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太扎心！买房人都是“被控制的木偶”，当下楼市究竟得了什么病？
&&& 本文首发于微信公众号：地产情报站。文章内容属作者个人观点，不代表和讯网立场。投资者据此操作，风险请自担。　　QQ在跟粉丝聊天的时候，发现买了房的粉丝和不买房的粉丝，其实都有烦恼，都挺痛苦的。QQ百思不得其解，直到看了今年诺贝尔经济学家的解释，才豁然开朗。
　　今年获得诺贝尔经济学奖的是理查德?塞勒（Richard Thaler），一个很接地气的男人。
　　这个人擅长从心理学角度研究经济学。
　　传统的经济学认为，人是理性的，他的所作所为都是趋利避害，遵循利益最大化的路径行动。
　　比如，你告诉他们：来啊，这儿有钱拿。
　　他们会跟着你过去拿钱。
　　你告诉他们：快跑，这儿有危险，马上要死人了。
　　他们就会跑。
　　不过，塞勒却不这么认为，他说，人大多数都是不理性的。
&　　大多数人买房都是不理性的
　　人存在偏见、会判断失误、再加上各种不确定的心理因素蛊惑，往往会做出有好处不拿，有危险不跑的不理性行为。
　　这样不理性的行为在日常生活中随处可见。
　　举个例子：
　　假设你在房价5000元的时候入手一套房子，之后可能会出现以下两种情况：
　　1）房价一路上涨到10000元。
　　2）房价最高涨至12000元，随后又跌回10000元。
　　哪一种情况会让你开心？
　　我猜，大多数都会选择第一种情况，第二种情况不但不会让你开心，甚至会让你不爽。
　　你肯定后悔为什么没有在12000的时候把房子卖掉，完全忽略了手中的房价已经翻倍的喜悦。
　　这就是人类不理性的现象。其实，人更多关注的是过程，而不是结果。
　　明明两种情况下，买到手的房子都翻倍了，赚的钱一样多，但更多的人会把关注点放在房价曾涨到12000元，后悔自己没有把握机会卖出，而对以后房价会回升到12000以及更高视而不见。
　　人类的这种不理性行为也被ZF有意无意的“利用”了。
　　之前国家鼓励买房，低利率，零首付，但是买房的人却不见多，甚至整个交易都处于比较低迷的状态。
　　零首付不买账，行啊，那就限购限贷试试吧，咦，楼市立马升温，各大售楼处出现火爆场面。
　　行为经济学有个词，叫做“双曲贴现”，即你今天对明天的关心，与明天对后天的关心不同。
　　因此，每一个“今天”你都会更重视现在，不顾未来。楼市的追涨杀跌也是这个情况，只看到短期眼前的楼市热度，造成了一大批人的高位站岗。
　　人类和动物的区别是，人类常常高看自己。
&　　买了房的都认为房价理所当然的要上涨
　　塞勒还有一个好玩的理论，叫做“禀赋效应”。
　　塞勒认为当个人一旦拥有某个物品，那么他对该物品价值的评价要比未拥有之前大大增加。
　　为了证实禀赋效应的存在，塞勒和共同合作了一项著名的实验：
　　他们先发给被试者一个茶杯，并用巧克力去交换茶杯，结果人们都不愿意放弃茶杯；
　　而后，他们先发给被试者一块巧克力，并用茶杯去交换巧克力，结果人们都不愿意放弃巧克力。
　　看明白了吗？所谓的禀赋效应，简而言之就是：大家都会认为，自己拥有的东西更值钱。
　　譬如，你买了A城市的房子，你会一直看涨A城市的房价，并且对看跌A城市房价的人，心里会暗骂SB。
　　A城市的房价会不会涨呢？你不会从长期看人口，中期看土地，短期看金融这个标准判断，而是从“我买的一定是长期涨”的这个心理出发。
　　再如，现在有两组选择：
　　选项1：直接告诉你，你有一个100%的机会，可以买燕郊的房子。
　　选项2：50%的机会你能买北京二环的房子，50%几率买不到。
　　你会怎么选？大部分人应该都会选第一个。
　　但是如果换一换
　　选项1：买了燕郊的房子有崩盘的危险。
　　选项2：买北京二环的房子，房价最多跌30%。
　　现在应该是选第二个的多。
　　（注：别当真，以上燕郊、北京房价只是举例使用，较真那就没法好好玩耍了）
　　这就表明人们比起看得见的收益，他们更不愿意去面对损失，所以就只能通过赌一把的方式来逃避。
　　不过，产生禀赋效应，最基本的条件是损失厌恶，亦即对损失的敏感性高于收获。
　　大多数人买房斤斤计较，生怕吃亏
　　“心理账户”也是塞勒提出的主要观点之一。
　　“心理账户”即我们在核算每件事的成本收益时，会在心里构建多个账户，分头计算。
　　比如，很多人平时吃个饭、唱个K，一花就是好几百，一点都不心疼，
　　但在买菜卖、买水果的时候，还是会不厌其烦地去讲价。
　　为什么会出现这样的情况呢？你要是用“心理账户”的概念来解释，那也就通了。
　　买菜的账户和娱乐用的账户，能一样吗？
　　人们心中开设了两个不同的账户，比如其中一个账户叫“
　　还房贷”，此帐户的每一块钱都经过精打细算，能省则省；
　　另一个账户叫“淘宝购物”，其中的钱是剁手的专款。人们对于这笔钱会大手大脚得多，更加“不把钱当钱花”。
　　所以，当利率上浮的消息传来的时候，很多购房者都表示，已经哭晕在厕所。但是在双十一狂欢购物节来的时候，还是愿意买买买，走上剁手的不归路。
　　所以，购物上，大家多买也开心，反而到买房的时候，生怕吃亏，斤斤计较。
　　都说楼市情况很复杂，看了塞勒的行为经济学理论后，有没有觉得，人类不理性的经济行为也是助推房价上涨的一个关键因素呢？
　　最后再推荐一本他写的书《助推》，你看完之后就会觉得，原来我们都是被控制的木偶。
&&& 文章来源：微信公众号地产情报站
（责任编辑：岳权利 ）
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买了房痛苦；不买不幸福！当下的楼市到底得了什么病
有一朋友，最近心情挺不爽，不爽的原因跟当下很多人一样是关于房子的烦恼。可能你的第一反应是他在大涨前错过了买房，这还好理解，可是他是买了房不开心。为啥？难道是买的房子下跌了，恰恰相反的是所买的房子价格差不多翻了一倍。中国有句俗话叫做“人心不足蛇吞象”，这么一说，你应该能够理解了吧。这“人心不足”硬生生把朋友逼成了现代版的祥林嫂，逢人就说：“当初如果买两套，该有多好。原本我是有钱多买几套的，当时不限购，还可以按揭。”朋友的心态说白了，其实也不难理解，毕竟这是正常的人性。再说说，老夫其他一个朋友的买房故事（暂且称之为B朋友）。B朋友呢，自己住的房子买了很多年了，手头也有些闲钱，这几年也一直关注房地产市场。只是看的多了，反而迟迟下不了手，总觉得房价是虚高。回头看看过去的一年，很多热门的板块房价也快翻了一倍。这时候的B朋友，那真是一肚子的火气，仿佛整个世界都是欺骗了他。身边熟悉的朋友，还真担心他就此抑郁了，这可不是夸张。较之于第一个故事的朋友，B朋友不只是抱怨那么简单了，同时又掉入了“补偿心理”的坑。关注杭州楼市的朋友应该很清楚，现在只要是个楼盘几乎都是一房难求，更不用说那些热门的板块，找了牛X的关系，还一样得花号子钱，这也成了大家默认的潜规则。B朋友呢，买不到热门板块，就时不时问老夫一些老杭州人根本都不知道的地方的楼盘，感觉只要我一点头，都不带犹豫的购买了。老夫，表示压力非常大。B朋友踏空后，妥妥的得了一种心理疾病，叫做“补偿心理”。何谓补偿心理？打个简单的比方，某人小时候家里穷，买不起像样的鞋子，长大后有钱了就拼命的买鞋子，哪怕这些鞋子买来也未必穿。看着病得不轻的B朋友，老夫只能苦口婆心的劝他：“从大趋势来说，杭州得益于城市发展的红利，放到三年或者五年的时间跨度来说，哪怕你现在买了边角料的地方，房子也会上涨，无非是多涨少涨的问题。只是，任何的投资都有机会成本。你投资了一个不佳的产品，就失去了更好的时机点去投资更好的楼盘，因为你的资金是有限的，你买房的资格是有限的。对于投资来说，时机点是最为重要的。不对的时机，你做任何的投资都是错误，有时候不选择就是最好的选择。”毕竟，投资不像干农活，讲究多劳多得。如果要投资，永远得懂得“休息”，坐等合适的时机比任何勤奋都重要。投资如果是靠勤奋，那投资就太简单了，这不符合常识。对于因为踏空，而变本加厉的去投资，显然是不理性的行为。说了两个朋友的故事，简直成了“事故”，相信很多人情不自禁的的对号入座了。这也不是什么丢脸的事情，而是正常的人性而已。只要是人，面对投资，必定会恐惧、贪婪、犹豫不决、盲目自信等等，老夫同样如此，所以说投资的最高境界就是内心的修炼。投资，玩得就是一个心态。当买房了，不开心，因为买的少；不买房，不开心，因为错过了时机。这样去投资，心态不好，不但影响投资效益，而且投资的目的也偏离了，毕竟买房本就是开心的事情，无论是投资买房还是自住买房。你用物质的金钱去交换房子，最终是为了以一种更好的心情或者说更大的幸福感去迎接更好的生活。总之，咱花钱还得图个开心。当一个市场，到了买了痛苦，不买不幸福的时候，是不是到了该停下来看看的时候？
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从前，有一个女子，总是做一个奇怪的梦，梦中常出现相同的场景：很多人被关在一个黑房子里，房门上了一把生锈的铁锁，人们在里面哀求。每当梦醒，她就觉得自己胸口闷得慌。久之，她得了一种病，觉得胸闷、心神不定、非常烦躁。她听说有一位老道士可以医治一些疑难杂症，于是就跋山涉水去求见。老道说：“这病不难治，我给你一枚金钥匙，你挂在胸前，但应记得，如果再梦见那个场景，用钥匙把门打开，把黑房子里的人都放出来。这样，你的病就好了。”她谢过道士，挂着金钥匙回家了，不多日，果然又梦见了黑房子里的人，这次，她凑近了黑房子向里张望，看见房子里都是自己讨厌的人，有骂过她的婆婆、欺负过她的邻居、还有小时候把她推进臭水沟里差点淹死她的同伴等等。再向里看，怎么还有一条瘸腿狗？她想起来了，这条黑身体白脑门的恶狗经常出现在小时候她上学的路上。总之，黑房子里有很多曾经伤害过她的人。她想：我可不能打开这个房门，受罪的应该是他们。于是，在求救声中，她收回了金钥匙。半年过去了，她的病又加重了，她去求见道士，道士说：“只有最后一次机会了，否则我的金钥匙也救不了你，今天晚上你还会梦到那个场景，在那把锁还没有真正锈死之前，你必须把它打开。”听了道士的话，她下定了决心。果然，晚上又梦见了黑房子，她什么都不多想了，勇敢地拿出金钥匙，咣当一声打开了锈锁，里面的人拼命挤了出来。隐约中，好像还有一个女子在人群最后边慢慢向门口走来，越来越近，她觉得女子竟如此面熟，好像是自己，不！就是自己，她蓬头垢面，目光呆滞，十分瘦弱可怜。就在这女子走出黑房子的一瞬间，黑房子突然倒塌了，阳光倾泻进来，刺眼的光亮使她惊醒，她浑身出透了冷汗。此时传来道士的声音：“囚住了别人也囚住了自己，锁住了过去也锈住了自心；怨恨烦恼垒起了黑房子，打开心窗让阳光照进。”自此之后，她的病彻底好了。整个人变得眼里有光，面色红润，十分漂亮。试问：我们的内心有没有黑房子？那里有没有我们憎恨的人？我们需不需要一把金钥匙？我们是否愿意放了他们？
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　　②第二天，我睡到下午四点才醒。难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声，推开他的房门，原来他不在。不定到哪儿玩小麻将去了，我一直鼓励他出去多交朋友。这样很好。看来，我的话虽然冲撞了父亲，但他还是理解我的。父亲在农村穷了一辈子，我把他接到城里来和我一起生活，没让他为柴米油盐操过一点儿心。为买房子，我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗？我还不到30岁，头发就开始落英缤纷，这都是用脑过度，睡眠不足造成的。我容易吗？作为儿子，我惟一的要求就是让他给我一个安静的白天，养精蓄锐。我觉得这并不过分。
　　③父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就又出去了。有一天，我随口问父亲，最近在干啥呢？父亲一愣，支吾着说，没，没干啥。我突然发现父亲皮肤的颜色比原先白了，人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲的碗里，让他注意加强营养。父亲说，他是“贴骨膘”，身体棒着呢。
　　④转眼到了年底。我应邀为一个朋友所在的厂写专访，对方请我吃晚饭。由于该厂离我住处较远，他们用专车来接我。饭毕，他们让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气缭绕的浴池边，一个擦背工正在一具肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴室相比，擦背工更像一只瘦弱的虾米。我在他结束了所有的程序，转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时，我们的目光相遇了。“爸爸！”我失声叫了起来，惊得所有浴客把目光投向我们父子，包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真，他红着脸嗫嚅道，原想跑远点儿，不会让你碰见丢你的脸，哪料这么巧……
　　⑤朋友惊讶地问，这真是你的父亲吗？
　　⑥我说是。我回答是那样响亮，因为我没有一刻比现在更理解父亲，感激父亲，敬重父亲并抱愧父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了，他与我一样昼伏夜出。可我竟没有留意父亲的房间里没有鼾声！
　　⑦我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接过三块钱，喜滋滋地告诉我，这里是闹市区，浴室整夜开放，生意很好，他已攒了一千多块了，“我想早点把房债还上。”在一旁递毛巾的老大爷对我说，你就是小龙啊？你爸为了让你写文章睡好觉，唉，都是为了儿女哟……父亲把眼一瞪：“好你个李老头，要你瞎咕哝个啥！”
　　⑧我心情沉重地回到浴室。父亲追了进来。父亲问，孩子，想啥呢？我说，让我为您擦一次背…
　　⑨“好吧。咱爷俩互相擦擦，你小时候经常帮我擦背呢。”
　　⑩父亲以享受的表情躺下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的肋骨，犹如走过一道道爱的山岗。
1．第①段中“父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩溃”表现了“父亲”当时怎样的情感？但“父亲”为什么“终于什么也没说”？
答：______________________________________________________________
2．研读第②段，用简洁的语言归纳“我觉得这并不过分”的原因。
答：______________________________________________________________
3．⑥段写“我回答是那样响亮”。面对众人，“我”就不怕丢面子吗？
答：______________________________________________________________
4．品读“我没有一刻比现在更理解父亲，感激父亲，敬重父亲并抱愧父亲”这句话，这种情感与朱自清先生的《背影》所体现的情感极为相似，请选出与这种情感不相符合的项
A．看狼藉的东西，又想起祖国，不禁籁籁地流下眼泪。
B．我心里暗笑他的愚，他们只认得钱，托他们只是白托。
C．唉，现在想想，那时真是太聪明了。
D．在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的青布棉袍黑布马褂的背影。
5．“我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的肋骨，犹如走过一道道爱的山岗。”这一生动语言运用了比喻的修辞手法，请仿照例句，写一句表现你对情感的句子。
答案：解析：
　　1．没有料到儿子会这样说，情绪很激动，想说出委屈又憋在心里，怕引起儿子的不快，是深厚的父爱的体现。
　　2．接父亲到城里生活，尽了孝心；拼命写作睡眠不足，需要安静休息。
　　3．这是“我”积久的情感的爆发，有对父亲的深深理解和对自己的深深自责。
　　5．回答要旨：运用比喻手法。例：妈妈的爱犹如一盏心灯，在漫漫长夜中，照亮我的行程。
科目：初中语文
来源：三点一测丛书七年级　　语文（上）
　　　　　　　　　　也　　许
　　　　　　　　　　葬歌
　　　　　　　　　　　闻一多
　　　　　　　　也许你真是哭得太累，
　　　　　　　　也许，也许你要睡一睡，
　　　　　　　　那么叫夜鹰不要咳嗽，
　　　　　　　　蛙不要号，蝙蝠不要飞。
　　　　　　　　不许阳光　a　你的眼帘，
　　　　　　　　不许清风　b　上你的眉。
　　　　　　　　无论谁都不能惊醒你，
　　　　　　　　撑　c　松荫庇护你睡。
　　　　　　　　也许你听这蚯蚓翻泥，
　　　　　　　　听这小草的根须吸水，
　　　　　　　　也许你听这般的音乐，
　　　　　　　　比那咒骂的人声更美。
　　　　　　　　那么你先把眼皮闭紧，
　　　　　　　　我就让你睡，我让你睡。
　　　　　　　　我把黄土轻轻盖着你，
　　　　　　　　我叫纸钱缓缓的飞。
1．第二节a、b、c三处各有一个词，依次填入后，恰当的一项是
A．照　飘　树B．弄　吹　片
C．拨　刷　伞D．射　掠　团
2．这首诗是作者为长女立瑛三岁时夭折而作。表达的思想感情是
A．表现父亲对死去的女儿无比疼爱怜惜，内心极度哀伤的感情。
B．通过对女儿的哀悼，表达了诗人对现实社会“咒骂的人声”强烈的不满。
C．表现父亲为死去的女儿衷心祈祷，希望她能在地下安息。
D．通过对女儿的哀悼，表达了诗人希望过一种安宁平静生活的强烈愿望。
3．这首诗中写出了夜鹰、蝙蝠、阳光、清风、松荫、蚯蚓、小草、黄土、纸钱等事物及有关的动作或声音，这样写的目的是
A．通过具体形象，象征社会的环境。
B．通过具体形象，进行生动的比拟。
C．通过具体形象，烘托真实的意境。
D．通过具体形象，展开丰富的想像。
科目：初中语文
来源：1+1轻巧夺冠·优化训练·九年级语文下（北京课改版）·银版 北京课改版·银版
阅读下面的诗文，完成文后问题。
我的母亲在三峡
我的兄弟在三峡
我的姐妹在三峡
　　　　　　　　　　　　　　三峡三峡
　　　　　　　　　　　　　　千百年不老的意境
　　　　　　　　　　　　　　用红叶a　我
　　　　　　　　　　　　　　用猿声b　我
　　　　　　　　　　　　　　用流水c　我
　　　　　　　　　　　　　　三峡三峡
　　　　　　　　　　　　　　瘦瘦的身段如歌如画
　　　　　　　　　　　　　　长长纤绳
　　　　　　　　　　　　　　拴住夔门这一篇
　　　　　　　　　　　　　　永不退潮的童话
　　　　　　　　　　　　　　小小瞿塘
　　　　　　　　　　　　　　映照
　　　　　　　　　　　　　　唐朝的丝帛
　　　　　　　　　　　　　　濯洗
　　　　　　　　　　　　　　宋代的桃花
　　　　　　　　　　　　　　一句清秀的民谣
　　　　　　　　　　　　　　盛开成西陵灿烂的流霞
　　　　　　　　　　　　　　延伸成三斗坪惊世的意象
　　　　　　　　　　　　　　浸染成一幅血浓于水的国画
　　　　　　　　　　　　　　三峡三峡
　　　　　　　　　　　　　　用高峡d　我
　　　　　　　　　　　　　　用平湖e　我
　　　　　　　　　　　　　　用水位f　我
　　　　　　　　　　　　　　我的祖辈在三峡
　　　　　　　　　　　　　　我的父亲在三峡
　　　　　　　　　　　　　　我的儿子在三峡
　　　　　　　　　　　　　　我的血管是三峡的支流
　　　　　　　　　　　　　　三峡是我　我是三峡
有关诗歌的理解，分析有误的一项是
本诗在物我一体的境界中，通过所有的意象、意境、象征，奔泻倾吐着三峡儿女的满腔热情。
诗歌反复写“我的母亲在三峡”、“我的兄弟在三峡”……这样写当然能增强表现力，但反复过多显得有些多余。
诗歌以“我的血管是三峡的支流／三峡是我我是三峡”作结，想像奇特，气象恢弘，也将三峡与“我”融为一体的感情真切地表现了出来。
这首诗以意象取胜，大量令人回味的独特意象充溢于诗中，给人美不胜收的感觉，将读者带入三峡那美丽的诗境。
将下面词语填入诗歌中的abcdef处，正确的顺序是（　　）
A．唤　B．淋　C．陶醉　D．挽留　E．梦　F．打动
“三峡三峡／瘦瘦的身段如歌如画”一句运用了什么修辞手法？并对修辞效果略作赏析。
________________
请谈谈你对“长长纤绳／拴住夔门这一篇／永不退潮的童话”一句的诗意的理解。
________________
这首诗化用了很多诗词名句，请根据下面列出的关键词写出相应的诗词名句。
①红叶：________
②猿声：________
③流水：________
④高峡、平湖：________
科目：初中语文
来源：江西省月考题
题型：阅读理解与欣赏
与火车有关的情怀　&&& 对于火车，总有一种说不出的情怀，常常令我感动。&&&&&&&&孩提时在乡下，火车是最令孩子们兴奋的。远远地，火车来了，我便在铁道旁痴痴地等。究竟在等什么？自己也说不清。只知道火车呼啸而来的一刹那，我的心是多么为之震撼：汽笛的轰鸣是一种力量，“哐当哐当”的撞击是一种力量，那比我高出许多的巨大的轮子更是一种力量，这些力量在幼年的我看来是那么神秘的，神秘得甚至让人有些眩晕：那样一个庞然大物，竟如此轻松如此飞快地奔驰——然而更多的是兴奋，是遐想。我常幻想着自己就是那个司机，是那个坐在火车最前面得人。所以从那时起，心中对火车就有了莫名的好感。&&&&&&&&难得有火车为小站停留，于是，那两趟多情的绿皮火车便成了那时父亲出差时常坐的工具。那是一个连自行车都缺乏的年代，出差的父亲却能够拥有着火车--年幼的我单纯地这么想。然而我却没坐过火车，虽然它离我很近，却又仿佛离我很远，似乎我与火车之间注定留着一种期待。记得父亲出差之前，常用他厚实的大手抚摸着我的脑袋，说着会带我坐火车之类的话，让我在心里温暖地憧憬着父亲带我坐火车在铁轨上奔驰的感觉。我常在火车出站的汽笛声中猜想着父亲坐火车的样子，想象着京城的样子，却一次也没有去送过父亲或是去接过他。幻想的时光似乎没有留下太多宁静的影踪，命运就向母亲打开了另一扇时间之门。在我读小学的时候，母亲患了癌症，生的渴望使病重的母亲开始乘火车辗转治病，火车带着我的祈祷驶向远方，却没有带回幸运的消息。当那个初冬的夜晚，我在车站接回失去的母亲的那一刻，许多有关火车的梦幻和记忆随着突如其来的生活变故而变得异常深刻起来，以至在后来的岁月里，我对生活得许多感触和发现都是在有火车的地方。&&&&&&&七年前的夏天，当那张承载着求学之梦的通知书让我从东北启程前往西南蜀地，父亲却永远地离开了我，把和父亲乘坐第一次火车的愿望变成了永远的遗憾。生活中的许多事情一经错过，便是永远的遗憾。当我孤身一人在那个布满余晖的小站中等候火车的到来时，我平生第一次感到了想象不是生活得全部，感到了想象与现实混合后的重量。进站的火车在我面前变得熟悉而又陌生，我想，就是在想象与追寻中的行走，让我看到了与往日不一样的火车。&&&&&&&&&多少年过去了，每单我坐在奔跑的列车上，看着窗外的风景一一从我的眼前掠过，我总会想着已失去的岁月和在那些岁月中想要表达的内容。在火车向前行驶的时刻，我却在回味着昨天想要表达的心怀，心绪飞扬间犹如有一趟开往昨天的列车从心灵深处驶出，去追寻那些刻有失去和悔悟的日子。在越来越多的追寻中，我终于明白，已惯于把目光投向火车奔去远方的我，总在梦想着远方的风景，却忽略了生活的本身，或许人生在世更多的时候，重要的不只是在想什么，而是去做什么，让心灵有一份属于自己的宁静和感动。 &&&&&& 倘若世上真有开往昨天的列车，我希望它带着粗犷的呼吸，带着很有重量的进行声音，在驶向那些铭记着生活找寻和感动的车站时，向聚积着记忆的云层鸣响问候的笛声。因为，我常常想起那心随火车奔跑的往日岁月和情怀。 1．给下面划线的字注音。&&& （1）承载（&&&&&& &）&&&&& &（2）憧憬（&&&&&& &）2．阅读1~3段，列举作者与火车有关的几种情怀。&&&（1）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　&&&（2）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　&& （3）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　3．结合文章内容，谈谈你对作所说的“生活中的许多事情一经错过，便是永远的遗憾”这句话的理解。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　4．用自己的话概括作者在对火车的追寻中所悟出的人生哲理&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　5．结合文意，具体说说第4段在结构上的作用。&&& 答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　 6．作者在小站上等车时，感到了“想象与现实混合后的重量”，你能理解这种感受吗？请结合你的生活谈谈。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　
科目：初中语文
题型：阅读理解
幸福为何总在遥远的山那边（18分） &&& 小时候曾听过一首外国民谣, 不知何故那头两句就一直深印在脑子里。这两句是: 在那遥远的山那边, 人说, 幸福就住在那里…… &&& 后来年事渐长,每想起这两句词,就产生疑问,但又不敢问人,怕问出来,人家会笑我傻。而且我隐隐约约地感觉到, 即使是拿出来问人, 大概也得不到什么答案。 &&& 稍稍长大以后, 我开始偶尔看到, 并蓄意去注意看起来好像很幸福的人。我想, 幸福的人,必是幸福住在他们家, 他们才会幸福。幸福肯住在他们家, 他们当然是与旁人很不一样。 看到一些幸福的人,果然是很不一样的。譬如,常看到一对夫妇从一栋白色的花园宅邸走出来,衣着华丽,面带笑容,手牵着手。他们的表情是那么自信,那么快乐。也曾看到一群人结伴在湖上坐船,大声嬉闹,不时发出阵阵哄笑。我想,他们都是幸福的。 当时,我们家很穷,父亲不在,母亲天天以泪洗面。我们几个兄弟姐妹都觉得我们是很不幸福的。 凡是幸福的人,都是很陌生的人；凡是我比较熟悉的人,好像都不怎么幸福。我的二姑妈,嫁到了一家很富有的人家,听母亲说,二姑妈应当很幸福的, 但二姑妈每次到我们家就向母亲 倾诉婆婆待她不好,丈夫欺负她,有一次我还看到她悄悄擦眼泪。自此在我心目中,她那身华丽的衣服不再代表幸福。大姐也出嫁了,嫁的是很体面的人家。她每次回家,面带微笑,邻居们都对母亲说:“你女儿嫁得好福啊!”母亲与大姐都笑笑默认。但我好几次看到她们两人单独相处时默然无言,神色悲戚。我不敢问,但我感觉得出,大姐也并不幸福,而且非常不快乐。 于是我开始有了一点了解,幸福一定是住在很遥远的地方,一定是住在山的那一边。因为遥远的人是美丽的,陌生的人是很遥远的。陌生的人走来走去,穿着华丽的衣服,微笑,结伴游湖,谈笑风生。你只看见他们的幸福,你并不知他们回家后,不微笑,不谈笑风生的时间,是否擦过眼泪,是否神色悲戚。 &&& 母亲生了一场病后,脸色苍白,身体很弱。她要去菜市场,我有点不放心,我说要陪她去。母亲说:“在家用功读书。”但我再坚持,母亲便欣然同意了。 &&& 一路上母亲拉着我的手,我一手替母亲拿着菜篮子。我们买得不多,因为我们只有买一点青菜的钱。归途上,遇到了一位从前的邻居太太。邻居太太拉着母亲的手大惊小怪: 　　“哟,你的儿子长了好多了,上中学了?”她问。 　　“今年刚刚考上初中,省立初中。”母亲微笑着回答。 　　“啊!好聪明的儿子,还会替你拿篮子!你真幸福!” 　　母亲没有回答,但母亲笑了,笑得很开心。我从未看到过母亲笑得如此开心,我觉得母亲可能在那一刹那,是真正幸福的。我突然觉得, 我和母亲都在一个很遥远很遥远的地方。 　　那地方我们从未去过。 20.文章开头引用外国民谣,这样写有什么作用?(2分) 　　答:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 21.阅读全文,回答下面的问题。 (6分) 　　(1)从全文看,作者最初对“幸福”的认识是怎样的?(2分)
　　答:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　(2) 作者对“幸福”为什么会有这样的认识和体会? 请结合文章内容简要回答。(4分) 　　答 :　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 22．“我突然觉得,我和母亲都在一个很遥远很遥远的地方。”从这里可以看出母亲和作者都感受到了刹那的幸福。从文中看,母子“一刹那”的幸福指什么?(3分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
23. 文章结尾说:“那地方我们从未去过。”这句话该怎样理解 ?(3分) 答:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 24. 读了本文,也许你对“幸福”有了新的认识。请根据文中作者对“幸福”的感受,结合你的生活体验, 简要谈谈你对“幸福”的理解。 (4分) 答:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
科目：初中语文
题型：阅读理解
.幸福为何总在遥远的山那边 谢鹏雄 &&& 小时候曾听过一首外国民谣, 不知何故那头两句就一直深印在脑子里。这两句是: 在那遥远的山那边, 人说, 幸福就住在那里…… &&& 后来年事渐长,每想起这两句词,就产生疑问,但又不敢问人,怕问出来,人家会笑我傻。而且我隐隐约约地感觉到, 即使是拿出来问人, 大概也得不到什么答案。 &&& 稍稍长大以后, 我开始偶尔看到, 并蓄意去注意看起来好像很幸福的人。我想, 幸福的人,必是幸福住在他们家, 他们才会幸福。幸福肯住在他们家, 他们当然是与旁人很不一样。 看到一些幸福的人,果然是很不一样的。譬如,常看到一对夫妇从一栋白色的花园宅邸走出来,衣着华丽,面带笑容,手牵着手。他们的表情是那么自信,那么快乐。也曾看到一群人结伴在湖上坐船,大声嬉闹,不时发出阵阵哄笑。我想,他们都是幸福的。 当时,我们家很穷,父亲不在,母亲天天以泪洗面。我们几个兄弟姐妹都觉得我们是很不幸福的。 凡是幸福的人,都是很陌生的人；凡是我比较熟悉的人,好像都不怎么幸福。我的二姑妈,嫁到了一家很富有的人家,听母亲说,二姑妈应当很幸福的, 但二姑妈每次到我们家就向母亲倾诉婆婆待她不好,丈夫欺负她,有一次我还看到她悄悄擦眼泪。自此在我心目中,她那身华丽的衣服不再代表幸福。大姐也出嫁了,嫁的是很体面的人家。她每次回家,面带微笑,邻居们都对母亲说:“你女儿嫁得好福啊!”母亲与大姐都笑笑默认。但我好几次看到她们两人单独相处时默然无言,神色悲戚。我不敢问,但我感觉得出,大姐也并不幸福,而且非常不快乐。 于是我开始有了一点了解,幸福一定是住在很遥远的地方,一定是住在山的那一边。因为遥远的人是美丽的,陌生的人是很遥远的。陌生的人走来走去,穿着华丽的衣服,微笑,结伴游湖,谈笑风生。你只看见他们的幸福,你并不知他们回家后,不微笑,不谈笑风生的时间,是否擦过眼泪,是否神色悲戚。 &&& 母亲生了一场病后,脸色苍白,身体很弱。她要去菜市场,我有点不放心,我说要陪她去。母亲说:“在家用功读书。”但我再坚持,母亲便欣然同意了。 &&& 一路上母亲拉着我的手,我一手替母亲拿着菜篮子。我们买得不多,因为我们只有买一点青菜的钱。归途上,遇到了一位从前的邻居太太。邻居太太拉着母亲的手大惊小怪: 　　“哟,你的儿子长了好多了,上中学了?”她问。 　　“今年刚刚考上初中,省立初中。”母亲微笑着回答。 　　“啊!好聪明的儿子,还会替你拿篮子!你真幸福!” 　　母亲没有回答,但母亲笑了,笑得很开心。我从未看到过母亲笑得如此开心,我觉得母亲可能在那一刹那,是真正幸福的。我突然觉得, 我和母亲都在一个很遥远很遥远的地方。 　　那地方我们从未去过。 1.文章开头引用外国民谣,这样写有什么作用?(2分) 　　答:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2.阅读全文,回答下面的问题。 (6分) 　　(1)从全文看,作者最初对“幸福”的认识是怎样的?(2分) 　　答:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　(2) 作者对“幸福”为什么会有这样的认识和体会? 请结合文章内容简要回答。(4分) 　　答 :　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3.“我突然觉得,我和母亲都在一个很遥远很遥远的地方。”从这里可以看出母亲和作者都感受到了刹那的幸福。从文中看,母子“一刹那”的幸福指什么?(3分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4. 文章结尾说:“那地方我们从未去过。”这句话该怎样理解 ?(3分) 答:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5. 读了本文,也许你对“幸福”有了新的认识。请根据文中作者对“幸福”的感受,结合你的生活体验, 简要谈谈你对“幸福”的理解。 (4分) 答:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
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