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学前教育资助【荐】.doc12页
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学前教育资助【荐】.doc
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学前教育资助
一、资助对象
经县级以上教育主管部门审核批准的普惠性幼儿园就读的贫困幼儿。
二、申请条件
1、父母双亡或一方已故，无任何经济来源；
2、父母双残或单残，造成家庭经济特别困难；
3、父母中有弱智或精神不正常，丧失劳动能力，造成家庭经济特别困难；
4、学生本人残疾，造成家庭经济特别困难；
5、家庭经济困难的少数民族学生和烈士子女；
6、父母（或监护人）持有当地政府部门出具的有效低保证明材料（农村特困群众和城市低保户子女）；
7、单亲家庭，家庭经济特别困难；
8、因不可抗拒的自然灾害，造成家庭经济特别困难；
9、家庭成员久病无能力医治，造成家庭经济特别困难；
10、人口较多，劳动力少导致家庭经济困难的；
11、其他原因造成家庭经济困难的。
三、资助标准
按800元/人.学年的标准进行补助。
四、评审原则
按“学年评审、学期发放”的原则对学生提出的申请进行评审。
五、资金发放确认 每学期由受助学生监护人在“基础教育资助金发放确认回执单”上签字确认。
义务教育阶段寄宿生生活补助
一、资助对象
全日制义务教育公办学校校内住宿家庭贫困学生。
二、申请条件
1、父母双亡，无任何经济来源；
2、父母双残或单残，造成家庭经济特别困难；
3、父母中有弱智或精神不正常，丧失劳动能力，造成家庭经济特别困难；
4、学生本人残疾，造成家庭经济特别困难；
5、家庭经济困难的烈士子女和少数民族学生；
6、父母（或监护人）持有当地政府部门出具的有效低保证明材料（农村特困群众和城市低保户子女）；
7、父母一方已故或单亲家庭，造成家庭经济特别困难；
8、因不可抗拒的自然灾害，造成家庭经济特别困难
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版权所有： 赣州市南康区政务信息中心　
地址：江西省赣州市南康区党政大楼14楼
　邮编：341400江西南康大坪乡40名干部轮流“开讲”
日14:54&&&来源：
原标题：大坪乡40名干部轮流“开讲”
1月6日，7时整，南康区大坪乡政府40名干部早已坐在了5楼会议室里。学习会由乡干部赵静主持：“今天我们请肖祖盛、李亮两位同志‘开讲’，他们将结合自己的亲身经历，讲述征地拆迁的故事。”话音刚落，肖祖盛站上讲台，和同事们分享3个月来被抽调到南康新区征拆办公室工作的辛酸苦辣。讲的人内容生动，言之有物，听的人聚精会神，掌声阵阵。
这是大坪乡党委、政府自开展每周一次干部“开讲”活动以来的第27节课，肖祖盛也是第27个“开讲”的乡干部。去年9月底，乡党政联席会作出决定：为提高干部学习积极性和学习效果，改变过去被动学、单一学、灌输式的形式，让全乡40名干部轮流给乡干部上课。时间为每周第一个工作日早上7时至9时，分上下两节，由两名乡干部“开讲”，内容自定。无论有职无职，无论年长年轻，都必须“开讲”。去年10月8日，乡党委书记朱隆泽第一个“开讲”，主题是如何满怀亲情、友情做好群众工作。讲完后，他回到自己座位当听众，听下一位干部孔庆讲他的人生经历。这种学习方式，让干部们耳目一新。“以前只听朱书记在台上读文件，作报告，现在讲亲情友情，我们喜欢听。”乡干部们说。
为了让每一堂课都吸引人，乡党委要求每节课时间不少于45分钟，不超过1小时。“讲不了那么长，也必须在台上坐满45分钟。”朱隆泽说。这样一来，倒逼干部们加强学习，精心备课。朱隆泽为了讲好第一课，提前半个月准备，看了很多书，求教了很多人。乡长曹健生讲的题目是《位置》，乡干部怎么在群众面前摆正位置是门学问，他为此进行了调研；干部刘忠范的《党风政风民风》、谢莉的《关于幸福》，说的是身边人，讲的是熟悉事。11月11日是“光棍节”，干部肖芳搜集了很多资料，那天“开讲”话题是“光棍节”与电商。民政所长邬媛婷“开讲”之前，把近年来为群众办低保的故事梳理了一遍，理出几个经验，大家听得入了迷。
记者在“大坪乡机关干部教学安排表”上看到，“开讲”课程排到了2月24日，“压阵”的“开讲”人是干部郭孝友、张玮。因为年底工作忙，又逢春节，他们现在就开始利用休息时间备课了。朱隆泽对记者说：“一些乡干部干了一二十年，都没摸过话筒，现在让他们走上讲台，给大家上课，虽然有点紧张，但确实是一个锻炼自己，提升自己的机会。” （记者江仲俞）
(责编：吴斌、常雪梅)
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为进一步加强我市基础教育资源建设，不断丰富精品教育资源和促进基础教育资源共建共享，根据省教育厅《关于举办第十九届江西省中小学、幼儿园教师优秀教学资源评比活动的通知》（赣教电字[2013]5号文件）精神和我局今年的工作安排，经研究，决定组织教师参加在今年五月举办的2013年赣州市中小学、幼儿园教师优秀教学资源评比活动。现将《2013年赣州市中小学、幼儿园教师优秀教学资源评比活动方案》（见附件）印发给你们，望各校接通知后，按各项比赛活动的要求做好参赛的选拔和推荐工作，并认真填写推荐表和按要求汇总各项作品，参评后获奖人员将严格按照推荐表名单颁发证书。有关事项如下：
1、以校为单位（小学以中心小学、中学以校为单位）于日至5月4日前把作品汇总后交电教室（逾期不接受作品），并按通知要求完成网上的提交工作；
2、提交的材料：纸质材料：有作者签名的作品登记表（附表一）每个作品一份，学校的推荐作品
转发“关于做好学年度全省普通中小学（幼儿园）教师全员远程培训名师网络指导研修工作的通知”
各乡（镇、街道）中学、中心小学，市属学校：
学年度全省普通中小学（幼儿园）教师全员远程培训名师网络指导研修工作即将开始，现将省教育厅《关于组织实施学年度全省普通中小学（幼儿园）教师全员远程培训名师网络指导研修工作的通知》（赣教师函[2012]79号）转发给你们，请按照要求做好相关工作。
一、注意名师网络指导研修工作的批次安排，按时完成各项研修任务。
各批次安排如下：
第一批：小学教师，时间为日-日。
第二批：初中和高中教师，时间为日-2月4日。
二、明确研修任务，保证成绩合格。
本年度远程培训网上学习成绩占70%，名师研修成绩占30%，两个成绩均合格年度才成绩合格。名师研修的任务如下：
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