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个人职业规划书
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职业规划引言
范文一：职业规划引言当青春的世界时节步入骄阳的盛夏时，曾经春的青涩蜕变为夏的激情。慢慢地我们不再懵懂；慢慢的我们懂得追寻；慢慢的我们赋予生命生而应有的本真色彩；慢慢地我们开始行走在人生梦想的大道上。在梦开始的地方有着我们对梦彼岸的无限憧憬，因为渴望，所以不顾疲倦的追寻，因为憧憬，所以不畏艰险的行走。这是一条充满荆棘的坎坷之路，这是一条艰辛困顿的寻求之路，每一步都记录着我们的努力，每一步都刻印着我们的进步。在这人生的漫漫大道上，若没有起点，亦不会到达终点。路途的遥远，时光的飞逝，让我们走得如此的茫然，转眼之间已是夕阳，顿然发现此生如此短暂，韶华时光已然不在，暮年之秋一生潸然，纵有感慨已是匆匆过往。然亦有匆匆上路者，可是不知所为，去向何方，随波逐流，迷茫犹豫半途不知所踪。因而在这条通往人生的路上，我们都行走在自己的路途之上，若没有规划，亦不会有归宿。这一生的路途是我们的一生，抉择了就要坚定的走下去。认识自己，了解自己，规划未来，这将会是我们饱满的一生。这条路是我们生命的长度，亦是我们生命的宽度，这条路是我们自己内心的归宿，亦是我们当初的憧憬。行程是漫长的，然而心却是年轻的，追寻是永不会改变得，历经了风雨的沧桑，岁月的沉淀，我们终究会在那彩虹之路上沐浴阳光的温暖。在这描绘的蓝图上有着梦想之道的美好规划。然而道路的险阻，方向的抉择，小路交错，行人的漠视，众人的警示，亦使我们产生困惑、矛盾、担忧、怀疑，可是这条路终究是自己走出来的，遵从自己的内心，顺应着自己的渴望，也许这条路就是自己一生的成功之路。“千里之行始于足下”说明了若无坚定的信念，怎会有千里之行的道理。因而此生路途不可半路而终，这一路只能行走一次，没有回头之路，生命的有限也经不起重来，规划着这一生之路，行走在自己的抉择之路上，我们此生亦不会后悔，就让自己笃定的走下去，就让信念向火一样熊熊燃烧着，让生命不辞疲劳的奔跑着，让生命的激情追寻着我们无悔的一生。无悔的青春，如歌的岁月流淌在青春的记忆中，壬辰之始我们在栀子花树下许愿着我们的未来并为之奋斗，在这清晰规划的蓝图下我们踏上未来的人生之路，就让我们为为自己加油，自己欢呼！我们坚信：在最初的规划下，我们必定到达！原文地址：职业规划引言当青春的世界时节步入骄阳的盛夏时，曾经春的青涩蜕变为夏的激情。慢慢地我们不再懵懂；慢慢的我们懂得追寻；慢慢的我们赋予生命生而应有的本真色彩；慢慢地我们开始行走在人生梦想的大道上。在梦开始的地方有着我们对梦彼岸的无限憧憬，因为渴望，所以不顾疲倦的追寻，因为憧憬，所以不畏艰险的行走。这是一条充满荆棘的坎坷之路，这是一条艰辛困顿的寻求之路，每一步都记录着我们的努力，每一步都刻印着我们的进步。在这人生的漫漫大道上，若没有起点，亦不会到达终点。路途的遥远，时光的飞逝，让我们走得如此的茫然，转眼之间已是夕阳，顿然发现此生如此短暂，韶华时光已然不在，暮年之秋一生潸然，纵有感慨已是匆匆过往。然亦有匆匆上路者，可是不知所为，去向何方，随波逐流，迷茫犹豫半途不知所踪。因而在这条通往人生的路上，我们都行走在自己的路途之上，若没有规划，亦不会有归宿。这一生的路途是我们的一生，抉择了就要坚定的走下去。认识自己，了解自己，规划未来，这将会是我们饱满的一生。这条路是我们生命的长度，亦是我们生命的宽度，这条路是我们自己内心的归宿，亦是我们当初的憧憬。行程是漫长的，然而心却是年轻的，追寻是永不会改变得，历经了风雨的沧桑，岁月的沉淀，我们终究会在那彩虹之路上沐浴阳光的温暖。在这描绘的蓝图上有着梦想之道的美好规划。然而道路的险阻，方向的抉择，小路交错，行人的漠视，众人的警示，亦使我们产生困惑、矛盾、担忧、怀疑，可是这条路终究是自己走出来的，遵从自己的内心，顺应着自己的渴望，也许这条路就是自己一生的成功之路。“千里之行始于足下”说明了若无坚定的信念，怎会有千里之行的道理。因而此生路途不可半路而终，这一路只能行走一次，没有回头之路，生命的有限也经不起重来，规划着这一生之路，行走在自己的抉择之路上，我们此生亦不会后悔，就让自己笃定的走下去，就让信念向火一样熊熊燃烧着，让生命不辞疲劳的奔跑着，让生命的激情追寻着我们无悔的一生。无悔的青春，如歌的岁月流淌在青春的记忆中，壬辰之始我们在栀子花树下许愿着我们的未来并为之奋斗，在这清晰规划的蓝图下我们踏上未来的人生之路，就让我们为为自己加油，自己欢呼！我们坚信：在最初的规划下，我们必定到达！
范文二：引言作为一名即将毕业的大学生， 我们有必要认清当前的就业形 势。当前的社会对于大学生的素质要求有很大的提高，要求我们 有较高的政治思想和高尚的品德，较高的事业心和责任感，还要 有吃苦耐劳的创业精神。而在这种就业形势之下，有的学生没有 充分认识自己，仍抱有“我是大学生”的优越感，希望一上岗就 有高新待遇或较高职位，这些都是不切实际的。 面对当前的大学生就业形势，我们应该树立正确的就业观， 及早做出职业生涯规划，确定职业方向，这样才能为我们自己找 到一份合适的工作打好基础。 选择职业应该首先考虑自己感兴趣的职业， 将自己的特长作 为择业的优先考虑，避免光以所谓的名声好，继位高的职业作为 择业目标。 一份好的职业规划可以帮助我们认识自己， 了解自己适合怎 样的职业，帮助我们找到最佳的职业。
范文三：大学生职业生涯规划引言职业生涯规划是指一个人一生 发展道路的设想和规划，它可以使我们正确认识自我，帮助我们进一步了解社会，增强我们的自信心，促成我们自我实现。机会总是留给有准备的人，凡事预则立，不预则废，成功总是青睐有智慧的人。 作为一个新时代有理想，有抱负的有志青年。我们应该提前将自己的未来该做什么， 该怎样合理安排自己未来的路规划好，这样，才不至于，待我们毕业走进社会时，无所适从，不知自己生活和工作的风 该往哪个方向吹。并非幻想，并非冲动，是憧憬，是期望，规划未来，勾画蓝图，以不变应万变，让追求实现，让梦想飞翔，张开翅膀，勇敢向前，未来与我同行！自我分析所谓知己知彼百战百胜，想要为自己规划，首先必须分析自我了。结合各方面对我的评价，我对自己进行了全方位、多角度的SWOT分析。优势分析：积极乐观、诚实守信、乐于助人、总是以最饱满的热情去面对一切工作，责任心很强，有很强的能力，心理素质过硬，冷静遇事不冲动。劣势分析：社会经验不足，喜欢散慢，不善于交流，不善于运动，喜欢独来独往。解决之道：真诚地向同学、老师、朋友请教，及时的找出自身的不足兵加以改正。深入的了解并发展自己的能力，了解自己的性格，分析自己的职业价值观，并塑造最佳的学习状态，全方位的发展，自己的潜力，合理的安排时间，增加社会经验，不断的磨练自己，提高自己，经常的锻炼身体，深入到集体中去，去体会集体生活的温馨，改掉独来独往的作风。职业兴趣：暂时的目标是明年十月份的初级会计师。职业能力：就目前而言，我掌握了初步的会计入门知识及会计人员基本的上岗证从业资格证书，我能够独立策划和安排工作，能够遇事不冲动，沉着冷静的处理各种问题。现在是工商管理系会电（4）班的班长，有很多工作经验，奠定了以后工作基础。职业价值观：通过自身的学习，以及对从事会计工作这一行业有了新的认识，不断的进行探索新的事物，解决新问题，重视人际交往，希望与同事领导一起工作愉快，虽然我们这个工作岗位单一，需要专一的工作态度，耐得住枯燥，善始善终，吃苦耐劳，不会刻意追求舒适，尽自己100%的努力完成任何工作。机遇：现在各行各业需要会计人才很多只要自己肯努力，就会抵达成功的彼岸。威胁：会计从业者数量在逐年增多，对会计人员的素质要求越来越高。社会和环境分析会计行业简要分析：会计学历越高收入越高，应了那句话会计越老越“值钱”，持有专业资格证书，外语水平对普通工作人员收入的影响最大。
范文四：大学生的职业生涯发展规划书 1引言在我的生活里，很容易做事半途而废。为什么呢？是因为我没有目标吗？很明显不是，说起目标我可是会滔滔不绝的。是我没有学习的兴趣吗？恰恰相反，我实在是兴趣太广泛了。那是我没有计划性吗？也不尽然，我每天睡觉之前都会列出明天的任务清单。那是怎么回事呢？在我经过学习后我明白了：我所谓“目标”只是一个美好的愿望。真正的目标是要明确的、具体的，是可衡量的，目标要与行动一致，同时目标还要实现，有时间性和挑战性。职业生涯规划书帮助我客观认识自我、准确进行职业定位，确定前进的方向，制定奋斗的策略，将目标分解，从而激励我坚持走下去。作为一名大二的学生，规划无疑是有益而有必要的。
2自我分析世界上没有两片相同的树叶，每个人也是不相同的。一个人要成才首先要选择一条合适自己发展的职业道路，首先要明白自己想干什么、适合干什么、能干什么。因此，自我分析是职业规划的第一布。2.1喜欢干什么职业兴趣希望做有关人力资源、教育和心理学方面的工作，使人的能力都得到最优的组合和发展，帮助青年人特别是大学生明确自己的人生与职业发展方向，自己设计大学生涯和职业生涯，做自己真正的主人。通过测评得出：我的职业兴趣类型顺序为：我的分析：可以得出，我的职业兴趣类型是SEA型：喜欢与人打交道，希望通过自己的言行去影响他人，同时感情丰富，有创造力。在日常生活中，我也发现自己喜欢与人沟通，对周围人的细微变化有很敏锐的洞察力，有自己的想法，并希望能通过自己的努力，使别人生活的更好。同时，不喜欢和别人一样，思维活跃，有想象力，很感性。我的朋友、父母也认为我对社会管理型职业有比较浓厚的兴趣。2.2能够干什么职业技能测评得出的结果：我的分析：我的数理能力和推理能力较强，说明我又比较清晰的逻辑思维能力。而语言能力和人文能力相对较低，说明我在口头表达能力和文学素养上还有所欠缺，需要在以后的学习生活中多锻炼和积累，从而弥补我这两方面的不足。2.3最看重什么职业价值观 测评得出以下结论：上表是我在九种职业价值观中的得分，其中得分最高的三种是最能反映我进行职业选择时首先看重的价值。因此，从图中来看，我的主要职业价值取向是：（1） 志愿取向志愿取向者富于同情心，把他人的痛苦视作自己的痛苦，乐于帮助别人，为大众服务，做事不计较报酬、回报，而更在意自己是否有效的给他人提供了帮助。志愿取向者在工作中：（2） 自我实现取向自我实现取向者不关心人所共有的幸福和一般惯例，一心一意追求个性、探索真理，对收入、地位乃至他人全然不顾，喜欢向自己的能力及可能性的极限挑战，并把它看成是生存的最大意义。 自我实现取向者在工作中：我的分析：我以帮助别人为快乐之源，以解决他人职业发展和心理方面的问题为自我实现的途径。而我工作的最大动力就是实现个人价值的最大化。喜欢对社会有重大意义的工作。想做教师、咨询师、公益事业、人力资源管理人员。2.4适合干什么个人特质2.4.1自我剖析（1）生理条件*健康状况：不错，能吃能睡。*身体素质：能远足、爬山，能跑步40分钟以上，少病。*外貌：五官端正，面容较好，身高168cm。*体力：能支持我登山玉龙雪山，海拔4850cm。（2）心里条件*性格：随和，极富同情心和正义感，有亲和力。有明显的双重性格：在生人面前不语，在朋友面前又很能扯。有时想得太多，有些优柔寡断。*兴趣特长：广泛，与人交流，与音乐有关的如唱歌、弹钢琴和跳舞等。（3）社会资本生在知识分子家庭，长在大学校园里，从小受到良好的文化熏陶，生活环境干净简单。现在所读大学人文气息浓厚，学术气氛自由，为我提供了广阔的发展空间。家庭以及求学经历为我提供的不少社会资源，让我了解到最新的信息和思想，为我未来的发展道路积累下了一定的原始资本。2.4.2别人眼中的我2.4.3测评得出结果（1）zonghetezhi：经由说服技巧和理性讨论达到目的没有野心；喜欢与人建立关系；满足自己的兴趣；接纳他人、配合团队。*能力优势：人际沟通与管理；注重团队精神；有自信扮演积极角色、有办法发展外向个性。*人际关系：外向且友善；善于倾听且有耐心；理性有说服力。*激励因子：平常的快乐与满足感；正面温暖的人际关系。（2）MBTI人格理论：内向直觉的情感判断INFJ“促进事情正面化的催化剂”。
基本描述：*有计划、有条理，喜欢遵照固有的模式处理问题，乐于探索独特方式以获得最有意义的成长和发展；通过认同和赞扬与别人经行沟通，具有很强的说服力，可以成为伟大的领导者；常常被人尊敬和推崇。*喜欢独处，性格复杂，有深度，是独立的思考者；忠诚、有责任心，喜欢解决问题，通常在认真思考之后行动。*有敏锐的洞察力，相信灵感，努力寻求生活的意义和事件内在的联系。*他人随时体会到我的善良和体贴，但不太了解我，因为我总是做的含蓄和复杂可能的盲点：*我的完美和固执，使我易走极端；一旦决定后，拒绝改变，并抵制那些与我的价值观相冲突的想法。*总是探寻事情的意义和价值，过于专注各种想法，会显得不切实际，而且经常会忽略一些常规的细节*敏感，非常关注个人的感受和他人的反应，对任何批评都很在意，甚至会是为人身攻击。2.5、总结2.5.1与职业兴趣相适应的职业特征*从事有更多时间与人打交道的说服、教育和治疗工作；*与职业能力水平相适应的职位定位建议；*较符合中高级职位的要求，工作效率高，并能取得好成绩。2.5.2与职业价值观相适应的职业特征*帮助他人同时让自我价值实现最大化的工作2.5.3与职业性格相适应的职业特点*要求高品质、追求完美，不断改善； *重视规划、顺序、流程和制度； *喜欢谨慎的思考后才做出行动； *有能力处理繁复的书面信息。 根据只为胜任力原理、人职匹配的原则，我比较适合从事职业指导师。我将在下学期分小专业时选择人力资源管理专业，并适当选修相关的心理学、社会学、教育学等课程，为以后做人李湘管工作做好准备。3 环境分析3.1 职业前景分析21世纪竞争更加激烈，而人才的竞争是竞争的核心之所在。最发达国家，职业教育已得到充分重视并且有了一定的普及度。良好的早期职业教育，一方面能帮助个人早日确立明确的职业发展目标，从而有预计有步骤的采取措施达到自己的职业成功；另一方面也能使人力资源得到最优组合，使社会更好地发展，达到多赢的丰收。很遗憾的是，在我国职业教育才刚刚起步，很多的领域还几乎是空白。但是，正是因为这样，前景和发展空间也是巨大的。3.2 专业特色和培养要求本专业学生主要学习管理学、心理学、经济学和人力资源管理方面的基本理论和基本知识，受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。毕业生获得以下方面的知识和能力：§掌握管理学、心理学、法学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识；§掌握人力资源管理的定性、定量分析方法；§具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力； §熟悉与人力资源管理相关的方针、政策和法规；§了解本学科的理论前沿和发展动态；§掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步研究和实际工作能力； §学生在一、二年级完成公共基础课和本专业基础课后，可以针对自己的具体情况在感兴趣的相关专业选修一组课程，使学生既具有较宽的知识面又能够适应工作和社会的需要，增强人力资源管理专业学生的社会适应性。3.3 家庭环境分析我自小生活在大学校园中，是家中的独生女。小康家庭环境温馨和睦，受家庭环境的熏陶，对人力资源方面有比较全面的认识和浓厚兴趣。在观念的更新和信息的获取上有一定的优势。3.4 职业选择的SWOT分析职业咨询师：4 发展路线年，完成管理学和心理学的专业学习。年，留学完成phD Program for those seeking academic research and teaching careers in the study of management。年，在公司里做人力资源工作。2017年开始做职业指导老师。 积累一定经验后做职业咨询师。 5 职业咨询师分析5.1 职业概况职业咨询师是针对个人的职业发展、性格、爱好等具体情况，通过测试、咨询、诊断、规划等方式，运用科学的测评工具，提供全面的信息、策略与方法，引导咨询者客观地认识自己，了解自己的发展潜能、职业兴趣、个人性格，调适自己的职业状态，选择适合自己的职业发展方向，制定合理的职业发展规划的专业人士。如果把一个人的职业生涯比作一次旅行，那么职业咨询就像是为你画一张地图。有了它，走在路上的人心里会很踏实，将要启程的人方向更明确，在国外，还有专门的职业顾问为人们提供关于职业的各种建议和支持，帮助人们选择职业、寻找工作、发展现职。许多人拥有自己的私人职业顾问。5.2 工作内容§帮助咨询者认识自我；§帮助咨询者认识是否适合当前的职业以及最适合的职业是什么；§了解咨询者目前的状态离最佳目标有多远，应该从哪些方面来弥补。5.3 就业范围§公共就业服务机构，比如人才服务中心、职业介绍所；§个体或民办机构，如专门的测量中心机构，或猎头公司，作为企业培训套餐中的一部分推出；§各大学的就业指导处，这主要是为本校学生做指导的；§公司的人力资源部，对本公司的员工进行岗位测评。5.4 任职资格§学历条件是大专以上文凭；
§六年以上的工作经验；§有劳动部正式颁发的职业知道师资格证书；§优秀的职业指导师，还应具备心理学、教育学、管理学的相关经验，能全面掌握就业的动态。6.行动方案6.1大学阶段注：一星期最多回家一次，而且尽量不要过夜。寒假：去北京上TOEFL班，准备TOEFL考试。注：一到两星期回家一次，而且尽量不要过夜。暑假：开展暑期社会实践活动和实习工作；准备TOEFL和GMAT/GRE考试；学习驾驶车辆的技术；在华师学习心理学课程。暑假：开展暑期社会实践活动和实习工作。3.4职业选择综合多方面因素，向土木工程的岩土方向发展。原因是我既向往着土建行业，同时对地理知识又保持着浓厚的兴趣，两者兼顾的情况下我大胆的构思出转专业然后把两个学科综合起来学习并应用的路线。 3.5职业选择的SWOT分析 职业咨询师：4 发展路线年，认真学习资源勘查专业的课程知识，保持成绩前列，争取转专业成功。 年，补习土木工程大一课程同时认真学习其大二课程。年，与老师联系，申请创新实验项目，把专业课学好同时准备考研。 年，准备并参加研究生考试，并参与土建实习。年，研究生阶段努力学习，争取考取国家级土木工程师证，并找到满意工作。 5土木工程技术工作分析
代表职位：施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。
代表行业：建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。就业前景：就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样，土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。2004年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业，其中在很多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代，只要人才市场上没有出现过度饱合的状况，可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。典型职业通路：施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-项目经理/总工程师。年薪参考：施工员/技术员：3万5万元；工长：4万6万元；技术质量管理经理：5万10万元；项目经理：10万20万元；土木就业网专家建议：随着我国执业资格认证制度的不断完善，土建行业工程技术人员不但需要精通专业知识和技术，还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师、全国注册土木工程师、全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是，这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考，因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也要注意知识结构的更新，尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生，在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土工及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。6.行动方案6.1大学阶段6.1.1大二学年（上学期）6.1.2大二学年（下学期）6.1.3大三学年暑假：去相关单位实习。 6.1.4大四学年6.2研究生阶段（）完成海外留学，进一步锻炼英语能力，系统的获得国外先进的人力资源管理和职业生涯规划知识，完善自己的知识结构。拓宽视野，使自己具有国际化思维方式，为接下来的职业生涯做最后的准备工作。6.3工作尝试阶段（）成功完成社会角色的转换，通过不同的工作来积累工作经验。努力猎取喜欢并适合自己的职业，同时汲取新鲜的知识，避免被时代所遗弃。6.4工作确立稳定阶段（2018？） 未来的世界无法预知，我会一直工作到我失去兴趣和激情，或者找到了好的接班人？？7结束语一个人要想获得人生的成功，没有规划是不行的，没有目标比死还可怕。就像推磨的驴一样，忙碌一生却只是在原地转圈圈。今天站在哪里并不重要，但是你下一步迈向哪里却很重要。这次的职业规划让我明确了自己的职业生涯方向，开始踏上了通往辉煌的道路。当然，仅仅有规划是不够的，日后的付出是最重要的，它决定了我以后的位置。世界上唯一不变的东西就是变化，此后我还要根据环境的变化，不断的评估和反馈，坚持不懈，从而保证计划得以实施。换言之，成功需要五大步：（1）明确的目标；（2）详细计划；（3）立刻行动；（4）修正行动；（5）坚持到底。
范文五：职业规划前言大海中航行了两艘船，这两艘船都经历风浪的吹打，在茫茫的大海上航行，历尽艰苦，第一船没有明确的目标，没有指南针在识别方向，虽然一直向前开，向前走，经历了数不尽的风吹浪打，黑夜黎明，但是由于没有明确的航向，虽然经过了漫长的时间航行，却也只能是在漫无边际的大海中漂泊，到达不了山花烂漫的彼岸；而另一艘船也是经历风吹浪打，黑夜黎明，也是历经千辛万苦，但是由于有明确的航向，并一直向着那个彼岸航行，经历许多个日日夜夜后，也许还在大海中前行，但离那个山花烂漫的彼岸是越来越近。职业生涯规划，是人生理财最重要的部分。他占决了自己绝大多数的财富来源。根据自己的自身情况，职业发展前景，想象一个十年，二十年的愿景，那就是我们曾经渴望但又模糊的梦想。制定一系列的计划，向着那个目标一步一步地迈进。一步一步地完成每个小目标，一步一步地对岸航行。
现在是昨天明天，你实现昨天的目标了吗，不能等明天，因为今天就是昨天的明天。明天的明天也是现在，过了今夜的明天还是现在，在路上，今天就要去做，去执行，去完成目标。要记住自己永远只能拯救自己！在浩翰的历史长河中,有着太多的璀璨星辰,我们怀着虔诚和感激的心情,撷取其中明亮的几颗家以深悟,你就会慢慢的领悟其中的一些东西.当你默读到拿破仑、富兰克林、苏格拉底、莫扎特、列宁、毛泽东、马云、牛根生等各个时代的英雄人物时,看到他们扬名背后那鲜为人知的屈辱和血泪史.他们的英雄精神让我们的心灵震撼的同时,也会体会到这样一个道理:让伟大彪炳史册的与其说是宏伟的业绩,不如说是伟大的意志和品格.虽然时间依旧在前行着,但我这颗忐忑的心依旧跳动,不仅是因为他们,也因为自己的点点滴滴的进步!看起来,我在茫茫的人群中是个不起眼的小人物,但我却并没有因此而自卑过,因为我认为这并不能代表什么,这即不是我是实力的体现,也不是我能力的象征,更不会意味着我的将来会依然如此平常!每个人（本文来自 范文中国 ，转载请保留。）都有着自己的梦想,有着自我实现的途径,而我也是一样,我要在平凡的生活学习中,创造出一个不平凡的我.职业生涯规划，指的是根据对自身主观条件和客观环境因素的分析，确立自己的职业生涯发展目标，选择实现这一目标的职业，以及制定相应的工作、培训和教育计划，并按照一定的时间安排，采取必要的行动实现职业生涯目标的过程。教育部明确指出：一年级了解自我，二年级锁定感兴趣的职业，三年级有目的地提升职业修养，四年级初步完成学生到职业者的角色转换。让职业规划从大学入校读大学的第一天就开始，与四年学习生活同步。到了大学毕业才不会\谁先专业化找工作,谁就先拿到第一桶金。 职业是人生最大的大事，还有比职业更重要的吗？职业最怕没有规划，没有规划的职业生涯会是前程光明吗？每个专业的各个职位都有所不同，要早日做好职业规划，做适合自己的。不能做迷茫一族，盲目做事，走了弯路，赔上时间成本后悔不及。可是有的人到了大学快毕业了，甚至毕业后已经做了一、两份工作了，还没有自己的人生职业规划，怎么能不迷茫？ 让迷茫一族走出茫区的有效办法就是早日做好职业生涯规划，心中有方向，努力有目标，职业之路顺风顺水，得到的职业生涯轨迹就是一条直线。否则，在茫区里饶来饶去，就会走出曲线，或饶了一个圆圈又饶回当初起步原点。职业生涯规划是需要实践检验和不断完善的，因为人的认识是最复杂和多变的，不是一蹴而就的，要经过不断地实践确认，同时通过逐渐地调整，使得职业生涯规划更加清晰、明确。而人的多变性，也会导致人的职业生涯规划目标发生变化。因此整个职业生涯规划要在实施中去检验，看效果如何，及时诊断生涯规划各个环节出现的问题，找出相应对策，对规划进行调整与完善。其中，整个规划流程中正确的自我评价是最为基础、最为核心的环节，这一环做不好或出现偏差，就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。
范文六：人生本没有意义，每个人都要给自己规定一个人生的意义，我要思考的结果是：我用我的生命去做我热爱的事情，它不仅让我快乐，而且对人类有所帮助。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力—许筱婷在我和人生哲学里，生命不应该是一个简单的轮回和重复，每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己设定的方向前进，不管遇到什么样的事或人，都要做自己只有不断努力奋斗，积累经验等，给自己的人生做个完整的规划（有一个完整的计划），才能去获得成功，赢得自己想要的人生。通过这次职业生涯规划，我清楚地认识了自己，确立了自己的努力方向和职业定位，这样就可以使自己保持平稳和正常的心态，按照目标不断地努力。当然，计划虽好，最重要的还是在于其具体的实践和所取得的成果。然而，现实是未知多变的，定出的计划随时都会遭遇问题，这就要求我们有清醒的头脑，客观的分析和全面的认知。每个人都有自己的理想信念，抱负和追求，每个人都渴望成功，但在此过程中我们必须坚持信念，必须持之以恒，必须脚踏实地！人生本没有意义，每个人都要给自己规定一个人生的意义，我要思考的结果是：我用我的生命去做我热爱的事情，它不仅让我快乐，而且对人类有所帮助。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力—许筱婷在我和人生哲学里，生命不应该是一个简单的轮回和重复，每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己设定的方向前进，不管遇到什么样的事或人，都要做自己只有不断努力奋斗，积累经验等，给自己的人生做个完整的规划（有一个完整的计划），才能去获得成功，赢得自己想要的人生。通过这次职业生涯规划，我清楚地认识了自己，确立了自己的努力方向和职业定位，这样就可以使自己保持平稳和正常的心态，按照目标不断地努力。当然，计划虽好，最重要的还是在于其具体的实践和所取得的成果。然而，现实是未知多变的，定出的计划随时都会遭遇问题，这就要求我们有清醒的头脑，客观的分析和全面的认知。每个人都有自己的理想信念，抱负和追求，每个人都渴望成功，但在此过程中我们必须坚持信念，必须持之以恒，必须脚踏实地！
范文七：企业为什么要引入职业规划作者：刘滨涛来源：《职业》2014年第12期最近两年，职业生涯规划的概念逐渐受到社会的热捧，企业家与职业规划师都在考虑一个新课题——能否把职业生涯规划引入到企业中来，达到或者超越传统企业管理咨询、培训所能达到的效果？对于企业来讲，目前引入可能机遇与风险并存，但从长期看，前景一片光明。
发现机遇：人职匹配理论有效推动企业人力资源管理职业生涯规划理论中一个重要的流派是人职匹配，它是指每个人都具备一种由先天和后天共同作用形成的特性，这个特性决定了他擅长什么，或者对什么有持久的兴趣。如果找到适合这种特性的工作岗位，人就是满足的、舒适的，工作就能做得更出色，企业也可从中受益。
现在很多企业的人力资源部门引入了人职匹配的试题和测试软件来帮助管理者更好地完成招聘工作。这个理论为企业的人才选用提供了一个新的视角，而且效果还不错。小李是一家民用净水器企业的人力资源经理。这个行业竞争激烈，企业为此每年都要招聘大批一线销售人员，同时也面临大量人员流失的问题。离职的原因无非是工作压力大、休息时间少等等。不过小李也注意到，留下来的销售人员有些共同点：不怕压力甚至喜欢压力，都很进取，喜欢与人打交道。经过进一步学习，小李接触到人职匹配理论，了解到这些销售人员可能都是同种类型的人才，小李说服老板引入了一套霍兰德职业兴趣测试软件，在招聘时他总会让应聘者先做一下这个测试，然后选择霍兰德首代码为E的员工去做销售工作。销售部工作效率明显提高，而且辞职率大大降低。老板对小李的工作非常满意。短期风险：职业生涯规划的核心目标不是为企业服务传统的管理咨询培训主要为企业主与管理者达到企业管理目标服务，而职业生涯规划则为员工个人的长期职业生涯发展服务。这一点决定了两者的功用非常不同，并且在很多时候会产生分歧。管理咨询培训想把员工锻造成一个个能够融入企业大系统的某种标准化零件，这样才能提高企业系统的运营效率。而职业生涯规划鼓励人的个性生长，甚至在某种情况下要拒绝企业对其的改造，寻找新的出路。比如：一个有着艺术家天赋的人进入企业系统，会非常不适应。职业规划师会引导这名员工了解自己，发挥所长，寻找成长空间。这样的寻找很可能会脱离企业，短期来看这是企业管理者不愿看到的，但从长远判断，这对于企业发展也是有利的。
长期收益：职业生涯规划能够帮助企业更好地发展企业主对引入职业生涯规划最大的顾虑是员工因此会不安心本职工作，从而离职。这个观念粗看起来是有道理的，经过认真分析，会发现事实并非如此。一个员工如果不擅长或对本职工作不感兴趣，必然不会有很高的工作热情和工作效率，这样的情况对企业也是不利的。假若我们提早发现这样的员工，主动引导他选择其他更匹配的岗位，甚而辞退，不仅更适合员工个人的发展，也为选拔更适合、更优秀的人才腾出了空间。对企业管理目标来说，这不失为一件好事。从时代发展的走向来看，今天越来越多的员工自我意识和主动自我规划的意识增强，对传统的、说教式的管理培训的接受度越来越差。在这种情况下引入一种全新的、符合时代发展规律的、更为员工接受的职业生涯规划，正逢其时。
范文八：职业生涯明言就差一点点成功的人和不成功的人就差一点点：成功的人可以无数次修改方法，但绝不轻易放弃目标；不成功的人总是改变目标，却从不改变方法。1991年11月份我受法国一家大型制药集团的委派回国开发市场。我带回的这个药品主要功能是治疗腹泻，名字叫思密达。怎样开发市场？怎样组建销售队伍？这对我来说都是很大的挑战。我开始时只带了五万法郎（当时合四万人民币）做市场开发费用。对于中国这么大的市场，这点钱实在是太少。不得已我只能使用自行车、公共汽车作为交通工具，出差去外地也只能住一天10块钱的床位。我要用我的销售业绩说服法国总部再向中国投资。第一年我的销售额是100万人民币。我想我回国创业不仅仅是要引进一个药品，增加自己的收入，还要引进法国先进的技术、引进法国的资金、引进法国的管理、从而建设一个现代化的制药企业。但是我的知识、经验、能力都还远远不够。于是，我在创业的同时，又阅读管理专著。自1992年起，我开始准备报考南开大学管理学系陈炳富教授的博士研究生。陈炳富教授在当时已是享誉中外的管理学家、孙子兵法专家，他是最早在中国讲授企业文化企业战略管理、孙子兵法和企业伦理的教授。1993年我终于考上陈炳富教授的博士研究生，跟他学习企业文化建设、企业伦理、孙子兵法、企业战略管理等课程。职业生涯的每一次质跃发展，都是以学习新知识、树立新观念作为前提条件的。我为建立一个现代化的制药企业制定了一系列的发展战略，例如：企业文化建设战略、市场开发战略、组织结构发展战略、管理人才队伍建设战略等等。在药品推广过程中我坚持学术推广的道路，同时坚持对患者高度负责的精神禁止以回扣的方式卖药。企业的营业额在第二年达到300多万，第三年达到1000多万，第五年达到了一个亿。1997年，法国总部被中国同事的工作业绩所鼓舞，终于同意在中国投资建厂。在天津高新技术产业园区，一个现代化的高科技制药企业仅用一年多的时间便建成投产。同年我完成了我的博士论文，题目就是“职业生涯开发与管理”。这是中国第一篇研究职业生涯的博士论文，从此填补了国内理论研究空白。值得一提的是，1997年合资企业建成时，这个外方股份占到90％的合资企业，总经理是中国人，财务副总经理、人事副总经理、经营副总经理也都由中国人来担任，这在合资企业中是极为少见的，因为我们建立了员工职业生涯发展管理系统。这一年，我曾两次受到法国总统希拉克的接见。希拉克对我的工作成就给予了高度的评价。我和法国总统的合影在法国的报纸、杂志上发表，法国电视台也对我进行了专访。就这样，我从一个人开始创业，到1999年的时候，公司已经有300多位优秀的同事，全国有24个办事处，销售额从1992年的一百万升到一亿五千万。艰苦的创业经历使我明白：只要不放弃目标，每一次挫折，每一次失败，都是有价值的！ 想想看，如果过去的职业生涯中有成功，是不是因为你坚持了自己的目标？有些事情半途而废，是不是因为你放弃了目标？现在请你做一件事情：如果你现在正在一个房间里，你能不能以最快的速度（比如三秒钟）找出你所在房间里的六样含有蓝色元素的物品？你可能会突然发现，屋里含有蓝色元素的物品很多，它们一直存在于这个房间中，只是以前没有注意而已。
范文九：教育管理/97如何引导学生做好职业规划彭云波摘　要:又一轮的求职高潮即将来临,面对今天相当部分并无多少准备的正在求职的大学生,本文探讨了我们老师应如何做好“职业指导”;如何引导学生做好职业选择,做好职业规划。关键词:职业;求职;职业规划;职业指导中图分类号:G47　文献标识码:A文章编号:CN43-1027/F(-01作　者:湖南科技职业学院;湖南,长沙,410004一、职业现状11职场迷路、简历像是发传单。大学生盲目地“赶场”,无目的性地投简历在招聘会上很常见。除了当前就业形势比较严峻之外,是否还有其他原因呢?中国海峡人才市场交流部主管苏锡辉说,职业生涯规划的缺失,也是一个重要原因。许多大学生在面对就业压力时,首先想到的是先找一份工作再说,而不去思考自己适合什么样的工作。21兴趣和职业的矛盾。专业是一个人选择职业的基础。专业只是钥匙,兴趣也非万能。兴趣绝不等同于职业。当要将兴趣转化为工作时,一个很大的可能性就是失去兴趣。我们要在工作中不断发现兴趣、培养兴趣,只有“爱一行才能干好这一行”,要把工作变成发挥自己所长的舞台。31只顾学习,不管就业。在很多人的传统观念中,学生的天职就是学习,学习是压倒一切的大事,很少有人怀疑过这种观点。面对日趋严峻的就业形势,大学生只顾学习还行吗?专家指出,主动地完成专业知识体系,有意识的提高企业非常注重的素质要求。比如安利,非常需要团队精神、有效的秩序管理、负责的行动、服务意识、创新精神等。这样将有利于自己的职业选择。二、职业规划的意义职业规划就是要求本人根据自身的“职业兴趣、性格特点,能力倾向,以及自身所学的专业知识技能等”自身因素,同时考虑到各种外界因素,经过综合权衡考虑,来把自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,以便最大限度地实现自我价值。一个职业目标与生活目标相一致的人是幸福的,职业生涯规划实质上是追求最佳职业生涯的过程。三、措施11新生刚进来时,我们老师就应该对其加强职业规划方面的教育。大学生在一年级时应该明确自己四年的目标,到三年级、四年级明确毕业以后的发展目标。在学生大一时应该让他们了解将来所从事的职业,以及市场对职业的需求和要求;大二、三时,让学生了解应具备的各种素质,根据自己的兴趣、积累等明确自己的目标,并为之努力;大四时,提供就业前的指导,让学生了解就业信息和就业政策等。大学生自己个人也应在老师的引导下,提前做出职业规划:进行自我评估→生涯评估→职业选择→职业生涯→路线选择→确定目标→行动计划与目标→执行→评估与反馈。这样一个流程运作,主要是在校期间进行不间断的完善和补充,使自己与社会发展,所学知识与专业进步,自身潜力与将来职业发展能够同步。21注重社会实践,社会实践要有职业方向。职业规划的首要环节是“职业方向定位”,它是我们职业生涯的“镜子和尺子”,用于看清自己的职业特质,指导自己5-10年的职业积累和发展。有人会说它具有灯塔、航标等设施的照亮和引导作用,一点都不过份。总之,对职业方向与职业特质的坚定把握,是从战略高度对职业成功的把握,是最有效的把握方式。31引导学生做好职业测评,认识自我。认识自身的价值并使其增值,这是职业规划的关键。那如何引导学生认识自我呢?那就是做好职业测评。而职业测评就是借助职业心理学的知识,能帮助我们更好地认识自身的性格、兴趣、价值观等方面的特点,从而对自己的发展方向有个比较准确的定位。41第一次就业应该理性和审慎。在我国高校中,对大学生进行“职业规划”“职场定位”“生涯设计”等就业辅导目前做得很不到位。而第一次就业又比较关键。对一个刚毕业的大学生来说,职场第一年中会遭遇很多困惑,导致这些困惑的因素来自多方面。(1)了解自己,伺机以待。引导学生对自己期望职业的了解,即想做什么?应该做什么?对自己的个性状况的认识,即能力、兴趣、个性和价值观;对自己职业倾向、职业技能的把握,即自己的优势、劣势分析。(2)了解市场人才信息。引导学生了解目标职位的具体要求;了解人才市场现状,关注紧俏人才行情。(3)积累实践经验。比如,多参加一些社会实践、兼职,增长一些面试的经验等等,这将有助于应届生在求职旅程中增加自己的“分值”。(4)务实。往往,学生们的期望值要远远大于市场实际的情况,很容易造成手高眼低的情况。据调查,95%的同学表示,两年之内坐上经理,8年坐上总监。但实际情况是,发展成主任级的员工要2-3年,发展成经理平均要5年,而发展成总监,平均不少于10年。因而,要告诫我们的学生,初入职场时,一定要务实,脚踏实地,切忌好高骛远。(责任编辑:谢　嵩)
范文十：职业兴趣度测评职业适合度测评通常包括个性测评与职业倾向测评。个性测评我们每个人身上的特质决定了我们的独特性以及从事不同工作的适合性。个性测评包括两个部分，首先是自我评价，从图表1词语中用“√”选出所有你认为自己拥有的特质，然后用“☆”标明其中最能体现你职业魅力的3到6个特质。其次，是对测评出的结果进行印证。简单地说，就是你对自己的认知同别人对你的反馈和评价比较统一。请让一位能够给你做出比较全面评价的熟人，从同样的词语中选出3到6个最能代表你的个人特质，看看别人的评价与你的自我评价是否吻合。职业倾向测评对职业倾向的测评，我们可以借助下面一个小游戏来完成。小游戏如果有机会让你到以下六个岛屿旅游，不用考虑费用等问题，你最想去的是哪个？可以按照喜欢程度选出三个。美丽浪漫的岛屿。岛上充满了美术馆、音乐厅，弥漫着浓厚的艺术文化气息。同时，当地的原住民还保留了传统的舞蹈、音乐与绘画，许多文艺界的朋友都喜欢来这里找寻灵感。深思冥想的岛屿。岛上人迹较少，建筑物多僻处一隅，平畴绿野，适合夜观星象。岛上有多处天文馆、科博馆以及科学图书馆等。岛上居民喜好沉思、追求真知，喜欢和来自各地的哲学家、科学家、心理学家等交换心得。现代、井然的岛屿。岛上建筑十分现代化，是进步的都市形态，以完善的户政管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守，处事有条不紊，善于组织规划。自然原始的岛屿。岛上保留有热带的原始植物，自然生态保持得很好，也有相当规模的动物园、植物园、水族馆。岛上居民以手工见长，自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工具。温暖友善的岛屿。岛上居民个性温和、十分友善、乐于助人，社区均自成一个密切互动的服务网络，人们多互助合作，重视教育，弦歌不辍，充满人文气息。显赫富庶的岛屿。岛上的居民热情豪爽，善于企业经营和贸易。岛上的经济高度发展，处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、政治家、律师等，衣香鬓影，夜夜笙歌。以上小游戏是根据职业生涯专家霍兰德职业倾向测评设计的，霍兰德将职业倾向分为6大类：现实倾向、探索倾向、常规倾向、社会倾向、开拓倾向、艺术倾向，这6种倾向共涉及414种职业（见图表2）。由于这一测评不仅关注你的首选倾向，还会根据你的前3种选择（按顺序排列如SAI，SIA，ASI，AIS，IAS，ISA）挖掘你更深层的职业倾向。例如，如果前3种选择的顺序为RSE，代表你不仅适合有现实倾向的职业，更适合诸如消防员、警察、理发师、屠夫、勘探员、清洁工、娱乐场所服务员、厨师等工作。职业胜任度测评职业胜任度测评通常包括：一般（通用）能力测评、特殊能力测评、成就总结、评价中心技术等。通用技能自我评估通用能力自我评估测评的是各种工作需要的一般能力，如：沟通、计算、形状知觉、运动协调等。图表3的清单是多数工作都需要的通用技能。请用“√”选出你所具备的通用技能，然后从中用“☆”标出你最擅长并喜欢从事的3个技能。看一看在每一能力项下“√”的数量。“√”的比例最高的3项能力，代表你这3方面的通用技能较强。倘若标“☆”的某种技能不属于这3项较强的能力，你也许希望在标“☆”的那类能力方面有所提高。成就总结成就总结是对过去工作的优秀表现进行回顾并整理。如：做过哪些改善现状的事（包括锦上添花的事与减少不良的事），曾经因何原因收到表彰与奖励，认为自己有哪些值得自豪的地方，曾被挑选上去做什么以及曾培训过别人做什么等。然后，根据以上你的“成就总结”，对你的某项成就做如图表4中的描述。评价中心技术评价中心是目前发掘职业胜任潜力的最高级测评方法。这一方法通常采用的测评形式包括：角色扮演、即席发言、公文处理、模拟谈话、无领导小组讨论与任务竞赛等方式。通过以上这些测评，我们对自己的职业兴趣、职业倾向和职业胜任潜力有了更清楚的认识。而根据以上各项测评结果，可以对自己做出如图表5的总结，为职业生涯的规划做出有效指引。职业规划应注意的要点职业生涯规划是一个连续不断的过程。在此过程中，必须审时度势地去适应外界的变化。我们无法预测未来，但我们可以通过设立目标来影响未来。因此，实施你的职业生涯规划时，至少需要注意以下几点：第一，职业生涯规划是个人的事，但仅凭一个人的力量是无法实现职业理想的。找一位成功人士做自己的导师，能够加速目标的达成。第二，将目标和行动计划放在容易看到的地方，不断提醒自己要坚持不懈。保证至少每三个月检查你的行动进度。同时，你还需经常审视你的目标和行动计划，必要时做出调整。第三，针对自己需要提高的方面，从课堂培训、自学、辅导与教练、行动学习等多种学习方法中找到最佳方式，行之有效地缩小与目标的差距。第四，养成每3个月，至少每半年对自己的职业满意感进行反思的习惯十分重要。职业生涯规划不是制定之后就一劳永逸的事情，需要不断检查、微调，必要时还可能做大手术。摩托罗拉公司有一项每季度都要开展的叫做IDE（员工个人尊严）的员工调查。这项调查每次都是固定的6个问题。其中的一个问题：“您是否了解您的职业前途，并且它会令您鼓舞，切实可行，而且正在付诸行动？”就是提醒员工要不断思考自己的职业生涯和发展。此外，你还需要持续关注就业市场行情，建立与招聘公司、猎头公司等人力资源服务机构的联络和交流，了解别人在做些什么，并向他人征求意见和反馈，从而适时适当地调整自己的职业生涯规划。执著地追求自己的职业理想固然可贵，但这个世界似乎更需要那些有职业灵活度的人。}