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学年人教版高一政治必修一《经济生活》教学设计11.经济全球化与对外开放 .doc第十一课经济全球化与对外开放教学设计一、学习目标知识技能目标::理解掌握经济全球化的含义、表现、载体、影响,世界贸易组织、坚持国际经济合作,实行“引进来”与“走出去”相结合的战略过程与方法目标::自主学习、合作探究,运用经济全球化与国际经济合作的知识分析在经济全球化趋势下提高开放型经济发展水平的能力和素质。情感、态度与价值观目标::树立开放包容的心态,培养独立自主、自力更生的精神,培养忧患意识,自觉维护国家经济安全。二、教学重、难点重点:评析经济全球化的影响;理解&引进来&与&走出去&相结合的战略。难点:理解&引进来&与&走出去&相结合的战略。三、教学方法多媒体教学法;自主探究与合作探究相结合;讨论法;讲授法。四、教学安排1课时五、教学过程(一)导入教师:观看视频思考:“一带一路”中涉及中国与哪些地区在哪些领域的合作?教师:同学们说的很好,在经济全球化的背景下,各国经济紧密的联系在一起,谁也离不开谁。这些地区的国家既是我们的合作贸易伙伴,也是我们的竞争对手。今天我们就结“一带一路”战略实例来探索在对经济全球化趋势下积极参与国际经济竞争与合作。(二)学习目标展示教师:同学们齐读今天的学习目标。学生:大声齐读教师:通过预习,大家能否说出我们今天要学习的重难点知识是哪几个问题?学生:发表自己的看法教师:着重标出今天学习的重难点知识。(三)【体系构建】(具体要求:5分钟自主构建知识体系,理解知识间的内在联系)(四)预习成果展示1.小组内互查以下问题(要求:1、选两个问题进行抽查,★为必查问题之一。2、及时记录问题,做好互评。)①简要说明经济全球化的含义、表现、载体及影响★。②.如何理解经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的?③简要说明世贸组织的地位、作用及基本原则。④如何提高开放型经济水平?★2.预习自测反馈2.(;江苏卷)跨境电子商务作为外贸产业发展的一个新模式,渗透到社会经济生活的诸多领域,它重构了国际贸易流程。如图1所示,与传统外贸相比,开展跨境电子商务(D)①提高了企业的生产效率②有利于企业把握消费需求③促进了企业的兼并与联合④提升了企业的国际化经营水平A.①③B.①④C.②③D.②④[解析]本题考查企业经营和对外开放。电子商务涉及的是销售方式的转变,与生产效率没有直接关系,排除①。跨境电子商务拉近了企业与国外消费者的距离,②④符合题意。材料没有涉及企业的兼并问题,排除③。(五)【重难点突破一】区分经济全球化的表现生产全球化贸易全球化资本全球化含义随着科学技术的发展,生产领域的国际分工与协作不断深化、加强,世界各国的生产相互联系、相互协作,各国的生产活动成为世界生产链条中的一个环节随着各国对外开放程度的提高,世界各国都被卷入国际商品交换之中伴随着生产和贸易全球化,资本的触角伸向全球,资本在国际间的流动速度不断加快表现许多商品(如汽车、计算机),虽然品牌是某国的,其实是许多国家共同协作完成的国际贸易规模迅速扩大,参与交换的商品种类越来越多,从一般商品到各类服务都进入了交易范围投资者只要在计算机上敲几个键,大量资金就可以短时间内从全球一个市场转移到另一个市场共同点经济全球化是不可逆转的历史趋势。生产全球化、贸易全球化、资本全球化是经济全球化的主要表现教师点拨:区分生产、贸易、资本全球化:1.各国企业共同生产某一产品的不同部件——生产全球化(生产领域)2.某国产品在世界市场销售的材料——贸易全球化(交换领域)3.国际投资、跨国收购——资本全球化(投资领域)学生:小试身手全球性的粮食短缺,让中国打造海外农场的热情日益高涨。农业部相关人士表示,国内企业赴海外开发战略性、短缺性农业资源,将缓解国内农业资源的供需矛盾。这体现了()A.劳务的全球化B.贸易的全球化C.资本的全球化D.生产的全球化教师:易错警示经济全球化的实质是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。()——经济全球化的主要表现是生产全球化、贸易全球化和资本全球化;其实质是发达资本主义国家主导的。【重难点突破二】世界贸易组织基本原则:(1)非歧视原则(2)透明度原则(3)自由贸易原则(4)公平竞争原则。其中最重要的是非歧视原则,包括最惠国待遇原则和国民待遇原则。教师提示:在掌握世贸组织原则时,注意与中国的联系,如贸易保护主义、倾销与反倾销等,还要牢记维护国家经济安全问题。学生:小试身手右边漫画中的经济现象()①背离了经济全球化趋势②不利于全球资源的优化配置和世界经济的发展③违背了世界贸易组织的公平竞争与自由贸易的原则④是一种损人利己的行为,不利于他国经济发展,但对本国经济发展有利A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④[解析]本题考查了贸易保护主义的危害的知识。①②③分别从不同角度正确阐述了贸易保护主义的危害,均应选;贸易保护主义是既不利人也不利己的行为,④错误。答案B教师:易错警示世界贸易组织最重要原则是自由贸易原则。()——最重要的是非歧视原则,包括最惠国待遇原则和国民待遇原则。【重难点突破三】正确理解“引进来”与“走出去”相结合的的战略学生:小试身手实施“走出去”战略是我国对外开放新阶段的重大举措,只有“引进来”与“走出去”同时并举,中国经济才能在更大范围内和更高层次上参与国际竞争与合作。下列情况中属于“走出去”的是①中国海尔集团在海外建立分公司②中国TCL集团收购法国汤姆逊公司③中国三家建筑公司承担约旦王宫工程④中国银行向美国花旗银行转让部分股权A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③【解析】“走出去”,是指通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式,与其他国家进行经济技术合作。①②③是企业走出去的表现;④是引进来的表现。该题选D。考点:本题考查“引进来”和“走出去”相结合战略。教师:易错警示坚持“引进来”与“走出去”相结合,是我国全面提高对外开放水平的原则。()——我国全面提高对外开放水平的战略是“引进来”与“走出去”相结合;对外开放的原则是独立自主、自力更生。(六)【合作探究】(自主思考,写出要点;合作讨论,完善要点;点评点拨,总结规律方法)探究一:经济全球化的影响近来,欧债危机持续恶化,未来走向变数增多。欧元区是全球第二大经济集团,欧盟是全球第一大经济体,因此欧债危机的冲击早已突破欧元区和欧盟的范围,其对全球经济的系统性影响正日渐显现。中欧经贸关系也非常密切,因此,日益加重的欧债危机对中国的负面影响和挑战也可能进一步凸显。教师:基于本次欧债危机的持续恶化和蔓延,有人认为,经济全球化是“风险全球化”。你是否认同此观点?请简要说明理由。(1)经济全球化是一把“双刃剑”,有弊也有利;既是机遇,又是挑战。它使世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重;同时加剧了全球经济的不稳定性,欧债危机的持续恶化和蔓延说明经济全球化会带来风险全球化。(2)但是,经济全球化是生产力发展的产物,它推动了生产力的发展,促进了世界范围内资源配置效率的提高,为各国经济提供了广阔的发展空间。(3)我们应该应当抓住1
内容来自淘豆网转载请标明出处.1789年宪法为什么没有权利规范?
1789年宪法为什么没有权利规范?
1789年宪法为什么没有公民权利规范啊,这个大概原因是因为：从其制定与批准的过程来看,广大劳动群众一直被排除在外,他们的作用十分微弱,许多重大问题只限于白人上层.它由富人集团制定与批准,只维护有产者的利益,是一部资产阶级性质的宪法.制宪会议是在严格保密的情况下举行的,出席会议的55名代表都是有产者集团的上层分子,其中有40人拥有公债,14人从事土地投机,24人是高利贷者和银行家,12人是工商业家或船主,15人是奴隶主,且往往一个人有数种财产.从职业来说,大多数代表是律师,其中28人原是邦联国会成员,其他的多为各州议会议员,没有一个工农代表,资产阶级民主派人士如杰斐逊、潘恩等由于种种原因多未出席会议.这一代表阵容,决定会议中争论的问题均为有产者所产生的问题,不可能涉及广大劳动人民的民主自由权利,更无人会代表奴隶与印第安人说话.以后靠宪法修正案加入公民民主权利的
与《1789年宪法为什么没有权利规范?》相关的作业问题
权利法案,英,1689人权宣言,法,年宪法,法,1787拿破仑法典,法,1804
两部宪法性文件：相同点：都是奠定两国政治体制的法律性文件.不同点：⒈分别建立了崭新的国家政治体制（英国：君主立宪制的资本主义国家）（美国：共和总统制的资本主义国家）⒉英国国王、美国总统的产生方式以及在国家政权中地位不同（英国：世袭制；国王权利是“统而不治”的,是无实权的.）（美国：间接选举制；总统是有权利的,有行政权和
相同：都是奠定两国政治体制的法律性文件.不同：⒈分别建立了崭新的国家政治体制 ⒉英国国王、美国总统的产生方式以及在国家政权中地位不同
D宪法具有最高的法律效力.
我觉得应该是B.知识久了都不太记得了.1689年的英国权利法案主要是限制国王的权利.到现在它都是君主立宪制国.国家元首和国王是不同的,你看英国皇室只是一个形式上的存在,女王不得参与政治决议的.德国也不称国家元首为皇帝,就是称为总统...翻翻高中历史课本还是可以解答的
解题思路： 你好，首先对你勤学好问的精神表示欢迎，希望解答使你满意。解题过程： 相同点：（1）都是政治势力妥协的产物。《权利法案》是英国资产阶级、新贵族与封建势力的妥协；美国《1787年宪法》则是大、小州之间以及蓄奴州与非蓄奴州之间的妥协。（2）都确立了资本主义政治制度，都实行资产阶级议会政治。（3）都体现了资产阶级革
1.宪法和法律；基本权利；基本义务.2.公民的平等权利 2 .公民的政治权利 3 公民的人身权利 ；公民的社会生活权利；公民的社会经济权利；3.公民对国家履行的义务；公民对社会履行的义务；公民对家庭履行的义务；4.维护权利主要包括三方面的内容:依法享有权利,依法行使权利,尊重他人的权利5.义务6.根本大法；主导地位7.
正确.第一,我国是人民当家作主的社会主义国家,实行广泛的、全面的民主.因此,公民的政治权利是不受教育程度限制的.列宁的话是说,文盲由于自身文化条件的限制,不能真实有效地参与政治活动,不能充分行使自己的政治权利.第二,落后国家民主政治建设是一项长期而艰巨的任务,要把我国建设成为一个富强、民主、文明的社会主义现代化国家,就
解题思路： 结合历史背景，根据两部法案的目的、内容、作用说明二者的异同。解题过程： 相同点：都初步确立了法治的原则；防止绝对权力的出现。 不同点：美国1787年宪法的内容更为全面、充实、完善；如：确立美国联邦体制，划分了中央政府和各州的权力；明确地以三权分立原则为指导，对国家权力进行了分配；而《权利法案》的重点在于制约
解题思路： 谢谢你的提问解题过程： 相同点：都是奠定两国政治体制的法律性文件。 不同点：⒈分别建立了崭新的国家政治体制 英国：君主立宪制的资本主义国家 美国：共和总统制的资本主义国家 ⒉英国国王、美国总统的产生方式以及在国家政权中地位不同 英国：世袭制； 国王权利是&统而不治&的，是无实权的。
从1789 年资产阶级革命到1875 年宪法颁布,是法国政体极不稳定、交替演变的阶段.从1789 年到1875 年的86年内,近代法国产生了12部宪法,平均约7年更换1次.法国宪法的频繁更迭引起了政体的复杂多变,政体先后经历了君主立宪制、帝制、民主共和制、独裁制等等,出现过三次君主立宪政体,两次帝制和三次共和政体.17
《权利法案》本质只是英国议会通过的一部普通的法律,它和后来的《王位继承法》等等一系列的法律共同构成英国的君主立宪制（英国到现在也没有成文的宪法）.而《美国1787年宪法》《 法兰西第三共和国宪法》《 德意志帝国宪法》它们都是成文的宪法.所以《权利法案》和《美国1787年宪法》《 法兰西第三共和国宪法》《 德意志帝国宪法
因为宪法是我国的根本大法,是公民权利的保障书,具有最高法律效力.宪法第二章规定了公民的基本权利与义务,我们中学生应该认真学习,以便在实际中保障自己的权利.宪法规定的权利都是抽象的,具体的还是要根据其它法律.
1787年美国宪法是很明确规定三权分立的宪法,而美国也是当代三权分立的典范.英国权利法案主要是为了限制国王权力,其制定背景是斯图亚特王朝复辟.建议您研读一下美国87年宪法和英国权利法案.
权利法案不是宪法.它是英国在光荣革命后,通过一系列法案来限制王权中的一部.
　　2.试述权利与权力关系是宪法关系的基本内核.　　答：在宪政社会中,权利与权力、尤其是公民权利与国家权力在很大程度上决定着社会生活的基本秩序,体现着社会政治关系应当遵循的运动规律.宪法关系的中心任务,就是处理好公民与国家之间的关系,其实质也就是权利—权力关系.之所以说权利—权力关系是宪法关系的基本内核,我们可以从以下
这个问题,我给你个大概的回答吧.首先,我国宪法的基本权利体系要完善的话,应当扩大权力体系,从立法上保护上述权利不会受到侵犯,而且必须保证这些体系能够得到充分落实.2,各个国家的修改限制一般看国家的组织形式,如果是总统制国家,一般是国会修改,总统可以提出议案,必须国会2/3的票数通过,有的国家还需要公投.如果是集权国家,
宪法基本原则是指人们在制定和实施宪法过程中必然遵循的最基本的准则,是贯穿立宪和行宪的基本精神.任何一部宪法都不可能凭空产生,都必须反映一国当时的政治指导思想、社会经济条件和历史文化传统,宪法基本原则是对这些方面的集中反映.而认真、全面地分析和归纳宪法的基本原则,对于了解宪法发展的规律性,特别是资本主义类型宪法与社会主义培训；着力提高农民就业创业能力。 农村：加快农村城镇化建设；落实农村土地流转政策，解放农村生产力，多渠道增加农民收入 第四，加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。――基本国策 （1）地位：坚持节约资源和保护环境的基本国策，关系人民群众切身利益和中华民族生存发展。
(2)措施：必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置，落实到每个单位、每个家庭。
思维拓展：如何节能减排？ ①贯彻落实科学发展，促进社会可持续发展
②加强宏观调控，综合运用经济、法律、行政手段调控资源 ③提高科技创新能力，转变经济发展方式（拓展），走新型工业化道路，淘汰落后产能 ④大力发展循环经济和低碳经济，提高资源的利用效率
⑤开展国际节能减排合作，引进国外先进节能技术， ⑥引导公民树立节能环保意识，坚持保护环境，绿色消费的消费观念。 第五，推动区域协调发展，缩小区域发展差距。――总体战略 （1）原因：东中西部发展的差距制约着现代化建设全局和我国的长治久安. （2）措施：继续实施区域发展总体战略
①深入推进西部大开发（少数民族地区） ②全面振兴东北等老工业基地 ③大力促进促进中部崛起
④积极支持东部地区率先发展，率先实现现代化
如何贯彻科学发展，如何实现国民经济又好又快发展？简言之：
第一，提高自主创新能力，建设创新型国家。 第二，加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。（新型工业化道路，“三个转变”，具体参看课本P89） 第三，统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。第四，加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。 第五，推动区域协调发展，缩小区域发展差距。 重难点知识 1. 简述“创造条件让更多群众拥有财产性收入”的经济学意义。 ①（社会主义的本质、生产目的和优越性 ）有利于百姓收入的多元化，增加百姓财富，使更多群众共享改革开放的成果，实现共同富裕的目标，体现社会主义的本质和优越性。 ②（我国现阶段的分配制度）有利于激励人们更有效地使用生产要素，提高资本等生产要素的利用效率。 ③（我国现阶段的分配制度）是对我国分配制度的创新，有利于把按劳分配和按生产要素结合起来，完善多种分配方式并存的分配制度。 ④（市场经济的一般特征与国家宏观调控）有利于促进股市等金融市场的发展，进一步繁荣资本市场，发挥市场的基础性作用，实现资源的优化配置。 ⑤（联系热点）有利于扩大社会中间阶层的比重，缩小居民收入分配差距，落实科学发展观，推动和谐社会的构建 2.运用经济常识说明怎样“创造条件让更多群众拥有财产性收入”？ ①稳定物价，防止通货膨胀，保持长期汇率稳步升值的趋势，促进经济平稳较快发展。 ②贯彻落实按劳分配与按生产要素分配相结全的制度，激励人们投资的积极性。 ③加强国家的宏观调控，创造良好的政策条件，建立更加完善的法律保护体系依法保护公民合法收入。 ④国家完善市场机制，加强对相关市场的监管，拓宽投资渠道，完善投资体制； (可持续发展、环境问题3---7题重点注意) 3.从科学发展观的知识分析节能减排，保护环境的意义。
①科学发展观的第一要义是发展。节能减排，保护环境符合发展规律，有利于转变发展方式，提高发展质量和效益，实现经济又好又快发展。 ? ②科学发展观的核心是以人为本。节能减排，保护环境有利于改善人民生活的环境，让人民共享改革发展的成果，做到了以人为本。 ? ③科学发展观的基本要求是全面协调可持续。注重保护环境，建设生态文明，有利于实现经济社会全面协调可持续发展。 ? ④科学发展观的根本方法是统筹兼顾。注重环境保护，处理好了当前利益和长远利益的关系，有利于实现人与自然的和谐发展。
4.要“使我国成为生态环境良好的国家”，企业该做些什么？
①依靠科技进步，劳动者素质提高和管理创新，实现经济发展方式由粗放型向集约型转变，提高资源利用率。 ? ②面向市场，调整产品结构，生产适合市场需要的对环境污染少的产品。 ? ③树立社会责任意识，把经济效益、社会效益与生态效益结合起来。 ? ④树立科学发展观，制定落实节能减排措施，发展循环经济，走新型工业化道路。 5.节能减排，保护环境为什么要充分发挥政府的作用？
①市场调节不是万能的，市场调节存在着固有的弱点和缺陷，即市场调节具有自发性、盲目性和滞后性，这些会带来经济的波动和资源的浪费。改善宏观调控能够弥补市场调节的弱点和缺陷，防止经济大起大落，实现国民经济持续、快速、健康发展。 ? ②社会主义性质决定的。公有制和共同富裕的目标要求加强国家宏观调控。 6.要“使我国成为生态良好的国家”，政府应该做些什么 ？ ? 经济手段：加大对环保建设的投入力度，促进环保事业的发展；利用经济杠杆刺激企业节能减排、保护环境。 ? 法律手段：制定和完善相关的法律法规，对肆意破坏环境的行为进行惩处。 ? 行政手段：要求企业严格按照环保要求进行生产经济活动等。 ? 道德：加强对环保重要性的宣传，营造环保的氛围，提高企业和个人的环保意识。 7.运用经济生活知识说明，东部地区应如何促进经济持续协调发展，消除“增长的烦恼”？ 要解决困扰东部发展的问题，消除“增长的烦恼”，总的来说要落实科学发展观，促进经济又好又快发展。具体地说：（具体：见P89-90页） ? 第一，提高自主创新能力，建设创新型国家。 ? 第二，加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。（新型工业化道路，“三个转变”，具体参看课本P89） ? 第三，统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。第四，加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。 ? 第五，推动区域协调发展，缩小区域发展差距。 8.目前我国更加注重分配公平的意义
（1）①公平的收入分配是社会主义分配原则的体现，有助于缩小收入差距，协调人们之间的经济利益关系，实现经济发展、社会和谐。②公平是提高经济效率的保证。只有公平分配，才能维护劳动者权利，激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。 9.简要分析如何实现收入分配公平
? （2）①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，是实现收入分配公平的制度保证。（2分） ? ②保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在这初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措；再分配更加注重公平是实社会公平的另一重要举措。（2分）③要加强政府对收入分配的调节，保护合法收入，着力提高低收入者的收入，扩大中等收入者比重，调节过高收入，取缔非法收入。（2分） 10.正确处理效率与公平关系的原则――效率优先、兼顾公平（我国的分配原则） ? 效率优先，实质是发展生产力优先，要以促进生产力的发展、经济效益的提高为首要目标。坚持效率优先是因为：①效率是公平的物质前提。提高经济效率，增加社会财富，才能实现社会公平。②效率优先符合我国国情。因为我国人口众多、人均自然资源相对匮乏，必须提高资源利用效率。③效率优先是市场经济的客观要求。效率优先，才能调动各种资源的积极性，提高资源利用效率。 兼顾公平：是指社会要将收入差距控制在合理范围内，使分配的结果能促使人们奋进，社会具有生机和活力。坚持兼顾公平是因为：①公平是提高经济效率的保证。兼顾公平，才能维护社会稳定，保护劳动者的积极性，为生产力发展提供良好的条件。②兼顾公平是社会主义本质的要求。实现共同富裕要求防止两极分化，注重社会公平。 复习资料
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