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我是某校的一名代课老师，没有和学校签订合同，但是也工作了两年之久，7月初考上了其他学校的正式编制，但是9月1日才开始上班入编，我在之前的学校一直工作到7月11日学期结束，完成了所有的教学工作
我是某校的一名代课老师，没有和学校签订合同，但是也工作了两年之久，7月初考上了其他学校的正式编制，但是9月1日才开始上班入编，我在之前的学校一直工作到7月11日学期结束，完成了所有的教学工作。学校居然说7月工资按天发，8月不给工资并且停保。7月的工资拖到现在说8月也给我缴纳社保了，说7月按天的工资不够扣，叫我去把剩下的钱补了。请问我现在该怎么办？
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从代课教师到_新代课_教师_对于农村教师问题的回顾与思考_朱启臻.pdf 7页
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从代课教师到_新代课_教师_对于农村教师问题的回顾与思考_朱启臻
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··········
2014 年3 月
湖南师范大学教育科学学报
Vol .13 No .2
第13 卷第2 期
Educational
Science of
University Mar. ，2014
从代课教师到“新代课”教师：
对于农村教师问题的回顾与思考
朱启臻 ，田牧野
中国农业大学人文与发展学院，北京 100193）
摘 要：推动城乡教育均衡发展 ，关键在于提 高农村 学校教师的素质。在我 国独特的国情下，农村 学校始终处于师资队伍
建设的薄弱环节，成为制约农村教育质量的重要因素。在 系统地梳理与回顾我 国农村 民办教师和代课教师问题的基础上 ，描述
了当前“特 岗计划”的缘起与现状 以及 当前的“新代课 ”教师 问题，分析 了问题的根源并提出解决问题的基本思路 ，旨在反思 当
前的一 系列农村教师政策 ，为相关政策的制定提供参考。
关键词：农村教育 ；农村教师；代课教师；特 岗教师
中图分类号：G655
文献标识码：A
文章编号： （3-07
中国的基础教育已经由“基本普及”转向“均衡
“穷国办大教育”，即充分利用现有资源，采取灵活多
发展”，其中最为重要标志就是提出城乡教育“均衡
变的形式，扩大农村基础教育规模，吸纳大批农村学
发展”，实现城乡教育“均衡发展”关键和难点在农村
生就读，并且与当时农村集体化政策相结合。1956
教育。近年来，国家为了推动农村教育发展投入了大
年1 月，中央首次提出：“乡村小学基本上由农业生
量资金，逐渐缩小城乡教育经费投入与硬件设施建
产合作社办理。”
1958 年3 月，教育部正式提出
设差异，乡村教育环境得到进一步改善。但是制约乡
“两条腿走路”的方针，即提倡国家和群众办学并举，
村教育质量的最重要的师资因素，并没随着教育投
号召全民办学。这次决议使我国农村基础教育由县、
入的增加而得到同步改善，从2006 年开始，国家试
乡和农民集体承办的体制基本形成 。
图通过“特岗计划”来缓解农村师资困境，虽有成效，
1971 年《全国教育工作会议纪要》提出，要大力
但是依然无法从根本上解决问题，反而出现了新的
普及教育，争取在第四个五年计划期间，农村普及小
代课教师问题。针对乡村学校教师问题，中国农业大
学5 年教育，有条件的地区普及6 年教育；同时，农
学“农村基础教育”课题组前往河南、河北等地对农
村基础教育管理权进一步下放，出现了 “小学不出
村教育管理者、相关教师群体进行调研，就乡村的民
村、初中不出大队、高中不出公社”的现象［1］。在这样
办教师问题、代课教师问题及“特岗教师”问题进行
的情况下，农村学校需要大量的教师，而与此同时师
了分析，试图为解决乡村教师问题提供一些参考。
范教育却不断压缩。1961 年全国中等师范在校生为
46.1 万人，而1962 年至 1972 年平均每年在校生为
一、农村代课教师问题的回顾
20 万人，其中1967 年到 1972 年平均每年在校生仅
教育政策与制度变革
万人。而到 1972 年，全国仅中学在校生就达
1980 年前，
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请教大家一下，去公立学校当没有编制的代课老师好还是去私立学校好收藏
公立学校的没有编制的老师，工资待遇跟有编制的会差距很大么？如果都是没有编制是不是直接去私立学校好一点呢？现在有两个学校时间上冲突只能二选一。。。求指点
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一般待遇差别不大，但是福利会有差别。
本人亲身经历，当初毕业家里托关系进的公立学校，以为找了个铁饭馆，但女人多的地方是非多，你懂的，而且待遇差别很大，过节费是你不用去想的，一到过节你看着别的老师拿着过节费议论着买什么的时候，想想那种心酸便知…而且还会有很多奇葩事情，总之，就是如果没有编制还是建议去私立学校，同样的付出，工资用不了一年就比公立学校退休老师挣得多，本人现在所在机构，新老师仨月月薪4k+，一年月薪很轻松~
这种情况一定要选择去私立
登录百度帐号推荐应用特岗老师和市里代课老师选哪个？请指点迷津【河南特岗教师吧】_百度贴吧
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特岗老师和市里代课老师选哪个？请指点迷津收藏
今年研究生毕业，回到家乡城市，考上特岗了，现在还不知道会分到哪个乡？现在如果有去市里学校代课的机会，但是没有编制，工资待遇也不好，是选择去特岗呢？还是选择去市里当代课老师呢?请各位有经验的亲们给指点迷津
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不要沉，请各位给点知道吧，哪个好？
我觉得特岗好。
我觉得代课，如果你不打算长期留在农村？还是市里代课吧。会有未来，前途。
现在研究生咋那么多回来考招教，特岗的啊？你是啥专业啊？那个学校的？我今年刚考上特岗和研究生，想了解些这方面的，求指点
在市里吧，特岗不是你最终的目标，还是要继续考的，在市里锻炼锻炼。
我觉得特岗，毕竟特岗三年之后就有编制了，期间你可以再往市里考，但是代课只是代课没有编制
市一高两三百个老师（有代课十八年的）都没有编制，有很多是985
211重点大学的本科 硕士毕业生 。代课老师估计市里都上千了 ，市直学校三分之一 二分之一老师都是代课老师，油田一中有个老师说他们学校三分之二是代课教师。每年市里都有代课教师考上特岗 离开代课的学校。如果说特岗农村学校条件差 ，那么市里代课老师根本没有未来（随时可以被辞退 ，一个月一千余元， 有的学校低至一千一百元 ，加班加点参加比赛都没有补贴， 寒暑假没有工资， 没有养老医疗事业保险 ）。而且 现在都不承认有代课教师，每年跟学校签订的是实习合同，一年一签合同。家在市里的代课教师 考上特岗后都放弃了代课。
考上特岗先干着 ，特岗只是一个平台 如果有能力 可以飞的更远更高。以后有机会可以考市里招教 公务员 招警都可以考
濮阳特岗 研究生毕业的每年都有 还有差一两个月就30岁的研究生考上了特岗
环球雅思9月特惠课程,仅限30名!
依心而行吧_____________________　　你　　　明　　　　站　看　月　你　　在　风　装　装　　桥　景　饰　饰　　　上　的　了　了　　看　人　你　别　　风　在　的　人　　景　楼　窗　的　　　　上　子　梦　　　　看　　　　　　你
建议特岗，不管特岗也好代教也罢，你都是为了积累经验，以期将来考到市区，所以还是特岗吧，条件苦是苦了点，但多少有个保障
我也是研究生，刚毕业，今年刚考上特岗教师，先去镇上教书，以后再慢慢考。心态放好了就好。
选特岗吧，想去市里还有上班了，三年后应该还能考，好好复习应该能考上，祝你好运
先上特岗吧！ 稳定祝再说
特岗吧，先稳定下来，以后再考市里的招教之类的。
换是我，我会果断的选择特岗。代课教师是个黑窟窿，跳进去出不来。我的那些在民办教书的同学，这么多年过去了，依然是民办教师。说句不客气的话，今天他不用你了，明天你就要自谋吃喝。而公办不一样，至少在我们这，教好教坏都一样。
去特岗吧，后面花点钱托托关系找人把你弄到市里，你说的代课太不划算了，虽然我也很想去大点的地方，但一千多块钱还寒暑假没工资太辛苦了，我们这有点关系的特岗考上没上过班照样领工资的，考上没去村里留县里的太多了，特岗虽然工资也不是很高，但很多人为了考上报培训班都花一两万的都有
我们这边研究生直接分到县里高中
别相信代课
还要问么，白读书了
看你说代课那么差，那你还是特岗吧，不过要心里有准备，有些学校确实差，找个人打好招呼去个好地方。
我觉得应该因人而异，你自问一下自己是否有能力，有拼劲儿，如果你不甘平庸，那就代课，可以激发你的冲劲儿，如果你真的累了，那就选择特岗。。。
其实我好想知道特岗好辞职不好，俺这开会领导说辞职得把所有工资返还
一个在编是大爷，一个是随时当替死鬼的临时工，你说呢。。。
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