扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
某校九年级（8）班举行“微笑着面对生活”的综合性活动，下面是一位同学的演讲词的一部分，根据要求回答问题：笑对失败同学们：今天我演讲的题目是《笑对失败》。杜牧的一首诗说；“胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”在人的一生中，遇到挫折和打击是不可避免的，关健是把失败变成成功的垫脚石。经历过无数的挫折和失败后，使爱因斯坦成为大科学家。威尔顿将军也是经过很多失败后，最终在滑铁卢一举击败了不可一世的拿破仑，建立卓越的功勋。因此， 笑对失败才能迎接成功 ！小题1:文中有一个错别字，请找出来并改正，＿＿＿改为＿＿＿（1分）小题2:文中有一处标点符号使用错误，在文中标出并改正，改为＿＿＿＿＿＿（1分）小题3:文中有一处语病，画出来并改正，改为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）小题4:将文中画线句改为双重否定句，并体其起作用，改为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，作用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分）小题5:假如你是本次活动的主持人，打算邀请校语文教研组组长叶老师参加九（8）班11月5日上午8:00在本班教室举行的综合性活动，见到叶老师，你打算怎么说？（3分）
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
小题1:“健” 改为 “键 ” 小题2:将；改为：小题3:改为: 经历过无数的挫折和失败后，爱因斯坦成为大科学家。小题4: 不笑对失败就不能迎接成功！作用：增强句子的语气，强调笑对失败的重要性。小题5:示例：尊敬的叶老师：我是九（8）班学生xxx，我们班想邀请您参加11月5日上午8:00在本班教室举行的“微笑着面对生活”的综合性活动，恳请您光临指导!
点评：常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。对于标点符号的考查有选择题　加标点题　修改题．所以平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号．另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累．小题3:试题分析：“经历过无数的挫折和失败后，使爱因斯坦成为大科学家”句子没有主语，应去掉“使”。点评：了解常见病句类型及修改方法，是基本的应对策略。常见病因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。平时要注意正确表述，避免语病的发生；还可以与同学多交流，尤其是作文互评中，要按以上病因把句子加以衡量，给彼此寻找病句。这样语感会逐渐增强。如果在考试中凭语感一眼找不出来，就要静下心来按以上常见病因一一加以衡量，只要多读几遍，相信一定能找到正确答案的。小题4:试题分析：把“笑对失败才能迎接成功”改为否定句，首先要明确，需变成双重否定句才不会改变原意。因此应改为“不笑对失败就不能迎接成功”。两句加以比较，双重否定句子的语气更强烈，强调笑对失败的重要性点评：句子可分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等。其中，陈述句、双重否定句和反问句是可以相互转换的。双重否定句和反问句的语气都较陈述句要强烈。小题5:试题分析：地点“九（8）班教室”， 时间“11月5日上午8:00”，“举行的综合性活动”的名称等是必须要交待清楚的，其次是要注意称呼、自我介绍和说话的语气。点评：做口语交际题，一要注意有称呼，二要注意扣题干要求，完成最基本的交际任务，三要注意用词和语气。
为您推荐：
扫描下载二维码阅读人教版九年级语文下册《邹忌讽齐王纳谏》教学实录(片段)，选出分析不正确的一项（　　）。
师：同学们，初学了本文，我们已经了解了故事梗概，这里涉及几个人物?
生：(异口同声)邹忌、妻、妾、客、齐王。
师：除了主人公，这些人物言语不多，但是由于身份不同，他们的言行表现就肯定有区别。比如，妻和妾说话的口气会有什么不同呢?
(生七嘴八舌，有男生开始嗲声嗲气地模拟，大家哄笑)
师：好，有同学开始不分性别跃跃欲试了?(学生笑，几个同学也不好意思了，停止了怪腔怪调，安静下来)现在各小组可以讨论一下这些人物说话时的心理．分角色朗读一下，注意把握微妙的感情差异。然后小组合作，推荐六位同学分别饰演五个人物和朗读旁白，也可以自告奋勇，毛遂自荐，我们看看表演的效果如何。
(学生活跃起来，开始琢磨人物心理，用各种口气对话，饶有兴趣。老师参与各组讨论，指导朗读。并注意维持全班学生的整体纪律)
师：大家都很认真，也很有表演能力，刚才已经发现了很多“影视新秀”啊!(学生笑)现在呢，我们就来欣赏他们的精彩表演吧。
(几位学生煞有介事地表演开来，尤其是表演齐王的大个男生，表演到位。几分钟的表演不时赢得掌声和笑声)
师：大家说演得好不好?
同学们：(齐喊)好!
师：好在哪里?要说出理由，当个有水平的评论家。这几位演员哪些地方表演得特别好．哪些地方怎样表演会更恰当，大家可以各抒己见。
生1：我认为扮演妻妾的两个同学表演很好，把妻子对丈夫的宠爱之情和妾的畏惧拘谨的神情都表现出来了。
生2(扮演邹忌者)：我说说我扮演邹忌的感觉吧，如果让我再演一次，我觉得应该再严肃一点。因为说的毕竟是国家大事，虽然他采用了委婉的方法，但态度是很认真，很严肃的。
师：有道理!邹忌果然非同一般，不仅敢于进谏，而且能将齐王说得心悦诚服，现在我们仔细体味一下说话的艺术。
极大地调动了学生的学习情绪，整个课堂气氛活跃，学生思考积极，有助于更好地完成教学任务
新颖的教学设计，跳出了文言文教学逐字逐句翻译的老套子。让学生在表演中熟悉了课文
充分体现了学生是学习中的主体，是学习的真正主人，这也是新课标所提倡的教学原则
虽然教学形式新颖，课堂氛围活跃，但是不利于学生深入理解课文内容，也不利于课堂纪律、课堂时问的控制，弊大于利，最好换一个形式授课热门标签：
行业类别：
工作地区：
发电厂热机综合班检修工岗位规范
阅读次数：9353次
发布日期：日
　　对于发电厂的工作岗位，每一个工作岗位都不能出太大的岔子，为了让其工作人员有一个良好的规范，发电厂的每一个岗位都有岗位规范，下面是人才网提供的发电厂热机综合班检修工岗位规范，供各位阅读。
　　1.1负责本班所辖设备的大小修工作。
　　1.2负责本班所辖设备的日常维护及消缺工作。
　　1.3贯彻&应修必修、修必修好&的原则保证设备健康、安全运行。
　　1.4接受并完成班长安排的各项工作任务。
　　1.5负责设备大小修人身安全和设备安全、文明生产工作。
　　1.6负责设备大小修用料定额、工器具使用及完好整洁工作。
　　1.7对自用设备的更新改造，改进工艺提高工作质量。
　　1.8接受并完成各项临时性任务。
　　2任职条件
　　2.1思想政治条件
　　坚持四项基本原则，坚持改革开放，具有一定的事业心和责任感，实事求是、忠于职守、解放思想、坚持原则。
　　2.2文化程度及工作经历
　　高中(技校)及以上学历。
　　2.3专业知识和技能
　　2.3.1应知
　　2.3.1.1热机综合班设备及附属设备的一般工作原理、性能曲线和技术要求。
　　2.3.1.2热机综合班设备及附属设备的检修程序和方法。
　　2.3.1.3转动机械的轴瓦修刮及校动平衡的方法。
　　2.3.1.4计量泵、循环泵、潜水泵、振动、发热等附属设备常见缺陷的产生原因和解决方法。
　　2.3.1.5热机综合班设备检修工艺规程。
　　2.3.1.6钳工、电工及热工一般知识。
　　2.3.1.7机械制图的基本知识。
　　2.3.1.8高压管道焊接和金属热处理、金属监督知识。
　　2.3.1.9易燃、易爆、有毒有害化学药品的安全使用知识和保管方法。
　　2.3.1.10水处理设备管道和箱罐等的防冬、防腐知识和维护、保养方法。
　　2.3.1.11检修专用材料的名称、规格、性能、用途和保管注意事项。
　　2.3.1.12复杂工具、夹具、模具、量具的正确使用方法。
　　2.3.1.13热处理常识（退火、正火、回火、调质、淬火、渗碳、渗氮和发兰等），金属材料的&火花&鉴别方法。
　　2.3.1.14熟悉自用机床的名称、型号、性能、结构，并能正确操作、维护保养、调整及时发现机床故障。
　　2.3.1.15要应知公差配合和行位公差的基本知识，常用数学计算知识和较复杂的工件安装、夹紧方法。
　　2.3.1.16对储氢罐等压力容器检察工作。
　　2.3.1.17化学设备的结构、工作原理及技术要求。
　　2.3.1.18制氢设备原理、系统检修及质量标准。
　　2.3.1.19反渗透的工作原理及其设备型号、规格、结构和检修质量标准。
　　2.3.1.20进行阴、阳、混床的拆装、测量、检修、调试等工作。
　　2.3.1.21根据高难度工件的技术要求，制定合理的工艺方案。
　　2.3.1.22了解本班加工的工艺流程和部分设备的使用方法。
　　2.3.1.23能看懂各类机床说明书并进行试车调整。
　　2.3.1.24遵守《电力工业技术管理法规》、《电业安全工作规程》、《电业生产事故调查规程》、《压力容器安全技术监察规程》、《安全生产法》及《消防规程》中与本工种有关条文的规定。
　　2.3.2应会
　　2.3.2.1看懂热机综合班设备及附属设备的结构图，有关部件装配图。
　　2.3.2.2绘制一般的零件加工图。
　　2.3.2.3检修和组装热机综合班设备及附属设备。
　　2.3.2.4进行热机综合班转动设备找中心工作。
　　2.3.2.5能处理较复杂的热机综合班设备缺陷。
　　2.3.2.6凸轮机构的种类和用途。
　　2.3.2.7提高加工精度和表面粗糙度的方法。
　　2.3.2.8根据工件加工后质量和机床运转情况辨别机床是否正常。
　　2.3.2.9常用螺纹的种类，用途，主要尺寸的计算方法及车螺纹时的挂轮计算和车削方法。
　　2.3.2.10常用锥体标准，计算及车削方法。
　　2.3.2.11根据工件要求，修磨较复杂的成行刀具。
　　2.3.2.12推广新工艺、新技术、新设备、新材料。
　　2.3.2.13进行反渗透的装置的检修、更换膜元件。
　　2.3.2.14进行阴、阳、混床的拆装、调试工作。
　　2.3.2.15对各类加工件，能从定位基准选择装夹、刀具、测量，确保加工质量。
　　2.3.2.16根据工件加工要求，修磨刀具选择量具。
　　2.3.2.17根据使用说明书，调整机床，达到试车一次成功。
　　2.3.2.18根据技术要求编制工件加工工序卡及检修工艺规程。
　　2.3.2.19编制一般的加工工艺程序。
　　2.3.2.20进行一般的起重工作。
　　2.4实际工作能力
　　2.4.1理解力和判断力
　　正确理解上级方针、政策，突出理解安全指令，对本职工作面临的问题能综合分析，在实际工作中贯彻、体现领导的要求。
　　2.4.2语言、文字表达能力
　　能填写有关技术报表，能起草、编写文字通顺的反映本岗位情况的文稿。
　　2.5身体条件
　　身体健康。
　　相关招聘信息：招聘　　招聘
（信息收集：）
上一篇：　　　　下一篇：
最新广州招聘职位百科资讯
推荐广州招聘职位百科阅讯
Copyright& . & All rights reserved. & 版权所有
专注，服务番禺企业，致力于打造一个资源丰富的！
本网所有资讯内容、广告信息，未经书面同意，不得转载。经营许可证编号： 粤B2-综合性学习. 活动一:班级准备开展“感受自然 的活动.请你完成下面两件事. (1)为这次活动书写一条主题语或宣传语. (2)在观赏风景时.你的同桌张小明准备把矿泉水瓶扔向池塘.你怎么劝说他? 活动二:生活处处有语文.请你仿照示例.以斑马线的口吻写一句温馨提示.提醒司机和行人在穿越斑马线时注意安全. [示例]你让出的是一点时间.收获的是一份安全和幸福. 温馨 题目和参考答案——精英家教网——
暑假天气热？在家里学北京名师课程，
& 题目详情
综合性学习。（6分） 活动一：班级准备开展“感受自然”的活动，请你完成下面两件事。 （1）为这次活动书写一条主题语或宣传语。（2分） &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （2）在观赏风景时，你的同桌张小明准备把矿泉水瓶扔向池塘，你怎么劝说他？（2分） &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & 活动二：生活处处有语文，请你仿照示例，以斑马线的口吻写一句温馨提示，提醒司机和行人在穿越斑马线时注意安全。（2分） 【示例】你让出的是一点时间，收获的是一份安全和幸福。 温馨提示：&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
综合性学习（6分）1.[活动一]【我来分析】读书节组委会对同学们的读书情况作了调查。下面是调查结果表，读图后请用一句话概括同学们的读书情况。（不超过20字）（2分）
文学类 图书
考场作文类 图书
科普类 图书
模拟试题类 图书
奥赛辅导类 图书
2.[活动二] 【我来命名】学校打算在楼梯的转角处设立一个读书角，摆上一排书架，方便同学们随时取阅。请你为读书角取一个得体的名字，并简单说说你这样命名的理由。（2分）3.[活动三]【我来拟写】 读书节上，同学们互相赠送自制的小书签，请你拟写一句可以起到劝勉、激励或怡情作用的句子，写在书签上。（不超过20个字）（2分）&
科目：初中语文
来源：学年浙江省业第二次模拟考试语文试卷（解析版）
题型：语言应用
综合性学习（6分）1.[活动一]【我来分析】读书节组委会对同学们的读书情况作了调查。下面是调查结果表，读图后请用一句话概括同学们的读书情况。（不超过20字）（2分）
文学类 图书
考场作文类 图书
科普类 图书
模拟试题类 图书
奥赛辅导类 图书
2.[活动二] 【我来命名】学校打算在楼梯的转角处设立一个读书角，摆上一排书架，方便同学们随时取阅。请你为读书角取一个得体的名字，并简单说说你这样命名的理由。（2分）3.[活动三]【我来拟写】 读书节上，同学们互相赠送自制的小书签，请你拟写一句可以起到劝勉、激励或怡情作用的句子，写在书签上。（不超过20个字）（2分）&
科目：初中语文
综合性学习。（6分）
&&& 活动一：班级准备开展“感受自然”的活动，请你完成下面两件事。 （1）为这次活动书写一条主题语或宣传语。（2分） &&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （2）在观赏风景时，你的同桌张小明准备把矿泉水瓶扔向池塘，你怎么劝说他？2分 && &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&& 活动二：网上阅读已经成为时尚，但有专家说网上阅读弊端很多，特别是青少年要适当控制。针对这个问题开展一次辩论会，你作为反方是怎么认为的？并说说理由。&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。2分
科目：初中语文
综合性学习。（6分） 活动一：班级准备开展“感受自然”的活动，请你完成下面两件事。（4分） （1）为这次活动书写一条主题语或宣传语。（2分） &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2）在观赏风景时，你的同桌张小明准备把矿泉水瓶扔向池塘，你怎么劝说他？（2分） &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&活动二：生活处处有语文，请你仿照示例，以斑马线的口吻写一句温馨提示，提醒司机和行人在穿越斑马线时注意安全。（2分） 【示例】你让出的是一点时间，收获的是一份安全和幸福。 温馨提示：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！
请输入姓名
请输入手机号}