孩子在商场哭闹着要买玩具家长应该怎么办？
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　　相信所有的家长都有同样的经历，在带孩子逛商场时，孩子只要看到喜欢的玩具就要买，如果家长拒绝，他就会大声的哭闹。这时有的家长会选择直接把孩子抱走，有的家长则会碍于情面，主动妥协。但是专家特别提醒，这两种并非是最好的解决方法，如果处理不当，还会给孩子留下不小的心灵创伤，不利于孩子的成长，所以家长一定要谨慎。
　　为什么说直接把孩子抱走或碍于情面主动妥协这两种方法不好呢？第一种做法会让孩子觉得自己&很受伤&。而第二种做法会让孩子产生&想要就能有&的错误意识，对得到的东西不会珍惜。
　　而真正有效果的做法应该是：孩子想买玩具时不能耍赖，家长拒绝给孩子买玩具时不能粗暴的对待。不管玩具的价值是多少，反应在教育孩子的问题上，就关系到原则问题。孩子聪明，家长就要更加聪明，想出一个适合自己孩子的办法，让他学会如何取舍，而不是一味的只知道索取。
　　下面是一些网友妈妈们的高招：
　　妈妈一：家长在带孩子逛商场的时候，在去之前就和孩子说好要求，并给孩子只够买一个玩具的钱，让他自己尝试买。可以试着这样对孩子说，&爸爸妈妈今天给你10元钱是买玩具的钱，你可以挑选一件喜欢的玩具，记住只有10元钱，所以你要认真想好买哪一件玩具，另外在买完后，就要马上离开，不许哭闹。&
　　妈妈二：在家给宝宝准备一个储蓄罐。和孩子约定，如果表现好的话，妈妈就会在里面存一元钱。如表现不好，就要拿出一元钱，以示惩罚。而这个储蓄罐里的钱，孩子有权自由支配，想买什么就买什么。在带孩子去商场时，如果他想买玩具，就让他用自己的钱。而孩子还小，通常不会带着储蓄罐，所以也就不再那么坚持了。
　　妈妈三：和孩子定好规矩，想买玩具就要讲道理，如果耍赖的话，就会被打屁股。慢慢让孩子养成想买东西时，需要充分的理由的习惯，如果没有理由就不可以买。（）
　　妈妈四：除了教育孩子之外，夫妻之间也要定下规矩。对于孩子的玩具，只能看不能买。虽然孩子会闹，只要让孩子知道家长的规则后，就不会闹了。
　　妈妈五：可以在孩子想买玩具的时候，家长先应该说可以，但是今天不行，以后才能考虑。延迟满足感，对孩子来说也非常重要。如果以前已经买习惯了，就要尝试着隔一段时间再买，或者告诉孩子，可以先把钱存起来，以后可以买一个更大更好的玩具，对于这种说法，孩子一般都可以接受。
　　妈妈六：孩子喜欢用大吵大闹的方式来达到自己的目的，这个时候家长千万不能心软，一要坚持自己的主见，不能顺着他。孩子哭的时候不要理他，可以假装离开，但需要注意离开的范围一定要能观察到孩子，当孩子看到自己的哭闹没有用时，就不会再哭了。
　　专家提醒大家：孩子会不断地尝试触碰家长的底线，这也是家长树立威信的最佳时间。所以，不管孩子有什么理由，只要不在约定的范围内，家长就要坚持原有的约定。同时，家长也要以身作则，在逛商场时也不能随意买约定范围之外的东西。家长要学习，平时多关注。
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王叔叔带的钱正好够买一个46的玩具车,王叔叔最少有多少张10元
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最少?最少一张10元的都没有啊.最多能有4张10元的.
王叔叔带的钱正好够买一个46的玩具车,王叔叔最少有多少张10元//A【3张】B【4张】C【5张】
应该还有条件吧，例如有多少张人民币，只有几张1元的等等。
他可以带了46张1元的，那也是刚好够，一张10元的都没有。
如果是46元的玩具车，没有小于一元的钱，问最少有几张1元的。那有可能，答案是1张一元。
感觉有问题啊。
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孩子闹着要买玩具 看别人家的妈妈如何出招
提示： “孩子闹着要买玩具怎么办？”最近，好几个妈妈向记者说起这样的苦恼。问她们怎么处理的，她们说，有时会心软，顺从孩子的意愿；有时会发火，跟孩子之间爆发“战争”……而这样的结果，都不是她们乐意看到的。这个问题真的这么
&孩子闹着要买玩具怎么办？&最近，好几个妈妈向记者说起这样的苦恼。问她们怎么处理的，她们说，有时会心软，顺从孩子的意愿；有时会发火，跟孩子之间爆发&战争&&&而这样的结果，都不是她们乐意看到的。这个问题真的这么难以解决吗？记者向胡莹洁讨教了一番。她是一个妈妈，同时还是老师、心理咨询师，多重身份让她在处理类似问题时能够有更好的思路。
案例一 》》》
不答应买玩具，儿子就一直碎碎念
&我儿子总是念叨着要买玩具，今天念，明天念，可以持续一个星期。我不答应，他看看没办法，就消停一阵。过几天想起来了，又开始碎碎念，我听得很不耐烦。前两天，我忍不住对他发火了，事后又后悔，觉得自己这样做不对。&浩浩妈说起这事，一脸无奈。
浩浩今年6岁，目前在上幼儿园。浩浩妈说，其实儿子已经有很多玩具了，但他还是不满足，主要是身边的诱惑太多。比如看到各种动画片的衍生品，想买；看到同学有某样玩具，也想买；经过玩具店，又想买&&
&以前没有孩子的时候，看到其他妈妈为这个问题感到苦恼，我还很不理解。我想，给不给孩子买玩具，决定权在妈妈手上，为什么会苦恼呢？自己当了妈妈之后，才发现问题没有那么简单。当儿子眼巴巴地看着我，我也会心软，满足他。当儿子得寸进尺，买了小玩具还要大玩具，买了变形金刚还要赛车，我也会发火。&浩浩妈说，以后她要立场坚定，该说&不&的时候就说&不&。当然，有些玩具对孩子还是有好处的，她会有选择性地买。
关于为什么买、为什么不买，浩浩妈也跟儿子沟通过了。但是儿子能听进去多少，自己能不能守住原则，她心里依然没底。
案例二 》》》
用玩具来奖励，儿子才肯好好表现
&你好好表现，我就给你买玩具。&
&我玩得很好，为什么不给我买玩具？&
&玩得很好不算，要好好吃饭才可以。&
这是前几天小宇和爸爸的一段对话。
小宇今年5岁，是个机灵的小男孩。为了让他乖乖地洗脸、刷牙、吃饭，爸爸经常用玩具当奖励。小宇妈哭笑不得地说：&只要给他买玩具，让他做什么都会答应。&小宇不喜欢剪头发，但要是跟他说，等会给他买玩具，他就乖乖地剪头发了。有时带他看病，他也会趁机要求买玩具。有时怕爸爸妈妈不给他买玩具，他还主动建议：&我们去网上买，网上便宜。&
小宇妈说：&以前觉得无所谓，孩子喜欢玩具就给他买吧！但是现在孩子渐渐长大了，我觉得要有所约束，比如生日或者节日可以买一个玩具。我也跟他爸爸提了意见，不能动不动就用玩具来奖励孩子。&
不过，想想容易，做起来就难了。这不，上个星期，小宇又新添了4辆不同颜色的玩具赛车。&每次都说最后一辆了，最终还是拗不过孩子。&得到了新玩具，小宇很高兴，妈妈却犯愁了。说好的原则呢？
使出&连环招&
把问题变成教育契机
胡莹洁说，碰到这样的问题，家长首先要判断一下，孩子是否沉溺于玩具。如果孩子沉溺于玩具，可能是由于孩子缺乏爱、理解和认同，拥有玩具会让孩子获得满足感。在这种情况下，家长应该增加陪伴孩子的时间，陪孩子进行户外活动，做一些愉悦的事情。有了这些积极的体验，孩子就会减少对玩具的依赖。
如果不是沉溺于玩具，那么家长可以从几个方面着手。
对于低龄的孩子，可以让他学会分享、置换。比如我的喜羊羊到你家住几天，你的灰太狼到我家住几天。让玩具流动起来，还可以增进小伙伴之间的感情。有的孩子想法很简单，&别人有，我就要&。家长应该有意识地培养孩子正确的购物观，让孩子想一想自己有没有购买能力、购买这个东西有什么意义等等。
对于年龄稍大的孩子，胡莹洁谈起了她接待过的一个案例。
那个小男孩名叫小凯，在市区某小学上二年级。前不久，为了一把玩具枪，他跟妈妈大吵了一架。当时妈妈答应他，要是考试考得好，就给他买。他考了90多分，满以为妈妈会给他买。结果妈妈说这个分数不算好，不给他买，他就生气了。为此，妈妈带着小凯来找胡莹洁咨询。他们围绕这款玩具枪聊了起来。原来，这是游戏中一个角色的装备。胡莹洁问小凯：&这个角色怎样才能得到这把枪呢？&小凯回答说，这个角色原来的装备没这么好，努力升级之后，才能获得这把枪。胡莹洁顺势引导：&你也一样啊！你也要&升级&，才能得到自己想要的东西。&
胡莹洁给出的建议是为孩子建立个人账户。孩子要买玩具的时候，需要自己支付一定比例的费用。具体比例，可以根据实际情况来确定。比如一个玩具需要100元，孩子需要支付10%的费用，那就是10元。让孩子看看自己有没有能力支付这笔钱。如果个人账户里的钱不够，那就做个计划，怎么赚钱，怎么存钱，当成一个目标去实现。当然，要注意的是，个人账户的钱必须是孩子通过自己努力得来的。
还有一个办法是举办模拟商谈会，孩子想买玩具，需要先写申请报告，然后在家庭成员面前进行演讲。想买什么；为什么要买；有了新玩具之后，旧玩具怎么处理&&这些问题都要讲清楚，然后家庭成员进行投票，可以赞成，也可以反对。
当然，家长还要注重言传身教。家长购物是否理性，也会影响孩子。有的家长买东西很随意，买了之后觉得不喜欢，就不想要了。孩子耳濡目染，有样学样，这能怪孩子吗？所以，在教育孩子之前，家长应该先反省自己，看看有没有需要改进的地方。
胡莹洁说，各种办法搭配使用，可以培养孩子的很多能力，比如写作能力、交流能力、理财能力等等。有心的家长可以把孩子成长中碰到的每个问题都变成教育契机。
本报记者 姚艳霞
来源： 作者： 责任编辑：& 孩子经常要买玩具该怎么办
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佳希&&4岁8个月小男生
孩子一直要求买玩具的确是让家长们头疼的问题，我个人认为是孩子没有正确的金钱观念所导致。在国外，许多家长从小就培养孩子的理财能力。有些父母认为孩子还小，不适合学理财。其实教孩子理财并不难，不需要告诉他们艰涩的投资理论或金融操作模式，只要就孩子平常接触到的部分，例如购买零食、文具及玩具等，树立正确的金钱观，让他们懂得如何让钱发挥最大的效用。 一、视需求必要性给零用钱 　　孩子的零用钱多半是父母给的，目的是要让他们有机会学习自己管理金钱。但有些小孩会认为父母给零用钱是天经地义的事，所以最好不要孩子一伸手就给零用钱，应该视需求的必要性而定。当他们有花费需求时，一定要了解这些需求的原因，衡量有必要性再给，否则孩子若发现要零用钱是容易的事，便会养成好逸恶劳的个性。 二、教孩子养成储蓄观念。 　　例如，孩子要求买玩具，要花50元的话，家长就告诉他：&你想买，可以，但是今天只能给你25元，等到明天再给你25元，你才能买。&这就是孩子储蓄观念的萌发。又如，平时给孩子一些钱，或者让孩子得到一些劳动报酬。家长则帮孩子找到有利息的银行开一个存款账户。如孩子想买玩具，零食，衣服等，指导他用部分储蓄。这样，就使他认识到储蓄的意义。 三、学会精打细算，不乱花钱。 　　尽管有些家庭比较富有，但开销也要比较有计划。一般情况下，家庭都要协助孩子拟定一个消费计划并正确执行。 四、试着让孩子自己管理钱 　　既然要教孩子理财，就要相信他们可以自己处理金钱，父母只是在一旁提供必要的协助及咨询，给他一定的可支配金额，让他们用自己的方式去管理，重点是要他们学习如何让每一分钱可以发挥效用。例如：孩子可以用自己拥有的钱去买想要的东西，而不需向父母伸手要，一旦金额不足又非买不可时，可鼓励他们想出取得差额的方法，但重点是这个方法必须是正当的，教孩子学会通过正当手段去获得一些收入。孩子帮家中做些日常生活的事情，并非事事都给钱，例如，洗碗、吸尘、擦玻璃、倒垃圾等，不但不可付钱给他，而且还要让孩子知道他是家庭一员，既享有权利，又要尽义务。但是家里庭院要付钱请人做的事，如割草、洗车、清理车库、油漆墙壁、修剪花园等可以付钱请孩子帮忙。这是在教他们如何正确赚钱，有钱才能够消费。 尝试制定规则来解决孩子买玩具的问题 小二班 倪艳亮 　　爱玩，爱探索是孩子的天性，而玩具就能很好满足孩子的这一需要，自然成了孩子最爱的物品。 每次与我们的家长进行家园联系和家庭走访时，总会听到家长向我们反映自己的孩子最爱买玩具，三天两头吵着买玩具，不买就又哭又闹，但是买来的玩具玩了一会就坏了，真是头疼。我想：要解决孩子买玩具的问题，首先要分析一下原因。有的家长是因为碍于面子，怕孩子在商店里又哭又闹，所以只能违心地为孩子买玩具。而孩子在向家长发脾气的过程中，也渐渐明白：怎样让成人听从于自己。同时，玩具来得如此容易，孩子自然不会珍惜，也就会出现玩具容易损坏的结果。那么，家长不妨尝试用制定规则的方法来限制幼儿买玩具的行为。作为家长首先可以和孩子一起商量购买玩具的规则，如在园得到老师的五颗五角星，才能购买一件小玩具，如果放弃购买的话，可以累积计算，集满十颗五角星，就可以购买一件大玩具，从而引导孩子购买有意义的玩具。家长还可以把孩子得五角星的范围扩大到家庭，鼓励孩子做一些小家务，当孩子能主动为家庭做小家务时，家长可以用记分的形式表扬孩子，得到一定的积分时，孩子可以自选一件玩具。通过这种特殊的奖励方式，让孩子感受到得到一件玩具是不容易的，是需要自己付出努力的。那么，孩子自然而然就会珍惜自己的玩具了。 &
自 制 玩 具 的 乐 趣 中一班 薛老师 周老师 　　现在的孩子真是幸福，有数不清的毛绒玩具、电动玩具、益智玩具，可是孩子对于这些玩具的兴趣只有3分钟。新买的玩具，他们翻过来掉过去看看，玩不了一会儿就丢到了一边。有的家长说：&我们家的玩具汽车多得不得了，可以开个车展了。&有的家长说：&我们家里玩具有整整两箱，孩子看都不看一眼，反而把一些废旧物品当成了他的宝贝。你瞧，他经常右手拎个空可乐瓶，左手拿个废纸盒，这儿敲敲，那儿敲敲，往瓶里灌点水，往盒里装点沙，玩得不亦乐乎。 其实，买来的玩具并不一定能吸引小孩子，反而是身边经常看得到、摸得着的东西更让他觉得有趣、好玩。我们建议家长可以利用休息时间和孩子一起制作玩具。可以用易拉罐做成小哑铃，让孩子往里装上豆子、沙石等，听听不同东西发出的不同的声音，这种方法既简便又可以激发幼儿的兴趣。还可以在废纸盒上钻个眼儿，涂上不同颜色，再用挂历纸卷成不同颜色的小纸棍，让孩子按颜色将小纸棍插入孔里。通过这个游戏，孩子对颜色的敏感度提高了，手眼协调能力增强了，小手自然就更灵活了。 其实，只要家长做个有心人，就能发现你身边的许多废旧物品都是宝贝：奶粉罐做个小鼓挺不错；酒瓶盖串成铃摇起来很好听；大纸箱子打开底盖；孩子钻进钻出不亦乐乎&&展示您的智慧吧，把家里的瓶瓶罐罐、纸盒、纸杯都变成孩子们喜爱的玩具，让自制玩具伴随孩子快乐成长，让自制玩具给孩子带来更多的乐趣。
充 分 利 用 旧 玩 具 中二班 吕薇 蒋靓 　　当前人民生活水平不断提高，爸爸妈妈对唯一的宝贝是有求必应，所以，孩子们拥有数量众多的玩具已不足为奇。由于玩具多，孩子往往只看重新的玩具，对旧玩具却不屑一顾，因此，旧玩具在家庭中备受冷落。 爸爸妈妈在处理这些旧玩具时，常常出现以下两种情况： 1. 将旧玩具放入废旧箱内，束之高阁，不再问津。 2. 认为没有保留价值，或送人或扫地出门。 这样处理旧玩具是个浪费，其实，这些旧玩具仍有其利用价值。 怎样充分利用旧玩具呢？ 　　爸爸妈妈应对家中的旧玩具进行清查，根据玩具的损坏情况进行修复，让它们重新回到孩子身边。譬如： 1. 有的玩具完好无损，只是比较脏，如洋娃娃、布制小动物等，可将它们进行清洗，再替它们做几件新衣服包装一下。衣服可用碎布制作，或用毛线编织。布玩具穿上新衣服后，就焕然一新，定能博得孩子的喜爱。 2. 有的玩具油漆脱落，不好看，如积木、铁制玩具等，这类可重新油漆一遍，又变成一盒新积木、新玩具，孩子就会再问津了。 3. 有的玩具某一部位失灵，如机动玩具，这种玩具如能修，不要怕麻烦，动手将它&复活&，又能得到孩子的青睐。 4. 有的玩具是因为孩子天天玩，玩腻了，不想再玩，爸爸妈妈可将这些玩具收藏一段时间，然后再拿出来，孩子就会有新鲜感，又会爱不释手。 总之，只要旧玩具还没有坏到不能修好的地步，就不要将它们扔掉，应想办法让它们重见天日，重新发挥它们的作用。 　　爸爸妈妈在修复玩具时，应让孩子一道参与，做些力所能及的事情。如帮助拿东西、递工具，并要求孩子在旁观看，了解修玩具的过程，体验父母劳动的艰辛。玩具修好后，应与孩子共同体验成功的愉快。在这项活动中，爸爸妈妈应借机进行教育，教育孩子今后要爱护玩具，知道勤俭节约。
坚 持 原 则，纠 正 孩 子 的 不 良 习 惯 大一班 高悦 陈艳雯 　　当孩子闹着要买玩具时，首先应该弄清孩子的目的。当没有弄清孩子的要求时，切切不要草率行事。如果孩子要求合理，就应该答应孩子的请求，如果不合理，就一定不要迁就，切不可心软妥协，同时还要告诉他们不能答应的理由。只有这样，孩子才会感到父母的原则，是不会随哭闹的场合，哭闹的程度改变的。如果你的孩子正在公共场合大哭大闹，怎么办呢?&走开&常常是解决这个问题的好办法。当然这不是让父母走得远远的，让孩子感到恐惧、害怕，那样对孩子的身心刺激太大。聪明的父母，会把正在哭闹的孩子抱起，带到比较人少的地方，放下来，离开他一点距离，尽管这个距离并不太大，但对孩子来说，足以使他觉得安全受到威胁。这时，他很容易忘掉了刚才哭闹的目的，因为父母的离开成了他心理上的主要矛盾，大大削弱了他刚才不达目的誓不罢休的决心，分散了对原有目标的注意力。这时父母再及时安慰一下，并尽量转移孩子的注意力，那么局势就会大有转机。值得注意的是，所有和孩子同行的大人一定要&意见一致&，统一行动，这样才能有效地制止孩子的大哭大闹。 　　为了减少这种尴尬场面，还应防患于未然，事先做好准备。当带孩子去商店时，先要告诉孩子&我们今天不去买玩具。&切忌去前乱许愿，去后不实现，让孩子在期待中失望，由气愤而开始发泄。如果每次父母都能坚持合理的同意，不合理的绝不迁就，那么孩子就会慢慢懂得&不合理的要求，哭闹也没有用。&这个结论对孩子太重要了，它可以大大减少孩子哭闹的次数。为了避免那种令人不快的场面的出现，做父母的不妨照此办法试一试。
为 幼 儿 选 择 合 适 的 玩 具 大（二）班 姜悦 周维雅 　　每个幼儿都（转载自中国教育文摘，请保留此标记。）喜欢玩具，玩具使孩子感到快乐，玩的过程能促进孩子多方面的发展。因此我们为孩子选购玩具的出发点是促进孩子的发展，同时也让孩子生活得快乐充实。怎样为孩子选购玩具呢？首先要考虑家庭经济条件。家长可对孩子一年的玩具支出有一个大体的预算，如：利用一部分压岁钱作为孩子的玩具支出，平均分配到每月，这样就可以酌情为孩子选购承担得起的玩具。有些玩具价格昂贵，家长如预料到孩子会提出购买要求时，一定要先做好说服工作，讲清今天上街买玩具大概能买多少钱的玩具，然后再带孩子上街。对于自主性较强的大班孩子来说，可让他们自己根据每月玩具支出的预算来选择玩具，或引导孩子用多月累积的方法来购得自己喜爱的玩具。其次买玩具时要注意选择安全、牢固、适合幼儿年龄特点的玩具。有的玩具不耐用，有的玩具短期内使用合适，稍过些时间就不合适了，如：不法摊贩销售的劣质玩具，既不卫生，又缺乏教育意义；大班幼儿即将进小学，若提出买小三轮车，就不合适。还有的玩具有很强的弹性，一旦弹开会打伤孩子，有的棱角尖锐，也不适合幼儿使用。年龄小的孩子宜玩简单的、鲜艳的、形象生动的玩具，年龄大的幼儿应玩些需动脑筋且操作难度大一些的玩具，例如：拼插类、棋类玩具等。另外给孩子选择玩具还要记住一个原则，那就是年龄越小玩具越大。除了购买玩具外，家长可以自制一些民间游戏类玩具。孩子对这些街上买不到的DIY玩具会很珍惜，玩起来也有滋有味。如果让孩子也参与到玩具的制作当中，效果会更好。
相关文章 （1）当孩子提出不合理的要求时怎么办
　　3～?岁的孩子易被新奇、活动的事物和现象所吸引，往往集全家成人的宠爱于一身，形成某些缺点。如以我为中心，占有欲强，经常向家长提出某些不切实际的无理要求。家长该怎么办呢?
(1)家长必须态度明确地加以拒绝。如天气还很冷，孩子就提出要穿短裙出去玩；已经到了动物园关门时间，孩子仍不肯离开或无休止地要求给他买冰淇淋吃。如果家长无原则地满足孩子的要求，那只会使孩子的&胃口&越来越大，变得任性、霸道而无自制力。家长必须让孩子明白，如果自己的要求为客观条件所不许，就必须放弃和节制，明白这一点，对孩子今后的人生道路是大有裨益的。
(2)家庭成员态度要保持一致。如果家长态度不一致，孩子就会利用矛盾钻空子，以达到满足自己不合理要求的目的。对于孩子的无理要求，家庭成员要互相配合，口径相同，不让孩子有机可乘。
　　另外，在拒绝孩子无理要求时，家长要注意方式，最好不要挫伤孩子的情绪，不要伤害孩子的自尊心。如妈妈带女儿去商店，经过玩具柜台，女儿提出要买布娃娃。可妈妈没打算给孩子买玩具，而且钱不够用，妈妈这时可对女儿说：&我知道你想要布娃娃，可妈妈带的钱不够，不过，可以给你买一些橡皮呢，到家咱们捏个泥娃娃好吗?要不咱们看看这个布娃娃怎么缝的，咱们也来缝一个。&这位妈妈既表示了理解孩子的愿望，让孩子知道不买布娃娃的道理，又巧妙地用橡皮泥捏泥娃娃，引导孩子仔细观察布娃娃的形态，以及缝制布娃娃诱惑孩子自己动手，这样使孩子既保持了愉快的情绪，又获得了满足。
（2）宝宝的玩具到底该不该买？
　　带宝宝逛玩具商店，他总是纠缠着你买个没完，让你束手无策。也许你会想：要是孩子知道大人赚钱不容易，那该多好！更让你头疼的是，你给孩子买得越多，就越会勾起他的购买欲望。&贪心宝宝&的欲望似乎是个无底洞，怎么也填不满。 　　很多孩子认为，最新、最好的玩具能让他们更开心，并在伙伴中更有威信。其实，许多&物质小孩&只是为了自己能在同伴中被接受，被喜欢，能成为小团体中的一员。 　　你应该让孩子知道，他所拥有的东西并不能决定他的能力和在同伴中的地位，学会和伙伴友好相处才能有效改善他的人际关系。你给孩子买多少东西都无法满足他的&物质欲望&，改变他的&贪婪&习惯，才是最有效的办法。 　　孩子的世界其实很简单，只要我们正确引导，他们很快就会改掉&贪婪&的习惯： 　　★来一点小仪式 　　往年，每次浩浩过生日，都会收到很多礼物。小家伙喜欢一下子打开所有的包装盒，然后一口气玩个痛快，但过不了几天，他就对这些玩具不感兴趣了。 　　今年，妈妈给浩浩安排了一个小小的拆礼物仪式：她让浩浩把打开的礼物传给其他人看，然后其他人再一个一个传下去，直到礼物再传回到浩浩的手里。 　　爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸、妈妈，每个人对同一件礼物的评价都不相同。浩浩看着大人们把玩着那辆遥控车闪闪发光的车身和帅气的车轮，一下子就喜欢上了它。当遥控车传回到浩浩手里时，他再也舍不得放下了，而且十分爱惜，浩浩的这个变化真让妈妈高兴。 　　礼物有价，感情无价。要让有价的礼物传达出无价的关爱，方法就是让礼物&增值&。给孩子讲大道理，他当然听不进去，你不妨像浩浩妈妈那样，试试&仪式感&的魅力。家人对礼物的每一句称赞，都会增加礼物在孩子心中的分量。他会更珍惜他所拥有的礼物。 　　★做一回小主人 　　6岁的冉冉下个星期就要过生日了，她想在比萨店庆祝自己的生日，因为那样感觉很风光。 　　冉冉妈妈知道，去一次比萨店要花很多钱，她就和冉冉讨论生日聚会的细节：&妈妈知道在比萨店庆祝生日一定很有意思，但和你最喜爱的人一起度过生日，本身就很有意义。& 　　接着，冉冉妈妈告诉她，她的生日聚会不必像其他小朋友的一样，反而，独特的生日聚会更能给小伙伴留下深刻的印象，妈妈建议冉冉，自己做一回主人，在家里好好款待她的小客人。 　　孩子们总是想让自己的生日聚会像小伙伴的一样风光，但你却应该让一切都简单化。不过拒绝孩子的虚荣心需要一些小技巧： 　　你可以给孩子提供更多可选择的意见，例如孩子如果喜欢小动物，在动物园度过他的生日也是不错的选择；如果孩子喜欢运动，和小伙伴一起来一场体育比赛是不是更有意思？ 　　对稍大一点的孩子，你还可以给孩子一个开支限度，让他自己做预算：从邀请的人数到生日聚会的过程，从选择菜单到付帐，全由他做主，这可是教孩子理财很好的一课哦！ 　　★列一张&愿望清单& 　　&妈妈，我要&&&玲玲的要求通常非常直接，不过，玲玲妈妈总是能从容应对：&先把你要的东西画在你的&愿望清单&上。&琳琳还不会写字，她想要什么，琳琳妈妈总是先让她&写&下来&&画出来。有了这个&缓冲&时间，孩子的愿望就不那么急切了。到了周末，琳琳妈妈就和琳琳拿着&愿望清单&去购物。 　　有了&愿望清单&，购物时，目标就很明确，琳琳的购物要求也不会&层出不穷&。琳琳妈妈还教琳琳看货价上的标价，告诉琳琳怎么省钱，省下来的钱又可以买别的东西。过了几个月，琳琳的&愿望清单&减少了，她已经懂得了通过积蓄来购买大件物品的道理。 　　列一张&愿望清单&虽然是抑制孩子一时贪欲的权宜之计，却很奏效。同时，你应该教会他合理的消费概念。 　　你可以经常带孩子和你一起去采购，告诉孩子怎样可以省钱，怎样通过储蓄来买较贵的东西。每当家里添置了一样大件物品，你都可以告诉孩子攒钱的经过。 　　孩子是通过观察成人的言行产生物质化的欲望的，他们认为既然大人们可以想买什么就买什么，我为什么不行？所以，要注意，你的消费习惯潜移默化地影响着孩子。孩子乱花钱的时候，你可以向他解释：钱是爸爸妈妈辛苦工作赚来的，来之不易。 　　你不妨送孩子一个可爱的储蓄罐，让他自己积攒零用钱来买玩具，这既可以培养孩子一点一滴存钱买东西的观念，而且，大多数孩子都会更加爱惜用自己的零用钱买来的玩具。 　　★订一个&君子协定& 　　5岁的亮亮知道在妈妈那里得不到的礼物可以从爷爷奶奶那里要来。于是，亮亮的爸爸妈妈和爷爷奶奶订了一个&君子协定&：亮亮可以和爷爷奶奶一起玩，但如果他要求礼物或零用钱，爷爷奶奶坚决不能妥协。 　　因为爷爷奶奶的支持，亮亮改掉了索要礼物的坏习惯。 　　大多数祖父母、外祖父母都很宠爱孩子，但是如果宠爱变成了溺爱，你就应该和他们好好谈谈了。你应该让他们了解你们的教育方式和目的，让孩子的祖父母、外祖父母知道，孩子需要的只是他们的时间和爱，而不是金钱，物质化的礼物不会比美好的记忆持续更长的时间。 　　★做一下选择 　　贝贝在玩具店里缠着爸爸给他买飞机模型，说实话，贝贝爸爸觉得飞机模型太贵了。他对贝贝说：&你已经有好多飞机模型了，不如买其他的玩具吧！我们把这个飞机模型留给别的没有飞机模型的孩子，好吗？如果你一定要买飞机模型，那么到过年之前，爸爸就不再给你买别的玩具了。&贝贝想了想，最后同意改买其他玩具。 　　玩具的价格越来越昂贵，你不可能满足孩子所有的要求，但你可以学会变通。给孩子买玩具时，你可以确定一个心理价位，在这个价位上，让孩子自己选择。如果孩子确实喜欢某一样非常昂贵的东西，你也可以像贝贝爸爸那样，让他自己做选择。
宝宝树孕育}