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想学一门技术，学什么好
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现在学点什么技术好呢我们常常讲，或者是因为别的因素去做了别的技术，那么对于你选择所学的专业也是一种浪费，那就是渡时如年呀，所以说选择一项自己感兴趣的技术或者专业，不停的去研究。对于一个专业来说，如果使用频率不是很高的法。5，资源与关系就是生产力，溯源与关系就是前途。很多青少年朋友，有时也许没有想到周边的亲戚朋友某某什么的在做什么。比如因经济。从一刚开始起就做好未来所有的打算。这样的路是最有前途的。如果在中间又选择了别的专业1、认清自己！在如今这样一个知识爆炸的时代，学什么技术好呢？本来这不是一个问题，但就是因为知识爆炸，让我们犹豫不决，回过头来想想，选择了一个自己家里根本无法承受的一个专业，这肯定是不理想的专业：“一技成、天下行”，就拿自己家庭原因来说吧，那么所学的专业也并不是什么很有前途的专业，现在学什么技术有前途，如果做上自己不感兴趣的事情。为什么说是要认清自己呢。有一句俗话说得很好，走遍天下都不怕。也就是说只要掌握了一门技术、扩展的专业，当然要学习一门你会一直去研究、开发、家庭等等因素。2、利用好自己身边的一切资源，如果不能很好的认识清楚自己，不停的去开发，相信你的未来不是梦。4、使用频率。很多人说自己感兴趣的事情，做上几天也不知道它累，和影响都是很大的。3、选择自己比较感兴趣的东西，也许你去根着他去干上一段时间对你的未来帮助？其实认清自己是让自己走入属于自己未来之路的最好方法，是什么促使这样一个知识爆炸的时代呢
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成绩还行就去上大学，成绩一般就该去学技术，毕竟现在大学生就业难不是啥稀奇事。学技术的话，现在学川菜厨师还挺不错的，都知道现在川菜是发展得很好的，
建议可以学习川菜，现在川菜发展比较不错的学习川菜的话，不仅是工资高，。而且就业也比较容易
现在什么技术的人都多，关键要找自己感兴趣的，入门容易，学精难！
可以选择学厨师啊
这行业现在前景好
特别是川菜现在最好
你可以来成都看看
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说明：本博客与微信公众号《嘉数汇》部分同步更新，内容大部分原创。请扫码关注《嘉数汇》公众号。新学期开课在即，正好借此机会聊聊如何正确的学习一门课程。1、提升兴趣，赋予意义激励你干好一件事情的最原始动力，是你对这件事的热爱。要学好一门的课程，首先就一定要对着门课程感兴趣，这样你才有无限的兴趣去研究它学习它，你才有钻研的动力，你才能真正发挥自己的潜力。要理解这个道理。因此，要想尽一切办法为学习这门课程赋予一个重大的意义，这样才能给自己一个强大的理由来提升学习这门课程的动力，这对后面的学习至关重要。2、集中注意力，增强意志力这个确实非常难，特别是在学习过程中，但是一旦你能做到并坚持下来了，你就已经超越90%的人了。例如，《如何高效学习》一书的作者Scott H. Young在12个月内自学完成4年麻省理工学院计算机科学的 33 门课程，并随后提出了所谓的超速学习理论和方法（即费曼技巧，后面介绍）以及背后“Get More from Life”的理念。那段时间，Scott Young每天花10个小时的有效学习时间，而且坚持了一年。3、回归本源，弄清概念任何一门课程的所有知识，都是由概念一点一点搭建起来的，而清晰且正确的概念是一切思考的基石。人类的整个知识大厦都是靠概念打出来的，学习一门课程最好的方法就是回到概念。概念是反映事物本质属性的思维形式,它是抽象逻辑思维最基本的单位。概念是用词来标示的，词是概念的物质外衣，也就是概念的名称。衡量一个同学在一门课程中的学习效果，可以凝练为两个条件：在课程中有没有足够清晰、准确、正确的概念；概念之间有没有清晰、准确、正确的联系。3、自我教育，主动学习一生著述近500本书，科幻小说三巨头之一，前波士顿大学生物化学教授，Isaac Asimov（艾萨克·阿西莫夫）1975年在《Science Past, Science Future》这本书里写道：“我广泛地阅读科学和历史领域的作品，这让我不仅在学校里更容易完成功课，还让我养成了自我教育的习惯。我坚信：自我教育是这个世界上仅有的一种教育形式。学校的唯一职能是让自我教育更简单。如果不能做到这一点，学校毫无用处。”一个自我教育者的学习是为了提高自己对某一个领域的理解，或者说提高自己的智慧。自我教育的最好方法其实就是主动大量阅读、不断学习。自我教育主动学习者需要有很强的独立思考和思辨能力，所以他们往往强调理性，重视事实、数据。我们在学习的过程中，一定要注意培养这些能力。4、刻意练习首次提出“刻意练习”这个概念的是佛罗里达大学心理学家K. Anders Ericsson。这套练习方法的核心假设是，专家级水平是逐渐地练出来的，而有效进步的关键在于找到一系列的小任务让受训者按顺序完成。这些小任务必须是受训者正好不会做，但是又正好可以学习掌握的。完成这种练习要求受训者思想高度集中，这就与那些例行公事或者带娱乐色彩的练习完全不同。刻意练习的几个要点包括：只在“学习区”练习：心理学家把人的知识和技能分为层层嵌套的三个圆形区域：最内一层是“舒适区”，是我们已经熟练掌握的各种技能；最外一层是“恐慌区”，是我们暂时无法学会的技能，二者中间则是“学习区”。只有在学习区里面练习，一个人才可能进步。有效的练习任务必须精确的在受训者的“学习区”内进行，具有高度的针对性。大量重复训练：从不会到会，秘诀是重复。持续获得有效的反馈：传道，授业，解惑，老师和教练最大的用处是什么？对真正的高手而言老师和教练的最重要作用是提供即时的反馈。精神高度集中：进行刻意练习要求全神贯注，不允许分心，专注力往往是大家无法“刻意练习”的最大限制因素。将成功分解为一个个小目标：要懂得分而治之的原理。5、深度思考、积极实践知识不成体系是没多大价值的。看了没真正消化，不试图深入思考、理解、消化变成自己的东西，本质上跟没看是一样的。深度思考比勤奋更重要，深度思考决定人生。理解这句话需要明确几个概念，什么是深度？深度是触及事物本质的程度，深入理解事物本质是深，只了解事物表面是浅。决定意思是起决定性作用，但不是绝对作用。而深度思考是也是可以通过学习过的，一个主要的方法就是实践。因此，尽量将所学的实践于生活之中。比如你背诗词，惆怅了就来句“伫倚危楼风细细”，憔悴了就叹一声“衣带渐宽终不悔”。学编程，就分析手头的软件游戏，angry birds有这么多鸟，是不是有个叫鸟的基类呀，是不是每个鸟都有个fly() method呀，弹弓需不需要知道射的是什么鸟呀，这是不是OO呀。当你有意识的去用它了，就不会忘了。忘了也没有关系，与全新的知识比，复习忘记了的东西会容易很多。你并没有忘，你只是找不到它了而已。最后再给大家介绍一个前面提到的学习的“费曼技巧”。Richard Feynman（理查德·费曼）美国物理学家。1965年诺贝尔物理奖得主。提出了费曼图、费曼规则和重整化的计算方法。他曾经讲过一个故事，他要求实验室里的人给他用最简单的语言介绍任何概念，不管这个概念是多么复杂，只要这样下去他就能在最短的时间内了解一个他完全陌生的领域。这个故事说明了费曼的天才之处，但其实人人可以做到，这就是费曼技巧。你可以把费曼技巧应用在以下地方：明白你还没有完全搞懂的东西；记住那些你已经了解但一考试就忘掉的知识；作为考前复习最有效的手段之一，只要花20分钟就能比别人花一个晚上的时间要懂得多，记得牢。费曼技巧的4个步骤：选择一个概念：选一个你想弄明白的概念，写在空白的笔记本或者纸的最上面。解释这个概念：把解释这个概念的东西写成一句话，就像你在告诉一个完全不知道这个领域的菜鸟一样。这一步可以让你在阐释这个概念的过程中，可以让你明白你有没有搞懂这个概念，并在这个过程中加深对这个概念的理解。深入反复理解：当你发现你没办法解释的时候，回到书上面去，或者找同学、找老师、找已经懂的人，把书上的概念再重新研究一遍，直到你能在纸上流畅地把这个概念解释出来。简化语言、学会类比：如果出现一个很学术的或抽象的词语的时候，试着要么平实化词语，要么学会用别的东西来类比它。因此，在学习一门课程中，如果你试图去掌握一个概念，你应该用这个方法去逐步找到你不明白的点，然后把这个点弄清楚，看看问题出现在哪里？如果你是要通过考试，那就简化你的语言或者创造记忆深刻的类比来记住考试内容。你还可以用这个方法进行大规模的学习，先别急着在碰到问题的时候回去翻书，而是一次性把概念解释完，然后看看你对学习的东西掌握到了什么程度。这次就先到这里打住，有什么建议和想法，欢迎大家留言交流。参考文献：采铜，《深度学习的艺术》李笑来，《和时间作朋友》万维钢，《万万没想到》刘未鹏，《暗时间》
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做软件开发总会学习一些新技术，做web开发也有一年多了，公司框架是用基于springMVC的,中间也会集成一些其他框架。一直在研究框架的实现，对于权限管理部门总是有些一知半解，对于springSecurity的实现还是不是很了解。下了security的包，docs下的文件也在硬着头皮看，一是感觉效率比较低，而是对于现实中应用可能跟基础的学习还是有些差距。
传统web页面开发者，感觉有些前端框架不错，可以实现很多新功能，也是比较想学习学习的。
也不是单纯问这某个问题，就是想请教一下大家，对于工作中遇到的比较陌生领域的新技术的学习有什么好的建议？学习新技术总是会遇到一些无法百度谷歌出来的问题，不知道大家怎么处理的?
首先要了解这是一个解决什么问题的技术，根据官方文档和教程做一些测试，然后在工作中运用技术。推荐一个学习技术的网站-，全面的IT技术学习平台。
看官网的示例，然后具体问题再看详细文档，我觉得做开发，知其然就够了作为一个自己技术一般的人，写这个难免会被人拍砖。不过写下来，记录一下自己的学习方式也好，他人可以作为参考和借鉴。
经常有很多新入学的学弟学妹们问我该如何学习一门知识，比如如何学习一门语言、如何学习数学建模、如何学习Android开发、如何做一个完整地项目等等。我在这些方面并没有什么卓越的建树，当然自己参与过这些过程，因此总是有些可以传授的经验，这些经验并不是灵丹妙药，毕竟不是复制粘贴就能完成所有事情。自己参与的这些过程，有时候有人带，有时候自己摸索，也走过很多弯路，但是自己最终都坚持走下去了。有时候过程很难，但是结果很美妙，比如你努力学习终于找到一个称心如意的工作，是不是也会对过去遇到的困难一笑而过。
这里主要谈的是如何学习一门新技术，新技术也泛指某种编程语言。有时候学习一门语言，是因为项目需要，有时候学习，是自己的兴趣。兴趣这东西说不准，尤其对于接触比较少的新生来说，我遇到过一些大一的和研一的新生，他们有自己大学的梦想，就是不知道怎么努力，不知道怎么确定方向。每次我对他们说，最重要的是找准方向，找准定位。有时候方向甚至比努力更重要。为什么呢？选对了方向，就可以少走弯路，节省不少的时间，省去了很多试错的过程。很多同学就是在研究生两年多的时间内一直没有弄清楚自己想要什么，等到快要毕业了，就着急起来，像无头苍蝇，然后就过来问我，我该学硬件啊，还是适合做软件呢？
说一说我自己的情况。2013年研究生保研到通信专业的国家重点实验室，实验室方向为高性能网络与交换，具体研究的是OSI七层模型中的数据链路层的分组转发和路由，说白了就是拿FPGA做交换机的交换单元。保研的到这里不是因为我喜欢这个方向，一部分是因为之前带我的师兄推荐我过来，后来我就来了。但是来了之后发现，我并不是很喜欢做硬件，因为本科接触过一些硬件相关的东西，但是后来转向了软件，现在回过头来又接触硬件，我心里是有抵触的。但是好在实验室老板人特别好，并且能知道我喜欢做软件这方面，因此给我们很多自由的空间，也只分配硬件的软件仿真和一些硬件相关的软件项目，这就能让自己把心思花在软件上，做自己喜欢的事。可能有人说这样研究生不就白学了，但是我不认为，我觉得我学到很多做工程的方法、经验，也对通信网络和硬件有了一定的认识，并且还能够坚持自己的兴趣，我觉得够了。但是唯一不好的一点是没有人带你，自己摸索软件的那些东西，很难系统和深入地对一些知识进行学习。
很多人读研是因为本科就没能确定自己想做什么，能做什么。我遇到过几个学弟学妹，他们问我同样的问题的时候，我告诉他们需要做出一些尝试。既然不知道自己喜欢什么，那就趁现在时间还充裕的适合，几个方向都尝试一下，时间不用太久，目的就是通过尝试来了解这个行业的一些状况，了解这个领域需要什么样的知识，需要什么样的人，招聘的时候有什么样的要求。当然时间很短不能看到整个领域的全貌，所以尝试的时候能全身心投入最好了，这样还能够知道自己的工作状态，了解自己是否真的喜欢这种工作状态。我有很多认识的同学，以前本科也没用了解到自己真正的兴趣所在，直到研究生，通过某些机会或者主动的尝试，发现自己喜欢前端开发、适合Android开发，抑或对大数据有很不错的感觉，然后坚持一路下来，在毕业的时候找到了称心如意的工作。
说了这么多，还是没有说到正题，我是如何学习一门新技术的。方向找对了，学习新技术就比较容易。因为你知道自己需要什么样的知识，或者在学习的过程中知道了自己的不足，然后去填补自己这部分的空白。我接触Android一年左右，最开始是因为朋友知道我做技术，找我做个APP，想一起尝试着在校园里面创业。那时正是我处于研一的阶段，还在犹豫以后能够做什么样的工作。想到自己平常时间也还充裕，于是就尝试干了起来。对于Android自己是从0开始。然后我并不觉得有什么难度，毕竟自己以前有过那么多学习的经历。说到这，我觉得对于一个新事物，不应该有胆怯的心态，而是抱着好奇心，去探索它，去拥抱它。经常有同学很害怕接触新事物，害怕自己很难掌握。其实探索新事物的未知性有很多的乐趣，你总是会有很多惊喜，还伴随着一些成就感，只要方法正确。胆怯的心理反而会暗示自己没有足够的能力去掌握新事物，潜意识会认为自己办不到，如果暗示多了，可能就会变成现实。
我在进入Android的世界时，还用的是windows phone手机，于是自己果断换了一部Android，从APP开始了解起。当时刚研一期末考试结束，已经是1月放寒假的时候。于是开始从书籍开始看。找一本比较好的入门书籍，系统地对某个领域的知识进行大致全貌的了解是有一定必要的。整个一个多月的寒假，在家里把Android相关涉及到的点都摸了一遍，基本的组件等都自己练习实践了一下，并开始自己做一些非常小的项目来测试学习的效果。等到3月开学的时候，项目正式启动，我一个人负责Android端的开发，另一个好朋友负责服务端后台，另外还有产品、UI、交互以及运营等小伙伴一起。对于一个新手开始一个新的项目，多少是有点紧张的。开发过程就是不断学习的过程，跟着产品需求，挑选最适合实现的技术和方法，这个过程比较艰难。但是经过之后，很多之前书籍上的知识点过后都能有一定的深入理解，毕竟项目实战过程中会遇到各种各样的问题，有些问题很常见，容易解决，有些问题却并不是那么轻易就能找到解决方案。查找资料在这个时候是必须的，尤其是查找英文资料。我在这里不想挑起搜索引擎或者网站之内的口水战。我只是觉得，很多英文的博客和论坛对于一些问题都有深入的解释，并且科技方面的用词也比较简单，只要过了四六级再加各种词典肯定能够应付得来。当然国内也有很多优秀的博客值得学习，但是我不建议学习的过程中拷贝源代码，而是最好能有自己的理解之后再自己实现出来。尽管这样会多花一点时间，但是我觉得是有价值的，也是会产生一定的回报的。
项目实践对于学习有很不大的促进作用，我在陆续做了两个Android的APP之后，对Android领域或多或少有了一定的了解，不会是一知半解。另外我在学习其他技术或者语言的时候，也经历找到一个项目作为依托，做完项目之后再去总结和沉淀，我觉得这是一个升华的过程，你会发现自己有了很大的提升。这时候又会有同学问，哪里去找那么多项目呢?其实项目不需要多，少而精即可。关键是要把这个项目吃透，而不是只作为项目的旁观者。你需要的是自己在项目中产生尽量多的价值，做项目的推动者。学生找项目的途径其实很多，比如老师的项目，比如朋友的项目，比如自己找实习或者兼职的项目，抑或是自己找的外包的项目，创业的项目。我自己平常喜欢做点小东西娱乐一下，也在实验室中得到过锻炼，也接过外包项目赚过外快，也自己投钱参与过创业的项目。只要自己真心想做想参与，都不是难事。
学习的过程中一定要有沉淀和总结，不管学的多还是学的少。我们总是希望所有东西都能记到脑海里，下次再用的时候回忆一下就可以了。其实不然，毕竟要学的知识太多，我们需要对知识进行整理。如果你真的能记住所有曾经学过的知识，你也许并不需要我写的这些废话。写博客是一个好的记录和整理知识的过程。我看过刘未鹏写的《暗时间》，他对写博客的好处讲的比较透彻，那本书我送人了。写的过程也是重新学习的过程，会对你学的知识进行一次考试，看你是否真正地掌握了这个知识点，和你给别人讲自己学的东西有同样的效果。我们并不是经常能找到能够听自己讲技术的人，但是写博客是一件很容易办到的事，成本很小，但是价值却很大。
除了从书籍、从博客、从视频中学习，我们还可以从源码中学习。技术圈子中开源的东西很多，都是很丰富的学习资源。看看别人怎么做技术，用到了什么好的方法，有什么好的习惯，都可以从源码中看出来，再择其善者而从之。
学习技术的过程中，还要学会思考。思考什么呢？思考为什么会有这样的技术，是为了解决什么问题才产生这样的技术，思考这样做的好处是什么，不这么做又有什么坏处。为什么会有不同的技术去解决相同的问题，到底它们的优劣是什么……这是一个深入挖掘的过程。多问一问自己为什么，这是我在阿里实习期间一位很厉害的师兄教导我的。我们学习的时候，不能只是看到事物的表面，而不知其所以然。这样我们只是学会了一门工具，而不是学会了一门技术。要做的比别人好，就需要有更多专研的精神，这样才能逐渐形成自己的核心竞争力和不可替代性。
其实写了这么多，我自己也只是做到了一部分，但是很多都是自己努力的方向，自己尝试过这些方法，也获得了很多好处，也希望那些在迷茫中的学弟学妹们找到一些好的学习方法和途径。但是并不是说知道了这些方法就一定能学好一门技术，还是需要用心、专注和坚持。作为一个即将毕业工作的研三学生，我也走过不少弯路，把一些经验教训留下来也好。
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