阅读下面的文言文.完成后面题目.白云先生传[清]方苞张怡.字瑶星.初名鹿征.上元人也.父可大.明季总兵登荣.毛文龙将卒反.诱执巡抚孙元化.可大死之.事闻.怡以诸生授锦衣卫千户.甲申.流贼①陷京师.遇贼将.不屈.械系.将肆掠.其党或义而逸之.久之.始归故里.其妻已前死.独身寄摄山②僧舍.不入城市.乡人称白云先生.当是时.三楚.吴越耆旧多立名义.以文术相高. 题目和参考答案——精英家教网——
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阅读下面的文言文，完成后面题目。白云先生传〔清〕方苞张怡，字瑶星，初名鹿征，上元人也。父可大，明季总兵登荣，毛文龙将卒反，诱执巡抚孙元化，可大死之。事闻，怡以诸生授锦衣卫千户。甲申，流贼①陷京师，遇贼将，不屈，械系，将肆掠，其党或义而逸之。久之，始归故里，其妻已前死，独身寄摄山②僧舍，不入城市，乡人称白云先生。当是时，三楚、吴越耆旧多立名义，以文术相高。惟吴中徐昭发、宣城沈眉生躬耕穷乡，虽贤士大夫不得一见其面，然尚有楮墨③流传人间。先生则躬樵汲，口不言《诗》《书》。学士词人无所求取，四方冠盖往来，日至兹山，而不知山中有是人也。先君子与余处士公佩，岁时问起居，入其室，架上书数十百卷，皆所著经说及论述史事。请贰之④，弗许，曰：“吾以尽吾年耳，已市二瓮，下棺，则并藏焉。”卒年八十有八，平生亲故，夙市良材，为具棺椁。疾将革⑤，闻而泣曰：“昔先将军至命危城，无亲属视含殓，虽改葬，亲身之椑⑥，弗能易也，吾忍乎？”顾视从孙某，趣易棺，定附身衾衣，乃卒。时先君子适归皖桐，反，则已渴葬⑦矣。或曰书已入圹；或曰经说有贰，尚存其家。乾隆三年，诏修三礼，求遗书，其从孙某以书诣郡，太守命学官集诸生缮写，久之未就。先生之书，余心向之，而惧其无传也久矣。幸其家人自出之，而终不得一寓目焉。故并著于篇，俾乡之后进有所感发，守藏而传布之，毋使沉没也。&&（选自《望溪文集》,有删改）【注】①流贼：对李自成农民起义军的诬称。②摄山：山名，在江苏江宁县东北。③楮墨：纸和墨，泛指有文字的东西。④贰之：重抄一本成为两份。⑤革：危急。⑥亲身之椑：贴身之棺。⑦渴葬：古礼，葬期因死者的身份、地位的不同而有异。天子七月而葬，诸侯五月而葬，大夫三月而葬，士逾月而葬。未到葬期提前埋葬叫渴葬。【小题1】对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（&&）（3分）A．毛文龙将卒反将：率领 B．先生则躬樵汲樵：木柴 C．亲身之椑，弗能易也易：改换 D．顾视从孙某，趣易棺顾：回头 【小题2】下列各组句子中，加点的词的意义和用法都相同的一组是（&&）（3分） A．当是时，三楚、吴越耆旧多立名义同行十二年，不知木兰是女郎 B．其从孙某以书诣郡樊将军以穷困来归丹 C．定附身衾衣，乃卒设九宾于廷，臣乃敢上璧 D．而惧其无传也久矣图穷而匕首见 【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（&&&）（3分）&A．白云先生的父亲张可大在明朝末年曾担任登莱总兵，后来死于毛文龙反叛一事；白云先生也因为父亲卓著的战功被朝廷任命为锦衣卫千户。 B．三楚、吴越的前朝遗老多立名义，以文章经术相互标榜，白云先生却隐居山中，闭口不谈《诗》《书》。 C．作者写这篇文章的目的是希望这篇文章能对当地的后学者有所启发，守护珍藏白云先生遗留下来的丰富的著作并传布它，不要使这些著作湮灭失传。 D．文章选材详略得当，对于白云先生的身世、经历着墨不多，对白云先生著书数百卷，但不想流传于世等事件则写得较详细，这样更能突出白云先生的性格特征。 【小题4】把文中画线的句子翻译成现代汉语。（5分）学士词人无所求取，四方冠盖往来，日至兹山，而不知山中有是人也。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题5】把下面的语句翻译成现代汉语。（5分）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（摘自《鸿门宴》）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
【小题1】B【小题2】C【小题3】A【小题4】学士、词人从他那里什么也得不到，四方的达官贵人往来此地，每天到这座山，而不知道山中有这个人。（采分点：无所求取、冠盖、日，句意2分）【小题5】派遣将士把守关卡的原因，是为了防止其他流寇的出入和意外变故（的发生）。（采分点：所以、非常、判断句式，句意2分）　　
解析【小题1】 试题分析：樵,名词活用作动词，作“砍柴”解。考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。【小题2】 试题分析：C项“乃”都解释为“才”。A项两个“是”分别为代词“这”和判断动词“是”； B项两个“以”分别解释为“拿着”和“因为”;D项两个“而”分别表转折和承接。考点：理解常见文言虚词在文中的含义。能力层级为理解B。 【小题3】试题分析：“因为父亲卓著的战功”无中生有，朝廷是因为他父亲的忠诚才任命他为千户长。考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。【小题4】试题分析：本题首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。关键字(1) “无所求取”：从他那里什么也得不到；“冠盖”： 达官贵人；“日”：每天。(2) “所以”:……的原因；“非常”：意外变故；判断句式：……者，……也。【参考译文】张怡，字瑶星，起初叫做张鹿徵，上元（今南京）人。他的父亲张可大，明末担任登莱总兵。毛文龙率部下反叛，诱捉了巡抚孙元化，张可大为孙元化而死。事情传开以后，张怡以书生的身份被任命为锦衣卫千户。甲申年，贼寇攻陷了京城，张怡遭遇了敌人将领，誓死不屈，敌人把他锁起来，带着他到处抢掠，贼寇中有人因为佩服他的义举把他放走了。很长时间，才回到故里，他的妻子已经死了，他独自寄居在摄山寺庙中。不进入城市，乡里人称他为白云先生。在这时，三楚、吴越一带的有名望的老人，大多追求名声，以文章经术标榜自己。只有吴中的徐昭发、宣城的沈眉生，在乡下躬耕，即使贤士大夫都不能见他们一面，但是依然有作品流传到世间。白云先生则亲自打柴挑水，闭口不谈《诗》《书》，学士、词人从他那里什么也得不到，四方的达官贵人往来此地，每天到这座山，却不知道山中有这个人。我父亲和处士余公佩，有一年去拜访他，进入他的房子，书架上有几十上百卷书，都是他著作的经说及史事评论。我父亲他们请求翻抄，他不答应，说：“我已经到了岁数了，已经买了两个瓮，下葬的时候就一并埋葬了。”他死时八十八岁。他平生的亲戚朋友，早前买来好的木材，为他准备棺椁。病重将死的时候，他听到这件事哭着说：“从前我父亲在危难的城里效忠而死，没有亲属主持收殓，后来虽然改葬了，但他当初的贴身棺材也不能改换。我怎么能忍心用这么好的棺木呢？”回头注视他叔伯孙子某人，催促他改换棺材，选定贴身的寿衣，才去世。当时我父亲正好回到安徽桐城，赶回来后已经提前下葬了。有人说：他的书已经埋葬了；有人说，经书有副本，还保存在他的家里。乾隆三年，下诏修《三礼》（《周礼》、《仪礼》、《礼记》），寻求他的遗书，他的一个叔伯孙子，拿着他的书献到地方官府，太守命令学官召集学生抄写，很久都没有抄完。&白云先生的书，我非常想读，却担心它们没有流传下来很长时间了，幸好他的家人自己拿了出来，但是我始终没有看到一眼。所以写下此篇，使乡里的后辈有所感发，守护、珍藏并传布它，不要让它们湮没失传了。考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。
科目：高中语文
题型：文言文阅读
阅读下面的文言文，完成小题。赵　　逸后魏崇义里有杜子休宅，地形显敞，门临御路。时有隐士赵逸者，云是晋武时人，晋朝旧事，多所记录。正光初，来至京师，见子休宅，叹息曰：“此是晋朝太康寺也。”时人未之信，问其由，答曰：“龙骧将军王濬平吴后，立此寺，本有三层浮图，用砖为之。”指子休园曰：“此是故处。”子休掘而验之，果得砖数万，并有石铭云：“晋太康六年，岁次乙巳，九月甲戌朔，八日辛巳，仪同三司襄阳侯王濬敬造。”时园中果菜丰蔚，林木扶疏，乃服逸言，号为圣人。子休遂舍宅为灵应寺，所得之砖，造三层浮图。好事者问晋朝京师何如今日，逸曰：“晋朝民少于今日，王侯第宅与今日相似。”又云：“自永嘉已来，二百余年，建国称王者，十有六君，吾皆游其都鄙，目见其事。国灭之后，观其史书，皆非实录，莫不推过于人，引善自向。苻生虽好勇嗜酒，亦仁而不杀，观其治典，未为凶暴。及详其史，天下之恶皆归焉。苻坚自是贤主，贼君取位，妄书生恶，凡诸史官，皆此类也。人皆贵远贱近，以为信然。当今之人，亦生愚死智，惑已甚矣。”问其故，逸曰：“生时中庸之人耳，及其死也，碑文墓志，莫不穷天地之大德，生民之能事。为君共尧舜连衡，为臣与伊尹等迹。牧民之官，浮虎慕其清尘，执法之吏，埋轮谢其梗直。所谓生为盗跖，死为夷齐，妄言伤正，华词损实。”当时作文之士，惭逸此言。步兵校尉李登问曰：“太尉府前砖浮图，形制甚古，未知何年所造？”逸云：“晋义熙十二年，刘裕伐姚泓军人所作。”汝南王闻而异之，因问何所服饵以致延年。逸云：“吾不闲养生，自然长寿。郭璞常为吾筮云‘寿年五百岁’，今始余半。”帝给步挽车一乘，游于市里，所经之处，多说旧迹。三年已后遁去，莫知所在。(有删改)【小题1】对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(　　)A．子休掘而验之验：检验。 B．吾皆游其都鄙都鄙：京城和边邑。 C．观其治典，未为凶暴典：典礼，仪式。 D．吾不闲养生 闲：通“娴”，熟习。【小题2】下列句子中，全都能体现赵逸奇异的一组是(　　)①子休掘而验之，果得砖数万②子休遂舍宅为灵应寺③时园中果菜丰蔚，林木扶疏④吾皆游其都鄙，目见其事⑤凡诸史官，皆此类也⑥三年已后遁去，莫知所在A．①③⑥ B．②④⑤ C．②③⑤ D．①④⑥ 【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　)A．北魏时，有个隐士叫赵逸，他说自己是晋武帝时候的人，有关晋朝的旧事，他大部分都记得，人们最终相信了他说的话。 B．赵逸经历了十六位国君，认为很多史书记载的都不是事实，统治者往往把过错推给别人，把好事引到自己身上。 C．赵逸对运用虚妄之言中伤正气、借助华丽辞藻损害事实的现象进行了批评，这使得当时的文士很惭愧，因为他们的写作水平比不上赵逸。 D．汝南王听说了赵逸的事后感到很诧异，认为赵逸可能服用了什么东西才会如此长寿，但赵逸说他是自然长寿。 【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)子休遂舍宅为灵应寺，所得之砖，造三层浮图。译文___________________________________________________(2)人皆贵远贱近，以为信然。译文___________________________________________________(3)三年已后遁去，莫知所在。译文___________________________________________________
科目：高中语文
题型：文言文阅读
阅读下面的文言文，完成后面题。邵道人传李梦阳邵道人者，蜀人也。至庆阳，年七十余矣。道人不欲言，凡所颐指色授，故莫究所自来，然见之者率知其异人也。道人馆于钟楼街周家，筑土，被衲，无昼夜露坐。郡中诸子弟少年争来事道人。道人凡所颐指色授之，诸子弟少年无不当道人意者。道人喜看病，病者家请往，乃令病者张目，又令其嘘。即可活，道人则目诸弟子，而诸弟子则置饭病者前，道人出其袖中铁尺横饭上，诵大悲咒，已，起尺摩病者曰：“瘥矣！”脱不活，道人则趋而出。病者家以死日请，道人则出其指示，日数如其指数。然道人不取钱，每岁自正月始，活一人，取其布尺里衲，里完，弗取也。病者家脱有见饭饭道人，以碗列诸案。无问多少，道人食之，若加饭，更以碗列之，不食也。若见饭是草恶食，道人即喜食之。曰：“更为造美食？”道人则不食。其见饭或杂荤物，道人曰：“第择去荤物。”终不欲人更造也。道人善饮水，乡野人闻之，争来请，愿观道人饮水，道人微笑颔然之。弟子前置水，道人目弟子，令乡野人自置水，亦以碗列诸案，无问多少，道人饮之。若冬月水冰，则闻道人齿间瀺瀺声，顷之，肩踊面红，汗簌簌下若雨也。道人与予世父同时，世父患胫疡久不愈。以问道人，道人曰：“此祟也，若往聘于某氏乎？谓其女陋也，将更聘之，女惭而缢死，此其祟也。”世父大惊，伏地顿首曰：“奈何？”道人曰：“今遇我，三日解矣。”三日疡果瘥。居十余年，忽谓诸弟子曰：“吾将归欤。”诸弟子曰：“先生福庆之人，庆之人无敢慢先生者，何遽言归耶？”道人不应。一日，道人令设几三层，而坐其上。诸弟子始悟其归谓死也，环守之。夜有登几而伺其息者，道人犹挥肱坠焉。夜半，霹雳隐隐起屋脊，若戈士甲马战斗之声。诸弟子震慑伏地，天明起视，则道人死矣。赞曰：子不语怪。若道人者，何如人哉？二氏①惑世乱政，而道人口悛悛不欲道辞。急人所难，弊而后已。呜呼，是所谓逃于墨者，非耶？（选自明代李梦阳《空同集》）【注释】二氏：此指佛教、道教两家。【小题1】下列句子中，加点词的解释不正确的一项是A．诸子弟少年无不当道人意者当：适合 B．道人微笑颔然之颔：点头 C．诸弟子始悟其归谓死也始：起初 D．急人所难，弊而后已弊：通“毙”，死亡 【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A．以碗列诸案 B．更为造美食赵王岂以一璧之故欺秦邪且君尝为晋君赐矣 C．若往聘于某氏乎 D．夜有登几而伺其息者 余威震于殊俗&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&籍吏民，封府库，而待将军&&&&&&【小题3】以下六句话分别编为四组，全都表现邵道人“诚谨忠厚”的一组是 ①乃令病者张目，又令其嘘&&&&&&&&&&&&&②道人出其袖中铁尺横饭上③脱不活，道人则趋而出&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&④若见饭是草恶食，道人即喜食之⑤取其布尺里衲，里完，弗取也&&&&&&&&&⑥道人令设几三层，而坐其上A．①②⑤ B．②④⑥ C．③④⑤ D．①③⑥ 【小题4】下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是A．邵道人无论白天昼夜都坐在露天处，他平常不愿说话，郡中的少年争相来侍奉他，他就用面部表情表达自己的想法。 B．邵道人喜欢替人看病，而且从不收钱，只需病家每年从正月开始，每月拿出一尺布作衣服里子，布够了，便不再拿取。 C．邵道人擅长喝水，乡里人争相来观看。道人让乡里人用碗盛好水摆放在桌案上，无论有多少碗水，他都会一饮而尽。 D．邵道人临死前的那天晚上，屋脊上发出了金戈铁马般的声响，弟子们都很害怕，第二天天亮，才发现邵道人已经死去。 【小题5】把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）故莫究所自来，然见之者率知其异人也。（3分）（2）病者家以死日请，道人则出其指示，日数如其指数。（3分）（3）其见饭或杂荤物，道人曰：“第择去荤物。”终不欲更造也。（4分）
科目：高中语文
题型：文言文阅读
阅读下面的文言文，完成小题。刑部尚书富察公神道碑袁枚公讳傅鼐，字阁峰。先世居长白山，号富察氏。祖额色泰，从太宗文皇帝用兵，有大功。子四人，次子骠骑将军噶尔汉辅圣祖致太平，生公。公眉目英朗，倨身而扬声，精骑射，读书目数行下。年十六，选入右卫，侍世宗于雍邸。骖乘持盖，不顷刻离。雍正元年，补兵部右侍郎。年羹尧以大逆诛，穷其党，公谓廷臣曰：“元恶已诛，胁从罔治。鼐事上久，能知上之用心。倘诸公心知某冤而不言，非上意也。”诸王大臣以公语，平反无算。岳兴阿者，九门提督隆科多子也。隆柄用时礼下于公，公不往。及隆败，公为上言岳无罪。上疑公与隆有交，谪戍黑龙江。公闻命，负书一箧步往，率家僮斧薪自炊。先是，公在上前尝论准噶尔情形，上不以为然。用兵数年，所言验，乃召公还，予侍郎衔，命往军前参赞。未行，仍命入宫侍起居。上违和，医药事皆公掌之。十二年春，命公观兵鄂尔多斯部落。中途，侦贼数万，掠地西走。公即赴拜达理，请于大将军马尔塞曰：“贼送死，可唾手取也。鼐远来，虽兵疲，犹能一战。惟马力稍竭，愿大将军给轻骑数千助鼐。事成，归功将军；事败，鼐受其罪。”马嘿然，再三云不应。公愤激，自率所部出，与贼战，大败之，荻辎重、牛畜万计。率以马病，不能穷追。事闻，天子大悦。赐孔雀翎，移佐平郡王军谋，斩大将军马尔赛徇于军。会贼有求降意，而盈廷诸臣皆欲遣使议和罢兵，上问公，公叩头曰：“此社稷之福也。”上意遂定。即命公同都统罗密、学士阿克敦往。公闻命驰抵策凌部落。策凌集十四鄂托、十四宰桑合而见公，曰：“议不成，公不归矣!”鄂托、宰桑者，华言十四路头目也。公叱曰：“出嘉峪关而思归者，庸奴也!某思归，某不来矣。今日之议，事集，万世和好；不集，三军露骨，一言可决。”诸酋相目以退。翌日，策凌如约缮表，求公转奏，并遣宰桑同来，献橐驼、明珠等物。果亲王任事时，声咳所及，九卿唯唯。公在坐，俟王发声，听未毕，辄迎拒曰：“王误矣!”王不能堪。世宗责公曰：“汝知果亲王何语而又误耶？”公亦不能答也。世宗崩，今上登极，迁刑部尚书。以误举参领明山、失察家人两事落职。入狱，病，刑部尚书孙公嘉淦奏请就医私第，许之。薨于家。年六十二。（选自《小仓山房文集》，有删节）【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(& )A．年羹尧以大逆诛，穷其党穷：穷究，彻查 B．卒以马病，不能穷追病：生病 C．斩大将军马尔赛徇于军徇：示众 D．事集，万世和好集：成功 【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(& )A．鼐事上久，能知上之用心均之二策，宁许以负奏曲 B．倘诸公心知某冤而不言声非加疾也，而闻者彰 C．请于大将军马尔塞不拘于时 D．诸酋相目以退不赂者以赂者丧 【小题3】以下六句话分别编为四组，全部能表现傅鼐为人刚直的一项是(& )①倘诸公心知某冤而不言，非上意也&②及隆败，公为上言岳无罪。③用兵数年，所言验&&&&&&&&&&&&&&&④公叩头曰：“此社稷之福也。”⑤公愤激，自率所部出&&&&&&&&&&&&&⑥辄迎拒曰：“王误矣!”A．①②⑥ B．①③⑤ C．②④⑤ D．③④⑥ 【小题4】对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是(& )A．年羹尧被诛杀后，傅鼐能从大局出发，劝说朝廷大臣对胁从的人不予治罪，使无数人得以平反昭雪。 B．傅鼐在察看军情途中偶遇贼军，在兵疲无援的情况下，仍大败贼军，获得皇上的嘉奖。 C．果亲王掌权时，群臣都对他唯唯诺诺，只有傅鼐刚正不阿，直言不讳，当面具体指出他的错误。 D．作者对傅鼐的举荐有误和失察家人的过失并不隐讳，对主人公生平的记叙客观真实。
科目：高中语文
题型：文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下列小题。程信，字彦实，其先休宁人，洪武中戍河间，因家焉。信举正统七年进士，授吏科给事中。也先犯京师，信督军守西城。都督孙镗击也先失利，欲入城，信不纳，督军从城上发箭助之。镗战益力，也先遂却。景泰元年请振畿辅饥民，复河间学官、生徒因用兵罢遣者，皆报可。明年二月出为山东右参政，督饷辽东。巡抚寇深奏盗粮一石以上者死，又置新斛视旧加大，属信钩考。信立碎之，曰：“奈何纳人于死！”深由是不悦信。天顺元年，擢信太仆卿。京卫马旧多耗，信定期征之。三营大将言太仆苛急，请改隶兵部。信言：“高皇帝令太仆马数，勿使人知。若隶兵部，马登耗，太仆不得闻。脱有警，马不给，谁任其咎？”帝是之，乃隶太仆如故。明年，改左佥都御史，巡抚辽东。都指挥夏霖恣不法，佥事胡鼎发其四十罪，信以闻，下霖锦衣狱。门达言信不当代奏，时寇深方掌都察院，修前郤，劾信。征下诏狱，降南京太仆少卿。母忧归。成化元年起兵部，寻转左。四川戎县山都掌蛮数叛，陷合江等九县。廷议发大军讨之。以襄城伯李瑾充总兵官，进信尚书，提督军务。至永宁，分道进。信与瑾居中节制。转战六日，破寨七百五十余。前后斩首四千五百有奇，俘获无算。录功，进兼大理寺卿，与白圭同莅兵部。信欲有为，而阻于圭，数称疾。改南京兵部，参赞机务。明年致仕，逾年卒。赠太子少保，谥襄毅。信征南蛮时，制许便宜从事。迄班师，未尝擅赏戮一人。曰：“刑赏，人主大柄也，不得已而假之人。幸而事集，辄自专，非人臣所宜。”在南京，守备臣欲预钱谷讼狱事，信曰：“守备重臣，所以谨非常也。若此，乃有司职耳。”论者韪之。(节选自《明史·列传第六十》，有删改)【小题1】对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(　　)A．信举正统七年进士举：考中。B．又置新斛视旧加大视：比照。C．属信钩考属：隶属。D．论者韪之韪：认为……正确。【小题2】以下各组句子中，全都表明程信为官正直的一组是(　　)①信不纳，督军从城上发箭助之　②信立碎之，曰：“奈何纳人于死！”③京卫马旧多耗，信定期征之　④信以闻，下霖锦衣狱　⑤信欲有为，而阻于圭，数称疾　⑥迄班师，未尝擅赏戮一人A．①③④B．③⑤⑥C．①②⑤D．②④⑥【小题3】下面对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 (　　)A．程信督战果敢。也先侵犯京城时，程信不让攻击也先失利的都督孙镗撤军进城，而是督率军队从城头上射箭发炮帮助他，没有退路的孙镗越战越勇，击退了也先。B．程信恪尽职守。程信提出的赈济京城附近饥民，恢复河间被罢免学官的官职和被遣送生徒的学业等建议，都得到皇上许可；任太仆卿时，他定期征用马匹，及时掌握马匹的增减情况。C．程信平叛有功。朝廷发大军征讨四川戎县蛮人叛乱，程信与总兵官李瑾居中调度，分路进军，转战六天，破寨七百五十多座，斩杀四千五百多人，俘获无数，平定了叛乱。D．程信能识大体。在南京任上，守备大臣想干预钱粮的管理和诉讼案件，程信认为守备重臣应当非常谨慎，不要越俎代庖，行使主管官吏的职责。
科目：高中语文
题型：文言文阅读
阅读下面的文言文，完成后面问题。万贞文先生传&&&&&&&&&&&&&& [清]全祖望贞文先生万斯同，字季野，鄞[yín] 人也，户部郎泰第八子。少不驯，弗肯帖帖随诸兄，所过多残灭，诸兄亦忽之。户部思寄之僧舍，已而以其顽，闭之空室中。先生窃视架上有明史料数十册，读之甚喜，数日而毕；又见有经学诸书，皆尽之。既出，因时时随诸兄后，听其议论。一日伯兄期年家课，先生欲豫焉，伯兄笑曰：“汝何知？”先生答曰：“观诸兄所造，亦易与耳。”伯兄骤闻而骇之，曰：“然则吾将试汝。”因杂出经义目试之，汗浸千言，俄顷而就。伯兄大惊，持之而泣，以告户部曰：“几失吾弟。”户部亦愕然曰：“几失吾子。”是日始为先生新衣履，送入塾读书。逾年，遣请业于梨洲先生，则置之绛帐中高坐。先生读书五行并下，如决海堤，然尝守先儒之戒，以为无益之书不必观，无益之文不必为也，故于书无所不读，而识其大者。康熙戊午，诏征博学鸿儒，浙江巡道许鸿勋以先生荐，力辞得免。明年，开局修《明史》，昆山徐学士元文延先生往，时史局中征士许以七品俸，称翰林院纂修官，学士欲援其例以授之，先生请以布衣参史局，不署衔，不受俸，总裁许之。诸纂修官以稿至，皆送先生覆审，先生阅毕，谓侍者曰：取某书某卷某页有某事，当补入；取某书某卷某页某事，当参校。侍者如言而至，无爽者。《明史稿》五百卷皆先生手定，虽其后不尽仍先生之旧，而要其底本，足以自为一书者也。先生之初至京也，时议意其专长在史，及昆山徐侍郎乾学居忧，先生与之语《丧礼》，乃知先生之深于经，侍郎因请先生遍成五礼之书二百余卷。当时京师才彦雾会，各以所长自见，而先生最闇淡，然自王公以至下士，无不呼曰万先生，而先生与人还往，其自署只曰“布衣万斯同”，未有尝他称也。先生为人和平大雅，而其中介然。故督师之姻人方居要津，乞史馆于督少为宽假，先生历数其罪以告之。有运饷官以弃运走，道死，其孙以赂乞入死事之列，先生斥而退之。钱忠介公嗣子困甚，先生为之营一衿者累矣，卒不能得，而先生未尝倦也。父友冯侍郎跻仲诸子没入勋卫家，先生赎而归之。不衿意气，不事声援，尤喜奖引后进，唯恐失之，于讲会中惓惓三致意焉，盖躬行君子也。卒后门人私谥曰贞文。（选自钱仪吉纂《碑传集》，有删节）【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)&（&&&&）A．先生欲豫焉豫：参与B．学士欲援其例以授之援：引用C．侍者如言而至，无爽者爽：差错D．先生赎而归之归：归还【小题2】以下语句分别编为四组，全都说明万贞文为人“和平大雅”的一组是(3分)（&&&&）①弗肯帖帖随诸兄，所过多残灭&&&&&&&&&②先生读书五行并下，如决海堤③浙江巡道许鸿勋以先生荐，力辞得免&&&④各以所长自见，而先生最闇淡⑤其孙以赂乞入死事之列，先生斥而退之&⑥先生请以布衣参史局，不署衔，不受俸A．①②⑤B．③⑤⑥C．③④⑥D．①③⑤【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括，错误的一项是（3分）（&&&&）A．万斯同小时候十分顽劣，可聪颖异常，过目不忘，常跟兄长们讨论学问，引起父兄重视，被送入私塾读书，又经名师指点，终成大器。B．万斯同受邀参加《明史》的编纂工作，不计名利，担当修订审核重任；他学识渊博，目光敏锐，态度严谨，出色地完成了繁重的工作。C．万斯同对经学有精深的研究，应邀编纂礼学之书，贡献很大；他为人也很低调，从不像别人那样炫耀自己，受到当时人们的普遍敬重。D．万斯同严词拒绝某些人的不合理要求，不遗余力地为困顿者奔走，对失去人身自由者竭力相助，表现出刚正不阿、看重情义的君子之风。【小题4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）伯兄骤闻而骇之，曰：“然则吾将试汝。”（3分）（2）先生为人和平大雅，而其中介然（3分）
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阅读下面文言文，完成后面问题。秦琼字叔宝，齐州历城人，始为隋将来护儿帐内，母丧，护儿遣使襚①吊之。俄从通守张须陀击贼卢明月下邳，贼众十余万，须陀所统才十之一，坚壁未敢进，粮尽，欲引去。须陀曰：“贼见兵却，必悉众迫我，得锐士袭其营，且有利，谁为吾行者？”众莫对。惟叔宝与罗士信奋行。乃分劲兵千人伏莽间，须陀委营遁，明月悉兵追蹑。叔宝等驰叩贼营，门闭不得入，乃升楼拔贼旗帜，杀数十人，营中乱，即斩关纳外兵，纵火焚三十余屯。明月奔还，须陀回击，大破之。又与孙宣雅战海曲，先登。以前后功擢建节尉。从须陀击李密荥阳。须陀死，率残兵附裴仁基。仁基降密，密得叔宝大喜，以为帐内骠骑，待之甚厚。密与宇文化及战黎阳，中矢堕马，濒死，追兵至，独叔宝捍卫得免。后归王世充，署龙骧大将军。与程咬金计曰：“世充多诈，数与下咒誓，乃巫妪，非拨乱主也！”因约俱西走，策其马谢世充曰：“自顾不能奉事，请从此辞。”贼不敢逼，于是来降。高祖俾事秦王府，从镇长春宫，拜马军总管。战美良川，破尉迟敬德，功多，帝赐以黄金瓶，劳曰：“卿不恤妻子而来归我，且又立功，使朕肉可食，当割以啖尔，况玉帛乎！”寻授秦王右三统军，走宋金刚于介休，拜上柱国。从讨世充、建德、黑闼三盗，未尝不身先锋鏖阵，前无坚对。进封翼国公。每敌有骁将锐士震耀出入以夸众者，秦王辄命叔宝往取之，跃马挺枪刺于万众中，莫不如志，以是颇自负。及平隐、巢，功拜左武卫大将军。后上书称疾，尝曰：“吾少长戎马间，历二百余战，数重创，出血且数斛，安得不病乎？”卒，赠徐州都督，陪葬昭陵。&&&&&&&&&&&（选自《新唐书?秦琼传》，有删改）【注】①襚：向死者赠衣被。【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(&&&&& )A．须陀委营遁，明月悉兵追蹑遁：进攻 B．即斩关纳外兵纳：迎接 C．策其马谢世充谢：告别 D．走宋金刚于介休走：使……走，击退 【小题2】以下句子中，全部表现秦琼勇武过人、战功赫赫的一组是(&&&&&&& )①杀数十人，营中乱，即斩关纳外兵，纵火焚三十余屯&&&&&②密得叔宝大喜，以为帐内骠骑，待之甚厚&&&&&③濒死，追兵至，独叔宝捍卫得免&&&&&④从镇长春宫，拜马军总管&&&&&⑤战美良川，破尉迟敬德&&&&&&&&&&&&&⑥跃马挺枪刺于万众中，莫不如志A．①②④⑥ B．①③⑤⑥ C．②③④⑤ D．②③⑤⑥ 【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（&）A．在攻打卢明月时，须陀要派人去偷袭，众人没有愿意去的，只有秦琼和罗士信自告奋勇前往。他们奋勇杀敌，最终大败卢明月。 B．几经辗转，秦琼被李密任命为帐内骠骑。有一次李密在作战中中箭，坠于马下，这时追兵又到了，幸亏秦琼保护他，他才免于一死。 C．秦琼英勇善战，战功赫赫，他所侍奉的主子如来护儿、李密、唐高祖、秦王均十分看重他。但王世充却不重用他，因此他才改投在唐高祖门下。 D．秦琼在军队中长大，经历了两百多次战争，累官进爵，多次受封赏。后来秦琼上书称病，要求隐退，去世后他的灵柩葬在皇帝的陵墓旁。 【小题4】把画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）因约俱西走，策其马谢世充曰：“自顾不能奉事，请从此辞。（2）卿不恤妻子而来归我，且又立功，使朕肉可食，当割以啖尔，况玉帛乎！
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阅读下面的文言文，完成后面题目。任瑰，字玮，庐州合肥人，陈镇东大将军蛮奴弟之子也。年十九，试守灵溪令。俄迁衡州司马，都督王勇甚敬异之，委以州府之务。属隋师灭陈，瑰劝勇据岭南，求陈氏子孙立以为帝；勇不能用，以岭外降隋，瑰乃弃官而去。仁寿①中，为韩城尉，俄又罢职。　　及高祖讨捕②于汾、晋，瑰谒高祖于辕门，承制为河东县户曹。高祖将之晋阳，留隐太子建成以托于瑰。义师起，瑰至龙门谒见。高祖谓之曰：“隋氏失驭，天下沸腾。晋阳是用武之地，士马精强，今率骁雄以匡国难。卿将家子，深有智谋，观吾此举，将为济否？”瑰曰：“后主残酷无道，征役不息，天下忷忷，思闻拯乱。公天纵神武，亲举义师，所下城邑，秋毫无犯，军令严明，将士用命。关中所在蜂起，惟待义兵。仗大顺，从众欲，何忧不济？鼓行整众，入据永丰，虽未得京城，关中固已定矣。”高祖曰：“是吾心也。”乃授银青光禄大夫，遣陈演寿、史大奈领步骑六千，趋梁山渡河，使瑰及薛献为招慰大使。高祖谓演寿曰：“阃外③之事，宜与任瑰筹之。”孙华、白玄度等闻兵且至，果竞来降，并具舟于河，师遂利涉。瑰说下韩城县，与诸将进击饮马泉，破之，拜左光禄大夫，留守永丰仓。高祖即位，改授谷州刺史。王世充数率众攻新安，瑰拒战破之，以功累封管国公。太宗率师讨世充，瑰从至邙山，使检校水运以供饷馈。关东初定，持节为河南道安抚大使。世充弟辩为徐州行台尚书令，率所部诣瑰降。瑰至宋州，属徐圆朗据兖州反，曹、戴诸州咸应之。圆朗俄又攻陷楚丘，引兵将围虞城，瑰遣崔枢、张公谨自鄢陵领诸州豪右质子④百余人守虞城以拒贼。副使柳浚谏曰：“枢与公谨并世充之将，又诸州质子父兄皆反，此必为变。”瑰不答。枢至，则分配质子，并与土人合队居守。贼既稍近，质子有叛者，枢因斩其队帅。城中人惧曰：“质子父兄悉来为贼，贼之子弟安可守城？”枢因纵诸队各杀质子，枭首于门外，遣使报瑰。瑰阳怒曰：“遣将去者，欲招慰耳，何罪而杀之？”退谓浚曰：“固知崔枢办之。既遣县人杀贼质子，冤隙已大，吾何患焉？”枢果拒却圆朗。事平，迁徐州总管，仍为大使。贞观三年卒。[注]①仁寿：隋文帝年号。 &②高祖：指唐高祖。讨捕：搜捕。&③阃外：指朝廷之外，或是边关。④质子：唐朝通过把藩镇首领的儿子作为人质来加强对藩镇势力的制约。【小题1】对下列句中加点字的解释不正确的一项是A．隋氏失驭驭：统治B．天下忷忷忷忷：喧扰不安的样子C．瑰说下韩城县说：劝说D．曹、戴诸州咸应之应：答应【小题2】下列各组最能表现出任瑰谋略的一项是①瑰劝勇据岭南，求陈氏子孙立以为帝&②仗大顺，从众欲，何忧不济③阃外之事，宜与任瑰筹之&&&&&&&&&&&④瑰说下韩城县⑤王世充数率众攻新安，瑰拒战破之&&&⑥既遣县人杀贼质子，冤隙已大，吾何患焉A．①②③B．②④⑤C．②④⑥D．④⑤⑥【小题3】下列对原文信息的表述，不正确的一项是A．任瑰年轻时就被任用为南朝陈国之官，后来陈国被隋朝军队灭掉。任瑰请求陈国子孙拥立王勇为帝，这个建议未被采纳，王勇降隋后，任瑰也就弃官离开。B．各地反隋义兵纷起，任瑰到龙门拜见李渊时，分析了天下形势，也劝谏李渊也跟着率领义兵，顺应天命。C．任瑰很受李渊重视，与薛献一同被李渊任命为招慰大使，而且李渊告诉带兵的陈演寿要与任瑰商讨行事。D．任瑰大胆派遣王世充的旧将崔枢和张公谨，并使用鄢陵各州的豪门大族的质子来防守虞城，最后果然退却了叛兵。【小题4】请将文中画线句子翻译成现代汉语。（10分）（1）城中人惧曰：“质子父兄悉来为贼，贼之子弟安可守城？”（5分）（2）瑰阳怒曰：“遣将去者，欲招慰耳，何罪而杀之？”（5分）
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阅读下面的文言文，完成小题。刘温叟，字永龄，河南洛阳人。性重厚方正，动遵礼法。父岳，后唐太常卿。温叟七岁能属文，善楷隶。清泰中，为左拾遗。以母老乞归就养，改监察御史。晋初，入为主客员外郎。少帝领开封尹，奏为巡官，命典文翰。少帝即位，拜刑部郎中，赐金紫。初，岳仕后唐，尝居内署，至是温叟复居斯任，时人荣之。温叟既受命，归为母寿，候立堂下。须臾闻乐声，两青衣举箱出庭，奉紫袍、缣衣，母命卷帘见温叟，曰：“此即尔父在禁中日内库所赐者。”温叟拜受泣下，退开影堂列祭，以文告之。周初，迁礼部侍郎、知贡举，得进士十六人。有谮于帝者，帝怒，黜十二人，左迁太子詹事。温叟实无私，后数年，其被黜者相继登第。建隆元年，拜御史中丞。丁内艰，退居西洛，旋复本官。一日晚归，由阙前，太祖方与中黄门数人偶登明德门西阙，前驺者潜知之，以白温叟。温叟令传呼如常过阙。翌日请对，具言：“人主非时登楼，则近侍成望恩宥，辇下诸军亦希赏给。臣所以呵导而过者，欲示众以陛下非时不登楼也。”太祖善之。宪府旧例，月赏公用茶，中丞受钱一万，公用不足则以赃罚物充。温叟恶其名不取。开宝四年被疾，太祖知其贫，就赐器币，数月卒，年六十三。温叟事继母以孝闻，虽盛暑非冠带不敢见。五代以来，言执礼者惟温叟焉。太宗在晋邸，闻其清介，遣吏遗钱五百千，温叟受之，贮厅西舍中，令府吏封署而去。明年重午，又送角黍、执扇，所遣吏即送钱者，视西舍封识宛然，还以白太宗。太宗曰：“我钱尚不用，况他人乎？昔日纳之，是不欲拒我也；今周岁不启封，其苦节愈见。”命吏辇归邸。是秋，太宗侍宴后苑，因论当世名节士，具道温叟前事，太祖再三赏叹。(选自《宋史》，有删改)【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(　　)A．奏为巡官，命典文翰典：掌管 B．有谮于帝者，帝怒谮：诬陷 C．开宝四年被疾被：遭受 D．太祖知其贫，就赐器币 就：于是 【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(　　)A．以母老乞归就养不赂者以赂者丧 B．归为母寿，候立堂下谁为大王为此计者 C．其被黜者相继登第其间旦暮闻何物 D．令府吏封署而去吾尝跂而望矣 【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　)A．刘温叟年少即表现出多才多艺，七岁就能写文章，擅长楷书、隶书。 B．温叟很孝顺，在他接任官职后，就“归为母寿”，在堂下站着等候母亲。 C．温叟曾因进士一事而被贬官，后又因被废除的进士相继考中而官复原职。 D．温叟任职于几个朝代，因为官清明被当时的君王重用，且几次受君王赏赐。
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