政府任职人员简历工作人员能否调整到学校任职

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选调优秀高校毕业生到村任职工作答记者问
&发布日期: 09:19
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  近日,省委组织部、省人力资源和社会保障厅发布《山东省2013年选调优秀高校毕业生到村任职公告》,确定从2013年起,对选调生工作和大学生村官工作作出调整。就此,省委组织部负责人介绍了有关情况,回答了记者提问。  问:这次选调优秀高校毕业生到村任职主要内容是什么?与以往有什么不同?  答:从2013年开始,山东省按照选调生的标准条件和程序,选调优秀高校毕业生到村任职,在村服务满2年后,经考核考察合格,录用为选调生;不合格的,不录用为选调生,解除选调合同。不再直接面向应届高校毕业生开展选调生工作,也不再另行选聘高校毕业生到村任职工作。  问:这样做的主要考虑是什么?  答:这样做,综合考虑了多个方面的因素,主要有以下几点:  第一,这两项工作的目标一致。大学生村官工作和选调生工作都是中组部部署开展,由省一级组织部门实施的人才培养工程,目的都是加强基层基础工作,服务人民群众,为基层党政干部队伍培养后备人才。  第二,中组部提出了新要求。2012年7月,中组部、人力资源和社会保障部等6部门联合印发《关于进一步加强大学生村官工作的意见》,要求“统筹做好选调生工作与大学生村官工作,逐步实现选调生工作与大学生村官工作并轨”。这次调整,是贯彻中组部要求的实际步骤。  第三,有利于做实党政干部基层培养选拔链。选调优秀高校毕业生到村任职,在农村第一线加强实践锻炼、增长实际本领,经考核考察合格再录用为选调生,符合党的十八大提出的“注重从基层一线培养选拔干部”的要求,符合年轻干部的成长规律,对于改善基层干部队伍来源、形成来自基层一线的党政干部培养选拔链具有积极的作用。  问:今年的选调工作与以往的大学生村官工作相比有哪些新特点?  答:主要体现在四个方面:  一是选调标准更高。这次选调,按照选调生的标准和条件,报考人员须是中共党员(含预备党员),非“985”、“211”高校的应届高校毕业生须是学生干部中的中共党员(含预备党员)。这比以往选聘大学生村官的条件更严、要求更高了。  二是选人视野进一步扩大。往年选聘大学生村官,一般要求山东生源或具有山东常住户口。这次选调,面向全国,不限生源,不限户籍,放开视野选人才。  三是程序更加严格。往年选聘大学生村官,省里统一命题,由各市组织笔试、面试。今年选调优秀高校毕业生到村任职,参照公务员考录的程序进行,笔试、面试工作都由省里统一组织。  四是导向更加鲜明。改变了以往从校门到机关、从学生到干部的选调方式,先到农村工作2年,对考核考察合格的再录用为选调生,体现了干部从一线培养、在一线成长的用人导向,引导优秀高校毕业生真正沉到基层,踏踏实实地在基层历练,把精力用在服务群众、增长本领上,有利于培养一支有基层工作经验、熟悉省情、与群众有感情的高素质干部后备人才队伍。  问:今年的选调允许2011年选聘(招募)的服务基层项目人员参加,这是怎么考虑的?  答:2010年及以前选聘(招募)的服务基层项目人员,包括山东省委组织部组织的“选聘高校毕业生到村任职工作”、山东省人力资源和社会保障厅组织的高校毕业生“三支一扶”计划、共青团山东省委组织的“大学生志愿服务山东计划”和“大学生志愿服务西部计划”人员,已参加过往年定向考录选调生工作。2011年和2012年选聘(招募)的服务基层项目人员尚未参加这一选拔工作。为保持政策连续性,2011年、2012年选聘(招募)的服务基层项目人员,分别参加2013年、2014年的选调考试。这部分人员考上后,与今年选调的其他人员同样管理,需继续在村任职2年。  问:往年选聘、目前在岗的大学生村官怎么办?  答:对往年选聘、目前在岗的大学生村官,继续执行中组部和我省关于大学生村官的各项政策规定,比如,定向考录公务员、事业单位,考研加分,学费和国家助学贷款补偿,自主创业扶持等。我们将进一步完善并抓好有关政策落实,促进大学生村官健康成长、有序流动。  问:怎样保证选调工作公开、公正进行?  答:选调工作政治性、政策性强,社会关注度高,为确保公开、公正进行,我们一是严格资格审查。坚持把资格审查贯穿选调工作全过程,无论哪个环节,一旦发现报考人员有弄虚作假等违纪违规行为,随时取消选调资格,并按照有关规定处理。笔试前,各市对报考人员进行资格初审,省选调工作办公室进行跟踪复核。面试前,报考人员须提供有关材料,进行现场审查。考察人选确定后,各市还将派出考察组,进行实地考察。  二是坚持信息公开。实行选调条件、办法、程序、结果“四公开”,包括笔试成绩、笔试合格分数线、面试分数线、面试成绩、综合成绩、考察人选名单、拟选调人员名单等,都将在第一时间通过报名网站向社会公示。  三是严肃工作纪律。强化工作责任,所有工作人员、考务人员都签订保密责任书,实行严格的责任追究制度。面试考官、考生、社会监督员和工作人员,每场面试前分别通过抽签方式随机确定考场。笔试、面试时,省里还将派出工作组到考点巡视。  四是广泛接受监督。邀请纪检机关派员全程监督,邀请部分党代会代表、人大代表、政协委员、新闻记者担任社会监督员,使整个选调工作在阳光下进行,自觉接受社会监督。  问:2013年选调到村任职的优秀高校毕业生,有什么政策规定?  答:2013年选调到村任职的优秀高校毕业生,服务期为2年。服务期内按照大学生村官进行管理,执行大学生村官的政策。主要有:  1、比照本地乡镇机关从高校毕业生中新录用的同等学历公务员试用期满后工资收入水平确定工作、生活补贴标准,按月发放。  2、服务期间,按照当地规定,参加相应社会保险。统一办理大学生村官重大疾病和人身意外伤害综合保险。  3、符合我省学费和国家助学贷款补偿政策规定的,可享受相应的学费和国家助学贷款补偿。  4、享受国家和我省关于高校毕业生到农村创业就业的鼓励扶持政策。  问:选调到村任职的优秀高校毕业生工作岗位怎么安排?  答:面试前,各市分别以所辖县(市、区)为职位,组织考生填报志愿。选调人员确定后,按照有利于服务管理,有利于开展工作,有利于培养锻炼的原则,结合选调人员特点和专业,合理安排任职村。选调人员是中共正式党员的,一般安排担任村党组织书记助理职务;是中共预备党员的,一般安排担任村委会主任助理职务。  问:如何帮助选调到村任职的优秀高校毕业生尽快进入角色、成长成才?  答:重点健全完善四项工作机制:  一是教育培训机制。到岗前,集中开展培训,帮助他们加深对农村工作的认识和理解,熟悉做好农村工作的基本知识和方式方法。服务期间,有针对性地开展岗位培训,帮助他们提高服务群众、做群众工作的实际能力。  二是岗位管理机制。坚持从严要求、从严管理,明确岗位职责和目标任务,严肃纪律,健全完善日常管理、年度考核、期满考察等措施办法,督促他们履职尽责、踏实干事。  三是关爱培养机制。落实结对帮带和谈心谈话制度,充分发挥乡镇干部、村党组织书记和老党员等“传帮带”作用,解决好工作、生活、学习等方面的问题。  四是实践锻炼机制。指导和督促各地积极创造条件,支持他们全面参与村级事务,及时交任务、压担子,引导他们切实发挥好宣传落实政策、促进经济发展、联系服务群众、推广科技文化、加强基层组织等方面的作用,在实践锻炼中成长成才。  问:选调优秀高校毕业生到村工作2年后,怎样录用为选调生?  答:对如何录用为选调生,省委组织部还将制定具体的操作办法。总的思路是,把日常考核、年度考核和期满考察等有机结合起来,突出考核考察实际表现,了解基层干部群众的认可程度,真正把那些表现优秀、群众满意度高、考核考察合格的录用为选调生,以此引导广大选调人员扎根基层、踏实干事、为民服务。新录用选调生试用期1年,试用期间直接执行转正定级工资待遇。试用期满考核合格的,可根据工作需要和有关规定进行交流。
来源:《大众日报》&&&&&&&&&&&&
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请问往届免费师范生能否为了婚姻便利申请调到鹰潭的学校工作?
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我是2012年华中师范大学毕业的免费师范生,现工作单位在贵溪市职业中学,今年与鹰潭的妻子恋爱结婚,房子买在鹰潭海亮,如果还在贵溪工作,难免给生活带来很大的不便,为了夫妻生活的和谐,请问免费师范生的调动有没有这方面的优惠政策啊?
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您好:为了方便像您这样的老师,2016年在全省范围内进行了遴选进入鹰潭市区,2017年是否还会遴选进入鹰潭市区?敬请关注鹰潭教育信息网,也可电话咨询教育局人事科0701――6229260.
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我县召开机关事业单位干部到市属学校任职意愿调查动员会
时间: 11:53
&&&&作者:王梦蝶
  1月23日上午,我县在县党政办公大楼一楼会议室召开机关事业单位干部到市属学校任职意愿调查动员会,县委常委、组织部部长、县委党校校长吴小雨出席会议并讲话。
  吴小雨指出,做好机关事业单位干部到市属学校任职意愿调查工作是加强市属学校领导班子和干部队伍建设的重要举措,也是为宿迁教育长远发展储备教育管理人才的重要保障,同时,此项工作也为我县干部提供了更高层次的锻炼平台。各部门、各单位要高度重视此项工作,强化责任落实,认真组织,共同配合做好相关工作。参会人员要及时向所在单位传达会议精神,确保向所有符合申报条件的人员传达到位。
  吴小雨希望,全县机关事业干部能够充分把握此次难得机遇,大胆走出去,展现泗阳干部的良好风貌。材料一:大学毕业生李某自愿到农村工作。他从桑蚕丝的市场需求出发,整合某村桑蚕养殖物资和人力资源,成立桑蚕养殖合作社,邀请母校专家向村民传授桑树改良技术,普及了桑蚕养殖新技术,推广桑树一步成园面积2000亩。养殖户由此节省劳动力成本50%,增产蚕茧5000公斤,增收10多万元。他为村民开辟了致富之路,凭借出色的工作成绩,当选为该村党支部书记。材料二:为加强农村基层组织建设,培养具有坚定理想信念和奉献粗神、对人民群众有深厚感情的党政干部后备人才,形成来自基层和生产一线的党政干部培养链,以服务于党更好地领导人民实现全面建设小康社会的宏伟目标,党和国家研究和制定了包括津贴、补贴、养老保险、医疗保险、助学贷款代偿、公务员招录、户口管理、一次性安置费等激励和保障措施,引导和鼓励高校毕业生应聘到村任职。综合上述材料,回答问题(1)运用经济常识分析李某为村民开辟致富之路所采取的措施。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)结合材料,具体说明国家所履行的职能。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)运用政治常识,完成下表(要求对应填写相关内容)。(4)从人生价值观角度,谈谈上述材料给你的启示。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ - 跟谁学
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材料一:大学毕业生李某自愿到农村工作。他从桑蚕丝的市场需求出发,整合某村桑蚕养殖物资和人力资源,成立桑蚕养殖合作社,邀请母校专家向村民传授桑树改良技术,普及了桑蚕养殖新技术,推广桑树一步成园面积2000亩。养殖户由此节省劳动力成本50%,增产蚕茧5000公斤,增收10多万元。他为村民开辟了致富之路,凭借出色的工作成绩,当选为该村党支部书记。材料二:为加强农村基层组织建设,培养具有坚定理想信念和奉献粗神、对人民群众有深厚感情的党政干部后备人才,形成来自基层和生产一线的党政干部培养链,以服务于党更好地领导人民实现全面建设小康社会的宏伟目标,党和国家研究和制定了包括津贴、补贴、养老保险、医疗保险、助学贷款代偿、公务员招录、户口管理、一次性安置费等激励和保障措施,引导和鼓励高校毕业生应聘到村任职。综合上述材料,回答问题(1)运用经济常识分析李某为村民开辟致富之路所采取的措施。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)结合材料,具体说明国家所履行的职能。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)运用政治常识,完成下表(要求对应填写相关内容)。(4)从人生价值观角度,谈谈上述材料给你的启示。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
材料一:大学毕业生李某自愿到农村工作。他从桑蚕丝的市场需求出发,整合某村桑蚕养殖物资和人力资源,成立桑蚕养殖合作社,邀请母校专家向村民传授桑树改良技术,普及了桑蚕养殖新技术,推广桑树一步成园面积2000亩。养殖户由此节省劳动力成本50%,增产蚕茧5000公斤,增收10多万元。他为村民开辟了致富之路,凭借出色的工作成绩,当选为该村党支部书记。材料二:为加强农村基层组织建设,培养具有坚定理想信念和奉献粗神、对人民群众有深厚感情的党政干部后备人才,形成来自基层和生产一线的党政干部培养链,以服务于党更好地领导人民实现全面建设小康社会的宏伟目标,党和国家研究和制定了包括津贴、补贴、养老保险、医疗保险、助学贷款代偿、公务员招录、户口管理、一次性安置费等激励和保障措施,引导和鼓励高校毕业生应聘到村任职。综合上述材料,回答问题(1)运用经济常识分析李某为村民开辟致富之路所采取的措施。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)结合材料,具体说明国家所履行的职能。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)运用政治常识,完成下表(要求对应填写相关内容)。(4)从人生价值观角度,谈谈上述材料给你的启示。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________科目:难易度:最佳答案
(1)消费反作用于生产,根据市场需求组织生产;按价值规律办事,优化资源配置,发挥合作经济的优势,从事农业规模经营;通过农业、科技、教育的三结合,发挥科学技术的作用,提高农民科技素质。通过上述提高农业经济效益的措施,为村民开辟了致富之路。(2)培养党政干部后备人才,加强农村基层组织建设,履行了国家的政治职能;引导和激励大学生到村任职,促进农村经济社会发展,履行了国家的经济职能;培养具有理想信念和奉献精神、对人民群众有深厚感情的人才,为发展农村经济提供智力支持,履行了国家的文化职能;为到村任职的大学生提供社会保障,履行了国家的社会公共服务职能。(3)①有助于加强党的思想建设;②有助于加强党的作风建设;③有助于加强党的组织建设;④有助于加强党的执政能力建设(4)①要树立正确的人生价值观,坚持集体主义的价值取向,多为社会做贡献。②要树立崇高理想,正确处理理想与现实的关系。③要发挥主观能动性,在改造客观世界的实践中实现人生价值。
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