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Path成社交黑马 欲做互联网行业的苹果
关键字：Path 大头条
　　Path CEO戴夫?莫林
　　()3月11日消息，美国私密社交网络应用Path近来成为瞩目焦点。Path CEO戴夫?莫林(Dave Morin)上周在美国SXSW互动大会上表示，Path的目标是成为行业的。
　　莫林表示：“过去6个月中，我们看到了Path有趣的文化基因。用户在Path上发布内容，并使用标签#pathonly去提醒其他人，这样的内容我只愿意在Path上分享。”
　　Path是一个基于移动端的私密社交网络，用户最多只能维持150个社交关系，而隐私保护功能也非常强大。作为对比，近年来多次遭遇隐私保护方面的争议。Path的理念是，一个人只有很少的有效人际关系。如果将人际关系数量限制在一定范围内，那么个人信息和照片分享将会更简单。莫林表示，#pathonly这类趋势的出现证明了这样的理念。
　　他表示：“我们看待Path的方式非常简单。人们喜欢有一个家，喜欢回到家睡在自己的床上，并在餐桌上与家人交谈。你不会特别关注这样的谈话是否是私人谈话，你认为在家中这是很自然的。”而Path希望“从更深层次表现人类体验”。
　　在时代，莫林曾供职于苹果。对于乔布斯去世后科技行业受到什么样的影响，莫林表示：“对所有来说，这都是非常困难的一年。我们受到苹果的激励。当我们尝试推动一个社区发展时，我们希望建立我们这一代的苹果，互联网行业的苹果。”
　　对于隐私保护问题，莫林表示：“我认为我们需要用更多词汇去描述隐私。对于‘隐私’，人们实际上想表达很多不同的意思。对问题，你会提到隐私。例如，我的计算机是否安全？其他人是否会攻击计算机，获得其中的信息？你也可能只是谈论社交网络系统。例如，我的信息是否受控？我是否可以删除信息？我是否理解这是怎么运作的？”
　　他指出：“对隐私保护问题，答案在于硅谷和美国政府应当进行更复杂的。‘隐私’并不是一个能给所有人带来正义的单词。”
　　莫林(Dave Morin)在接受科技博客TechCrunch采访时曾表示，3.0版Path应用自3月6日上线以来，24小时内创造的收入已超过Path诞生2年以来的总和。
　　Path在3.0版应用中加入了“私信”和“贴纸”(sticker)功能。私信让Path用户可以向他人发送文本信息;而贴纸则让用户在聊天时可以发送各种有趣图片，它类似于表情，但图片更大、更清晰，内容更丰富，表达方式也更夸张幽默。
　　Path还开设了专门的贴纸商店，此举与日本移动IM应用Line的做法类似。TechCrunch认为，贴纸商店是Path首个能够带来大量收入的功能。
　　私信功能也广受欢迎，在3.0版上线24小时内，Path用户共发出了超过100万条私信。
　　Path是一个私密社交网络应用，2010年11月上线。Path的设计理念是让用户在密友圈中分享照片、心情和地理位置等信息，好友数量被限制在150人以内。该公司不久前宣布，用户量已超过600万人。
[ 责任编辑：崔婷婷 ]
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职业兴趣的类型有
范文一：职业兴趣的六种类型1、社会型：(S)共同特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德典型职业：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。如:教育工作者(教师、教育行政人员)，社会工作者(咨询人员、公关人员)。2、企业型：(E)共同特征：追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。典型职业：喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。如项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。3、常规型：(C)共同特点：尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。典型职业：喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。4、实际型：(R)共同特点：愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。典型职业：喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。如：技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工)，技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)。5、调研型：(I)共同特点：思想家而非实干家,抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。典型职业：喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并具备相应的能力。如科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。6、艺术型：(A)共同特点：有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值。做事理想化，追求完美，不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。典型职业：喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受，具备相应的能力。不善于事务性工作。如艺术方面(演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人)，音乐方面(歌唱家、作曲家、乐队指挥)，文学方面(小说家、诗人、剧作家)。原文地址：职业兴趣的六种类型1、社会型：(S)共同特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德典型职业：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。如:教育工作者(教师、教育行政人员)，社会工作者(咨询人员、公关人员)。2、企业型：(E)共同特征：追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。典型职业：喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。如项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。3、常规型：(C)共同特点：尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。典型职业：喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。4、实际型：(R)共同特点：愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。典型职业：喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。如：技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工)，技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)。5、调研型：(I)共同特点：思想家而非实干家,抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。典型职业：喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并具备相应的能力。如科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。6、艺术型：(A)共同特点：有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值。做事理想化，追求完美，不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。典型职业：喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受，具备相应的能力。不善于事务性工作。如艺术方面(演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人)，音乐方面(歌唱家、作曲家、乐队指挥)，文学方面(小说家、诗人、剧作家)。
范文二：兴趣类型与职业类型
3类型特征愿与事物打交道，喜欢接触工具、器具或数字，而不喜欢与人打交道。愿与人打交道，喜欢与人交往，对销售、采访、传递信息一类的活动感兴趣。愿与文字符号打交道，喜欢常规的、有规律活动。习惯于在预先安排好的程序下工作，愿干有规律的工作。愿与大自然打交道，喜欢地理地质类的活动。类型特征愿从事农业、生物、化学类工作，喜欢种养、化工方面的实验性活动。愿从事社会福利类的工作，喜欢帮助别人解决困难，这类人乐意帮助人，他们试图改善他人的状况，帮助他人排忧解难，喜欢从事社会福利和助人工作。愿做组织和管理工作，喜欢掌管一些事情，以发挥重要作用，希望受到众人尊敬和获得声望，愿做领导和组织工作。愿研究人的行为和心理．喜欢谈涉及到人的主题，对人的行为举止和心理状态感兴趣。适应的职业制图员、修理工、裁缝、木匠、建筑工、出纳员、记账员、会计、勘测、工程技术、机器制造等。记者、推销员、营业员、服务员、教师、行政管理人员、外交联络等。邮件分类员、办公室职员、图书馆管理员、档案整理员、打字员、统计员等。地质勘探人员、钻井工、矿工等。4类型
6适应的职业农业技术员、饲养员、水文员、化验员、制药工、菜农等。咨询人员、科技推广人员、教师、医生、护士等。7组织领导管理者，如行政人员、企业管理干部、学校领导和辅导员等。心理学、政治学、人类学、人事管理、思想政治教育研究工作以及教育、行为管理工作、社会科学工作者、作家等。8类型
9类型特征愿从事科学技术事业。喜欢通过逻辑推理、理论分析、独立思考或实验发现和解决问题的、推理的、测试的活动．善于理论分析，喜适应的职业生物、化学、工程学、物理学、自然科学工作者、工程技术人员等。10愿从事有想像力和创造力的工作。喜欢创造新的式样和概念，大都喜欢独立的工作，对自己的学识和才能颇为自信。乐于解决抽象的社会调查、经济分析、各类科学研究工作、化验、新产品开发，以及演员、画家、创作或设 计人员等。飞行员、驾驶员、机械制造等。1l愿做操作机器的技术工作，喜欢通过一定的技术来进行活动，对运用一定技术，操作各种机械，制造新产品或完成其他任务感兴趣，喜欢使用工具特别是大型的、马力强的先12愿从事具体的工作，喜欢制作看得见、摸得着的产品并从中得到乐趣，希望很快看到自己的室内装饰、园林、美容、理发、手工制作、机械维修、厨师等。
范文三：职业兴趣类型分析美国心理学家霍兰德（Holland）将职业兴趣分为六种类型，分别是R-现实型、I-研究型、A-艺术型、S-社会型、E-经营型、C-常规型。每种型的内涵如下：1、现实型（R）：喜欢现实性的实在的工作，个性特点具备机械操作能力或体力，喜欢户外工作，乐于使用各种工具和机器设备。这类人喜欢同事务而不是同人打交道。他们真诚、谦逊、敏感、务实、朴素、简洁、腼腆。适合的职业为：工程师、操作X光的技师、飞机机械师、无线电报务员、自动化技师、电工、鱼类和野生动植物专家、机械工、厨师、木工等。2、研究型（I）：喜欢各种研究性的工作，个性特点具备从事观察评价、推理等方面活动的能力，讲究科学性。这种人通常具有较高的数字和科学研究能力，喜欢独立工作，喜欢解决问题；喜欢同观念而不是同人或事务打交道。他们逻辑性强、好奇、聪明、仔细、独立、安详、俭朴。适合的职业为：科研人员、科技工作者、实验员、数学家、物理学家、化学家、植物学家、动物学家、科学报刊编辑、地质学家等。3、艺术型（A）：喜欢艺术性工作，个性特点具备艺术性的、独创性的表达和直觉能力，这类人往往具有某些艺术技能，喜欢创造性的工作，不喜欢硬性任务，富于想象力，情绪较强，喜欢同观念而不是同事务打交道。他们较开放、好想象、独立、有创造性。适合的职业为：演员、记者、诗人、画家、作曲家、编剧、舞蹈家、音乐教师、雕刻家、摄影家、室内装潢专家、服装设计师等。4、社会型（S）：喜欢社会交往性工作，个性特点喜欢周围有别人，对别人的事很有兴趣，乐于帮助别人解决难题。这类人喜欢同人而不是同事务打交道。他们往往助人为乐，人道主义、同情心较强，有责任心、热情、善于合作、富于理想、友好、善良、慷慨、耐心。适合的职业为：外交工作者、教师、学校领导者、导游、社会福利机构工作者、社会群众团体工作者、咨询人员、思想工作者等。5、经营型（E）：喜欢诸如推销、服务、管理类型的工作，个性特点具备以说服、管理、监督和领导等能力来获得政治、社会和经济利益。这类人通常具有领导才能和口才，对金钱和权力干兴趣，喜欢影响和控制别人。他们喜欢同人和观念而不是同事务打交道，他们热爱交际、冒险、精力充沛、乐观、和蔼、细心、抱负心强。适合的职业为：厂长、各级领导者、管理者、政治家、律师、推销员、批发商、零售商、调度员、广告宣传员等。6、常规型（C）：喜欢传统型的工作，个性特点注重细节，讲究精确，有很好的数字和计算能力，具备记录和归档能力。喜欢室内工作，乐于整理、安排事务。这类人往往喜欢同文字、数字打交道。他们比较顺从、务实、细心、节俭、做事利索、很有条理、有耐性。适合的职业为：会计员、统计员、出纳员、办公室职员、税务员、秘书、计算机操作员、打字员、成本核算员、法庭速记员等。
范文四：职业兴趣的类型在苍茫的大海上，我们是一群游客，由于轮船搁浅，我们必须上岛对于未来是否有求救的船只过来，我们知道这种可能性是零，而这些岛屿很有可能就是我们一辈子呆的地方只能呆在这个岛屿上，那么你会如何选择？你有15秒的时间决定两个问题：1.哪个岛是你最想降落的？2.哪个岛是你最不想去的，甚至于你情愿自杀也不愿意去？以下是六个岛屿的描述，看准了！A岛---这个岛上到处是美术馆、音乐厅,弥漫着浓厚的艺术文化气息.岛民们保留着传统的舞蹈、音乐与绘画.许多文艺界人士都喜欢来到这里,沙龙派对,寻求灵感.C岛---处处耸立着的现代建筑,标志着这是一个进步的、都市形态的岛屿,岛上的户政管理、地政管理及金融管理都十分完善.岛民们个性冷静保守,处事有条不紊,善于组织规划.E岛---该岛经济高度发展,处处高级饭店、俱乐部、高尔夫球场.岛民性格热情豪爽,善于企业经营和贸易活动.岛上往来者多是企业家、经理人、政治家、律师等等.这些商界名流与上等阶层人士在岛上享受着高品质生活.I岛---这个岛平畴绿野,人少僻静,适合夜观星象.岛上有很多天文馆、科技博物馆、科学图书馆.岛民们最喜欢猫在自己的小房子里,天天钻研学问,沉思冥想,探究真知.哲学家、科学家和心理学家们在这里约会,讨论学术,交流思想.R岛---这是个自然生态优良的绿色之岛.岛上不仅保留有热带雨林等原始生态系统,而且建立了相当规模的植物园、动物园、水族馆.岛民以手工制造见长,他们自己种植花果,栽培蔬菜,修缮房屋,打造器物,制作工具.S岛---这个岛的岛民们都性情温和,乐于助人,人际十分友善.大家互助合作,重视教育后代.每个社区都能自成一个密切互动的服务网络,处处充满着人文关怀气息.答案：A岛---艺术型(Artistic)总体特征: 属于理想主义者,具有独创的思维方式和丰富的想象力,直觉强烈,感情丰富.喜欢活动: 喜欢创造和自我表达类型的活动,如音乐、美术、写作、戏剧.喜欢职业: 总体来讲,喜欢C岛---常规型(Conventional)总体特征:追求秩序感,自我抑制,顺从,防卫心理强,追求实际,回避创造性活动.喜欢活动:喜欢固定的、有秩序的活动,如组织和处理数据等.愿意在一个大的机构中处于从属地位,并希望确切知道工作的要求和标准.喜欢职业:总体来讲,喜欢有清楚的规范和要求的、按部就班、精打细算、追求效率的工作.如:税务专家,会计师,银行出纳,簿记,行政助理,秘书,档案文书,计算机操作员.E岛---企业型(Enterprising)总体特征:为人乐观,喜欢冒险,行事冲动,对自己充满自信,精力旺盛,喜好发表意见和见解.喜欢活动:喜欢领导和影响别人,或为达到个人或组织的目的而说服别人,成就一番事业.喜欢职业:总体来讲,喜欢那种需要运用领导能力、人际能力、说服能力来达成组织目标的职业.如:商业管理者,市场或销售经理,营销人员,采购员,投资商,电视制片人,保险代理,政治运动领袖,公关人员,律师.I岛---研究型(Investigative)总体特征:自主独立,好奇心强烈,敏感,并且慎重,重视分析与内省,爱好抽象推理等智力活动.喜欢活动:喜欢独立的活动,比如独自去探索、研究、理解、思考那些需要严谨分析的抽象问题,独自处理一些信息、观点及理论.喜欢职业:总体来讲,喜欢以观察、学习、探索、分析、评估或解决问题为主要内容的工作.如:实验室工作人员,物理学家,化学家,生物学家,工程师,程序设计员,社会学家.R岛---实用型(Realistic)总体特征:个性平和稳重,看重物质,追求实际效果,喜欢实际动手进行操作实践. 喜欢活动:愿意从事事务性活动,如户外劳作或操作机器,而不喜欢呆在办公室里. 喜欢职业:总体来讲,喜欢与户外、动植物、实物、工具、机器打交道的工作内容.如:农业,林业,渔业,野外生活管理业,制造业,机械业,技术贸易业,特种工程师,军事工作.S岛---社会型(Social)总体特征:洞察力强,乐于助人,善于合作,重视友谊,热情关心他人的幸福,有强烈的社会责任感,总是关心自己的工作能对他人及社会做多大贡献.喜欢活动:喜欢与别人合作的活动,帮助别人解决困难.喜欢职业:总体来讲,喜欢帮助、支持、教导类工作.如:牧师,心理咨询员,社会工作者,教师,辅导员,医护人员,其它各种服务性行业人员.
范文五：Holland职业兴趣类型特点类型实用型R（Realistic）喜欢的活动 人格特质 职业环境 典型职业用手、工具、机器制造或修理东西。重视具体事物、稳定、忍耐愿意从事实物性的工作、体力活动，力强、实际、自然、谦虚、喜欢户外活动或操作机械。 有恒心、节俭较多运用到身体的实际操作。通园艺师、木匠、汽车修理员、工常需要运用到某些特殊的技术，程师、军官、兽医、足球教练员 以便进行机器的修理、电子器材的维护、汽车的驾驶或动物的蓄养等。在这类工作环境中，处理与物接触的问题比处理人际问题还重要。通常需要运用复杂抽象的思考能力。在这些工作环境的人常常采用数学或科学的知识，寻求问题的解决。在大型企业，研究发展部门也属于这类工作场所。实验室工作人员、生物学家、化学家、心理学家、工程设计师、大学教师、研究型I（Investigative）喜欢探索和理解事物，喜欢观察、分析、推理、思考问题，喜欢与符号、概念、文字、抽象思考有关的活动，喜欢阅读和讨论有关科学性的论题，对未知问题的挑战充满兴趣喜欢借助文字、声音、动作或色彩来表达内心想法和对美的感受。重视方法、分析、独立、谨慎、智慧、精细、好奇、批判、理性、思考理性、有逻辑艺术型A (Artistic)崇尚理想、热情、冲动、有丰富的想象力和创造力。乐于独立思考、创作，不喜欢受人支配，不从众，直觉、无条理鼓励创意以及个人的表现能力。艺术家、音乐家、自由文字工作这个类型的环境提供了开发新者、室内装潢设计师、漫画家 产品与创造性解答的自由空间。工作环境鼓励感性与情绪的充分表达，不要求逻辑形式。第 1 页 共 2 页类型社会型S （Social）喜欢的活动喜欢从事与人接触的活动，乐于助人，容易与人相处。喜欢倾听和关心别人，能敏锐察觉别人的感受。在团体中，乐于与人合作，喜欢和大家一起完成工作。关心人胜于关心物。喜欢从事与帮助他人有关的工作，较不喜欢从事技术、体力等机械操作方面的工作。喜爱冒险、竞争，通常精力充沛、生活紧凑、个性积极、有冲劲。社交能力强，是沟通协调的高手。有强烈的进取心，希望拥有权力、受人注意，并成为团体中的领导者。做事有组织、计划，喜欢立刻采取行动，领导人们达成工作目标、赚取利益。人格特质令人信服、社会化、助人、敏锐、善解人意、能同理、宽宏、合作、有责任心、仁慈、友善、温暖职业环境 典型职业鼓励人和人之间的和谐相待、互教师、婚姻咨询师、咨询心理学相帮助、和睦相处。工作场所充家、精神科医生、牧师 满了有教无类的经验指导与交流、心理的沟通、灵性的扶持等。企业型E（Enterprising）精力充沛、冒险、武断、外向、野心、善于表达、冲动、自信、引人注意、乐观、社交、热情经常管理与鼓舞其他人，力图达律师、政治运动领袖、营销商、成组织或个人的目标。工作场所市场部经理、电视制片人、保险中充满了权力、金钱或经济的议代理 题，甚至为了达成预期的绩效，不惜冒点风险。企业型的工作氛围重视升迁、绩效、权力、说服力与推销能力，强调自信、社交手腕与当机立断。事务型C做事按部就班、精打细算、清清楚（Conventional）楚。喜欢安定、奉公守法、不喜欢改变、创新和冒险。在工作上表现出有秩序、做事仔细、有效率、尽本分、值得信赖。喜欢在别人的领导下工作，乐于配合和服从。守本分、顺从、节俭、抑制、注重组织和规划。大多数传统型文字编辑、会计师、银行家、簿保守、谨慎、有责任感、有的工作场所包括了办公室的基记员、办事员、税务员、计算机恒心、有条理、缺乏弹性 本工作，如档案管理、数据记录、操作员进度管控等；此外，也需要运用到数字与人事行政能力。第 2 页 共 2 页
范文六：1、社会型：(s)共同特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德典型职业：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。如:教育工作者(教师、教育行政人员)，社会工作者(咨询人员、公关人员)。2、企业型：(e)共同特征：追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。典型职业：喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。如项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。3、常规型：(c)共同特点：尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。典型职业：喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。4、实际型：(r)共同特点：愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。典型职业：喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。如：技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工)，技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)。5、调研型：(i)共同特点：思想家而非实干家,抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。典型职业：喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并具备相应的能力。如科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。1、社会型：(s)共同特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德典型职业：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。如:教育工作者(教师、教育行政人员)，社会工作者(咨询人员、公关人员)。2、企业型：(e)共同特征：追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。典型职业：喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。如项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。3、常规型：(c)共同特点：尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。典型职业：喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。4、实际型：(r)共同特点：愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。典型职业：喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。如：技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工)，技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)。5、调研型：(i)共同特点：思想家而非实干家,抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。典型职业：喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并具备相应的能力。如科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。
范文七：霍兰德职业兴趣六种类型 霍兰德职业兴趣理论1、社会型：(S) 共同特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德典型职业：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。如: 教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员）。2、企业型：(E)共同特征：追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。典型职业：喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。如项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。3、常规型：(C)共同特点：尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。典型职业：喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。4、实际型：(R)共同特点：愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。典型职业：喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。如：技术性职业（计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工），技能性职业（木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动）。5、调研型：(I)共同特点：思想家而非实干家,抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。典型职业：喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并具备相应的能力。 如科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。6、艺术型：(A)共同特点：有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值。做事理想化，追求完美，不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。典型职业：喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受，具备相应的能力。不善于事务性工作。如艺术方面（演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人），音乐方面（歌唱家、作曲家、乐队指挥），文学方面（小说家、诗人、剧作家）。然而，大多数人都并非只有一种性向（比如，一个人的性向中很可能是同时包含着社会性向、实际性向和调研性向这三种）。霍兰德认为，这些性向越相似，相容性越强，则一个人在选择职业时所面临的内在冲突和犹豫就会越少。为了帮助描述这种情况，霍兰德建议将这六种性向分别放在一个正六三角形的每一角。
范文八：判断你的兴趣类型和适合的职业答题方法：仔细阅读下面10类60个问题。对每个问题，如果你回答是肯定的，则在“是”的一栏中打上“v”，如果你回答是否定的则在“否“的一栏打“v”。
第一类1、你喜欢外出旅游吗？
） 2、你喜欢收集矿物、积累矿物方面的知识吗？
） 3、你在外出旅游中，喜欢观察地形地貌吗?
） 4、你喜欢观察花、农作物或动物的生长变化吗？
） 5、你喜欢饲养并精心照料小动物吗？
） 6、你喜欢搜集植物或生物标本吗？
1、你喜欢自己动手修理收音机、自行车、钟表、电线开关等一类器具吗？（2、你对家里使用的电器等器具的质量和性能了解吗？
3、你喜欢动手做小型的模型吗？
4、你喜欢操作机器吗？
5、你喜欢制作工艺品、装饰品和衣服吗？
6、你喜欢自己动手做木工活或修理房屋吗？
第三类1、你愿意长时间的作单调的计算、账目、表格类的工作吗？
2、你总喜欢把事情做的井井有条，并善于做琐碎细事吗？
3、你喜欢处理统计数据吗？
4、你能细致而不厌其烦的校对长篇材料吗？
5、你喜欢按固定的程序有条不紊的工作吗？
6、你喜欢把事务分类和归档的工作吗？
第四类1、你喜欢参观技术展览会或收听技术新信息的节目吗？
2、你喜欢阅读科技杂志吗？
3、你喜欢阅读介绍科学家的文章和书籍吗？
4、你喜欢使用科学精密仪器和电子仪器的工作吗？
5、你喜欢了解大自然的奥秘吗？
6、在中学时代你特别喜欢上数学、物力、化学、生物课？
第五类1、你喜欢倾听别人的难处并乐于帮助别人解决困难吗？
2、你喜欢接触不同类型的人吗？
3、你喜欢观察和研究人的心理和行为吗？
4、你喜欢理解别人的观点和思想方法吗？
5、你喜欢给别人买东西当顾问吗？
6、你喜欢与人讨论各种问题吗？
第六类1、你喜欢倾听别人的难处并乐于帮助别人吗？
2、你愿意为残疾人服务吗？
3、在日常生活中，你愿意给人们提供帮助吗？是
）（（（（（ （ （（（（（ （（（（（ （ （（（（
（（（（（4、你喜欢向别人传授知识和经验吗？
） 5、你喜欢防病治病和照顾人的工作吗？
）6、你喜欢阅读有关医生生活或教师生活方面的文章吗？
第七类1、你喜欢设计房间，并善于布置的别具一格吗？
） 2、你对美术、舞蹈、戏剧、写作等活动很感兴趣吗？
3、你喜欢做一些需要想象力和创造力的游戏吗？
4、你喜欢设计一种新的发型或服装吗？
5、你喜欢绘图或欣赏画吗？
6、你爱用新方法，新途径来解决问题吗？
第八类1、你很羡慕机械类工程师的工作吗？
2、你喜欢操作机器吗？
3、你喜欢交通驾驶类的工作吗？
4、你喜欢参观和研究新的机器设备吗？
5、你喜欢了解机器的构造和工作性能吗？
6、你很想了解海员和飞行员的生活和工作情况吗？
第九类1、你喜欢做很快就看到产品的工作吗？
2、你喜欢做有形的事情如烧饭、编织等一类活动吗？
3、你喜欢从事非常具体的工作吗？
4、你喜欢种花或在果园劳动吗？
5、你喜欢做让别人看到效果的工作吗？
6、你喜欢帮助料理家务吗？
第十类1、你喜欢主持各种集体活动吗？
2、你喜欢在大庭广众下发表自己的观点吗？
3、你喜欢接近领导，又能团结同志吗？
4、你具有强烈的责任感和工作魄力吗？
5、你喜欢阅读有关领导人物、政治家的传记吗？
6、在学生时代，你喜欢并善于担任班干部或学生会的工作吗？类
回答“是”的总次数
相应的兴趣类型编号
兴趣类型10每类“是”次数越高的，则相应的兴趣类型与你的兴趣更为一致；如果“是”的次数较高的有好几类，说明你的兴趣较广泛，兴趣类型较多。
类型1------愿与大自然打交道。
适合从事职业：地理、地质、水利、动物、植物等方面的工作。类型2-------喜欢与工具打交道。适合从事职业：理工类、木工类、裁缝类、建筑类等。 类型3-------愿与数字、文字符号打交道。适合从事职业：会计、银行工作人员、邮件分类员、统计员、图书管理员、档案管理员、估算事务员等。类型4-------喜欢从事科技工作。适合从事职业：自然科学家、工程师、侦查员、医师、统计师、药剂师、营养师、研究人员等。类型5-------喜欢与人打交道。适合从事职业：新闻记者、宣传人员、推销员、节目主持人、外交人员、律师、广告人员、调研人员、售货人员、警察、教师等。类型6-------喜欢从事社会福利和助人工作。
适合从事职业：医生、护士、教师、职业指导者、人事工作、咨询人员、宾馆服务人员等。类型7-------愿从事抽象的和创造性的工作。适合从事职业：演员、作家、创作人员、服装设计师、画家、音乐工作者等。 类型8-------喜欢做操作机器的技术工作。
适合职业：司机、飞行员、海员、机械师、检查工作等。
类型9-------愿从事具体工作。适合从事职业：厨师、园林工、美发师、美容师、室内装饰工等。
类型10------喜欢组织和管理工作。适合从事职业：行政人员、企业管理人员、教师、辅导员等。
范文九：表 3-1 兴趣类型与相应职业 兴趣类型 愿与事物 打交道型 概念与特点 相应职业喜欢同事物打交道， 而不 制图、 制图、 勘测、 工程技术、 喜欢同事物打交道， 勘测、 工程技术、 喜欢与人打交道 建筑、 机器制造、 出纳、 建筑、 机器制造、 出纳、 会计等愿与人接触喜欢与人交往，对销售、 记者、 推销员、 服务员、 喜欢与人交往，对销售、 记者、 推销员、 服务员、 采访、 传递信息一类的活 教师、行政管理人员、 教师、行政管理人员、 采访、 动感兴趣 外交联络等喜欢常规的、 邮件分类、图书管理、 愿 干 有 规 律 喜欢常规的、 有规则的活 邮件分类、图书管理、 的工作 习惯于在预先安排好 档 案 管 理 、 办 公 室 工 动， 的程序下工作 作、打字、统计等 打字、乐意帮助人， 律师、咨询人员、 喜 欢 从 事 社 乐意帮助人， 他们试图改 律师、咨询人员、科技 善他人的状况， 推广人员、医生、 会 福 利 和 助 善他人的状况， 帮助他人 推广人员、医生、护士 人工作 排忧解难 等喜欢掌管一些事情， 行政人员、 愿 做 领 导 和 喜欢掌管一些事情， 喜欢 行政人员、企业管理干 组织工作 受到众人尊敬和获得声 部、学校领导和辅导员 他们在企事业单位中 等 望， 起着重要作用 心理学、政治学、 喜 欢 研 究 人 对人的行为举止和心理 心理学、政治学、人类 的行为 状态感兴趣， 喜欢谈论人 学、人事管理、思想政 人事管理、 状态感兴趣， 的问题 治教育等研究工作以 及教育、 及教育、行为管理工作阅读详情：对分析、推理、 生物、化学、工程学、 喜 欢 从 事 科 对分析、推理、测试等活 生物、化学、工程学、 学技术事业 动感兴趣， 物理学、 动感兴趣 ， 长于理论分 物理学、地质学工作 析 ， 喜欢独立地解决问 也喜欢通过实验作出 题， 新发现 社会调查、经济分析、 喜 欢 抽 象 的 对需要想象力和创造力 社会调查、经济分析、 的工作感兴趣， 各类科学研究工作、 和 创 作 性 的 的工作感兴趣， 大都喜欢 各类科学研究工作、化 工作 独立的工作， 对自己的学 验新产品开发等 独立的工作， 识和才能颇为自信。 乐于 识和才能颇为自信。 解决抽象的问题， 而且急 解决抽象的问题， 于了解周围的世界 对运用一定技术、 相应的职业如飞行员、 喜 欢 操 作 机 对运用一定技术、 操作各 相应的职业如飞行员、 种机械、 驾驶员、机械制造、 器 的 技 术 工 种机械、 制造新产品或完 驾驶员、机械制造、建 作 成其他任务感兴趣。 成其他任务感兴趣。 他们 筑、石油、煤炭开采 石油、 喜欢使用工具， 特别是喜 喜欢使用工具，欢大型的、 马力强的先进 欢大型的、 的机器， 喜欢具体的东西 的机器， 喜欢具体 的工作 室内装饰、 园林、 美容、 希望能很快看到自己的 室内装饰、 园林、 美容、 劳动成果。 愿从事制作能 理发、手工制作、机械 理发、手工制作、 劳动成果。 看得见、 摸得找的产品的 维修、厨师等 看得见、 摸得找的产品的 维修、 工作， 并从完成的产品中 工作， 得到满足
范文十：【职业测评】一个有国际声誉的测验《36种职业兴趣类型表》请你根据对每一题的第一印象作答，不必仔细推敲，答案没有对错之分，根据与实际情况的符合程度来判断，与实际情况相符合的得2分，不符合的得0分，难以回答的得1分。对于有些你没有机会从事的工作，你可以在假设的情形下做出判断。在做完从现实型到常规型共108道题后，再分类统计各自总分，填入后面的成绩登入表，并依次完成类型确定过程。
现实型问题：1、你曾经将钢笔全部拆散加以清洗并能独立地将它装起来吗？
2、你会用积木搭出许多造型吗？或小时候常拼七巧板吗？
3、你在中学里喜欢做实验吗？4、你对一些动手较多的技术工（如电工、修钟表、印照片、织毛线、绣花、剪纸等）很感兴趣吗？
5、当你家里有些东西需要小修小补时，常常是由你来做吗？6、你常常偷偷地去摸弄不让你摸弄的机器或机械（诸如打字机、摩托车、电梯、机床等）吗？
7、你是否深深体会到身边有一把镊指钳或老虎钳等工具，会给你提供许多便利吗？
8、看到老师傅在做活，你能很快地、准确地模仿吗？
9、你喜欢把一件事做完后再做另一件事吗？10、做事情前，你经常害怕出错，而对工作安排反复检查吗？
11、你喜欢亲自动手制作一些东西，从中得到乐趣吗？
12、你喜欢使用锤子、斧头一类的工具吗？13、如果掌握一门手艺，并能以此为生，你会感到非常满意吗？
14、你曾经渴望当一名汽车司机吗？15、小时候，你经常把玩具拆开，把里面看个究竟吗？
16、你喜欢修理自行车、电器一类的工作吗？
17、你喜欢跟各类机械打交道吗？18、你亲手制作或修理的东西经常令你的朋友满意吗？
研究型问题：1、你对电视或单位里的智力竞赛很有兴趣吗？2、你经常到新华书店或图书馆翻阅图书（文艺小说除外）吗？
3、学生时代你常常会主动地去做一些有趣的习题吗？
4、你对一件新产品或新事物的构造或工作原理感兴趣吗？5、当有人向你请教某事物如何做时，你总喜欢讲清内部原理，而不仅仅是操作步骤吗？
6、你常常会对一件想知道但又无法详细知道的事物想像出它将是什么或将怎么变化吗？7、看到别人在为一个有趣的难题争论不休时，你会加入进去或者独自一人思考，直到解决为止吗？
8、看推理小说或电影时，你常常分析推理谁是罪犯，并且这种分析时常与最后结果相吻合吗？
9、你喜欢做一些需要运用智力的游戏吗？
10、相比而言，你更喜欢独自一人思考问题吗？
11、你的理想是当一名科学家吗？12、你经常不停地思考某一问题，直到想出正确的答案吗？
13、你喜欢抽象思维的工作吗？
14、你喜欢解答较难问题吗？15、你喜欢阅读自然科学方面的书籍和杂志吗？16、你能够做那种需要持续集中注意力的工作吗？
17、你喜欢学数学吗？18、如果独自在实验室里做长时间的实验，你能坚持吗？
艺术型问题：1、你对戏剧、电影、文艺小说、音乐、美术等其中的一、两个方面较感兴趣吗？
2、你常常喜欢对文艺界的明星品头论足吗？3、你参加过文艺演出、绘画训练或经常写写诗歌、短文吗？
4、你的朋友经常赞扬你把自己的房间布置得比较优雅并有品位吗？
5、你对别人的服装、外貌以及家具摆设等能做出比较准确的评价吗？6、你认为一个人的仪表美主要是为了表现一个人对美的追求，而不是为了得到别人的赞扬或羡慕吗？
7、你觉得工作之余坐下来听听音乐，看看画册或欣赏戏剧等，是你最大的乐趣吗？
8、遇到有美术展览会、歌星演唱会等活动，你常常去观赏吗？
9、音乐能使你陶醉吗？10、你喜欢成为人们注意到的焦点吗？11、你喜欢不时地夸耀一下自己取得的成就吗？
12、你喜欢做戏剧、音乐、歌舞、摄影等方面的工作吗？
13、你能较为准确地分析美术作品吗？
14、你爱幻想吗？15、看情感影片或小说时，你常禁不住眼圈红润吗？16、当接受一项新任务后，你喜欢以自己独特的方法去完成它吗？
17、你有文艺方面的天赋吗？18、与推理小说相比，你更喜欢言情小说吗？
社会型问题：1、你常常主动给朋友写信或打电话吗？
2、你能列出五个你自认为够朋友的人吗？3、你很愿意参加学校、单位或社会团体组织的各种活动吗？4、你看到不相识的人遇到困难时，能主动去帮助他，或向他表示你同情与安慰的心情吗？
5、你喜欢去新场所活动并结交新朋友吗？6、对一些令人讨厌的人，你常常会由于某种理由原谅他、同情他甚至帮助他吗？
7、有些活动，虽然没有报酬，但你觉得这些活动对社会有好处，就积极参加吗？
8、你很注意你的仪容风度，这主要是为了让人产生良好的印象吗？
9、大家公认你是一名勤劳踏实、愿为大家服务的人吗？
10、旅途中你喜欢与人交谈吗？
11、你喜欢参加各种各样的聚会吗？
12、你很容易结识同性朋友吗？
13、你乐于解除别人的痛苦吗？14、对于社会问题，你很少持中庸的态度吗？15、听别人谈“家中被盗”一类的事，很容易引起你的同情吗？
16、你通常不喜欢一个人独处吗？
17、在工作中，你喜欢听取别人的意见吗？18、和一群人在一起的时候，你经常能找到恰当的话题吗？
管理型问题：1、当你有了钱后，你愿意用于投资吗？2、你常常能发现别人组织的活动的某些不足，并提出建议让他们改进吗？
3、你相信如果让你去做一个个体户，一定会成为富裕户。4、你在上学时曾经担任过某些职务（诸如班干部、课代表等）并且自认为干得不错吗？
5、你有信心说服别人接受你的观点吗？
6、你对一大堆的数字感到头疼吗？7、做一件事情时，你常常事先仔细考虑它的利弊得失吗？8、在别人跟你算账或讲一套理由时，你常常以换一个角度考虑，而发现其中的漏洞吗？
9、你曾经渴望有机会参加探险吗？10、你认为在管理活动中以个人的意志影响别人的行为是很必要的吗？
11、如果待遇相同，你宁愿当一名商品推销员，而不愿当一名机关办事员吗？
12、当你开始做一件事后，即使碰到再多的困难，你也执着地干下去吗？
13、你总是主动地向别人提出自己的建议吗？
14、你更喜欢自己下了赌注的比赛或游戏吗？
15、和不熟悉的人交谈对你来说毫不困难吗？
16、和别人谈判时，你不愿放弃自己的观点，是吗？
17、在集体讨论中，你不愿保持沉默，是吗？18、你不愿意从事虽然工资少，但是比较稳定的职业，是吗？
常规型问题：1、你能够用一两个小时坐下来抄写一份你不感兴趣的材料吗？
2、你能按领导或老师的要求尽自己的能力做好每一件事吗？
3、无论填报什么表格，你都非常认真吗？4、在讨论会上，如果不少人已经讲的观点与你的不同，你就不发表自己的观点了吗？
5、你常常觉得在你周围有不少人比你更有才能吗？6、你喜欢重复别人已经做过的事情而不喜欢做那些要自己动脑筋摸索着干的事吗？7、你喜欢做那些已经很习惯了的工作，同时最好这种工作责任心小一些，工作时还能聊聊天、听听歌曲吗？
8、你经常将非常琐碎的事情整理好吗？
9、你总留有充裕的时间去赴约会吗？10、对别人借你的和你借别人的东西，你都能记得很清楚吗？
11、你喜欢经常请示上级吗？12、你喜欢按部就班地完成要做的工作吗？
13、对于急躁、爱发脾气的人，你仍能以礼相待吗？
14、你是一个沉静而不易动感情的人吗？15、你喜欢把一切安排得整整齐齐、井井有条吗？
16、你经常收拾房间，保持房间整洁吗？
17、你办事常常思前想后吗？18、每次写信你都要好好考虑，写完后至少重复看一遍吗？请你将上述六个部分答题结果的得分填入下表：如果你在某一部分的得分明显高出其他部分，说明你属于该种典型类型的人。一般来说，
综合性的兴趣特征在生活中居多数。那么怎么确定自己的综合特征呢？
首先，列出得分较高的两个兴趣类型的代号( )( )。其次，将得分最高的兴趣类型代号的字母填入第一个括号。例如，你是现实型，则(R)( )。
最后，将得分较高的兴趣类型代号，从高到低依次填入空格。如果第二个特征是I，则(R)(I)。据此可知，这位测试者的兴趣特征是现实研究型。然后，就可以依据这个类型代号在前面所列的职业兴趣类型中进行查阅，从而得知自己的主要职业兴趣。36种职业兴趣类型表典型现实型(RR)：需要进行明确的、具体的、按一定程序要求的技术性、技能性工作，如：机械操作人员、电工技师、技术工人。研究现实型(IR)：具有一定科技含量的技术、技能性工作，如：计算机编程人员、工程技术人员、质量检验人员。
艺术现实型(AR)：需要一定艺术表现的技术或技能性工作，如：雕刻、手工刺绣、家具和服装制作。
社会现实型(SR)：与人打交道较多的技术或技能性工作，如：出租汽车驾驭员、家电维修人员。
管理现实型(ER)：需要一定管理能力的技术或技能性工作，如：领航员、动物管理员。
常规现实型(CR)：常规性的技术或技能性工作，如：计算机操作人员、机械维护人员。典型研究型(II)：需要通过观察，科学分析而进行的系统的创造性活动的科学研究工作和理论性工作，如：数学、物理等学科的研究人员、学术评论者。现实研究型(RI)：侧重于技术或技能性的科学研究工作，如：机械、电子、化工行业的工程师、化学技师、研究室的实验人员。艺术研究型(AI)：艺术研究方面的工作，如：文艺评论家、艺术作品编辑、艺术理论工作者。
社会研究型(SI)：社会科学研究方面的工作，如：社会学研究人员、心理学研究人员。
管理研究型(EI)：管理研究方面的工作，如：管理学科研者、管理类刊物编辑。
常规研究型(CI)：常规性的研究工作，如：数据采集者、资料搜集人员。典型艺术型(AA)：需要通过非系统化的、自由的活动进行艺术表现的工作，如：演员、诗人、作曲家、画家。现实艺术型(RA)：运用现代科技较多的艺术工作，如：电视摄影师、录音师、动画制作人员。
研究艺术型(IA)：具有探索性的艺术工作，如：剧作家、时装艺术大师、工艺产品设计师。社会艺术型(SA)：侧重于社会交流或社会问题的艺术工作，如：作家、播音员、广告设计、时装模特。
管理艺术型(EA)：一定管理能力的艺术工作。如：节目主持人、艺术教师、音乐指挥、导演。
常规艺术型(CA)：常规性的艺术工作，如：化妆师、花匠。典型社会型(SS)：需要更多时间与人打交道的说服、教育和治疗工作，如：教师、公关人员、供销人员、社会活动家。
现实社会型(RS)：具有一定技术或技能的社会性工作，如：护士、职业学校教师。研究社会型(IS)：需要作些分析研究的社会性工作，如：医生、大学文科教师、心理咨询人员、市场调研人员、政治思想工作者。艺术社会型(AS)：具有一定艺术性的社会工作，如：记者、律师、翻译。管理社会型(ES)：需要一定管理能力的社会工作，如：工商行政人员、市场管理人员、公安交警。
常规社会型(CS)：常规性的公益事务工作，如：环卫工作人员、工勤人员。典型管理型(EE)：需要胆略，冒风险且承担责任的活动，主要指管理、决策方面的工作，如：企业经理、金融投资者。
现实管理型(RE)：具有一定技术或技能的管理工作，如：技术经理、护士长、船长。
研究管理型(IE)：需侧重于分析研究的管理工作，如：总工程师、总设计师、专利代理人。
艺术管理型(AE)：与艺术有关的管理工作，如：广告经理、艺术领域的经纪人。
社会管理型(SE)：与社会有关的管理工作，如：销售经理、公关经理。
常规管理型(CE)：常规性的管理工作，如：办公室负责人、大堂经理、领班。典型常规型(CC)：严格按照固定的规则、方法进行重复性、习惯性的劳动，并具有一定自控能力的相关工作，如：出纳员、行政办事员、图书管理员。现实常规型(RC)：需要一定技术或技能的常规性工作，如：档案资料管理员、文印人员。研究常规型(IC)：需要经常进行一些研究分析的常规性工作，如：估价员、土地测量人员、报表制作人员、统计分析员。
艺术常规型(AC)：与艺术有关的常规性工作，如：美容师、包装人员。社会常规型(SC)：需要更多时间与人打交道的常规性工作，如：售票员、营业员、接待人员、宾馆服务员。
管理常规型(EC)：需要一定管理能力的常规性工作，如：机关科员、文秘人员。}