孩子造成不必要的压力。　　树立正确的教育观： 家长的教育观念主宰着家庭教育的各个方面，是决定家庭教育方向与质量的关键。作为家长，要先了解自己孩子的心理特点，孩子的喜好，待人处事的风格，学习的方式和方法等等。　　（1）教育子女的能力，是家长素质的重要组成部分。所谓教育子女的能力，是指应用各种知识实施家庭教育的技能技巧。一般来说，家长应具备以下几个方面的教育能力：　　第一，了解孩子的能力。　　了解子女的情况，是教育子女的前提和基础。家长要善于观察孩子言行举止和思想情绪反应，主动接近孩子，倾听孩子的诉说、辩解，客观地看待孩子，不抱成见，不持偏见，营造一种宽松和谐的家庭气氛，以民主平等的态度对待孩子。只有真正了解的孩子的实际情况，才能发现问题，对症下药。　　第二，分析和处理问题的能力。　　教育子女的过程是针对实际情况，采取适当的方式方法，促进孩子身心健康发展的过程。了解孩子的实际，只是教育子女全过程的第一步，究竟选择、运用什么样的教育方式方法，必须依据对情况全面分析所得出的判断。分析判断准确，教育方式方法才能选择得当，教育效果才会好。　　分析问题，然后才是处理和解决问题。家庭教育的实践，最后总是落到对子女成长过程中出现的问题的处理和解决上。缺少处理和解决问题的能力，培养孩子全面发展的目标是无法达到的。家长应在教育子女的实践中，不断学习，不断总结积累经验，才能逐步培养和提高自己分析和处理问题的能力。　　惩罚是制止孩子犯错误的方法之一，但是惩罚也是双刃剑，所以家长们要掌握惩罚的策略。不要把惩罚当做自己情感的宣泄和家长权威的展示。各个家庭的状况各不相同，教育中遇到的问题也各不相同，家庭教育中切记生搬硬套，亦步亦趋，而应当根据自己孩子的心理特点采取灵活多样的教育方法。　　第三，语言的表达能力。家长与子女的沟通，家长对子女的教育，离不开语言的交流。准确、生动、亲切、幽默的语言，是孩子欢迎的，这无疑有利于家庭教育的实施。如果家长说话语无伦次、词不达意，糁馗矗踔廖垩曰嘤铮突崾购⒆硬锤校灰灯鸾逃饔昧恕　　（2）学习并不是孩子的事情，作为家长，同样需要学习。学习了解孩子们遇到的问题有哪些，孩子同时也是自己的老师，当遇到问题时，家长们要以身作则为孩子提供良好的示范榜样。同样的都是需要能力的，。所以作为家长要不停的学，学习怎样为人父为人母，学习怎样跟孩子沟通，学习怎样帮助孩子建立良好的品行和健康积极的个性，学习怎样才能帮助孩子规划自己的人生……　　以上，是我个人的观点，也就是作为家长，要以孩子为老师，孩子的问题往往是家长打在孩子身上的烙印，我们要时刻反省自己，完成家庭教育的职责，给予孩子生命健康教育、生命价值教育和生命智能教育。　　最后以纪伯伦《致孩子》的节选，跟各位家长共勉：　　“你的孩子不是你的孩子，　　他们是生命渴望自身的儿女。　　他们通过你出生，并非来自于你；　　他们和你在一起，却不属于你。　　给他们你的爱，而不是你的思想，　　因为他们有自己的思想。　　给他们的身体提供住房，但不要禁锢他们的心灵。　　因为他们的心灵居住在明天的房屋里,　　那是你甚至在梦中都不能造访的房屋。　　你可以努力将自己变得像他们，　　却不要设法把他们变得像你。　　因为生命不会后退，也不会停留在昨天。　　…………”　　谢谢大家！文 章来源莲山 课件 w w w.5Y
相关教学资料:
上一篇资料： 下一篇资料：
最新教学资料
推荐教学资料
? ? ? ? ? ? ? ?}